安全定向运动策划
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定向大赛策划书模板3篇篇一定向大赛策划书模板一、活动主题“寻梦青春,畅想生活”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,提高同学们的身体素质。
2. 培养同学们的团队合作精神,增强同学们的沟通能力。
3. 推广定向运动,让更多的人了解和参与到这项运动中来。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、活动对象[具体参与对象]五、活动内容1. 开幕式:主持人介绍活动的目的、流程和规则,领导致辞,运动员代表宣誓,裁判员代表宣誓,宣布活动正式开始。
2. 培训环节:由专业的定向运动教练向参赛者讲解定向运动的基本知识和技能,包括地图阅读、指南针使用、目标点寻找等。
3. 定向比赛:参赛者根据地图和任务提示,在规定的时间内寻找目标点,完成任务。
比赛分为个人赛和团队赛,个人赛根据用时排名,团队赛根据团队总用时排名。
4. 闭幕式:主持人宣布比赛结果,颁发证书和奖品,领导致辞,活动结束。
六、活动组织1. 筹备阶段:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、宣传和执行。
2. 执行阶段:设立裁判组、计时组、医疗组等,负责活动的裁判、计时、医疗等工作。
3. 宣传阶段:通过海报、传单、网络等多种渠道进行宣传,提高活动的知名度和参与度。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[场地金额]2. 物资采购费用:[物资金额]3. 工作人员酬金:[人员酬金金额]4. 宣传费用:[宣传金额]5. 其他费用:[其他金额]6. 总预算:[总金额]八、注意事项1. 参赛者需穿着运动鞋,避免滑倒。
2. 参赛者需遵守比赛规则,不得作弊。
3. 如遇恶劣天气,活动将延期举行。
4. 活动现场设置医疗点,配备急救药品和器材。
5. 活动结束后,请参赛者将垃圾带走,保持环境整洁。
[主办方][日期]篇二定向大赛策划书模板一、活动主题“激情定向,快乐无限”二、活动目的本次活动旨在通过定向大赛的形式,让参赛者在户外锻炼身体的同时,提高自身的方向感和观察力,增强团队合作能力。
定向联赛总策划书3篇篇一定向联赛总策划书一、活动名称定向联赛二、活动目的本次定向联赛旨在推广定向运动,提高参与者的身体素质和团队合作能力,同时也为定向爱好者提供一个交流和竞技的平台。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地点]四、活动对象定向运动爱好者、学生、社会团体等五、活动内容1. 比赛项目个人短距离赛团队接力赛积分赛等2. 比赛规则遵循国际定向联合会制定的最新规则比赛中使用电子打卡系统,确保比赛的公正性和准确性3. 奖项设置个人奖项:根据比赛成绩,颁发冠、亚、季军及其他奖项团队奖项:根据团队总成绩,颁发团队冠、亚、季军及其他奖项其他奖项:如最佳新人奖、最佳表现奖等4. 活动流程报名阶段:在规定时间内,通过线上或线下方式报名参赛培训阶段:为参赛者提供定向运动培训,包括地图阅读、导航技巧等比赛阶段:按照比赛项目和规则进行比赛颁奖仪式:在比赛结束后,举行颁奖仪式,颁发奖项六、宣传推广1. 线上宣传利用社交媒体、定向运动论坛等平台发布活动信息和报名通知制作活动宣传海报和视频,在网络上广泛传播2. 线下宣传在学校、社区、运动场馆等场所张贴活动海报发放活动传单,吸引更多人参与七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 比赛设备费用:[X]元3. 奖项设置费用:[X]元4. 宣传推广费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 参赛者需具备一定的身体素质和运动能力,无心脏病等不适宜剧烈运动的疾病。
2. 参赛者需遵守比赛规则和秩序,尊重裁判和其他参赛者。
3. 活动组织者将为参赛者购买意外保险,但仍建议参赛者自行购买相关保险。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期或取消。
