家长怎样教育孩子学习
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家长如何教育孩子学习教育孩子学习是每个家长的重要任务之一、以下是一些家长可以采取的策略,帮助孩子培养良好的学习习惯和取得良好的学业成绩。
1.建立良好的学习环境:为孩子创建一个安静、整洁、舒适的学习环境,让孩子有一个专心学习的地方。
保持房间的整洁,减少干扰因素,如电视、电脑、手机等。
2.制定合理的学习计划:和孩子一起制定一个合理的学习计划,包括学习的时间安排和目标设定。
确保孩子有充足的时间来完成作业、复习和参加课外活动。
3.鼓励孩子批判性思考:培养孩子的思考能力和批判性思维,帮助他们区分信息的可靠性和真实性。
激发孩子的好奇心,鼓励他们提出问题,寻求答案。
4.提供适当的帮助和支持:家长应该在孩子需要帮助时提供适当的指导和支持。
帮助他们解决问题,但不要代替他们完成任务。
鼓励孩子独立思考和解决问题的能力。
6.培养自主学习能力:教育孩子自主学习的能力,包括自我组织、时间管理和目标设定。
帮助他们制定学习计划,鼓励他们按计划进行学习,培养他们自学的能力。
7.设立奖励机制:为孩子设立适当的奖励机制,激励他们努力学习和取得好成绩。
奖励可以是实物奖励或者是口头表扬,重要的是要给孩子正面的反馈。
8.激发学习兴趣:发现孩子的兴趣爱好,并鼓励他们追求这些兴趣。
将学习与孩子感兴趣的领域相结合,增加学习的乐趣和动力。
9.建立学习规矩:建立一些明确的学习规矩和纪律,如规定学习时间、禁止使用手机等。
让孩子明白学习的重要性和严肃性。
10.亲自树立良好的榜样:作为家长,要以身作则,亲自展示良好的学习习惯和积极的学习态度。
孩子往往通过观察父母来学习行为和态度。
最重要的是,家长应该理解每个孩子都是独特的,他们的学习能力和需求也是不同的。
根据孩子的个性和兴趣,家长可以采取不同的教育策略,帮助他们充分发展自己的潜力。
家长教育孩子学习方法第一、抓作业。
要规定孩子放学后必须用一两个小时安静地做作业,做完作业,家长必须检查。
口头作业、复习、预习作业也不容草率。
如果有孩子厌恶做作业,家长要耐心教育,多加督促,切不能粗暴对待,或由于家长忙而没有持之以恒地让孩子养成回家完成作业的习惯。
第二、抓态度。
要求学习专心、细心。
勇于克服学习中的困难。
书写要工整、清洁、准确。
不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。
第三、抓技能。
如想问题、做作业时。
要求准确面迅速。
在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓复习。
复习是对今天学习的内容作一个温故知新的过程,是巩固孩子知识根基的重要环节,有些家长经常忽视,认为做完作业就可以了,这种观念是错误的,有些学习后进的孩子就是因为长期没有没有复习造成知识的不扎实。
家长明白,复习不是单纯的读书,而是对当天学习知识点的复习。
第五、关心孩子的课外学习。
学校教育已经不能满足一些孩子的教育,家长要改变观念,把孩子送出去学习,让孩子接受不同的教育方式方法,拓展视野,从各方面提高学习能力。
精力过剩的孩子孩子主要表现为爱玩,爱闹,爱打架,难以管教,但他们较聪明好动,反应快,接受能力强。
教育的主要方法:首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。
其次,要适当放手,管教适度。
管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。
要给他一定自由,一定的活动时间和空间。
再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。
上课不专心听讲的孩子此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。
对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。
家庭教育的学习方法家庭教育的学习方法(5篇)父母是孩子的第一位老师,父母家庭教育的生活态度、思维方式和言传身教深深影响着孩子的性格和习惯。
下面给大家分享一些关于家庭教育的学习方法(5篇),希望能够对大家有所帮助。
家庭教育的学习方法【篇1】多与孩子沟通交流父母与孩子的沟通交流不只是谈话那么简单,也是了解彼此状况的桥梁,更是彼此情感沟通的渠道。
在进行家庭教育时父母一定要多与孩子交流,当孩子取得成功时可以与他交流成功的经验,当孩子心情不好时可以与他交流如何调整心态,当孩子遇到挫折时可以与他交流如何面对困难等。
与孩子一起活动在生活中父母有很多可以和孩子一起活动的机会,比如:一起去购物、一起去旅行、一起去看电影、一起做游戏、一起去游乐场等。
作为父母一定要珍惜能和孩子一起活动的机会,因为在活动中不仅更能增进彼此之间的感情,而且这些活动也都将会成为你与孩子最美好的回忆。
给孩子更多的表扬和鼓励父母对于孩子一定不要吝啬表扬和鼓励。
当孩子取得一次成功时父母要及时做出表扬,可以是口头上的也可以是物质上的,父母的表扬可以增加孩子的自信心。
另外当孩子在做某些有挑战的事情时,父母也要不断鼓励他,鼓励他敢于战胜困难,父母的鼓励有助于孩子独立性格的培养。
