生活中的数学数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A3
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生活中的数学小报内容
1. 数字的神奇性:介绍数字的奇妙特性和神奇的数学问题,如数字的排列组合、数字之间的特殊关系等。
2. 数学游戏:介绍各类有趣的数学游戏,如数独、方程求解、逻辑推理等,既能娱乐又能锻炼数学思维。
3. 数学竞赛经验分享:介绍数学竞赛获奖者的经验和技巧,分享他们在竞赛中遇到的问题和解题思路,给读者提供学习的启示。
4. 日常生活中的数学:讲述数学在日常生活中的应用,如购物打折、理财投资、统计数据分析等,通过实际案例展示数学的实用性。
5. 著名数学家和数学理论:介绍著名的数学家及其贡献,讲解他们发现的数学理论和定理,帮助读者了解数学发展的历史和趋势。
6. 数学启蒙故事:讲述有趣的数学启蒙故事,通过寓教于乐的方式,引导读者对数学产生兴趣,激发他们的求知欲和创造力。
7. 数学实验室:介绍各类数学实验和数学工具的使用方法,引导读者进行数学实践和探索,体验数学的乐趣和魅力。
8. 数学名言警句:收集数学相关的名言警句,探讨其中所蕴含的数学哲理和思想,激励读者对数学的学习和研究。
9. 数学思维训练:提供各类数学思维训练题,帮助读者培养逻辑思维、推理能力和问题解决能力,并解析经典的数学思维方法。
10. 数学教育新闻:报道数学教育领域的新闻和动态,介绍各类数学教育活动和资源,为读者提供学习和发展的机会。
数学家的故事在数学领域,有许多杰出的数学家,他们用他们的智慧和努力,为我们带来了更多的理解和掌握世界的工具。
以下是一些著名数学家的故事。
一、毕达哥拉斯毕达哥拉斯是古希腊的数学家和哲学家,他对数学和哲学的贡献都很大。
他有一个重要的发现,即“毕达哥拉斯定理”,这个定理是关于三角形的边的关系的。
他发现,在一个直角三角形中,斜边的平方等于两直角边的平方和。
这个定理被广泛应用于数学、工程和物理学等领域。
二、牛顿牛顿是英国的数学家和物理学家,他对力、运动和万有引力等领域做出了重要的贡献。
他发明了微积分学,这是一门研究变化和速度的数学分支。
他还发现了万有引力定律,这个定律解释了天体之间相互作用的方式。
牛顿的工作对现代科学和技术的发展产生了深远的影响。
三、高斯高斯是德国的数学家,他对数学做出了许多重要的贡献。
他发现了许多重要的定理和公式,其中包括高斯公式,这个公式是关于正态分布的。
他还解决了许多重要的数学问题,例如哥德巴赫猜想和费马大定理。
他的工作对现代数学的发展产生了深远的影响。
— 1 —四、欧几里得欧几里得是古希腊的数学家,他对几何学做出了重要的贡献。
他写了一本名为《几何原本》的书,这本书是几何学的基础,包含了许多重要的定理和公理。
欧几里得的工作对现代几何学的发展产生了深远的影响。
这些数学家的故事告诉我们,数学是一门需要不断探索和发现的学科。
他们不仅在数学领域做出了杰出的贡献,而且他们的努力和智慧也激励着我们在各自的领域里追求卓越。
— 2 —。
生活中的数学手抄报第一篇:数学与生活数学是一个我们平日接触最多的学科之一,虽然你可能不会意识到,但是生活中到处都有数学的影子。
在购物时,我们会遇到各种折扣、促销和打折活动,这其中就需要我们运用到数学的知识来计算最优惠的价钱,并且还需要掌握换算比例等技巧。
此外,每周做家务时,我们也会遇到各种量的转换,比如把杯子里的水转换成升,或者把公斤转换成克。
除了日常生活,数学在各行各业都有大量运用。
在交通运输领域中,数学可以帮助我们测算出最短的路线,最快的速度以及最省资源的方案。
在金融领域,数学可以帮助我们分析股票、债券等金融产品的价格和风险,并为投资者提供参考依据。
总之,无论你身处何领域,数学都是与你息息相关的学科。
只要多加学习,我们就能够掌握更多的数学知识,并且在生活、学习、工作中得心应手。
第二篇:数学和科技近年来,科技的发展已经深刻改变了人类生活的方方面面,而在这其中数学功不可没。
从计算机科学到互联网技术,从人工智能到机器学习,数学不仅在设计中起着关键作用,同时在现实世界中也有着广泛的应用。
在计算机科学领域中,数学理论为计算机程序设计提供了必要的基础,如算法和数据结构的设计依赖于高等数学和统计学等知识。
在人工智能和机器学习等领域,数学方法,特别是线性代数和概率统计学等学科有助于解决复杂的分析和预测问题,从而成功地实现机器学习和自动化。
而在基础设施领域,数学技术为各类科技产品的智能化升级和性能优化提供了保障。
