怎样写好一个人
1、我写谁？写最熟悉的妈妈。 2、她有什么特点？脾气、品质怎么样。 3、哪件事情最能反映她的特点？有一 次、有一天、有一回……事情要具体。 4、她是怎么想、怎么说，怎么做的、 神态怎么样？事情要生动。
怎么写：
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开头：
简单介绍妈妈的情况（年龄、 外貌等）。（略写）
第一自然段 先可以简单写一写这个熟悉的人的长相 （高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）。
作文训练
熟悉人的一件事
我们身边有许多熟悉的人， 他们身上有许多值得写的事。 这次习作就来写熟悉的人的一 件事。先想一想打算写谁，写 他的哪件事，把这件事想清楚， 再动笔写,通过具体的一件事例， 表现人物具有的特点或品质。
注意： 要写这个熟悉的人的一件事情，而 不是几件事。
这件事能够反映他（她）的特点 （急性子、细心、唠叨、爱美、活 泼、马虎、文静等等。)
我的妈妈
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。 我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯 有神的大眼睛，高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但 在生活给我无微不至的照顾，而且在学习上不断地鼓励着我，帮助着我。 记得二年级一次数学单元考试，我只考了82分，拿到试卷的那一刻， 心里想：“惨了，回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地 回家了。回家后，妈妈问我试卷发了吗？我支支吾吾地说：“还„„还 没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷，我想这下妈妈肯 定会大发雷霆，谁知妈妈却很平静地对我说：“儿子，做人要诚实，不 能撒谎，这次考得不理想，只要你再认真学习，妈妈相信你会取得好成 绩的。”之后，妈妈找一些关于角的练习题让我练习，耐心地帮我讲解， 经过练习之后，我更好地掌握了角的知识，并在期末考试取得了全班第 一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。 总之，妈妈为我付出了很多很多，是难以衡量的，我一定认真学习， 长大以后好好孝敬妈妈。