敢于向孩子道歉父母在与孩子相处时,难免会由于某些原因做出一些错事,父母犯了错一定要敢于向孩子道歉,向孩子道歉是一门艺术。
通过向孩子道歉不仅体现了家长对孩子的尊重,更为孩子做了一个好的表率,让孩子能够懂得知错就改。
学会宽容由于孩子年幼无知,所以他们犯错误是再正常不过的事了。
当孩子犯了错误后,父母不应该立即批评和指责,而应以一个宽容的态度去告诉他们为什么错了,以及如何做才是正确的。
另外,父母的宽容在一定程度上能让孩子内心感到自责,待下次面对同样的事情时他也就知道该如何去做了。
家庭教育的学习方法【篇2】第一忌:不要跟孩子斗气可怜天下父母心,为了爱他,为了孩子将来好而拉他拔他,有时,拉之不起,拔之不动,轻则呕气,进而斗气,亲子之间迷漫着一股低气压,相见不如不见,这真是何苦?孩子有的是时间和精力来与父母斗气的,稳输的父母亲,还是尽可能以谅解和同情来对待成长中的宝贝吧。
家长如何管理学生的学习作为一名教育工作者,同时作为一名家长,我觉得家庭教育起着不可估量的作用.然而,教育孩子却是一件苦恼的事,我们费尽心思,尽量满足孩子的各种需求,为的就是孩子能好好学习,成为有用之才,然而结果却往往事与愿违。
也许,以过去获得的知识和经验教育今天的孩子,期望他们在未来的世界中获得成功,是教育中的永恒矛盾。
所以,家长必须以正确的观念和方法教育现代的孩子。
一、持之以恒——培养孩子良好的学习习惯俗话说:“积千累万,不如形成一个好习惯。
" 对家长来说,对孩子学习习惯的培养,其最重要的途径应该是在孩子完成作业的同时培养其良好的学习习惯。
1、准时准地完成作业。
孩子回到家的第一件事完成当天的家庭作业,切不可因为一般的原因而改变它,应该让孩子感到完成作业是自己的责任和使命.做作业的地方应相对固定,经常变动地方不利于孩子安下心来尽快进入学习状态。
2、改掉粗心的毛病粗心是孩子比较普遍的毛病。
为了正面防止,需注意让孩子少用橡皮擦,更不能有撕本子的习惯。
做作业时,不能因为在家里就随随便便,做做停停,要像上课一样严格。
完成作业要一气呵成。
3、学会整理自己的东西。
在家做完作业后,要让孩子整理好课本,不能让孩子习惯于皱巴巴的课本。
在学会整理自己的学习用具的基础上,还应让孩子学习收拾整理自己的房间.培养孩子的学习习惯是一个长期的工程。
随着孩子年龄特征的变化、学习的深入程度,学习习惯的要求会有所不同,所以家长应循序渐进、持之以恒的培养孩子良好的学习习惯。
二、随时随地——激发孩子的学习兴趣。
兴趣是人们探求事物和进行活动的动力。
当我们对某件事感兴趣时,就会观察得仔细、注意力集中、记忆力强、思维灵活,所以作为家长要培养孩子对学习的兴趣.孩子对自己的有兴趣的事十分用心,这是家长都能观察到的.比如:爱好画画的孩子不用家长布置任务,自己就画来画去,不知疲倦。
如果稍加赞许和指导,进步就更快了.因此可知,寓教于乐,培养孩子对学习文化知识的兴趣实在太重要了。
家长怎样培养和教育孩子的方法优秀5篇怎样培养教育孩子篇一一让孩子养成良好的生活、学习习惯,学习上,我特别注重让孩子养成“认真”的学习态度。
我常常告诉孩子不认真你就失去获得正确的机会,失去一次成功的机会。
我对这个要求还是严格的,甚至有时会施以小惩,正确的开端很重要,我不给孩子拖泥带水的机会,通过这一年多的观察我对孩子的学习态度还是满意的,无论是放学后或是上课外课回到家,即便是我要求他在外面先玩会儿,他都非常有时间观念到一定的时间一定会先跟我说:妈妈,我要回家做作业去了,做好再玩,这是一个长期养成的良好的学习态度。
生活上,从小我就有意让儿子养成爱干净、爱劳动,自行整理东西的好习惯。
因为一个良好品质的人首先应有良好的行为习惯,我常给他灌输:将来你是个男子汉,要独立担当事物,你不具备俊朗的外形,但是一定要做个豁达自信独立的男孩,这些年下来,孩子已经养成了初步的良好生活品行,如无论到哪儿只要进门第一件事就是洗手,出门回家会更换不同的衣着,十分注意形象,不会在公众场合闹情绪耍无赖,记忆中他没有因为说不买喜欢的东西,或没有达到自己想要的目的而给过我脸色,能看见的是整天他的脸上总是笑意盎然。
二、授之于鱼不如授之于渔的学习方法这是我一直追求的方向。
所谓授之于鱼不如授之于渔,就是说:给孩子现成的东西不如教会孩子得到这种东西的技能。
比如从孩子两岁启蒙开始,我简单教会孩子一个字的认写,而是写给他一个偏旁或者部首,然后添加删减,让孩子在游戏中学会认字而后自己主动去变化学习,到他四岁开始,我给他人生第一本字典,教会他在字典里找到答案,数学方面,直接给他说出答案不如给他讲讲解题方法,进行串引,这样孩子的学习模式不是被动,而是在学到方式方法后变为主动剖析解题,我喜欢引导孩子追根溯源,让孩子主动去提出问题再给出答案,尽管可能不对,浪费时间,但却可以在他摸索的过程中相得益彰形成自己的思维体系,为他将来独立完成学习打下基础。
我有时会让孩子故意和我“吵架”,目的是让他学会辩论,学会发表自己的思想和见解。
孩子学习不好父母该如何引导教育孩子学习成绩不好的时候,父母不应责骂,甚至打孩子,应该陪孩子了解原因,耐心教导孩子,这样才能让孩子的成绩提升。
下面是小编分享的孩子学习不好父母的正确教育方法,一起来看看吧。
孩子学习不好父母的正确教育方法第一,家长必须要有耐心,情绪稳定。
因为孩子过去的基础较差,想要孩子一下子把学习搞好是不现实的,也是不可能的。
因此,做父母的千万不能躁之过急,更不能因为孩子学习不好而指责孩子。
第二,父母应该和孩子进行诚恳沟通。