九、活动效果评估1. 通过参赛者的反馈和意见,了解活动的优点和不足之处,以便今后改进。
2. 统计活动的参与人数、比赛成绩等数据,评估活动的影响力和效果。
篇二《定向联赛总策划书》一、活动背景定向运动是一项非常健康的智慧型体育项目,是智力与体力并重的运动。
儿童定向活动策划方案一、活动概述儿童定向活动是一种结合户外定向运动和儿童游戏的活动形式,通过设置定向点、布置道路指示牌、提供定向器材等方式,引导儿童参与定向活动,锻炼儿童身体素质和空间意识能力,培养儿童合作意识、解决问题能力和团队精神。
本次儿童定向活动旨在让儿童在玩耍中学习,融入了趣味性和教育性的元素,为儿童提供一个锻炼身心的机会,同时促进家庭间的互动和交流。
二、活动目标1. 促进儿童身体发育和健康成长。
2. 培养儿童的空间定向和方向感,提高空间认知能力。
3. 培养儿童的观察力和判断力,提高解决问题的能力。
4. 提升儿童的团队合作意识和沟通能力。
5. 增进家庭成员的沟通和互动。
三、活动准备1. 确定活动场地:选择适合儿童定向活动的户外场地,例如公园、校园等。
2. 设计定向点:根据场地的情况,设计合适的定向点,可以包括地图点、控制点、暗控点等。
3. 准备道路指示牌:根据定向点的位置,设置道路指示牌,引导儿童前往不同的定向点。
4. 购买定向器材:购买适合儿童使用的定向器材,如指南针、地图等。
5. 编写活动规则:制定适合儿童参与的活动规则,包括开始和结束时间、定向点的顺序等。
6. 安排义工和工作人员:招募一些义工和工作人员,负责活动的安全维护和组织协调。
四、活动流程1. 展示和解释活动规则:在活动开始之前,向参与的儿童和家长展示活动规则,并解释定向点和道路指示牌的意义和使用方法。
2. 分组和分配任务:根据参与儿童的年龄和人数,将他们分成小组,并为每个小组分配一个任务和定向点的顺序。
3. 准备开始:儿童和家长佩戴定向器材,根据指示牌上的箭头,前往第一个定向点。
4. 定向活动:儿童通过前往不同的定向点,找到隐藏在定向点中的符号或标记,并在地图上做出标记,完成定向任务。
5. 提醒和帮助:在活动过程中,工作人员和义工会提供必要的指导和帮助,确保每个小组都能顺利完成任务。
6. 活动总结:活动结束后,组织一个小型的总结会,让儿童分享他们的体验和收获,并对活动进行简要的总结和反思。
定向运动赛事策划书3篇篇一《定向运动赛事策划书》一、赛事背景定向运动是一项非常具有挑战性和趣味性的户外运动,它不仅能够锻炼参与者的身体素质和方向感,还能够培养他们的团队合作精神和解决问题的能力。
为了推广定向运动,提高公众对健康生活的关注,我们计划举办一场定向运动赛事。
二、赛事目的1. 推广定向运动,提高公众对健康生活的关注。
2. 为定向运动爱好者提供一个交流和竞技的平台。
3. 培养参与者的团队合作精神和解决问题的能力。
三、赛事主题“挑战自我,探索未知”四、赛事时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、参赛对象定向运动爱好者、户外运动爱好者、学生、上班族等。
六、赛事组织机构主办单位:[主办单位名称]承办单位:[承办单位名称]协办单位:[协办单位名称]七、赛事流程1. 报名阶段时间:[报名开始时间]-[报名结束时间]方式:线上报名,填写个人信息和参赛队伍信息。
2. 培训阶段时间:[培训开始时间]-[培训结束时间]内容:对参赛选手进行定向运动知识和技能的培训。
3. 比赛阶段时间:[比赛开始时间]-[比赛结束时间]内容:开幕式:介绍赛事规则和注意事项。
比赛:参赛选手根据地图和任务提示,在规定时间内完成定向任务。
闭幕式:宣布比赛结果,颁发奖项。
八、赛事规则1. 比赛采用团队赛制,每队由[X]名选手组成。
2. 参赛选手必须按照地图和任务提示,依次到达各个打卡点,并完成相应的任务。
3. 比赛时间为[X]小时,超时的队伍将被扣分。
4. 参赛选手必须遵守比赛规则和现场工作人员的指挥,不得作弊或破坏比赛设施。
5. 比赛成绩以完成任务的时间和准确性为标准,用时短且准确性高的队伍获胜。
九、赛事奖项1. 冠军团队:奖金[X]元,奖杯一座,证书一份。
2. 亚军团队:奖金[X]元,奖杯一座,证书一份。
3. 季军团队:奖金[X]元,奖杯一座,证书一份。
4. 最佳团队奖:奖金[X]元,证书一份。
