优秀领导者“五力”修炼之鼓动力和辅导力课后测试90分

优秀领导者“五力”修炼之认知力与思考力测试答案测试成绩：90.0分。

恭喜您顺利通过考试！多选题1. 高效团队的领导者，需具备的能力有（）√A 认知力B 思考力C 沟通力D 鼓动力E 辅导力正确答案：2. 中层管理者的职能包括（）√A 承上启下B 承前启后C 承点启面D 以上都不对正确答案：3. 优秀的管理者，需要聚焦以下哪些行动（）√A 绩效B 价值观C 培养人才D 以上都不对正确答案：4. 战略思考的特点包括（）×A 全局性B 长远性C 竞争性D 纲领性正确答案：5. 在设定目标的时候，需要注意以下问题（）√A 分目标与总体目标方向一致B 注意各分目标所需要的条件及其限制因素C 分目标的发展，不影响总体目标的实现D 分目标的制定，需遵循SMART原则正确答案：6. SMART原则包括（）√A 明确性B 衡量性C 可实现性D 相关性E 时限性正确答案：判断题7. 高效团队的成功是以团队成员个人的成长为前提的。

√正确错误正确答案：8. 战略思考，是有关公司的长期计划、公司政策的考量，是基于宏观层面的总体性谋略。

√正确错误正确答案：9. 团队管理者，要将工作分配与团队成员偏好的风格保持一致。

√正确错误正确答案：10. 高层管理者，要将大部分的时间花在带领一线员工努力达成公司战略目标。

√正确错误正确答案：。

卓越领导力的六项修炼测试题A2010-06-12 09:451.在领导力模型示意图中，与教导力处于一条对角线上的是回答：C正确1. A 执行力2. B 感召力3. C 学习力4. D 组织力2.真正的好的批评是回答：A正确1. A 先弄清事实，然后融通情感2. B 先融通情感，然后弄清事实3. C 先弄清事实，然后不要融通情感4. D 先不要弄清事实，然后融通情感3.一般的领导人决策时会得益于自己的经验，这叫做回答：A正确1. A 时间半径2. B 空间半径3. C 平面半径4. D 立体半径4.田忌赛马创造的是回答：B正确1. A 静态优势2. B 动态优势3. C 动态劣势4. D 静态劣势5.企业在人才招聘中其中一个误区是回答：C正确1. A 尽量招聘低学历的人才2. B 尽量招聘女性3. C 招聘一流人才4. D 招聘二流人才6.在选人矩阵图中，专业能力差，人际关系差的人是回答：D正确1. A 完人2. B 好人3. C 能人4. D 废人7.企业要向竞争最激烈的行业学习，竞争最激烈的两个行业是回答：A正确1. A 军队和赛场2. B 企业和赛场3. C 军队和企业4. D 农村和城市8.优秀团队的素能模型分别是回答：C正确1. A 思辨力、感召力、操作力、组织力2. B 思辨力、感召力、执行力、专注力3. C 思辨力、感召力、操作力、专注力4. D 创造力、感召力、操作力、专注力9.将一般规律与个人经验相结合，培养实际操作能力的方法是回答：D正确1. A 选择法2. B 创新法3. C 培养法4. D 教练法10.要解决没有经过职业化训练的习惯性错误，惟一的办法就是回答：D正确1. A 暗斗2. B 成长3. C 竞争4. D 学习11.学习者有三重学习境界，在修炼阶段是回答：B正确1. A 强化式学习2. B 裂变式学习3. C 体验式学习4. D 弱化式学习12.有一句话叫快鱼吃慢鱼，强调的是回答：D正确1. A 速度的严肃性2. B 问题的严肃性3. C 问题的重要性4. D 速度的重要性13.用人除了合理配置之外，更重要的是回答：A正确1. A 激发员工内在的能量2. B 激发员工外在的能量3. C 留着核心员工4. D 让高层领导入股14.市场竞争的背后其实是回答：D正确1. A 产品的竞争2. B 技术的竞争3. C 资金的竞争4. D 人才的竞争15.绩效管理的12个关键点由什么构成的回答：C正确1. A 四个维度、四个层面2. B 三个维度、三个层面3. C 四个维度、三个层面4. D 三个维度、四个层面出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