如在自动驾驶技术中,数学理论被用于构建复杂的自适应控制系统,从而实现高精度的道路辨别和行为预测。
因此,在今日科技高速发展的背景下,数学依旧扮演着关键的角色,可见其在推动科技的发展中所发挥的重要作用。
第三篇:数学与未来数学拥有广泛的应用前景,这一点是毋庸置疑的。
在未来的发展中,数学所扮演的角色也会更加重要。
例如,在工业生产中,数学将被广泛运用于生产效率的提升、工作流程的优化以及预防控制和智能化制造等方面。
数学读书小报简单又漂亮内容
数学是一门非常重要的学科,它不仅在日常生活中有着广泛的
应用,而且在许多领域都起着关键的作用。
数学读书小报可以包括
多个方面的内容,从基础概念到有趣的数学趣闻都可以涉及。
首先,小报可以介绍一些基础数学知识,比如加减乘除、分数、小数、百分数等,可以通过图文并茂的方式生动形象地呈现这些知
识点,让读者能够轻松理解。
此外,也可以介绍一些有趣的数学问
题和解法,比如数学游戏、数学趣题等,让读者在轻松愉快的氛围
中学习数学。
其次,小报还可以介绍一些数学领域的发展历史和数学家的故事,比如介绍著名数学家的生平和成就,让读者了解数学的发展历
程和数学家们的贡献。
另外,小报还可以介绍数学在现实生活中的应用,比如数学在
建筑、艺术、金融等领域的应用,可以通过案例分析的方式展示数
学在各个领域的重要性和实际应用。
最后,小报还可以包括一些数学竞赛和活动的信息,比如数学
竞赛的报名时间、参赛要求等,激发读者对数学学习的兴趣,同时也可以鼓励他们参与到数学竞赛和活动中去。
总的来说,数学读书小报应该以简单易懂、生动有趣的方式呈现数学知识,让读者在阅读中感受到数学的魅力,激发对数学学习的兴趣。
同时,也可以通过多样化的内容和形式,让小报在外观上更加漂亮,吸引读者的眼球,让数学学习变得更加有趣和吸引人。
数学与生活手抄报【数学与生活手抄报】(一)数学是一门科学,它与我们的生活密不可分。
不论是我们日常的计算,还是各行各业中的各种数据分析,都需要数学的知识和技能。
下面就让我们一起来探究数学与生活的关系。
一、数学在日常生活中的应用1. 购物计算购物时需要计算总价、找零等。
例如,如果一盒牛奶售价为6元,我们购买3盒,则需要计算总价为18元,自己的付款金额是多少,还要找店员多少钱。
2. 几何学几何学与我们生活息息相关。
我们需要几何学的知识来绘制房屋设计图、布局图等;道路、桥梁、水坝、高楼大厦等都需要进行几何学计算;还有日常生活中使用的各种测量工具,也是几何学的应用范畴。
3. 金融理财金融理财中离不开一系列数学计算,如利率、贷款、收益、风险、投资等。
有了数学知识,我们可以更好地管理和规划我们的财政。
二、数学在各行各业中的应用1. 工程建设在建筑、机械、电子等领域,数学发挥着至关重要的作用。
例如在建筑设计中,需要进行空间结构的计算,确定各个结构的位置和大小;在机械工业中,需要对零部件进行校准、测量等计算,确保机械设备的正常运转;在电子领域中,数学用于计算电路中的各类参数,确定电路的工作状态。
2. 计算机科学计算机科学是一个充满数学的领域,计算机程序设计、数据库管理、算法优化和分析等方面都离不开数学。
例如,我们使用的各种系统算法多是基于数学原理设计的。
三、数学在生活中的其他应用1. 游戏很多游戏都离不开数学,在游戏开发中,需要进行距离、速度、动画、物理等各种计算来确保游戏的逼真度和流畅度。
2. 艺术很多艺术创作中,也包含着数学的影子。
例如,许多美术作品都需要运用透视原理,而音乐则需要使用节奏、频率和音高等数学概念来进行创作。
3. 能力发展学习数学可以培养我们的逻辑思维和分析能力,提高我们解决问题的能力和创新精神。
同时,数学也有助于我们构建自信、增强自尊和理解世界。
总之,数学与我们的生活息息相关,它在日常生活和各行各业中都有着广泛的应用。
数学科学呈现出一个最辉煌的例子,表明不用借助实验,纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。
4.历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细。
这里给大家分享一些关于数学手抄报,供大家参考。
数学手抄报1春天来了,正是万物生长的好时节,我的脚也“噌噌噌”地长,原来的旧鞋子都小了,妈妈决定到淘宝帮我网购一双新鞋子。
买鞋子首先要知道穿多大码的鞋。
妈妈让我把鞋子脱掉,站在一张白纸上,她沿着我脚的边缘把脚的轮廓画下来,再用尺子在纸上量出我脚的长度。
呀,25厘米。
