汉语基础答案
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《汉语基础》一、举例解释下列名词定位语素: 同别的的语素组合时位置固定的语素是定位语素。
如“非”、“阿”、“可”总是位于前面。
古语词: 是产生、通行于古代而只在现代汉语书面语中使用的词语,现代口语中很少使用,如“之”、“亦”、“矣”、“乎”等等。
谚语: 谚语又叫俗语、俗话,是总结某种经验知识而创造出来的,流传于群众口语中的固定语句。
附加式合成词: 附加式合成词,是由一个非定位语素加定位语素构成的词六书: 六书是传统的汉字结构理论,分别指象形、象事、象意、象声、转注、假借六种造字之本。
语素: 是最小的语音语义结合体,是最小的有意义的语言单位。
不能充当造句材料,不能单独使用。
方言词: 是从方言语汇中吸收到普通话语汇中的词。
词义: 词义是一个词所代表的意义。
任何一个词,作为语言符号系统的一个单位,都是语音和语义的结合体,即既有一定的语音形式,又有一定的语义内容。
熟语: 熟语由词或语素构成的现成用语,它是语言中因长期习用而形成的固定短语,是语汇中比较特殊的成员词: 由语素按一定方式构成的,具有固定的语音形式、明确的意义内容、独立的造句功能。
记号偏旁 : 记号偏旁是汉字发展演变过程中改造原来的表音偏旁和表意偏旁而形成的,这些偏旁笔画结构比原来的偏旁要简单的多,与字音字义毫无联系。
意译 : 意译是指在透彻理解原文内容的基础上,为体现原作神韵风貌而进行整体翻译的今译方法。
这种方法多用来翻译诗歌。
会意字: 会意字是用两个以上的文字构成的,把两个文字的形义合在一起就造出一个新字,两个文字的意义的意义连缀起来就是这个新字的意义。
语法:语法是语言中客观存在的语言单位与语言单位组合的规律。
附加式合成词:由一个非定位语素与一个定位语素构成的合成词就叫做附加式合成词。
词类活用:在古汉语中,某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用,临时改变它的基本功能,在句中充当其它类词。
词的这种临时的灵活运用,就叫做词类活用。
连动句:连动句是用连动短语充当谓语的句子,或者是由连动短语直接构成的句子。
考研汉语基础试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,属于单纯词的是()。
A. 朋友B. 篮球C. 葡萄D. 司机2. “他每天早晨都会去公园散步。
”这句话的主语是()。
A. 他B. 每天C. 公园D. 散步3. 在汉语中,“不”和“没”都可以表示否定,但下列句子中使用“没”的是()。
A. 我不喜欢吃辣椒。
B. 他不在这里。
C. 我没去过北京。
D. 他们不应该这样做。
4. 下列句子中,使用了兼语式结构的是()。
A. 他让我去图书馆。
B. 我给他买了一本书。
C. 老师告诉我们要努力学习。
D. 她喜欢唱歌和跳舞。
5. “这个苹果很甜。
”中的“甜”是()。
A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词6. 下列句子中,表示将来时态的是()。
A. 我昨天去了医院。
B. 他正在家里做饭。
C. 她将要参加明天的会议。
D. 他们已经完成了作业。
7. “这本书我已经读过了。
”中的“过”表示的是()。
A. 经历B. 方向C. 时间D. 比较8. 下列句子中,使用了被动语态的是()。
A. 我被老师批评了。
B. 他把窗户打开了。
C. 我们去看电影吧。
D. 她很喜欢这首歌。
9. “不管……都……”是表示()的连词。
A. 转折B. 并列C. 选择D. 条件10. 下列句子中,使用了“把”字句的是()。
A. 我把书放在桌子上。
B. 他把窗户打开了。
C. 我们把这个问题解决了。
D. 她把衣服洗干净了。
二、填空题(每题2分,共20分)11. “我们”的反身代词是_________。
12. “美丽”的反义词是_________。
13. “跑”的同义词是_________。
14. “虽然……但是……”表示_________关系。
15. “他”的复数形式是_________。
16. “桌子”的量词是_________。
17. “昨天”的英文是_________。
18. “老师”的尊称是_________。
19. “这个”和“那个”是_________代词。
