四川省江油市第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试物理试卷
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2020-2021学年度高一(上)期中考试物理试题(附答案)(时间:90分钟,满分:100分)卷Ⅰ(选择题共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.1—8为单选,9—12为多选.全选对得4分,对而不全得2分,有选错或不选的得0分.)1.下列物体和人,可以被看成质点的是( )A.研究国庆阅兵中飞行表演队飞机的姿态B.研究一列高速列车从曲阜开往北京的时间C.研究芭蕾舞演员的精彩动作D.研究教室前门的转动2.2015年9月1日起,宁阳县高速公路正式启动“区间测速”。
所谓区间测速就是测量车辆经过某区间的平均车速。
已知某高速限速120km/h,“区间测速”路段长度为20km,监测发现某轿车经过这一路段用时12min,则下列说法正确的是:()A.限速120km/h 指的是平均速度B.在该测速区间,该轿车仍可能存在超速现象C.在该测速区间,该轿车不可能出现超速现象D.区间测速可完全代替原来的固定测速和流动测速3.李明同学晨跑时,从A点出发,其运动轨迹如图所示,其中BC为一半圆,当其到达C点时,则其运动的路程和位移大小分别为( )A.500m、500m B.500m、0mC.500m、314m D.614m、500m4.关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是()A.物体的速度越大,则加速度也越大.B.物体的速度变化越大,则加速度也越大.C.物体的速度变化越快,则加速度就越大.D.物体的加速度的方向,就是物体的速度的方向.5.做匀减速直线运动的质点,它的位移随时间变化的规律是s=24t﹣1.5t2(m),当质点的速度为零,则t为多少( )A.1.5s B.8s C.16s D.24s6.物体做匀减速运动经8s停止,若在前2s内的位移是14m,则最后2s内的位移是( )A.3.5m B.2m C.lm D.O7.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是()A.静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D.物体的重心一定在物体上8. P、Q、R三点在同一条直线上,一物体从P点静止开始做匀加速直线运动,经过Q 点的速度为v,到R点的速度为2v,则PQ∶QR等于()A.l∶1 B.l∶2 C.l∶3 D.1∶49.一个物体做直线运动,其图象如图所示,以下说法正确的是( )A.前5s内的位移达到最大值B.0﹣2s内物体的加速度为1.5m/s2C.4﹣6s内物体的速度一直在减小D.0<t<2s和5s<t<6s内加速度方向与速度方向相同10.在对自由落体运动的研究过程中,关于伽利略所提出的假设、采用的推理过程和科学方法等,下列叙述正确的是:()A.通过观察与思考,伽利略提出自由落体运动应该是一种速度随位移均匀变化的加速直线运动。
江油一中2020级高一(上)期中考试物理试卷(测试时间 80 分钟试卷满分 110 分)第Ⅰ卷(选择题,共56分)一、本题共14小题,每小题4分,共56分。
在每小题给出的四个选项中,第1~9题只有一项符合题目要求,第10~14题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.下列说法中正确的是( )A.地球上的物体只有运动时才受到重力B.在研究冰面上旋转的花样滑冰运动员动作时,运动员可当作质点C.两个相互接触的有相对运动的物体间一定存在滑动摩擦力D.给定的两物体间正压力一定时,静摩擦力的大小可以变化,但有一个限度2.某学校田径运动场跑道示意图如图所示,其中A 点是所有跑步项目的终点,也是400m、800m赛跑的起跑点;B点是100m赛跑的起跑点。
在校运会中,甲、乙、丙三个同学分别参加了100m、400m和800m 赛跑。
则( )A.甲的位移最小B.乙、丙的路程相等C.丙的路程最大D.丙的位移最大3. 一辆汽车在平直公路上行驶,位移—时间图像如图所示,t1>(t2-t1),由图像可知()A. 汽车做匀速直线运动B. 汽车先向一个方向行驶,再向反方向行驶C. 0—t1汽车的平均速度大于t1—t2汽车的平均速度D. t1时刻汽车速度最大4.一根弹簧的劲度系数为1 000 N/m,第一次把弹簧的一端固定在墙上,一小孩在另一端用20 N的水平力拉弹簧;第二次两个小孩向相反方向各用20 N的水平力拉弹簧,则两次弹簧的伸长量分别为()A.2 cm 4 cm B.2 cm 2 cm C.4 cm 2 cm D.4 cm 4 cm5.在机场,常用输送带运送行李箱.如图所示,a为水平输送带,b为倾斜输送带.当行李箱随输送带一起匀速运动时,下列判断中正确的是()A.a、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用B.a、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用C.情形a中的行李箱受到两个力作用,情形b中的行李箱受到三个力作用D.