动词的过去式规律

动词过去式变化规则动词的过去式变化规则是根据不同的动词词汇形式来进行变化。

根据动词的词尾和词干变化，可以分为不规则动词和规则动词两种。

一、不规则动词的过去式变化规则：不规则动词的过去式变化规则是根据特定的变化规律来进行变化，没有明确的统一变化形式。

常见的不规则动词有：1. be动词：- am/is/are → was/were- is/are → was/were2. have动词：- have/has → had3. do动词：- do/does → did4. go动词：- go/goes → went5. see动词：- see/sees → saw6. come动词：- come/comes → came7. take动词：- take/takes → took8. eat动词：- eat/eats → ate9. drink动词：- drink/drinks → drank二、规则动词的过去式变化规则：规则动词的过去式变化规则是根据一定的规则进行变化，通常在动词词尾加上-ed或-d。

根据动词的原形（动词词组的基本形式）来进行变化。

常见的规则动词变化规则有：1. 一般情况下，在动词词尾加上-ed，如：- work → worked- study → studied- play → played2. 以不发音的“e”结尾，只需加上-d，如：- love → loved- dance → danced- like → liked3. 以重读闭音节结尾的动词，且末尾只有一个辅音字母时，双写该辅音字母再加上-ed，如：- stop → stopped- plan → planned- swim → swam4. 以一个辅音字母加一个“y”结尾的动词，把“y”变为“i”，再加上-ed，如：- study → studied- cry → cried- try → tried5. 以“ie”结尾的动词，变“ie”为“y”，再加上-ed，如：- die → died- lie → lied- tie → tied总结：动词的过去式变化规则根据动词的不同形式来进行变化。

动词过去式与过去分词变化规则
动词的过去式表示发生在过去的动作或状态，通常受到以下几个变化
规则的影响：
规则一：大多数动词的过去式和过去分词在词尾加上-ed，例如：walked（走过），talked（说过），played（玩过）。

规则二：以不发音的e结尾的动词，在词尾只加上-d，例如：lived （住过），smiled（微笑过）。

规则三：以辅音字母+y结尾的动词，将y变成i，再加上-ed，例如：studied（学过），carried（携带过）。

规则四：一些动词的过去式和过去分词是不规则变化的，没有固定规
律可循，需要记忆，例如：go-went（去过），eat-ate（吃过），see-
saw（看到过）。

