八年级政治基础训练答案(供参考)
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八年级第一学期道德与法治练习部分答案八年级第一学期道德与法治练习部分答案一、选择题1. D2. C3. A4. B5. A6. D7. C8. B9. A 10. D11. A 12. C 13. B 14. D 15. D 16. C 17. B 18. A 19. C 20. B二、填空题1. 商业银行2. 价值观3. 道德4. 黑广播5. 国有6. 特权7. 合法权益8. 破坏9. 消费者权益 10. 社区服务三、简答题1. 什么是利益冲突?如何解决利益冲突?答:利益冲突指的是个人或集体在不同社会角色中所代表的不同利益发生冲突的情况。
解决利益冲突的方法有:调整角色、协商谈判、法律途径等。
2. 社区服务是什么?为什么需要社区服务?答:社区服务是指在社区内为居民提供的服务,包括文化、教育、娱乐、医疗、安全等方面的服务。
社区服务的目的是提高居民的生活质量和幸福感,加强社区的凝聚力和稳定性。
3. 黑广播到底有哪些危害?答:黑广播会占用正常广播频率,给广播电视台造成经济损失;黑广播内容往往是不健康的,甚至会危害公共安全和社会稳定;黑广播存在的同时会直接伤害正规广播电视的经营环境和法律安全。
四、论述题社会主义核心价值观是我国社会主义文化的灵魂。
请你从“富强、民主、文明、和谐”这四个关键词入手,谈谈社会主义核心价值观的重要意义。
答:社会主义核心价值观是指富强、民主、文明、和谐等一系列具有代表性、先进性和普遍性的核心价值观。
在我国社会主义文化中,这些核心价值观是全体中国人民长期历史经验的结晶,也是继承中华民族优秀传统文化、发扬现代文明成果的重要内容。
这些价值观的重要意义在于:首先,富强是指国家、民族、家庭和个人的富强。
自古以来,富强一直是每个族群和国家的追求目标,也是每个人的基本诉求。
富强代表了国家的发展和民族的崛起,是一个国家和民族的底线。
一个人能否实现自己的富强取决于他的本领和勤劳程度。
其次,民主是指公民的民主权利和人民内部民主制度。
第九课树立总体国家安全观基础训练道德与法治八年级上册(含答案)一、单选题1.实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。
从"利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到恐怖主义带来的巨大危害,都告诉我们:没有稳定的基础、安全的环境,什么都搞不成。
为此,我们青少年应该()①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念①为维护国家安全工作提供便利和协助,为维护国家安全积极建言献策①遵守有关国家安全的法律法规,积极行使维护国家安全的权利①坚持总体国家安全观,构建国家安全体系A.①①B.①①C.①①D.①①2.2021年4月15日起,《中华人民共和国生物安全法》施行。
生物安全法坚持总体国家安全,明确生物安全是国家安全的重要组成部分,把生物安全纳入国家安全体系进行谋划和布局。
该法的施行()A.表明走中国特色国家安全道路,必须坚持以生物安全为根本B.说明维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在C.维护国家安全,法律是主角D.说明维护生物安全是国际通行做法,我们也不例外3.下列对如图漫画《一“臂”之力》理解正确的是()A.接种疫苗是个人私事谁想种谁就可种B.推进接种疫苗就能确保公共卫生安全C.构筑全民免疫屏障需要我们共同尽责D.体现我国公民都能自觉履行法定义务4.习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上发表重要讲话强调。
我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去。
对每个公民而言,反对分裂,维护国家安全就要()①①树立总体国家安全观,自觉维护国家安全①检举、制止危害国家安全的行为①依法同一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争A.①①①①B.①①①C.①①①D.①①①5.关于国家安全,下列说法正确的是()①国家安全是国家生存与发展的重要保障①国家安全是人民幸福安康的前提①国家安全只涉及到国家主权和领土完整①今天,我国国家安全的内外因素比历史上任何时候都更复杂A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①6.根据环球网的报道,1月24日,解放军最先进的歼-16D电子战机首次被曝光亮相了台海地区。
