新塬乡中心小学学前班周计划2

一、第一周：新学期入学适应1. 工作目标：- 帮助幼儿适应新学期的生活节奏，建立良好的作息习惯。

- 增强师生之间的感情，建立和谐的班级氛围。

2. 具体工作安排：- 周一：召开家长会，向家长介绍新学期的工作重点和班级情况。

- 周二至周四：组织幼儿进行自我介绍，增进彼此了解。

- 周五：开展“我的新朋友”主题活动，引导幼儿学会与人交往。

3. 教学内容：- 社会活动：《新学期，新朋友》- 语言活动：《我的名字》- 科学活动：《认识时钟》- 美术活动：《我的画》二、第二周：安全教育及常规培养1. 工作目标：- 加强幼儿的安全教育，提高自我保护意识。

- 培养幼儿良好的行为习惯，为今后的学习打下基础。

2. 具体工作安排：- 周一：开展“安全教育周”活动，讲解安全常识。

- 周二：组织幼儿进行“火灾逃生”演练。

- 周三：开展“文明礼仪”主题活动，培养幼儿良好的行为习惯。

- 周四至周五：进行日常行为规范训练。

3. 教学内容：- 社会活动：《安全常识》- 语言活动：《文明礼仪》- 科学活动：《认识交通标志》- 美术活动：《我的家庭》三、第三周：生活自理能力培养1. 工作目标：- 培养幼儿独立生活的能力，提高生活自理水平。

- 增强幼儿的自信心，激发他们的生活热情。

2. 具体工作安排：- 周一：开展“生活自理能力大赛”，让幼儿展示自己的生活技能。

- 周二：进行“衣物整理”活动，教授幼儿如何叠衣服、整理床铺。

- 周三：开展“自我照顾”主题活动，引导幼儿学会自己吃饭、喝水。

- 周四至周五：进行“整理书包”活动，培养幼儿良好的整理习惯。

3. 教学内容：- 社会活动：《生活自理能力》- 语言活动：《我的书包》- 科学活动：《认识水果》- 美术活动：《我的衣服》四、第四周：主题活动——秋天1. 工作目标：- 培养幼儿对大自然的热爱，激发他们的探索欲望。

- 提高幼儿的审美能力，丰富他们的生活经验。

2. 具体工作安排：- 周一：开展“秋天的颜色”主题活动，引导幼儿观察秋天的景色。

学前班周工作计划参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、先进事迹、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, advanced deeds, normative documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学前班周工作计划参考7篇工作计划帮助我们更好地沟通和协调，共同解决工作中的问题，工作计划可以提前预测到可能出现的挑战和困难，下面是本店铺为您分享的学前班周工作计划参考7篇，感谢您的参阅。

学前班周工作计划通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动总结、策划方案、汇报材料、个人总结、心得体会、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity summaries, planning plans, reporting materials, personal summaries, insights, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学前班周工作计划通用6篇通过制定工作计划，我们可以更好地规划和利用资源，提高资源的利用效率，在制定工作计划中可以让我们更加专注于每个任务，不被琐碎事务干扰，以下是本店铺精心为您推荐的学前班周工作计划通用6篇，供大家参考。

