15.1两种电荷(同步练习)(解析版)

学习资料专题《两种电荷》一、单选题1.把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时，它们会张开，这是因为（）A.同种电荷相互排斥B.异种电荷相互排斥C.分子之间存在斥力D.分子之间存在空隙2.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得（）A.电子从玻璃棒转移到丝绸B.中子从玻璃棒转移到丝绸C.质子从丝绸转移到玻璃棒D.原子核从丝绸转移到玻璃棒3.下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A.玻璃瓶B.橡皮擦C.钢尺D.塑料笔杆4.塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（）A.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口上B.在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上C.电视里讲解棋类比赛时，棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上D.两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起5.下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是（）A.硬币、陶瓷罐B.铅笔芯、刻度尺C.玻璃棒，橡胶棒D.人体、大地6.现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引．由此可判断（）A.两个小球带负电，一个小球带正电B.两个小球带正电，一个小球带负电C.一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电D.一个小球带电，两个小球不带电7.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）．则下列判断正确的是（）A.乙带正电，丙带正电B.乙带负电，丙带负电C.乙带负电，丙带正电D.乙带正电，丙带负电8.中国科技馆“探索与发现”展厅有一个展品名为“静电滚球”，如图所示．展品由一个中心电极、一些金属小球和一个接地的环形金属板三部分构成，当观众转动手柄时，金属小球会在中心电极与接地的金属板之间循环往复运动．转动手柄时，使中心电极带正电，此时由于静电感应，金属小球内原本无序的电荷会重新排布，靠近电极一侧带负电荷，远离电极的一侧带等量的正电荷．这些金属球开始运动时，与中心电极间的距离将（）A.变大B.变小C.不变D.有的变大有的变小二、多选题9.取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合．用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，如图所示，观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开．下列描述正确的是（）A.金属棒是导体B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了正电荷D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B10.下列现象中，属于摩擦起电的是（）A.在干燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声B.用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松C.吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来D.用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多脏物11.下列实例中都属于导体的是（）A.陶瓷、油B.人体、食盐水C.大地、陶瓷D.稀硫酸、大地12.关于导体和绝缘体的下列说法中，错误的是（）A.导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在B.绝缘体不善于导电，是因为绝缘体内没有电荷存在C.导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电D.有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体13.在干燥的环境中，玻璃棒与丝绸摩擦后与轻小物体靠近，发生了互相吸引的现象，如图所示，根据这一情景可以判断（）A.玻璃棒带正电B.玻璃棒可能不带电C.轻小物体可能带负电D.轻小物体可能不带电14.一个验电器带有正电，它的箔片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体接触验电器的金属球，发现验电器的箔片的张角减小，关于导体的带电情况，下面的说法正确的是（）A.只可能带负电B.只可能带正电C.可能带负电或不带电D.可能带正电或不带电三、填空题15.科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带 ______ （选填“同种”或“异种”）电荷而互相 ______ 的结果．16.如图所示，是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的______ 摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带______ 电．（选填“正”或“负”）．四、实验探究题17.在“探究带电物体间的相互作用”活动中：（1）小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”；（2）如图，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是图 ______ ，（3）在人类认识到物体带电的本质之前，总在想，到底有没有第三种电荷呢？经验认为，如果能找到一个带电体既能和带电玻璃棒相互 ______ ，也能和带电橡胶棒______ ，则说明有第三种电荷存在．事实上我们一直没有找到这样的带电体，后来直到发现物体带电本质是由于电子的转移，终于认定自然界中只有 ______ 种电荷．人教版物理九年级第十五章第1节《两种电荷》同步练习答案和解析【答案】1.A2.A3.C4.B5.C6.C7.D8.B 9.AB 10.ABD 11.BD 12.ABC 13.ACD14.CD15.同种；排斥16.梳子；正17.a、b；吸引；吸引；两【解析】1. 解：把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时，它们会张开，它们带有同种电荷互相排斥，故A正确，B错误；带电塑的料片相互靠近张开是电荷之间的作用，不是分子间的作用，故CD错误．故选A．用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电．摩擦起电的实质是电子的转移，失去电子的物体因为少了电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余的电子而带负电，电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引此题不仅考查了摩擦起电现象，并且考查了电荷间的相互作用规律．利用所学知识来解释日常生活中的现象．2. 解：摩擦起电的实质是电子的转移，用绸子摩擦过的玻璃棒带正电，是因为摩擦过程中玻璃棒失去了电子，故A正确、BCD错．故选A．摩擦起电并不是创造了电荷，也不是消灭了电荷．摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电．知道摩擦起电的实质即可正确解题，本题是一道基础题．3. 解：A、玻璃不导电，是很好的绝缘体；故A错误；B、橡皮擦的材料属于橡胶，是绝缘体；故B错误；C、钢尺的材料是金属，属于导体；故C正确；D、塑料是很好的绝缘体，塑料笔杆不属于导体，故D错误；故选C．容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限．此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单．4. 解：用塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，是摩擦起电现象．A、用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，在大气压的作用下纸片“粘”在杯口上，此选项不符合题意；B、在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上是摩擦起电现象，此选项符合题意；C、电视里讲解棋类比赛用的棋子是一个小磁体，而棋盘是用磁性材料做的，所以棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上，此选项不符合题意；D、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起是分子作用力作用的结果，此选项不符合题意．故选B．（1）空气对浸入其中的物体存在压强作用；（2）摩擦起电现象生活中很常见，晚上睡觉前脱衣服时有火花，衣服上易沾有灰尘，梳子梳头发，头发随梳子飘起来；（3）磁体能吸引磁性材料；（4）组成物质的分子之间有吸引力．此题考查了大气压的存在、摩擦起电现象、磁体间相互作用及分子作用力的存在．