2024年人教版八年级上册政治第三单元课后基础训练(含答案和概念)试题部分一、选择题:A. 社会主义制度B. 按劳分配制度C. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展D. 计划经济制度2. 下列哪项不是公民的基本权利?()A. 言论自由B. 劳动权C. 选举权D. 服兵役3. 我国未成年人保护法的核心内容是?()A. 尊重未成年人的人格尊严B. 保障未成年人的受教育权C. 保护未成年人的合法权益D. 促进未成年人的全面发展A. 人民代表大会B. 政府机关C. 司法机关D. 人民政协5. 下列哪个是我国社会主义核心价值观的基本内容之一?()A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度7. 下列哪个是我国公民的基本义务?()A. 依法纳税B. 享受教育C. 休息权D. 获得报酬A. 建设中国特色社会主义法治体系B. 建设社会主义法治国家C. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一D._ABC都对9. 下列哪个是我国宪法规定的社会制度?()A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 混合所有制经济制度D. 计划经济制度A. 平等原则B. 自愿原则C. 诚信原则D. 法治原则二、判断题:1. 我国宪法规定,公民在法律面前一律平等。
()2. 未成年人保护法只保护未成年人的生命健康权。
()3. 依法治国就是依照宪法和法律治理国家。
()4. 人民代表大会制度是我国的基本政治制度。
()5. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
()6. 我国公民享有选举权和被选举权,必须年满18周岁。
()7. 依法治国要依宪治国。
()8. 我国公民的基本义务包括依法纳税、服兵役、受教育等。
()9. 全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
人教版八年级道德与法治上册第一单元基础练习题一、[教材P2运用你的经验]情境一周六早上6时30分,李铭和爷爷到公园晨练。
情境二上午8时20分,李铭和妈妈到家门口的菜市场买菜。
情境三下午3时15分,李铭和同学一起到敬老院看望老人,教老人用手机。
情境四晚上8时10分,李铭和爸爸一起看新闻联播并交流看法。
1.【考查形式Ⅰ】李铭在参与社会生活的过程中可以()A.彻底消除学习压力B.了解社会生活C.代替学校学习D.逃避做家庭作业2.【考查形式Ⅱ】(1)从李铭这天的生活情境中可以看出他是通过哪些方式了解社会生活的?(4分)__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)上述材料说明了个人与社会有何关系?(4分)__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 二、[教材P5探究与分享]【考查形式】上图中“我是消费者”和“我是邻居大哥哥”的角色定位分别是基于()A.血缘关系地缘关系B.地缘关系业缘关系C.业缘关系地缘关系D.地缘关系血缘关系三、[教材P17运用你的经验]【考查形式】奶奶和爸爸对网络的不同认识,启示我们()A.要认真学习,远离网络B.要增强安全意识,保护隐私C.丰富的网络信息中有不良信息D.要合理使用网络,扬长避短四、[教材P19探究与分享]某中学的贴吧内,一个网名叫“天龙”的学生,发布了大量小林同学的照片,其中有的照片明显丑化小林。
第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下第一课时我知我家1.A2.A3.A4.B5.D6.第一句话——教育功能;第二句话——休息娱乐功能;第三句话——消费功能;第四句话——物质生产功能;第五句话——抚育赡养功能、人口生产功能。
7.〔1〕家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。
家里有亲人,家中有亲情。
〔2〕父母、祖父母、外祖父母、子女。
〔3〕家人的贡献:我准备怎么做:第二课时我爱我家1.A2.D3.C4.D5.B6.家庭不光是我们物质生活的基础,更是亲情的栖息地,爱的港湾,精神动力的源泉。
7.家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。
家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
我们在家中享受亲情和温暖,我们应该热爱自己的家,孝敬自己的父母。
第三课时难保三春晖1.A2.C3.B4.C5.C6.〔1〕小欣宜的父母在地震到来的那一瞬间为女儿搭建的“生命的围墙”,让我们为之震撼,这生动地体现了父母对子女无私的、伟大的爱,这是一种不求回报的大爱。
〔2〕孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
