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统编版语文九年级上册第17课孤独之旅练习题（含答案）一、积累与运用1．下列加点字的注音和字形全部正确的一项是（）A．眺．望（tiào）觅．食（mì）嘻．闹（xī）B．撩．逗（liáo）戳．破（chuō）稠．密（chóu）C．狗吠．（fèi）掺．杂（chān）给．予（gěi）D．恶劣．（liè）空旷．（kuàng）纯碎．（cuì）2．下列词语书写有误的一项是()A．眺望胆怯重叠肥硕B．抠出稠密恶劣镂空C．掺杂驱除折断城垣D．恐慌蓬松潦亮戮穿3.下列句子中加下划线成语使用不当的一项是( )A.今天，我终于有机会加入共青团组织了，我郑重其事地将入团申请书交给了团支部书记。
B.对于别人的劝告，她总是置之不理。
C.秋天来了，老师组织同学们去采摘，大家歇斯底里，情绪高昂，你帮我，我帮你，将收获的果实装进背包。
D.他喜欢吹毛求疪，常常抓住别人工作中的一点疏漏大做文章。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．广州国际龙舟邀请赛创造了端午的浓厚氛围，让市民感受到岭南龙舟文化魅力。
B．在北京航天飞行控制中心的控制下，使嫦娥六号探测器顺利进入环月轨道飞行。
C．数字技术应用于广泛的文化遗产保护项目，实现文化遗产永久保存和高效管理。
D．专家指出，儿童养成良好的用眼习惯，经常参加户外活动，可以有效预防近视。
5．下面句子中的标点符号，使用错误的一项是（）A．“恩施高山雪场是雪友的天堂。
”他说，“恩施的冰雪资源得天独厚，我们都格外看好这里的专业氛围。
”B．谷雨时节，雨下得很从容，黄瓜、茄子、辣椒、西红柿、豌豆……等纷纷挂果，它们较着劲，热闹得紧。
C．榜样的力量是无穷的。
一个好人，带动一群人；一群好人，温暖一座城。
D．张阿姨干上环卫工作后，慢慢揣摩出个中滋味——看着人们生活在整洁的环境中，仿佛他们的幸福美满都与自己有关。
6．下列句子运用了比喻修辞手法的一项是()A．当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。
《孤独之旅》阅读精选（附答案）(2) 《孤独之旅》阅读精选（附答案）(2)文章来自：《孤独之旅》习题精选一、给下列加点字注音撅断(jue)轩敞(xuan)雍容华贵(yong)二、将“忽然”“居然”“茫然”“突然”“显然”填写在横线上。
①但它竟然在一天早上，一落千丈，跌落到了另一番境地里。
②仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样地对前方感到和恐惧，从而也会打消离开油麻地的主意。
③当杜小康回头一看，已经不见油麻地时，他对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家……”④父亲也是有所慌张的。
三、阅读下文完成相关题目①那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。
一早上，天就阴沉下来。
天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。
杜小康甚至觉得风也是黑的。
临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。
四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。
1.第①段中4个加点的“黑”字，哪些是实指，哪些是虚指？作者这样肆意渲染，有什么作用？_________________________________________________ ______________2.为什么说父子俩最大的敌人是孤独？他们是如何战胜这一敌人的？_________________________________________________ ______________________________3.“杜小康注定了要在这里接受磨难”，他都受了什么磨难？_________________________________________________ _________4.找到那十几只鸭子后，杜小康哭了，但并不是悲哀，为什么呢？_________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___5.风雨过后的“天空比任何一个夜晚都要明亮”，杜小康为什么会有这样的感觉呢？_________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___6.文中说“鸭们也长大了，长成了真正的鸭子。
16* 孤独之旅01积累与运用1．给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。