交谈时,父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度,表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。
同时,父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气。
在此基础上,再从以下几个方面了解孩子的情况:①在学习上是否尽了全力?②你是否认为自己无法搞好学习?③你需要什么帮助吗?第三,应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。
①孩子上课是否用心?作专是否认真?能否按时完成?②孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?③孩子的特长是什么?兴趣是什么?能否根据孩子的兴趣和特长采取一些特别的措施,让孩子恢复自信,培养其成功感。
第四,父母顺做到了下几点。
①当孩子遇到困难时关心他,支持他,鼓励他坚持不懈,顽强奋斗。
②让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯,不要老干预,老指导,老帮助。
③教育孩子正确对待失败,告诉他是成功之母,要善于从失败中找出成功之路。
④以肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心,让孩子体会到,无论成功或失败,只要他尽了自己的努力,父母都一样爱他。
⑤鼓励孩子提出切合实际的目标,一步步地争取,不要希望一步登天。
孩子学习不好的教育建议1、不当“法官”,学做“律师”有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。
而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。
家长应该如何正确教育孩子学习1、有计划学习让孩子制定好学习计划,设计学习时间表,规划好哪个时间段学习什么科目。
2、做好预习教育孩子做好课前预习,在预习中找出学习的重点,把不明白的记录下来,预习时间不用过长,预习工作做好,可以提高上课的效率。
3、复习管理让孩子回想老师当天讲了什么,然后是过看书本复习,让孩子复述课本内容,要间断复习才能巩固好知识。
4、善于科学用脑学习要注意劳逸结合,善于转移大脑兴奋中心,才能使学习效率提高。
5、作业管理在做作业前,首先要孩子复习一遍再做作业,规定好做作业的时间,做完作业要养成检查作业的良好习惯,然后写出一个小结,看看学到了哪些知识,可以准备一个错题本,注明错题的原因,记录正确的解答思路。
1、必须要有耐心,情绪稳定。
学习方法的问题是基础性的、根本性的问题,不能操之过急。
2、父母应该和孩子进行诚恳沟通。
交谈时,父母应该表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。
还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,并了解以下几个方面:在学习上是否尽了全力?孩子是否认为自己无法搞好学习?孩子需要什么帮助吗?3、应向孩子的老师、同学、或朋友了解孩子学习上的问题所在。
了解这些:孩子上课是否用心?孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?孩子的特长是什么?兴趣是什么?4、要有正确的奖惩标准。
当时孩子考试失败时,对孩子大加指责埋怨,严加管教,往往使孩子恐惧考试,回避学习,不愿再做出努力。
有的家长许诺孩子,如果考试得了多少分或得了第几名就给什么奖励,如果考不好就给什么惩罚。
这容易让孩子过于追求表面的分数,正确的做法是在孩子好好学习的时候给孩子以表扬。
5、要有正确的分数观。
家长对考试分数的种种不合理态度,对孩子心理的健康发展影响很大。
因此,要摆正考试分数的位子。
考试分数固然很重要,但它毕竟是表面的东西,它只是衡量学习成绩的标准之一而不是全部。
总之,家长应从培养孩子的学习兴趣、学习习惯,改进孩子的学习方法、提高孩子的学习能力等方面着手,来提高孩子的学习成绩。
家长如何正确教育孩子的十大方法1.以身作则:孩子的学习和成长主要受到家庭环境的影响,家长应成为孩子的榜样。
家长要展现出正确的行为和价值观,通过自己的行动来影响孩子的行为。
2.给予关注和关怀:家长应给予孩子足够的关注和关怀,让孩子感受到家庭的温暖和支持。
这样可以增强孩子的自尊心和自信心,培养积极的人格特质。
3.建立良好的沟通:家长要和孩子保持良好的沟通,尊重孩子的意见和感受,倾听他们的需求和困扰。
这样可以建立家庭中的亲密关系,让孩子敢于表达自己的想法。
4.培养良好的习惯:家长应教育孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,例如按时作息、保持卫生、及时完成作业等。
良好的习惯能够培养孩子的自律能力和责任感。
5.注重孩子的情感教育:家长应关注孩子的情感发展,帮助他们学会处理情感问题,积极面对挫折和困难。
情感教育可以培养孩子的情商和社交能力,提高孩子的情绪管理能力。
6.鼓励孩子的独立性:家长应适当地给予孩子一定的自主权,鼓励他们独立思考和解决问题。
通过培养独立性,孩子可以学会自主学习和自我管理,从而提高他们的学习能力和解决问题的能力。