领导力—决胜未来的力量单选题1. “仁、义、礼、智、信”五常中，“仁义礼”这三个字的提出者是：（）√A荀子B孔子C老子D孟子正确答案： B2. 建立领袖魅力就一定要有：（）√A耐心B恒心C决心D信心正确答案： D3. 下列各项中不属于柔性权力的一项是：（）√A靠对事业的热爱影响组织B靠能力影响组织C靠安排下属升迁影响组织D靠人品影响组织正确答案： C4. 我们要做到反思，就一定要有：（）√A从容心态B谦卑心态C自信心态D空杯心态正确答案：5. 下列各项中属于管理特点的一项是：（）√A更多的建立愿景B更多的创造未来C关注外部D引领别人去做事正确答案： D6. 下列各项中属于领导特点的一项是：（）√A管理现状B指挥控制和监督C建立目标树立理想D正确的做事正确答案： C7. 下列各项中属于沉静型领导的特点的一项是：（）√A雷厉风行B快人快语C潜移默化D快事快干正确答案： C8. 我们做好每件事的核心是：（）×A决策力B生产力C创造力D领导力正确答案：9. 对今天的我们而言，就是要持续的努力增强我们的专业能力，这属于修炼五常中的：（）×A“智”B“信”C“义”D“礼”正确答案： A10. 刚性权力中不包括：（）×A赏罚权利B调动权利C专业能力D辞退员工正确答案： C11. 建立愿景，树立目标和理想的是：（）√A领导B客户C员工D企业正确答案： A12. 下列属于领导的特点的是：（）√A更多的是管理现状B强调执行计划C集中于事D做正确的事正确答案：13. 下列属于专制型领导风格的是：（）×A雷厉风行B慢条斯理潜移默化C快人快语D快事快干正确答案： B14. 全世界不同国家不同地区不同行业的企业关于核心领导力的要素排在第一位的是：（）×A员工B利益C效率D真诚正确答案： D15. 下列历史人物中抓着权力不放酿成历史悲剧的人物是：（）√A周瑜B孔明C曹操D孙权正确答案： B出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

最新共赢领导力-提升领导力五种技术试题及答案work Information Technology Company.2020YEAR学习课程：共赢领导力-提升领导力五种技术单选题1.如果希望说服领导者接受自己的建议，最好采取下面哪种权力回答：正确1. A 规范的约束2. B 结盟3. C 友情的方式4. D 合理化的方式2.我们常说“小企业做事，大企业做人”，从这句话中领导者必须具备哪项能力回答：正确1. A 技术能力2. B 人际技能3. C 思维能力4. D 应变能力3.环境因素当中的最重要的组成部分是回答：正确1. A 领导关系2. B 企业制度3. C 企业文化4. D 服务或产品特征4.下面关于智商与情商说法错误的是回答：正确1. A 记忆能力、消化能力属于智商2. B 情商包括有对自己感情的调控能力3. C 情商在决定了一个领导者能否成功的比例最大4. D 情商要通过智商才可能起作用5.下面哪种领导者最具有发展前途回答：正确1. A 智商高，情商也高2. B 智商高，情商低3. C 智商低，情商也低4. D 智商低，情商高6.给上司提意见时，下面哪种方式不对回答：正确1. A 先否定，后肯定2. B 用请教的方式3. C 迂回进言4. D 提问题时加上自己的解决方案7.一般而言，企业运行的关键年是回答：正确1. A 第一年2. B 第五年3. C 第十年4. D 第二十年8.公司的哪种人最渴望得到口头表扬回答：正确1. A 人财2. B 人在3. C 人害4. D 后两种9.支持式的领导方式最适合于员工的哪个发展阶段回答：正确1. A 能力低，意愿较高2. B 能力高一些，意愿非常低3. C 能力较高，意愿或高或低4. D 能力高，意愿也高10.激励手段对于哪类的员工最为有效果回答：正确1. A 能力高而意愿低的员工2. B 能力和意愿都低的员工3. C 能力和意愿都高的员工4. D 能力低而意愿高的员工11.教练的四个步骤中，最后是回答：正确1. A 准备2. B 追踪3. C 试做4. D 呈现12.在激励过程之中，在产生动力之前是哪个状态回答：正确1. A 满足2. B 紧张3. C 行为4. D 没有满足的需要13.下面哪种行为对应的是管理者回答：正确1. A 运用制度而不是强调价值观和理念2. B 强调的是结果而不是效率3. C 强调一种适当的冒险4. D 完全是用一种个人的、积极的态度来面对目标14.下面关于领导的特质说法错误的是回答：正确1. A 具备使企业经营取得长期和短期的平衡的能力2. B 经常给自己加压，以不停地前进3. C 要注重的是效率，而不是最终的效果4. D 充分认识到人员可能是企业的资产，也可能成为企业的负债15.平级之间，甚至下属对于上司都可能存在的权力是回答：正确1. A 强制性权力2. B 奖赏性权力3. C 法定性权力4. D 专家性权力。