一个“粘”字，包含不同的物理规律，要注意区分．5. 解：A、陶瓷不容易导电，是绝缘体，硬币是由金属制作的，是导体，故A错误．B、铅笔芯是导体；刻度尺是用橡胶制作的，不容易导电，是绝缘体，故B错误．C、玻璃棒和橡胶棒不容易导电，是绝缘体；故C正确．D、人体和大地是导体，故D错误．故选C．根据导体和绝缘体的定义进行判断，即容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体．本题考查了导体和绝缘体的区分，导体和绝缘体不要死记硬背要根据生活中哪些地方用什么来导电，用什么来绝缘来记忆，效果比较好．6. 解：由题可知，三个轻质小球任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引．（1）若两个小球带负电，一个小球带正电，或者两个小球带正电，一个小球带负电，则一定会出现带同种电荷的两个小球互相排斥；所以不可能是三个小球都带电，故A、B错误．（2）若两个小球带异种电荷，另一个小球不带电，则两个带异种电荷的小球靠近时相互吸引，同时两个带电小球都会吸引不带电的小球，故C正确．（3）若两个小球不带电，另一个小球带电，则两个不带电的小球靠近时不会相互吸引，故D错误；故选C．根据电荷间的相互作用规律（同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引）和带电体的性质（能吸引轻小物体）分析．根据电荷间的作用规律、带电体的性质，结合自然界中只有两种电荷，利用题目中告诉的金属球之间的作用规律即可确定三个金属球的带电情况．7. 解：甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．由图知甲乙相互排斥，说明甲乙是同种电荷，所以乙带正电；由图知乙丙相互吸引，说明乙丙带异种电荷，所以丙带负电，故D正确．故选D．（1）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）从A带正电开始依次判断其它物体的带电情况．此题是物体带电情况的判断，考查了对电荷间相互作用规律的掌握，要掌握一定的判断技巧．8. 解：转动手柄时，使中心电极带正电，此时由于静电感应，金属小球内原本无序的电荷会重新排布，靠近电极一侧带负电荷，远离电极的一侧带等量的正电荷，由于金属球靠近电极的一端与电极带异种电荷而相互吸引，使金属球与中心电极间的距离减小，故B正确．故选B．异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥．本题考查了电荷间的相互作用，但需要自己从题中找出信息，有一定的难度．9. 解：A、据题意可知，该金属棒能导电，所以金属棒是导体，故A正确；B、验电器的原理是同种电荷相互排斥，两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷，故B正确；C、原来A验电器带负电，即A验电器有多余电子，B验电器不带电，当用金属棒连接时，一部分电子会从A运动到B，故B验电器中的金属箔由于有多余电子而带上了负电荷，故C错误；D、据C项分析可知，电子的运动方向是A到B，由于电子是负电荷，所以电流的方向是由B到A，故D错误；故选AB．（1）善于导电的物体称为导体；（2）验电器的原理是同种电荷相互排斥；（3）据带正电或负电的实质分析即可判断；（4）电流的方向与负电荷定向移动的方向相反；此题考查了导体、绝缘体的判断、验电器的原理、电流方向的判断等知识点，是一道综合题．10. 解：A、在干燥的天气中脱毛衣时，毛衣与里面的衣服摩擦，使它们带有异种电荷，电荷放电，发出啪啪声，属于摩擦起电，符合题意．B、干净的塑料梳子和头发摩擦，被梳子摩擦过的头发会带上同种电荷，同种电荷互相排斥，所以头发越梳越蓬松，属于摩擦起电，符合题意．C、吸尘器在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入，不属于摩擦起电，不符合题意．D、用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷带电，能吸引轻小物体，属于摩擦起电，符合题意．故选ABD．根据摩擦起电现象分析，即两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电．（1）在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电，两者带有异种电荷，放电产生的劈叭声．（2）梳子梳头发，头发和梳子带有异种电荷，相互吸引所以头发会随梳子飘起来；而头发之间带同种电荷，相互排斥．（3）吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来，是气压的作用．（4）干燥的毛刷刷毛料衣服时，通过摩擦使毛刷带电，从而把灰尘吸出来．四个选项都是学生身边的现象，使学生感到物理就在身边，体现了物理和生活的密切关系．11. 解：容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；所有的金属都是导体．A、陶瓷、油不容易导电是绝缘体，不合题意；B、人体、食盐水都容易导电，是导体，合题意；C、大地容易导电，陶瓷不容易导电是绝缘体，不符合题意；D、稀硫酸、大地都容易导电，是导体，合题意．故选BD．常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限．此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单．12. 解：A、导体善于导电是因为导体内有大量的自由电荷，而不是“电荷”；故A符合题意；B、绝缘体不善于导电，不是因为绝缘体内没有电荷，而是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷；故B符合题意；C、导体和绝缘体没有绝对的界限；在一定条件下，绝缘体可以变为导体，如将玻璃加热到红炽状态，就变为导体；故C符合题意；D、导体和绝缘体没有绝对的界限；有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体；如将玻璃加热到红炽状态，就变为导体；故D不符题意；故选ABC．不同物质的导电能力是不同的，容易导电的称为导体，不容易导电的称为绝缘体．导体容易导电，是因为导体内有能够自由移动的电荷；而绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷．导体和绝缘体没有绝对的界限．抓住导体和绝缘体的本质区别--是否存在大量的自由电荷．13. 解：玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，带电的玻璃棒能吸引纸屑，说明轻小物体可能带负电，也可能不带电．故选ACD．用丝绸摩擦过的玻璃棒带了电，而带电体能吸引轻小物体；异种电荷也是相互吸引．本题考查了电荷间的相互作用和带电体的性质．14. 解：验电器原来带正电，张角减小，说明其带的正电荷减少，由此可知正负电荷是发生了中和现象，即导体上的电子中和了验电器上的正电荷．当导体带负电时可以发生这种现象；当导体不带电时，验电器上的正电荷照样可以吸引导体上的电子而发生中和现象，导体由于少了负电荷而带正电．因为若导体带正电，电荷量比验电器所带电荷量少，也会发生正负电荷的中和定向移动，最终达到平分电荷量的结果．验电器箔片张开角度也会减小．综上分析CD正确．故选CD．验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，其金属箔片的张角减小，说明其带的电荷量减少，由此入手来解决此题．本题考查用电器的使用原理，此题容易忽略导体不带电这种情况而错选为A．15. 解：人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，据同种电荷相斥可知，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发越梳越蓬松．故答案为：同种；排斥．同种电荷相斥，异种电荷相吸，故据此分析即可判断．本题考查了电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．16. 解：由图可知，毛皮的束缚电子的能力最弱，梳子束缚电子的能力最强，故毛皮与梳子摩擦最容易起电；毛皮失去电子带正电，梳子得到电子带负电．故答案为：梳子；正．摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷．束缚电子能力强的物体容易得到电子，带负电；束缚电子能力弱的物体容易失去电子，带正电；本题考查了摩擦起电的实质、使物体带电的方法，体现了生活中处处有物理知识．17. 解：（2）用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒，带同种电荷；用干燥毛皮摩擦的橡胶棒也带同种电荷，所以a、b两图都会相互排斥；而用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒，带异种电荷，所以c图会相互吸引；（3）如果能找到一个带电体既能和带电玻璃棒相互吸引，也能和带电橡胶棒吸引，则说明有第三种电荷存在．这样的分析从理论上讲是有道理的；物体带电本质是由于电子的转移，一种物体失去电子，另一种物体获得电子，从而带不同的电荷，因此自然界中只有两种电荷．故答案为：（2）a、b；c；（3）吸引；吸引；两．（1）电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．（2）自然界中电荷只有两种：正电荷和负电荷．本题考查电荷规律的探究过程，关键是知道相互吸引的有两种可能：一是异种电荷之间，二是带电体和不带电的轻小物体之间（带电的性质）．。