“妈妈,我该穿多大码的鞋子?”妈妈随口说道“40码”我不解地问:“妈妈,你怎么知道是40码?怎么算?”妈妈说:“你开动脑筋想一想不就知道了吗?”我回到房间,苦思冥想:脚长25厘米﹦40码鞋子,怎么算出来的呢?我记起以前买鞋时也量过脚长,23厘米穿36码的鞋。
我拿出草稿纸在上面写道:脚长25厘米﹦40码,脚长23厘米﹦36码。
难道是25+15=40,23+13=36?但我再一想,不对呀,这应该有一个固定的公式才对。
到底是什么公式呢?我百思不得其解,突然我灵光一闪,先把25×2=50,再50-10=40,是不是这样呢?我验证一下,23×2=46,46-10=36,耶!完全正确,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。
我激动地高呼“我算出来了!鞋的码数=脚长×2-10,对吗?”妈妈笑笑说:“真聪明,就是这样。
”我心里美滋滋的。
爸爸下班刚回来,我便缠着他说:“爸爸,只要你告诉我你穿多大码鞋,我就能算出你脚有多长。
”爸爸说:“真的?”“千真万确!”“我穿42码鞋。
”爸爸说。
我采用倒推的方法(42+10)÷2=26,我脱口而出:“26厘米”爸爸高兴地直点头:“真是个爱动脑筋的好孩子!”紧接着,我又帮爷爷算,帮奶奶算,帮妈妈算,忙得不亦乐乎。
瞧,生活中的数学多有趣,让我们一起做个生活中的有心人,多留意身边的小事,去享受数学学习的快乐,去探索“数学王国”的奥秘。
四年级数学与生活手抄报内容1、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
——华罗庚2、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。
——柏拉图3、想象比知识更重要。
——爱因斯坦4、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。
——L克隆内克5、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。
——CG达尔文8、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。
——史密斯9、数无形时少直觉,形少数时难入微,数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。
——华罗庚很久以前,数学王国比较混乱。
0—9十个兄弟不仅在王国称霸,而且彼此吹嘘自己的本领最大。
数学天使看到这种情况很生气,派﹤、﹥和﹦三个小天使到数学王国建立次序,避免混乱。
﹦笑着说:“我们是天使派来你们王国的法官,帮你们治理好你们国家。
我是‘等号’,这两位是‘大于号’和‘小于号’,它们开口朝谁,谁就大;它们尖尖朝谁,谁就小。
”数学,数学我爱你,就像老鼠爱大米。
大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。
今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法。
学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。
举个例子说说吧!比如:367498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865。
而796295呢?我这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5,于是算式就变成了800300-4-5=1091,瞧,多方便呀!学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就容易多了。
如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了。
我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-3001=184,这样就好算多了。
主要荣誉华罗庚为中国数学发展作出的贡献,被誉为“中国现代数学之父”,“中国数学之神”,“人民数学家”。
在国际上享有盛誉的数学大师,他的名字在美国施密斯松尼博物馆与芝加哥科技博物馆等著名博物馆中,与少数经典数学家列在一起,被列为“芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一”。
建国六十年来,“感动中国一百人物之一”。