①孝敬父母,要从小事做起;②孝敬父母表现在各个方面;③孝敬父母需要付出,即付出代价,但收获的是甜蜜;④对父母的孝敬不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从;⑤我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。
第二课我与父母交朋友第一课时严也是一种爱1.D2.A3.A4.C5.C6.〔1〕逆反心理〔2〕危害:母女互不理解,反目成仇,关系紧X,会导致家庭矛盾,最终惩罚了自己,也伤害了父母。
第二课时两代人的对话1.D2.C3.A4.B5.B6〔1〕赞同。
最为未成年人王小红外出时间太长;事先没有和父母打招呼;她父母履行了法律规定的对未成年子女监护的责任。
〔2〕外出先和父母打招呼,告之自己的去向;如果父母不在家,可通过联系;晚上外出时间不宜太长;情况特别,回家后主动和父母沟通等等。
政治基础训练八年级下册电子版1、7.原始社会生产关系的特点是(? ?)[单选题] *A.私有制B.阶级对立C.平均分配(正确答案)D.国家制度2、认识的高级阶段是()。
[单选题] *A.感性认识B.理性认识(正确答案)C.真理D.书本知识3、中国特色社会主义制度中的根本政治制度是()[单选题] *A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B.民族区域自治制度C.人民代表大会制度(正确答案)D.基层群众自治制度4、作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线的是()[单选题] *A.毛泽东思想B.邓小平理论(正确答案)C.科学发展观D.马克思主义5、88. 人民代表大会制度是符合我国国情,体现社会主义国家性质,能够保证人民当家作主的根本政治制度。
* [判断题] *对(正确答案)错6、邓小平同志指出,如果现在再不行先改的,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。
这是因为当时(? )[单选题] *A.我国必须要完成民族解放,国家独立的历史重任B.“文化大革命”十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边缘(正确答案)C.全国人民要为实现"两个一百年"奋斗目标不懈努力D.我国必须要实现民族独立、国家富强和人民幸福7、对新民主义革命和社会主义革命两者关系理解正确的是()[单选题] *A.前者是后者的必要准备,后者是前者的必然趋势(正确答案)B.两者的领导者都是中国共产党C.两者的目的都是改变中国半殖民半封建社会的状况D. 两者可以同时进行,彼此促进8、确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面开革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向21世纪的是()[单选题] *A.毛泽东思想B.邓小平理论C.党的十八大(正确答案)D.“三个代表”重要思想9、19. 为确保人民当家作主,我国建立了一系列政治制度,主要有():(1)人民代表大会制度,(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,(3)民族区域自治制度,(4)基层群众自治制度。
政治第一单元检测卷(基础卷)16。
(1)他们都没意识到公民行使权利要在法律限制在的范围内,而不能超越合法权利的范围。
否则,就会违反道德,纪律,法律等。
人的自由并不是绝对的,无限制的,应在一定法律限制范围内去充分行使自己的权利。
(2)1,经营者要规范自身的经济行为,不违反法律,但也要讲道德2。
中学生要讲文明,讲道德,做一个健康,遵守纪律的合格学生,要认真遵守《中学生日常行为规范》,认真学习科学文化知识,做“四有”人才。
17(1)1,父母对子女的抚养义务。
2.维护祖国的安全,荣誉和利益的义务3。
接受教育的义务(2)略,自己写(合理就行)18。
(1)1。
公民的权利和义务密不可分。
在我国,公民既有享受权利,又履行义务。
在享受权利的时候,又必须履行相应的义务。
不允许只享受权利而不履行义务。
2。
小凡在家只想享受权利,不愿履行义务。
因此他的想法是错误的。
(2)1。
小鲁和老师发生矛盾后,要学会冷静思考。
通过恰当的方式与老师交流,用正确的方法解决矛盾。
2。
受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务。
小鲁离校不上学,违反了国家法律的规定,对个人、家庭和国家都是有害的他应珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。
19。
(1)值得表扬。
