五年思品第7周
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2024年学期小学班务工作计划一、班级概述在教育实践中,普遍认为一位优秀的班主任能够塑造出一个充满活力与和谐的班集体。
如同每一颗星星都拥有独特的光芒,我愿以真挚的热情为孩子们搭建一片充满爱与关怀的晴朗天空,让他们各自绽放出最为璀璨的光辉。
为了激发班级的活力与创新精神,塑造学生健全的心灵,并赋予新学期班级更新的面貌,特此制定以下班主任工作计划。
二、学生基本情况分析本班共计学生若干名,其中女生若干名,男生24名。
学生们普遍聪明活泼,具有强烈的上进心,对班集体充满热爱。
他们在学习上表现出积极的姿态,互助精神显著,成绩较差学生的学习习惯已有明显改善,成绩逐步提升。
班干部表现出强烈的责任感,积极服务同学。
学生们普遍具备良好的卫生意识,已养成整洁的卫生习惯。
班级中也存在一些不足,如学习能力的差异较大,两极分化现象较为严重。
部分接受能力较弱的学生尚未养成良好学习习惯,课堂注意力不集中,作业态度不端正,书写质量欠佳,存在拖延现象。
三、指导思想本计划立足于学校班级工作实际和学生思想现状,旨在加强学生的思想政治教育和学业成绩,端正学习态度,构建团结、文明、守纪、勤奋、互助的班集体。
通过精细的班级管理,提升学生的道德素养,努力推动班主任工作向更高层次发展,促进学生全面、健康的成长。
四、工作目标本学期的工作重点在于对学生进行常规训练,培养其文明礼貌、宽容合作的精神,营造积极向上的班级氛围,养成优良的学习习惯,使学生成为品学兼优的小学生。
五、工作重点及措施(一)常规教育1. 充分利用班会及晨会时间,组织学生学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,引导学生识别正确与错误的行为,培养良好的学习和生活习惯。
2. 在升旗仪式和重大节日中加强德育教育,通过教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等主题班队会,培养学生的做人道理和爱国主义情感,同时在各种活动中培养他们的合作精神和生活能力。
3. 发挥各项活动的教育作用,增强学生的集体荣誉感,通过“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生行为。
微观经济学教案一、课程概述微观经济学是经济学的一个重要分支,主要研究个体经济单位(如家庭、企业、市场)的经济行为和决策,以及它们在资源稀缺条件下的选择和决策。
本课程旨在帮助学生理解微观经济学的核心概念和基本原理,掌握微观经济学的基本分析方法,并能够运用这些知识解决现实生活中的经济问题。
二、教学目标1、理解微观经济学的核心概念和基本原理,包括供给与需求、市场均衡、消费者行为、生产者行为、市场结构等。
2、掌握微观经济学的基本分析方法,包括边际分析、成本收益分析、最优化分析等。
3、能够运用微观经济学的知识分析现实生活中的经济问题,如价格变动、消费决策、企业决策等。
4、培养学生的批判性思维和独立思考能力,提高他们的分析和解决问题的能力。
三、教学内容本课程将分为以下几个模块:1、导论:介绍微观经济学的定义、研究对象和方法。
2、供给与需求:分析供给和需求的概念、市场均衡和价格变动。
3、消费者行为:研究消费者的选择行为和偏好,以及它们如何影响市场均衡。
4、生产者行为:研究企业的生产成本、产量和价格决策,以及它们在市场中的竞争行为。
5、市场结构:分析不同的市场类型(完全竞争、垄断、竞争性垄断和寡头垄断)及其特点和行为。
6、公共政策和微观经济学:探讨政府干预市场的利弊和微观经济政策的制定。
四、教学方法本课程将采用以下教学方法:1、讲座:由教师讲解核心概念和原理,引导学生思考和分析问题。
2、案例分析:通过分析现实生活中的经济案例,帮助学生理解和应用微观经济学的知识。
3、小组讨论:鼓励学生分组讨论和交流,加深对知识的理解和提高批判性思维能力。
4、习题和作业:通过练习题和作业,让学生巩固所学知识和提高解决问题的能力。
