师：本题得分率不高，出现的问题： 1.主体不清 2.格式不对 3.概括不全 拟定标题时只关注导语，不能根据新闻的五要素进行概括，不 能体现新闻的主要内容,,多抄写原句 师：出示锦囊 1、找出新闻的要素 2、联系新闻的内容 3、去掉非核心成分 4、简洁全面地概括 答题格式：何人+何事+ {【何时】【何地】【何故】【如何】}
③还有全文最后，就分别用了“歼灭”及“击溃”(不是笼统地说“消 灭”或“打垮”)，“占领”并“控制”(后者比前者又进了一步，江阴要 塞已为我所用)，对长江是“封锁”(不准船只自由通航)，对铁路则用 “切断”(堵住了敌人从铁路逃跑的退路)。这些动词用得非常准确，既有 助于“真实”地反应战况，又能恰当确切表明我军锐不可当的气势。
第一问：此种情况，……不起丝毫作用。
第二问：从敌我双方阐述了渡江战役迅速取得胜利的原因， 我方的"英勇善战，锐不可当"与敌方的"希望和平，都很泄 气"形成鲜明的对照。 第三问：我略敌详
第四问：一是因为我军的英勇善战是人尽皆知的，同时也是告知读者， 国民党反动派违背历史潮流，而人民解放军才是正义之师。这段议论， 使文章具有很强的政治性和一定的思想深度。从写作角度来看，新闻 中插入适当的议论，阐明问题，是允许的，也是必要的。
3、划分新闻的结构层次，分析各部分之间的关系。 第一层：人民解放军百万大军，从1000余华里的战线 上，……均是人民解放军的渡江区域。（导语） 第二层：二十日夜起……至结尾。（主体）
4.此导语部分告知了我们哪些情况？
人物 ，渡江人数（百万），事件，渡江区域（1000余华里），渡江结 果（冲破敌阵，横渡长江），也体现了渡江气势的雄浑和战线之长。
这是新闻的第一个特点：及时性就成旧闻了。