情形a中的行李箱受到三个力作用,情形b中的行李箱受到两个力作用5题图 6题图6.如图所示,重物的质量为m,轻细绳的A与B端是固定的,平衡时AO水平,BO与竖直方向的夹角为θ,绳AO的拉力大小是()A.F=mgcosθB.F=mgtanθC.F=mgsinθD.F=7.甲、乙、丙三个质量相同的物体在大小均为F的力作用下,都在水平地面上做直线运动,如图所示.地面与物体间动摩擦因数均相同,下列判断正确的是()A.甲物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最小B.乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大C.丙物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最大D.三个物体所受的摩擦力大小相同8.如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和盘的总质量为0.7 kg,弹簧测力计示数为3 N,滑轮与轴之间的摩擦不计。
2020-2021学年高一物理上学期期中试卷(含解析) (VIII)一、选择题1.下列说法正确的是A. 拳击手一拳击出,没有击中对方,这时只有施力物体,没有受力物体B. 力离不开受力物体,但可以没有施力物体.例如:向上抛出的小球在上升过程中受到向上的力,但找不到施力物体C. 一个力必定联系着两个物体,其中任意一个物体既是受力物体,又是施力物体D. 只要两个力的大小相等,它们产生的效果一定相同【答案】C【解析】【详解】A.由于力的作用是相互的,施力物体与受力物体是同时存在的,拳击手一拳击出,没有击中对方,表明拳击手对对方没有施力,没有力当然谈不上施力物体和受力物体,故A 错误.B、力离不开受力物体,受力物体同时也是施力物体,向上抛出的小球在上升过程中没有受到向上的力,找不到施力物体也就没有受力物体,故B错误C、一个力必定联系着两个物体,其中任意一个物体既是受力物体,又是施力物体,力的产生和存在离不开物体,力是相互作用的,故C正确D、两个力的大小相等,它们产生的效果不一定相同,比如倔强系数不同的弹簧对拉,两弹簧的形变量不同,故D错误.故选:C.【点睛】本题考查了力的概念.①力的相互作用性,一个物体施力的同时也受到另一个物体的作用力;②力的物质性,施力物体同时也是受力物体.2.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是A. 加速度总与速度变化量的方向相同B. 若某时刻物体速度为零,则此刻它的加速度也一定为零C. 若物体加速度越来越大,则其速度一定越来大D. 作直线运动的物体,若加速度与规定的正方向相反,则物体速度一定在变小【答案】A【解析】【详解】A、加速度总与速度变化量的方向相同,故A正确。
B、若某时刻物体速度为零,则此刻它的加速度不一定为零,加速度描述的是速度的变化率,与速度无关,故B错误。
C、若物体加速度越来越大,则其速度不一定越来越大,当加速度方向与速度方向一致时,速度就增大,反之,速度就减少,故C错误,D错误。
2020-2021学年高一物理上学期期中测试卷01一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.在体育摄影中有一种拍摄手法为“追拍法”。
摄影师和运动员同步运动,在摄影师眼中运动员是静止的,而模糊的背景是运动的。
如图所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师用自己的方式表达了运动的美。
请问摄影师选择的参考系是()A.大地B.太阳C.地面上的景物D.他自己2.在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,是经常采用的一种科学研究方法.质点就是这种物理模型之一.关于地球能否看作质点,下列说法正确的是( )A.地球的质量太大,不能把地球看作质点B.地球的体积太大,不能把地球看作质点C.研究地球的自转时可以把地球看作质点D.研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点3.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图象,下列说法中不正确的是()A.甲启动的时刻比乙早t1s B.当t=t2s时,两物体相遇C.当t=t2s时,两物体相距最远D.当t=t3s时,两物体相距s1m4.某物体做直线运动,物体的速度—时间图象如下图所示.若初速度的大小为v0,末速度的大小为v1,则在时间t1内物体的平均速度v()A .等于12(v 0+v 1) B .小于12(v 0+v 1) C .大于12(v 0+v 1) D .条件不足,无法比较5.如图为某物体做直线运动的速度—时间图像,请根据该图像判断下列说法正确的是( )A .物体的加速度为-4 m/s 2B .物体做单向直线运动C .物体第3 s 初的速度为零D .物体先加速后减速6.汽车以20m/s 的速度做匀速直线运动,发现前面有情况立即刹车,刹车的加速度大小为5m/s 2,那么开始刹车后2s 内与开始刹车后5s 内汽车通过的位移之比为( )A .1:1B .1:3C .3:4D .3:17.