5、课堂互动:鼓励学生提问和发表意见,促进课堂互动和知识共享。
五、教学计划本课程计划为期16周,每周2小时的课程时间。
具体教学计划如下:1、第1周:导论,介绍微观经济学的定义、研究对象和方法。
2、第2周:供给与需求的概念和市场均衡分析。
7周年晚会主持稿5篇7周年晚会主持稿篇1甲:五色的彩虹,托起了人间的美好;乙:五彩的浪潮,卷起了大地的欢歌;丙:五年的耕耘,酿造了人间的笑容;丁:五年的付出,迎来了崭新的收获;甲:尊敬的各位领导、各位来宾大家合:上午好!乙:您现在所在的是~~周年庆典活动的现场;我是主持人~丙:我是~丁:我是~甲:我是~借此机会,请允许我们代表对您的到来表示由衷的感谢和最热烈的欢迎!乙:欢迎你们!今天对于所有的~~家人来说,是一个特别的日子;因为今天不仅迎来了我们的又一次的相聚,同时也迎来了~~周岁的生日;丙:是啊,我想此时此刻,所有在现场的亲人们都想亲切的说上一句:祝~~周岁生日快乐!祝~~~周岁生日快乐~~~丁:让我们共同为~~的生日欢呼呐喊:~~~周岁生日快乐!7周年晚会主持稿篇2甲:金菊呈黄,丹桂飘香乙:香樟含情,月季怒放甲:在这丰收的金秋季节,义乌市女企业家协会迎来了一周年的节庆时光。
乙:一年前的今天,我们揣着共同的目标扬帆启航。
甲:一年后的今天,我们盘点着共同的收获欢聚一堂。
乙:这里将展示的是多姿多彩的巾帼力量。
甲:这里将奏响的是拨浪鼓摇出的合:中国梦想(音诗画:《拨浪鼓摇响中国梦》)甲:一支耳熟能详的歌曲,我们聆听时代的脉动乙:一段荡气回肠的音乐,我们激发创业的豪情甲:一串红色的音符,我们缅怀先烈的足迹乙:一曲激昂的乐声,我们展望丰收的田野(联唱《丰收的田野》)甲:在我们的会歌中有这么几句话:“坎坷里我们写满自信,风雨中我们挥洒豪迈。
阳光里我们融入绿色,花丛中我们绽放异彩。
”乙:是的,我们女企业家们既是搏击商海的女汉子,生活中更是柔情似水俏佳人。
甲:舞蹈《卷珠帘》让我们真真切切领略一下女汉子们的女人味。
(舞蹈《卷珠帘》)甲:如果说卷珠帘是一幅风情万种的仕女画,那么接下来我们要欣赏的是热情奔放的现代舞。
乙:新的征程激励着我们启航,新的辉煌等待我们启航,女企业家协会将伴护着姐妹们一路启航。
(现代舞《启航》)甲:在我们女企业家的队伍中,既有叱咤风云的创业能人,也有多才多艺的文艺俊才,我们相信在这样的团队中是可以大有作为的,我们更相信在这样的时代里是大有作为的。
全国各省邵⽒辈分收集邵⽒家谱字辈派语汇编1、江苏⾼邮邵⽒联,永,志,⼠,德,国2、浙江宁波嘉溪邵⽒派字:茂介厚云孙,谦和诚彦善,孝敬启⽂明。
保国传家,惟在修德。
忠信恭良,端本定则。
志裕圣贤,道光谟烈。
统绪长存,诒谋允式。
3、浙江宁波北仑上、下邵村邵⽒忠、美、学、⽇、永、敬、光。
4、浙江永康梓柏邵⽒乐道安和善积森百增千万庆兴盈开宗明义福昌济⼲泰坤宁仁寿纯富荣华隆盛丰世德茂5、浙江永康邵宅邵⽒⾏辈:恢谦连尧九,胜宗彬贞振,泰善忠舜余,盛永延英雄,俊彦荣宁贵,和睦绍钦祥,福禄寿安康。
6、浙江⾦华博陵(汤溪)邵⽒荣华富贵,福寿康银。
仁义礼智,孝悌忠信。
元亨利贞,淳良厚德。
7、浙江杭州建德棠村邵⽒始祖邵坦。
宋末其后裔邵德和⾃清溪迁桐庐之钟⼭李家桥,历五世邵叔良赘建德胥源王⽒,⽽为胥源邵⽒始迁祖,后繁衍成村,取名棠村。
班辈:成⼈有德,宏振纲常。
学乃⾝宝,毓秀钟灵。
⾏第:⾦⽟开承,奕世传美。
定启云礽,显荣苗裔。
8、浙江宁波四明平⽔潭邵⽒派字:⽂宗志国,承世尚本,学修其性,德懋在仁,崇礼秉义,敬爱敦伦,积善有庆,继序维新。
9、浙江宁海乌岩(茶院乡邵家庄)邵⽒从第⼗七世启⽤⾏第:应时仁秉义,忠孝⾃全芳。
胜先光祖述,世有⼤联昌。
取表排⾏:学尚君⾂⼼,如⽇茂万纪。
必隆兴尔家,德正宜有起。
10、浙江浦阳(浦江)嵩溪邵⽒辈字万、会、尚、义、宁、思、南(⽣)、海(长)、岳(茂)、权(成)、元、英、雄、俊、杰、敦、厚、纯、仁、咸、庆、康、泰、永、远、祯、祥、安、和、复、礼、忠、恕、贤、能。
堂号:永思堂。
11、浙江衢州垷头坞邵⽒百万曾德宪,通进智忠仁。
元亨利贞,恭宽信敏。
荣华富贵,福寿祥祯。
发强刚毅,齐庄中正。
12、浙江常⼭经世堂邵⽒千百万元,⽂隆敬浚。
