安徽省寿县二中2017-2018学年度高二上学期期中考试生物试卷

2017—2018学年度第一学期高二生物期中考试卷班级：姓名：总分：一、选择题：（共25小题，每题2分，总计50分）1、最基本的生命系统是()A．种群 B ．群落C．生物圈D．细胞2、沙漠里生长的植物细胞中，下列物质中含量最多的成分是（）A．蛋白质B．脂肪C．水D．核酸3、一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射( )A．食盐水B．葡萄糖酸钙溶液C．葡萄糖溶液D．青霉素4、染色体的主要化学成分是（）A．DNA和蛋白质B．RNA和蛋白质C．核酸和蛋白质D．DNA和RNA5、原核生物与真核生物最明显的区别在于有无()A ．核物质B．核膜 C ．细胞膜D．细胞质6、“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是( )A．1、4 B．5、8 C．4、4 D．5、47、占大豆细胞干重最多的有机物是()A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．核酸8、组成生物体最基本的元素是( )A．C B．0 C.H D．N9、在生物体内含量极少，但必不可少的微量元素有()A、Fe Mn Zn MgB、Zn Cu Mn CaC、H、O Na MgD、Zn Cu B Mo10、科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明( )A．生物与非生物没有区别 B.生物界与非生物界具有统一性C．生物与非生物的化学组成完全一样 D.生物界与非生物界具有差异性11、两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的( )A．氨基B．氨基和羧基C．R基D．羧基12、肽键可表示为（）A、—CO—NH—B、—NH—CO—O H‖∣C、—C—N—D、以上都对13、细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是()A、碱基的数量不同B、羧基的数量不同C、氨基和羧基与C连接的位置不同D、侧链基团(R基)结构不同14、生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是()A．核酸、蛋白质、细胞、糖类B．糖类、蛋白质、细胞、核酸C．蛋白质、核酸、细胞、糖类D．蛋白质、核酸、糖类、细胞15、没有膜结构的细胞器()A线粒体、中心体B叶绿体、核糖体C中心体、核糖体D液泡、叶绿体16、夏季酷暑时分，在室外作业的人们应该多饮用()A．淡盐开水 B 牛奶 C 纯净水 D 果汁17、下列哪一项不是作为系统的边界--细胞膜在细胞生命活动中的作用()A．将细胞与外界环境分隔开B．控制细胞的代谢和遗传C．控制物质进出细胞D．进行细胞间的信息交流18、能使脂肪酶水解的酶是（）A. 蛋白酶B. 脂肪酶C. 淀粉酶D. 麦芽糖酶19、蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子()A．包含的氨基酸多B．能水解成氨基酸C．空间结构更复杂D．相对分子质量大20、生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的自由水与结合水的比值（）A．升高B．下降C．不变D．变化与此无关21、人体免疫球蛋白中， IgG 由 4 条肽链构成，共有 764 个氨基酸，则该蛋白分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是（）A． 746 和 764 B． 4 和 4 C． 762 和 762 D ． 760 和 760 22、一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括（）A、细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B、细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C、细胞膜和液泡膜之间的细胞质D、细胞壁、细胞膜和它们之间的细胞质23、组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有几种（）A 5，2，8B 4，4，8C 4，2，2D 5，2，224、生物体内的储能物质（）A、淀粉B、脂肪C、糖原D、光能25、生物体生命活动的主要能源物质、直接能源物质分别是（）A、糖类ATPB、糖原ATPC、糖类脂肪D、脂肪糖原二、填空题：（10分）1、生物大分子以碳为骨架。

2017-2018学年上学期期中考试高二年级生物学科试题考生注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷1至X页，第Ⅱ卷X至X页。

