德育副校长年度考核个人总结(3篇)

德育副校长年度考核个人工作总结（精选3篇）德育副校长年度考核个人工作总结篇120xx年，我校依据开学之初制定工作方案，以加强老师师德修养及学校生日常行为规范教育为重点，坚持育人为本，推动德育创新的观念，坚持从日常小事做起，从我做起打造一个全新的理念，围绕校内文化建设，乐观开展各类主题教育活动，有力地开展德育工作。

现对一学期的德育工作总结如下：一、多方位提升师德修养学校高度重视加强德育工作的队伍建设，实行班主任与任课老师有分工又有合作的管理，使每位老师为班级管理。

同学管理出一份力，每周一下午利用例会，进行学习德育工作的讨论和部署，严格执行方案，创新地开展工作，在工作中发觉问题，并准时解决。

开学初，组织全校师生以班级为单位观看《文明礼仪伴我行》光碟，签订《阜南县老师师德承诺书》，规范老师的言行，学校安徽省关于教育老师教学工作有关禁令等活动，提升了老师的师德修养，规范了他们廉洁自律行为。

通过《中学校班主任工作规定》等的学习，乐观开展各种德育活动，增加学校德育工作内涵。

二、校内文化寓教德育于无痕学校校内景致布置有序，本学期学校以深化校内文化建设为抓手，在校内原有的文化上进行统筹支配，准时更新宣扬栏的内容，出各种宣扬画报、儿歌，在楼梯口贴上平安上楼梯儿歌，在花园里插上温馨提示牌。

本学期，学校还举办了中华经典诗词诵读活动朗诵会，通过同学们诵读，把中华民族的优秀文化传统继承下去，发扬光大，激励每位同学好好学习，提高各方面修养。

班级通过黑板报评比：看哪班较有创意，班级文化建设搞得较好。

使得各班的班级文化富有特色。

三、常规教育营造德育氛围1、学校坚持每周一进行隆重的升旗仪式，通过国旗下讲话对同学进行爱国主义教育，文明礼貌教育、养成学习好习惯教育，另外还通过课间大休息，利用广播对同学各方面的礼仪进行教育。

三月份还组织开展了学雷锋见行动的宣扬活动等。

评比开展了评比德育之星，激励大家争当好少年：作为自己努力的方向。

2、常规性进行同学行为规范的评比，在一楼楼梯口放置一块黑板，每星期公布常规、卫生、黑板报得分状况，进行循环红旗评比，每学期开学督促同学仔细贯彻《学校生日常行为规范》、《学校生守则》，培育同学良好的道德修养和行为习惯。

德育副校长年度考核个人总结（文章一）：德育校长个人工作总结主抓德育的副校长年度个人述职报告（一）、思想方面：认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会科学发展观的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业。

思想是行为的先导。

身为教育管理工作者，我特别注意与时俱进，学习吸收先进的教育教学理念。

一年来，我认真学习了生命教育、公民教育等相关理论知识，学习探索家校合作课题，亲自为全校班主任做讲座，交流班级管理心得。

2xxx年5月我参加了xx市第29期校长培训班，提升了自己。

在工作中对周围的人我能热情真诚相处，年老的教师敬之为长辈，青年的教师视之为朋友。

我为他们取得点滴成绩而快乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持。

（二）、工作方面：本年度，我主要负责德育工作，回顾起来，主要做了以下工作。

在本年度工作中，结合学校实际，我们积极探索新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为本，逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍，努力整合学校、社会、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。

（1）、突出一条主线——以活动为德育载体(1)我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的幸福人生奠定坚实基础。

(2)班队活动常抓不懈。

学校每星期为各班安排了晨会课、班队课，要求专课专用，利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等，做到有计划有落实有检查。

(3)主题活动深入拓展。

我校坚持开展开展国学教育，“做一个有道德的人”的系列活动。

全校五百多名学生，人手一册《弟子规》。

各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动。

2xxx年，我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动，让孩子们在诵读经典中，感受着儒风圣韵，传承着中华古老的文化精髓。