需要注意的是，有些动词的过去式和过去分词与原形相同，例如：
put（放置），cut（切割），cost（花费）等。

此外，过去分词通常用来构成完成时态和被动语态。

动词变过去式的规则及例子说到英语动词的过去式，大家都知道这是学英语时的一个大头疼。

今天，我们就来聊聊这个问题，把它搞得清清楚楚的，不那么让人抓狂。

1. 规则动词的过去式首先，咱们得聊聊规则动词。

这类动词变过去式特别简单，就是直接在动词后面加上“ed”。

听起来是不是很简单？当然，还是有一些细节需要注意的。

1.1 直接加“ed”大部分的规则动词都是直接加“ed”来形成过去式的。

比如说：play（玩）变成了played（玩了）。

talk（说话）变成了talked（说话了）。

这两个例子都很直白，是不是？只要把动词原型后加个“ed”就行了。

这种规则适用于绝大多数动词，没啥难度。

1.2 以“e”结尾的动词不过，也有例外，比如那些以“e”结尾的动词。

对于这些动词，我们只需要加“d”就可以了。

例如：love（爱）变成了loved（爱了）dance（跳舞）变成了danced（跳舞了）。

是不是比起直接加“ed”来，显得更简单一些？1.3 辅音字母+“y”结尾的动词还有一种情况，那就是动词以辅音字母加“y”结尾。

这时候，我们需要把“y”变成“ied”。

比如：study（学习）变成了studied（学习了）。

carry（携带）变成了carried（携带了）。

这个规则有点儿特殊，但也好记。

记住，把“y”换成“ied”就好了。

2. 不规则动词的过去式接下来，我们要讲的是不规则动词，这些动词的过去式可是各式各样的，没啥规律。

学起来可能会让人有点挠头，但也没那么可怕。

2.1 常见的不规则动词有些动词的过去式变得特别特殊，得死记硬背。

比如：go（去）变成了went（去了）eat（吃）变成了ate（吃了）这些动词的变化可真的是千奇百怪的，完全不按常理出牌。

记住这些常用的不规则动词还是蛮重要的，日常对话中经常会用到。

2.2 不规则动词的模式虽然不规则动词的变化没有固定模式，但其实也有一些规律可循。

例如，许多不规则动词的过去式是通过元音的变化来完成的，比如：sing（唱）变成了sang（唱了）drink（喝）变成了drank（喝了）。

六年级英语动词过去式变化规律规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1. 直接在词尾加-ed。

如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。

如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。

如：stop—stopped, trip—tripped4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。

如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。

大体上归纳有以下六条记忆法：1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。

如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat2. 以d结尾的词，把d变成t。

如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent3. 以n结尾的词，在词后加t。

如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。

如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。

如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。

如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank规则动词词尾加-ed有三种读音：1. 在清辅音后读作[t]。

如：asked, helped, watched, stopped2在浊辅音和元音后读作[d]。

动词过去式的构成变化规则动词过去式是英语中表示过去发生的动作或状态的一种形式。

在英语中，动词的过去式有规则变化和不规则变化两种形式。

本文将重点介绍动词过去式的构成变化规则。

一般情况下，动词的过去式可以通过在动词原形后加上-ed来构成。

例如，work的过去式是worked，play的过去式是played，talk的过去式是talked。

这种构成规则适用于大多数动词，但也有一些特殊情况需要注意。

对于以不发音的-e结尾的动词，只需在原形后加-d来构成过去式。

例如，love的过去式是loved，hate的过去式是hated，dance的过去式是danced。

对于以辅音字母+y结尾的动词，如果y前面是辅音字母，则将y改为i，再加-ed构成过去式。

例如，study的过去式是studied，carry 的过去式是carried。

对于以一个重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，需要双写这个辅音字母，再加-ed构成过去式。

例如，stop的过去式是stopped，plan的过去式是planned，run的过去式是ran。

有一些动词的过去式是不规则变化的，需要单独记忆。

例如，be的过去式是was/were，have的过去式是had，go的过去式是went，do的过去式是did，come的过去式是came。

需要注意的是，动词过去式的构成变化规则是英语学习的基础之一，掌握好这些规则可以帮助我们正确地运用动词的过去式，使语言表达更加准确和流畅。

通过大量的练习和实践，我们可以更好地掌握动词过去式的构成规则，提高英语表达能力。

动词过去式的构成变化规则是英语学习中的重要知识点，掌握好这些规则对于提高语言能力至关重要。

希望通过本文的介绍，能够帮助读者更好地理解和掌握动词过去式的构成规则，从而在英语学习中取得更好的成绩。

谢谢阅读！。

一、规则动词(Regullar Verbs) 的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1. 一般的直接在词尾加-ed。

如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。

如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved smile--smiled; hope--hoped.注意：ie结尾动词,直接加d: died;tied.3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。

如：stop—stopped, trip—tripped planned;4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。

如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married worried; studied.注意：规则动词过去式加“ed”后的发音规则：在浊辅音和元音后面[d]called [kɔ:ld] borrowed[bɒrəʊd] moved[mu:vd]在清辅音后面[t] helped[helpt] passed[pa:st]在[t] [d]音后面[id] started['sta:tid] counted['kauntid]needed['ni:did] counted['kauntid]补充说明：二、不规则动词(Irregular Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法：1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。

如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat read—read must--must2. 以d结尾的词，把d变成t。

如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent3. 以n结尾的词，在词后加t。

一、规则动词(Regullar Verbs)的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1.一般的直接在词尾加-ed。