共100分，考试时间90分钟，请按要求在答题卷作答，考试结束后，将答题卷交回。

2、答题前，考生在答题卷上务必用黑色墨水签字笔将自己的姓名、考号、班级填写清楚。

请认真核对考号、姓名、班级和科目。

第Ⅰ卷（选择题共60分）本卷共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

一、单选题(共30小题,每小题2分,共60分)1.下列不属于内环境组成成分的是（）A．葡萄糖B．血浆蛋白C．尿素D．血红蛋白2.下列有关甲状腺激素、促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的叙述中，错误的是( )A．给蝌蚪饲喂拌有甲状腺激素的饲料，能促进蝌蚪的发育B． TRH与甲状腺激素在调节垂体分泌TSH中起拮抗作用C． TSH经血液定向运输到甲状腺，从而调节甲状腺的活动D．切除甲状腺会引起促甲状腺激素的分泌增多3.过敏反应中的抗体与特异性反应中的抗体的区别是( )A．产生抗体细胞不同B．抗体化学本质不同C．抗体作用方式不同D．抗体作用结果不同4.人类的大脑皮层中有四个言语区：W区、V区、S区和H区，它们分别对应的语言功能是( )A．听、说、读、写B．写、读、说、听C．说、写、听、读D．读、听、写、说5.下列不属于反射活动的是( )A．婴儿会眨眼B．草履虫向水温适宜的地方运动C．看到酸梅流口水D．一朝被蛇咬，十年怕井绳6.为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。

作为对照，他们还应该( )A．用一只成年的家兔做同样的实验B．用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察C．用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察D．用一只幼年的家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察7.下列液体中属于体液的一组是( )①胆汁②胰液③血浆④淋巴⑤原尿⑥细胞质基质⑦组织液⑧核液⑨细胞液⑩胃液A．③④⑥⑦⑧⑨B．③④⑤⑦⑨⑩C．②③④⑤⑦⑨D．①②③④⑤⑦8.关于特异性免疫的叙述，正确的是( )A． T细胞是过敏反应的主要免疫细胞B．浆细胞产生的淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用C．在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞D．当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞9.常吃海带等海生植物可以防治( )A．糖尿病B．侏儒症C．地方性甲状腺肿D．心脏病10.切除狗的甲状腺后，其体内促甲状腺激素的分泌量和代谢活动将 ( )A．增加，代谢活动减弱B．增加，代谢活动加强C．减少，代谢活动减弱D．减少，代谢活动加强11.下列关于人体体温调节过程的叙述，正确的是( )A．炎热环境中，毛细血管收缩，汗液分泌增多B．炎热环境中，中暑是神经调节紊乱导致的，与体液调节无关C．寒冷环境中，位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋，促进机体产热D．寒冷环境中，骨骼肌和肝脏产热增多，受神经—体液调节12.下列物质属于人体内环境的是( )A．血红蛋白B．载体蛋白C．血浆蛋白D．肌动蛋白13.兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生( )A．电荷B．局部电流C．电势D．局部电场14.代谢废物排出体外是由循环系统运到( )A．泌尿系统B．泌尿、消化系统C．泌尿、消化、呼吸系统D．泌尿、呼吸系统和皮肤15.图甲表示反射弧和脊髓结构图，图乙表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况，图丙是新鲜的神经—肌肉标本，下列叙述不正确的是( )A．图丙中刺激A点能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的B．在图甲中，兴奋在③处的传递与化学信号有关C．在图乙中，表示兴奋部位的是b，其电位特点是外负内正D．在图甲中，给予②处一个强刺激，电流计指针发生0次偏转16.科学家通过研究发现，人血液pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是( )①H2CO3/ NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用②通过呼吸系统可不断排出CO2 ③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pHA．①B．①②③C．①②③④D．①②③⑤17.用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料，进行反射活动实验。