【精品】秋九年级全册（人教版）物理课时同步练习：15.1两种电荷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．通常情况下，下列属于导体材料的一组是A．橡胶、铜B．铁、陶瓷C．石墨、盐水D．玻璃、空气2．四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是A．A球与C球一定带有异种电荷B．B球可能带电，也可能不带电C．B球与D球一定带有同种电荷D．D球可能带电，也可能不带电3．将塑料包装袋撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成如图的各种情形，其中无法完成的是( )A．B．C．D．4．现有甲、乙、丙三个轻质小球．其中甲带正电，丙带负电，甲吸引乙，乙吸引丙，则乙（）A．一定不带电B．带正电C．带负电D．可能带负电，也可能不带电5．化纤衣服很容易沾上灰尘，这是因为它A．容易积累静电荷B．具有一定的粘性C．具有大量微孔D．质地柔软6．下列粒子中不带电的是A．质子B．电子C．中子D．原子核7．气球跟头发摩擦后，头发容易被气球“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是A．用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口B．两个铅柱底面削平、挤压后能“粘”在一起C．冰箱贴可以“粘”在冰箱的侧面D．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上8．将一根塑料绳一端扎紧，尽可能将其撕成更多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了，细丝张开的原因是A．分子间相互排斥B．分子间相互吸引C．异种电荷相互吸引D．同种电荷相互排斥9．关于粒子和宇宙，有下列认识，其中正确的是A．分子间仅存在吸引力，不存在排斥力B．在原子核、电子和原子中，尺度最小的是原子核C．根据银河系的直径大约为8万光年，可知光年是时间单位D．汤姆生发现了电子，卢瑟福建立了原子的核式结构模型10．关于物质的组成，下列说法中错误的是A．原子由原子核和中子组成B．物质是由大量分子组成的C．原子核由质子和中子组成D．质子和中子还有更小的精细结构11．下列物品中，通常情况下属于导体的是A．干燥的木棒B．不锈钢直尺C．橡胶轮胎D．塑料梳子12．已知有三个小球，A与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引，A和B相排斥，B和C相吸引，则C的带电情况是A．带正电B．带负电C．带正电或不带电D．带负电或不带电13．如图所示的物品所用的材料中，通常情况下属于导体的是A．B．C．D．二、实验题14．老师在课堂上做了如图所示的实验：把去掉钨丝的灯泡内芯（玻璃）接入电路中，串联的小灯泡不会发光，用酒精灯加热内芯一段时间后，小灯泡会逐渐发光。