1.(2.5分)下面几组字中,属于异体字的是+0分A.泪/淚B.煙/烟C.游/遊D.跡/蹟我的答案:参考答案:A,B,D,答案解析:无2.(2.5分)下列各项中属于联绵词的是+0分A.邂逅B.依稀C.狼藉D.狐疑我的答案:参考答案:A,B,C,D,答案解析:无3.(2.5分)下列几组字中,繁简关系对应正确的是+0分A.出发/出發B.日历/日曆C.干湿/乾濕D.收获/收獲我的答案:参考答案:A,B,C,答案解析:无4.(2.5分)下列各项中属于联合式复音词的是+0分A.国家B.将军C.寻常D.天子我的答案:参考答案:A,C,答案解析:无5.(2.5分)下列属于特殊指示代词的是+0分A.者B.或C.莫D.所我的答案:参考答案:A,D,答案解析:无6.(2.5分)下列有词类活用现象的句子是+0分A.范增数目项王。
B.纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?C.曹子手剑而从之。
D.贤者与民并耕而食。
我的答案:参考答案:A,B,C,答案解析:无7.(2.5分)古代汉语中的指代性副词有+0分A.己B.身C.相D.见我的答案:参考答案:C,D,答案解析:无8.(2.5分)下列属于《说文》四大家的是+0分A.段玉裁《说文解字注》B.桂馥《说文解字义证》C.王筠《说文句读》 D.朱骏声《说文通训定声》我的答案:参考答案:A,B,C,D,答案解析:无9.(2.5分)汉语词汇的发展,主要体现在+0分A.新词的产生B.旧词的消亡C.词汇的增加D.词义的演变我的答案:参考答案:A,B,D,答案解析:无10.(2.5分)下列属于无定代词的是+0分A.者B.或C.莫D.所我的答案:参考答案:B,C,答案解析:无11.(2.5分)下列属于互文的句子有+0分A.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
B.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
C.东西植松柏,左右种梧桐。
D.不以物喜,不以己悲。
我的答案:参考答案:A,B,C,D,答案解析:无12.(2.5分)下列句子中,属于宾语前置的是+0分A.许子奚为不自织?B.姜氏何厌之有?C.岂不谷是为?先君之好是继。
汉语基础考试题及答案一、选择题(每题1分,共10分)1. 下列哪个词组中“的”字是作为助词使用?A. 我的书B. 他的车C. 你的笔D. 我们的学校2. “他”和“她”在汉语中分别指代什么?A. 男性和女性B. 女性和男性C. 动物和植物D. 植物和动物3. “不”字在汉语中通常表示什么?A. 肯定B. 否定C. 疑问D. 感叹4. 以下哪个句子是正确的?A. 我昨天去了图书馆。
B. 我昨天去图书馆了。
C. 我去了图书馆昨天。
D. 我图书馆昨天去了。
5. “了”字在汉语中通常表示什么?A. 过去时B. 将来时C. 进行时D. 完成时6. “一”在汉语中可以表示什么?A. 一个B. 一些C. 一个或多个D. 没有7. “吗”字在汉语中通常用于什么?A. 陈述句B. 疑问句C. 感叹句D. 命令句8. “是”在汉语中通常表示什么?A. 进行B. 存在C. 判断D. 否定9. “呢”在汉语中通常用于什么?A. 疑问句B. 陈述句C. 感叹句D. 命令句10. “啊”在汉语中通常用于什么?A. 疑问句B. 陈述句C. 感叹句D. 命令句二、填空题(每空1分,共10分)1. 汉语中,表示“和”的词是______。
2. “你好吗?”的礼貌回答是“我很好,谢谢,你______?”3. 汉语中,“在”通常用来表示______。
4. “请”在汉语中通常用来表示______。
5. “吗”字在疑问句中通常放在______。
6. “了”字在陈述句中通常放在______。
7. “不”字在否定句中通常放在______。
8. “呢”字在感叹句中通常放在______。
9. “啊”字在感叹句中通常放在______。
10. “是”字在判断句中通常用来表示______。
三、翻译题(每题2分,共10分)1. 请将“我喜欢游泳”翻译成英文。
2. 请将“你明天有空吗?”翻译成英文。
3. 请将“今天天气很好”翻译成英文。
4. 请将“我来自中国”翻译成英文。
形考1任务1.属于舌面音的声母是( )D.jqx正确答案: D2.声韵相同调不同的一组字是( )A.悔—诲正确答案: A3.下列说法正确的是( )A.普通话有22个辅音正确答案: A4.下列各项中,“处”都读作“chù”的是( )C.处所、绝处逢生正确答案: C5.下列元音主要是( )和辅音结合表示汉语拼音字母的读音。