陌．生(mò) 觅．食(mì) 空旷．(kuàng)撩．逗(liáo) 胆怯．(qiè) yíng(萤)火虫逃cuàn(窜) 纯cuì(粹)2．下列词语中没有错别字的一项是(B)A．觅食饮烟置之不理B．狗吠肥硕无忧无虑C．撅断温顺歇斯抵里D．驱除夜暮天昏地暗(解析：A.“饮”应写作“炊”；C.“抵”应写作“底”；D.“暮”应写作“幕”。
) 3．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
欲望，有时是吞噬身心的鬼魅，①把人推入万劫不复的深渊；有时又是追求幸福的动力，生命火焰得以燃烧的柴火。
让人迷失自己的有时是欲望，太多的欲望会拖累人的心灵，②但失去了欲望，生活将只余下无聊、孤独和死寂，断了欲望就是心的死亡。
4．写出下列句子所使用的描写方法。
(1)万顷芦苇，且又是在夏季青森森一片时，空气里满是清香。
芦苇丛中还有一种不知名的香草，一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里。
(环境描写)(2)他望着父亲，眼中露出了一个孩子的胆怯。
(神态描写)(3)他不停地用手拨着眼前的芦苇。
即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。
(动作描写)(4)当杜小康回头一看，已经不见油麻地时，他居然对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家……”(动作、语言描写)5．填空。
(1)曹文轩，中国儿童文学作家，2016年获“国际安徒生奖”，代表作有小说《草房子》《青铜葵花》。
2017年12月，他的长篇小说《蜻蜓眼》获得首届“吴承恩长篇小说奖”。
(2)文题“孤独之旅”主要指杜小康在孤独中成长的过程：因家道中落而失学，失去了与同龄人交流的机会是孤独；随父亲一同放鸭，远离了自己熟悉的村庄及人群是孤独；父子间干巴巴的交流更让人寂寞和孤独；无边无际的芦苇荡让他有一种“永远也逃不走的感觉”，未卜的前途更让他恐惧和迷茫。
部编版语文九上16《孤独之旅》练习及解析一、单选题（本大题共6小题，共12.0分）1.下列加下划线字注音全都正确的一项是（）A. 掺杂(cān)旧茬(chá) 戳破(chuō)B. 驱除(qū)肥硕(shuò) 撅断(jué)C. 眺望(liào) 嬉闹(xī)纯粹(cuì)D. 捆扎(zā)撩逗(liáo) 胆怯(qiè)2.下列加点词语使用不恰当的一项是（）A. 打造“森林天水”，城市绿化既要因地制宜．．．．，又要突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。
B. 电视剧《长征》，以恢宏的气势、感人的细节，浓墨重彩．．．．地再现了红军远二万五千里到达陕北的风雨历程。
C. 网络文学似乎大有成为准主流文学之势，但相对于纯文学而言，它只不过是冰山一角．．．．。
D. 一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍．．．．地把它发展下去。
3.下列各句中没有语病的一项是（）A. 位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，总长约430米，宽6米，是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。
B. 睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
C. 2018年5月5日，国产航母首次海试，服役后将成我国首艘作战型航母。
D. 大型情景剧音舞诗画《天安门》，一开始就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造出远古“北京人”穿越时空向人们跑来。
4.下列句子运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。
B. 雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。
C. 它们把嘴插在翅膀里，一副睡觉绝不让主人操心的样子。
D. 暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。
5.下列句子中没有语病的一项是（）A. 晚饭后，几个我家的亲戚一起收看正在热播的电视剧《人民的名义》B. 恐龙灭绝的原因，是地壳运动造成的C. 表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量D. 读《水调歌头．明月几时有》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵才能读出“但愿人长久，千里共婵娟”6.下面语段文字的恰当顺序是（）①最近网络上举办《我给航母来取名》的活动，目前呼声最高的是“台湾”号。