如图,质量为m 的物体置于倾角为θ的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为μ,先用平行于斜面的推力F 1作用于物体上,使其能沿斜面匀速上滑,若改用水平推力F 2作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,则两次力之比12F F 为A .cos θ+μsin θB .cos θ–μsin θC .l+μtan θD .1–μtan θ8.如图所示,小圆环A 系着一个质量为m 2的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上,有一细线一端拴在小圆环A 上,另一端跨过固定在大圆环最高点B 的一个小滑轮后吊着一个质量为m 1的物块。
2020-2021学年高一年级第一学期期中考试物理试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题★答案★后,用铅笔把答题卡上对应题目的★答案★标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他★答案★标号。
回答非选择题时,将★答案★写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(共12小题,每小题3分,共36分)1.一滑块以某一速度从斜面底端滑到顶端时,其速度恰好减为零.已知运动中滑块加速度恒定.若设斜面全长为L,滑块通过最初L所需的时间为t,则滑块从斜面底端滑到顶端所用时间为( ) A.t B.(2+)t C.3t D.2t2.跳伞运动员从高空悬停的直升机上跳下,运动员沿竖直方向运动的v-t图象如图所示,下列说法中正确的是( )A.0~10 s运动员做加速度逐渐减小的加速运动B.15 s以后运动员处于静止状态C.0~15 s内运动员的加速度方向始终与速度方向相同D.运动员在10~15 s的平均加速度等于2 m/s23.两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧a、b串接在一起,a弹簧的一端固定在墙上,如图所示,开始时弹簧均处于原长状态,现用水平力F作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧,已知a弹簧的伸长量为L,则( )A.b弹簧的伸长量也为L B.b弹簧的伸长量为C.P端向右移动的距离为2L D.P端向右移动的距离为L 4.汽车给人们生活带来极大便利,但随着车辆的增多,交通事故也相应增加.为了安全,在行驶途中,车与车之间必须保持一定的距离,因为从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里,汽车仍然要通过一段距离(称为思考距离),而从采取制动动作到车完全静止的时间里,汽车又要通过一段距离(称为制动距离).下表给出了驾驶员驾驶的汽车在不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据.某同学分析这些数据,算出了表格中未给出的数据X、Y,该同学计算正确的是( )A.X=40,Y=24 B.X=45,Y=24 C.X=60,Y=22 D.X=40,Y=215.取一根长2 m左右的细线,5个铁垫圈和一个金属盘.在线下端系上第一个垫圈,隔12 cm再系一个,以后垫圈之间的距离分别为36 cm、60 cm、84 cm,如图所示,站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘上.松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5个垫圈( )A.落到盘上的时间间隔越来越大B.落到盘上的时间间隔相等C.依次落到盘上的速度关系为1∶∶∶2D.依次落到盘上的时间关系为1∶(-1)∶(-)∶(2-)6.如图所示为在研究汽车速度变化时所画出的示意图,若汽车原来的速度是v1,经过一小段时间Δt 之后速度变为v2,在图中以原来的速度v1的箭头端为起点,以后来的速度v2的箭头端为终点,作出一个新的箭头,用它表示速度的变化量Δv.则以下说法中正确的是( )A.图甲中汽车正在做加速运动,图乙中汽车正在做减速运动B.速度的变化量Δv越大,表示加速度也越大C.速度较小的汽车其加速度也较小,速度较大的汽车,其加速度也较大D.汽车加速时,其加速度方向与Δv方向相同;汽车减速时,其加速度方向与Δv方向相反7.如图所示,一个质量为m的小物体静止在固定的、半径为R的半圆形槽内,距内槽最低点高为处,则它受到的摩擦力大小为( )A.mgB.mgC.(1-)mgD.mg8.如图在两块相同的竖直木板A、B间有质量为m的4块相同的砖.用两个大小均为F的力水平压木板,使砖静止不动,则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为( )A.0 B.C.mg D.2mg9.智能机器制造是未来发展的一个重要方向,其中智能机械臂已广泛应用于各种领域.如图所示,一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹与球接触面保持竖直,则( )A.小球没有掉下去,是由于摩擦力大于小球的重力B.