7.培养孩子的责任感:家长要教育孩子对自己的行为负责,并鼓励他们承担一定的责任。
通过让孩子参与家庭事务和社区服务,培养他们的责任感和社会责任感。
8.提供适当的奖惩方式:家长应根据孩子的行为给予适当的奖励和惩罚。
奖励可以是一些简单的肯定和赞美,惩罚可以是一些适度的批评和限制。
通过正确的奖惩方式,可以引导孩子建立正确的价值观和行为准则。
9.培养孩子的兴趣爱好:家长应鼓励孩子发展自己的兴趣爱好,帮助他们找到自己的特长和激发潜力。
通过培养兴趣爱好,可以提高孩子的学习动力和个人发展。
10.营造积极的学习氛围:家长应为孩子创造良好的学习环境和氛围,例如提供安静的学习空间、鼓励孩子阅读、参加课外辅导等。
积极的学习氛围能够激发孩子学习的兴趣和动力。
综上所述,家长正确教育孩子的方法包括以身作则、给予关注和关怀、建立良好的沟通、培养良好的习惯、注重孩子的情感教育、鼓励孩子的独立性、培养孩子的责任感、提供适当的奖惩方式、培养孩子的兴趣爱好和营造积极的学习氛围。
⽗母如何教育孩⼦学习 做⽗母的,⼤都希望⾃⼰的孩⼦学习成绩优异将来考上理想的⼤学。
下⾯店铺为你整理了⽗母教育孩⼦学习⽅法,希望对你有帮助。
⽗母教育孩⼦学习⽅法⼀、发现学习优势 由于每个孩⼦的⽓质、性格等特点不同,他们在获取知识的⽅式上各⾃有着不同的优势,倘若能够根据孩⼦⾃⾝的优势特点,有针对性地施加教育,发挥其特长,必然收到更好的效果。
建议家长可以根据以下9种学习⽅式的结果,确定⾃⼰⼦⼥的学习优势所在: 1、⽆论什么内容,只要听过⼏遍就能迅速⽽准确地记住。
(听觉优势) 2、对于各类知识,喜欢⽤眼睛去看,凡是看过的内容,均能留下清晰的印象。
(视觉优势) 3、喜欢把学习与动⼿操作联系起来,在动⼿过程理解和掌握所学知识。
(动⼿优势) 4、独⾃⼀个在安静环境下学习效果最好。
(单⼀优势) 5、在与同学(1~2位)共同研究、讨论的过程中学习效果最好。
(成对优势) 6、喜欢在群体环境与⽓氛中学习,并且效果最佳(群体优势) 7、在学习时,喜欢打开电视或录⾳机,这样学习,效果突出。
(背景优势) 8、学习时喜欢做笔记,只要经过书写,就能很好地掌握学过的内容。
(书写优势) 9、集中精⼒学习⼀会⼉后,必须间隔⼀段时间⽅能继续学习,否则,收效甚微。
(间歇优势) 有的孩⼦具备其中⼀种优势,⽽有的孩⼦则具备两种或两种以上的优势。
那么,家长就应根据孩⼦的某⼏种优势,采⽤适当的学习⽅法。
例如,对听觉优势的孩⼦,把学习内容录为磁带,换为听觉刺激物,让孩⼦反复听;对视觉优势的孩⼦,尽量把学习材料转换为⽂字、画⾯等具体的东西,让孩⼦在阅读和观察中学习;对于其他各类优势也是如此。
⽗母教育孩⼦学习⽅法⼆、激发学习兴趣 兴趣是孩⼦⼊门学习的向导。
如果⼀个孩⼦对学习没有兴趣,他便没有⾛进科学知识宝库的欲望,就会绕道⽽⾏,不会推门⽽⼊。
因此,培养孩⼦对学习的浓厚兴趣,是家长教孩⼦学习的重要⼯作。
⽬的和兴趣都是需要的表现形式,它们之间有着⼗分密切的关系。
家庭教育家长如何帮助孩子学好家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
作为家长,我们应该充分发挥自己的作用,帮助孩子学好。
下面我将从提供良好的学习环境、培养学习兴趣和建立学习计划三个方面,介绍家长如何帮助孩子学好。
一、提供良好的学习环境良好的学习环境对孩子的学习起着至关重要的作用。
家长应该提供清静、光线明亮的学习场所,确保孩子有一个安静集中注意力的地方。
此外,家长还可以给孩子提供必要的学习工具,如书籍、文具等,以便孩子能够更好地进行学习。
同时,家长还应该给孩子提供合适的学习资料,帮助他们扩展知识面。
二、培养学习兴趣培养孩子的学习兴趣对于他们的学习积极性和长久动力至关重要。
作为家长,我们应该了解孩子的兴趣爱好,并积极引导他们进行相关的学习。
例如,如果孩子对音乐感兴趣,我们可以鼓励他们学习乐器或参加音乐活动;如果孩子喜欢科学,我们可以带他们参观科技博物馆或进行科学实验。
通过这样的方式,可以激发孩子的学习激情,并培养他们的学习兴趣。
三、建立学习计划建立合理的学习计划有助于孩子有条不紊地进行学习,提高学习效率。
作为家长,我们可以和孩子一起制定学习计划。
首先要确保计划的内容合理有效,并根据孩子的实际情况进行调整。
其次,要帮助孩子制定具体的学习目标,并给予适当的奖励来激励他们完成任务。
最后,要监督孩子的学习过程,及时给予鼓励和指导,以确保孩子按照计划进行学习。
总之,家庭教育在孩子学习中起着重要的作用。
通过提供良好的学习环境、培养学习兴趣和建立学习计划,家长可以帮助孩子更好地学习。
希望每个家长都能意识到自己的重要性,积极参与到孩子学习中,为他们的成长助力。
家长教育孩子好好学习的建议家长教育孩子好好学习的建议一不要盯着孩子写作业。
我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,一边帮着孩子涂擦,一边批评、埋怨、责怪孩子:“怎么搞的,又做错了,总是改不掉。
”“说过多少遍,就是记不住,气死人的!”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中,他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候,家长再怎么说教,他是听不进去的,也是改不过来的。