(4)节庆活动丰富多彩。

“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家，并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。

德育副校长年度总结（12篇）德育副校长年度总结（精选12篇）德育副校长年度总结篇1现将我任职一年来的工作、学习、管理等情景作如下述职，请各位领导和同事对我进行评议。

过去的一年我协助代校长，主要分管学校德育工作、__普法以及小学教育教学工作。

回顾这一年来的工作，我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮忙下，立足岗位，扎实工作，潜心教育教学，不断创新，不管在工作、学习和管理上都取得了较大的提高，较好地完成了分管的各项工作。

下头我的述职主要有两部分资料：一是工作汇报，二是工作反思。

首先是工作汇报。

一年来杨平主任、团委书记税正波协助下，高效运转，开拓创新，做了很多扎实有效的工作，具体如下：一、常规教育1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情景，制定出切实可行的德育工作计划，确定不一样学年段的德育资料和要求，改善教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。

2、为构成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。

3、为帮忙家长树立正确的教育思想，抵制社会大小环境对学生的不良影响。

本年度为住宿生家长召开两次家长会议。

4、认真上好每一节班校会，班主任教师认真设计班会资料，班会资料要体现实效性和针对性。

5、进一步利用好学校广播、班级板报、墙报、手抄报等，根据不一样年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、礼貌习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。

6、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自主管理本事，充分发挥共青团、少先队、礼貌监督岗职能作用，监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。

7、面向全体学生，继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，学校行政配合班主任常抓常管，把不良行为消灭在萌芽之中。

德育副校长年度考核个人工作的述职报告德育副校长年度考核个人工作的述职报告（通用5篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，来为这一年的工作写一份述职报告吧。

但是却发现不知道该写些什么，下面是店铺为大家收集的德育副校长年度考核个人工作的述职报告（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

德育副校长年度考核个人工作的述职报告1一、严谨治学，教学业务精益求精我以改革者的精神加强教学能力建设，提高业务素质和思想素质。

所教政治学科学生分数高，学生行为习惯良好。

在实际工作卟，我努力学习各种教育理论，力求用现代教育理念武装头脑，用科学的教学方式管理、服务学生，课前心中有腹稿，课后头早有教学反思，课中热爱、关心学生，所教三个班学生学习兴趣浓成绩好，我将德育于无声中融于智育过程中，学生自律严了，奉献多了，爱心强了。

二、学校管理积极主动，认真负责卫生管理心细，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发现问题及时整改，常保持了校园的干净，教室的整洁。

安全管理居安思危，不断增强忧患意识，本年度，我们开展安全逃生演习五次，教会了学生自救和他救的方法，增强了学生安全意识。

由于宣传广，制度齐，自查自纠多，本年度安全零事故，争创了平安校园，受到了上级的表彰。

财务管理清正廉洁。

服从组织安排，经得起财务检查和群众监督，经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张，支前有请示，支后有汇报、真正能让领导放心，群众满意。

学生管理勤，处理违纪事件快，和学生接触多，与学生感情深厚。

教学六认真工细。

我主动参与文理科教研活动，不间断地听、评、看、学中青年教师上课，帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。

行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极，从末缺席，迟到、早退，带头遵守学校管理制度和纪律，平时按时报到签名，上班期间在办公室坐岗，学习。

三、不断加强修养，提高管理水平政治信仰坚定，作风务实，在办公室做好信访接待工作，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣传了学校形象，促进了和谐。

德育副校长年度考核个人工作总结德育副校长年度考核个人工作总结（通用9篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，是时候抽出时间写写工作总结了。

那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是小编为大家收集的德育副校长年度考核个人工作总结（通用9篇），希望能够帮助到大家。

德育副校长年度考核个人工作总结120xx-20xx学年度在镇中心校的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，全力协助校长，依靠全体教师，共同努力、团结拼搏、不断进取，全面推行素质教育，学校20xx升县重点中学考试中打了飘亮的一仗，各项工作取得一定成绩。

