我爱爸爸妈妈

我爱爸爸妈妈日记5篇我爱爸爸妈妈日记1生活中，最关心我的人是爸爸妈妈，为我付出最多的的也是爸爸妈妈，我成长的每一步，都饱含有爸爸妈妈对我深深的爱。

我要认真体会爸爸妈妈妈对我的爱有多深，懂得如何去报答父母的爱。

我的爸爸妈妈非常爱我，他们为我的健康成长，不知付出了多少辛劳。

爸爸妈妈的爱和关心使我的生活丰富多彩。

在我的记忆长河中，有一件事：有一天，我垂头丧气的走在回家的路上。

因为我的语文期中考试没考好，考了74分，害怕爸爸打我，妈妈吵我。

没有想到，妈妈和蔼可亲的对我说：”小磊，别放弃，只要你努力学，一定会有成功的那一天!每个人的路全都不是平坦的，谁都有挫折。

在遇到失败时，我们不应该消极、退缩，而应该奋发图强，迎难而上;在遇到失败时，要学会不为失败找理由，而为成功想办法。

只有这样，我们才能在人生的道路上，取得更大的成功。

”第二天，我满怀喜悦的来到学校。

感觉什么都想学，很轻松。

为我从小到大的生活和学习，爸爸妈妈不知付出了多少心血，忙前忙后，给我关心和体贴。

所以，我要对爸爸妈妈有孝心和关心，我要行动起来，学会了解爸爸妈妈，回报爸爸妈妈，让爸爸妈妈省心、放心和安心。

最后，我要用一首诗歌来表达我对父母的爱：我爱爸爸和妈妈，辛苦把我抚养大。

为我辛苦为我累，付出再多不后悔。

我要孝敬爸和妈，实际行动来报答!我爱爸爸妈妈日记2生活中有许许多多需要感恩的人，可是我最想感恩是我的父母。

爸爸妈妈把我带到这个世界，给予了我生命，我就像花儿一样在爸爸妈妈的呵护下健康成长，是爸爸妈妈教我学说话，是爸爸妈妈教我学走路，是爸爸妈妈教我做人的道理……爸爸和妈妈，每天用两种不同方式的爱沐浴着我，让我在爱中成长快乐，尽管这些爱不一样，不管严厉也好，宽容也好，它都体现了爸爸妈妈对我的爱。

爸爸很严厉，他对我的学习习惯要求十分的严格，一拳、一尺、一寸，一样都不能少，当我有一个没有按要求时，当我在学习上产生惰性时，爸爸都会用他那严厉的目光告诉我。

在他的严格要求下，我在学习上、坐姿上不敢有一丝马虎，一点懈怠，也使我渐渐养成了认真、仔细、踏实的好习惯，使我在生活、学习上受益匪浅。

一、教案基本信息教案名称：《我爱爸爸妈妈》适用年级：幼儿园中班课时：25分钟教学目标：1. 让幼儿认识父母，理解父母对幼儿的爱。

2. 培养幼儿表达对父母的爱和感激之情。

3. 提高幼儿的观察力、表达力和创造力。

教学重点：1. 让幼儿理解父母的爱。

2. 培养幼儿表达能力。

教学难点：1. 帮助幼儿学会表达对父母的爱。

2. 引导幼儿理解父母的爱是无条件的。

二、教学准备教具准备：1. 《我爱爸爸妈妈》绘本一本2. 彩色笔、画纸若干3. 音乐CD《世上只有妈妈好》教学环境：1. 舒适、安静的阅读角2. 宽敞的绘画空间三、教学过程3. 导入——唱一首关于父母的歌曲教师带领幼儿唱一首《世上只有妈妈好》，让幼儿在轻松愉快的氛围中进入课堂。

4. 展开——讲述绘本故事教师出示《我爱爸爸妈妈》绘本，引导幼儿观察封面，激发幼儿的阅读兴趣。

教师用生动的语言讲述绘本故事，让幼儿了解父母对幼儿的爱。

5. 讨论——父母对我们的爱教师引导幼儿讨论父母对我们的爱，让幼儿分享自己和父母之间的趣事，感受父母的爱。

四、作业布置1. 请幼儿回家后，给父母一个拥抱，表达对父母的爱。

2. 请幼儿尝试用画画的方式，表现出自己对父母的爱。

五、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，看是否达到了教学目标，幼儿的反馈如何，有哪些地方需要改进。