5. 最佳表现奖:奖金[X]元,证书一份。
小型定向运动策划书3篇篇一小型定向运动策划书一、活动主题“寻迹定向,悦动青春”二、活动目的本次小型定向运动旨在通过团队合作和户外挑战的方式,提高学生的身体素质、思维能力和团队协作能力,同时增强学生对校园环境的熟悉度和归属感。
三、活动主体[学校名称]全体学生四、活动时间及地点1. 活动地点:[学校名称]校园2. 活动时间:[活动开展具体时间]五、活动流程(一)活动准备1. 制作活动宣传海报,通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传,吸引学生参与。
2. 准备活动所需的物资,如地图、指北针、计时器、号码布、气球、奖品等。
3. 安排工作人员负责活动的组织、引导和安全保障。
4. 对工作人员进行培训,确保活动的顺利进行。
(二)活动分组1. 参赛学生以班级为单位进行报名,每个班级组建一支参赛队伍,每支队伍由 4-6 名学生组成。
2. 参赛队伍在活动现场进行随机分组,确保每个班级都有机会参与到不同的小组中。
3. 工作人员向参赛队伍发放号码布和地图,并介绍活动规则和注意事项。
(三)活动开始1. 每个小组的第一名成员出发,根据地图上的指示,寻找第一个目标点。
2. 到达目标点后,参赛选手需要完成一个与该目标点相关的任务,例如回答问题、完成挑战等。
3. 完成任务后,参赛选手可以在地图上标记下一个目标点的位置,并继续前往下一个目标点。
4. 所有目标点都被找到并完成任务后,参赛队伍返回终点,计时结束。
(四)活动颁奖1. 工作人员统计各参赛队伍的用时,评选出前三名的优胜队伍。
2. 举行颁奖仪式,为优胜队伍颁发奖品和证书。
3. 对所有参与活动的学生表示感谢,并宣布活动结束。
六、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 物资费用:[X]元2. 工作人员酬金:[X]元3. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育,提醒学生遵守活动规则,注意安全。
2. 工作人员要在活动现场设置明显的标识和引导,确保学生能够顺利找到目标点。
定向赛活动策划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园定向跑策划方案
一、活动主题
“活力校园,定向挑战”
二、活动目的
通过校园定向跑活动,增强学生身体素质,培养团队合作精神,同时让学生更好地了解和熟悉校园环境。
三、活动时间和地点
时间:[具体日期]
地点:校园内
四、活动对象
全体师生
五、活动流程
(一)报名阶段
1.在学校官网、微信公众号等平台发布活动通知,邀请学生报名参加。
2.设立报名时间,收集报名信息。
(二)分组阶段
1.根据报名人数,将参与者分成若干组,每组 4-6 人。
2.分组时尽量保证每组有不同年级、不同专业的学生,以增加交流和合作的机会。
(三)活动准备阶段
1.为每个小组提供校园地图和任务清单。
2.在校园内设置多个任务点,每个任务点有相应的任务或问题需要完成。
(四)活动进行阶段
1.活动当天,各小组按照任务清单的要求,在规定时间内依次找到各个任务点,并完成任务。
2.任务内容可以包括答题、拍照、解谜等,既考验智力,又锻炼
身体。
3.每个小组需全程使用指定的打卡设备,记录任务完成情况。
(五)活动结束阶段
1.活动结束后,根据各小组的任务完成情况和用时进行排名,对前三名进行奖励。
2.对活动进行总结,收集参与者的反馈意见,为下次活动做准备。
六、注意事项
1. 安全第一,活动过程中要注意参与者的人身安全。
2. 提前检查任务点的设置,确保任务的可行性和趣味性。
3. 为防止意外发生,建议参与者在活动前进行适当的热身运动。
4. 活动结束后,及时清理活动现场,保持校园环境整洁。
定向运动策划书格式3篇篇一定向运动策划书一、活动主题探索未知,挑战自我二、活动目的1. 增强团队合作精神和沟通能力。
2. 提高参与者的身体素质和定向运动技能。
3. 培养参与者的观察力、判断力和决策能力。
4. 丰富业余生活,缓解工作压力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点描述]五、参与人员[具体参与人员名单]六、活动准备1. 物资准备定向运动地图和指北针若干套。