现将本年度的主要工作成绩总结如下：1、组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质。

大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。

2、强化德育管理，净化育人环境。

领导学校德育小组，由学校德育处具体负责班级、学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结当前各班成绩及存在的不足。

同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排报道各种好人好事及文学稿件。

3、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准。

抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持每学期进行两次全面的教学常规工作检查，坚持提前一周备课。

我们一直要求老师对学生作业全批全改，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。

对期中、期末考试，严格遵守考场纪律，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。

德育副校长年度考核总结3篇同学们：根据高中教育特色发展要求，学校在传承我校优秀文化和传统的基础上，提出了以“全面发展、共同学习、自觉成长”为创新模式，“努力建设以自觉教育为特色的现代化示范高中”的办学目标，积极探索和实践以学生自觉成长为目的的现代化教育。

为此，我们要形成以下共识：1、自觉是中学的优良传统。

“自觉的学生适合中学”的社会评价，从一定的层面反映着我们中学教育的特点，同时也反映着大家对中学教职工和学生在自觉方面的认同。

我们靠自觉一直在“轻负担、高质量——规范办学——素质教育”等各方面走到了全市的前列，学生全面发展以及“同等分数、不同素质”的特点在社会上广为认同，我们靠自觉发挥着高中教育领头羊作用。

自觉教育是学校自觉发展的结果和体现，同学们要成为新时期中学自觉教育的主人。

2、自觉是最基础、最重要的素质。

《现代汉语词典》对“自觉”的解释是“自己认识到应该如此而甘心情愿地去做”。

自觉是自我认识和自我教育之统一，是自律和觉悟的统一，是知行合一的集中体现;自觉是保证学生主动成长、自主学习、独立思考、自我发展的关键素质，是个体成长和发展的动力源。

同学们要深刻理解自觉的内涵，深刻认识自觉是实现自我价值和一个人幸福、成功的核心素质。

3、自觉是学校教育的根本目标。

“人总是生活在各种不同的社会共同体之中，各种性质不同的社会共同体对于人的发展起着各不相同的作用。

”学校应该是以学校的全面发展为基础、以全体成员(包括领导、教师、家长、学生)的共同学习为途径、以培育学生自觉成长为目标的“学习和成长共同体”。

叶圣陶先生说：“教是为了不教。

”苏霍姆林斯基说过：“没有自我认识就没有自我教育，没有自我教育的教育就不是真正的教育。

”学习与成长无法替代，教育是让学生“自觉”的艺术，学校教育的根本目的在于让学生学会自主学习和独立思考。

同学们要充分认识学校自觉教育的重要性，深刻体会“一所学校的最大魅力在于帮助学生形成自我教育、自觉成长的能力。

德育副校长个人工作总结6篇篇1尊敬的领导、各位同事：在本学年度的德育工作中，我作为德育副校长，肩负着重要的责任。

在此，我将对过去一年的工作进行全面的总结和反思，以期在今后的工作中更好地发挥领导作用，为学校德育工作贡献更多的力量。

一、工作背景与目的本年度，我校德育工作以培养学生良好品德为核心，注重培养学生的社会责任感、团队协作精神和个人自律能力。

我作为德育副校长，主要负责制定和执行德育工作计划，监督和管理德育工作，以及协调与其他部门的合作。

我的工作目标是创造一个积极、健康、和谐的校园环境，帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观。