领导力—决胜未来的力量单选题1. “仁、义、礼、智、信”五常中，“仁义礼”这三个字的提出者是：（）√A荀子B孔子C老子D孟子正确答案： B2. 建立领袖魅力就一定要有：（）√A耐心B恒心C决心D信心正确答案： D3. 下列各项中不属于柔性权力的一项是：（）√A靠对事业的热爱影响组织B靠能力影响组织C靠安排下属升迁影响组织D靠人品影响组织正确答案： C4. 我们要做到反思，就一定要有：（）√A从容心态B谦卑心态C自信心态D空杯心态A更多的建立愿景B更多的创造未来C关注外部D引领别人去做事正确答案： D6. 下列各项中属于领导特点的一项是：（）√A管理现状B指挥控制和监督C建立目标树立理想D正确的做事正确答案： C7. 下列各项中属于沉静型领导的特点的一项是：（）√A雷厉风行B快人快语C潜移默化D快事快干正确答案： C8. 我们做好每件事的核心是：（）×A决策力B生产力C创造力D领导力正确答案： D9. 对今天的我们而言，就是要持续的努力增强我们的专业能力，这属于修炼五常中的：（）×A“智”D“礼”正确答案： A10. 刚性权力中不包括：（）×A赏罚权利B调动权利C专业能力D辞退员工正确答案： C11. 建立愿景，树立目标和理想的是：（）√A领导B客户C员工D企业正确答案： A12. 下列属于领导的特点的是：（）√A更多的是管理现状B强调执行计划C集中于事D做正确的事正确答案： D13. 下列属于专制型领导风格的是：（）×A雷厉风行B慢条斯理潜移默化C快人快语14. 全世界不同国家不同地区不同行业的企业关于核心领导力的要素排在第一位的是：（）×A员工B利益C效率D真诚正确答案： D15. 下列历史人物中抓着权力不放酿成历史悲剧的人物是：（）√A周瑜B孔明C曹操D孙权正确答案： B。