瑀仁义昌,荣显忠和。
致崇德振,华良孝友。
13、浙江衢州江⼭东⼭头邵⽒原次庆贤,胜仁余昌。
鸾凤献瑞,龙麟呈祥。
松柏苍翠,兰桂芬芳。
珠玑璀璨,圭璧辉煌。
冠带咸集,簪笏殿堂。
14、浙江温州永嘉碧莲镇的邵园(韶川)邵⽒雁⾏仁端伯庄承嘉善昭穆熙景安禹秉通道孝忠肃恭懿齐圣⼴洲明天笃诚辉荣敷藻标勋功名富寿征栽培泽后羿冠冕饬纪纲温雅希俊杰进⾝法素王序齿禋祀葆箕裘预肯堂兆礽常挺秀讳⾏宏骏复梓喣垕锜源阑辙永舜稼景瑞基⽤国哲⽣贵宗尚⼴怀延德敦家志⽴声起象康祯焕敬联芳历载传经学尊崇荷性真簪缨隆懋祖化育遇阳春⼤宝登廷位纯儒献席诊发祥开泰运萃美万年新。
小学五年班主任工作计划5篇小学五年班主任工作计划1新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、学生现状分析:这学期我担任五年级的班主任工作,五年级一班共有男生21人,女生18人,学生的基本知识和基本技能较好,体质健康,但学生学习的纪律性、自觉性很差,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。
二、思想方面:1、利用班会带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。
四、安全纪律方面:1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
[答案]
问题探究二:1①材料一说明,人大代表是国家权力机关的组成人员,人大代表来自人民。
②材料二说明,人大代表代表人民的意志和利益行使提案权,代表素质不断提高。
③材料三说明,全国人大是最高国家权力机关,在我国国家机构中居于最高地位,其他国家机关对它负责,受它监督。
问题探究三:(1)全国人大代表行使提案权,使科技进步法的修订更好地反映人民的意愿,适应社会发展要求。
(2)全国人大是最高国家权力机关,全国人大及其常委会行使立法权,制定并完善科技进步法,为我国科技进步提供了法律保障。
(3)全国人大常委会开展科技进步法的执法检查,行使监督权,保证了科技进步法的贯彻实施。
1-5CDABB 6-9BCCC
10.【答案】 ( 10 分)①扩大人民有序参与立法的过程,做到科学立法、民主立法。
②通过行使监督权促进政府改进工作,对人民负责。
③支持人大代表更好地履行职责,代表人民利益。
④坚持民主集中制原则,体现人民意志。
第7周Monday题材:帆船运动词数:165建议阅读时间:4分钟Welcome to our TV show On the Go.Today we are going to talk about an exciting sport—sailing.First let's talk to Sue,an 18-year-old girl who loves sailing.Host:When did you start sailing,Sue?Sue:I started sailing when I was 15 years old.Host:Is it a difficult sport to learn?Sue:Yes,it is more difficult than any other sport.For example,you need to learn about the wind directions and how to move the sails in the right way.Host:How often do you go sailing?Sue:I go sailing with my father every weekend.Host:How far do you go sailing?Sue:It depends on the wind.Host:OK.Thank you,Sue.Good luck with your sailing.Are you interested in sailing after hearing the interview?If you want to learn sailing,here is a chance for you.The Water Sports Center will organize sailing lessons.Each lesson will cost you ¥20 and there are 5 lessons altogether.on the go忙个不停:Her children kept her on the go all day.孩子们令她整天忙个不停。