如:want—wanted, work—worked, need—need,clean—cleaned2.以不发音的e结尾的在词尾加-d。

如：like—liked, live—lived, use—used, move—movedsmile--smiled; hope--hoped.注意：ie结尾动词,直接加d:died;tied.3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。

如：stop—stopped, trip—trippedplanned;4.以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。

如：study—studied, carry—carried,hurry—hurried, marry—marriedworried; studied.注意：规则动词过去式加“ed”后的发音规则：在浊辅音和元音后面[d]called [kɔ:ld]borrowed[bɒrəʊd]moved[mu:vd]在清辅音后面[t]helped[helpt]passed[pa:st]在[t] [d]音后面[id]started['sta:tid]counted['kauntid]need['ni:did]counted['kauntid]补充说明：二、不规则动词(Irregular Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法：1.以t结尾的词，过去式与原形相同。

如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beatread—readmust--must2.以d结尾的词，把d变成t。

如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent3.以n结尾的词，在词后加t。

英语动词过去式的变化规则规则动词的过去式变化如下：1、一般情况下，动词词尾加 -ed ，如：work ---worked play---played wanted----wanted act----acted2、以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如：live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped3、以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：study---studied copy---copied cry---cried carry---carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如：stop ---stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go – went make – made get – got buy - bought come - came fly-flew 不规则动词的过去式的构成1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。

如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。

如：drive—drove，ride—rode，write—wrote3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。

如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show —showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。

如：get—got，forget—forgot5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。

如：feed—fed，meet—met6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。

如：keep—kept，sleep—slept，sweep—swept7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。

动词变过去式的一般规律
动词是语言中最基本的词汇之一，它用来表示动作、状态或者是存在。

在英语中，动词的时态有很多种，其中过去式是最基本的一种。

动词变过去式的一般规律是在动词原形后面加上-ed，但是也有一些不规则动词需要特别记忆。

一般规律动词的变化规则很简单，只需要在动词原形后面加上-ed 即可。

例如，walk的过去式是walked，talk的过去式是talked，play的过去式是played等等。

这些动词的过去式都是以-ed结尾，而且发音也很简单，只需要在结尾处加上一个/d/或/t/的音就可以了。

但是，也有一些动词的过去式是不规则的，需要特别记忆。

例如，go的过去式是went，eat的过去式是ate，see的过去式是saw等等。

这些动词的过去式不仅不是以-ed结尾，而且发音也与原形不同，需要特别注意。

除了不规则动词外，还有一些动词的过去式是以-ed结尾，但是发音却不同于一般规律动词。

例如，laugh的过去式是laughed，但是发音是/la:ft/，而不是/la:ftid/；clean的过去式是cleaned，但是发音是/kli:nd/，而不是/kli:ndid/。

这些动词的过去式需要特别注意发音。

动词变过去式的一般规律是在动词原形后面加上-ed，但是也有一
些不规则动词需要特别记忆。

在学习英语时，我们需要多加练习，熟练掌握动词的过去式，才能更好地运用英语。

动词过去式规则变化的规律动词过去式是英语中非常重要的一种时态形式，它用来表示发生在过去的动作或状态。

动词过去式的变化规律有以下几种：一、一般规则大多数动词的过去式都是在动词原形后面加上-ed，例如：work → worked（工作）talk → talked（谈话）jump → jumped（跳跃）二、以不发音的e结尾的动词如果动词的原形以不发音的e结尾，只需在末尾加上-d，例如：dance → danced（跳舞）live → lived（居住）smile → smiled（微笑）三、以重读闭音节结尾的动词如果动词的原形是以重读闭音节结尾，并且末尾只有一个辅音字母，则双写该辅音字母，并在末尾加上-ed，例如：stop → stopped（停止）plan → planned（计划）rub → rubbed（擦拭）四、以辅音字母+y结尾的动词如果动词的原形以辅音字母+y结尾，则将y变为i，并在末尾加上-ed，例如：carry → carried（携带）cry → cried（哭泣）study → studied（学习）五、不规则动词一些常用的动词的过去式变化不遵循以上规则，需要特别记忆，例如：go → went（去）have → had（有）do → did（做）动词过去式的变化规律对于学习英语的人来说是非常重要的，因为在实际交流中经常会涉及到谈论过去发生的事情。