关注幼儿在家庭中的表现，了解他们是否真正理解了父母的爱。

六、教学延伸活动1. 亲子活动：邀请父母参与，一起进行亲子游戏，增进亲子关系。

2. 家庭作业：让幼儿回家后，向父母询问他们小时候的故事，了解父母的生活经历。

七、评价方式1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂上的发言和表现，了解他们的参与程度。

2. 家庭反馈：通过与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的表现和对父母的爱。

八、教学调整1. 根据幼儿的反馈，适时调整教学内容，以满足他们的需求。

2. 针对幼儿在家庭作业中的表现，加强对幼儿的表达能力和观察力的培养。

九、教学总结在课程结束后，教师对整个教学过程进行总结，反思教学效果，为下一节课做好准备。

幼儿园中班社会教案我爱爸爸妈妈9篇我爱爸爸妈妈 1--主题班会活动目标：通过学生对父母的采访，体验父母养大自已的辛劳，教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子，并进一步转化为自身的行为。

活动过程：一、谈话导入同学们，我们这节班会课讨论的主题是《我们爱爸爸妈妈》，课前大家认真观察爸爸妈妈的一天生活，并且当一回小记者，采访爸爸妈妈，看你们是怎样从“小不点”长到这么大的。

现在，大家一定都想来夸夸你们的爸爸妈妈吧？瞧！同学们都兴致勃勃的样子，谁先来发言？二、夸夸爸妈1、夸爸爸、妈妈。

2、大家都说爸爸妈妈好，那么你们知道爸爸妈妈的生日吗？3、从同学们刚才的谈话中可以看出爸爸妈妈都有很多优点，也很爱我们，但是大家对爸爸妈妈的爱还不够，今后你们准备怎样表达你们的爱呢？学生分别谈要从以下几方面体贴爸爸妈妈：①倒开水。

②按摩。

③捶背。

④考大学，让爸妈高兴。

⑤赚很多的钱。

⑤生病时陪他们。

⑦讲笑话，逗爸妈开心。

⑧爸爸妈妈累了，给他们表演节目。

4、朗诵诗：《游子吟》快板《好爸爸，坏爸爸》三、指导行动小品：《咚咚在家里》你们认为咚咚表现得怎样？同学们纷纷指责咚咚做错了，并能说出做错的地方。

那么，你们认为在家里应该怎样做？请大家以小组为单位，有的当爸爸，有的当妈妈，有的当孩子，表演你们在家里的情景。

（同学们分组表演，个别小组上台表演。

）辅导员：看到同学们都这么懂事，老师真的很高兴。

希望同学们回家后都以实际行动表达你对爸妈的爱。

我爱爸爸妈妈 2教学目标认知：1.知道父母养育子女很辛苦，自己是在父母亲切关怀、照顾下长大的。

2.知道应当敬爱父母，做敬爱父母的好孩子。

情感：1.体会到爸爸妈妈对自己的爱，产生爱爸爸妈妈的情感。

2.愿意做敬爱父母的好孩子。

行为：1.对父母说话有礼貌，会问候。

2.外出和回家要向父母打招呼。

3.吃东西要先想到父母。

教学建议教材分析本课是根据课程标准小学一、二年级“孝亲敬长”德目中的有关规定设置的。

我爱爸爸妈妈教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!我爱爸爸妈妈教案6篇教案的编写需要教师具备丰富的教学经验和教学技巧，教案的制定应该考虑到学生的学习风格和兴趣爱好，下面是本店铺为您分享的我爱爸爸妈妈教案6篇，感谢您的参阅。

心理健康我爱爸爸妈妈教案（精选5篇）心理健康我爱爸爸妈妈教案1一、主题：感恩父母二、教学目标：1、认知目标：①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程。