单选题(4 分) 4分下列汉字中,由四个音素组成的音节是( )A.端正确答案: A7.给下列汉字( )注音,要使用y。
A.阴影正确答案: A8.汉语拼音全都正确的一组是( )C.商业shāngyè、桑叶sāng yè正确答案: C9.普通话中的两个舌尖元音音素是用字母( )代表的。
A.i正确答案: A10.下列成语( )没有错别字。
D.不寒而栗、密不透风、栩栩如生、动辄得咎下列对各种熟语突出特征的说明,( )不正确。
D.惯用语多是联合结构正确答案: D12.“姨”字的笔画共有()B.9画正确答案: B13.下列各组词,( )组词概念义相同。
C.会谈-谈话正确答案: C14.用汉语拼音给下列汉字注音,( )要省略韵腹。
回答错误B.春水正确答案: B15.同义词“事情——事件”的差别是( )不同。
C.词义轻重充当普通话音节韵尾的音素一共有四个,即i、u、n、ng。
A.正确正确答案: A17.在给汉字注音时,字母i只有充当韵腹时,上面的一点才能省略。
正确答案: B18.汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音并不相同。
正确答案: A19.根据规则,用汉语拼音拼写普通话,必须以词为书写单位,例如“鸭绿江”拼写为“YālùJiāng”。
正确答案: A20.普通话语音系统中辅音音素则是22个,但是辅音声母只有21个。
正确答案: A21.普通话语音系统的音素可以分为声母和韵母两大类。
22.调的类别是根据调值的具体类别归纳出来的。
正确答案: A23.朗读和朗诵是一回事,二者没有区别。
考研汉语基础试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,属于汉语词类的是:A. 桌子B. 苹果C. 吃D. 喜欢答案:C2. “他昨天去了图书馆”这句话中,“昨天”是:A. 动词B. 副词C. 介词D. 名词答案:B3. “这本书很有趣”中,“有趣”是:A. 形容词B. 副词C. 动词D. 名词答案:A4. “他们正在开会”中的“正在”是:A. 动词B. 副词C. 连词D. 介词5. “请把书放在桌子上”这句话中,“请”是:A. 动词B. 副词C. 连词D. 介词答案:D6. “她长得很漂亮”中的“长得”是:A. 动词B. 副词C. 形容词D. 名词答案:A7. “我们明天去公园”中的“明天”是:A. 名词B. 动词C. 副词D. 介词答案:C8. “他经常帮助别人”中的“经常”是:A. 动词B. 副词C. 形容词D. 名词答案:B9. “这本书不难读”中的“不难”是:B. 副词C. 形容词D. 名词答案:C10. “请稍等一下”中的“稍等”是:A. 动词B. 副词C. 形容词D. 名词答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 汉语中的“的”字结构通常用来表示________。
答案:所属关系2. 在汉语中,“了”字通常用来表示________。
答案:动作的完成3. 汉语中的“把”字句通常用来表示________。
答案:动作的对象4. 在汉语中,“被”字句用来表示________。
答案:被动语态5. 汉语中的“是……的”结构用来表示________。
答案:强调6. 汉语中的“连……都/也”结构用来表示________。
答案:程度的强调7. 在汉语中,“不但……而且……”结构用来表示________。
答案:递进关系8. 汉语中的“因为……所以……”结构用来表示________。
答案:因果关系9. 在汉语中,“虽然……但是……”结构用来表示________。
答案:转折关系10. 汉语中的“除非……否则……”结构用来表示________。
国家开放大学系统国家开放大学汉语基础所有答案“今有一人,入人园圃,窃其桃李。
”下列关于“园圃”是叠韵联绵词。
选择一项:对错答案是:正确答案是“错”。
“徘徊”是双音节合成词。
选择一项:对错答案是:正确答案是“错”。
“码头、白头、船头”中的“头”都是词缀。
选择一项:对错答案是:正确答案是“错”。
单纯词是由单音节语素构成的。
选择一项:对错答案是:正确答案是“错”。
元音,指发音时呼出气流不受发音器官阻碍直接发出的音。
选择一项:对错答案是:正确答案是“对”。
“骑兵”和“骑马”都是短语。