掌握动词过去式的规则变化可以帮助我们正确地表达和理解别人的意思。

除了掌握动词过去式的变化规律之外，我们还需要注意一些特殊的情况。

有些动词的过去式与原形形式相同，这些动词常用于表示状态或身份的变化，例如：put → put（放置）cut → cut（切割）c ost → cost（花费）一些动词的过去式是不规则变化的，需要特别记忆，例如：be → was/were（是/是）come → came（来）see → saw（看见）动词过去式的变化规律是学习英语时必须要掌握的基础知识。

动词过去式变化规则及其读音规则规则动词的过去式变化如下:1、一般情况下,动词词尾加-ed ,如:work ---worked play---played wanted----wanted act----acted2、以不发音的-e 结尾动词,动词词尾加-d,如:live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped3、以辅音字母+ y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed,如:study---studied copy---copied cry---cried carry---carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed,如:stop ---stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。

go – went make – made get – got buy - bought come - came fly-flew不规则动词的过去式的构成1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。

如:begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam 2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。

如:drive—drove,ride—rode,write—wrote3.改动词原形中的aw /ow为ew,变成过去式。

如:draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw(动词show除外,show—showed) 4.动词原形中的e改为o,变成过去式。

如:get—got,forget—forgot5.动词原形中的ee改为e,变成过去式。

如:feed—fed,meet—met6.动词原形中的eep改为ept,变成过去式。

如:keep—kept,sleep—slept,sweep—swept7.动词原形中的eak改为oke,变成过去式。

动词过去式变化规则及其读音规则规则动词的过去式变化如下：1、一般情况下，动词词尾力口 -ed I, 如: work - worked play -- played wanted -- wanted act ----acted2 以不发音的-e结尾动词，动词词尾加々，如：live---lived move --- moved taste---tasted hope---hoped3、以辅音字母 + y 结尾的动词，把-y 变为-i 再加-ed,m： study studied copy --- copied cry - cried carry - carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed,如： stop ---stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go - went make - made get - got buy - bought come - camefly-flew不规则动词的过去式的构成1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。

如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam2.把重读开音节中的i改为。

，变成过去式。

如： drive—drove, ride—rode, write—wrote3.改动词原形中的23/ow为ew,变成过去式。

如：draw—drew, grow—grew, know—knew, throw—threw （动词 show 除外，show—showed）4.动词原形中的e改为o,变成过去式。

如:get—got, forget—forgot5.动词原形中的ee改为e,变成过去式。

如:feed—fed, meet—met6.动词原形中的 eep 改为 ept, 变成过去式。

如: keep—kept, sleep—slept, sweep—swept7.动词原形中的eak改为oke, 变成过去式。

动词过去式变化规那么一、规那么变化1、一般情况下，动词词尾加-ed, 如：work—worked play—played want—wanted ask—asked2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d, 如：live—lived move—moved taste—tasted3、以“辅音字母+y〞结尾的动词，把y改成i, 加—ed, 如：study—studies try—tried copy—copied carry—carried4、重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加—ed, 如：stop—stopped二、不规那么变化is am—was are—were do—did havehas—had go—went meet—met come—came take—took steal—stole eat—ate fly—fliew run—ran see—saw say—said make—made find—found stand —stoodsit—sat sing—sang drink—drank give—gave ring—rang swim—swam write—wrote ride—rode drive—drovedraw—drew grow—grew know—knewget—got forget—forgotsweep—swept keep—kept sleep—sleptspeak—spoke break—broketell—told sell—soldbuy—bought think—thought catch—caught teach—taught build—built can—could shall—should will—would过去式与动词原形一样：let—let must—must put—put read—read三、动词过去式构成读音1、清辅音后读清辅音[t] 〔清读清〕如：jump like2、浊辅音后读浊辅音[d] 〔浊读浊〕如：listen pull3、元音后面读浊辅音[d] 〔元音后面读浊音〕如：water play4、 [t][d]后面读[id] want need动词过去式及发音规那么规那么动词的过去式变化如下：1、一般情况下，动词词尾加-ed ，如：work ---worked play---played wanted----wanted act----acted2、以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped3、以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：study---studied copy---copied cry---cried carry---carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stop ---stopped5、不规那么动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