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力变大C.小球受到的摩擦力大小与重力相等D.机械臂受到的摩擦力方向竖直向上10.在粗糙水平面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3.若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中( )A.F1保持不变,F3缓慢增大B.F1缓慢增大,F3保持不变C.F1缓慢增大,F3缓慢增大D.F1保持不变,F3保持不变11.甲、乙两人用绳子拉船,使船沿OO′方向航行,甲用1 000 N的力拉绳子,方向如图所示,则乙的拉力最小值为( )A.500N B.500 N C. 1 000 N D.400 N12.如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数也相同,三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示,则下列说法正确的是( )A.A物体受到的摩擦力方向向右B.三个物体中只有A物体受到的摩擦力是零C.B受到的摩擦力沿传送带向下D.B、C受到的摩擦力方向相反二、多选题(共4小题,每小题4分,共16分)13.有一堆砂子在水平面上堆成圆锥形,稳定时底角为α,如图所示.如果视每粒砂子完全相同,砂子与砂子之间,砂子与地面之间的动摩擦因数均为μ,砂子之间的最大静摩擦力可近似认为与滑动摩擦力大小相等,以下说法正确的是( )A.砂子稳定时,砂堆底面受到地面的摩擦力一定为零B.砂子稳定时,只有形成严格规则的圆锥底面受到地面的摩擦力才为零C.砂子稳定形成的圆锥底角最大时,tanα=μD.砂子稳定形成的圆锥底角最大时,sinα=μ14.如图所示,在一平直公路上,一辆汽车从O点由静止开始做匀加速直线运动,已知在3 s内经过相距30 m的A、B两点,汽车经过B点时的速度为15 m/s,则( )A.汽车经过A点的速度大小为5 m/sB.A点与O点间的距离为20 mC.汽车从O点到A点需要的时间为5 sD.汽车从O点到B点的平均速度大小为7.5 m/s15.如图所示,斜面c上放有两个完全相同的物体a、b,两物体间用一根细线连接,在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F,使两物体及斜面均处于静止状态.下列说法正确的是( )A.c受到地面的摩擦力向右B.a、b两物体的受力个数一定相同C.斜面对a、b两物体的支持力一定相同D.逐渐增大拉力F,b物体先滑动16.A、B两辆汽车从同一地点同时出发沿同一方向做直线运动,它们的速度的平均(v2)随位置(x)的变化规律如图所示,下列判断正确的是( )A.汽车A的加速度大小为4 m/s2B.汽车A、B在x=6 m处的速度大小为2m/sC.汽车A、B在x=8 m处相遇D.汽车A、B在x=9 m处相遇三、实验题(共2小题,共12分)17.在做“探究匀加速直线运动规律”的实验中,打点计时器接在50 Hz的低压交变电源上,某同学在打出的纸带上以第1个点为A点,每5点取一个计数点,共取了A、B、C、D、E、F六个计数点,如图甲所示.从每个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为a、b、c、d、e段),将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中,如图乙所示,由此可以得到一条表示v-t关系的图线,从而求出加速度的大小.(1)请在图乙所示的xOy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线(作答在图乙上),其________(填“x”或“y”)轴相当于v轴;(2)从第一个计数点开始计时,为求出t=0.15 s时刻的瞬时速度,需要测出________段纸带的长度;(3)若测得a段纸带的高度为2.0 cm,e段纸带的高度为10.0 cm,则可求出加速度的大小为________ m/s2.18.“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系”实验.(1)以下是小明同学准备完成的实验步骤,请你帮他按操作的先后顺序,用字母排列出来________.A.以弹力为横轴、形变量为纵轴建立直角坐标系,用描点法作出实验图像B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0C.将铁架台固定于水平桌面上,并将弹簧的上端系于横杆上,在弹簧附近竖直固定刻度尺D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,当钩码静止时,记下弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内E.以弹簧形变量为自变量,写出弹簧弹力与形变量的关系式F.解释函数表达式中常数的物理意义(2)小华同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行实验,根据测得的数据绘出如图所示的图像,根据图像,可计算得到两个弹簧的劲度系数分别为k甲=________ N/m,k乙=________ N/m.