②令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义。

③使学生认识到孝敬父母的必要性。

④使学生认识到怎样正确地孝敬父母。

2.情感目标：①调动起学生感激父母之情②缩短学生与父母之间的心理距离3.行为目标：引导学生以实际行动孝敬父母三、教学对象：高一(4)班全体学生四、教学内容：以“感恩父母”为主题，通过猜阴影图片游戏，播放视频，体验式音乐环境联想，诗歌朗诵，予父母的书信，案例分析，小组讨论等轻松活跃多样的形式，把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前，以触动他们的心灵，使他们形成一种感恩的思想，并引导他们把这一种思想以正确，恰当的方式付诸于行动。

五、教学形式：①猜阴影图片游戏②播放视频③播放轻柔纯音乐④诗歌朗诵⑤列举事例⑥撰写予父母书信⑦案例分析⑧小组讨论⑨集体合唱六、教学重点：让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教育目的与情感寄托，并从自我内心出发，催动感恩父母的情感动力，并从生活中关注父母的行为，以自己的实际行动感恩父母。

七、教学难点：以正确，恰当的方式孝敬父母。

八、教学准备：1.通过各方途径收集父母与孩子的照片，并运用photoshopcs5技术处理成阴影照片。

2.收集相关感恩父母的视频，事例，以及轻柔的`纯音乐，并对多媒体内容进行针对性的调试以及剪辑。

3.根据教案的教学过程，制作相关的PPT。

九、教学过程：第一乐章：感念亲恩A：同学们，初次见面，请允许我轻声的问候大家一句：你们幸福吗?有谁可以回答老师的问题?(学生回答环节)B：如果你的答案是肯定的，那很值得骄傲，因为你用心去感受着这个世界的美好，用一份情去奠造着这个世间的和谐与温馨。

A:如果你的答案是否定的，祝贺你，你其实是用一颗更高更热忱的心，理性地掂量着这世界的美丑善恶，永不懈怠的，追求着心中的那份期待，以不满的渴望，催动着社会的前进与发展。

我爱爸爸妈妈的作文
我爱爸爸妈妈。

我爱爸爸妈妈，这是一个再简单不过的事实。

他们是我生命中
最重要的人，他们给予我无尽的爱和关怀，让我感到无比幸福和幸运。

爸爸是一个责任感很强的人，他每天早早就起床，为了家里的
生活努力工作。

他总是笑容满面，为了我们全家的幸福而努力。

他
是我心中的英雄，我总是向往着长大后能够成为像爸爸一样优秀的人。

爸爸总是耐心地教导我，让我明白做人要诚实守信，要勇敢坚强，要乐观向上。

爸爸的爱是无私的，他为了我能够有更好的生活，付出了很多很多。

我爱爸爸，也希望能够在将来为他做些什么。

妈妈是一个典型的温柔贤惠的女人，她是我生活中最重要的人。

每天早晨，妈妈总是第一个起床，为了我和爸爸准备丰盛的早餐。

她总是笑容满面，为了我们全家的幸福而努力。

妈妈总是给我无微
不至的关怀，她总是在我需要的时候给予我无尽的爱和支持。

她总
是在我病了的时候，不眠不休地照顾我，直到我康复为止。

妈妈的
爱是无私的，她为了我能够有更好的生活，付出了很多很多。

我爱
妈妈，也希望能够在将来为她做些什么。

爸爸妈妈的爱是无私的，他们为了我能够有更好的生活，付出了很多很多。

我感到无比幸福和幸运，因为有这样伟大的父母。

我会努力学习，长大后让他们过上更好的生活。

我爱爸爸妈妈，这是我心中最真挚的情感。

愿我们一家人永远幸福快乐！。

我爱爸爸妈妈教案5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我爱我的爸爸妈妈作文5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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Don't waste the best time in unnecessary waiting and indecision.同学互助一起进步（页眉可删）我爱爸爸妈妈作文15篇我爱爸爸妈妈作文1每个人都很孝顺自己的爸爸妈妈，是爸爸妈妈们把我们抚养成人，我们应该感谢爸爸妈妈。