中华民族有“乐于助人,见义勇为”的传统美德,他的行为是自觉、自愿地履行道德义务的表现,有利于促进整个社会文明进步。
(2) 1。
爱国守法、明理礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献2。
广大社会成员自觉、自愿地履行道德义务,即有利于形成温馨、和谐的人际关系,用能促进整个社会的文明进步。
(3)1.学习他见义勇为的品质2一方面,我们要善于保护自己的生命健康和安全,另一方面,我们在同违法犯罪做斗争或帮助他人时注意方式方法,冷静机智,充分发挥自己的聪明和才智。
第二单元检测卷(基础卷) 1A 2C 3B 4D 5B 6C 7B 8A 9BCD 10ABC 11BC 12AC13ABCD 14AC15 小赵的做法是合法的。
八年级上册政治基础训练答案1. 我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。
因为()①人的成长离不开社会②只有社会这个学校才能教给我们知识③投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程④在走向社会的过程中,我们的空间会不断延展,感受会越来越丰富A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】C【解析】根据所学知识,我们都生活在社会中,每个人的成长和发展都离不开社会。
我们在社会这个大学校中学习各种知识和技能,也在为社会服务的过程中不断走向成熟。
①③④的说法正确且符合题意,应入选。
②的说法错误,社会能教给我们知识,但不是只有在社会中才能学到知识。
此项应排除,故选:C。
该题考查个人与社会的关系;个人与社会是相互依存,相互制约,相互促进,对立统一的关系。
一方面,个人对社会具有依赖性。
本题为选择题,关键是抓住题干的主旨,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即可。
2. 参与社会生活,就要()①正确认识社会,辩证地分析问题②有一点自负③正确认识生活中的困难和逆境④养成亲社会行为A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】D【解析】参与社会生活,要积极参与社会实践,提高社会适应能力,积极参加公益活动,养成亲社会行为,学会谦让分享、明辨是非,正确认识社会,辩证地分析问题,正确认识生活中的困难和逆境,养成亲社会行为,①③④是正确的选项;②错误,参与社会生活,不能自负。
故选:D。
本题考查的知识点是亲社会行为。
亲社会行为又叫积极的社会行为,它是指人们表现出来的一些有益的行为.亲社会行为是人与人之间在交往过程中维护良好关系的重要基础,对个体一生的发展意义重大。
解答本题要正确理解题意,考查了亲社会行为,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。
3. 在上网同陌生人聊天时,要做到()①不轻易信任人家②不随意泄露自己的个人信息③尽量满足对方的要求④能及时、准确地识别对方的虚假信息。
道德与法治第一课《丰富的社会生活》基础训练八年级上册一、单选题1.每年的5月18日是国际博物馆日,为了丰富学生们的课外生活,某校组织全体八年级学生参观博物馆。
参观博物馆能让我们()A.每个人都对丰富的展品感到惊叹B.体会各种社会关系C.感受社会生活的绚丽多彩D.遵守社会规则2.子欣与同学到电影院观看了《厉害了,我的国》后,感到非常自豪,对祖国取得的辉煌成就感到骄傲。
这说明()①我们对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻②每个人都是社会的一员③我们要关心国家发展,并为之自豪④个人是社会的一个“结点”A.①③B.②③C.②④D.③④3.网络流行词“社死”一般指社会性死亡,也指个体遭遇网络暴力后,陷入社交往来被阻断、社会声誉被倾轧困境。
由此可见,社会对个人的生长、生存和生活至关重要,人的成长就是不断社会化的过程。
在社会化过程中,我们需要()①足够的知识储备②不断提高的社会实践能力③增强自觉遵守社会规则的意识④与其他人完全一致的价值观念A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.在家庭中,我们是子女;在小区里,我们是业主:在学校中,我们是学生……可见()A.人的成长是不断社会化的过程B.个人是社会的有机组成部分C.在不同社会关系中我们具有不同身份D.邻居、同学反映的都是业缘关系5.个人是社会的有机组成部分,个人的成长离不开社会。
下列正确反映个人与社会关系的是()A.风声雨声读书声,声声人耳,家事国事天下事,事事关心B.天下大势之所趋,非人力之所能移也C.天下之务,当与天下共之,岂一人之智所能独了D.士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味6.刘芳是我的老师,也是我的邻居。