初中英语动词过去式变化规律1、以e或ie结尾的情况,直接加d:smile—smiled;hope—hoped;die—died;tie—tied2、双辅音结尾的情况,直接加ed:help—helped;learn—learned3、两个元音+一个辅音结尾的情况,直接加ed: rain—rained;heat—heated4、一个元音+一个辅音结尾的情况:(1 对单音节单词,双写最后一个辅音字母加ed: stop—stopped;plan—planned(2 对双音节单词,如果重读在第一个音节处,不双写加ed: visit—visited(重读在vis前;offer—offered(重读在of前 (3 对双音节单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed:prefer—preferred(重读在fer前;admit—admitted(重读在mit前;refer—referred;defer—deferred5、以y结尾的情况:(1元音+y结尾动词,直接加ed:play—played;enjoy—enjoyed(2辅音+y结尾动词,y变i加ed:worry—worried;study—studied6、把动词原形中的i改为a,变成过去式:begin—began;drink—drank;give—gave;ring—rang; sing—sang;sit—sat;swim—swam7、把重读开音节中的i改为o,变成过去式: drive—drove;ride—rode;write—wrote;win—won; shine—shone8、改动词原形中的aw /ow为ew,变成过去式: draw—drew;grow—grew;know—knew;throw—threw (动词show除外,show—showed9、动词原形中的e改为o,变成过去式:get—got;forget—forgot10、动词原形中的ee改为e,变成过去式:feed—fed;meet—met11、动词原形中的eep改为ept,变成过去式: keep—kept;sleep—slept;sweep—swept12、动词原形中的eak改为oke,变成过去式: break—broke;speak—spoke13、动词原形中的ell改为old,变成过去式:sell—sold;tell—told14、动词原形中的an改为oo,变成过去式: stand—stood;understand—understood15、以ought和aught结尾,且读音是〔:t〕的过去式: bring—brought;buy—bought;think—thought; fight—fought;catch—caught;teach—taught16、以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式: can—could;shall—should;will—would17、把动词原形中的o改为a,变成过去式: come—came;become—became18、在动词原形后加d或t变成过去式,并且发生音变: Hear〔hi〕—heard 〔hi:d〕;mean〔mi:n〕—meant〔ment〕19、动词的过去式与动词原形一样: let—let;must—must;put—put;cut—cut;hit—hit; hurt—hurt;cost—cost;read—read 〔red〕20、不符合上述规律的动词过去式:am,is—was;are—were;build—built;do—did; eat—ate;fall—fell;feel—felt;find—found;fly—flew; go—went;have /has— had;hold—held;leave—left; make—made;may—might;run—ran;see—saw; say—said;take—took动词过去式的不规则变化要特别记忆,其中有些也有一定规律可循:1、有些以-end结尾的动词要把d改为t,变成过去式: lend—lent;spend—spent;send—sent2、在有些动词的词尾直接加t,变成过去式: Learn—learnt;mean—meant;burn—burnt。

动词过去式变化规则1、规则动词的变化一般情况下在词尾直接加ed.play playedwork worked以e结尾的加d.like likedlove loved以辅音字母y结尾的，把变成i，再加edstudy studied以重读闭音节结尾的，如果末尾只有一个辅音字母，先双写这个辅音字母，在加edstop stopped2、不规则动词的变化am/is was are werebuy bought have hadcome came go wentget got become becamebegin began give gavesing sang drive droveride rode write wrotesleep slept sweep sweptstand stood know knewtell told can couldsay said do did不规则动词过去式变化规则1. 把动词原形中的o改为a，变成过去式。