标志物(如彩色旗帜、气球等)若干。
奖品(如小礼品、荣誉证书等)若干。
医疗急救设备和药品。
饮用水和食物。
宣传海报、横幅等宣传材料。
2. 场地布置在活动地点设置起点、终点和若干个检查点,用标志物进行明显标识。
确保场地安全,清理障碍物,设置警示标志。
3. 人员培训对参与活动的人员进行定向运动基本知识和技能培训,包括地图阅读、指北针使用、路线选择等。
讲解活动规则和注意事项,确保参与者了解活动流程和要求。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动目的、流程和规则。
领导致辞,鼓励参与者积极参与。
进行简单的热身运动。
2. 分组和发放物资将参与者随机分成若干小组,每组人数适中。
发放定向运动地图、指北针和其他物资。
3. 定向运动比赛各小组按照地图和指北针的指示,依次前往各个检查点,完成打卡任务。
比赛过程中,小组成员需密切合作,共同寻找最佳路线,提高效率。
规定时间内完成所有检查点打卡且用时最短的小组获胜。
4. 颁奖仪式根据比赛成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖仪式,为获奖小组颁发奖品和荣誉证书。
5. 闭幕式参与者分享活动感受和体会。
主持人宣布活动圆满结束,组织参与者有序离场。
八、活动预算1. 物资采购费用:[具体金额]2. 场地租赁费用:[具体金额]3. 人员培训费用:[具体金额]4. 奖品和荣誉证书费用:[具体金额]5. 医疗急救费用:[具体金额]6. 其他费用(如宣传费用等):[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 参与者需遵守活动规则,服从工作人员的指挥。
定向运动策划范文定向运动策划1一、定向越野运动新型校园定向运动是一项挑战智慧与体能的运动,考验人们在不同环境压力下能否做出对路线的正确判断和是否具有果断的决策及应变能力。
参与者借助地图,以徒步越野跑的形式,在最短的时间内跑完每个检查点后到达终点。
一条标准的定向越野比赛路线在图上表示成一个三角形(起点)、一个双圆圈(终点)再加上若干数量的单圆圈(检查点)。
二、活动培训在热生赛之前有专门的定向越野教练对其培训。
三、活动目的①丰富同学的课外生活,强健体魄,也能够使学生更进一步的熟悉校园,更能够发展学生的团结协作精神。
②从医学角度来讲,体育运动是一种行之有效的放松身心的方法新型校园定向运动不仅可以直接舒缓紧张压力,精神障碍等,而且还可以消除因紧张所引起的一系列躯体潜在的病理状态,预防肥胖症、消除脑力疲劳、改善睡眠、增强人体免疫功能和抗病的能力,提高生活质量和健康水平。
四、活动项目四人团队赛、个人赛(百米定向)。
五、活动规则1、团队赛活动规则:①团队积分赛是由八个人组成的一项集体完成的项目,于本活动的路线由一定数量的必过点和选择点组成。
检查点的分数设置不相同远距离或者难度较大的检查点设置的分数要高,采用积分的形式记成绩(重复的检查点不计分),在规定的有效时间内,分数高的那一组为胜,若分值相等,用时(在全队正确完成整个比赛的前提下,记该团队最后一位到达终点的那位运动员的成绩)少的那一团队为胜。
必过点:团队中每个选手必须要到访的检查点(在地图上用线连接的四个点)。
选择点:团队中由队长在出发后划分给每个队员,分配好选择点让队员自己选取最佳路线和分配好选择点,目的是能够使全队在尽可能少的时间内完成比赛。
②活动对象:09、10级临床系以及专升本、康复班每班派出四男四女由班长和体育委员选定参赛人选参与活动,并选出一名为队长;③奖项:男女分别取前六。
新市场营销法则助推企业成长电子商务营销。
2、百米定向活动规则①百米定向就是在大约100100米的场地内进行比赛。
定向活动的策划书3篇篇一定向活动策划书一、活动主题“探索未知,挑战自我”二、活动目的通过定向活动,提高参与者的团队协作能力、解决问题的能力和体能素质,同时增强他们对周围环境的认知和探索精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 集合与签到在活动开始前,参与者在指定地点集合,进行签到和活动介绍。
2. 团队组建将参与者分成若干小组,每个小组推选一名队长,负责组织和协调团队活动。
