2019高三一轮地理复习课件：选修6_环境保护

选修6
环境保护
考纲解读 考法指南 1.掌握当前人类面临的主要 环境问题的表现、原因和防 1. 高考对环境与环境问题的考查主要以 治措施。 某环境问题的图文材料为背景，考查环 2 ．理解环境管理和公众参 境问题产生的原因、危害及防治措施。 与的主要内容。 如 2017 全国卷ⅡT44 等。 3．掌握大气污染、水污染、 2．高考对环境污染问题和资源问题的考 固体废弃物污染等环境污 查频次较高，主要考查环境污染问题和 染类型的特点、原因、危害 资源问题产生的原因、危害及防治措施。 及防治措施。 3．高考对生态问题的考查频次最高，如 4 ．掌握不同类型的自然资 2017 全国卷ⅠT44、卷ⅢT43；2016 年全 源的利用与保护措施。 国卷ⅢT44 等。 5 ．掌握主要生态问题产生 的原因、危害及保护措施。
2．淡水资源短缺原因及解决措施 (1)短缺原因 自然 水资源总量丰富，可利用的水资源有限；水资源时间和空 原因 间分布不均 人为 工农业发展，生活水平提高，用水量不断增加；水资源利 原因 用率低，浪费严重；水污染严重导致水质性缺水
(2)解决措施 开 跨流域调水；修水库蓄水；人工增雨；淡化海水；合理利用 源 地下水 节 改进灌溉技术，发展节水农业；净化污水，开展水资源循环 流 利用；加强宣传教育，提高人们节水意识
2．(高考全国卷Ⅱ)阅读图文材料，完成下题。 下图示意环太湖地区六大名泉分布。历史上六大名泉都以水质 优而著称。周围山区是这些名泉的水源补给区。近年来，泉水 受到污染，部分污染物指标超出国家饮用水标准。
说明环太湖地区六大名泉泉水污染造成的危害和难以治理的原 因。
解析：水污染造成的危害要从生产和生活两方面分析。生活方 面：危害人体健康；生产方面：污染土壤和影响农产品的质量。 治理难度方面，一般更新速度快的水体，治理见效快，而泉水 属于地下水，更新速度慢，人类施加的治理措施见效慢，效果 差。 答案：危害：泉水(地下水)是重要的饮用水源 其次是亚 可利用土地面积缩小， 洲。 我国西北、 华北(春 土地产出减少，沙尘暴 季) 天气增多

-6必备知识整合 关键能力突破
答案: 严格管理,恢复自然植被:将农业生产活动限制在适宜的地方; 不适宜的地方实行严格保护措施,避免人类活动扰动土层,以逐步 恢复自然植被。 产业结构调整:引导农民调整产业结构,如选择免耕的农作物,改 牲畜放养为圈养等,以避免农业活动过多扰动山地很薄的土壤层。 合理规划,控制人口数量:按环境承载能力规划人口,将超过环境 承载能力的人口转移到较适宜的地区。 经济补贴措施:给农民适当经济补贴(包括粮食、商品、能源等), 解决农民的生活用粮、用柴等问题,帮助农民开辟新的生计(如手 工业、第三产业等),或以经济手段鼓励农民主动保护和恢复植被。
-5必备知识整合 关键能力突破
真题探究 (2015全国Ⅱ卷,44)阅读图文材料,完成下题。 贵州省某喀斯特山区石漠化严重。农民在山上放牧、砍柴、找土 种玉米。当地农民反映,山上的土一年比一年薄,一发大水,土全被 冲走了,玉米也被冲走了。石头越来越多,最后连玉米也无法种了, 生活越来越困难。 简述为改善环境并提高人民的生活水平,当地政府应采取的具体措 施。
第二十一章 环境保护(选修6)
-2必备知识整合 关键能力突破
考点一
环境问题与环境管理
整合构建 1.环境问题的成因及危害
-3必备知识整合 关键能力突破
(1)环境问题的表现:资源严重短缺、环境污染、生态破坏及全球 环境变化等问题。 (2)环境问题的成因与危害:环境问题的产生,既有自然原因,也有 人为原因,而以人为原因更为重要。具体原因及危害如上图所示。
-11必备知识整合 关键能力突破
类型 成 因 危 害 燃烧化石燃料排放出的二 导致全球气候变暖,导致海平 温室 氧化碳等温室气体,增加了 面上升、生态系统改变和自然 效应 大气吸收地面辐射的能力 灾害加剧等 降水量较少,植被覆盖率低, 可吸 吸入过多或颗粒物中含有毒有 土地荒漠化加剧;燃煤烟 入 害成分时,就可能出现免疫功 尘、建筑工地多、汽车尾气 颗粒 能障碍,危害健康,如传染病、 排放量大且缺乏标准或不 物 “尘肺病”、恶性病变等 达标