选择一项:错答案是:正确答案是“错”。
“辽阔”与“宽阔”的不同主要在形状特征和适用对象上。
选择一项:对错答案是:正确答案是“对”。
词义除包括理性义之外,还包括色彩义。
选择一项:对错答案是:正确答案是“对”。
三个音节以上的单纯词绝大多数是音译词。
选择一项:对错答案是:正确答案是“对”。
词和短语的区别在于,词是能独立运用的最小的语言单位,短语不是独立运用的最小语言单位。
选择一项:对错答案是:正确答案是“对”。
下列各组字属于古今字的是()选择一项或多项:涂—途反—返归—馈答案是:正确答案是:反—返, 知—智, 涂—途作为格律要求,律诗中()必须对仗。
选择一项或多项:颈联颔联尾联首联答案是:正确答案是:颔联, 颈联汉语音节结构包括声母、()部分。
选择一项或多项:声调调值平仄韵母答案是:正确答案是:韵母, 声调语调主要包括()个方面。
选择一项或多项:升降重音曲直停顿答案是:正确答案是:停顿, 重音, 升降语音的高低同声带的()有关。
选择一项或多项:长短松紧高低厚度下列说法中正确的有()。
选择一项或多项:《国语·周语中》“王厚贿之。
”贿:赠送。
杜甫《闻官军收河南河北》“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
”青春:青年。
《国语·越语上》“然谋臣与爪答案是:正确答案是:《国语·越语上》“然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也。
汉语基础试题及答案一、选择题1. 下列选项中,哪个是五笔输入法的基本规则?A. 快速、准确B. 四角编码C. 左边部首优先D. 手指敲击2. 下面哪个字与“散”字的读音相同?A. 兰B. 弹C. 酸D. 利3. 下列词语中,哪个没有错别字?A. 法律B. 地震C. 筷子D. 学虎4. “活到老,学到老”是表达什么意思?A. 人活到老就必须继续学习B. 人活到老会变得懒惰C. 一直学习会让人体力变老D. 老人不需要学习5. 所谓“宣传”,是指:A. 拉选票B. 公开展示它的价值C. 让它的存在为人们所了解、清楚和乐观地接受D. 低调隐藏它的价值二、填空题6. 完成成语:____风得意7. 完成俗语:____人不可貌相,海水____有点咸8. 完成歇后语:鱼____,熊____三、解答题9. 说明生字词的学习方法,至少列举三种。
生字词的学习是学习汉语基础的重要环节,我们可以通过以下方法来学习生字词:首先,可以利用词典查阅生字词的意思、读音和用法,从中建立词汇积累。
可以使用纸质词典或者在线词典,根据所学习内容的不同选择相应的词典。
其次,可以通过写生字词的练习,帮助记忆和理解。
可以写字帖或者通过书写软件进行练习,通过多次反复书写来加深记忆。
最后,可以通过阅读和听力来巩固生字词的学习。
可以选择适合自己水平的读物和材料,通过反复阅读和听力练习来加深对生字词的理解和掌握。
可以使用纸质书籍、电子书籍、新闻、文章等多种资源来进行阅读和听力练习。
10. 解释下列四个成语的含义:A. 画蛇添足B. 拔苗助长C. 杯弓蛇影D. 卧薪尝胆A. 画蛇添足:不必要的多余行为或言语,事倍功半。
B. 拔苗助长:比喻急于求成,反而适得其反。
C. 杯弓蛇影:因经验不足或想象过度而产生的无谓恐惧。
D. 卧薪尝胆:比喻刻苦自励,以往失败为鉴,力求成功。
四、答案1. A2. B3. A4. A5. C6. 得7. 非;可(可有点咸是俗语“英雄无用武之地”的谐音)8. 生;掰五、总结本试题旨在考察汉语基础知识的掌握情况,包括拼音、成语、常用词语、俗语等方面。
汉语基础考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,哪一个是形容词?A. 苹果B. 红色C. 吃D. 桌子答案:B2. “他昨天去了图书馆。
”这句话中,“昨天”是什么词性的词?A. 名词B. 动词C. 副词D. 形容词答案:C3. “请把书放在桌子上。
”这句话中的“请”是什么词性的词?A. 动词B. 副词C. 连词D. 介词答案:B4. “我们一起去公园玩。
”这句话中,“公园”是什么词性的词?A. 名词C. 形容词D. 副词答案:A5. “她正在学习汉语。
”这句话中,“正在”是什么词性的词?A. 动词B. 副词C. 连词D. 助词答案:D6. “这本书很有趣。
”这句话中,“有趣”是什么词性的词?A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案:C7. “他们已经完成了作业。