2017/2018学年度第一学期期中考试高二年级生物试题（选修）第Ⅰ卷一、单选题（本题包括20小题，每小题2分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A．稳态有利于酶促反应的正常进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病D．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生2．与神经调节相比，体液调节的特点是A．调节准确、快速B．通过反射弧调节C．调节物都由内分泌腺产生的 D．调节作用范围广泛3．饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是A．③②① B．①②③C．③①② D．②①③4.下列物质中，属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白质⑥呼吸酶A．①②③⑥ B．①④⑤⑥ C．①②③④ D．②③④⑤5. 下列关于人体内环境的叙述中错误的是A．人体的细胞外液构成了人体的内环境B．人体内的所有液体统称为细胞外液C．人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴D．人体内的细胞通过内环境与外界环境进行物质交换6. 当人体所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃，则人体的耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A．减少、减少、增加、不变B．增加、增加、减少、不变C．增加、减少、增加、不变D．增加、增加、减少、降低7．下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是A．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高B．糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D．胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡8．关于下丘脑功能的叙述，正确的是①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A、①②B、②③C、②④D、①③9．如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不．正确的是A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C．图中共有3处箭头表示负反馈调节D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素10．下列关于人体免疫的叙述中，正确的是A．HIV病毒能够攻击人体的B细胞，使患者免疫系统瘫痪B．人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体C．体液免疫中，效应B细胞与靶细胞密切接触致靶细胞裂解D．当相同抗原再次刺激机体时，机体将产生更激烈的免疫反应11．下列与免疫失调无关的疾病是A．过敏性鼻炎B．血友病C．艾滋病D．系统性红斑狼疮12．下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是A．炎热刺激→体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩B．一次性饮水过多→抗利尿激素分泌增多→尿量增加C．细菌再次入侵人体→记忆细胞产生抗体→清除细菌D．短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常13. 下列关于神经调节的错误叙述是A．大脑皮层言语区的“S”区受损将出现运动性失语症B．当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位C．兴奋始终以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D．传出神经元的轴突上某一点受到刺激，兴奋会向轴突两端进行传导14．下列关于生长素作用的叙述中错误的是A．一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长B．植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度相同C．越靠近顶芽的侧芽附近生长素浓度越高D．生长素的生理作用具有两重性15.在燕麦胚芽顶端的下部插入云母片，从右边用光照射，燕麦胚芽的生长情况将是A．直立向上生长 B．不生长C．向左弯曲生长 D．向右弯曲生长16．下图（一）中所示的生物间关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图（二）在坐标系中表示两种生物之间的关系。

2017--2018学年度第一学期高二年级期中考试生物学科试卷本试卷分（选择题）和（非选择题）两部分。

全卷共100分，考试时间为70分钟。

一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列有关内环境稳态的说法中,不正确的是( )A.稳态就是指内环境的各种化学成分和理化性质处于相对稳定的状态B.人体各器官和系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础C.内环境稳态的调节机制的现代观点是:神经—体液—免疫的调节网络D.人体维持稳态的调节能力很强，外界环境的剧变不会引起内环境稳态的失衡2.不属于动物内环境成分的是( )A.乙酰胆碱B.胰岛素C.胰蛋白酶D.抗体3. 下列各项中，能看作是进入人体内环境的是（）A．氧气进入组织细胞 B．生长激素分泌进入血浆C．牛奶进入胃中 D．精子进入输卵管中4.下列关于人体内环境的叙述，正确的是( )A．在剧烈运动时血浆pH显著下降 B．内环境包括血液、组织液和淋巴C．血红蛋白是内环境的组成成分 D．内环境稳态是细胞正常生存所必需的5. 下列选项中，不能引起病人组织水肿的是（）A．长期蛋白质营养不足 B．淋巴管阻塞C．胰岛素分泌不足，出现糖尿 D．肾炎导致血浆蛋白丢失6. 下列关于动物内环境和稳态的叙述，不正确的是 ( )A．葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B．若内环境稳态不能维持，机体的正常生命活动就会受到威胁C．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D．人体剧烈运动时产生乳酸，血浆pH显著下降7. 如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会( )A．能运动，针刺有感觉 B. 不能运动，针刺有感觉C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉8. 下列各项中，不属于反射活动的是（）A．由于气温高而出汗 B．由于气温低皮肤血管收缩C．在强光下瞳孔缩小 D．草履虫从盐溶液处游向清9.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是( )A．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、粘膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B．非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的C．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D．非特异性免疫出现快，作用范围广，特异性免疫出现慢，作用范围小，针对性强10. 下列关于人类艾滋病的说法中，错误的是（）A．艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS)B．艾滋病是由免疫缺陷病毒感染引起的C．与艾滋病患者握手会感染艾滋病毒D．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播11. 下列有关人体免疫的叙述不正确的是( )A．人体分泌的乳汁中含有抗体 B．吞噬细胞可参与的特异性免疫C．溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 D．对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的12. 下列生理活动中，哪项与人体高级中枢大脑皮层有关( )A．生物节律的控制 B．血糖调节 C．语言、学习和记忆 D．甲状腺激素的分泌13.如图为某一传出神经元与肌细胞形成的突触.以下说法错误的是( )A．①的形成与高尔基体有关B．参与突触形成的肌细胞膜面积增大有利于更好的接受神经递质传递的信息C．④兴奋时，其两侧的电位表现为内正外负D．②释放的神经递质一定会使肌细胞兴奋14. 用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图所示 (CK为对照处理)，下列有关分析正确的是( )A．外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成B．采摘后番茄果实内乙烯的生成需要ABA诱导C．脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成D．脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有拮抗作用15.下列与植物激素相关的叙述中，不正确的是( )A．植物激素不直接参与细胞内代谢活动B．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输C．根的向地性能体现生长素作用的两重性D．成熟的苹果能催熟未成熟的香蕉，是由于苹果细胞产生乙烯16.由燕麦实验得知，植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（） A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段17. 图甲为横放在地面上的植物的生长状况，图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。