第1节两种电荷1. 在研究静电现象的实验中，发现两个轻小物体相互吸引，则下列判断中最合理的是（）A .两个物体一定带有异种的电荷B 。

肯定一个物体带电，另一个物体不带电C .两个物体一定带有同种的电荷D .可能一个物体带电,另一个物体不带电【答案】D【解析】解：两个轻小物体靠近时相互吸引，根据带电体的有吸引轻小物体的性质，一个物体可能不带电,再根据电荷间的作用规律，异种电荷相互吸引，两个物体可能带的是异种电荷．故D符合题意．2。

下列事例中，不属于静电现象的是( ）A 。

春天花开时，会闻到扑鼻的花香B .夏季雷雨时,天空中划过的闪电C .秋天夜晚,脱毛衣时常听到“啪啪”声D .冬季晴天，梳头时常看到头发随塑料梳子飘动【答案】A【解析】A、春天花开时，会闻到扑鼻的花香属于扩散现象，故A符合题意；B、夏季雷雨时,天空中划过的闪电属于摩擦起电，故B不符合题意；C、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电,两者带有异种电荷，放电产生的劈叭声,属于静电现象，故C不符合题意；D、冬季晴天，梳头时由于摩擦使梳子与头发间带有异种电荷,头发间带同种电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，使头发随塑料梳子飘动，属于摩擦起电，故D不符合题意。

3. 电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为（）A .灰尘的自然堆积B 。

荧光屏有较强的吸附灰尘的能力C .电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘D .电视机工作时,屏表面有静电吸附灰尘【答案】D【解析】电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上,而使屏幕带了电,而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上.4。

把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管端，端会远离橡胶棒．对这一现象，下列说法中正确的是（)A 。

摩擦起电创造了电荷B .吸管失去电子带正电C 。

摩擦时，吸管得到电子带负电D 。

第1节两种电荷一．选择题1．下列关于“吸”的物理现象中,由于静电现象引起的是（）A．穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘B．拔火罐,玻璃罐“吸"在皮肤上C．两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起D．若人站在安全线以内的区域候车,会被驶过的列车“吸"进铁轨【答案】A【解析】A、化纤衣服容易因摩擦而带电，会吸引轻小的灰尘，属于静电现象。

故A符合题意；B、拔火罐使用时，先把酒精在罐内烧一下,罐内空气受热排出，此时迅速把罐扣在皮肤上，使罐内气体温度升高，等到罐内的空气冷却后压强降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上，所以这是由于大气压强引起的，故B 不符合题意；C、两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起，是利用分子间的引力。

故C不符合题意；D、人站在安全线以内的区域候车，会被驶过的列车“吸”进铁轨，是由于流速大的地方压强小。

故D不符合题意。

选A。

2．用手摩擦过的气球能“粘”在手上不掉下,下列现象与此例实质相同的是（）A．用潮湿的手去接触冰块时，手会被“粘”住B．将两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起C．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子“粘”起D．将塑料吸盘挂钩“粘”在墙上,可悬挂物体【答案】C【解析】用手摩擦过的气球能粘在手上不掉下来是摩擦起电现象；A．用潮湿的手去接触冰块时，手会被粘上是由于手上的水碰到冰块后凝固,故A不符合题意；B．两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起是分子的引力作用的结果，故B不符合题意；C．在干燥的天气理,用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子粘起是摩擦起电现象，故C符合题意；D．吸盘挂钩在使用时，压出了吸盘里面的空气，吸盘受到大气压力,将吸盘紧紧的压在墙上，所以对墙面有较大的摩擦力，可悬挂物体，故D不符合题意。

选C。

3．下列说法中正确的是（）A．自然界只存在正、负两种电荷B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C．摩擦起电创造了电荷D．摩擦起电中带正电的物体是因为得到正电荷【答案】A【解析】A、自然界中只存在两种电荷,:正电荷和负电荷,故A 正确。

人教版九年级15.1两种电荷同步练习（含解析）基础练习（一）题一用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定（）A．小球一定带正电B．小球一定带负电C．小球可能带负电，也可能带正电D．小球一定不带电题二有甲、乙、丙三个轻质小球，甲、乙靠近时互相吸引，乙、丙靠近时也互相吸引，已知甲带正电荷，则丙（）A.带正电荷B.带负电荷C.不带电D.以上三种情况都有可能题三现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（）A．B一定不带电，C带正电B．B可能带正电，C带正电C．B一定带正电，C带负电D．B可能不带电，C带负电题四如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开许多细丝，用干燥的手向下捋几下，发现细丝张开了。