3. 规则讲解详细讲解定向活动的规则和注意事项,确保参与者清楚了解活动流程。
4. 热身运动进行适当的热身运动,预防运动伤害。
5. 定向任务各小组根据地图和任务提示,在规定时间内完成各项定向任务。
任务可以包括寻找特定地点、完成团队挑战等。
6. 中途休息在活动过程中设置适当的休息时间,让参与者补充水分和能量。
7. 终点冲刺各小组完成所有任务后,尽快到达终点。
七、活动准备1. 地图和任务卡的制作根据活动地点制作详细的地图,并设计有趣的定向任务。
2. 物资准备准备活动所需的物资,如地图、任务卡、奖品、水、食物等。
3. 安全保障确保活动地点的安全,设置必要的安全警示标识,并配备急救人员和急救设备。
4. 人员培训对活动工作人员进行培训,使其熟悉活动流程和规则,能够有效地组织和引导参与者。
八、注意事项1. 活动前确保参与者身体健康,如有不适请及时告知工作人员。
2. 遵守活动规则,不得擅自离队或进行危险行为。
3. 注意环境保护,不乱扔垃圾。
4. 活动期间保持手机畅通,以便联系。
5. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。
九、活动预算1. 物资费用:[具体金额]2. 人员费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处,以便今后改进。
2. 观察参与者在活动中的表现,评估他们的团队协作能力、解决问题的能力和体能素质等方面的提升情况。
2013年华北电力大学(保定)
安
全
定
向
运
动
策
划
——华北电力大学(保定)
大学生安全保卫委员会
2013年4月
一、活动目的
1,通过户外活动锻炼身心,考研参赛队员的逻辑推理能力和运动能力,帮助参赛者养成留言生活的好习惯。
2,通过游戏来增强户外活动的娱乐氛围,培养同学之间的感情,增强同伴之间的默契,培养团队合作的精神。
3,在游戏的同时,进行安全知识宣传和生活中必要的安全指导,帮助参赛同学养成“安全生活,安全运动”的意识。
二、活动主题
安全生活,安全运动
三、活动时间
2013年4月x日(待定)下午14:30
四、活动地点
华电二校
五、活动流程
1、活动当日,工作人员提前一小时到达活动主会场,布置会场准备
好抽签箱等物品。
各站点工作人员务必在活动开始前十分钟(14:20)到达各自工作地点。
2、14:30,活动准时开始。
有主会场负责人员宣布活动规则和评分标
准,公布活动结束时间,宣布各参赛队伍编号并记录。
随后各队依次抽签决定参赛区域和项目单,领取各自编号牌。
3、17:30准时结束活动,各参赛队伍必须在此之前回到活动主会场,
各站点工作人员在此时准时撤离站点,并将记录单交到主会场。
17:35未到达活动主会场的队伍以出局处理。
随后各参赛队伍自由休息,主会场工作人员快速进行各队的得分统计。
半小时后宣布活动结果。
4、18:00主会场工作人员宣布结果,为获奖队伍颁奖。
5、所有现场工作人员与参赛者合影,活动结束。
六、活动项目
本次活动项目分为三区
A区
选择题(每站五题,与安全有关)
1、安全电压为(C)V
A、20
B、32
C、36
D、50
2、电流为()mA时,称为致命电流?
A、50
B、100
C、120
D、150
3、未熄灭的烟头最高温度可达:( B )
A、100多度
B、850度
C、900度
D、1000度以上
4、有人触电后,下面哪种应急措施是正确的(D )
A.就地使用铁器或潮湿的棍棒拨开触电者身上的电线或电器用具B.用手拉触电者的身体
C.站在干燥的木板上或穿上不带钉子的胶底鞋,用两只手拉触电者的干燥衣服
D.赶快拉掉电源开关或拔掉电源插头
5、(多选题)高层楼道着火的正确逃生措施(AEH)
A、用湿毛巾捂上口鼻
B、以最快的速度冲出楼道
C、乘电梯快速下楼
D、利用床单等结成绳子爬下
E、匍匐前进
F、躲在装满水的浴缸里,等人救
G、从窗口跳下
H、将易燃物隔离,在窗口向路人呼救
图片题
找出一张照片上的安全隐患,找到一处给一分(图片暂缺)
问答题
将下列火灾现场与灭火器连线
石油产品油漆干粉灭火器
贵重仪器设备,档案资料泡沫灭火器
精密仪器,电子设备1211灭火器
液体清水灭火器
一般固体火灾二氧化碳灭火器
活动
蛟龙出海
由队伍中一人将卷好的水龙带拉开,另一人将拉开的水龙带再次卷好,有皱褶不算。