2017-2018学年第一学期高二年级阶段性测评生物试卷(考试时间:下午2:30—4:00)本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分。

一、单项选择题:本题共20小题，每小题1.5分，共30分。

在题目所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

请将相应试题的答案填入下表。

1.在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压.正常情况下，血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关A.血浆中无机盐、蛋白质的含量B.血浆的pH2.如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是A.甲、乙表示体液调节和免疫调节B.三种调节方式中，神经调节占快速调节的地位C.丙、丁可以表示温度和酸碱度3.下列关于激素调节特点的叙述中，错误的是A.微量和高效B.通过体液运输C.在全身各种细胞起作用4.B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是A.产生抗体B.产生记忆细胞5．大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果，原因是A.第一道防线阻挡能力增强B.非特异性免疫的能力减弱C.体液不断流失6．遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人A.血浆渗透压升高，抗利尿激素增加B.血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C.血浆渗透压降低，抗利尿激素增加7.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是A.抗体都能被蛋白酶水解B.抗体是免疫活性物质，属于免疫系统组成成分C.淋巴细胞都能产生抗体8.下列有关艾滋病的叙述，错误的是A.艾滋病病人体内的T细胞数量较低B.逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病C.感染HIV后的病人只有体液免疫发挥作用9.人类发现的第一种动物激素是A.胰岛素B.甲状腺激素10.手足口病是由某种肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，下列关于该病毒的说法正确的是A.虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因而它不是生物B.能引发传染病，必须寄生在活细胞内C.在人工配制的富含有机物的培养基上可以培养11.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起12.右图表示用云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分。

2017--2018学年第一学期高二年级期中教学检测生物试题（理）（时间：100分钟满分：100分）一、选择题（每题2分，共60分）1.下列有关生物变异的说法错误．．的是( )A.基因突变可以产生新的基因B.染色体变异一定会引起基因结构的改变C.发生在生物体内的基因突变可能遗传给后代D.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新性状2.在一只鼠的精巢中，由一个着丝点相连的两条染色单体上所携带的全部基因本应全部相同，但实际上却有不相同的，其原因可能是( )A.复制时发生了差错B.联会时染色单体间发生了交叉互换C.发生了基因突变或交叉互换D.该鼠不是纯合子3.右图是果蝇体细胞的染色体组成，以下说法正确的是( )A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B.染色体3、6之间的交换属于基因重组C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D.果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成4.下图所示的是细胞中所含染色体，下列叙述中错误．．的是( )A.a代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含1条染色体B.b代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含2条染色体C.c代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体D.d代表的生物是单倍体，其每个染色体组含4条染色体5.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。