细丝张开的原因是（）A.大气压的作用B.静摩擦的作用C.分子间有斥力D.同种电荷互相排斥题五题六如图所示，验电器甲带负电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器，则下列有关判断正确的是（）A．电流方向为甲→乙，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大B．电流方向为乙→甲，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大C．电流方向为乙→甲，甲、乙张角不变D．因为只有甲箔片上带负电，所以铜棒中无电流，甲、乙箔片张角都不变题七绝缘细线上端固定，下端悬挂一小球N，由绝缘支架支撑着一小球M，当M靠近N时，N偏离竖直方向，如图．下列关于M、N带电情况表述正确的是（）A．M一定带正电 B．M、N都带正电 C．M、N都带负电 D．M、N带异种电荷题八如图所示是A、B、C三个轻质塑料小球的相互作用情况，若A带正电，则C的带电情况是（）A．一定带正电B．一定带负电C．可能不带电D．无法判断课后练习详解题一答案：B解析：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，橡胶棒与小球排斥，说明小球与橡胶棒带有同种电荷，即小球也带负电荷。

本题应选B。

题二答案：D解析：甲球吸引乙球，乙球有两种可能：带负电荷或不带电；当乙球带负电荷时，丙球有两种可能：带正电荷或不带电；当乙球不带电时，丙球有两种可能：带正电荷或带负电荷。

第十五章15.1 两种电荷一、单选题1．太空中有大量的带电粒子，宇航史上就曾经发生过卫星计算机被带正电的粒子击中，导致“死机”的事故。

这次事故中带正电的粒子可能是（）A．电子、质子B．原子核、中子C．电子、原子核D．原子核、质子2．下列材料在通常情况下容易导电的是（）A．铜丝B．橡胶C．玻璃D．木棒3．在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，原因是（）A．梳头时，大量空气进入头发B．头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥C．梳子对头发有排斥力的作用D．梳头时，头发的毛囊扩张4．干燥的冬天，将用头发摩擦过的梳子靠近水平悬挂的带负电的橡胶棒A端（橡胶棒能在水平面自由转动），发现A端会远离梳子，如图所示。

实验中（）A．梳子不带电B．梳子带正电C．摩擦时，梳子得到电子D．与梳子摩擦的头发一直不带电5．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球时，产生了互相吸引的现象，则该小球（）A．可能带负电，也可能不带电B．―定带正电C．可能带正电，也可能不带电D．―定带负电6．关于导体和绝缘体，下列说法中正确的是（）A．金属、大地、陶瓷都是导体B．绝缘体不易导电是因为绝缘体中没有自由电荷C．导体比绝缘体用处更大D．导体和绝缘体间没有绝对界限，有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体7．如图所示，用带有绝缘柄的金属棒接触验电器的金属球时，验电器的两个金属箱片因带电而张开，则这两个金属箔片一定是（）A．带正电B．带负电C．带同种电荷D．带异种电荷8．如图，这是“静电章鱼”实验，用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。

下列分析正确的是（）A．用摩擦的方法创造了电荷使塑料管带了电B．用摩擦的方法使塑料管分子发生转移而带电C．塑料丝和塑料管因带了异种电荷而互相排斥D．这种现象与验电器的工作原理相同9．在实验室里常用验电器来检验物体是否带电。

用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两个金属箔会张开，如下图所示。

15.1 两种电荷同步练习基础巩固知识点一两种电荷1.如图现象不属于摩擦起电现象的是( )图1 图2 图3 图4A.图1中磁铁吸引铁屑B.图2中摩擦后的气球粘在手上C.图3中塑料梳子吸引梳过的头发D.图4中摩擦的玻璃棒吸引纸屑2.(永州中考)如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是( )A B C D3.验电器是实验室用来检验物体是否带电的仪器，当带负电的带电体接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带(选填“同种”或“异种”)电荷，由于互相(选填“吸引”或“排斥”)而张开。

4.(2019・江西中考)如图所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面时相互吸引。

由图中对话可以判断:甲物体可能带电或。

第4题图第4题变式题图【变式题】a、b、c是三个轻质带电泡沫小球，它们相互作用情况如图所示。

已知b带负电，则a带电，c带电。

知识点二原子及其结构5.(2019・广东中考)如图是锂(Li)原子结构示意图，下列说法正确的是（）A.锂原子由质子和中子组成B.锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成C.锂原子的质子数是电子数的两倍，所以锂原子带正电D.锂原子失去电子后带负电6.各种原子都有相似的结构，原子的中心有，周围有绕其运动的。

用原子结构的知识可以解释摩擦起电现象:毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒带负电是因为橡胶棒(选填“得到”或“失去”)电子。

知识点三导体和绝缘体7.(2019・湘潭中考)如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是（）A.木铲B.不锈钢锅C.玻璃杯D.陶瓷盘8.绝缘体不容易导电，这是因为（）A.绝缘体中没有电子B.绝缘体中的电子不运动C.绝缘体中的正电荷和负电荷中和了D.绝缘体中的电荷几乎被東缚在原子或分子范围内，自由电荷很少能力提升9.人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究。

下列有关说法中正确的是（）A.电子所带的电荷量为1.6×1019CB.自然界只存在正、负两种电荷C.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥D.从静电现象认识到原子核是可分的10.电车车门下常常挂有一条铁链，这条铁链在电车行驶时是提起而不与地面接触的，当电车停车开门时，铁链下落与地面接触。