这说明我和刘芳的关系是()①在社会交往中形成的社会关系②业缘关系③地缘关系④血缘关系A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④7.下列对社会关系的分类理解正确的是()序号内容理解①小明和表妹小微血缘关系②小刚和同学小明地缘关系③小亮和邻居大刘地缘关系④小军和老师王芳业缘关系A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.社会关系按其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系三种类型。
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(1)他们都没意识到公民行使权利要在法律限制在的范围内,而不能超越合法权利的范围。
否则,就会违反道德,纪律,法律等。
人的自由并不是绝对的,无限制的,应在一定法律限制范围内去充分行使自己的权利。
(2)1,经营者要规范自身的经济行为,不违反法律,但也要讲道德2。
中学生要讲文明,讲道德,做一个健康,遵守纪律的合格学生,要认真遵守《中学生日常行为规范》,认真学习科学文化知识,做“四有”人才。
17(1)1,父母对子女的抚养义务。
2.维护祖国的安全,荣誉和利益的义务3。
接受教育的义务(2)略,自己写(合理就行)18。
(1)1。
公民的权利和义务密不可分。
在我国,公民既有享受权利,又履行义务。
在享受权利的时候,又必须履行相应的义务。
不允许只享受权利而不履行义务。
2。
小凡在家只想享受权利,不愿履行义务。
因此他的想法是错误的。
(2)1。
小鲁和老师发生矛盾后,要学会冷静思考。
通过恰当的方式与老师交流,用正确的方法解决矛盾。
2。
受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务。
小鲁离校不上学,违反了国家法律的规定,对个人、家庭和国家都是有害的他应珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。
19。
(1)值得表扬。
中华民族有“乐于助人,见义勇为”的传统美德,他的行为是自觉、自愿地履行道德义务的表现,有利于促进整个社会文明进步。
(2) 1。
爱国守法、明理礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献2。
广大社会成员自觉、自愿地履行道德义务,即有利于形成温馨、和谐的人际关系,用能促进整个社会的文明进步。
(3)1.学习他见义勇为的品质2一方面,我们要善于保护自己的生命健康和安全,另一方面,我们在同违法犯罪做斗争或帮助他人时注意方式方法,冷静机智,充分发挥自己的聪明和才智。
第二单元检测卷(基础卷) 1A 2C 3B 4D 5B 6C 7B 8A 9BCD 10ABC 11BC 12AC 13ABCD 14AC15 小赵的做法是合法的。
2024年人教版八年级上册政治第一单元课后基础训练(含答案和概念)试题部分一、选择题:A. 人民代表大会B. 政治协商会议C. 人民政府D. 司法机关2. 在我国,下列哪项是公民的基本义务?()A. 依法纳税B. 享有选举权C. 信仰宗教D. 受教育A. 遵守法律法规B. 享有言论自由C. 参加政治学习D. 参加公益活动A. 向人大代表反映问题B. 向政府部门举报违法行为C. 参与社区管理D. 参与学校组织的活动A. 选举权B. 被选举权C. 表达权D. 监督权A. 保守国家秘密B. 参加民兵组织C. 服兵役D. 依法纳税A. 传播虚假信息B. 侮辱他人C. 发表正当言论D. 煽动他人实施违法行为A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 科学立法B. 严格执法C. 公正司法D. 全民守法A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 敬业、诚信、友善、富强二、判断题:1. 我国公民享有广泛的政治权利和自由。
()2. 依法服兵役是公民的基本义务。
()3. 未成年人不享有选举权和被选举权。
()4. 公民在行使自由和权利时,不得损害国家、社会、集体的利益。
()5. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
()6. 全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
()7. 社会主义核心价值观包括国家层面的“富强、民主、文明、和谐”。
()8. 公民行使监督权时,应当遵守法律法规,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
()9. 在我国,一切权力属于人民。