过去分词不变．如：become—became, come—came2．把动词原形中的i改为a，变成过去式。

如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam ，sink—sank，3．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。

如：drive—drove，ride—rode，shine—shone，win—won，write—wrote4．动词原形中的e改为o，变成过去式。

如：get—got，forget—forgot5．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。

如：keep—kept，sleep—slept，sweep—swept6. 动词原形中的an改为oo，变成过去式。

如：stand—stood，understand—understood7．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。

一般过去式构成：表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。

动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

规则动词的过去式变化如下：u 一般情况下，动词词尾加-ed ，如：worked played wanted actedu 以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：l lived moved decided declined hoped judged raised wipedu 以辅音字母+ y 结尾的动词，把-y 变为-i 再加-ed，如：l studied tried copied justified cried carried embodied emptiedu 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：l stopped begged fretted dragged dropped planned dotted drippedu 注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

l go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew英语不规则动词归类记忆表初中英语不规则动词表（一）一、AAA型（原形→原形→原形）原形过去式过去分词汉语意思read read read 读cut cut cut 切，割let let let 让put put put 放cost cost cost 花费，值hit hit hit 撞，击set set set 安排，安置hurt hurt hurt 使…伤痛二、ABA 型（原形→过去式→原形）原形过去式过去分词汉语意思become became become 成为come came come 来run ran run 跑三、ABC 型1. ow →ew →own原形过去式过去分词汉语意思blow blew blown 吹draw drew drawn 画grow grew grown 生长know knew known 知道fly flew flown 飞2. i→a →u原形过去式过去分词汉语意思begin began begun 开始drink drank drunk 喝sing sang sung 唱swim swam swum 游泳ring rang rung 打电话3. 原形→过去式→过去式+(e)n原形过去式过去分词汉语意思wear wore worn 穿forget forgot forgotten 忘记speak spoke spoken 说freeze froze frozen 冻choose chose chosen 选择4.原形→过去式→原形+(e)n原形过去式过去分词汉语意思eat ate eaten 吃forbid forbade forbidden 禁止give gave given 给ride rode ridden 骑see saw seen 看见write wrote written 写fall fell fallen 落下5.无规律原形过去式过去分词汉语意思am/is was been 是are were been 是do did done 做go went gone 走take took taken 拿四、ABB型1.原形→ought→ought原形过去式过去分词汉语意思bring brought brought 带来buy bought bought 买fight fought fought 打架think thought thought 思考2.原形→aught→aught原形过去式过去分词汉语意思catch caught caught 捉,抓teach taught taught 教3.变其中一个元音字母原形过去式过去分词汉语意思feed fed fed 喂meet met met 遇见get got got 得到hold held held 拥有babysit babysat babysat 临时照看sit sat sat 坐win won won 赢find found found 发现4.原形→□lt→□lt原形过去式过去分词汉语意思feel felt felt 感到keep kept kept 保持leave left left 离开sleep slept slept 睡sweep swept swept 扫5.变其中一个辅音字母原形过去式过去分词汉语意思build built built 建造hear heard heard 听见make made made 制造mean meant meant 意思send sent sent 送,寄spend spent spent 花费deal dealt dealt 处理6.辅音字母和元音字母都变原形过去式过去分词汉语意思have had had 有,吃lay lain lain 放lose lost lost 丢失pay paid paid 付钱say said said 说sell sold sold 卖tell told told 告诉stand stood stood 站五、AAB型原形过去式过去分词汉语意思beat beat beaten 打败六、有两种形式原形过去式过去分词汉语意思bore bornbear生bore bornehanged hanged 吊死hanghung hung 挂learned learnedlearn学learnt learntlied lied 说谎lielay lain 躺showed showedshow给…看showed shownspell spelled spelled 拼写spelt speltburned burnedburn烧burnt burntsmelled smelledsmell闻smelt smeltshined