学前班周计划一、周一。

周一是新的一周开始，我们要给孩子们一个美好的开端。

早晨，我们将组织孩子们进行晨间操，让他们在活动中唤醒身体，做好准备迎接新的一天。

接着，我们将进行简单的自我介绍和互动游戏，让孩子们更好地融入集体，建立良好的人际关系。

在上午的教学中，我们将开展主题为“颜色”的活动，通过游戏和绘画，让孩子们认识不同的颜色，培养他们的观察力和想象力。

二、周二。

周二是音乐日，我们将安排音乐老师来为孩子们带来一堂生动有趣的音乐课。

孩子们将学习简单的音乐节奏，唱歌和舞蹈，让他们在欢乐中感受音乐的魅力。

下午，我们将进行手工制作活动，让孩子们动手动脑，培养他们的动手能力和创造力。

我们将引导他们制作简单的手工作品，让他们体验到成功的喜悦。

三、周三。

周三是阅读日，我们将为孩子们准备丰富多彩的绘本，让他们在阅读中感受到快乐和知识的力量。

我们将组织亲子阅读活动，邀请家长一同参与，让孩子们在家长的陪伴下更好地理解故事，培养他们的阅读兴趣。

下午，我们将进行户外游戏，让孩子们在自然中奔跑、玩耍，感受大自然的美好。

四、周四。

周四是科学日，我们将进行简单的科学实验，让孩子们在实践中学习科学知识，培养他们的观察和动手能力。

我们将进行简单的水、火、气体等实验，让孩子们在探索中获得乐趣。

下午，我们将进行团体游戏，让孩子们学会团队合作和沟通，培养他们的集体观念和团队精神。

五、周五。

周五是美术日，我们将邀请美术老师来为孩子们带来一堂生动有趣的美术课。

孩子们将学习简单的绘画技巧，感受艺术的魅力。

下午，我们将进行角色扮演活动，让孩子们在角色扮演中学会表达和沟通，培养他们的表达能力和自信心。

六、周末。

周末是家庭日，我们将鼓励家长和孩子们一起参与各种亲子活动，让孩子们在家庭中感受到温馨和幸福。

家长可以陪孩子们一起进行户外游玩、亲子阅读、手工制作等活动，让孩子们在家庭中得到更多的关爱和呵护。

通过以上的周计划安排，我们将为孩子们营造一个快乐、健康、和谐的学前班环境，让他们在快乐中学习，健康成长。

学前班周工作计划3篇篇一：学前班每周工作计划（1098字）一、本学期幼儿能力的培养重点和措施：1、培养孩子良好的学习习惯学前班，是孩子在幼儿园学习生活的最后一年，随后他们将进入小学。

如何让孩子很好地适应小学，为小学的学习打基础？培养孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一。

a：与家长达成共识，让家长明白良好的学习习惯的重要性。

我们预备多与家长联系，常和家长商量孩子的一些不良好因素，如怎样培养孩子良好的学习习惯、怎样让孩子多吃饭等。

b：培养孩子看书的能力与爱看书的习惯。

每天教孩子认识2个字。

有了词汇量和认字的能力，才能培养孩子看书的爱好。

2、培养幼儿的求知欲和好奇心好奇心是幼儿的共同特点，但是我们班的孩子已经不再只对事物的表面感爱好了，他们喜欢追根问底，不但问这是什么，还要问为什么这样。

他们的问题很广，表现出强烈的求知欲和认识爱好。

为了进一步提高孩子的求知欲和好奇心，我在活动中多设计和孩子有关的一些智力活动和爱好活动。

3、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

进入学前班以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。

他们经常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也经常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。

集体主义情感是一种积极而强盛的道德力量，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响，因此，集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

a: 多开展多种形式的竞争性的活动。

在班与班之间、组与组之间开展比赛，让幼儿从胜利和失败中体会领悟到：团结协助、互帮互进的重要性。

有了这种精神，我们才能取得胜利。

b: 培养幼儿的合作行为。

合作是一种基本的社会技能，是一个人适应社会所必备的能力。

合作行为是岁幼儿年龄的增长而逐步增加的。

在培养幼儿的合作行为时，首先教孩子把握合作的技能，学会处理合作时出现的问题。

班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的技能。

合作水平较差，经常会出现不欢而散的情况。

因此，我们将与孩子一起讨论，协商如何开展合作活动；在合作中出现问题应如何解决？我们还将增加合作性游戏，让孩子更好地学会与同伴合作。

学前班周计划本周计划安排如下：一、主题：动物世界本周我们将带领孩子们认识丰富多样的动物世界，通过观察、游戏和手工制作等活动，培养他们的观察力、动手能力和兴趣爱好。