请根据图中所示实验，分析下列哪一项叙述是错误．．的( )A.在花粉形成过程中一定会发生基因突变，从而导致生物性状的改变B.花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体，其特点之一是高度不育C.秋水仙素的作用是：在细胞分裂时抑制纺锤体的形成，使细胞内的染色体数目加倍D.在花粉形成过程中发生了等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合6.下列有关人类遗传病的叙述，正确的是( )A.染色体变异、基因突变都有可能导致人类出现遗传病B.遗传病都是先天性的，因而某遗传病患者的父母或祖辈中一定有该病的患者C.遗传病可能是由于孕妇服用或注射了某些具有致畸作用的药物引起的D.先天性的疾病都是遗传病，为避免遗传病的发生，人类应提倡优生、优育7.某生物兴趣小组对某种皮肤病遗传的情况进行了调查，以下说法正确的是( )A.要选择单个基因控制的皮肤遗传病进行调查B.在调查该皮肤病的发病率时，选取的样本越多，误差越小C.在调查该皮肤病的遗传方式时应注意随机取样D.在调查该皮肤病的发病率时应选取患者家庭进行调查8.如图表示调查到的某家族慢性肾炎遗传图谱，请分析，此病极可能属于( )A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.伴X染色体显性遗传D.伴X染色体隐性遗传9.下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是( )①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛A.①B.①②C.①②③D.②③④10.现有基因型aabb和AABB的水稻品种，利用不同的育种方法可培育出不同的类型，相关叙述错误．．的是( ) A.通过多倍体育种获得AAAABBBB ，原理是染色体变异B.通过单倍体育种获得aaBB ，原理是基因重组和染色体变异C.通过诱变育种获得aaBb ，原理是基因突变D.通过杂交育种获得AAbb ，原理是受精作用过程中发生基因重组11.普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的，下列叙述正确的是( )A.在进化过程中，普通野生稻遗传多样性出现了定向变异B.普通野生稻的突变和基因重组决定了普通栽培稻的进化方向C.基因突变对普通野生稻和普通栽培稻绝大多数是有利的D.普通野生稻含有抗病虫基因，是水稻育种的有用资源12.下列有关不同育种方法优缺点的说法中，错误．．的是( ) A.基因工程育种的最大优点是定向改造生物B.多倍体育种的优点是快速获得性状遗传稳定的纯合子C.人工诱变育种的优点是能够大幅度改良生物的性状D.杂交育种的优点之一是获得杂种并表现杂种优势13.用纯种的高秆（D ）抗锈病（T ）小麦与矮秆（d)易染锈病（t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下：高秆抗锈病×矮秆易染锈病−−→①F 1−−→②花药−−→③幼苗−−→④符合生产要求品种 下列有关此育种方法的叙述中，正确的是( )A.过程①的作用原理为染色体变异B.过程③必须经过受精作用C.过程④必须使用生长素处理幼苗D.此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/414.用烟草的花药离体培育成烟草新品种；用抗倒伏易染锈病的小麦与易倒伏抗锈病的小麦培育成抗倒伏抗锈病的小麦；培育无子西瓜；用60Co 辐射稻种，育成水稻优良品种。

高二年级生物期中考试题（精选带答案详解可编辑）第I卷（选择题）一、选择题（每题2分，总分50分）1．以下有关基因对性状控制的叙述，不正确的是( )A. 基因通过酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状B. 基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C. 基因和生物体性状之间不是简单的线性关系D. 线粒体基因和叶绿体基因在遗传中也遵循孟德尔遗传定律2．下图中①和②表示发生在常染色体上的变异。

下列叙述中错误的是()A. ①和②都是染色体结构的变异B. ②属于染色体结构变异中的易位C. 两种变异都没有新的基因产生D. ②中的染色体不属于同源染色体3．根据如图所示的细胞图，判断下列说法不正确的是()A. 图d、g所示细胞中各含有一个染色体组B. 图c、h所示细胞中各含有两个染色体组C. 细胞中含有三个染色体组的是图a、b、gD. 图e、f所示细胞中各含有四个染色体组4．下列关于基因重组的叙述，正确的是( )A. 有性生殖不可导致基因重组B. 等位基因的分离可导致基因重组C. 同源染色体上非姐妹染色单体交换互换可能导致基因重组D. 自然状况下，病毒和原核生物都会发生基因重组第1页，总9页5．某种染色体结构变异的示意图如下，图中字母表示不同的染色体片段。

该变异类型为()A. 倒位B. 缺失C. 重复D. 易位6．在检验酵母菌细胞呼吸产物时，常用到一些特殊的颜色反应，下列描述不正确的是(）A. 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊B. 二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C. 乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色D. 乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色7．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是( )A. 细胞呼吸必须在酶的催化下进行B. 有氧呼吸的三个阶段都产生了[H]C. 线粒体是进行有氧呼吸的唯一场所D. 叶肉细胞在光照下不进行呼吸作用8．光照增强，光合作用也增强，但在光照最强的夏季中午，由于叶片部分气孔关闭，光合作用不继续增强，反而下降。