(结果均保留3位有效数字)(3)从图像上看,图像上端为曲线,说明该同学没能完全按实验要求做,图像上端成为曲线是因为________________________________,若要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧________(选填“甲”或“乙”).六、计算题(共3小题,共36分)19.春节放假期间,全国高速公路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求小轿车通过收费站窗口前x0=9 m区间的速度不超过v0=6 m/s.现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v甲=20 m/s和v乙=34 m/s的速度匀速行驶,甲车在前,乙车在后.甲车司机发现正前方收费站,开始以大小为a甲=2 m/s2的加速度匀减速刹车.(1)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违法?(2)若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9 m处的速度恰好为6 m/s,乙车司机在发现甲车刹车时经t0=0.5 s的反应时间后开始以大小为a乙=4 m/s2的加速度匀减速刹车.为避免两车相撞,且乙车在收费站窗口前9 m区不超速,则在甲车司机开始刹车时,甲、乙两车至少相距多远?20.如图所示,质量为m1=10 kg的滑块,置于一粗糙的斜面上,用一平行于斜面向上的、大小为60 N的力F推滑块,滑块沿斜面向上匀速运动,斜面体质量m2=10 kg,且始终静止,取g=10 m/s2.求:(1)斜面对滑块的摩擦力的大小和方向;(2)地面对斜面的摩擦力大小和支持力大小.21.如图所示,物体的质量为5 kg,两根轻细绳AB和AC的一端固定于竖直墙上,另一端系于物体上(∠BAC=θ=60°),在物体上另施加一个方向与水平线也成θ角的拉力F,若要使两绳都能伸直,求拉力F的大小范围(g取10 m/s2).★答案★解析1-5.BABBB 6-10.ABACC 11-12.BB 13.AC 14.AD 15.AC 16.BC1.【★答案★】B【解析】利用“逆向思维法”把滑块的运动看成逆向的初速度为0的匀加速直线运动.设后所需时间为t′,则=at′2,全过程L=a(t+t′)2,解得t′=(+1)t,所以t 总=t′+t=(2+)t,故B项正确.2.【★答案★】A【解析】由图象可知,0~10 s内曲线的斜率大小越来越小,所以0~10 s内运动员加速度逐渐减小的加速度运动,故A正确;15 s以后运动员以10 m/s的速度做匀速运动,故B错误;10~15 s 内运动员做减速运动,加速度方向与速度方向相反,故C错误;10~15 s内运动员的平均加速度a ==-2 m/s2,故D错误.3.【★答案★】B【解析】两根轻质弹簧串接在一起,弹力大小相等,根据胡克定律F=kx得F=k1L=k2L′,解得b 弹簧的伸长量为L′=,故A错误,B正确;P端向右移动的距离等于两根弹簧伸长量之和,即为L+=(1+)L,C、D错误.4.【★答案★】B【解析】思考距离,汽车做匀速运动,由x=vt知思考时间t==1.2 s所以Y=v1t=20×1.2 m=24 m制动距离是汽车做匀减速运动的位移大小,由v2=2ax知a==m/s2=2.5 m/s2由=2aX,得X==m=45 m.5.【★答案★】B【解析】4个铁垫圈同时做自由落体运动,下落的位移之比为h2∶h3∶h4∶h5=12∶(12+36)∶(12+36+60)∶(12+36+60+84)=1∶4∶9∶16,由h=gt2可知第2、3、4、5个铁垫圈下落的时间之比为t2∶t3∶t4∶t5=1∶2∶3∶4,故时间间隔相等,A、D错误,B对;由v2=2gh得:v2∶v3∶v4∶v5=1∶2∶3∶4,C错.6.【★答案★】A【解析】图甲中v2>v1即汽车速度在增大,所以图甲中汽车加速运动;在图乙中v2<v1,即汽车速度在减小,所以图乙中汽车减速运动,所以A正确;加速度的定义式为a=,即在相同的时间间隔内,速度的变化量Δv越大,加速度越大,所以B 错误;加速度反映的是物体速度变化的快慢,与物体速度的大小无直接关系,所以C错误;由加速度的定义式a=可知,加速度的方向与速度的变化量Δv的方向相同,与汽车做加速还是减速运动无关,所以D错误。
2020-2021学年度高一上学期期中考试物理试卷物理必修1(第一章至第五章)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。
请将第Ⅰ卷的正确答案填涂在答题卡上,第Ⅱ卷按要求作答在答题卷上。
考试时间:90分钟第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本题共14小题,共48分。
在给出的四个选项中,第1-8题只有一个选项符合要求,每小题3分;第9-14题有多个选项符合要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分。
)1. 我国杭州获得2022年亚运会主办权。