优秀领导者“五力”修炼之沟通力课后测试测试成绩：100.0分。

恭喜您顺利通过考试！多选题1. 以下属于沟通特征的是（）√A 单向B 双向C 过程D 同步正确答案：B C D2. 以下对于反馈的描述中，正确的是（）√A 理性沟通B 感性沟通C 谈话内容D 表达自己的情绪和态度正确答案：A C3. 思维型沟通风格的特征为（）√A 控制性较弱B 控制性较强C 敏感性较弱D 敏感性较强正确答案：A C4. 果断型沟通风格的表现为（）√A 权威导向B 重实质报酬C 爱好和平D 忍耐度佳正确答案：A B5. 按照合作性和坚持性的不同，解决冲突的策略可以分为（）√A 竞争B 回避C 合作D 迁就E 妥协正确答案：A B C D E6. 信息在企业内部进行有目的地传递，可以起到哪些作用（）√A 识别内外部风险B 落实企业发展战略C 执行企业全面预算D 以上都不对正确答案：A B C7. 当你心里想的100%，嘴上说的变成80%，这20%的信息被漏掉的原因是（）√A 没有记住重点B 受到干扰C 没有笔记D 不好意思讲正确答案：A D判断题8. 沟通漏斗，呈现的是一种由上至下、逐渐减少的趋势。

√正确错误正确答案：正确9. 解决冲突的过程中，要对事不对人。

√正确错误正确答案：正确10. 开始传递信息的方式与沟通的结果之间，没有关联。

√正确错误。

卓越领导力的六项修炼测试题A2010-06-12 09:451.在领导力模型示意图中，与教导力处于一条对角线上的是回答：C正确1. A 执行力2. B 感召力3. C 学习力4. D 组织力2.真正的好的批评是回答：A正确1. A 先弄清事实，然后融通情感2. B 先融通情感，然后弄清事实3. C 先弄清事实，然后不要融通情感4. D 先不要弄清事实，然后融通情感3.一般的领导人决策时会得益于自己的经验，这叫做回答：A正确1. A 时间半径2. B 空间半径3. C 平面半径4. D 立体半径4.田忌赛马创造的是回答：B正确1. A 静态优势2. B 动态优势3. C 动态劣势4. D 静态劣势5.企业在人才招聘中其中一个误区是回答：C正确1. A 尽量招聘低学历的人才2. B 尽量招聘女性3. C 招聘一流人才4. D 招聘二流人才6.在选人矩阵图中，专业能力差，人际关系差的人是回答：D正确1. A 完人2. B 好人3. C 能人4. D 废人7.企业要向竞争最激烈的行业学习，竞争最激烈的两个行业是回答：A正确1. A 军队和赛场2. B 企业和赛场3. C 军队和企业4. D 农村和城市8.优秀团队的素能模型分别是回答：C正确1. A 思辨力、感召力、操作力、组织力2. B 思辨力、感召力、执行力、专注力3. C 思辨力、感召力、操作力、专注力4. D 创造力、感召力、操作力、专注力9.将一般规律与个人经验相结合，培养实际操作能力的方法是回答：D正确1. A 选择法2. B 创新法3. C 培养法4. D 教练法10.要解决没有经过职业化训练的习惯性错误，惟一的办法就是回答：D正确1. A 暗斗2. B 成长3. C 竞争4. D 学习11.学习者有三重学习境界，在修炼阶段是回答：B正确1. A 强化式学习2. B 裂变式学习3. C 体验式学习4. D 弱化式学习12.有一句话叫快鱼吃慢鱼，强调的是回答：D正确1. A 速度的严肃性2. B 问题的严肃性3. C 问题的重要性4. D 速度的重要性13.用人除了合理配置之外，更重要的是回答：A正确1. A 激发员工内在的能量2. B 激发员工外在的能量3. C 留着核心员工4. D 让高层领导入股14.市场竞争的背后其实是回答：D正确1. A 产品的竞争2. B 技术的竞争3. C 资金的竞争4. D 人才的竞争15.绩效管理的12个关键点由什么构成的回答：C正确勤劳的蜜蜂有糖吃1. A 四个维度、四个层面2. B 三个维度、三个层面3. C 四个维度、三个层面4. D 三个维度、四个层面。