淮南二中2017--2018学年第一学期高二年级期中教学检测生物试题(文)一、选择题（本大题共12小题，共12.0分）1.下列属于可遗传的变异的是（）A. 因光照不充分出现的白化苗B. 因水肥不足，小麦出现穗少粒小的性状C. 在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴D. 人由于晒太阳而使皮肤变黑2.对基因突变的特点的叙述，正确的是（）A. 基因突变具有普遍性，所以在自然条件下突变频率较高B. 一个基因可以向多个方向突变C. 基因突变对生物都是有害的D. 基因突变都是由外来因素诱发的3.下列有关生物变异的叙述正确的是（）A. 非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异B. 基因内增加一个碱基对，只会改变肽链上一个氨基酸C. 染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加D. 基因突变、基因重组和染色体变异都能产生新基因4.二倍体生物正常体细胞的染色体数目为8条，如图表示含有一个染色体组的细胞是（）A. B.C. D.5.下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中，正确的是（）A. 生殖细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组B. 体细胞中含有三个染色体组的生物是三倍体C. 含有一个染色体组的生物个体是单倍体，单倍体含有的染色体组数都是奇数D. 人工诱导多倍体常用的方法是低温诱导染色体加倍或秋水仙素处理植株幼苗6.如图①表示两条非同源染色体，则①→②的变化在遗传学上称为（）A. 易位B. 缺失C. 倒位D. 重复7.先天愚型是一种遗传病，病因是患者细胞中多了几条21号染色体（）A. 1B. 2C. 3D. 48.已知小麦的高杆对矮杆为显性、抗病对不抗病为显性，分别由D、d和T、t控制，这两对等位基因符合基因的自由组合定律．现利用如图两种育种方法来获得抗倒伏抗病的植株．下列叙述错误的是（）A. 图中⑥代表的含义是连续多代自交B. 图中F3内抗倒伏抗病的植株中，纯合子占2/5C. 图中②③④表示的基因组成分别为Dt、DDTT、ddTTD. 图中F2中从上到下含所列基因型的个体所占比例为3：9：3：19.育种工作中常用秋水仙素进行人工诱变和诱导多倍体，它作用的原理分别是作用于细胞分裂的（）A. 间期和前期B. 间期和中期C. 间期和后期D. 前期和中期10.下列育种方法：杂交育种、太空育种、多倍体育种、单倍体育种依据的遗传学原理是（）A. 基因重组、基因突变、基因互换、染色体变异B. 基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异C. 染色体变异、基因重组、基因突变、基因互换D. 基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异11.在基因工程操作过程中，被形容为“剪刀”、“针线”的酶分别是（）A. 限制性核酸内切酶、转录酶B. 限制性核酸内切酶、DNA连接酶C. DNA连接酶、限制性核酸内切酶D. 解旋酶、限制性核酸内切酶12.基因工程操作“四步曲”是( )A. 提取目的基因→将目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体结合→目的基因的检测和表达B.目的基因的检测和表达→提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞C. 提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和表达D. 目的基因与运载体结合→提取目的基因→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和表达二、非选择题（本大题共2小题，共18.0分）13.（10分）下图是某植株体细胞中的染色体上基因的模式图，请据图回答下列问题：（1）图中A和a属于基因，A与B属于____________基因。

2017-2018上学期高二期中考试生物试题考试时间：90分钟满分100分第I卷（选择题）一、选择题（40小题每小题 1.5分，共60分）1.生物界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。

下列能产生新基因的育种方式是 ( )A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻B．用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C．通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D．把合成β-胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻2.某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物①AABB ②aB ③AaBBC ④AAaaBBBB 则以下排列正确的是 ( )A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术3．按照达尔文的自然选择学说，下列叙述正确的是 ( )A．长颈鹿进化中，长脖子的出现是由于环境使其产生定向变异B．食蚁兽的长舌是长期舔食树缝中的蚂蚁，反复不断伸长的结果C．猎豹与斑马在长期的生存斗争中相互选择，结果都发展了各自的特征D．春小麦连年冬种可变成冬小麦，这是环境影响的结果4.以下关于动物内环境及稳态的叙述，正确的是 ( )A.内环境稳态就是指内环境中各种化学成分保持相对稳定B.血浆渗透压的大小主要与蛋白质的含量有关C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.神经递质、抗体、生长激素、血红蛋白都是内环境的组成成分5.下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③ B．③④ C．①② D．②④6.如图表示人体某组织的结构，数字表示人体内不同部位的液体，据图判断，以下说法正确的是（）A．人体的内环境是由①②③④组成的B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④7.下列有关人体内环境及稳态的叙述，不正确的是（）A．下丘脑与呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节控制有关B．淋巴细胞主要存在于血浆、淋巴中C．血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高D．突触间隙的液体中也含有少量蛋白质8.下列现象可能会导致全身或局部组织液减少的是（）A.长期营养不良B.皮肤局部接触过敏原C.淋巴管腔中有寄生丝虫D.体内产生大量抗利尿激素的抗体9.右图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是（）A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴B.NaHC03等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45C.甲液为肝细胞提供营养物质和氧气，乙液比甲液含有更多的蛋白质D.肝细胞、甲、乙三部位C02浓度大小关系为乙>甲>肝细胞10.动物体内有特殊腺体和细胞分泌的物质，能起到化学信号的作用。