华罗庚早年的研究领域是解析数论,他在解析数论方面的成就尤其广为人知,国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派,该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大贡献。
华罗庚也是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论等多方面研究的创始人和开拓者。
华罗庚在多复变函数论,典型群方面的研究领先西方数学界10多年,是国际上有名的“典型群中国学派”。
开创中国数学学派,并带领达到世界一流水平。
培养出众多优秀青年,如王元、陈景润、万哲先、陆启铿、龚升等。
个人贡献华罗庚华罗庚(1910.11.12—1985.6.12),出生于江苏常州金坛区,祖籍江苏丹阳。
数学家,中国科学院院士,美国国家科学院外籍院士,第三世界科学院院士,联邦德国巴伐利亚科学院院士。
中国第一至第六届全国人大常委会委员;他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者,并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。
国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—王方法”等。
约翰·卡尔·弗里德里希·高斯(Johann Carl Friedrich Gauss,1777年4月30日-1855年2月23日,享年77岁),犹太人,德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家,近代数学奠基者之一。
高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,并享有“数学王子”之称。
高斯和阿基米德、牛顿、欧拉并列为世界四大数学家。
一生成就极为丰硕,以他名字“高斯”命名的成果达110个,属数学家中之最。
0的最初含义是“没有”。
古人认为,既然什么也没有,就不必专门确定一个符号。
后来,人们用位值制记数时经常会碰到缺位的数,比如204,怎么表示中间的空位呢?古代印度人用“·”占位,我国开始时用空位,后来用“□”占位,再后来又用“○”占位。
据英国史学家考证,大约在1500年前,0最先出现于中国和印度边界,很可能是两国人民的共同创造。
人类从认识“1”到认识“0”,差不 多用了5000年的时间。
陈景润是世界著名解析数论学家之一,他在50年代即对高斯圆内格点问题、球内格点问题、塔里问题与华林问题的以往结果,作出了重要改进。
60年代后,他又对筛法及其有关重要问题,进行广泛深入的研究。
1966年屈居于六平方米小屋的陈景润,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,用一支笔,耗去了几麻袋的草稿纸,居然攻克了世界著名数学难题哥德巴赫猜想中的(1+2),创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+ 1)只是一步之遥的辉煌。
他证明了每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和,使他在 哥德巴赫猜想的研究上居世界领先地位。
这一结果国际上誉为陈氏定理,受到广泛征引。
这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。
他研究哥德巴赫猜想和其他数论问题的成就,至今,仍然在世界上遥遥领先。
世界级的数学大师、美国学者阿 ·威尔(A Weil)曾这样称赞他:陈景润的每一项工作,都好像是在喜马拉雅山山巅上行走。
陈景润(1933年5月22日~1996年3月19日),汉族,福建省福州市闽侯县人。
中国著名数学家,厦门大学数学系毕业。
1966年发表《表达偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),成为哥德巴赫猜想研究上的里程碑。
而他所发表的成果也被称之为陈氏定理。
这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。
1999年,中国发行纪念陈景润的邮票。
同年10月,紫金山天文台将一颗行 星命名为“陈景 润星”。
数学家的故事数学小报简单摘要:1.数学家的故事2.数学小报的制作方法3.简单数学知识的应用正文:数学家们的故事总是充满传奇色彩,他们在数学领域的杰出贡献不仅改变了人类的认知,还激发了无数人对数学的热爱。