建议做法是,首先过问一下有多少家庭作业,然后叫孩子自己去做,我们轻手轻脚地做自己的事,不轻意打扰孩子,等他做完了再按以下方法检查:1、孩子读—、二年级时,重点检查字迹是否写端正。
做完作业时发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如“做得不错,但这个题有些不对的地方,你再看看。
”或者在有问题的地方画上—个小圆圈,让孩子自已找出不正确的地方改之。
若孩子找出来了,就及时称赞和鼓励。
2、孩子读三年级以后,重点检查孩子做题的思路,算式的列法是否正确,而计算的结果一般不检查,由孩子自已确认。
如果计算结果错了,老师批改或考试时,判了xx,就让孩子自己去心疼、后悔,家长还装着深表遗憾、同情的样子:“真可惜,这儿错了一点,没得满分。
没关系,下次注意一点,会考好的。
”检查语文作业,发现错别字,只在下面画个小圆点,由孩子自己查字词纠正;这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。
家长教育孩子好好学习的建议二如何培养孩子专心写作业的习惯有许多朋友问我,说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉,只几道题目也要做好半天,问怎么办?我的经验是:1、利用“限时鼓励法”来纠正。
这个方法以举一个例子来说明。
如首先了解一下孩子的作业量,心里估计一个完成的时间,然后征询孩子,如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?如果在规定时间做完,给你贴上一个小星星,当达到5颗小星星的时候,爸爸会奖励一个你喜欢的东西或带你到xxx地方去玩。
家长教育孩子的方法1.以身作则:作为家长,我们首先要注意自己的行为和言行举止。
孩子是非常敏感的,他们往往会通过观察我们的行为来学习和模仿。
因此,作为家长,我们要始终保持良好的行为和态度,成为他们学习的榜样。
2.建立良好的沟通:家长与孩子之间的良好沟通非常重要。
家长应该主动倾听孩子的需求和意见,并尽量理解他们的想法和感受。
培养一个开放而尊重的沟通环境,使孩子愿意与家长分享他们的想法和问题。
3.给予孩子自主权:在适当的时候,给予孩子一定的自主权。
让他们参与决策和解决问题的过程,锻炼他们的独立思考和解决问题的能力。
这样可以增强孩子的自信心和主动性。
4.培养良好的习惯:家长可以通过制定规则和奖惩机制来帮助孩子养成良好的生活习惯。
例如,规定固定的作息时间、合理的饮食习惯和健康的生活方式等。
家长还可以通过激励和表扬来鼓励孩子积极参与户事务。
5.提供适当的奖励和惩罚:家长可以用适当的奖励和惩罚来引导孩子的行为。
奖励可以包括表扬、奖品或额外的活动等,以鼓励孩子的良好行为。
而对于不良的行为,家长可以采取适当的惩罚措施,如限制活动、扣除零花钱等。
6.培养孩子的责任感:家长应该给予孩子一定的家务劳动,让他们从小学会独立完成一些简单的家务事。
这样可以培养孩子的责任感和团队合作意识。
7.提供合适的学习环境:为孩子提供一个良好的学习环境非常重要。
家长可以为孩子创造一个安静、整洁的学习空间,并确保有足够的学习资源。
此外,家长还可以定期检查孩子的学习进度,并提供必要的帮助和指导。
8.鼓励孩子参与课外活动:除了学习,孩子还应该参与各种课外活动,如体育、音乐、绘画等。
这样可以帮助他们发展兴趣爱好,培养多样化的技能和能力。
9.尊重孩子的个性和特长:每个孩子都有自己的个性和特长,家长应该尊重并鼓励他们发展自己的个性和潜能。
家长应该帮助孩子发现自己的兴趣爱好,并提供支持和指导。
10.爱的教育方式:最重要的是,家长应该用爱来教育孩子。
父母的爱是孩子成长的基石,他们需要感受到父母的爱和关心。
父母对孩子学习的教育方法
1、不去轻易去扰乱小孩子的思绪
一些家长热衷在小朋友学习的时候做这些事情,一会削个苹果送过去,一会送一杯开水或饮料;一会提醒小孩子多穿一件衣服、当心感冒;一会批评孩子这里哪里不对,这些行为不仅分散了孩子的注意力,还会将小孩弄得心烦意乱,最后无心学习
2、给孩子一个明确完成作业的截止日期
培养孩子的时间紧迫感,逐渐让孩子形成学习规律。
通过明确的任务,孩子们有动力学习并保持紧张。
3、培养孩子提高专注力的兴趣
通过让孩子尝到甜头、视觉鼓励、激励措施等来增加兴趣,从而提高专注力。
例如:当孩子按时完成作业时,家长不仅要口头表扬,还要协助给予一些其他的奖励。
同时,还可以为孩子设置一个假想的竞争对手,提醒他“每晚只花一个小时完成作业,还有时间看动画片哦”。
4、培养孩子对提高专心素质的自信
自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。
多一些正面暗示,尽量避免负面暗示,例如家长说 "我们孩子注意力不集中"、"我们孩子总是不专心",孩子自己说(或认为)"我不专心"、"我无法专心"等,都非
常不利于自信的培养。
5、为孩子创造良好的学习环境
孩子学习时,父母要保持安静。
不要让孩子注意到父母在做什么。
如果父母保持良好的阅读和学习习惯,孩子就会受到影响。
另外,要注意排除干扰孩子学习的因素。
家长教育金点子100条作为父母,我们时刻关注孩子的成长与发展。
家庭教育扮演着重要的角色,它在塑造孩子的品格、价值观和能力上起着决定性的作用。