二、工作内容与成果1. 制定德育工作计划在本年度，我根据学校实际情况和上级要求，制定了详细的德育工作计划。

计划涵盖了品德教育、心理健康教育、家庭教育等多个方面，确保了德育工作的全面性和系统性。

2. 品德教育在品德教育方面，我注重培养学生的道德观念和法律意识。

通过开展主题班会、演讲比赛、志愿服务等活动，引导学生树立正确的价值观和道德观。

同时，我加强师德建设，提高教师的德育素质，确保德育工作的顺利开展。

3. 心理健康教育在心理健康教育方面，我注重普及心理健康知识，开展心理辅导活动。

通过心理课程、讲座、心理咨询等途径，帮助学生了解心理健康的重要性，增强心理素质和自我调适能力。

4. 家庭教育在家庭教育方面，我注重与家长的沟通和合作。

通过家长会、家访、家长信箱等途径，与家长共同关注学生的成长，提高家庭教育的效果。

5. 德育工作成果在本年度，我校德育工作取得了显著的成果。

学生的品德素质得到了提高，心理健康状况得到了改善，家校合作更加紧密。

同时，我也获得了很多宝贵的经验，为今后的工作打下了坚实的基础。

三、工作方法与经验总结在本年度的工作中，我采取了多种方法开展工作，如制定计划、组织活动、沟通协调等。

在工作经验方面，我深刻认识到德育工作的重要性，明确了自己的工作职责和任务。

同时，我也意识到了团队合作的重要性，只有与其他部门紧密合作，才能更好地推动德育工作的开展。

德育副校长年度考核总结德育副校长年度考核总结（精选15篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨坐下来好好写写总结吧。

总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的德育副校长年度考核总结（精选15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

德育副校长年度考核总结1本学期，能按上级要求和工作计划，认真做好教育教学与教育教学研究管理和指导工作。

现对本学期工作总结如下：一、义务教育均衡发展迎检工作本人分管均衡发展档案建设与管理方面做了大量的工作。

在工作中，认真落实义务教育均衡发展相关标准要求，组织教务处、政教处、总务处、教研室及各班主任，严格按照整理、编写、打印、装订各种档案材料近200册。

同时，针对八个功能室的管理员工作进行指导和培训。

上级领导对我们的迎检工作进行几次的检查验收和督导，对我校的档案建设、各功能教室和实验室的管理工作给予了充分肯定。

二、教学、教研工作1、进一步修订《学校章程》，现已定稿。

经研究，将校训改为“启迪心智，提升素养，塑造人格，培育英才”，以此作为学校的办学宗旨。

2．规范教师的教育教学行为，抓好教学流程的各个环节的管理。

每月由教务主任组织一次教学常规检查。

检查内容为教师的教学设计（导学案）、作业布置与批改等工作。

发现问题及时要求相关老师进行整改。

3、加强教学方式方法的监控与指导。

我们在“双导”课堂整体架构内，倡导“双导融合、高效导学”，在各环节教与学的过程中适时利用思维导图和思维可视化技术，形成我校运用思维导图教学的基本操作流程，以导学案、导学图为载体，呈现知识加工过程和思维训练过程，将我们的课堂从“知识展示型”向“能力培养型”转变。

校长、教学副校长、教务主任、教研主任要定期或随机检查指导，跟踪问效，及时调整并改进。

4、本学期举行了全体教师公开课展示活动，业务领导按备课组分科进行评课指导，在优化“双导”、指导学法、提高效率等方面取得了显著效果。

德育副校长年度考工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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德育副校长工作总结本学期作为副校长的我，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。

我努力学习____教育方针，用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。

在政治学习中学习____、____、____、法规;在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。

我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。

我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。

以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。

其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。

下面就德育工作管理谈谈自己的做法：一、加强学习，联系实际，提高认识教师是一门终身学习的职业。

社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。

因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力、更新教育理念、加快德育创新。

（一）严格要求自己，以身作则古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。

作为校级领导成员，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。

因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。

（二）健全德育领导机构，重视班主任工作（1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会;（2）迎接各类验收，打造学校品牌。

学校被评为“市平安现行学校”;（4）狠抓学生常规管理，养成良好习惯;三个年级在班主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满生机与活力，且成效显著。