人教版九年级第十五章《电流和电路》15.1 两种电荷班级：姓名：学号：分数：一．选择题（共15小题）1．（2019•广州）原子核由哪些粒子组成（）A．质子和电子B．中子和电子C．质子和中子D．质子、中子和电子【答案】C。

【解析】A、电子与原子核组成了原子，原子核由质子和中子组成不含电子；故A错误。

B、电子与原子核组成了原子，原子核由质子和中子组成，不含电子；故B错误。

C、原子核由质子和中子组成；故C正确。

D、质子、种子和电子共同组成了原子，而不是原子核；故D错误。

2．（2019•北京）通常情况下，下列物质属于导体的是（）A．橡胶B．玻璃C．塑料D．金属【答案】D。

【解析】橡胶、玻璃、塑料都不容易导电，属于绝缘体；金属容易导电，属于导体。

3．（2019•湘潭）如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是（）A．木铲B．不锈钢锅C．玻璃杯D．陶瓷盘【答案】B。

【解析】ACD、木铲、玻璃杯和陶瓷盘都不容易导电，属于绝缘体，故ACD不符合题意；B、不锈钢锅是由金属制成的，是导体，故B符合题意；4．（2019•乐山）如图，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是（）A．干木条B．铜丝C．塑料棒D．陶瓷棒【答案】B。

【解析】A、干木条不易导电，属于绝缘体，不能使小灯泡发光，故A错误；B、铜丝容易导电，属于导体，能使小灯泡发光，故B正确；C、塑料袋不易导电，属于绝缘体，不能使小灯泡发光，故C错误；D、陶瓷棒不易导电，属于绝缘体，不能使小灯泡发光，故D错误。

5．（2019•娄底）用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）。

用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（）A．吸管和橡胶棒带异种电荷B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电【答案】C。

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 电荷带电体：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说是物体带了电（荷）。

这样的物体叫做带电体。

轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

电荷：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，符号是Q 。

电荷的单位是库仑（C ）。

在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的。

人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e 表示。

e ＝1.6×10-19 C 。

任何带电体所带电荷都是e 的整数倍。

自然界只有两种电荷 正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷（＋） 负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷（－）。

电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

使物体带电的方法1.摩擦起电2.接触带电3.感应带电 检验物体带电的方法（1）使用验电器 验电器的原理：同种电荷相互排斥。

从验电器张角的大小，可以判断所带电荷的多少。

但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。

（2）利用电荷间的相互作用。

（3）利用带电体能吸引轻小物体的性质。

中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。

如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。

这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。

（验电器张角变小，或者验电器先闭合后张开） 摩擦起电摩擦起电的原因：不同物质的原子核束缚电子的本领不同，两个物体互相摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上；失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。

实质：摩擦起电不是创造了电荷，而是电子的转移。

(带正电的原子核不能发生转移) 导体和绝缘体容易导电的物体叫做导体；不容易导电的物体叫做绝缘体。

导体：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液等。

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．通常情况下，下列物质属于导体的是（）A．橡胶B．塑料C．玻璃D．钢尺2．如图所示，小朋友从弯道型的塑料滑梯上匀速下滑，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象。

关于下滑过程中所涉及的物理知识，下列分析正确的是（）A．摩擦过程中，产生了新的电荷B．下滑过程中臀部变热，是由于其含有的热量变多C．竖起的头发丝是因为分子间有斥力D．形成“怒发冲冠”现象的原理和验电器的原理相同3．图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。

则（）A．物件一定带负电B．物件一定不带电C．小液滴可能不带电D．小液滴一定带同种电荷4．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．春天柳絮飞舞说明分子处在永不停息的无规则运动中B．摩擦起电的实质是质子的转移C．物理学家汤姆生发现了电子从而说明原子核是可分的D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的5．下列各组物质中，都属于导体的一组是（）A．自行车轮胎、食盐水、塑料绳B．玻璃、大地、油C．金属、石墨、人体D．硬币、干木条、玻璃6．一个轻质小球靠近丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥，则小球（）A．一定带负电B．可能不带电，也可能带负电C．一定带正电D．可能不带电，也可能带正电7．今年4月份，韵达快递员工感染新冠病毒，平遥立即进行全面排查，口罩成为人们的必需品。

N95口罩的核心材料是熔喷布，它是一种超细静电纤维布，通过静电驻极工艺，使纤维表面带有大量的电荷，从而吸附含有病毒的飞沫。

下列说法正确的是（）A．熔喷布通过摩擦创造了电荷B．飞沫的运动是分子运动C．熔喷布能吸引轻小物体D．温度越高分子运动越慢8．如下图所示，用毛皮擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A 的金属箔片张角变大，再用带绝缘柄的C 金属棒同时接触验电器A 和不带电的验电器B 的金属球，发现A 的金属箔片张角变小，B的金属箔片张角变大。

【解析】2023-2024学年人教版九年级物理同步训练基础卷：15.1两种电荷2023-2024学年人教版九年级物理同步训练基础卷：15.1两种电荷一、单选题1．（2023·北京）下列物品通常情况下属于导体的是（）A．纸杯B．瓷碗C．铁锅D．木铲【答案】C【知识点】导体与绝缘体【解析】【解答】A.纸杯不容易导电，是绝缘体，A不符合题意；B.瓷碗，是绝缘体，B不符合题意；C.铁锅，容易导电，是导体，C符合题意；D.木铲不容易导电，是绝缘体，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】根据物体是否容易导电判断导体。

