四年级科学下册复习题第一单元1、我国有许多珍稀的蝴蝶品种，都受到法律的保护。
2、蝴蝶是由毛毛虫变来的，毛毛虫在食物链中起着重要作用，毛毛虫的大量消失同样会导致鸟类数量的减少,甚至灭绝。
3、蝴蝶有一对明亮放光的复眼，是由15000多只小眼睛组成的，它们呈六角形的楔状，相互紧密地贴在一起。
4、裳凤蝶和金裳凤蝶，在香港受到法律的保护，雌蝶展翅时有15厘米宽。
5、像蜜蜂一样，蝴蝶也是传播花粉的昆虫，许多植物开花结果都需要蝴蝶来帮忙。
6、蝴蝶在食物链中起着重要作用，幼虫是鸟类的食物。
7、蝴蝶以它美丽的姿态美化了大自然，研究蝴蝶对保护生态平衡、美化环境、提高艺术欣赏水平等都是有重要的意义。
8、蝴蝶属于昆虫，它在成长过程中要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
不同的阶段，蝴蝶的外形态、身体构造和生活习惯都有很大差异，这种变态现象在昆虫中很普遍。
蝴蝶一生的发育是变态发育。
9、我们搜集事实与证据的方法有查阅书籍、上网搜索、调查访问、以观察记录、做实验等。
（用什么方法能收集到事实与证据？）10、香港麟翅目协会正在研究蝴蝶的迁徙规律。
11、关于蝴蝶的一首名曲是《梁祝》，写的是梁山伯与祝英台的故事。
12、蝴蝶的生存权益应该受到保护的理由？①蝴蝶非常美，显示了大自然的神奇；②蝴蝶能传播花粉，促使植物开花结果；③蝴蝶在食物链中起着重要作用，幼虫是鸟类的食物。
第二单元1、人的呼吸系统主要由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成。
2、呼吸时，我们吸进了空气中的氧气，呼出了二氧化碳。
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
3、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，并放出氧气。
4、机动车尾气污染已成为大气污染的主要原因之一。
5、鳃是鱼的呼吸器官，蝗虫是通过气孔呼吸的，青蛙通过肺和皮肤呼吸、肺鱼还能通过膘呼吸。
6、树叶能吸收一部分空气污染物。
7、要想呼吸到更清新的空气，我们就要多植树种草，平时我们要做到：⑴扫地时先洒水。
⑵不要吸烟。
⑶不随地吐痰和乱丢赃物。
⑷经常开窗通风换气。
⑸坚持锻炼增强免疫力。
⑹在空气污染严重的地方用手帕捂住鼻子，保护器官。
8、扫地时，应该先洒水，防止灰尘扬起。
9、不要吸烟，香烟内含有大量有害物质。
10、不随地吐痰和乱丢赃物，防止病菌飞散到空气里。
11、经常打开门窗，通风换气。
12、坚持锻炼，增强免疫力。
13、在空气污染严重的地方，用手帕捂住口鼻，保护呼吸气管。
14、我们只有在不停的呼吸中吸取足够的氧气，才能维持生命。
清洁，清新的空气是我们健康的保证。
15、我们是用肺呼吸的。
16、保护环境，人人有责。
让我们从身边的每一件小事起，争当“环保小卫士”。
第一、二单元简答题1、用橡皮囊和用嘴对澄清的石灰水吹气会有会不同的现象产生，请说说为什么会产生这些现象？答：用橡皮囊对澄清的石灰水吹气澄清的石灰水不会变浑浊，用嘴对澄清的石灰水吹气，澄清的石灰水会变浑浊。
这表明人呼出的气体中含有二氧化碳。
2、妈妈买的青菜的菜叶上有虫子，这说明了什么问题？答：说明买的这些青菜近期农药用得少，或者没有用农药。
3、要想呼吸到更清新的空气，我们应该怎么做？答：（1）要多植树，不要毁坏森林。
（2）扫地时先洒水。
（3）不吸烟。
（4）不随地吐痰和乱丢垃圾。
（5）经常开窗通风换气。
（6）在空气污染严重的地区，用手帕捂住口鼻等。
4、你能想到减少空气污染的方法有哪些？答：植树造林、减少交通工具尾气的排放、不焚烧垃圾、减少工厂污染废气的排放等。