领导力表现的五个层次课后测试测试成绩：100.0分。

恭喜您顺利通过考试！单选题•1、以下不属于个人领导力的提升的几个层次的是（6.67 分）✔A 职位带来的硬权力✔B 职位带来的软权力✔C 认同许可✔D 以上都不正确正确答案:B•2、“职位所带来的硬权力”，这个层次的领导力具有的特征是（6.67 分）✔A 处于这个层次的领导者一般较难与志愿者、白领以及年轻人一起合作✔B 通常是由于指派而获得✔C 影响力不会超过领导者的正式权威✔D 以上都包括正确答案:D•3、对于硬权力的把握有以下几个关键点是需要充分把握的，即（6.67 分）✔A 领导者应掌控奖励和惩罚权✔B 对于奖惩的决定要严格执行✔C 严词厉色于小事✔D 以上都包括正确答案:D•4、在领导人让下属认同许可的方法中，有以下三个要点是需要特别强调的，即（6.67 分）✔A 领导人应爱护下属✔B 宽容✔C 尊重✔D 以上都正确正确答案:D•5、以下做法不是“认同许可”来发挥作用的是（6.67 分）✔A 在领导下属的过程中，领导者对下属所犯的错误宽容一些✔B 有错必纠，严词厉色于小事✔C 在大事小节之中体现出对下属的充分尊重✔D 在尽可能多的细节小事上体现出对下属的关心与爱护正确答案:B•6、诸葛亮的领导力则达到了第三个层次，即生产成果的层次，是指（6.67 分）✔A 他通过对最终胜局的把握而给予了其下属接受其领导的巨大动力✔B 他能引领下属从一个胜利走向另一个胜利，因此使得下属对其充满了敬畏✔C 以上都包括✔D 以上都不正确正确答案:C•7、个人领导力的第四个层次是（6.67 分）✔A 职位带来的硬权力✔B 众望所归✔C 生产成果✔D 人才培养正确答案:D•8、下列领导人的领导力达到“众望所归”的层次的是（6.67 分）✔A 毛泽东✔B 甘地✔C 以上都正确✔D 以上都不正确正确答案:C•9、对于“领导人应爱护下属”的理解不正确的是（6.67 分）✔A 领导者应该在人性面前“慈不掌兵”✔B 领导者应该在人性面前“爱兵如子”✔C 领导者应该在纪律面前“慈不掌兵”✔D 以上都不正确正确答案:A•10、职位所带来的硬权力，是指领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和角色所赋予的硬权力。

高层领导人的八项修炼100课程考试已完成，此刻进入下一步制订改良计划！本次考试你取得学分！单选题正确1.下列哪一项不属于优秀决策者的特质1. A 分辨轻重缓急的能力2. B 踊跃倾听的能力3. C 必需能促使大家达到共识4. D 不能有包容心正确2.对修炼的层次而言，最低的一个层次是1. A 精髓2. B 原理3. C 技能4. D 原则正确3.学习型组织的五项修炼中不是用于帮忙企业冲破未来将会碰到的障碍的是1. A 系统思考2. B 自我超越3. C 团队学习4. D 心智模式正确4.核心竞争力的特征中不包括1. A 积累性2. B 创造价值3. C 同一化4. D 难以仿照正确5.自古以来人类的产业已通过四代的变迁，其中第三代产业的变迁是1. A 农业时期2. B 工业时期3. C 知识经济时期4. D 以服务和营销为主的时期正确6.在学习型组织的五项修炼中，哪一项是用来帮忙企业冲破未来将会碰到的障碍1. A 系统思考和团队学习2. B 自我超越和一路愿景3. C 团队学习和自我超越4. D 一路愿景和系统思考正确7.“使核心竞争力随时与企业周期呼应”属于核心竞争力维持的哪个方面1. A 重视人力资源2. B 持续投入巩固3. C 维持战略核心4. D 注意生命周期正确8.决策工具中适合于作复杂、重大决策的是1. A 加权指数法2. B 矩阵法3. C 十等分法4. D 检查表法正确9.管理的内涵不包括以下哪个模块1. A 由上而下的模块2. B 由下至上的模块3. C 横向连接模块4. D 纵向连接模块正确10.以规范化管理、调和冲突、系统化培训为管理重点的是哪个企业周期1. A 学步期2. B 青春期3. C 壮年期4. D 稳按期正确11.关于领导力的描述中不正确的是1. A 领导力就是影响力2. B 领导力是一种凝聚的力量3. C 领导力就是决定力量4. D 领导力不是影响力正确12.管理体系的最高境界是指1. A 自主化管理2. B 制度化管理3. C 规范化管理4. D 目标化管理正确13.关于核心竞争力,说法不正确的是1. A 核心竞争力可以积累2. B 核心竞争力是资源的竞争力3. C 核心竞争力具有不同化的特性4. D 核心竞争力主体必需是一个团队正确14.领导者的健康心态是指1. A 你好我不好2. B 你好我也好3. C 你不好我也不好4. D 我好你不好正确15.若是把人材分为六种层次,最高层次的人材是1. A 结构性管理人材2. B 深度通才3. C 整合型经营者4. D 多功能技术人材。