10孤独之旅【语言基础练习】1、请你给下列加点的字注音。
⑴轩敞（） ⑵嬉闹（）⑶凹地（） ⑷雍容华贵（） ⑸掺杂（） ⑹胆怯（） ⑺撅断（）⑻给予（） ⑼觅食（） ⑽撩逗（） 2、 请你在下列句中的横线上填上合适的副词（填序号即可）。
备选的副词：A •“忽然” B. “居然” C. “茫然” D. “突然” E. “显然” ⑴但它竟然在一天早上，一落千丈，跌落到了另一番境地里。
⑵仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样地对前方感到和恐惧，从而也会打 消离开油麻地的主意。
⑶当杜小康回头一看，已经不见油麻地时，他对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回 豕⑷父亲也是有所慌张的。
3、 请你解释下列句中加点的词语。
⑴油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。
⑵过不一会儿，暴风雨就歇斯.底.里.地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。
歇斯底里：______________________________________________________________________4、 下列的句子没有语病的是（） A. 这里的兔子，毛色与芦苇相似，虽然它就在你眼前蹲着，但是你也未必能一眼发现它……B. 有时，它们几十只几百只地聚集在一起，突然能把水面照亮，使杜小康能看见一只水 鸟正浮在水面上。
C. 鸭子在这里长得飞快，很快就有了鸭子的样子。
D. 鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭栏 卷到了天上。
5、 请你结合课文内容理解下列短语和句子的深刻含义。
⑴“孤独之旅”所蕴涵的含义是什么？⑵你怎样理解“他哭了起来，但并不是悲哀，他说不明白自己为什么想哭” 一句的含义?6、对“孤独”，不同的人有不同的感受。
有人认为：孤独是痛苦的深渊；有人则认为：孤 独是人生不可多得的财富。
我们看看名人是怎样理解“孤独”的？请将你收集到的有关 “孤独”的名人名言，选择两三则抄在下面的横线上，然后谈谈你对“孤独”的作用的理解。
第17课孤独之旅【基础训练】一、选择题1．下列句子中，加点成语使用错误的一项是（）A．油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竟在一天早上，忽然一落千丈．．．．，跌落到了另一番境地里。
B．杜雍和沉着脸，绝不回头去看一眼。
他对杜小康带着哭腔的请求，置之不理．．．．，只是不停地撑着船，将鸭子一个劲儿赶向前方。
C．杜雍和不再乱发脾气。
他甚至向儿子保证：“我要让你读书，无忧无虑．．．．地读书……”D．杜小康望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起油麻地的孩子歇斯底里．．．．的读书声。
【答案】D【详解】A.一落千丈：形容地位、境况、声誉等下降得很快。
使用正确；B.置之不理：放在一边儿不理不睬。
使用正确；C.无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。
使用正确；D.歇斯底里：形容情绪异常激动，举止失常。
含贬义，不符合语境；故选D。
2．下列句子中标点符号使用不当的一项是（）A．当杜小康回头一看，已经不见油麻地时，他居然对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家……”B．熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。
C．现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远，前方是什么样子？前方是未知的。
D．杜雍和大叫了一声“我的鸭子”，几乎晕倒在地上。
【答案】C【详解】C.“还要走多远”是个疑问句，逗号改为问号。
故选C。
3．将下列句子组成语意连贯的一段话语序排列正确的一项是（）①言语被大量地省略了。
①杜小康只能与父亲说说话。
①他们能一连十多天遇不到一个人。
①奇怪的是，他和父亲之间的对话，变得越来越单调，越来越干巴巴的了。
除了必要的对话，他们几乎不知道再说些其他什么话。
①与这种孤独相比，社小康退学后将自己关在红门里面产生的那点儿孤独，简直就算不得是孤独了。
①而且，原先看来是必要的对话，现在也可以通过眼神或者干脆连眼神都不必给予，双方就能明白一切。