5、空气中的灰尘对人体有哪些危害？答：吸入过量的灰尘会引起咳嗽、咳痰等症状，大量吸入矿物质粉尘会伤害心肺功能，甚至引发尘病。
6、空气中氧气主要来自哪里？答：主要来自植物，在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收二氧化碳，并放出氧气。
7、有人认为，像“四害”这些对人类有害的动物越少越好。
你认为呢？答：为保持生物多样性，我们不能全部消灭这些有害的动物，而是应该有效的控制和预防，以减少它们给人类带来的危害。
8、有人说蝴蝶是害虫，假如你是只蝴蝶，请为自己辩护。
答：首先我不是害虫，我的理由有：1）我的色彩千变万化，很美丽；2）我的同类有许多很珍稀，是受到法律保护的；3）我的幼虫毛毛虫是鸟类的食物；4）我还能帮助植物传播花粉；5）还有许多关于我的故事和传说。
大自然离不开我们，人类也离不开我们，所以，希望大家好好保护我们。
9、运动前后，呼吸发生了怎样的变化？为什么有这种变化？答：运动前呼吸慢，运动后呼吸会变快，因为运动后需要更多的氧气，只有加速呼吸才能提供更多的氧气。
10、空气中的氧气会用完吗？为了使氧气不致用完，我们应该怎样做？答：有绿色植物在，空气中的氧气就不会用完。
所以我们要保护生态环境，爱护花草树木，植树造林。
11、大气污染物来自哪里，它们危害有哪些？答：大气污染物来自1）机动车的尾气；2）工厂里的烟；3）田间打的农药；4）没洒水就扫的地面等；大气污染物会造成人类呼吸系统疾病，如支气管炎、咽炎、鼻炎、肺炎等。
12、怎样才能保证我们的呼吸卫生与健康？答：课文第21页13、蒙头大睡为什么会感到气闷？答：蒙头大睡的时候，被子里的氧气会减少，而呼出的二氧化碳等废气越来越多，因此会感到气闷，所以不要蒙头睡觉。
第三单元1、种子都有种皮，种子发芽需要空气、温度和适量的水分。
植物生长需要空气、水分、温度、土壤、阳光及营养物质。
水、阳光、空气、温度都能影响种子发芽。
（种子萌发的必要条件有适当的温度、湿度、空气。
）2、种子发芽要经过种子膨胀、种子破裂、长出根、再长出芽几个阶段。
许多植物生长到一定时期就会开花、花谢以后结出果实，果实里藏有种子。
3、一株完整的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。
植物由根、茎、叶、花、果实组成。
4、一朵完整的花有：花冠、花托、花柄、花萼、雄蕊、雌蕊等六部分。
5、植物的茎能运输水分和养料。
6、植物的一生要经过：种子、种子发芽、长出真叶、长出茎叶、开花、结果几个过程。
植物要经历种子---幼苗---成长---开花---结果---衰老死亡。
7、黄瓜从种子发芽到幼苗成长、开花、结果，到逐渐衰老死亡，整个过程是在短短几个月里完成的。
像黄瓜这样寿命不超过一年的植物叫一年生植物。
8、能捕食蜈蚣，蜘蛛，蚊蝇等小动物的植物，统称为食虫植物。
比如猪笼草。
猪笼草为热带食虫植物的代表物种，全世界有70种左右。
9、植物通过根吸收水分，由茎输送到叶片。
10、植物的花分雄花和雌花，雄花长出花粉，雌花接受了花粉以后长出了果实。
11、植物的果实构造有果皮和种子。
12、你知道哪些是一年生植物，哪些不是一年生植物吗？各说出来5种。
一年生植物：水稻、花生、高梁、南瓜、红薯牵牛花、瓜叶菊、葫芦、翠菊、蛾蝶花、向日葵、大豆、辣椒、茄子、番茄、玉米、小麦、荸荠、香草多年生植物：藕、洋葱、芋、甘薯、大丽菊、万年青、麦门冬、月季花、芍药、鸢尾、鹤望兰、花烛、君子兰、三叶草、人参、山桃草、角堇、海石竹、雏菊、耧斗菜、飞燕草13、有的植物通过种子繁殖后代，有的植物通过根、茎、叶等营养器官繁殖后代。
第四单元1、太阳是一个能自己发光发热的巨大球体，它给我们带来了光明和温暖。