德育副校长个人总结格式8篇第1篇示例：德育副校长个人总结尊敬的领导、老师、家长和同学们：时光荏苒，转眼间一学年又要进入尾声。

在这一年里，我有幸担任德育副校长，与各位老师一起努力工作，与同学们共同成长。

我深感责任重大，使命光荣。

在此，我想做一份个人总结，回顾过去，展望未来。

一、工作回顾今年，我以德育副校长的身份，积极参与学校德育工作的规划和组织，并负责具体的实施和监督。

在工作中，我努力引领着老师们，指导学生们，促进校园文化建设，努力营造良好的学习和生活氛围。

1.组织德育活动通过组织德育主题班会、德育活动周、主题演讲比赛等活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，提高思想道德素质，培养学生的良好品德和行为习惯。

2.管理学生纪律加强对学生学习、生活纪律的管理和督促，严格执行校规校纪，注重培养学生的自律意识和责任感，努力营造一个积极向上的校园环境，使学生健康成长。

3.督促心理辅导重视学生心理健康，加强心理援助与疏导工作，在学校设置心理咨询室，定期举办心理健康讲座，关心学生心理成长，建立健康的心灵。

二、工作收获在过去的一年里，我有幸见证了学生们的成长和进步，也收获了一些心得体会。

1.学会倾听在德育工作中，我深感倾听的重要性。

只有倾听，才能了解学生的内心世界，帮助他们解决心理困惑，引导他们树立正确的人生观和价值观。

2.学会沟通与老师、家长和学生进行跨层次、跨部门的沟通和合作。

只有双向沟通，才能促进德育工作的深入开展，解决好学生的成长问题。

3.学会激励很多学生天资聪颖，但也有学生面临困难，我要努力激励他们，让他们敢于直面困难，克服困难，不断进步。

三、工作展望在未来的工作中，我将继续努力，做好德育工作，实现个人、学校和社会的共同进步。

1.深化德育改革在学校德育工作中，我将继续深化改革，探索德育工作的新模式，提升工作的实效性和针对性。

2.加强师生互动加强与老师和学生的交流，增强教师的德育意识，激发学生的学习热情，推动德育工作取得更好的成效。

德育副校长工作总结6篇第1篇示例：德育副校长作为学校中的重要管理者，承担着对学生进行思想教育、品德培养的重要责任。

在过去一段时间的工作中，我认真履行职责，不断总结经验，不断改进工作方式方法，努力提升自身的专业素养和管理水平。

在此总结反思中，我从以下几个方面进行客观评价。

在日常管理中，我始终把培养学生的品德和价值观作为首要任务。

通过定期班会、主题教育活动、综合素质评价等形式，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

我注重关注学生的成长状况，及时发现和解决学生在心理、道德等方面存在的问题，帮助他们树立正确的人生目标和追求。

在学生管理中，我注重激发学生内在的动力和潜能。

通过设立奖惩制度、加强学风建设、推进社会实践等措施，引导学生自觉遵守规章制度，自觉遵从学校的管理和安排。

我也尊重学生的个性差异，关爱每一个学生，为他们提供必要的帮助和支持，让每个学生都能充分发展自己的潜能和才华。

在师德方面，我坚守教育教学的底线，时刻警惕自己的行为和言行是否符合师德规范。

我与老师们保持密切的联系和沟通，及时了解他们的工作和生活状况，为他们排忧解难，协助解决困难和问题。

我也注重自身的学习和成长，不断提升自己的专业素养和管理能力，做到言行一致，树立榜样。

在与家长的沟通中，我始终把家庭教育和学校教育结合起来，形成良好的家校共育合作机制。

通过家庭访问、家长会议等途径，及时了解家长对学校工作的意见和建议，与家长形成教育共识，共同促进学生的全面发展。

我也积极引导家长正确的教育观念，帮助他们解决在教育子女过程中遇到的问题和困惑。

我作为德育副校长，在过去的工作中取得了一定的成绩，但也存在着不足之处。

在未来的工作中，我将继续坚持以学生为中心，以德育为先，努力提升自己的管理水平和师德修养，为学校的德育工作做出更大的贡献。