然而,随着社会的发展和变化,传统的家庭教育方式已经远远不足以满足现代孩子的需求。
为此,本文将为您介绍100条家长教育的金点子,以帮助您更好地教育孩子。
一、培养孩子的情商和社交能力1. 鼓励孩子参加社交活动,如学校的社团、义工活动等。
2. 给予孩子自主决策的机会,培养他们的自信心和责任感。
3. 教导孩子尊重他人、倾听他人的观点和感受。
4. 培养孩子的合作意识,教导他们学会与他人协作解决问题。
5. 鼓励孩子参加公共演讲、辩论等活动,培养他们的表达能力和自信心。
6. 引导孩子建立积极的人际关系,教导他们处理友谊矛盾的方法。
二、促进孩子的学习兴趣和能力7. 创建一个良好的学习环境,提供安静、整洁的学习空间。
8. 每天为孩子定下学习任务和目标,让他们形成良好的学习习惯。
9. 对孩子在学习上取得的进步给予积极的鼓励和肯定。
10. 鼓励孩子参加各类文化活动,如博物馆、艺术展等。
11. 陪伴孩子一同阅读,鼓励他们培养阅读的习惯。
12. 鼓励孩子参加各类学术竞赛和夏令营,拓宽他们的知识面。
13. 利用网络资源和多媒体教育工具,提高孩子的学习效果。
14. 鼓励孩子参加体育活动,培养他们的身体素质和团队精神。
15. 学会有效地帮助孩子解决学习上遇到的困难。
三、培养孩子的责任感和独立思考能力16. 分配孩子合适的家务任务,培养他们的责任感和独立生活能力。
17. 督促孩子按时完成作业,培养他们的时间管理能力。
18. 鼓励孩子养成良好的个人卫生和饮食习惯。
19. 引导孩子学会独立思考,培养他们的批判性思维能力。
20. 鼓励孩子参与家庭决策,让他们感受到自己的价值和重要性。
21. 教导孩子正确对待失败和挫折,培养他们的抗压能力和乐观心态。
22. 给予孩子适度的自由,并让他们学会为自己的行为负责。
家长应该如何教育孩子学习1、为孩子创造良好的学习环境为孩子准备一间专门学习的房间,或者安排一个不挪作它用的桌子专供孩子安心学习。
在孩子学习时,父母不要看电视、玩手机或者干一些分散孩子注意力的事情。
2、培养孩子良好的学习习惯为了养成孩子良好的作业习惯,家长应要求孩子在同一场所、相同时间完成作业,让孩子逐渐养成放学一回家就做作业的习惯。
家长也可以同孩子一起做作业,还可以及时纠正孩子作业本是否干净以及字迹是否工整。
3、帮助孩子克服坏习惯不要一边看电视一边做作业,不要做一会儿作业就跑出去玩一会儿,所以家长陪在身边比较好,也能够比较及时的检查孩子作业的完成度。
4、培养孩子的阅读习惯孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。
这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益,作为家长的您要为孩子买一些适合他们阅读的图书。
5、陪孩子一起阅读可以每天抽出一些时间来陪孩子读书,为孩子做好爱读书的好榜样,孩子自然也就有样学样了。
一、帮助孩子设定合适的小目标家长要去了解孩子的学习情况,这样制定的目标才不大盲目。
“遥不可及和触手可及”都不太合适。
制定的目标还要具体,不能简单的制定一个考试分数,这样无法激发孩子的积极性。
拿英语来说,可以设定第一个星期每天默写10个单词,第二个星期每天默写15个单词,第三个星期每天默写15个,第四个星期每天复习40个之前背过的单词。
这样的小目标,不但容易完成,而且效率高。
孩子提升了背单词的效率,可适当的增加每天背诵单词的基数。
这样一个学期积累下来,能熟练掌握3~4千个单词。
二、督促孩子执行学习计划学习不只是脑力活,学习的同时还要抵抗外界的诱惑。
这当然于意志力有关,但家长如果督促孩子学习,帮助孩子养成好的学习习惯。
很大程度上能够减轻孩子对意志力的消耗,习惯成自然。
督促的同时,家长要帮助孩子制定好学习计划。
保证孩子每天都能够完成基础的学习任务,如果还有余力,可以适当地加强一些科目的学习。
计划的首要前提是保障孩子完成每天的任务,如果每天都在计划表上欠账的话,会积累很多的学习问题,让孩子渐渐地失去学习信心。
家长怎么样教育孩子学习很多家长辅导孩子学习中,看到孩子不会总是使用批评,时间长了就会让孩子对学习产生抵触心理,很多父母都知道批评孩子并不是一个好的方法,于是就想了解下怎么样正确教育孩子学习。
家长怎么样教育孩子学习1、提高孩子听课能力。
家长可以告诉孩子,在课堂上要集中精神,专心听老师讲课,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。
把老师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,更好地吸收知识点。
模糊的、不懂的知识点,及时在学校解决。
孩子能在学校解决消化的问题不带回家,多问、多思考、多归纳总结,学会主动学习。
提升听课效率的同时,要善于提出问题,积极思考在学习过程中碰到的问题,摸索出适合自己的学习方法。
2、引导孩子养成良好的学习习惯。
作为家长的要给孩子正确的帮助和引导,对于孩子平时的书包还有书籍之类的,给孩子自己去整理和收拾,在去学校之前,给孩子自己检查自己的书包的放好了没有,上课需要用的铅笔还有橡皮擦之类的文具用品都准备好了没有。
3、要在孩子面前多表扬孩子。
孩子的智力是需要我们家长去引导去挖掘的,面对孩子的成功,我们作为父母的应该多表扬自己的孩子,多鼓励鼓励孩子,让孩子享受到了学习带给她们的快乐,满足孩子的心里需求,促进孩子对学习积极主动性。