考点2
考点3
返回目录
考点1 环境污染与防治
4.变式 [10分]加油中产生的挥发性有机物(VOC)是臭氧的前体物,海南省 大气的主要污染物包括臭氧。在阳光充足、气温高的条件下,加油站的挥 发性有机物会发生光化学反应,加快转换成臭氧的速度。近期海南省发出 一封给市民的倡议书,提倡市民选择夜间加油,开展绿色出行。海南省还推 出了夜间加油的优惠政策。 (1)说出夜间加油的好处。(4分)
简述采用“适度集中、就地处理、就地回用”模式治理那考河污染的 意义。
考点2
考点3
返回目录
考点1 环境污染与防治
2.解析 读材料可知,当地政府按照海绵城市建设理念,实施了河道截污、 污水厂建设等,采取“适度集中、就地处理”的模式,有效减少了污染物 入河,降低了污染物对下游的影响范围和强度,同时节省了治污成本;“就 地回用”提高了水资源的循环利用率,实现垃圾的无害化处理和资源化利 用;流域综合治理中注重加强河道生态、沿岸景观工程建设,能有效改善 全流域的环境,使那考河沿岸成为水清岸绿的城市宜居环境。 答案 节约治污成本;提高水的循环利用率;实现垃圾的无害化处理和资源 化利用;有效减少污染物入河;降低污染物的影响范围和强度(对下游的影 响);改善全流域的环境和城市人居环境。(10分,5点即可)
考点1
考点3
返回目录
考点2 自然资源的利用与保护
淡化
灌溉
考点1
考点3
返回目录
考点2 自然资源的利用与保护
重金属污染
海洋石油污染
近海石油的开采、
由重金属或其化合 加工和 运输 过程
物进入水体造成的 中,大量石油流失到
污染。
海洋中造成范围极
广的污染现象。
工业生产中含重金 属的污水排放和固 体废弃物中重金属 的淋溶污水。

固体废弃城市垃圾的特点：数量大、 2.污 其染 危物 害及当品 气 代种 环 垃多 境 圾、 、 产变 水 生化 环 的大 境 环、 境土 问壤 题环 ：境 对的 大污染
3．大气污染的防治：节能和提高能源效率、开发新能源 、 利用 可再生 能源、控制机动车污染，以及工业污染控制等措施。
森林除具有为人类提供木材、林产品等经济功能外，更重要
的是为人类提供了生态服务功能，一旦森林尤其是原始森林被大
面积破坏，必将带来严重的生态灾难。
2．草地退化原因和表现分析
3．保护草地 半干旱地区牧场退化是一种普遍现象，也是荒漠化过程的开 始阶段，它本质上是一个社会经济问题，只有大力控制人口增长 和改善经济结构、加速经济发展才能有效解决。我国在牧场保护 方面采取的主要措施有以下几种：
【解析】 (1)本题考查我国重金属污染物分布特点的成因。 材料中给出了我国重金属污染物的分布特点，对照分布特点分别 说明原因即可。注意该污染物产生的主要原因是工业活动。(2)本 题考查学生读图分析能力。据坐标图说出在空间上哪里较严重， 哪里较轻即可。(3)本题考查学生读图分析能力。据图不难读出两 种重金属元素是铅和镉，矿冶区主要存在工业污染严重的问题。 (4)本题考查土壤污染对农业生产的影响及改良措施。对农业生产 的影响主要考虑对土地生产力的破坏和对农产品质量的影响。措 施既要考虑防止土壤污染加剧又要考虑修复已污染的土壤。
【名师点拨】环境问题是伴随着人口问题、资源问题、发展 问题而出现的，从总体来讲，环境问题的本质是发展问题，是在 发展过程中产生的，必将在发展的过程中解决。解决环境问题的 根本出路在于转变观念和发展模式，以经济持续发展为条件，生 态持续发展为基础，寻求人与自然相和谐的、健康的、高质量的 生活方式，实现社会持续发展。