希望在学校领导和全体师生的支持下，我们的学校能够培养更多德智体美劳全面发展的优秀学生，为社会的发展和进步做出应有的贡献。

德育副校长年度考核总结7篇篇1尊敬的领导、各位同事：根据年度考核要求，现在我对自己过去一年的工作和学习情况进行总结。

我担任德育副校长一职，主要负责学校德育工作的规划、实施和监督。

下面，我将从三个方面对过去一年的工作进行详细总结。

一、德育工作全面展开，成效显著过去一年，我校德育工作紧紧围绕“立德树人”的根本任务，全面展开，成效显著。

首先，我们加强了德育课程的建设。

通过优化德育课程设置，丰富德育课程内容，增强了德育课程的针对性和实效性。

同时，我们还组织开展了丰富多彩的德育活动，如主题班会、德育讲座、社会实践等，让学生在活动中感受到德育的魅力，提高了学生的道德素养。

其次，我们注重了学生的养成教育。

通过加强学生的日常行为规范教育，培养学生的良好习惯和自律意识。

我们组织开展了“文明礼仪伴我行”、“爱护公物，从我做起”等主题活动，引导学生养成良好的行为习惯，营造了良好的校风学风。

最后，我们加强了家校合作。

通过举办家长会、家访等活动，加强了学校与家长的联系和沟通，形成了家校共育的合力，为学生的健康成长提供了有力保障。

二、个人能力不断提升，适应岗位需求过去一年，我不断提升自己的业务能力和管理水平，以适应岗位需求。

首先，我加强了学习培训。

通过参加各类培训和学习活动，我不断更新自己的知识结构，提高了自己的业务素养和管理能力。

同时，我还积极阅读相关书籍和资料，不断拓宽自己的视野和思路。

其次，我注重了实践探索。

在实践中不断摸索适合自己的管理方法和手段，提高了自己的管理效率和水平。

我积极与同事沟通交流，学习他们的先进经验和做法，不断完善自己的工作方法和思路。

最后，我坚持了反思总结。

通过对自己工作的反思和总结，我不断发现自己的不足之处并加以改进，提高了自己的工作质量和效率。

三、存在不足及改进措施虽然过去一年我在德育副校长岗位上取得了一定的成绩和进步，但仍存在一些不足之处需要改进和提高：首先在德育工作的实施过程中有时过于注重形式而忽视了实效性有待进一步加强；其次在处理学生问题时有时过于严厉缺乏耐心和细心需要更加注重人文关怀；最后在与其他部门的协调沟通上还需进一步加强以提高整体工作效率。

2019 德育副校长年度查核个人总结范文五篇德育副校长年度查核个人总结篇一在校园各部分的一起协作下，在教员工的一起努力下，顺利地完结了本年度的作业，首要效果表现在以下几个方面：一、立足本职，服务一线开学初咱们遵从校园全体作业思路，环绕教育教育这个中心制订了后勤作业方案，防止后勤确保缺位而影响教育作业。

1、改善教育环境和学习环境。

在开学伊始，作好了开学所用的学生桌椅床的预备作业，为节省开支，大多采纳该修就修，不能修的也贮存好，底子上满意了学生人人有桌椅，住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。

暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型修理，为开学做好了预备作业。

2、安排专门的水电办理员，修理及时、服务到位。

但凡影响到教育作业的事都及时处理，本年修理、替换灯管100 余次，替换阀门水嘴共十多只。

零散修理服务 100 屡次。

3、合作政教处、教务处展开作业，底子做到一线问题需求后勤协作的，咱们都是随叫随到，力求做到处理问题快、不留尾巴。

4、加强文印作业的办理，处理了文印作业中的单薄环节，中心校园增加大型打印复印机，为各个校园服务及时到位。

安排人员担任文印用品的保管及置办，安排专人担任文件材料的打印及复印作业，使各处室的文印材料快速、齐全，确保作业的正常有序。

二、整章建制，标准办理。

后勤作业是校园的根底作业，后勤作业的办理直接影响到校园的全面办理。

本年，后勤办理持续履行了《上巴河镇中心校园物品收购请求批阅准则》、《电教仪器图书办理制度》、《水电修理准则》、《中心校园核算点准则》、《食堂安全卫生准则》，有用地标准了校园的后勤办理作业。