寿县二中生物抽测卷选择题（50分）1.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是（）A.染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液B.将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色C.观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域D.先用低倍镜找到清晰的细胞物像，然后直接转动转换器换上高倍物镜2.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。

下列相关叙述不正确．．．的是（）A.都能产生ATP，但最初的能量来源不同B.需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C.两者都含奋磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D.两者都有内膜和外膜，都有增大膜面积的方式3.在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即幵始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是（）A.C3和C5都减少B.C3和C5都增加C.C3增加，C5减少D.C3减少，增加4.下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述，正确的是（）A.用于鉴定还原性糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B.若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，可以不用显微镜观察C.鉴定可溶性还原性糖时，要加入斐林试剂，甲液与乙液需要先后依次等量加入D.淀粉遇碘变蓝，苏丹III使脂肪呈红色，苏丹IV与脂肪呈橘黄色5.下列有关细胞的结构和功能的叙述，不正确．．．的是（）A.人体细胞中可依据有无产生C02来判断是否发生了有氧呼吸B.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应C.细胞核是细胞遗传的控制中心，也是细胞代谢的主要场所D.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，杀死侵入细胞的病原体，并将产物供给细胞利用，多余的排出细胞外6.以下图解表示某绿色植物细胞内，部分物质的代谢过程，相关叙述正确的是（）A.图解中①、②两物质依次是H20和02B.图解中(一)、（二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体C.图解中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖D.葡萄糖彻底氧化分解释放的能量都储存于ATP中7．下列各组化合物中，都属于人体内环境组成成分的是（）A．Na+、HPO42﹣、血浆蛋白、CO2B．呼吸酶、抗体、激素、H2OC．尿素、Ca2+、氨基酸、载体 D．O2、CO2、麦芽糖、H+8．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C．突触小体完成“化学信号﹣电信号”的转变D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋9．为了观察狗的甲状腺机能亢进引发的症状，可以采取的措施是（）A．切除发育正常的小狗的甲状腺B．用加碘的饲料连续饲喂正常的成年狗C．用添加甲状腺激素制剂的饲料连续饲喂正常的成年狗D．用无碘的食品连续饲喂发育正常的狗10．下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是（）A．胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中11．下列有关植物激素的叙述，正确的是（）A．植物的向光性和根的向地性都能说明生长素的作用具有两重性B．顶芽产生的生长素向下运输的方式是极性运输C．赤霉素不仅能促进果实发育，还可延长植物种子的贮藏时间D．植物激素的合成既受基因组控制，又受环境影响12．假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，如图表示λ值随时间的变化曲线．下列相关叙述错误．．的是（）A．0～a年，种群的增长率为0B．a～b年，其年龄组成是衰退型，种群的增长率为负值C．b～c年，种群数量先增加后减少，种群呈“S”型增长D．c～d年，种群数量增加，种群呈“J”型增长13．现将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用血球计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）计数．现观察到图中该计数室（共有400个小格）所示a、b、c、d、e 5个中方格80个小格内共有酵母菌30个，则上述1mL酵母菌样品约有菌体（）个．A．2.4×107B．2.4×109C．1.5×108D．1.5×10614.右图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（）A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B．该过程的模板是核糖核苷酸，原料是20种游离的氨基酸C．该过程表明一个基因在短时间内可表达出多种多肽链D．该过程中几条多肽链中氨基酸的顺序不一定相同15．1952年，赫尔希和蔡斯用32P或35S标记T2噬菌体，并分别与无标记的细菌混合培养，经过一定时间保温后再搅拌、离心得到了上清液和沉淀物，并检测放射性。