()10. 依法治国是我国的基本方略。
()三、填空题:1. 我国宪法规定,国家的根本制度是______。
2. 公民行使监督权时,应当通过______、电子邮件、新闻媒体等方式进行。
3. 在我国,人民行使国家权力的机关是______。
第一课《国家的主人广泛的权利》1、教材第4页插图“你知道整个国徽图案体现了什么吗?”(国徽的涵义:中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。
国徽是主权国家的标志和国家威严的象征。
天安门象征民族精神,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级,五颗五角星,大的一颗象征伟大的中国共产党,四颗小星象征人民大众。
四颗小星各有一角对着大五星的中心,代表中国共产党领导下中国人民的大团结,象征中国人民在中国共产党领导下掌握了国家权利,成为国家的主人。
)整个国徽图案鲜明地体现了我国国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、我国国家的性质(教材P4略)3、我国现阶段人民的构成:(教材P4略)4、第5页插图“上述情景表明了什么?”上述情景表明:在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家的权力。
人民行使管理国家权力的形式是通过人民选举出代表(即人大代表),组成各级人民代表大会,然后再代表人民行使管理国家的权力。
5、公民权利:是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
6、公民的基本权利:是宪法规定的公民权利。
这是公民最重要、最根本的权利。
7、教材第6页插图“人民与公民是一回事吗?”“在押犯人是不是公民?他们能否享有公民权利?”人民与公民不是一回事。
它们的区别在于:(教材P6 略)在押犯人(包括被剥夺政治权利的人)只要具有中国国籍就都是中国公民。
不过被剥夺政治权利的人也能享有公民权利,但不能享有全部权利(如选举权和被选举权等权利),也不能履行服兵役等光荣义务。
8、国籍:是指一个人属于某一国家的公民资格。
9、教材第6页“小寒的享有的权利为什么未能实现?”我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,尤其是法律的保障,否则权利就会落空。
小寒的父母将她遗弃街头,致使她的权利失去了家庭的保障,丧失了被父母抚养的权利。
幸亏得到好心人的收养,才使她被抚养的权利得以继续(小寒的权利得到了来自他人的保障)。
1、我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于_____。
”A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 人民D. 最高人民法院(答案)C2、下列行为中,体现公民忠实履行义务的是_____。
A. 小林未经同意,拿走同学的复习资料B. 小李看到同学打架,及时拨打110报警C. 小张把自己不喜欢的书扔进了垃圾桶D. 小王在图书馆大声喧哗,影响他人(答案)B3、下列关于隐私权的说法,正确的是_____。
A. 隐私权就是保守个人所有秘密的权利B. 未成年人由于年龄小,不享有隐私权C. 隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利D. 隐私权受到侵犯时,只能通过法律手段维护(答案)C4、下列哪种行为是尊重他人劳动的表现?_____A. 小明随意丢弃妈妈刚洗好的衣服B. 小红乱扔同学辛苦打扫后的教室垃圾C. 小刚对老师的辛勤教学表示感激并认真学习D. 小丽在餐馆吃完饭后,不收拾桌面直接离开(答案)C5、下列关于网络交往的说法,错误的是_____。
A. 网络交往具有虚拟性,但也要遵守道德和法律B. 网络交往可以扩大我们的交往范围,丰富我们的人生经验C. 网络交往可以完全替代现实生活中的面对面交往D. 在网络交往中,我们要学会自我保护,提高安全防范意识(答案)C6、下列哪项不属于我国公民的基本义务?_____A. 维护国家统一和全国各民族团结B. 依法纳税C. 参加一切社会活动D. 保守国家秘密(答案)C7、下列关于公民权利与义务的关系,表述正确的是_____。
A. 权利与义务是完全对等的,享有多少权利就必须履行多少义务B. 公民可以先享受权利,后履行义务C. 公民的权利和义务具有一致性,二者相互依存、相互促进D. 公民的权利可以放弃,但义务也可以不履行(答案)C8、在消费过程中,当我们的合法权益受到侵害时,正确的做法是_____。
A. 自认倒霉,息事宁人B. 与经营者协商和解,或请求消费者协会调解C. 通过媒体曝光,恶意诋毁经营者名誉D. 采取暴力手段,迫使经营者赔偿(答案)B。