企业成立五周年工作总结7篇第1篇示例:尊敬的各位领导、同事们:大家好!很高兴在此向大家汇报关于我们企业成立五周年的工作总结。
五年来,我们一起努力、共同奋斗,取得了一定的成绩。
在此,我代表全体员工向大家报告我们的工作情况,并提出下一步的发展计划。
让我们回顾一下这五年来企业的成长历程。
2016年,我们公司刚刚成立的时候,只有几十位员工,业务范围有限,市场占有率较低。
在全体员工的奋斗下,我们逐步壮大,业务扩张到全国各地,员工人数也达到了数百人。
通过努力,我们在行业内树立了良好的口碑,客户群也在逐步扩大。
我们来看一下我们的业绩情况。
在过去的五年里,我们企业的业绩呈现出了良好的增长趋势。
收入和利润均取得了较大幅度的增长,销售额也得到了稳步提升。
我们不仅在传统业务上取得了良好成绩,还积极拓展了新的业务领域,为企业的多元化发展增添了新的动力。
接下来,我们来分析一下我们在这五年里所面临的困难和问题。
市场竞争日益激烈,我们面临着来自各个方面的竞争压力,需要保持敏锐的市场洞察力和应变能力。
企业管理中存在一些隐患和问题,需要不断加强管理能力建设,提高企业内部的协同配合度。
随着业务规模的不断扩大,我们面临的风险和挑战也在增加,需要科学地规避和化解这些风险。
我们提出了下一步的发展计划。
我们将进一步加强市场营销工作,提升品牌知名度和美誉度,争取更多的市场份额。
我们将继续优化企业内部管理机制,加强团队建设,提升员工的整体素质和综合能力。
我们还将加大对创新科技的投入,推动企业的科技创新和产业升级。
我们将坚持稳健经营,规避风险,保持企业的稳定发展。
五年来的每一步都凝结了我们全体员工的心血和汗水。
在未来的日子里,我们要继续保持奋斗的斗志,不断创新,不断进取,为企业的更好发展而努力。
希望在未来的某一天,我们可以再聚一堂,再次共同回顾我们的成长历程,共同见证我们的发展成就!让我们共同祝愿我们的企业在未来的日子里取得更加辉煌的成就,员工们也能够在这个大家庭里获得更多的成长和收获!谢谢大家!【注:以上内容为虚构内容,如有雷同,纯属巧合】第2篇示例:回顾过去五年的成长历程,我们深感荣幸和自豪。
第7周教学活动安排(中学)(2019)107会议时间:10月16日(周三)下午1:30会议地点:区青少年活动中心3号楼多功能大厅会议内容:1.布置近期青少年科创类重点活动;2.领取“空间思维建构”现场挑战赛活动器材及其他科普教育资料等;3.解读“空间思维建构”现场挑战赛活动规则。
出席对象:各中小学科技辅导员通知三:各中小学、成职校:朱嘉仪2019年奉贤区五年期教师考核优秀学员名单如下:中学段汇贤中学韩燕丽汇贤中学方静依曙光中学叶乃馨青溪中学朱瑛洁实验中学侯佳雯奉城高中刘彬奉教院附中陈嫚尚同中学韩瑾奉贤中学陈茜汇贤中学陆宣天尚同中学顾佳实验中学刘怡头桥中学戚蓓蕾弘文学校仰磊磊肇文学校朱嘉仪实验中学戎佳伟古华中学程琳莉实验中学尤佳青溪中学沈梦微致远高中缪怡实验中学陆怡景秀高中朱裘云汇贤中学郝晓燕尚同中学叶峻实验中学陈梦倩金汇学校岳蕙莹通知四:各中小幼、成职校:王悦蝶徐慧敏唐绮朱佳芸王翰奇兹定于10月16日下午1:00在区教育学院报告厅举行“2019年见习教师通识培训”第一次培训。
请各校见习教师准时参加。
奉贤区卓越教师培养工程工作室活动通知(第七周)通知一:各中小学、成职校:陈前凤陈四维朱嘉仪金敏张钱浩张伟忠唐春燕杨帆马丹张丽丽陶怡婷兹定于10月20日上午8:15在区教育学院报告厅举行“2019年奉贤区卓越教师培养工程通识培训研修班”(语数英、学前工作室除外)开班典礼,并进行第一天的培训。
请相关工作室学员准时参加。