二、活动安排：1. 动物观察与鉴赏：我们将带领孩子们到动物园参观，通过观察不同种类的动物，启发他们对动物的兴趣和好奇心。

在回到学校后，我们会和孩子们一起绘制他们最喜欢的动物，并鼓励他们用自己的语言描述动物的特点和习性。

2. 动物游戏：为了增加孩子们对动物的了解和记忆，我们会组织一系列的动物游戏。

比如，我们可以玩“我是谁”的游戏，其中一个学生化身成动物，其他学生提问来猜测是什么动物。

还可以玩“模仿游戏”，孩子们模仿各种动物的动作和叫声，增加乐趣的同时培养他们的语言表达和动作能力。

3. 动物手工制作：我们会为孩子们准备一些简单的动物手工，比如用纸盘制作小狮子，用纸板和毛线制作小鸟窝等等。

通过手工制作，孩子们可以展示自己对动物外貌和特点的理解，并且锻炼他们的动手能力和创造力。

4. 动物故事时间：每天我们都会为孩子们讲述一些关于动物的故事。

这些故事可以是寓言故事，也可以是真实的动物故事。

通过故事，引导孩子们学习动物的品质和行为规范，并且培养他们的想象力和思考能力。

三、注意事项：1. 安全第一：在动物园参观时，务必确保孩子们的安全，密切留意他们的行动，防止发生不测。

2. 尊重动物：教育孩子们尊重动物，不骚扰动物，不随意喂食或触碰动物。

3. 知识传递：通过本周的活动，我们希望孩子们对动物世界有更深入的了解和认识，但这并不意味着背诵大量动物知识。

我们希望培养他们的观察力、思考能力和表达能力，鼓励他们提问和思考，主动学习。

最后，本周计划的主题是动物世界，通过观察、游戏和手工制作活动，我们将启发孩子们对动物的兴趣和好奇心，培养他们的观察力、动手能力和创造力。

我们相信通过这样的活动，孩子们将在快乐的氛围中学到更多知识，并且发展他们的综合能力。

期待本周的活动能给孩子们留下美好的回忆。

学前班周计划（精选5篇）学前班周计划篇1这是宝贝在幼儿园的最后一年，也是非常重要的一年，所以我们一定要孩子做好上小学之前的准备，可以通过和家长一起参观小学或者请毕业生回园与幼儿交谈，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

一、我们先有几方面的准备。

1、身体方面的准备：通过户外活动以及个人卫生等方面来增强幼儿的体质，使他们能够身心健康地迈入小学；在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

注重安全方面教育。

现在我们班的幼儿在户外活动时喜欢跑跳，要让幼儿懂得一些简单的安全常识，在玩耍、跑跳时注意安全学会保护自己。

在马路上行走要遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电等。

2、独立生活能力的准备：通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。

让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师了，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解决。

为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进行渗透、同时，让幼儿熟悉汉语拼音，知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础；坚持开展餐前的认读识字活动等。