”这句话中,“已经”是什么词性的词?A. 动词B. 副词C. 连词D. 助词答案:B8. “请不要大声说话。
”这句话中的“请”是什么词性的词?B. 副词C. 连词D. 介词答案:B9. “明天我要去上海。
”这句话中,“明天”是什么词性的词?A. 名词B. 动词C. 副词D. 形容词答案:C10. “这个苹果很好吃。
”这句话中,“好吃”是什么词性的词?A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 请用“和”填空:我____朋友一起去公园。
答案:和2. 请用“在”填空:书____桌子上。
答案:在3. 请用“了”填空:我已经____作业。
4. 请用“是”填空:今天____晴天。
答案:是5. 请用“的”填空:这是一本____书。
答案:的6. 请用“吗”填空:你吃饭____?答案:吗7. 请用“不”填空:我____去。
答案:不8. 请用“很”填空:她唱歌____好听。
答案:很9. 请用“请”填空:____坐。
答案:请10. 请用“已经”填空:他____到了。
答案:已经三、阅读理解题(每题3分,共15分)阅读下面的短文,回答问题。
电大本科补修课程《汉语基础》试题答案
[槐乡五月:本答案只是个人搜集并整理,并不一定全部正确,仅供参考]
一、选择题
1.D
2.C
3.A
4.B
5.B
6.A
7.A
8.C 9.C 10.D
二、填空题
1.辛苦
2.電
3.经
4.也颖达
5.名词、形容词、形容词、名词
6.稳固性
7.词调
二、分析题
床chuáng前qián明míng月yuâ光guāng,疑yí是shì地dì上shàng
霜shuāng。
举jǔ头tóu望wàng明míng月yuâ,低dī头tóu思sī
故gù乡xiāng
2.析下面的结构层次关系
削苹果的刀非常锋利
121-2主谓
________________
34563-4定中偏正,5-6状中偏正
______________
787-8述宾
____
⑸削苹果的皮非常容易
121-2主谓
________________
34563-4述宾,5-6状中偏正
______________
787-8定中偏正
_____
四、简答题
1. 施事和受事可以出现在主语位置,例如“我们学习”、“盘子打碎了”。
可以出现在宾语位置,例如“来了一个人”、“消灭敌人”。
通过介词“被”引进施事,例如“敌人被我们消灭了”。
通过“把”引进受事,例如“我们把敌人消灭了”。
2.简要说明排比和层递的异同
相同之处:都是三项及其以上构成。
不同之处:
(1)排比注重各项的结构相同或相似,层递不一定。
(2)层递注重各项有递升或递除降的关系,排比不一定。
3.一般情况下,多义词在语句中会不会产生歧义?为什么?
一般情况下,多义词在语句中不会产生歧义。
一个词虽然可以有几个意义,但在使用中一般不会产生歧义而影响人们的交际。
词语总是在一定的上下文中使用的,特定的交际环境也可以使多义词只体现一个意义。
4.汉字是什么类型的文字,依据是什么?
汉字是语素文字,其依据为:
音节文字通过为音节制定符号来记录语言,音位文字(音素文字)通过为音位(音素)制定符号来记录语言。
汉字记录的不是音节或者音位,而是词或语素。
在古代汉语中,单音节词占优势,大多数情况下,一个汉字记录的是一个词,也是一个语素(成字语素)。
在现代汉语中,双音节词占优势,大多数情况下,一个汉字记录的是一个语素,不见得是一个词。
所以现代汉字可以成为语素文字或语素—音节文字。
五、翻译题
星队木鸣,国人皆恐。
曰:是何也?曰:无何也。
是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也。
怪之可也,而畏之非也。
夫日月之有蚀,风雨之不时,怪星之党见,是无世而不常有之。
上明而政平,则是虽并世起,无伤也;上暗而政险,则是虽无一至者,无益也。
译文:流星落地,树木因风而发出奇特之声,国都里的人都惊恐。
问:是怎么回事?答:没有什么。
这是天地发生的变化,自然界发生的变化,大自然运行变化过程中罕见的显现而已。
认为它奇怪是可以的,害怕它就不对了。
发生日蚀月蚀,刮风下雨不合时节,怪星偶然出现,这些现象是没有哪个时代不曾有过的。
君上圣明,政治清平、安定,那么这些现象即使同时发生,也没有妨害。
君主昏暗,政治暴虐,即使这些观象一样也不出现,也没有好处。