附参加本次培训工作室名单:林春辉特级教师工作室、王春燕名教师工作室、徐雪峰特级教师工作室、蒋静名教师工作室、宋洁莲特级教师工作室、陆海英名教师工作室、张世杨名教师工作室、朱志浩特级教师工作室、钱凤英名教师工作室、徐韧刚特级教师工作室、马蓓蓓名教师工作室、干懿洁名教师工作室、吴志群名教师工作室、翁燕燕名教师工作室、徐东名教师工作室、魏敏霞名教师工作室、褚克斌名教师工作室、项青青名教师工作室、陈立名教师工作室、翁丽华名教师工作室、张珏名教师工作室、胡引妹名教师工作室、钱红名教师工作室、施建英名教师工作室、宋海英名教师工作室、何球红名教师工作室、孙卫红名教师工作室。
中学生一周学习总结范文(精选10篇)中学生一周学习总结 1这一周使我最开心的还是星期五的那节美术课。
那节美术课我画的很开心。
美术教师先讲第一页的生命花树,美术教师说:“生命娃,抓髻娃娃有一个非常招人喜爱的`形象,民间传说:抓髻娃娃的本领十分大!既能镇住妖魔鬼怪又能让家族多子多福,所以他深受人们的喜爱。
”我们就对这个抓髻娃娃很感兴趣了,于是我们大家就讨论起来,我说:“抓髻娃娃的本领真大!要是世界上真有抓髻娃娃那可好了!”颜能说:“那只是明间传说,不必须是真的!”美术教师说了一声停,就叫我们翻到第二页的第一课“四季的色彩。
”教师就让我们各选一个自己喜欢的季节,画一画,虽然我觉得春天是一个最美丽的季节,可是我画的是冬天,因为冬天能给我带来很多的欢乐,我边画边想着那下雪场景,大地一片雪白,我们一边堆雪人,一边打雪仗,真是快了极了我画完了场景就下课了。
虽然我还没涂上颜色,但我已经很满足了。
我不仅仅认识了抓髻娃娃,还画了一幅很满意的画。
中学生一周学习总结 2时间飞快地从我们身边流过。
一转眼间,又过去了一周。
我要总结一下我这个星期的收获和感受了。
在这一周里,我明白了我的语文考试分数,是95.5分,还充分把它分析了,只要我加强对基础题和作文的练习,相信我能取得更好的`成绩。
并且我还进行了一些练习。
我还参加了朗诵比赛,我们班获得了第五名的好成绩。
这是语文方面。
在数学方面,我就没那么好了。
我漏了几天的作业,但我还是取得了小测100分。
虽然如此,我以后还是要记录好作业,这样才能让我在原本的基础上不断的拔高。
除了主科以外,我还要加强体育,体育节就要到了,我期望:我、我们班在年级里都有好的成绩!最终,我还要祝自己学习越来越好!中学生一周学习总结 3今日是周日,一星期过去了,我将对这周在校的五天做一个简短的总结。
周四午时的第三节课,我们进行了数学竞赛。
一面计算题,一节课的时间。
我争分夺秒做完题后,埋头快速检查。
全面检查完后,我改正了两道错题,并断定:我能全对。
好习惯伴我成长活动方案好习惯伴我成长活动方案6篇好习惯伴我成长活动方案1行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
新的一个学期,我校决定把进一步培养全体学生的行为习惯作为一项重要目标,从细节抓起,采取多项措施,扎实有效地进行“好习惯伴我成长”养成教育,努力倡导并营建“健康、文明、好学”的小学生新形象,为学生的终身发展奠定坚实的基础。
一、活动目的1、通过这次教育活动,培养学生养成良好的行为习惯,为学生的健康成长奠定基础;2、通过教育活动,帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。
二、活动领导小组:组长:杨存锁副组长:童文明马法宝成员:各班班主任三、小学生行为习惯养成教育主要内容(一)好习惯之一:文明礼貌,微笑待人细化目标:1、在学校,见到老师或同学,要主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑;见到学校保安、传达室的师傅、学校的保洁人员都要微笑面对。
2、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。
3、在别人不小心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解。
4、微笑时,注视着对方的眼睛,这样才会显示出自己的诚意。