A．①①①①①①B．①①①①①①C．①①①①①①D．①①①①①①【答案】B【详解】句子排序题。
孤独之旅（精制练习）部编人教版九年级上册一、基础积累与运用。
1．《孤独之旅》作者是________，选自________，本文主人公是________。
1．【答案】曹文轩《草房子》杜小康【解析】熟记文学常识。
学*科网2．给下列词中加粗字注音。
撅断（）轩敞（）肥硕（）驱（）除捆扎（）纯粹（）撩逗（）胆怯（）掺杂（）旧茬（）戳破（）嬉闹（）【答案】撅断（jué）轩敞（xuān）肥硕（shuò）驱除（qū）捆扎（zā）纯粹（cuì）撩逗（liáo）胆怯（qiè）掺杂（chān）旧茬（chá）戳破（chuō）嬉闹（xī）3.指出下列句子的表达方式。
①他觉得自己突然长大了，坚强了。
（叙述）②等杜小康终于有了倦意，躺到船舱的席子上。
（说明）③水边的芦叶里，飞着无数萤火虫。
（叙述）④他甚至向儿子保证，“我要让你读书，无忧无虑地读书……”（说明）4．下列句子中加点成语使用不当的一项是（）A．中国足球队的一败涂地，不但让球迷没有得到满足,球市也因此一落千丈。
B．对于别人的劝告，她总是置之不理。
C．丰富的收获，让大家兴高采烈，歇斯底里地唱起了欢乐的歌。
D．他喜欢吹毛求疪，抓住别人工作中的一点缺点大做文章。
【答案】C【解析】“歇斯底里”形容情绪异常激动，举止失常，不合语境。
） 5．下列各句中没有语病的一项是（）A．位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，总长约430米，宽6米，是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。
B．新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
C．中国政府提出的“一带一路”倡议将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
D．大型情景剧音舞诗画《天安门》，一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造远古“北京人”穿越时空向人们跑来。
【答案】C6.综合性学习。
班级开展“走近小说天地”综合性学习活动，请完成下列任务。
部编版九年级语文上册第四单元第17课《孤独之旅》测试题（含答案）1.依次填入下面横线上的汉字，全都正确的一项是（）杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。
这股鸭子大概有六七十只。
它们在轰隆隆的雷声中，①皇逃②着。
他紧紧地跟随着它们。
他不停地用手③着眼前的芦苇。
A.①仓②窜③拨B.①沧②蹿③拨C.①沧②窜③拔D.①仓②蹿③拔2.下列句子中，加粗的词语使用错误的一项是（）A.时间一久，再面对天空的一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不会再忽然地恐慌起来。
B.然而这群平时很温顺的小东西，今天却都疯了一样，只顾没头没脑地乱窜。
C.但，这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。
D.杜小康望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起油麻地孩子歇斯底里的琅琅的读书声。
3.下列选项中，语法知识说法有误的一项是（）A.“我却怎么也笑不出，陷入了迷茫的沉思”一句中的“沉思”是名词。
B.“我坚信：虽然道路坎坷泥泞，但曙光就在前方。
”这个句子是单句。
C.“杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切。
”这是一个假设复句。
D.“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的”这是一个因果复句。
4.下列句子修改不正确的一项是（）A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的生活状况。
（将“探望”改为“探访”）B.目前，我国发现的最古老的青铜制品，是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。
（将“1977年”移至“是”和“在”之间）C.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一个人道德情操的重要标准。
（在“爱国”前加“是否”）D.气象监测结果表明，我国多个地区出现干旱的原因，主要是因为气温持续升高、降水量明显减少。
（删掉“的原因”）5.依次填入下面横线处的语句，衔接恰当的一组是（）一大早，天就阴沉下来。