为了加强校园办理，咱们还制订了《校园安全办理制度》、《校园安全紧迫预案》、《校园安全防火准则》，然后保障校园安全，杜绝了安全隐患。

本年对校园悉数帐务进行了标准。

首要对本期之前的悉数帐务进行了进一步地清查，悉数帐务悉数挂号、核实、建帐、上报。

其次对本学期的帐务做到日清月结，任何一笔开支均有记载，而且每月上报校长，校长随时问起均心中有数。

德育副校长个人总结6篇（优）德育副校长个人总结1回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮忙下，严格要求自己，专心落实学校的各项德育工作。

一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，总结如下：一、工作职责我的工作范围和工作职责主要是：帮助校长的工作，分管德育教育工作和体育教研室的工作。

其详细的职责是：1、坚持社会主义办学方向。

团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，准时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题研究德育工作。

2、建立健全德育机构，加强德育队伍建设。

建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。

加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和计划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。

3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施计划。

分解目标任务，提出目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性教育活动；加强对学校各部门德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。

4、搞好校园环境建设。

抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。

建立校外德育基地和社会实践基地。

5、加强德育科研工作。

确定德育研究课题，建立学校德育课题研究组，支持开展德育专题研究，提高德育工作水平。

坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会，汇编老师德育工作论文集。

6、专心贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。

指导体育教研室和医务室的工作。

二、工作目标德育工作是学校工作的重中之重。

20xx学年，依据我的工作职责及学校实际情况，提出了如下的工作目标：1、使初一新生养成良好的行为习惯、巩固初二学生已经取得的成果、重点加强初三学生的抱负前途教育。

小学德育副校长年度考核个人总结8篇篇1一、背景作为小学德育副校长，在过去的一年中，我致力于推动学校德育工作的发展，全面落实教育方针政策，努力提高学校德育工作的质量和水平。

在此，我对自己一年来的工作进行总结和反思。

二、工作回顾1. 德育体系建设在过去的一年中，我主导并参与了学校德育体系的建设工作。

结合学校实际情况，我制定了切实可行的德育工作计划，明确了德育目标、任务、措施和评估标准。

同时，我积极推动德育课程的建设，确保德育课程与学校其他课程有机结合。

2. 德育活动开展在德育活动方面，我积极组织和开展了丰富多彩的活动，如主题班会、道德讲座、志愿服务等。

这些活动旨在培养学生的道德品质、实践能力和社会责任感。

同时，我还关注学生的心理健康，推动学校心理健康教育的开展。

3. 德育队伍建设在德育队伍建设方面，我注重培养和提高班主任、德育课教师等德育队伍的专业素养。

通过组织培训、交流研讨等方式，我帮助教师们提高德育工作的能力和水平。

4. 德育成效评估为了更好地了解德育工作的成效，我建立了德育评估机制。

通过定期评估，我及时了解了德育工作的进展和成效，并针对存在的问题进行了改进。

三、工作成果1. 德育体系建设成果经过一年的努力，学校德育体系日益完善，德育工作计划得到全面落实。

德育课程与其他课程有机结合，形成了具有特色的学校德育模式。

2. 德育活动成果通过丰富多彩的德育活动，学生的道德品质、实践能力和社会责任感得到了显著提高。

同时，心理健康教育得到了广泛关注，学生的心理素质得到了提升。

3. 德育队伍建设成果经过培训和学习，班主任、德育课教师的专业素养得到了提高。

他们在实际工作中表现出了较高的德育工作能力和水平。

4. 德育成效评估成果通过德育评估机制，我及时了解了德育工作的进展和成效。

评估结果显示，学校德育工作取得了显著成效，学生的道德品质、行为习惯、社会责任感等方面得到了明显提高。

四、存在问题及改进措施1. 德育工作创新不足。

2020德育副校长年度考核个人总结范文五篇作为德育副校长，就要以身作则，注意自身的形象和影响，注意自己的言行举止，能顾大局，识大体。

难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的德育副校长年度考核总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!德育副校长年度考核个人总结篇一在学校各部门的共同协作下，在教职工的共同努力下，顺利地完成了本年度的工作，主要成绩表现在以下几个方面：一、立足本职，服务一线开学初我们遵循学校总体工作思路，围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划，避免后勤保障缺位而影响教学工作。