从古至今,数学家们的研究成果推动了整个学科的发展,也影响了我们的生活。
在这篇文章中,我们将了解一些伟大的数学家及其成就,并学习如何制作一份有趣的数学小报。
同时,探讨简单数学知识在日常生活中的应用。
一、数学家的故事1.毕达哥拉斯:古希腊数学家,创立了毕达哥拉斯学派。
他提出了“万物皆数”的观点,认为一切事物都可以用整数来表示。
他还发现了一个著名定理,即勾股定理,为几何学的发展奠定了基础。
2.欧拉:瑞士数学家,被誉为数学史上最杰出的科学家之一。
他不仅在几何学、微积分学、三角学等领域取得了卓越成就,还发现了数学领域著名的欧拉公式。
3.牛顿:英国物理学家、数学家,提出了经典力学体系和万有引力定律。
他在微积分学的发展中发挥了关键作用,与莱布尼茨并称为“微积分之父”。
4.陈景润:我国著名数学家,他在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先成果,被誉为“哥德巴赫猜想第一人”。
二、数学小报的制作方法1.选定主题:可以根据个人兴趣,选择与数学家、数学公式、数学史等相关的主题。
2.收集资料:通过阅读书籍、上网查找等途径,收集与主题相关的资料。
3.设计版面:利用Word、PPT等软件,设计版面布局,包括标题、图片、文字等内容。
4.撰写文章:将收集到的资料整理成文章,注意突出重点,条理清晰。
5.插图与排版:根据文章内容,添加适当的插图、图表等,增加视觉效果。
6.校对与修改:完成初稿后,认真校对,确保文章无误。
三、简单数学知识的应用1.购物:在购物时,计算折扣、优惠等,运用数学知识进行合理消费。
2.烹饪:在烹饪过程中,掌握食材的比例、烹饪时间等,保证美食的口感。
3.旅行:规划行程、预算花费等,运用数学知识合理安排旅行安排。
4.投资:在投资理财时,计算收益、风险等,做出明智的投资决策。
数学与生活手抄报内容
1、数学名人名言:
(1)万物皆数.一毕达哥拉斯
(2)几何无王者之道. 一欧几里德
(3)数学是上帝用来书写宇宙的文字.一伽利略
(4)我决心放弃那个仅仅是抽象的几何.这就是说,不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题.我这样做,是为了研究另一种几何,即目的在于解释自然现象的几何.一笛卡儿(Rene Descartes 1596一1650)
(5)数学家们都试图在这一天发现素数序列的一些秩序, 我们有理由相信这是一个谜, 人类的心灵永远无法渗入。
一欧拉
(6)数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深数学是科学之一.一高斯
(7)这就是结构好的语言的好处,它简化的记法常常是深奥理论的源泉.一拉普拉斯(ierre Simon Laplace 1749一1827)
2、生活中的数学应用
有一次,妈妈烙饼,锅里能放两张饼。
我就想,这不是一个数学问题吗?烙一张饼用两分钟,烙正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两张饼,那么烙三张饼最多几分钟呢?我想了想,得出结论:要用3分钟:先把第一、第二张饼同时放进锅内,1分钟后,取出第二张饼,放入第三张饼,把第一张饼翻面; 再烙1分钟,这样第一张饼就好了,取出来。
然后放第=张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样3分钟就全部搞定。
1.一加一不是二(打一字)2.一减一不是零(打一字)3.讨价还价(打一名词)4.八分之一(打一成语)5.成绩是多少(打二名词)6.七六五四三二一(打一数学名词)小兔子,开铺子一张小桌子,两把小凳子三根小绳子,四只小匣子五只小笛子,六根小棍子七个小盘子,八颗小豆子九本小册子,十双小筷子500多年以前,德国有一位数学家叫威德曼。
他在横线上加一竖(+),用来表示增加的意思,在(+)上去掉一竖(-),用来表示减少、去掉的意思。
于是,加号“+”和减号“-”就产生了。
但是它们被大家公认,作为运算符号,是从1514年被荷兰数学家荷伊克正式应用开始。
“=”是1557年英国剑桥大学的列科尔德引入的。
后来德国数学家莱布尼兹倡议把“=”作为等号。
“>”和“<”分别表示大于和小于。
这两个符号是17世纪的哈里奥特首创的。
美籍华人发明了一种用扑克牌算24的游戏。
这一游戏一出现,就立即风靡全美,用一副扑克牌中的A/2/3……10共40张牌,洗牌后没人轮流抽10张,然后每个人每次出一张牌,要用+、-、x、÷以及括号计算得24。