4、给孩子讲一些他学习的诀窍。
有些孩子天生有好动天性,他学习上会有很多的毛病,在这个时候,他更需要一个能帮他们克服这些毛病的家长,因为孩子是需要跟随着他的学习节奏来的,所以,不要要求孩子,一定要有耐心。
家长在教育孩子不能忽视孩子这些1、不要忽视孩子学习兴趣的培养。
不要忽视孩子的学习兴趣在孩子学习过程中,家长不要忽视孩子的学习的兴趣,因为孩子是孩子,不是大人,家长要给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个良好的学习氛围。
2、不要单单以分数衡量成绩。
不要以分数衡量孩子学习成绩孩子学习成绩好坏,家长不要以分数为衡量标准,在孩子学习过程中家长可以多与孩子沟通,让孩子明白学习是自己的责任,家长要多注意孩子的进步,多和孩子沟通。
8种教育孩子学习的方法很多家长都希望自己的孩子成绩好,长大出人头地。
但您知道吗,很多家长的教育方式其实都是不可取的,这些方式不仅无法帮助孩子提高成绩反而给孩子帮了倒忙。
家长假设要想让孩子面目一新必先使自己发生变化,就要尽可能地剔除自己头脑里的旧框框、旧、旧模式、旧做法,而采用新思想、新模式、新做法。
许多家长在对待孩子教育的问题上,肯定有比拟定型的做法...很多孩子说,一听父母唠叨他就烦。
做父母不妨自己想想,如果夫妻之间对方老唠叨,那你们烦不烦?作丈夫的唠叨,妻子烦,作妻子的唠叨,丈夫烦。
因此,唠叨式是愚蠢的家教方式之一。
有的唠叨式同时就是数落式。
总是数落孩子,你怎么不用功啊?你怎么样啊?总是在那儿数落。
数落比唠叨更恶性,因为数落常常有谴责性质。
数落式家教往往破坏孩子的学习状态,把孩子学习的积极性给压制住了。
训斥打骂都可能使孩子产生逆反心理,其结果有仅不会使孩子成绩提高,而且会使孩子更加厌学,甚至逃学。
规定孩子下次考试平均成绩必须到达多少分,各次要进入前几名,这叫达标式。
达标式也是伤害孩子积极性的一种家教方式。
先给孩子制定了一个标准,使孩子心理上特别紧张,担忧达不了标。
而孩子往往是越担忧越达不到标,因为心理上的压力使他很难自由发挥,也很难发挥出应有水平。
学校搞题海战术,家长再增加学习时间,学习题目,这就是疲劳式教育。
孩子的精力是有限的,超负荷学习会给孩子的身心安康带来伤害,最终只能是欲速不达。
家长假设要想让孩子面目一新必先使自己发生变化,就要尽可能地剔除自己头脑里的旧框框、旧经历、旧模式、旧做法,而采用新思想、新模式、新做法。
许多家长在对待孩子教育的问题上,肯定有比拟定型的做法.。
对于孩子的学习,家长都替他操心,问长问短,没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习。
这也是错误的方法。
“你该做作业了,你该复习了”,这样的催促如果孩子听烦了,他们可能会说:我本来想学,你一催我反而不想学了。
老为孩子操心,所以也叫操心式。
家长怎样教育孩子学习
家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。
它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。
所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。
家长怎样教育孩子学习
小事不管大事必管:
孩子必须有自己的自由的时间,自己安排自己的事情,这是他的自由,没有自由的孩子长大以后缺乏主见,独立性差。
在给孩子一定的自由的同时,我们也得有自己的原则,那就是那些重要的事情上,孩子必须学会服从。
比如上学这件事,这是没有商量的事情,不管孩子怎样哀求,都必须遵守这个规则,如果他逃学就要受到严厉的惩罚。
奖惩结合:
只奖励不惩罚孩子,孩子就不知道什么叫规矩,长大以后就没有法律意识,容易酿成犯罪。
如果只惩罚孩子而不奖励孩子,孩子就会缺乏动力,长大以后容易迷失自己,也容易丧失人生的意义,他们会经常的反问自己活着的意义是什么。
奖惩结合,是最佳的教育方式,在奖惩结合的基础上要更加的强调奖励。
因为惩罚并不能让不良的行为消失,只是暂时的压抑不良行为。
无论是奖励还是惩罚,都应该是及时的,如果不及时,奖励和惩罚都是没有效果的。
体罚与批评要把握分寸:
目前体罚孩子是否正确仍然是一个存在争议的话题,我个
人的观点是,是否体罚孩子要看孩子的年龄大小,对于四五岁以下的孩子,体罚是必要的,因为批评教育是无效的,他们甚至都无法完全理解父母的话。
而在孩子长大以后,体罚变得无效了,这就要父母讲道理了。
体罚只能增加他们的暴力意识。
把握游戏期与学习期的界限:
在孩子上小学以前都可以叫做学前期,学前期的孩子都是以玩为主的。
即便这时候你给孩子报了很多班,在上课的时候,主要的形式也是玩。
所以,在这个事情你要求孩子学很多知识是不现实的也是没有用的。
在上了小学以后,孩子的兴趣会逐渐的转变,学前期的那些游戏已经不能吸引他们,学习就逐渐具有了兴趣。
这时候你的孩子就会勤奋起来。
所以,你要分清孩子不同的年龄阶段,在不同的阶段做不同的事情。
智商与情商的并重:
智商与成就之间的关系是0相关,也就是说,他们之间没有关系。
智商很高的孩子不一定获得很高的成就。
我提到这个研究结果的目的就是期望父母们不要过多的看重自己孩子的
智商,智商不是那么的重要。
而情商是不是比智商更重要呢?