实用文档新领导力测试汇集（有答案）测试一单选题1.每一个层次的人都有各自适合的教材，高层学：回答：正确1. A执行力2. B推行力3. C学习力4. D领导力2.把百分之五的希望，化为百分百的现实，最基本的方法叫做：回答：正确1. A锲而不舍2. B信心倍增3. C责任稀释4. D计划切分3.生产作业型人才模型是：回答：正确1. A操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分2. B思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分3. C专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分4. D感召力五分、操作力四分4.物质激励包括奖金、股权、福利、工资，它们的激励功能完全不同。

其中工资解决的是： 回答：正确1. A做得好不好的问题文案大全实用文档2. B做与不做的问题3. C做得稳或不稳的问题4. D工作时间的长短问题5.员工身体力行后，接下来就是企业文化的再生期，再生期即：回答：正确1. A耳闻目染2. B心领神会3. C身体力行4. D言传身教6.最好的领导人都是：回答：正确1. A教练级别2. B精英级别3. C导师级别4. D管理级别7.下列叙述中正确的是：回答：正确1. A凝聚人心，需要我们的决断力2. B科学决策，需要我们的教导力3. C带队育人，需要我们的感召力4. D持续成长，需要我们的学习力8.每一个层次的人都有各自适合的教材，中层学：回答：正确1. A 2. B 3. C 文案大全执行力 学习力 领导力实用文档4. D推行力9.企业对突发事件的反应速度是指：回答：正确1. A从接受刺激到做出决断的时间2. B从接受刺激到做出行动的时间3. C从做出决断到彻底解决的时间4. D从收集情报到做出行动的时间10.作为领导，首先能掌控自己，才能继而掌控世界。

掌控自我的前提是：回答：正确1. A借用他人的资源2. B提高自身修养3. C严格的工作制度4. D控制自己的欲望11.领导人才模型是：回答：正确1. A感召力五分、操作力四分2. B思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分3. C专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分4. D操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分12.提升员工工作能力的两个关键是：回答：正确1. A内部建流程、外部改模式2. B内部建模式、外部改流程3. C内部建目标、外部改激励4. D内部建激励、外部改行销13.在划分人选时，大部分企业采取矩阵法，依照人际关系和业务能力将员工分为四类。