谁先讲出算式,4张牌就归谁,如讲的算式是错的,就要另外拿出两张牌,其他三人则可以每个人取回2张牌,如出示的4张牌上的数确实无法算出24,那么每个人取回自己的牌,当4个人中有一个人手中没有牌时。
谁剩下的牌最多谁就取得胜利。
玩一玩吧。
数学(mathematics 或maths,来自希腊语,“máth ēma”;经常被缩写为“math”),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。
它包括算术、代数、几何、三角、解析几何、微积分等等。
小学数学是指算术和简易代数及几何初步知识。
而在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
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在数学知识学习中,要想进行一系列的总结性学习,做数学手抄报是一个不错的学习方法。
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——康扥尔2数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。
——开普勒3数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。
它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
——冯纽曼4数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。
——努瓦列斯5当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。
——柯普宁6没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。
——希尔伯特7数学是打开科学大门的钥匙。
——培根8数学是符号加逻辑。
——罗素9数学是各式各样的证明技巧。
——维特根斯坦10历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。
——培根简单又好看的数学手抄报的资料:趣味数学小故事故事一战国时期,齐威王与大将田忌赛马,齐威王和田忌各有三匹好马:上马,中马与下马。
比赛分三次进行,每赛马以千金作赌。
由于两者的马力相差无几,而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好,所以一般人都以为田忌必输无疑。
但是田忌采纳了门客孙膑着名军事家的意见,用下马对齐威王的上马,用上马对齐威王的中马,用中马对齐威王的下马,结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。
这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。
故事二动物学校举办儿歌比赛,大象老师做裁判。
小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。
日期班级 姓名小熊开了一个水果批发店,由于热情待客,价格合理,生意挺不错。
这一天,森林商店的老板狐狸来到水果店,东瞧瞧西望望,然后问:“这里的西瓜和苹果怎么样?我想买一些,价格是多少?”小熊赶忙答道:“你放心,西瓜又甜又香,苹果又脆又甜。
我们店的价格也是最公道的,西瓜1千克1元,苹果1千克5元。
” 狐狸拿起一个西瓜拍了拍,又挑了一个苹果闻了闻,说:“恩,是不错。
我想买1775千克苹果,225千克西瓜,合起来一共是2000千克。
这样吧,西瓜1千克1元,苹果1千克5元,为了计算方便,就按平均每千克3元卖给我,行吗?” 小熊想了想,“西瓜1千克1元,苹果1千克5元,平均下来1千克(1+5)÷2=3(元)。
对呀,这是一样的算法。
”看到这么一大笔生意,小熊没有多想就答应了。
很快,狐狸就找来了一辆大卡车,把2000千克的苹果和西瓜搬到了车上。
装完后,狐狸数了一沓钱,递给小熊。
小熊接过来,数了数,说:“狐老板,你算错了吧?就算我只卖了1700千克苹果,5×1700=8500,也有8000多元啊!这里只有6000元。
” 狐狸说:“没错呀!平均1千克水果3元,一共是2000×3=6000(元)吧。
” 小熊急了,拿出计算器就算起帐来,“苹果1775×5=8875(元),再加西瓜225元,一共应付9100元。
我这可亏了3100元。