5、尊敬、爱护和关心老人,尊重外地人、有困难的人或残疾人,对他们有礼貌,给他们力所能及的帮助和方便。
(二)好习惯之二:讲究卫生细化目标:1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。
2、饭前便后洗手。
3、定期整理和清洗书包。
4、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。
见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。
5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。
6、不在小摊上买零食,不吃变质食物,不喝生水。
(三)好习惯之三:诚实守信细化目标:1、诚实守信,说了就要努力去做。
2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。
3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。
(四)好习惯之四:尊重他人细化目标:1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。
2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。
全国各省康⽒辈分收集康⽒家谱字辈派语汇编⼭东省康⽒字辈1、⼭东菏泽、郓城、巨野康⽒字辈思延传家远天锡庆祥承仁义思光耀忠厚道德长修⾝登⾼岳宗代奉禄昌2、⼭东省济南市历城区西彩⽯康⽒世系字辈⾃⼆⼗⼀世起排定为:兆⽂勇希廷秉⽟,德昌培元志克诚,洪⼴⽴振存万有,法和宝光继化⽣,东昭百笃瑞安顺,尚在同作佑冠兴。
3、⼴饶县北部⾟镇村、东营村21代开始,统⼀使⽤以下字辈:树德治华邦,远权必显扬,建成先续厚,启迪绍运芳,安和奉新宪,昌盛福禄祥。
4、⼭东省新泰市康⽒⽀系字辈茂祥德⽟志5、⼭东省莒县康家村三⼗⾄四⼗九世建业承华志;安道启清平;开泰树良德;元景庆英明。
6、⼭东登州府宁海州西南乡⽔道集五甲⼆舍国天振万永,福德庆有余,希继兴鸿瑞,景维聚桂廷。
凤鸣岐⼭秀,伶俐信伯⾔,⼀⾂尊道君,昭宪清范祥。
7、⼭东省聊城市茌平县肖庄镇康孟村⽂,法,瑞,振,永,凤,⾦8、⼭东省菏泽市东明县克、百、林、俊、顺、⼭、喜、晓、明、道。
9、临沂市河东区相公镇孙旺村康⽒永宗应()清寿敬茂荣⼴。
10、⼭东省章丘市绣惠镇康陈村槐⾸延业书,电介传道都11、⼭东泰安令德维垂佑,钦绍念显扬12、⼭东省菏泽市牡丹区沙⼟镇康集思(18世)延传甲远,天锡庆祥成,仁义恩光耀,忠厚道德长,修⾝登⾼岳,宗代俸禄昌。
13、⼭东省莘县康⽒新、庭、彦、⼠、鸿,朝、品、升、春、秋。
14、⼭东省郓城康⽒族谱永乐⼆年,始祖兄弟四⼈由⼭西迁⼊,已传24世。
字辈是:思延传家远天锡庆祥成仁义恩光耀忠厚道德长修⾝登⾼岳宗代奉禄昌15、⼭东济南市章丘县⼩康家庄兆⽂勇希廷秉⽟德昌培元志克诚洪⼴⽴振存万有法和宝光继化⽣东昭百笃瑞安顺尚在同作佑冠兴16、⼭东省陵县康⽒家谱⾦永荣照培铭泰植焕基镇洪林熙均键润树耀袁银浩杰炫奎钦承松炎增17、⼭东省⾦乡县康⽒族谱思延传家远天锡庆祥承仁义恩光耀忠厚道德长修⾝登⾼岳宗代奉禄昌18、⼭东成武康⽒族谱会宗庆序⼴先训宜承长根源本清秀普兆显荣光19、⼭东潍坊寒亭康家庄成,世,⽴,学,鸿20、⼭东东平康姓云、继、⽂、代、安、保、景另⼀⽀:振.炎.思.少.忠,维.怀.书.已.记21、⼭东聊城东昌府区⽂有瑞振龙22、⼭东省临沂苍⼭县⼤仲村东康庄克,德,传,荣,⼴23、⼭东临清市烟店镇康庄村贵⽟洪怀朝24、⼭东菏泽东明县城关镇郝寨村克、百、林、俊、顺、⼭、喜、晓、明、道、远、⽔、解、继、恩、宗、钦、定、庆、和。
2024年小学六年级班务计划模版班级管理指导方针与策略一、班级管理核心理念本学期,六年级二班作为即将步入中学阶段的班级,将着重在思想品德、行为习惯及学习习惯三方面进行深度培育,旨在促进学生自我管理与教育能力的提升,确保每位学生能够以优异的成绩和良好的综合素质迎接中学的挑战,成为合格的小学毕业生,为小学生涯画上圆满的句号。