2．（2023·鄂州模拟）秋冬季节，用塑料梳子梳头发，梳子会将头发“吸”起来。

下列现象中“吸”的物理原理与塑料梳子“吸”头发相同的是（）A．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B．两块橡皮泥挤压后会“吸”在一起C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外【答案】C【知识点】大气压强的存在；流体压强与流速的关系；物体带电情况的判断；分子间相互作用力【解析】【解答】秋冬季节，用塑料梳子梳头发，梳子会将头发“吸”起来，是电荷间的相互吸引力，A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，利用了大气压的作用，A不符合题意；B.两块橡皮泥挤压后会“吸”在一起，是分子间有引力，B不符合题意；C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，是塑料袋带了电，相互吸引，C 符合题意；D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外，是流体的流速大越大，压强越小，D不符合题意。

故答案为：C.【分析】带电体可以吸引轻小物体；吸盘挂钩利用了大气压的作用；分子间有引力。

3．（2022九下·吉林开学考）用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质小球，两者互相排斥，则小球（）A．带正电B．带负电C．不带电D．带正电或不带电【答案】B【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律【解析】【解答】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，当靠近轻质小球，两者互相排斥，由于同种电荷相互排斥，则小球带负电，B符合题意。

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．导体容易导电是由于A．导体中存在大量的自由电子B．导体中存在大量的自由离子C．导体中存在大量的自由电荷D．导体中存在大量的带电粒子2．将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质绝缘小球，发现两者互相排斥，则由此可判断（）A．小球可能不带电B．小球一定带负电C．小球可能带负电D．小球一定带正电3．如图所示，用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电，这是由于（）A．摩擦起电创造了电荷B．毛皮上的电子转移到橡胶棒上C．橡胶棒上的电子转移到毛皮上D．毛皮上的正电荷转移到了橡胶棒上4．如图所示，I S内通过导体甲处横截面的电量为Q甲，I S内通过乙处的横截面的电量为Q乙，下面说法中正确的是（）A．Q甲＞Q乙B．Q甲＜Q乙C．Q甲=Q乙D．无法确定5．如图所示是一个装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦后，可以轻松地将附近的灰尘和头发清扫干净。

下列说法正确的是（）A．静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷B．静电除尘纸和地面摩擦后与地面带有同种电荷C．静电除尘纸吸附灰尘利用了带电体可以吸引轻小物体D．静电除尘纸吸附灰尘利用了异种电荷相互吸引6．如图是加油站里常见的“静电释放器”（与大地相连），工人提油枪加油前，必须用手触摸静电释放器清除身体上的静电。

下列说法中正确的是（）A．静电释放器是由玻璃制成B．人体通常情况下是绝缘体C．人体与衣服摩擦可创造出电荷D．静电释放过程是电子在转移7．小梦不小心把一些干燥芝麻洒在地板上，她取出保鲜袋在衣服上摩擦几下，靠近地上的芝麻，芝麻立刻被吸到保鲜袋上，关于这一现象下列说法正确的是（）A．摩擦创造了电荷使保鲜袋带了电B．保鲜袋带上了电荷说明它是导体C．若保鲜袋失去了电子，则它带正电D．衣服和保鲜袋摩擦后带上了同种电荷8．如图所示，一小朋友从塑料滑梯上滑下来后，她的很多头发竖了起来，那么从滑梯上滑下来时，小朋友的头发（）A．一定失去电子B．可能得到质子C．一定带同种电荷D．可能带异种电荷9．橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带上了负电荷，这说明摩擦使橡胶棒（）A．得到了电子B．失去了电子C．得到了质子D．失去了质子10．有A、B、C三个轻质小球，当两两靠近时，彼此都相互吸引，则这三个小球（）A．三个小球都带电B．只有一个小球带电C．一定有一个小球不带电，另两个带异种电荷D．一定有一个小球不带电，另两个带同种电荷二、填空题11．丝绸与玻璃棒摩擦，玻璃棒上带电，一个物体带了正电后与另一个物体靠近，发现它们能互相吸引，则另一个物体可能带电或电。

15.1 两种电荷高频易错同步题精选【易错考点精讲】1.带电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。

轻小物体：碎纸屑、头发、灰尘等。

2.摩擦起电：①定义：用摩擦的方法使物体带电。

②能的转化：机械能-→电能3.两种电荷：正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。

负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。

4.电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

5.电荷量：①定义：电荷的多少叫电荷量。

②单位：库仑（C）6.验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电。

原理：利用同种电荷相互排斥7.摩擦起电的实质：电荷的转移由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同，所以摩擦起电并没有新的电荷产生，只是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电，得到电子的带负电。

8.导体和绝缘体：①导体：定义：容易导电的物体。

常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐水溶液导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷②绝缘体定义：不容易导电的物体。