” 狐狸说:“可这是我们说好的,我算的也不错呀!” 两个人闹到了市场管理员老牛那里。
老牛听了小熊的申诉,说:“你是上了平均数的当了。
其实1775千克苹果和225千克西瓜混合后的(一)你知道吗?我国是世界上最早使用四舍五入法进行计算的国家。
大约二千年前,人们就已经使用四舍五入法进行计算了。
二)在世界四大洋中,倍,太平洋的平米,印度洋的平均水深比太米。
大西洋、太平洋、印度洋的平均水深各是多少米?(三)小东同学是名小网民,他每天都要到互联网上去看一看。
趣味数学⼿抄报,趣味数学⼿抄报内容(含图⽚) 好的数学⼿抄报可以让⼈赏⼼悦⽬,这其中的关键就是数学的趣味性,我们常常认为数学是枯燥的,其实不然,数学的趣味性真的超乎你想象,下⾯是店铺整理的趣味数学⼿抄报,欢迎阅读。
⼀、数学趣味故事:美丽的植树图案 很久很久以前,阿拉伯数字王国的国王过20岁⽣⽇,罗马数字王国派⼈送来了20棵珍贵的树,作为⽣⽇礼物。
阿拉伯数啊。
“20”⼤⾂张榜招贤,凡是能巧妙地栽这20棵树的⼈将有重赏。
可是,谁也设计不出来。
“20”⼤⾂⽇夜思索,翻了⼤量的资料,⼜⽤⽯⼦进⾏了⼀次次的试验。
他画了成千成万个图样。
画着,试着,忽然,他眼睛⼀亮,看到了⼀张极其美妙的图案。
“20”⼤⾂⽴即把图案奉献给国王。
国王见了⾮常⾼兴,“20”⼤⾂指着图案对国王说:“陛下,您看,图中所栽的树不论横数、竖数或斜数,每⾏都是4棵,这样最多18⾏。
” 国王赞叹不⽌,说:“这样美丽奇妙的植树图案,我在任何公园都没有看见过,简直太美妙了。
我要重重地赏您!” 。
我要重重地赏您!” 国王赞叹不⽌,说:“这样美丽奇妙的植树图案,我在任何公园都没有看见过,简直太美妙了。
我要重重地赏您!” “对,这是⼀位名叫⼭姆·劳埃德的数学家发明和设计的,我只是把他设计的图案⽤到植树问题上来。
”“20”⼤⾂据实说。
“好,好,你能⽤上这个图案,也是有功的。
”说着,国王宣布了对“20”⼤⾂的奖赏,并将这个图案命名为“20图案”,是世界上最美丽的植树图案。
国王⽴即派⼈按照“20图案”把20棵树栽在宫廷的花园⾥。
从此,这美丽的植树图案就⼀直流传⾄今。
⼆、数学经典趣味题 1、⼀次竟赛中,⼩东的语⽂成绩和⾃然成绩加起来是197分,语⽂成绩和数学成绩加起来是199分,数学成绩和⾃然成绩加起来是196分。
⼩东哪⼀科成绩最⾼?⼩东的各科成绩分别是多少? 2、⼀张饼,切三⼑,平均切成⼋份(每份相同),该怎么切?。
有一天,
妈妈在看书时候突然问我:“孩子你学习了乘法了,我出一个题目你来算一算好不好?”我说好。
妈妈说:“我出个对联,上联下联说的都是一位老人的年龄,你算一下老人多少岁了。
”
花甲重开,外加三七岁月; 古稀双庆,内多一个春秋。
“这副对联是由清代乾隆皇帝 出的上联,暗指一位老人的年 龄,要纪晓岚对下联,联中也隐 含这个数,即上述下联。
花甲是60岁,俗话说‘六十 花甲’;古稀是70岁,俗话说:‘人生七十古来稀’,用来形容古代活过七十岁的人都很少了。
” 我这样计算:
上联的算式:2×60+3×7=141,下联的算式:2×70+1=141。
得出结论:老人141岁了。
一天,数学家觉得自己已受够了数学,于是他跑到消防队去宣布他想当消防员。
消防队长说:“您看上去不错,可是我得先给您一个测试。
”消防队长带数学家到消防队后院小巷,巷子里有一个货栈,一只消防栓和一卷软管。
消防队长问:“假设货栈起火,您怎么办?”数学家回答:“我把消防栓接到软管上,打开水龙,把火浇灭。
”消防队长说:“完全正确!最后一个问题:假设您走进小巷,而货栈没有起火,您怎么办?”数学家疑惑地思索了半天,终于答道:“我就把货栈点着。
”消防队长大叫起来:“什么?太可怕了!您为什么要把货栈点着?”数学家回答:“这样我就把问题化
简为一个我已经解决过的问题了。
”
数学能将复杂的事表现得很简单,所以数学是美妙的,例如:1年分为12个月,每隔1个月交替出现30天和31天,1年是365天,每隔4年出现1次闰年,2月份会增加1天 为29天,闰年2月29日出生的人 只能4年过一次生日。
狮子王说:“小熊皮皮到第十层楼的小兔可可家去玩,如果从一楼走到第三层需要30秒,请问以同样的速度走到第十层,还需要多少秒可以到达?”机灵猴军事站起来说:“是105秒。
”狮子王眉开眼笑地说:“对了,对了,哈哈哈哈,看来只有机灵猴来担此重任了。
”文武百官都疑惑不解地问:“你怎么知道的啊?”小朋友们,你能回答文武百官的问题吗?拍脑袋指点:第一层不算,到三层走了30秒,就用了30÷(3-1)=15秒,每层15秒。
再用15×(10-3)=105秒。
班级 姓名:。