天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。
____________。
____________，___________。
《孤独之旅》练习题附答案导语：练习有利于同学们巩固课堂所学知识，提高自身语文水平。
下面是《孤独之旅》练习题附答案，欢迎同学们的练习和关注。
【同步达纲练习】1.给下列加点字注音撅断轩敞雍容华贵2.将"忽然""居然""茫然""突然""显然"填写在横线上。
①但它竟然在一天早上，一落千丈，跌落到了另一番境地里。
②仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样地对前方感到和恐惧，从而也会打消离开油麻地的主意。
③当杜小康回头一看，已经不见油麻地时，他对父亲说："我不去放鸭了，我要上岸回家"④父亲也是有所慌张的。
3.指出下列句子的描写方法。
①他觉得自己突然长大了，坚强了。
②等杜小康终于有了倦意，躺到船舱的席子上。
③水边的芦叶里，飞着无数萤火虫。
④他甚至向儿子保证，"我要让你读书，无忧无虑地读书"4.体会下列句子的含义。
①他甚至向儿子保证，"我要让你读书，无忧无虑地读书"②杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋，嘴里不住地说："下蛋了，下蛋了"。
5.小说高潮部分的主要事件是【创新能力训练】语段阅读。
吃完饭，杜小康才稍稍从恐慌中安静下来。
这里的气味，倒是很好闻的。
万顷芦苇，且又是在夏季青森森一片时，空气里满是清香。
芦苇丛中还有一种不知名的香草，一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里，使杜小康不时地去用劲嗅着。
水边的芦叶里，飞着无数萤火虫。
有时，它们几十只几百只地聚集在一起时，居然能把水面照亮，使杜小康能看见一只小鸟正浮在水面上。
但，这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。
夜里睡觉时，他紧紧地挨着父亲，并且迟迟不能入睡。
1.说一说杜小康恐慌的原因。
2.这一段文字写得很美。
芦荡的景物为什么又不能让杜小康安然入睡呢?3.你有过孤独的感受吗?请用200-300字表述。
部编版九年级语文上册第16课《孤独之旅》课后练习题（附答案）1．给下列词中加粗字注音。
捆扎（）撩逗（）胆怯（）掺杂（）旧茬（）戳破（）2．根据下列词中的注音写汉字。
tiào望（）xī闹（）纯cuì（）qū除（）肥shuò（）juē断（）3．解释下列句中加粗的词。
（1）油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。
厚实：______________________________________________________（2）过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。
歇斯底里：__________________________________________________4．根据课文内容填空。
（1）仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样________地对前方感到________和恐惧。
（2）父亲________也是有所慌张的。
但他在儿子面前，必须显得镇定。
（3）到暴风雨将歇时，________还有十几只鸭没被找回来。
（4）那几十只受了惊的鸭，________一步不离地挨着主人蹲了下来。
5．简答。
“孤独之旅”是什么含义？结合本文的内容谈一谈。
________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________（一）课内阅读阅读下列文字，回答文后问题。
《孤独之旅》习题精选一、给下列加点字注音撅．断( ) 轩．敞( ) 雍．容华贵( )二、将“忽然”“居然”“茫然”“突然”“显然”填写在横线上。
①但它竟然在一天早上，一落千丈，跌落到了另一番境地里。
②仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样地对前方感到和恐惧，从而也会打消离开油麻地的主意。
③当杜小康回头一看，已经不见油麻地时，他对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家……”④父亲也是有所慌张的。
三、阅读下文完成相关题目①那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。
一早上，天就阴沉下来。
天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。
杜小康甚至觉得风也是黑的。