我的生日就是妈妈的难日，妈妈的生日就是外婆的难日，每一次，到自己的生日时，就是妈妈的难日。

五月五日端午节。

端午节是一个特别的日子，也是妈妈个过生日的日子。

自从我上五年级，我才懂事，我才知道端午节是妈妈的生日。

那天，我去集市上帮妈妈买了一个扎头套皮，上面有个蝴蝶结很漂亮。

当时，我带了15元钱，那个套皮10元钱，我叫阿姨帮我拿了下来。

后来，我高兴地到家里，然后，找个漂亮的盒子，把东西装进去。

后来，弟弟也要送妈妈东西，弟弟摘了一朵花，送给妈妈，我在盒子上系了一个蝴蝶结。

到了晚上，我爸盒子放在妈妈的手里，妈妈打开一看，脸上表现出一种惊讶的表情。

我对妈妈说：“妈妈虽然我没有买一些贵重的东西，但是这一点小小的礼物也代表了我的心意。

”妈妈说：“你送我的每一件东西，我用过了就放在盒子里收藏。

”今年，我上六年级了，端午节这一天我送妈妈一个唇彩，那个唇彩才6元钱，我送给妈妈，对妈妈说：“妈妈，祝您生日快乐！”妈妈说：“谢谢你！我的好孩子。

”爱爸爸妈妈，尊敬长辈，这是我们都要做的，在爸爸妈妈，孝敬爸爸妈妈，我们还要感谢爸爸妈妈这么多年对我们的抚养，我们要感谢他们。

我爱爸爸妈妈作文2我有一个温馨的家，一个充满快乐家，一个充满爱的家。

家里面有我亲爱的爸爸妈妈。

我的家是在农村，爸爸每年都做一点小工程，我家附近的人都戏称他为“老板”爸爸支撑了这个家，种了好多树，只想让我安心读好书。

我老爸是个勤劳的人，每天早上很早起来，到家里的田地里转一大圈，看一看我们家的树是否得病或者起虫。

有时候放假我爸爸带着我到了种树的地方转了转，虽然有时候转的满头大汗但是我心里还是甜滋滋的，为什么呢？因为我在转的过程中爸爸教会了我树的名称和很多爬在树上昆虫的名字。

我爱我的爸爸妈妈我爱我的爸爸妈妈家庭是人类生活中最温馨的地方，而家庭的核心是父母。

我很幸运，拥有一个爱我的爸爸妈妈，他们给予我美好的童年和成长过程，也塑造我成为今天的自己。

这篇文档，我要表达的是我对我的父母的爱和感激。

我的爸爸是一位勇敢坚强的人，他是一名军人。

从我小时候到现在，他一直都是我的偶像。

当我遇到困难和挫折时，他总是站在我身边，为我指明方向。

他教会了我要勇敢面对生活中的困难，让我知道任何一条充满鲜花的道路旁都可能会躲藏着棘手的荆棘。

在我成长的过程中，他一直是我的榜样。

他是那么勇敢，那么坚强，就算遇到了二十年前的战友，他也始终不会改变他敬业的心态。

他用自己的实际行动告诉我，只有塌实的工作态度，才会有更好的回报。

我的妈妈是一位体贴而又善良的人，她一直是我内心深处最亲近的人。

每当我遇到困难和挫折时，她总是放弃自己的睡眠时间陪我聊天，给我安慰，使我感到很温暖。

在我生病的时候，她会担心地不分昼夜地照顾我，直到我康复。

她是一个充满阳光的人，总是用乐观的态度面对生活的挑战。

她教会了我要时刻保持微笑，因为脸上的笑容能让人们感到温暖和亲切。

我的父母十分注重我的教育和培养。

他们教我要诚实守信、友善待人、勤奋学习等一系列品德规范，这些规范已经深深地扎根在我的心中。

我现在知道，只有真诚、友善、勤奋的生活，才能让我成为一个优秀的人，这些优良品质始终都是父母传授给我的。

当我喜欢音乐时，他们邀请专业的音乐老师来给我上课；当我对绘画感兴趣时，他们会给我买来颜料和绘画教程。

他们总是在我身后默默支持我，无论我要做什么，他们都会一直支持我，帮助我。

除此之外，我的父母还教会了我很多现代礼仪和社交技巧。

每当我有问题的时候，他们会认真倾听，并提供合适的交往方法和技巧，让我更加自信地和人交往，以此加强自己的社交能力。

对我来说，我的父母是世界上最好的人。

当我偶尔和他们发生争执时，我通常会低头认错，即使不是我的错，我也愿意低头认错，因为关爱并不是单向的，我也需要他们的谦让和容忍。