在下列运动中,考察运动员的训练成绩时,运动员可视为质点的是( )A. 马拉松B. 跳水C. 击剑D. 体操2. 伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验,当时利用斜面做实验主要是为了实验时便于测量小球运动的()A. 速度B. 路程C. 时间D. 加速度3. 下列说法中正确的是( )A. 有弹力必定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力B. 放在桌面上的书受到桌面对它向上的弹力,这是由于书本发生了微小形变而产生的C. 滑动摩擦力的大小一定与物体所受的重力成正比D. 轻绳的弹力方向一定沿绳,轻杆的弹力方向可以不沿杆4. 如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁。
若再在斜面上加一物体m,且M、m相对静止,此时小车受力个数为()A.3B.4C.5D.65. 如图所示是悬绳对称且长度可调的自制降落伞,用该伞挂上重为G的物体进行两次落体实验,悬绳的长度l1<l2,匀速下降时每根悬绳的拉力大小分别为F1、F2,则()A.F1<F2B.F1>F2C.F1=F2<G D.F1=F2>G6. 如图所示,水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有小滑轮B,一轻绳一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=20 kg的重物,∠CBA=30°,则滑轮受到绳子作用力为()A.100 N B. 3100NC.200 N D.3200N7. 如图所示,一质点做匀加速直线运动,AB是其位移-时间图像中的一段,从图中所给数据可以确定质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度大小()A.大于2 m/s B. 等于2 m/sC.小于2 m/s D.无法确定8. 三个质量均为1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p, q用轻绳连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。
2020-2021学年四川省高三上学期期中考试物理试卷(解析版)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1. (知识点:机械能守恒,碰撞,对单物体(质点)的应用,速度的合成与分解)如图所示:摆球的质量为m,从偏离水平方向30°的位置由静止释放,设绳子为理想轻绳,已知绳长为L,重力加速度为g,求(1)小球运动到最低点A时绳子受到的拉力是多少?(2)从小球静止释放到最低点A的过程中,此系统中产生的总热量是多少?【答案】(1),方向竖直向下(2)【解析】试题分析:(1)如图所示:评卷人得分从C到B的过程中,有,解得在B点:,从B到A的过程有在A点:,则根据牛顿第三定律可得:,方向竖直向下(2)在B点绷绳的过程中,产生的热量为考点:考查了动能定理,能量守恒定律的综合应用如图所示,圆环A的质量 m1=10kg,被销钉固定在竖直光滑的杆上,杆固定在地面上,A与定滑轮等高,A 与定滑轮的水平距离L=3m,不可伸长的细线一端系在A上,另一端通过定滑轮系系在小物体B上,B的质量m2=2kg,B的另一侧系在弹簧上,弹簧的另一端系在固定在斜面底端的挡板C上,弹簧的劲度系数k=40N/m,斜面的倾角θ=30°,B与斜面的摩擦因数μ=/3,足够长的斜面固定在地面上,B受到一个水平向右的恒力F作用,F=20N,开始时细线恰好是伸直的,但未绷紧,B是静止的,弹簧被压缩。
拔出销钉,A开始下落,当A下落h=4m时,细线断开、B与弹簧脱离、恒力F消失,不计滑轮的摩擦和空气阻力。
问(1)销钉拔出前,画出物体B的受力示意图,此时弹簧的压缩量(2)当A下落h=4m时,A、B两个物体的速度大小关系?(3)B在斜面上运动的最大距离【答案】(1)(2)(3)【解析】试题分析:(1)对B受力分析如图:,根据胡克定律可得:,解得(2)下落4m时,(3)在下落4m的过程中,对系统由功能关系可得:解得之后故考点:考查了牛顿第二定律,功能关系,胡克定律额定功率为80kW的汽车,在平直的公路上行驶的最大速度是20m/s,汽车的质量是2t,如果汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度的大小是2m/s2,运动过程中阻力不变。
江油一中2020级高一(上)期中考试物理试卷(测试时间 80 分钟试卷满分 110 分)第Ⅰ卷(选择题,共56分)一、本题共14小题,每小题4分,共56分。
在每小题给出的四个选项中,第1~9题只有一项符合题目要求,第10~14题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.下列说法中正确的是( )A.地球上的物体只有运动时才受到重力B.在研究冰面上旋转的花样滑冰运动员动作时,运动员可当作质点C.两个相互接触的有相对运动的物体间一定存在滑动摩擦力D.给定的两物体间正压力一定时,静摩擦力的大小可以变化,但有一个限度2.某学校田径运动场跑道示意图如图所示,其中A 点是所有跑步项目的终点,也是400m、800m赛跑的起跑点;B点是100m赛跑的起跑点。