1、改善教学环境和学习环境。

在开学伊始，作好了开学所用的学生桌椅床的准备工作，为节约开支，大多采取该修就修，不能修的也储存好，基本上满足了学生人人有桌椅，住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。

暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型维修，为开学做好了准备工作。

2、安排专门的水电管理员，维修及时、服务到位。

凡是影响到教学工作的事都及时处理，今年维修、更换灯管100余次，更换阀门水嘴共十多只。

零星维修服务100多次。

3、配合政教处、教务处开展工作，基本做到一线问题需要后勤协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理，解决了文印工作中的薄弱环节，中心学校添置大型打印复印机，为各个学校服务及时到位。

安排人员负责文印用品的保管及购置，安排专人负责文件资料的打印及复印工作，使各处室的文印资料快速、齐全，保证工作的正常有序。

二、整章建制，规范管理。

后勤工作是学校的基础工作，后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。

今年，后勤管理继续执行了《上巴河镇中心学校物品采购申请审批制度》、《电教仪器图书管理制度》、《水电维修制度》、《中心学校核算点制度》、《食堂安全卫生制度》，有效地规范了学校的后勤管理工作。

为了加强校园管理，我们还制订了《校园安全管理制度》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》，从而保障校园安全，杜绝了安全隐患。

德育副校长年度考核述职报告德育副校长年度考核述职报告「篇一」各位领导、教师：你们好!现在就我一学期以来工作向各位做一个简短的报告。

一、作为一名教师，担任初三88班数学，做了以下工作：1、按时完成了教学任务。

学生数学成绩有大幅提高。

2、按时多次批改学生作业，全批全改。

3、做了大量课下辅导工作。

4、对学生开展心理辅导。

5、及时高质量完成常规工作。

二、作为一名副校长，主管安全工作，主要完成了以下工作：1、建立健全学校安全制度。

2、建立健全学校安全预案。

3、建立健全学校“三进二十六防”档案。

4、建立健全防控甲型H1N1流感工作制度、方案、预案，并严格执行。

及时汇报（严格执行日报告制度）5、主持召开二次防控甲型H1N1流感知识讲座。

6、主持召开安全知识讲座一次。

7、建立健全防雪灾制度、预案，安全渡过今年11月大雪灾。

8、严格执行各项安全制度，及时检查、记录、汇报。

9、积极配合学校其他工作三、虽然做了很多工作，但仍有不到之处，须加大工作力度，努力学习，争取在新的学期自己的工作水平和工作能力有较大的提高。

德育副校长年度考核述职报告「篇二」在即将过去的一年中，我努力践行着做实事、实做事、做事实的宗旨，体验着工作的艰辛与快乐。

此时，我最想说的还是真心诚意地谢谢各位教师对我工作的理解与支持，感谢班子成员的指导与协作。

借此机会，剖析自己工作的得与失，希望在今后的日子里能与大家同舟共济、携手并进。

一、虚心学习，完善自我教书人应是读书人，管理者应是学习者。

做好教育教学管理，需要有深邃的教育思想、扎扎实实的专业知识、广播的管理理论，否则工作就会肤浅。

因此，我注意坚持多渠道的学习，向书本学习，向名师学习，向同事学习《小学语文教学》、《小学数学教育》《学科教学设计》成了我的良师益友，我感受着外面课堂的精彩、感受著名师大家的风采。

因特网是自己又一个重要的学习通道。

我准备了若干个文件夹——《语文》、《数学》、《习作研究》、《阅读训练》、《课题研究》等十几个文件夹，记录了自己网上涉猎的足迹。