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恭喜您顺利通过考试！单选题1. 企业想要打造专业化的团队意识，必须具备的条件不包括：√A 产品和服务B 专业化的团队C 领导人的水平D 团队的资金正确答案： D2. 缔造专业团队主要有三个阶段，其中不包括：√A 甄选B 淘汰C 培训D 激励正确答案： D3. 团队的素能模型的构成能力不包括：√A 创新力B 感召力C 操作力D 专注力正确答案： A4. 决定产品和服务品质的最主要因素是：√A 优秀的个人B 专业化的团队C 服务的类型D 企业的产品正确答案： B5. 教练法训练员工的步骤不包括：√A 预热B 传授C 矫正D 重复正确答案： D6. 产品在市场上的表现和服务组合的产物，属于：√A 格局B 组合C 竞争D 排列正确答案： C7. 关于现代企业培训员工的七步教练法，下列表述错误的是：√A 可以根据实际情况删减步骤B 一般规律与个人经验相结合C 培养员工实际操作能力D 是循序渐进的流程正确答案： A8. 新员工在正式上岗前，首先要进行的训练是：√A 校正B 模拟C 习惯D 创新正确答案： B9. 在培训员工之前进行预热的目的不包括：√A 培养员工的热情B 激发员工的动力C 挖掘员工的潜能D 激发员工的渴望正确答案： C判断题10. 有生命力的企业通常都能够主动淘汰员工。

此种说法：√正确错误正确答案：正确11. 相较让领导教育员工的团队意识，员工间的相互影响更有效果。

此种说法：√正确错误正确答案：正确12. 员工的思辨力越强，团队的战斗力越强。

此种说法：√正确错误正确答案：错误13. 公关人员最重要的素能是亲和力。

此种说法：√正确错误正确答案：错误14. 企业对新员工传授经验以后，就要让其立即进入到实战中。

此种说法：√正确错误正确答案：错误15. 专注力是研发人员最需要的素质能力。

绪论单元测试1【判断题】(1分)领导者有了追求卓越的诉求，就会有动力持续学习相关知识与技能，这样会使领导者更加卓越，进而又会产生追求卓越的诉求，以此螺旋上升，持续前进。

（）A.对B.错第一章测试1【单选题】(1分)领导特质论起源于（）A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪40年代D.20世纪30年代2【单选题】(1分)领导权变论的提出者是（）A.巴斯B.法约尔C.德鲁克D.费德勒3【单选题】(1分)《领导力的5个层次》一书的作者是（）A.迈克尔·波特B.约翰·麦克斯韦尔C.詹姆斯·马奇D.加里·哈默尔4【判断题】(1分)管理者就是领导者。

A.错B.对5【多选题】(1分)领导三要素是指（）A.领导行为B.领导环境C.领导者D.被领导者6【判断题】(1分)领导力就是影响力，是领导者影响且率领被领导者以实现目标的能力，是领导者在一定的情境中通过运用各种领导资源实现目标的一种核心能力。

A.对B.错7【单选题】(1分)领导行为论的代表人物有（）A.韦伯B.豪斯C.古立克D.莱温8【判断题】(1分)厄威克提出了管理者“七职能说”。

（）A.错B.9【多选题】(1分)领导和管理的不同点在层次上表现为（）A.领导是基础性的管理B.领导是最高层次的管理C.领导是战略性的管理D.领导是“超脱”性的管理10【多选题】(1分)领导力即影响力，这种影响力一般可分为（）A.强制性影响力B.自然性影响力C.制度性影响力D.职位性影响力第二章测试1【单选题】(1分)为实现有效领导，第一步是（），即对团队未来的发展进行设想和部署。

A.指挥与控制B.愿景与规划C.组织与执行D.知识管理与创新2【单选题】(1分)领导的本质是通过（）表现出来的。

A.领导属性B.领导能力C.领导行为D.领导活动3【单选题】(1分)领导观念不是一成不变的，它关键取决于（）A.时代B.实践C.时代与实践D.现实4【单选题】(1分)领导体制的核心问题是（）A.领导意图借以实现的人员配置方式B.领导权限的划分C.领导意图借以实现的管理模式D.领导意图借以实现的组织结构形式5【判断题】(1分)一般情况下，我们把那些经过选举、任命、聘任或由群众推举出来的个人或群体称之为优秀的管理者或管理层。