临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。
四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。
1. 第①段中4个加点的“黑”字，哪些是实指，哪些是虚指？作者这样肆意渲染，有什么作用？_______________________________________________________________2.为什么说父子俩最大的敌人是孤独？他们是如何战胜这一敌人的？_______________________________________________________________________________3.“杜小康注定了要在这里接受磨难”，他都受了什么磨难？__________________________________________________________4.找到那十几只鸭子后，杜小康哭了，但并不是悲哀，为什么呢？________________________________________________________________________________________________________________________5.风雨过后的“天空比任何一个夜晚都要明亮”，杜小康为什么会有这样的感觉呢？________________________________________________________________________________________________________________________6.文中说“鸭们也长大了，长成了真正的鸭子。
”品味一下加粗词语的含义。
________________________________________________________________________________________________________________________7．找出第②段中的关键词语，说说它们表现了杜小康什么样的性格特征。
8．第④段写杜小康突然地长大了，坚强了，你能结合课文其他内容，说说杜小康为什么长大了？9．理解句子“他哭了起来，但并不是悲哀，他说不明白自己为什么想哭”的含义。
___________________________________________________________10．小说结尾写道：“杜小康的一只脚板底，还在一滴一滴的流血，血滴在草上，滴在父亲的脚印里，也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……”这是一种什么描写？如果把这节文字删掉有什么不好？___________________________________________________________11(1)在离家牧鸭的生活中，他的心理活动经历了怎样的发展而完成“孤独之旅”的?答：感到茫然感到害怕缓解恐慌依然恐慌孤独逼近面对孤独不再恐慌(2)请找出文中体现“孤独”的词句，并体会其表达效果。
(3)文题“孤独之旅”，对杜小康这样的孩子来说，“孤独”的含义是什么?12品味语句(1)“芦苇如绿色的浪潮直涌到天边”：写出芦荡的广袤，“绿色的浪潮”不仅可见其色，更可见其动感与生机，将景物写活了。
(2)“芦荡如万重大山围住了小船”：芦荡愈幽深繁茂愈反衬出小船的孤小，杜小康那种“永远逃不走的感觉”才愈为真切。
(3)写暴风雨一段“一早上。
天就阴沉下来。
……千万支芦苇被风撅断的咔嚓声”：写景如在眼前，让人仿佛身临其境，将暴风雨的狂暴之势表现得淋漓尽致。
(4)“鸭群在船前形成一个倒置的扇面形”一段。
写景状物准确、细致，描写周到入微。
(5)“杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。
他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。
他哭了起来，但并不是悲哀。
他说不明白自己为什么想哭。
”少年杜小康战胜孤独，适应了环境。
并在维系着家庭生计系于一身的鸭群面临灭顶之灾时，不顾艰险疲惫，不惜受伤流血，找回了鸭群，显示了一个小小男子汉的力量、毅力与责任感，他长大成熟、坚强了。
他意识到了这一点，内心翻涌着波涛，这是喜悦的泪。
欣慰的泪，领会了成长真谛的泪。
(6)“鸭们也长大了”一段，描写生动、形象，映衬出主人公成长历程，具有超出语言层面的隐喻意义。
13文中的自然环境描写很出色，为人物成长提供了广阔的背景。