其实也不能这么说,对于一个情商很高但是智商很低的人,如果提高他的智商,他就会获得很大的发展,对于一个智商很高但是情商很低的人,提高情商就能帮助他获得成功。
所以,获得情商与智商的平衡似乎比只强调一种要更重要。
家长怎样教育孩子学习
1. 能在课间做完的作业就做完,不要带到家里做。
从一年级开始培养他回家第一件事:洗手,写作业。
作业做完了可以去玩。
习惯成自然,现在升入二年他能很自觉得放学回家做作业。
读一年级的时候他做作业速度很慢,因此我给他规定合理的时间限制,时限内必须完成。
这样避免他精神不
集中,浪费时间,效率低等问题。
主动和及时学习的习惯能培养孩子形成不磨蹭、珍惜时间的观念。
做完作业后整理好自己的文具用品及第二上课的课本。
自己的参考资料哪里拿,哪里归位。
培养孩子养成用完东西要整理的好习惯,不但节省了找东西的时间,也可让孩子养成“自己的事情负责到底”的责任心。
2.独立在房间内做作业,家长不会作陪。
写作业的时候不许做其它的任何事。
我认为在家中给孩子创造一个良好的学习环境。
要有充足的光线和新鲜的空气,屋内要收拾整洁,桌面不堆放与学习无关的物品,即使是学习资料,与当前正在学习内容无关或当前学习用不着的也尽量不要放置。
孩子学习时还要给孩子一个安静思考的空间,不要分散孩子的注意力。
孩子学习时,不要边玩边学习或边吃东西边学习,以增加注意的集中。
孩子有了专心学习或做事的习惯,会为他以后更高层次、更深入的学习和发展打好基础。
3. 写作业要做到眼到、心到、手到、写完作业后认真检查,一定要确保作业的准确。
字迹工整、漂亮、清楚。
认真书写不仅能提高孩子作业的正确率,而且对端正孩子的学习态度、养成做事认真负责的态度有着积极的意义。
对低年级孩子来说,不仅要写好汉字,还要有正确的写字姿势,这是一项特殊又非常重要的习惯。
作为家长,要提醒孩子书写时做好“一拳、一寸、一尺”,即身体与书桌间距一拳,手握笔处距笔尖一寸,眼睛与书桌面距离一尺。
这对保护孩子视力和孩子身体发育及孩子自制力的培养有着极其重要的意义。
4.每次上完课、及上新课前都要认真的做好复习及预习。
为什么要预习?因为预习能培养孩子自学习惯和自学能力,
增强独立性,减少依赖性; 预习中发现问题,找出疑难点,带着这些疑难点去听课,能减少盲目性,增强听课效果; 经过预习,对课文有了初步了解,在课堂上就有充裕的时间对老师讲授的内容进行思考、消化,有利于深入了解课文内容,当堂巩固知识; 重复是加强记忆的基本手段,课前预习就等于先学习了一遍,有利于加强记忆。
为什么要复习?因为老师刚刚讲过
的内容印象深刻、清晰。
心理学家认为,刚学的知识在两三天后遗忘的最多,最好在学后24小时内复习。
如果拖得时间过长、上过的课程已经忘了许多,再去复习,就多倍功半了。
学习本身是一个循序渐进过程,只有多做习题,多思考,才能做到了然于心。
5. 劳逸结合。
该做的事完成后,自己可以玩一会、看看课外书、下盘棋。
有很多家长都错误地认为玩和学习是对立的,其实不然,人的大脑集中精力的时间都是有限的,一定时间后孩子的精力以及注意力、记忆力都有所下降。
适当让过度紧张的大脑得到放松,可以提高学习效率,只有劳逸结合才能学得好。
6. 不断的表扬和鼓励以巩固良好的行为。
孩子对赞扬是很敏感的,例如,当阿宝把字写得规范、整洁、工整了,我会赞赏他:“今天你的字写得很好!”这样他
不仅会非常开心非常骄傲,也会大大加强书写认真的积极性和自信心。
当孩子每完成一件事情,我们家长都进行一个简短的表扬,让孩子感到好的行为可以受到表扬这种感觉真好。
只要不断地进行暗示,孩子就有一种往好的方向发展的自主愿望,这样就会不断固化孩子的行为,孩子慢慢地就会主动养成好的各种习惯
7. 经常与孩子沟通。
晚上空闲时间会与阿宝就当天学校学习内容或参与活动进行交流,让他感受到家长对他的关注,有利于我及时了解他在学校生活的状况,如发现问题应聆听他的想法,适当告诉他我对问题的看法,给他合理的意见和建议。
我也会把自己所见所闻分享阿宝,有时是一件好笑的事情;有时是关于栽培、打理
植物的知识;有时是名胜古迹的景点介绍等等。
这样不仅能增
进家长与孩子的感情,也能提高孩子对事情的观察、分析能力。