shinedshine照耀shone shonedreamed dreameddream做梦dreamt dreamtwaked wakedwake醒woke wokenhid hidhide躲藏hid hidden七、情态动词原形过去式过去分词汉语意思can could ∕能may might ∕也许must ∕∕必须shall should ∕将要will would ∕会初中英语不规则动词表（二）原形过去式过去分词汉语意思am/is was been 是are were been 是babysit babysat babysat 临时照看bear bore born 生bear bore borne 生beat beat beaten 打败become became become 成为begin began begun 开始blow blew blown 吹bring brought brought 带来build built built 建造burn burned burned 烧burn burnt burnt 烧buy bought bought 买can could ∕能catch caught caught 捉,抓choose chose chosen 选择come came come 来cost cost cost 花费，值cut cut cut 切，割deal dealt dealt 处理dig dug dug 挖do did done 做draw drew drawn 画dream dreamed dreamed 做梦dream dreamt dreamt 做梦drink drank drunk 喝drive drove driven 驾驶eat ate eaten 吃fall fell fallen 落下feed fed fed 喂feel felt felt 感到fight fought fought 打架find found found 发现fly flew flown 飞原形过去式过去分词汉语意思forbid forbade forbidden 禁止forget forgot forgotten 忘记freeze froze frozen 冻get got got 得到give gave given 给go went gone 走grow grew grown 生长hang hanged hanged 吊死hang hung hung 挂have had had 有,吃hear heard heard 听见hide hid hid 躲藏hide hid hidden 躲藏hit hit hit 撞，击hold held held 拥有hurt hurt hurt 使…伤痛keep kept kept 保持know knew known 知道lay lain lain 放learn learned learned 学learn learnt learnt 学leave left left 离开lend lent lent 把…借给let let let 让lie lied lied 说谎lie lay lain 躺lose lost lost 丢失make made made 制造may might ∕也许mean meant meant 意思meet met met 遇见must ∕∕必须pay paid paid 付钱put put put 放read read read 读原形过去式过去分词汉语意思ride rode ridden 骑ring rang rung 打电话run ran run 跑say said said 说see saw seen 看见sell sold sold 卖send sent sent 送,寄set set set 安排，安置shall should ∕将要shine shined shined 照耀shine shone shone 照耀show showed showed 给…看show showed shown 给…看sing sang sung 唱sit sat sat 坐sleep slept slept 睡smell smelled smelled 闻smell smelt smelt 闻speak spoke spoken 说spell spelled spelled 拼写spell spelt spelt 拼写spend spent spent 花费stand stood stood 站sweep swept swept 扫swim swam swum 游泳take took taken 拿teach taught taught 教tell told told 告诉think thought thought 思考wake waked waked 醒wake woke woken 醒wear wore worn 穿will would ∕会win won won 赢write wrote written 写。

精心整理【过去式的变化规则】①一般情况下，在动词原形后直接加ed。

如：wanted，played。

②以不发音的字母e结尾的动词，直接加d。

如：如：如：Moved[mu:vd]enjoyedWelcomedanswered在清辅音后面[t]Askedfinishedhelped[helpt]passed[pa:st]Reached在[t]音后面[id]wanted['wCntid]started['sta:tid][d]音后面[id]1.2.moved3.再加4.study1.以2.以d结尾的词，把d变成t。

如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent3.以n结尾的词，在词后加t。

如：mean—meant,burn—burnt,learn—learnt4.以ow/aw结尾的词，把ow/aw变成ew。

如：blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew5.含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。

如：keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt6.含有元音字母o/i的词，将o/i变成a。

如：sing—sang,give—gave,sit—sat,drink—drank 规则动词的过去式变化如下：1、一般情况下，动词词尾加-ed，如：2345go–1begin swam 2drive—drove，ride—rode，write—wrote3．改动词原形中的aw／ow为ew，变成过去式。

如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。

如：get—got，forget—forgot5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。

如：feed—fed，meet—met6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。