教学课件:第20课第一次燃遍全球的战火
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1 九年级上册课后练习参考答案
第1课:向人性扼杀者宣战
1、你认为文艺复兴运动在哪些方面解放了当时人们的思想?它对当时的社会进步有什么意义?
答:在对神的看法、对人自身的认识、对自然界的认识等方面解放了当时人们的思想。文艺复兴运动推动人们去发现真实的人生和现实的世界,促进了欧洲教育文化的进步和知识的积累,促进了近代资产阶级意识形态和资本主义精神的形成。运动中产生了一大批思想界、艺术界、科学界和文化界的“巨人”。
2、弗朗西斯·培根指出:“知识就是力量。”你认为这个观点对吗?为什么?
答:我认为这个观点是对的。当时的人文主义者致力于对自然界的探索和对科学、知识、真理的追求,而这一切都需要知识,因而培根说:“知识就是力量”。
(注意:1、力量不仅仅是知识,力量有多种表现。2、有渊博的知识,但不会灵活运用,不会产生多大作用,更谈不上有力量了。)
第2课:探险者的梦想
下列航路哪一条是哥伦布发现的?答案:( C )
A、 由欧洲出发,经非洲西海岸,绕过好望角,经印度洋到达印度。
B、 由欧洲出发,经大西洋,绕过美洲最南端,经太平洋到达菲律宾。
C、 由欧洲出发,经大西洋,到达加勒比海的西印度群岛和南美大陆的一些地方。
注意:文艺复兴运动被称为:“人”发现。新航路的发现被称为:“地理大”发现。
第3课:剥夺王权保留王位的革命
1、 应该怎样认识《权利法案?中规定的权利?
答:(1)、限制王权和加强国会的权利有利于英国资本主义的进一步发展和英国社会的进步。(2)、规定公民拥有一些基本权利,使得资产阶级所主张的某些原则得以体现。
2、 你认为为君主专制和君主立宪制哪个更有利于英国社会的发展?为什么?
答:我认为君主立宪制更有利于英国社会的发展。君主立宪制是资本主义政治制度的一种形式,在这种政治制度下,君主被保留但无实权,只是名义上的最高统治者,国家最高权力属于国会,避免了资产阶级革命的果实被破坏,保证了资本主义经济的发展,保障了资产阶级的地位。
第二十课 世界舞台上的中国【教学目标】
知识目标:知道战争给人类带来灾难,和平是各国人民的共同愿望;认识到今天的中国在国际舞台上的重要地位,在世界政治、经济、军事、文化等诸多领域发挥的不可替代的作用;理解“机遇与挑战并存”的道理。
能力目标:懂得不同国家和民族间相互尊重、相互理解和相互交流的重要性;培养主动关注国际政治发展,关心我国在国际社会中的地位和作用的能力;采用多种方法收集和分析资料和信息的能力。
情感、态度、价值观目标:增强民族自尊心、自信心和自豪感,勇于承担历史和民族所赋予的责任;树立全球观念及和平意识,根据时代的发展需要制定和实施适合自己的成才计划。
【教学准备】
教师:搜集体现中国综合国力逐步增强,国际地位日益提高的各类数据和图片资料;制作多媒体课件。
学生:
1.课前搜集战争给人类带来灾难的资料。
2.分为三个小组,分别于课前搜集当代中国在世界政治军事、经济、文化等领域发挥巨大作用的资料,以便课堂展示交流。
【教学方法】
创设情境、讨论法、讲授法。
【教学活动】
环节一:谈古论今
多媒体播放一组反映中国历史和发展的照片,如中国的四大发明,南京大屠杀,新中国开国大典,“神舟”五号、“神舟”六号载人飞船成功发射等。
教师:巍巍中华,上下五千年,数不完的辛酸坎坷,道不尽的潇洒风流。中国作为四大文明古国之一,一直昂首走在世界的前列,享有盛世与繁华。直到鸦片战争揭开了中国屈辱的近代史的开端,我们的祖国母亲开始衰退、落后,追赶不上西方列强前进的脚步。国人被冠上“东亚病夫”的名号,受尽侮辱与磨难。但拿破仑曾说过,中国是东方一只沉睡的雄狮,一旦他醒来,世界将为之撼动。终于,在开国大典毛主席庄严的宣告声中,在改革开放20多年的巨变中,在新时期政治、经济、文化等各项建设中,中国这只睡狮苏醒了,向世界展示着他的雄姿。
学生讨论、展示下面内容。
1.我国成功加入世界贸易组织(WTO)。 2.我国获得2008年奥运会主办权,现在已进入倒计时阶段。
九年级历史上册复习总结提纲
1 / 5 九年级历史上册复习提纲
第1课 向人性扼杀者宣战
一、文艺复兴运动
1、时间:14—17世纪(持续了近300年)。
2、地点:意大利——扩展到西欧所有国家。