计算总时间。
评分标准待实验后再定。
跳大绳
全队一起跳大绳,时间限制为一分钟,计算个数
无敌风火轮
利用报纸和胶带制作一个容纳全队人的封闭大圆环。
将圆环立起来,全体人员站上边走边滚动圆环,走完规定路线。
计算时间。
衔纸杯传水
参赛队伍每人衔一只空纸杯站成一列,工作人员甲每次往排头第一个人的纸杯里倒进半杯水,依次传递后倒进工作人员乙的空杯子里。
甲总共倒六次,最后若乙收集三杯,参赛队伍得五分,每少半杯扣一分。
B区
选择题
1、香烟引起棉絮、木棉着火,只需多长时间(A )
A.1—2分钟B.3—4分钟C.5—6分钟D.8—10分钟
2、重点消防单位(A )进行一次灭火和应急疏散演练。
A、至少每半年
B、至少每一年
C、至少每两年
D、至少每五年
3、高速公路限速标志标明的最高时速不得超过(C )
A、80
B、100
C、120
D、150
4、计算机房常配用的是(B )灭火器。
A、泡沫
B、二氧化碳
C、1211
D、干粉
5、在大学生违法犯罪中,(B )居于首位。
A.抢劫
B.盗窃
C.行骗
D.赌博
图片题
将五种常用灭火器的名称与图片一一连线干粉灭火器
二氧化碳灭火器
泡沫灭火器
1211灭火器
7150灭火器
活动
障碍灭火
模拟消防员穿越各种障碍物的情形。
利用绳索等在树林间设置障碍,参赛队员手提灭火器穿越障碍到达指定地点。
抢救伤员
由一位工作人员扮演伤员,身上有三个伤口,由三名参赛者分别对伤口进行包扎,要求伤员单脚跳十下绷带不掉落为包扎成功。
计时。
你比我猜
一位参赛队员比划,另一个猜。
时间限制在一分钟内,计算个数。
身体模仿秀
规则:
工作人员事先准备好纸条,上面分别写上两位数的数字。
参赛队伍抽签并在10秒之内摆出这个数字,成功摆出一次得一分。
共抽签5次。
C区
选择题
1、被困在电梯中应(C )
A、将门扒开脱险。
B、从电梯顶部脱险。
C、电话求救或大声呼喊
D、保持安静呆在角落,保存体力
2、中国在(B)禁止传销
A.1995年3月17日
B.1998年4月18日
C. 1999年3月21日
D. 2000年8月19日
3、如果你不幸溺水,当有人来救你的时候,你应该怎样配合别人( B )
A、紧紧抓住那人的胳膊或腿
B、身体放松,让救你的人托着你的腰部
C、用双手抱住对方的身体
D、双手搭在对方的肩上
4、人体触电时,哪一种电流通路是最危险的?(A )
A、胸部至左手
B、左脚至右脚
C、右手至左手
D、头到脚
5、安全色中,红色表示( A )
A、禁止
B、指令
C、警告
D、通行
图片题
将不同的火灾现场与不同灭火工具连线(各五个)
(图片暂缺)
地雷阵
将.地上摆放装满水的瓶子,一位队员蒙眼,由另一位队员指点落脚穿越“雷区”。
计算时间,每碰翻一个水杯酌情加时。
三人四足
参赛队伍站成一排,两两之间将脚系在一起,从赛道起点走到终点。
传递乒乓球
参赛队员站成一排,由第一个人用球拍托住一个乒乓球传给第二个人,依次传到最后一人再传回第一个人,传递3个来回。
评分标准待定
大寻宝
在一片规定区域内散布一些小物件,参赛队员在规定时间内搜索该区域的物件。
评分标准与时间限制待定
附加项
附加任务为额外加分任务,不受活动次序和活动区域限制
第一项找地点
在地图上有三个标记,分别处于三个区域。
在标记覆盖的地点各存在一个我们活动的标志。
参赛队伍分别找到标志并拍照视为完成。
(找到一处加3分,全部找到加10分)
第二项找隐患
找到校园中的安全隐患并拍照,不限区域,不限个数(找到一个加一分)
第三项找交通标志
找到校园中所有的交通标志与标语,并拍照(全部找到加5分,不全不得分)
活动前期准备
展板(网宣)
宣传单(网宣)
活动标志(网宣)
活动给队伍编号牌(网宣)
活动规则与计分规则说明(网宣)
活动期间摄影等素材收集(网宣)
(有关设计元素和素材收集)
校园内所有交通标志标语取样(培训)
校园内安全隐患示例取样(培训)
抽奖箱(培训)
主现场工作人员(培训)
活动后勤服务(办公室)
物品(办公室):绷带,绳索,水杯,乒乓球,纸篓,乒乓球拍,灭火器,细绳,不易发现的小物件等
(各部负责的活动如果有物品需要可直接联系办公室)
人员安排
A区(以十舍为界到南校门)
培训部
B区(以15,16舍分界,往西的一边)
办公室
C区
培训部
候补
外联部,治安大队。