在校运会中,甲、乙、丙三个同学分别参加了100m、400m和800m 赛跑。
则( )A.甲的位移最小B.乙、丙的路程相等C.丙的路程最大D.丙的位移最大3. 一辆汽车在平直公路上行驶,位移—时间图像如图所示,t1>(t2-t1),由图像可知()A. 汽车做匀速直线运动B. 汽车先向一个方向行驶,再向反方向行驶C. 0—t1汽车的平均速度大于t1—t2汽车的平均速度D. t1时刻汽车速度最大4.一根弹簧的劲度系数为1 000 N/m,第一次把弹簧的一端固定在墙上,一小孩在另一端用20 N的水平力拉弹簧;第二次两个小孩向相反方向各用20 N的水平力拉弹簧,则两次弹簧的伸长量分别为()A.2 cm 4 cm B.2 cm 2 cm C.4 cm 2 cm D.4 cm 4 cm5.在机场,常用输送带运送行李箱.如图所示,a为水平输送带,b为倾斜输送带.当行李箱随输送带一起匀速运动时,下列判断中正确的是()A.a、b两种情形中的行李箱都受到两个力作用B.a、b两种情形中的行李箱都受到三个力作用C.情形a中的行李箱受到两个力作用,情形b中的行李箱受到三个力作用D.情形a中的行李箱受到三个力作用,情形b中的行李箱受到两个力作用5题图 6题图6.如图所示,重物的质量为m,轻细绳的A与B端是固定的,平衡时AO水平,BO与竖直方向的夹角为θ,绳AO的拉力大小是()A.F=mgcosθB.F=mgtanθC.F=mgsinθD.F=7.甲、乙、丙三个质量相同的物体在大小均为F的力作用下,都在水平地面上做直线运动,如图所示.地面与物体间动摩擦因数均相同,下列判断正确的是()A.甲物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最小B.乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大C.丙物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最大D.三个物体所受的摩擦力大小相同8.如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和盘的总质量为0.7 kg,弹簧测力计示数为3 N,滑轮与轴之间的摩擦不计。
若轻轻地取走盘及盘中的砝码,取g =10 m/s2,则()A.弹簧测力计读数变小B.A可能向左运动C.A对桌面的摩擦力没变D.A对桌面的摩擦力大小为3 N9.一个物块从斜面底端以大小为0v的初速度沿斜面向上滑,经过t时间又滑到斜面的底端,已知物块与斜面间动摩擦因数恒定,斜面足够长,若将初速度大小改为02v,则物块在斜面上滑行的时间为()A.32t B.2tC.32t D.4t10.物体从静止开始做匀加速直线运动,第3 s内通过的位移是3 m,则()A. 第3 s内的平均速度是1 m/s B.物体的加速度是1.2 m/s2C.第3 s内与第2 s内通过的位移之差为1.2m D.3 s末的速度是3 m/s11.物体甲运动的x﹣t图象和物体乙运动的v﹣t图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况描述正确是()A.甲在0~6s时间内运动方向发生改变,它通过的总位移为零B.甲在0~6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mC.乙在零时刻和第6秒末速度相同D.乙在0~6s时间内平均速度为0,平均速率为1m/s12.如图甲、乙、丙所示,三个物块质量相同且均处于静止状态。
若弹簧秤、绳和滑轮的重力均不计,绳与滑轮、物块与半球面间的摩擦均不计,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则()A.F1>F2B.F1>F3C.F1=F3D.F2>F313.如图所示,两物体A 、B 通过跨接于定滑轮的轻绳相连,处于静止状态(0°<θ< 90°),以下说法正确..的是 ( ) A .绳子拉力随θ的变化而变化B .B 对地一定有压力C .可能出现B 对地压力为零的情况D .θ改变时,B 对地压力也随之变化14.如下图所示的水平传送带静止时,一个小物块A 以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带,然后从传送带右端以一个较小的速度v 滑出传送带;若传送带在皮带轮带动下运动时,A 物块仍以相同的水平速度冲上传送带,且传送带的速度小于A 的初速度,则( )A .若皮带轮逆时针方向转动,A 物块仍以速度v 离开传送带B .若皮带轮逆时针方向转动,A 物块不可能到达传送带的右端C .若皮带轮顺时针方向转动,A 物块离开传送带的速度仍可能为vD .若皮带轮顺时针方向转动,A 物块离开传送带右端的速度一定大于v第Ⅱ卷(非选择题,共54分)二、本大题3小题,共20分。
15.(6分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中:⑴某次研究轻弹簧所受弹力F 与弹簧长度L 关系实验时得到如图甲所示的F ﹣L 图象。
由图象可知:弹簧的劲度系数k = N/m 。
⑵按如图乙的方式挂上两个钩码,使(1)中研究的轻弹簧压缩,稳定后指针指示如图乙,则指针所指刻度尺示数为 cm ,由此可得每个钩码重为 N 。