二、班级现状概览六年级二班现有学生共计____人,其中男生____名,女生____名。
班级整体学习氛围浓厚,学生上课专注度高,作业完成质量优良,学习成绩优异。
班级学生积极参与学校各项活动,展现出强烈的集体荣誉感和竞争意识。
在纪律、卫生及两操等方面,经过六年的悉心培养,已形成良好的习惯。
班干部队伍责任心强,班级自我管理成效显著,为构建良好的班级风气奠定了坚实基础。
鉴于学生当前处于生理与心理的特殊阶段,教师需以更加细致入微的工作态度,采取科学有效的管理方法,确保班级风气纯正,行为规范严谨,为学生即将到来的初中生活奠定坚实的基础。
三、班级管理目标设定1. 学风与班风建设:进一步营造“惜时、专心、苦读、善思”的学习氛围,以及“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风貌,为母校增添光彩。
2. 思想品德与学习态度:加强思想品德教育,引导学生树立正确的学习态度和目标,激发学习兴趣,促进学生主动学习,力争以优异的成绩步入初中。
3. 创新能力培养:鼓励学生勇于探索,大胆创新,在综合实践活动中提升个人能力与综合素质。
4. 自我管理与荣誉追求:持续强化班级自我管理能力,争取每月荣获“优秀文明礼仪示范班级”称号。
5. 行为规范评比:严格执行日常行为规范评比制度,确保评比过程公正、透明,激励学生争做行为规范标兵。
四、具体管理措施实施1. 深化“六爱”教育:加强责任感与义务感的培养,引导学生形成正确的价值观。
2. 诚信教育强化:倡导诚实守信,培养学生“自尊、自爱、自律、自主”的道德品质。
3. 校规校纪遵守:明确学校规章制度,强化小干部队伍建设,确保责任到人,岗位明确。
三好学生思想品德自我评价范文(精选11篇)三好学生思想品德自我评价范文(精选11篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都需要写自我评价,自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。
你写自我评价时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的三好学生思想品德自我评价范文,希望对大家有所帮助。
三好学生思想品德自我评价篇1我在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
小学五年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
我是xx 班的xxx,我在校遵守纪律,尊敬老师及同学,和同学和睦相处,是老师的好帮手,不随便破坏公务,遵守校规,不惹事端,热爱劳动,,酷爱学习,上课不出神,积极回答老师的问题,不耻下问,认真刻苦钻研难题。
在家是个乖小孩,尊老爱幼,还帮助父母,做一些力所能及的事。
我乐于助人,帮助一些有困难的同学。
除此之外,我我还积极参加有益的各种课处活动,有意识地培养自己的社会实践能力。
三好学生思想品德自我评价篇2我在思想上积极要求进步,热爱祖国,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,并为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进取的青年学生。
我在学习中,不仅成绩优异而且品德高尚,尊老爱幼,孝敬父母,尊师爱校,团结同学。
每年逢遇到困境中的同学总是想方设法给与帮助或给以安慰。
我在课余时间积极参加学校组织的文体活动,在活动中积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育,锻炼自己的意志,品质也得到培养,受到同学和老师们的一致好评。
2023年五年计划四篇五年计划篇1学情简析步入高年级的孩子们往往在繁重的“语数教学”中把音乐课当做调剂,再加上这个年级的孩子一直都没有接触过,因此习惯的养成和教学方式的改变都是要注意的地方。