的原因、危害及保护措施。
选修6 环境保护
环境与环境问题 1．环境问题概述 环境、环境因素和环境质量的关系如下图所示：
栏目 导引
选修6 环境保护
理解上述三个概念应抓住以下四点： (1)环境是相对概念，不同主体的环境内容和形式不同。 (2)环境是一个不断发展的概念，随着人类社会的发展而在时间 和空间上不断拓展和扩张。 (3)环境由环境因素组成，是综合体，环境因素是个体。 (4)环境质量是环境因素受到污染影响的程度，是对环境状况的 一种描述。
栏目 导引
选修6 环境保护
2．我国的典型区域生态环境问题
我国不同地区存在着不同的生态环境问题，它们的分布、形成
及防治措施各不相同，具体如下表所示：
生态 问题
主要分布区域
自然背景
主要防治措施
森林 破坏
东北、西南、东 南林区
中温带、亚热带 边远山区
封山育林、计划砍伐、采育 结合、退耕还林、改变林区 经济结构
栏目 导引
选修6 环境保护
栏目 导引
选修6 环境保护
③保护湿地：签署《湿地公约》，恢复和重建湿地生态系统。 (4)物种灭绝及保护 ①灭绝的原因 a．自然原因：物种有发生、发育和消亡的过程。 b．人为原因：狩猎、采集、环境污染和生态破坏等人类活动加速 了物种的灭绝。 ②保护措施 a．建立自然保护区，保护生态环境。 b．把某些濒危物种迁出原地，移入适当环境进行特殊保护和管理。 c．建立濒危物种种子库、动物精子库等，以保护遗传资源。 d．国家颁布相关的法律、法规。
选修6 环境保护
解析：水污染造成的危害要从生产和生活两方面分析。生活方 面：危害人体健康；生产方面：污染土壤和影响农产品的质量。 治理难度方面，一般更新速度快的水体，治理见效快，而泉水 属于地下水，更新速度慢，人类施加的治理措施见效慢，效果 差。 答案：危害：泉水(地下水)是重要的饮用水源，人饮用受污染 的泉水会危害身体健康；引用泉水(地下水)灌溉，会污染土壤， 导致农产品质量下降(污染物超标)。 原因：泉水(地下水)(更新速度慢，)自然净化周期长；(深埋地 下，)人工净化困难；涉及地区广，需区域联动共同治理。

几种主要的处理方法比较如下：
处理方法
优势
缺点
填埋法
投资少，处理量大， 技术要求低，可处理
所有种类垃圾
永久性占地面积大，造 成污染的潜力大
通过微生物发酵，可 无法处理的不可降解
堆肥法 将病原菌杀死，使垃 垃圾，露天堆放造成大
圾变成有机肥
气污染、水污染
焚烧法 (热处理)
回收热能和垃圾减量 最彻底，消灭各种病
解析：首先明确植被对水土保持的作用，主要体现在因减缓 雨水对地表的冲刷、延缓地表径流速度及增加下渗而具有的涵养 水源的作用以及根系的固土作用等方面；其次要比较自然恢复的 次生林与人工松林的植被差异，次生林一般树种多样，植被结构 复杂，从而地表植被覆盖度要大于人工松林，地下根系发育程度 要高于人工松林。
低，土地荒漠化加剧；燃 有害成分时，就可能出现免
煤烟尘、建筑工地多、汽 疫功能障碍，危害健康，如
车尾气排放量大且缺乏 传染病、“尘肺病”、恶性
标准或不达标
病变等
2.大气污染的防治措施
(三)固体废弃物污染及防治 1．固体废弃物的分类与危害
2．城市垃圾常用的处理方法
(1)垃圾的处理应坚持“资源化、减量化、无害化”的原则，
光化 学
烟雾
温室 效应
排入大气的氮氧化合物
和碳氢化合物等，受太阳 烟雾积聚不散，造成大气污
紫外线作用，产生刺激性
染，危害人体健康
的浅蓝色烟雾
燃烧化石燃料排放出的 二氧化碳等温室气体，增 加了大气吸收地面辐射
的能力
导致全球气候变暖，导致海 平面上升、生态系统改变和
自然灾害加剧等
可吸 入 颗粒 物
降水量较少，植被覆盖率 吸入过多或颗粒物中含有毒