常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。

③导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。

一定条件下，绝缘体也可变为导体。

【热点题型精练】一、选择题1．（2021•广州）如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。

则（）A．物件一定带负电B．物件一定不带电C．小液滴可能不带电D．小液滴一定带同种电荷解：喷枪喷出的涂料小液滴相互排斥而散开，所以带同种电荷；涂料小液滴被喷涂的物件吸引，物件有两种可能：①带负电，因异种电荷相互吸引；②不带电，带电的小液滴吸附在不带电的物件表面；综上分析，D正确，ABC错误。

答案：D。

2．（2021•绥化模拟）下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（）A．碳棒、人体、大地B．陶瓷、干木、塑料C．水银、铜丝、铁块D．大地、人体、陶瓷解：A、碳棒、人体、大地都容易导电，属于导体，故A错误；B、陶瓷、干木、塑料都不易导电，属于绝缘体，故B正确；C、水银、铜丝、铁块都是金属，都容易导电，属于导体，故C错误；D、大地、人体、陶瓷中，大地和人体容易导电属于导体，故D错误。

【精品】秋人教版九年级物理同步练习：15.1两种电荷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．静电处处与人们的生活为伴。

早晨梳头时越梳越乱，甚至“怒发冲冠”；晚上脱衣服时，会伴有蓝色闪光和“啪啪”响声，这些都是静电现象。

以下应对静电的措施中无效的是（）A．设法提高房间湿度B．尽量选用化学纤维纺织品C．经常把手放墙上抹一下D．油罐车的尾部挂一条铁链直达路面2．小晴在镜子前用塑料梳子梳理着自己的一头秀发，想再给头发打一点“水摩丝”，当她把梳过头发的梳子接近从水龙头流出的细水流时，发现细水流偏向梳子，好像自动给梳子上水，这一现象说明（）A．带上电荷的梳子能吸引细水流B．梳子有磁性C．水带上了电荷吸引梳子D．水有黏性3．玻璃棒跟丝绸摩擦后，玻璃棒带上正电是由于（）A．丝绸的一些电子转移到玻璃棒上B．丝绸的一些质子转移到玻璃棒上C．玻璃棒的一些质子转移到丝绸上D．玻璃棒的一些电子转移到丝绸上4．下列有关粒子说法中正确的是A．分子是微观世界中最小的粒子B．电子带负电，中子不带电，质子带正电C．电子绕着不带电的原子核做高速运动D．固体分子间存在引力，气体分子间没有5．摩擦起电是我们生活中常见的现象．当我们用自己的双手相互摩擦的时候，下列关于两只手带电情况的说法中正确的是A．左右手都不带电B．左右手带同种电荷C．左手带正电荷，右手带负电荷D．右手带正电荷，左手带负电荷6．在摩擦起电的过程中，带正电物体的甲原子与带负电物体的乙原子相比较，它们束缚电子的本领（）A．相同B．甲比乙强些C．甲比乙弱些D．甲比乙有时强，有时弱7．甲、乙、丙三个带电的轻质小球相互作用情况如图所示，已知乙带负电，则下列判断正确的是（）A．甲带正电，丙带正电B．甲带正电，丙带负电C．甲带负电，丙带正电D．甲带负电，丙带负电8．甲，乙，丙三个轻质小球，已知甲所带电荷跟丝绸摩擦后的玻璃棒所带电荷相同，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则A．乙带正电，丙一定带正电B．乙带正电，丙可能不带电C．乙带负电，丙一定带负电D．乙带负电，丙可能带负电9．如图，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（）A．带电棒一定带正电B．带电棒一定带负电C．两片金属箔一定带异种电荷D．两片金属箔一定带同种电荷10．一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触，观察到验电器的金属箔先闭合后又张开，根据这一现象可以断定A．带电体一定带有大量的正电B．带电体一定带有大量的负电C．带电体一定带有与验电器等量的正电D．带电体一定带有与验电器等量的负电11．通常情况下，下列都属于导体的一组物质是（）A．铁、铜、大地、食盐水B．铝、石墨、陶瓷、铅C．水银、锡箔、橡胶、镍D．铜、塑料、人体、黄金12．下列物品中，在通常情况下都是绝缘体的是（）A．玻璃棒、橡胶棒B．铅笔芯、硬币C．金属勺、塑料尺D．陶瓷碗、盐水13．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A．绝缘体对电流的阻碍作用大，但能够带电B．金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子14．下列说法正确的是（）A．金属内的电子都是自由电子B．自然界的绝缘体永远不会导电C．除金属外其它物体中有导体也有绝缘体D．通常情况下的自来水和纯净水都是导体15．小芳在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象，如图所示，竖起的头发丝所带电荷是（）A．同种电荷B．异种电荷C．正电荷D．负电荷二、填空题16．工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上，静电除尘的原理是_____．毛皮与橡胶棒摩擦后，用毛皮靠近轻小球，轻小球被排斥，则该轻小球带_____电．17．工厂经常使用静电除尘技术，即用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上，静电除尘的原理是_____．通常我们用___检验物体是否带电．18．在第一节电学课后，小张用自己实验箱内的毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带_____（选填“正”或“负”）电．不久他闻到了一股明显的毛皮的气味，这是因为摩擦后毛皮的温度升高，分子的无规则运动更_____（选填“剧烈”或“缓慢”）了．19．丝绸与玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒由于____电子而带___电，将丝绸靠近带负电的轻质小球会相互____．20．将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时，小球将会被___。