教学目标1、保持孩子们学习音乐的兴趣。
2、良好的学习习惯的养成教育。
3、通过教师的教育观念、教学活动来让学生感受美,逐步使学生形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。
4、握本册教材要求的音乐知识并运用。
5、通过学习,加强学生的创编能力。
教法与学法1、通过教师的教育观念、教学活动来让学生感受美,逐步使学生形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。
2、教学术实践和探索研究为学习手段,以培养学生创新、实践能力的教学模式。
能力个性培养一、通过音乐活动培养孩子们的创新能力和艺术表达能力。
二、教学实践活动中培养孩子们的自信心,体会到成功的喜悦。
三、不强求教学效果的一致性,允许学生个性自由的发展和独立的见解。
四、通过学习树立孩子们的民族自豪感和正确的世界观。
课外活动1、课外音乐资料的搜集。
2、学校合唱队的组建和排练。
3、学校大型活动的参与。
课时安排第1周收心教育及常规训练。
第2—3周学习第一课《朝夕》第4—5周学习第二课《农家乐》第6—7周学习第三课《足迹》第8—9周学习第四课《可爱的家》第10周半期抽查第11—12周学习第五课《故乡》第13—14周学习第六课《快乐的少年》第15—16周学习第七课《雨花》第17—18周学习第五课《冬雪》第19—20周学习第五课《音乐宫》--学年上期音乐学科计划班级:六年级教师:周珊珊时间: 8月学情简析六年级的孩子们就快走出校门,他们更加活跃。
课堂纪律的调节是学习的基础和效果的保障。
教学目标1、保持孩子们学习音乐的兴趣。
2、良好的学习习惯的养成教育。
3、通过教师的教育观念、教学活动来让学生感受美,逐步使学生形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。
【精选】五年计划范文五篇一、指导思想。
综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程,学生在教师的指导下走出课堂,在一个真实、开放的情境中,通过参观、调查、访问、观察、测量、制作等方式开展学习活动,培养学生的德、智、体、美等个性的全面发展,使学生在活动过程中有所理解、有所体验、有所感悟。
二、教材简析。
《综合实践活动》是根据综合实践活动课程理念、目标和特征而编制的一本学习材料,或者说是一系列综合实践活动课程主题活动方案。
在内容编排体例上,以学生与自我、学生与自然、学生与社会的内在逻辑联系为线索,在以国家与安全、人口与民族、法制与社会、信息与资讯、经济与生活、环保与资源、学校与家庭、健康与安全、创新与发展、社会参与、劳动技术等为主题系列的课题的带领下,将社区服务与社会实践、劳动技术教育内容进行有机整合,内容涵盖了学生的学校生活、家庭生活和社会生活。
三、课程目标1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。
2、知识目标:通过引导学生主动探究,亲身体验实践,开阔视野,了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。
3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
初步掌握参与社会实践与调查的方法,信息资料的搜索,分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。
4、人格目标:获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善的人格,初步养成合作、分享、积极进取等的良好个性品质,形成对自然的关爱和对社会对自我的责任感。
四、综合实践活动内容的实施1、课程的实施方式(1)组织形式(个人活动、小组活动、全班活动、班级活动,跨年级活动),体现统一性与多样性相综合(2)活动地点(班内、校内、家里、社区)(3)活动时间(集中课时,与分散课时相结合)2、开发综合实践活动的资源充分利用校内外资源,办出学校特色。