为幼儿阅读、书写提供条件。

通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养，提高幼儿的逻辑思维能力。

在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题，提高幼儿独立思考问题的能力。

二、教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。

一、学期概述本学期，学前班将继续以培养幼儿全面发展为目标，注重幼儿德、智、体、美等方面的均衡发展。

通过丰富多彩的教育活动，激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的综合素质。

以下是本学期周工作计划的具体安排。

二、第一周工作计划1. 周一至周三：- 主题：新学期、新气象- 内容：教师与幼儿互相认识，介绍班级情况，制定班级规则，开展破冰活动，帮助幼儿建立友谊。

- 教学活动：音乐游戏、手工制作、绘本阅读。

2. 周四至周五：- 主题：生活习惯养成- 内容：教育幼儿养成良好作息习惯，如按时起床、吃饭、睡觉等。

- 教学活动：生活自理能力训练、儿歌学习、情景模拟。

三、第二周工作计划1. 周一至周三：- 主题：安全教育- 内容：对幼儿进行交通安全、消防安全、防拐骗等安全教育。

- 教学活动：观看安全教育视频、模拟演练、绘画表达。

2. 周四至周五：- 主题：环保意识培养- 内容：教育幼儿树立环保意识，养成节约用水、用电的好习惯。

- 教学活动：环保知识讲座、环保手工制作、户外环保实践活动。

四、第三周工作计划1. 周一至周三：- 主题：传统文化传承- 内容：开展剪纸、泥塑、书法等传统文化体验活动，让幼儿感受中国传统文化的魅力。

- 教学活动：剪纸、泥塑、书法体验、传统节日知识讲解。

2. 周四至周五：- 主题：体育活动- 内容：组织幼儿进行户外体育活动，增强体质，培养团队协作精神。

- 教学活动：跳绳、拍球、接力赛跑等。

五、第四周工作计划1. 周一至周三：- 主题：心理健康教育- 内容：开展心理健康教育活动，关注幼儿心理需求，提高幼儿心理素质。

- 教学活动：心理游戏、心理健康讲座、心理绘画。

2. 周四至周五：- 主题：毕业季准备- 内容：为毕业典礼做准备，开展班级活动，让幼儿感受到即将离开学前班的喜悦与不舍。

- 教学活动：毕业典礼筹备、班级合影、回忆录制作。

六、总结本学期周工作计划以幼儿全面发展为核心，注重培养幼儿的综合素质。

通过丰富多彩的教育活动，激发幼儿的学习兴趣，为幼儿的童年生活留下美好的回忆。

一、学期目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高生活自理能力。

2. 培养幼儿良好的学习兴趣，激发幼儿的求知欲。

3. 培养幼儿良好的道德品质，增强幼儿的社会责任感。

4. 培养幼儿的审美情趣，提高幼儿的审美能力。

二、每周工作计划第一周：1. 主题活动：认识幼儿园，了解幼儿园的生活环境。

2. 语言活动：学习儿歌《幼儿园里真热闹》，培养幼儿的语感。

3. 数学活动：学习数字1-5，认识物体的形状和颜色。

4. 社会活动：学习简单的礼貌用语，培养幼儿的社交能力。

5. 美术活动：学习画圆形，培养幼儿的动手能力。

第二周：1. 主题活动：了解家庭，培养幼儿的亲情观念。

2. 语言活动：学习儿歌《我的家庭》，培养幼儿的语感。

3. 数学活动：学习数字6-10，认识物体的重量和大小。

4. 社会活动：学习简单的交通规则，培养幼儿的安全意识。

5. 美术活动：学习画线条，培养幼儿的观察能力。

第三周：1. 主题活动：了解自然，培养幼儿的环保意识。

2. 语言活动：学习儿歌《大自然》，培养幼儿的语感。

3. 数学活动：学习加减法，培养幼儿的运算能力。

4. 社会活动：学习简单的自我保护知识，培养幼儿的自我保护能力。

5. 美术活动：学习画直线，培养幼儿的线条感。

第四周：1. 主题活动：了解动物，培养幼儿的爱心。

2. 语言活动：学习儿歌《小动物》，培养幼儿的语感。

3. 数学活动：学习认识时间，培养幼儿的时间观念。

4. 社会活动：学习简单的感恩教育，培养幼儿的感恩之心。

5. 美术活动：学习画曲线，培养幼儿的线条感。

第五周：1. 主题活动：了解节日，培养幼儿的爱国情怀。

2. 语言活动：学习儿歌《国庆节》，培养幼儿的语感。

3. 数学活动：学习认识空间，培养幼儿的空间观念。

4. 社会活动：学习简单的团队合作，培养幼儿的团队精神。

5. 美术活动：学习画对称图形，培养幼儿的审美能力。

三、注意事项1. 根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，合理调整教学内容。

2. 注重培养幼儿的动手能力、观察能力和思维能力。

学前班周计划学前班周计划表内容_学前班工作计划学前班周计划是每周为孩子们制定的一个行动指南，它能够帮助教师们更好地规划教学课程和活动，让孩子们在活泼有趣的学习氛围中成长。

下面是一个学前班周计划表的具体内容：周一：亲子与互动早晨活动：欢迎孩子与家长一起来参加早晨活动。

我们将为孩子们准备简单有趣的游戏，帮助孩子们与家长互动，增强他们之间的感情。

课堂活动：本日我们将进行亲子手工，让孩子们与家长一起合作完成手工活动，学习团队合作精神和专注力。

午餐后活动：我们将开展爱心接力比赛，孩子们将自由组队完成接力比赛，增加孩子们之间的合作和竞争力。

周二：多元智能培养早晨活动：我们将进行多元智能游戏，如拼图游戏、象棋游戏、积木搭建等，激发孩子们的多元智能。

课堂活动：本日我们将进行多元智能拓展课程。

我们将为孩子们准备色彩、音乐、自然科学等丰富的课程，帮助孩子继续拓展他们的多元智能。

午餐后活动：我们将开展世界科学探究活动，孩子们将自由探究科学世界，增加孩子们的好奇心和探究欲望。

周三：环保意识教育早晨活动：我们将进行环保主题书画比赛，让孩子们通过画画的方式学习环保知识，增加孩子们的环保意识。

午餐后活动：我们将进行环保主题手工，让孩子们用废纸制作小物件，培养孩子们的环保意识和动手能力。

周四：语言与文化课堂活动：本日我们将展开语言技能课程，帮助孩子们学习语音、语法、词汇等语言技能，并进行互动问答，加深孩子们的印象。

午餐后活动：我们将展开文化体验活动，让孩子们通过参观博物馆等方式，深入了解历史文化。

周五：音乐舞蹈早晨活动：我们将进行音乐舞蹈比赛，让孩子们在音乐和舞蹈的熏陶下，增加孩子们的身体灵敏度、协调性和感受力。