八下政治基础训练答案人教版河南省20221、马克思主义认为:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。
”这说明(C)。
A、不经过高度发达的资本主义,不可能建立社会主义。
B、资本主义灭亡不可避免。
C、先进生产关系战胜落后生产关系是复杂的长期过程。
D、人类社会是直线演进的。
2、“一个党、一个国家、一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化、迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国,如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。
”材料表明当时中国政府首要解决的问题是(A)。
A、解放思想,进行改革开放B、巩固政权,建成社会主义。
C、惩治腐败,依法治国。
D、进行阶级斗争,打击敌对势力。
3、《共产党宣言》指出:“资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用”,下列不属于资产阶级这种革命作用表现的是(A)。
A、资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造生产力,比过去一切世代创造全部生产力还要多,还要大。
B、资产阶级奔走于全球各地,使生产和消费变成了全球性活动。
C、资产阶级打破了封建制生产关系的桎梏,极大促进了生产力的发展。
D、在资本主义社会自身孕育了深刻揭露其矛盾和规律的科学社会主义。
4、社会进步是通过新旧社会形态的更替实现的,新的社会形态代替旧的社会形态具有所中必然性,是不可阻挡的。
而社会进步又不是一帆风顺的,它不可避免的要遭到旧势力和反动阶级的反抗,这是社会进步曲折性和复杂性的重要原因。
衡量社会进步与否的主要标准是(B)。
A、是否消灭了生产资料私人占有制。
B、人民群众是否成为社会发展的主体。
C、生产关系是否适应生产力的发展要求D、上层建筑能否服务于先进的政治制度。
5、改革开放40多年来,公有制经济同民营、外资等非公有制经济一道,构成了“相辅相成、相互混合、相互促进、共存共生”的“生态系统”,促进了我国社会生产力的不断发展。
政治基础训练八年级下册答案20211、一个国家、一个民族,发展中更基本、更深沉、更持久的力量是()[单选题] *A.道路自信B.理论自信C.制度自信D.文化自信(正确答案)2、68. 通常把基尼系数0.4作为收入分配差距的“警戒线”。
* [判断题] *对(正确答案)错3、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是()[单选题] *A.积极发展先进生产力B.一个中心,两个基本点(正确答案)C.积极加强生态文明建设D.全面依法治国建设现代法治国家4、28.下列不属于感性认识特点的是()。
[单选题] *A.直接性B.间接性(正确答案)C.生动性D.具体性5、70. 消费方式主要分为钱货两清的消费和信贷消费。
* [判断题] *对(正确答案)错6、7. 第二产业的发展主要依靠(),转变发展方式,实现工业由大变强。
* [单选题]*A、走出去B、引进来C、强强联合D、技术进步(正确答案)7、18. 下列哪种制度不属于政治体制的范畴()。
* [单选题] *A、领导制度B、政党制度C、财税制度(正确答案)D、选举制度8、在生产方式中,起决定作用的是()。
[单选题] *A.生产关系B.生产力(正确答案)C.科学技术D.人口因素9、83. 某企业老板煽动员工围攻、殴打征税人员,这是抗税行为。
* [判断题] *对(正确答案)错10、中共中央正式提出过渡时期总路线是在(? )[单选题] *A.1949年B.1952年C.1953年(正确答案)D.1956年11、95. 我国的政党制度既截然不同于一党制,也根本有别于西方的多党制。
* [判断题]*对(正确答案)错12、科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃实现,是通过(? ?)[单选题] *A.马克思关于无产阶级革命理论的提出B.《共产党宣言》的发布C.生产资料私有制的废除D.十月革命建立第一个社会主义国家(正确答案)13、真相和假象的区别是()。
[单选题] *A.客观存在的是真相,主观想象的是假象B.表现事物本质的是真相,不表现事物本质的是假象C.隐藏于事物内部的是真相,表露于事物外部的是假象D.正常反映事物本质的是真相,歪曲反映事物本质的是假象(正确答案)14、封建制生产关系的特点是()[单选题] *A.农民占有大部分土地,地主占有大部分劳动成果B.农民占有大部分劳动成果,地主占有大部分土地C. 地主占有大部分土地,地主占有大部分劳动成果(正确答案)D.农民占有大部分土地,农民占有大部分劳动成果15、73. 恩格尔系数在60﹪以上,表示生活绝对贫困。