3、引导人类树立正确的指导思想，处理好人类 与环境的关系
人类（主体） 环境（客体）
用可持续发展观念，重新认识人类与环
境的关系：人类自身的增长和需求的增长应 该有一个限度，这个限度要考虑地球资源和 环境的再生能力和承载能力。
高中地理选修课程——《环境保护》内容框架
树立正确的 环境观和发
展观
环境污染 资源短缺 生态恶化
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的 环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济 社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
其方法和手段有工程技术的、行政管理的， 也有法律的、经济的、宣传教育的等。
环境保护的内容：防治由生产和生活活动引 起的环境污染；防止由建设和开发活动引起的环 境破坏；保护有特殊价值的自然环境。另外，环 境保护还包括：城乡规划、控制水土流失和荒漠 化、植树造林、控制人口增长和分布、合理配置 生产力、开展和普及环境保护教育等。
➢湿地既不像陆生系统那样干，也不像水生系统 那样有永久性深水层，而是经常处于土壤水分饱 和或有浅水层覆盖。
➢湿地由于其特殊的水文条件和水成土，有丰富 的生物多样性和很高的生产力。
湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统，具
有维护生态安全、保护生物多样性等功能。湿地的生 态、经济、社会效益包括：
•维持生物多样性。湿地是重要的遗传基因库，对维持 野生物种种群的存续，筛选和改良具有商品意义的物 种，均具有重要意义 •调蓄洪水，防止自然灾害发生 •湿地的生物和化学过程可使有毒物质降解和转化，使 当地和下游区域受益 •提供丰富的动植物产品 •提供水资源 •提供矿物资源 •能源和水运 •观光与旅游 •教育与科研价值
•新环境观 •可持续发展观
环境伦理：伦理是指人与人相处的各种道德准则， 它研究什么是道德上的善与恶、是与非。环境伦 理是指人与自然相处的各种准则。 1、尊重与善待自然：尊重地球上的一切生命物 种、尊重自然生态的和谐与稳定、顺应自然的生 活（最小伤害性原则、比例性原则、分配公正性 原则、公正补偿原则）。体现着从地理学角度对 自然的人文关怀。 2、关心个人并关心人类。

环境问题
全球气候 变暖
成 因 分 布
危 害
森林大量 减少 ,大量 使用化石 燃料
全球大部 分地区
冰川融化 ,海平 面上升 ,沿海低 地被淹没 ;各地 降水和干湿状况 发生变化
环境问题
臭氧层破 坏
成 因
人类大量 使用制冷 剂、杀虫 剂等 ,使空 气中氟氯
烃增多
分 布
南极、北 极、青藏 高原上空
危 害
地面紫外线辐射 增强 ,损害人的 免疫力 ,易患皮 肤癌 ;危及海洋 生物 ,加剧全球
变暖
环境问题 酸雨
成 因 分 布
自然 :地形 、大气运 动。人为 : 世界 :西 燃烧煤和 欧、北美 石油排放 、日本。 出大量的 我国 :主 硫氧化物 要在南方 和氮氧化
物等
危 害
河湖水酸化 —— 危害生物 ;土壤 酸化 ——危害森 林、农作物 ,危 害人体健康 ,腐
据图说明安吉县水土流失形成的原因并分析可能带 来的危害。
【思维流程】
【尝试作答】原因:植被破坏,植被覆盖率大幅度降低 ;区域地形崎岖,降水丰富集中。危害:土壤肥力下降; 农作物减产;太湖蓄洪调洪能力下降;生态环境恶化。
【知识详解】 人类所面临的主要环境问题
人类过度索取资源造成生态破坏、资源短缺等环境 问题,其成因、地区分布及危害具体如下表所示:
指出我国海平面变化的趋势并推测其可能给我国沿 海带来的不利影响。
【解析】注意图中竖轴、横轴的含义及其数值变化,由 图可知我国海平面变化呈波动上升趋势。海平面上升 是由于全球气候变暖、极地冰川融化、上层海水变热 膨胀等原因引起的全球性海平面上升现象,我国沿海海 平面上升会淹没我国沿海低地;导致海岸生态环境恶化; 加剧海水对海岸的侵蚀,加剧海水入侵、土壤盐渍化,