3、核心思想:人文主义(以人为本,把人、人性从宗教束缚中解放出来)
4、实质:是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。(是一场新兴的资产阶级反封建思想解放运动)
5、代表人物:
(1)但丁(意)(但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人—恩格斯)—文艺复兴的先驱—《神曲》(被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志)
(2)达•芬奇(意大利)—《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》
(3)莎士比亚(英)—《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。
第2课 探险者的梦想
1、时间:15—17世纪
2、过程:
航海家 资助国家 主要成就
哥伦布 西班牙 发现美洲新大陆。
迪亚士 葡萄牙 发现非洲好望角
达•伽马 葡萄牙 开辟了通往印度的新航路
麦哲伦 西班牙 第一次环球航行,证明了地球是圆的。太平洋就是他命名的。
3、影响:(1)积极:把世界连成一个整体,促使世界市场的形成。
(2) 消极:标志着殖民时代的到来,使东方落后于西方。
第3课 剥夺王权保留王位的革命
1、时间:1640—1688年(近半个世纪)
2、根本原因:封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展。
3、性质:资产阶级革命
4、领导人:以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级
5、结果:推翻了君主专制统治,制定《权利法案》,确立了君主立宪制
6、影响:(1)国内影响:推翻了封建君主专制,确立了君主立宪政体,走上了迅速发展资本主义的道路,并率先开始了工业革命。
(2) 国际影响: 推动了欧洲资产阶级革命的发展。
7、《权利法案》:1689 年,目的——限制国王权力;制定机构——英国国会;内容:对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制,确定了国会拥有最高权力的基本原则,并对公民的权利作了明确规定。
第 1 页 共 1 页 九年级历史(上)
第1课 向人性扼杀者宣战
1、欧洲第一次思想解放运动的名称?时间?核心思想?从哪国开始?性质?
2、《神曲》的作者是谁?对他的评价?被恩格斯称为什么?怎样评价《神曲》?
3、多才多艺的文化巨人是谁?其代表作品?
4、谁的作品代表了文艺复兴时期文学的最高成就?他在英国的地位?“四大悲剧”指哪四部?
5、列举文艺复兴时期的意大利的代表人物及代表作品?
6、文艺复兴对欧洲资本主义产生有何历史作用?
第2课 探险者的梦想
1、新航路的开辟的根本原因?开始时间?最先从哪两个国家开始的?列举四位航海家?
2、复述哥伦布的主要活动(国籍,时间,出发地,横渡的大洋,目的,到达地,结果)
3、美洲土著居民被称为?加勒比海上的岛屿被称为?
4、新航路的开辟的历史影响?
第3课 剥夺王权保留王位的革命
1、英国资产阶级革命起止时间?开始的标志?结束的标志?性质?被处死国王?
2、英国资产阶级革命颁布的法律文献名称?目的?制定机构?历史意义?主要内容?
3、君主立宪制在英国确立的标志是什么?
4、英国资产阶级革命有什么历史影响?
第4课 为民族独立而战
1、美国独立战争根本原因?起止时间?开始标志?转折点?军事对抗结束的标志?正式独立标志?
2、被马克思称为“第一个人权宣言”是什么?时间?美国国庆日?制定机构?核心思想?起草人?历史意义?主要内容(了解)
3、美国独立战争性质?有什么历史影响?
4、列举华盛顿的主要活动?评价华盛顿?
第5课 为争取“民主”“共和”而战
1、资产阶级时代最大最彻底的革命指什么?起止时间?开始标志?结束标志?法国国庆日?被处死国王?
2、最能体现资产阶级革命思想的法律文献是什么?颁布的时间?制定机构?主要内容?
3、法国资产阶级革命的历史影响?
第 2 页 共 2 页 第6课 拿破仑的文韬武略
1、谁用铁腕巩固了法国大革命的成果?拿破仑建立了什么帝国?制定哪些法典?