请找出几处，体会这样的描写对表现杜小康成长的重要作用。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14 小说主人公是杜小康，但作者以较大的篇幅来写他父亲和鸭子的用意是什么?_______________________________________________________________________________阅读题答案：1．前面三个“黑”字都是实指，后一个“黑”字是虑指，作者肆意渲染暴风雨的可怕，目的是借这样恶劣的环境来表达主人公在风雨中成长的主旨。
2．父子二人离开了村庄，离开了人群，失去了与人的交往，而且两个人之间的交流也越来越单调，在这样的生活环境中，人在精神上会感到痛苦与折磨。
明白了既然无法回避，于是坦然地面对，坦然地忍耐。
3．孤独的磨难，恶劣的自然环境的磨难。
4．是委屈的哭，因为这样艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵和身体来承担；又是激动的哭，因为他战胜了这样的磨难，感到自己突然地长大了，坚强了。
5．找回了走失的鸭子，意识到了自己的成长，为自己的举动而兴奋，内心不再悲哀难过，所以有这样的感觉。
6．在本文中鸭子是杜小康的一个客观对应物，伴随着鸭子的成长，杜小康也真正长大了，意识到了成长的责任。
7．这段写暴风雨中杜小康不顾雷雨、不顾芦苇叶割破脸、不顾芦苇茬儿戳存脚，只顾追赶鸭子，这些描写让读者感受到小说中的主人公在这的环境里成长了。
8．杜小康失学了，和父亲到这荒无人烟的地方放鸭，要战胜很多东西，要忍受生活的艰苦，对亲人的思念，对读书生活的渴望，尤其是要战胜孤独，杜小康终于能够战胜这一切，因此他觉得自己长大了，坚强了9．其实他的哭是委屈的哭，是激动的哭。
因为这样艰辛的生活本不应该由他这样幼小的身体和心灵承担；他承受了这样的“磨难”，“觉得自己突然地长大了，坚强了”，所以激动得哭。
10．这是细节描写。
不能删去。
它既照应了上文杜小康风雨中寻鸭“芦苇旧茬儿戳破了他的脚”“他感到脚钻心地疼痛”的情节；同时再现了杜小康的坚强、成长与收获。
那带血的父亲的脚印，那带血的群鸭的羽毛，含义深刻，余味无穷，让读者读后沉思良久。
11．(1)心理活动的发展：①想上学(我不去放鸭了，我要上岸回家……)。
②现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远?……前方是未知的。
③他害怕了……眼中露出了一个孩子的胆怯。
④最大的敌人……它就是孤独。
⑤开始想家，并且日甚一日地变得迫切……哇哇大哭起来……⑥在心里清楚了这一点：他们已根本不可能回避孤独了……不再忽然地恐慌起来。
⑦杜小康摇摇头：“还是分头去找吧。
”说完．就又走了。
⑧他哭了起来，但并不是悲哀。
⑨望着异乡的天空……但他没有哭。
他觉得自己突然地长大了，坚强了。
⑩惊喜地发现鸭下蛋了。
杜小康在放鸭的生活中，经历了出发时的茫然、恐惧，到达芦荡时的害怕、胆怯，安顿之后的感到孤独，时间久了的不再忽然地恐慌，那天雨后天晴的突然地长大了、坚强了，走过了“孤独之旅”。
(2)如“陌生的天空和陌生的水面”从未见过的面孔。
“没有其他声音，天地又如此空旷”“寂寞”“已无一户人家”“唯一的炊烟”“想听到声音，牛叫或者狗吠。
然而，这不可能”“最大的敌人，也正在一步一步地向他们逼近：它就是孤独”“一连十多天遇不到一个人”“言语被大量地省略了”“这种省略，只能进一步强化似乎满世界都注满了的孤独”“他们已根本不可能回避孤独了”——离乡背井的孤独、别离母亲与伙伴的孤独、空旷浩茫环境的孤独、单调乏味生活的孤独，对于已遭受家道中落、生活境遇产生大反差打击的小小少年杜小康而言，随父放鸭生活中还要承受这种种孤独无异于雪上加霜。
他内心的苦痛、迷惘与挣扎，在文中表现得淋漓尽致。
(3)可以概括为两点：①杜小康因为家道中落，不得不失学。
离开同学、学校，对一个少年来说，是无比痛苦和寂寞的。
失去一起长大的伙伴，也就等于失去成长道路上的朋友、依靠。
不仅如此，离开小伙伴．也等于失去了充满童真童趣的生活。
杜小康随父亲去放鸭，离开了村庄、人群，等于失去了人文环境。
失去了人与人之间的交往，也就失去了感情、文化以及物质之间的交流，在精神上会感到痛苦，甚至是一种折磨。
放鸭生活中，父子之间一种看似默契的“省略”，其实是一种空虚、贫乏生活的表现。
②杜小康和父亲离家去放鸭，来到“陌生的天空和陌生的水面”，感到一种恐惧。
这样的恐惧表现在两方面：一是对自然环境的恐惧。
“芦荡如万重大山围住了小船杜小康有一种永远逃不走的感觉”“眼中露出了一个孩子的胆怯”。
大自然的空阔与未知，对一个幼小的心灵具有强大的压迫力，由此带来的心理上的“恐慌”让杜小康“迟迟不能入睡”；二是对前途的恐惧，去放鸭的路上，杜小康想的是：还要走多远?前方是什么样子?这不仅是对放鸭而言，更代表了他对前途的迷茫和无奈。
13． (1)有关鸭群的描写。
鸭群向芦荡行进，偶尔“朝着这片天空叫上几声”，烘托出杜小康无比寂寞的心情；晚上鸭群“将主人的小船团团围住”。
时常看看主人是否在船上才安心睡觉。
鸭子的恐惧感衬托出杜小康的恐慌，可以说鸭子是杜小康成长的借助。