管理者提升行动力的五动理论课后测试1、关于执行力的马太效应，下列说法最贴切的是（11.11分）A越行动越有钱B穷者更穷，富者更富C越行动，越能发挥潜能D20%的人掌握80%的财富正确答案:C1、人的一生要经历哪些阶段？（11.11分）A依赖期B独立期C互赖期D成长期正确答案:A B C2、关于阻碍人们追求成功的人性弱点，不包括下列哪些选项？（11.11分）A疾病B贪婪C恐惧D寿命正确答案:A D3、提高行动力就要增强动力，其方法有哪些？（11.11分）A增强个人使命感B制定清晰的目标C目标一定要可见D强化信念系统正确答案:A B C D4、提高行动力就要减少阻力，其方法有哪些？（11.11分）A体验生理和心理极限B管理好自己的状态C增强身体素质D提高生命价值正确答案:A B5、关于管理自己状态的方法，下列说法正确的有哪些？（11.11分）A管理状态就是要包装自己B积极的自我暗示C可以从语言、行为、形象等方面包装自己D购买奢侈品，满足虚荣心正确答案:A B C6、打造行动力需要“五动”，它们分别是（11.11分）A启动B百动C自动D永动E乐动正确答案:A B C D E7、关于刻意练习，下列说法正确的是（11.11分）A刻意练习就是将意识变为潜意识B其结果是产生神经记忆和肌肉记忆C用意识支配潜意识D刻意练习可以改变人的习惯正确答案:A B C D8、五动理论的核心观点有哪些？（11.12分）A刻意练习B用行为养成习惯C因触动而行动D从心动到行动正确答案:A B C D。

卓越领导力的六项修炼白“匸j第一讲领导力模型第一讲领导力模型领导力概述360度领导力模型领导力概述领导人就是一个指挥家。

很多人在成为领导人之前，有的是做技术的，有的是做营销的，有的是做研发的，有的是做服务的。

但当他走上领导岗位后，他原来的经验和能力已经成为非核心竞争能力，过去赖以生存的核心竞争能力，现在已成为一种支持力和外围竞争能力。

他现在已经变成一个指挥家了。

但是，在现实生活中常常有这样的情况出现：当一个小提琴演奏者成为指挥家以后，经常会得意于自己的小提琴演奏，他常会离开指挥位置，坐到乐队中拉一曲优美的曲子；当一个做营销的人成为领导人之后，看到下属遇到困难时，就会自己冲上去，替下属谈客户。

其实在这个时候，指挥家、企业的领导人已经离开了指挥的位置，成了一个演奏手了。

企业的很多失败和混乱，并不是员工造成的，也不是经理人造成的，而是由于领导者离开了指挥位置，没有行使指挥的责任，从而搞乱了整场演奏。

所以一个领导者必须意识到自己的核心能力是指挥能力。

360度领导力模型构成领导力模型的六种能力1•人们对领导人的评价和期许作为一个领导者，究竟需要哪些能力呢？在现实生活中，人们经常会对领导人做出如下的一些评价和期许：领导人要有超速成长的能力，总是走在时代的前列，走在队伍的前列；领导人应该高瞻远瞩，能够鉴常人之所不能鉴，能够为常人所不能为；领导人应该能选贤任能，可以把优秀的人才与企业的财和物聚合在一起，创造业绩;领导人应该能不断地复制自己，带队育人；领导人应该有超常的绩效；领导人应该会凝聚人心，使人们心甘情愿地跟他走，拥有大批的追随者。

2•领导力模型的六种能力如果人们对以上的特质不是停留在感觉的层面、印象的层面，而是把它们抽象出来，就会构成一个领导力模型。

这个领导力模型具体包括以下六种能力：学习力，构成的是领导人超速的成长能力；决策力，是领导人高瞻远瞩的能力的表现；组织力，即领导人选贤任能的能力的表现；教导力，是领导人带队育人的能力；执行力，表现为领导人的超常的绩效；感召力，更多地表现为领导人的人心所向的能力。