16.(6分)在探究匀变速直线运动规律的实验中: 已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s ,某同学按打点先后顺序每隔4个点取1个计数点,得到了O 、A 、B 、C 、D 等几个计数点,如图所示,用刻度尺量得 1.51OA cm =、 1.90AB cm =、 2.30BC cm =、2.71CD cm =,打B 点时纸带的速度大小为 /m s ,该运动的加速度大小为 2/m s .(本题结果均保留两位小数)17.(8分)某同学做“测定木块与木板间动摩擦因数”的实验,测滑动摩擦力时,他设计了两种实验方案:方案一:木板固定在水平面上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,如图甲所示; 方案二:用弹簧测力计水平地钩住木块,用力使木板在水平面上运动,如图乙所示。
除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外,该同学还准备了若干重均为2.00N 的砝码。
⑴上述两种方案中,更便于操作和读数的方案是 (填“甲”或“乙” )。
⑵该同学在木块上加砝码,改变木块对木板的压力,记录了5组实验数据,并根据数据正确地在坐标纸上作出木块受到的滑动摩擦力f 和砝码对木块的压力F 的关系图象如图丙。
由图象可知,木块重为 N ,木块与木板间的动摩擦因数为 。
三、本大题3小题,共34分,要求必须写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案。
18.(8分)如图所示,水平面上有一重为40N 的物体,受到113F N =和26F N =的水平力的作用而保持静止。
已知物体与水平面间的动摩擦因数0.2μ=.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:⑴物体所受的摩擦力的大小与方向。
⑵当只将1F 撤去,物体受到的摩擦力的大小和方向。
⑶若撤去的力不是1F 而是2F ,则物体受到的摩擦力大小方向又如何?19.(12分)某物理实验小组在游泳池做了一个实验:将一个小木球离水面5m 高静止释放(不计空气阻力),经1.40s 后落入池底速度刚好为零。
假定木球在水中做匀减速直线运动,重力加速度210/g m s =.求:⑴木球刚接触水面时的速度的大小; ⑵木球在水中运动的加速度的大小; ⑶游泳池水的深度。
20.(14分)如图所示,一条各处均光滑的轨道由斜面与足够长的水平面在O 点平滑连接构成。
小球A 从斜面上距离O 点6m 处由静止开始做加速度大小为23/m s 的匀加速直线运动,到达水平面后开始做匀速直线运动;在小球A 开始运动的同时,小球B 从O 点由静止开始水平向左做加速度大小为22/m s 的匀加速直线运动。
试求:⑴小球A 到达O 点的时间和速度大小; ⑵通过计算判断A 球能否追上B 球;⑶如果要使A 球无论从斜面上任何一点开始释放,最终都一定能追上B 球,B 球的加速度应满足什么条件。
物理答案1.D2.C3.B4.B5.C6.B7.A8.D9.B 10.BC 11.BD 12.AC 13.BD 14.AC15.(1)50(2分);(2)2.00(2分);2(2分) 16.(1)0.21(3分);0.40(3分)。
17.(1)乙(2分);(2)6.00(3分);0.25(3分)。
18.解:物体所受最大静摩擦力为:0.2408m f G N μ==⨯=(2分) (1)由于121367m F F N f -=-=<所以物体处于静止状态,所受摩擦力为静摩擦力; 故有:1127f F F N =-=,方向水平向右。
(2分) (2)因为26m F N f =<,物体保持静止,故所受静摩擦力为:226f F N ==,方向水平向左(2分) (3)因为113m F N f =>,所以物体相对水平面向左滑动,故物体受的滑动摩擦力:30.2408f G N μ==⨯=,方向水平向右。
(2分)19.解:(1)小木球离水面5m 高静止释放,做自由落体运动直到水面,根据位移时间公式得: 21112h gt =(2分) 解得:11t s =所以:1110/v gt m s ==(2分) (2)在水中运动的时间为:211.4t t =- 所以:21025/1.41v a m s t ===-(4分) (3)木球在水中做匀加速直线运动,平均速度等于102v + 所以:12201000.4222v h t m ++=⨯=⨯=(4分) 20.解:(1)设A 球从A 点到B 点的时间为A t ,到达B 点的速度为A v 212A Al a t =(2分)A A A v a t =(1分)代入数据得:2A t s =(1分) 6/A v m s =(1分)(2)在两球速度相等时,A 球没有追上B 球,则之后不可能追上 设B 球运动时间为B t A B B B v v a t ==(2分)3B t s =2192B B B s a t m ==(1分)()6A A B A s v t t m =-=(1分)B A s s >所以A 球没有追上B 球(1分) (3)A 球要追上B 球,必须满足 A A B B a t a t v ==(1分)2()2B A Bv v t t a -(2分)联立两式得211.5/2B A a a m s =(1分)。