太阳每时每刻都释放出巨大的太阳能，虽然只有其中很少一部分能到达地球，却已足够满足地球上一切生物生命活动的需要了。
太阳表面火舌翻滚。
温度达到约6000摄氏度，内部温度高达1500万摄氏度到2000万摄氏度。
2、太阳的体积很大，大约是地球的130万倍，从地球到太阳的距离大约1.5亿千米。
3、在我们平常生活里，我们所见到的植物的光合作用，太阳灶、太阳能热水器、太阳能暖房、太阳能发电站、太阳能汽车、太阳能电池和日光浴晒衣服都要用到太阳。
4、太阳高度是指人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角。
一天之中，中午太阳高度最高，物体的影子最短，气温也最高。
早上和傍晚太阳高度比较低，物体的影子比较长，气温就低。
5、测气温时，我们要把温度计放在通风和不被阳光直接照射的地方，这样测量的结果才准确。
6、日晷[guǐ]是我国古代人们根据影子移动规律做的计时仪器，由一个刻有时刻的日晷面和一根通过中央点与晷面垂直的晷针组成。
7、圭[guī]表是我国古代人们根据影子移动规律制做的测定季节和年的仪器，它是由一个平卧于正南正北方向的尺（圭）和一个直立的标杆（表）组成。
8、二十四节气是我国古代人民根据太阳的周年视运动而确定的。
9、二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。
各个节气日期定：上半年来六二一，下半年来八二三，上下不错一两天。
二十四节气：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒10、一天中气温最高时在14时。
最低气温在凌晨（日出前3点半到4点半之间）。
11、深色的东西吸光性强，反光性弱，光滑的东西吸光性弱，反光性强。
黑色袋子内水热的快。
夏天要穿浅色的衣服。
12、有太阳的时候，我们可以利用太阳来辨别方向。
早上太阳在东方，傍晚太阳在西方。
第三、四单元简答题1、一株黄瓜的植株由哪几部分组成？答：由根、叶、茎、花、果实、种子六部分组成。
2、植物的根有什么作用？答：具有吸收水分和营养物质的作用，并将植物固定在土壤里。
3、什么是太阳高度？答：太阳高度就是人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角。
4、什么是一年生植物？答：象黄瓜这样寿命不超过一年的植物叫一年生植物。
5、说说太阳高度测量仪的使用方法？答（1）把太阳高度测量仪放在地面上，调节底座的调水平螺丝，使仪器水平。
（2）转动观察架，使太阳光线从通光孔射入，让太阳光线的亮斑和投影屏上的圆完全重合。
（3）观察架上箭头所指刻度盘上的角度，即是太阳高度。
6、地球上有生命物质的根本原因是什么？答：地球与太阳的距离适中，有适合生物生存所需要的水、温度和大气层。
7、描述一下植物的一生。
答：种子、播种、发芽、浇水、施肥、光照、成熟、开花、结果、收获种子8、. 二十四节气歌的内容是什么？答：课文第47页，注意各季的节气及节气的时间。
9、种子发芽需要哪些条件？答：首先种子必须是活的，是完整的；再就是保证有充足的水分、空气和适宜的温度。
10、植物的营养物质是怎样传输的？答：植物通过根吸收水分，由茎把水分传送到叶子进行光合作用。
11、植物根的功能有哪些？答：根的功能有：1）吸收水分和养分；2）运输水分和养分；3）固着和支持作用；4）贮藏水分和养分。
12、太阳能在日常生活中的应用？答：课文第40页13、在黑夜中活动的食肉动物，如猫头鹰等，可以离开阳光生存吗？答：首先绿色植物吸收土壤和空气里的养分，通过光合作用合成植物生长所需要的能量。
没有绿色植物，食草动物就无法获得食物。
没有食草动物，食肉动物也无法生存。
所以，离开阳光，人类及地球上的生物都将无法生存。
