电大《汉语基础》试题及答案.doc
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《汉语基础》第四次形考任务
(答案顺序可能会有变动,以文字为主,正确答案已标红加粗)
一、选择题
题目1
下列各选项中,“为”作介词表原因的一项是()
A. 苦为河伯娶妇。
B. 天行有常,不为尧存,不为桀亡。
C. 为长安君约车百乘。
D. 此中人语云:“不足为外人道也。
”
题目2
在下列句子中,用“其”表示委婉语气的句子是()
A. 呜呼!其信然耶?其梦耶?
B. 昭王之不复,君其问诸水滨!
C. 若之何其以病败君之大事也?
D. 今弗爱其子,安能爱君?
题目3
下列四组字中,全是指事字的一组是()
A. 山雨目本
B. 本末亦刃
C. 果州考豆。
国家开放大学系统国家开放大学汉语基础所有答案“今有一人,入人园圃,窃其桃李。
”下列关于“园圃”是叠韵联绵词。
选择一项:对错答案是:正确答案是“错”。
“徘徊”是双音节合成词。
选择一项:对错答案是:正确答案是“错”。
“码头、白头、船头”中的“头”都是词缀。
选择一项:对错答案是:正确答案是“错”。
单纯词是由单音节语素构成的。
选择一项:对错答案是:正确答案是“错”。
元音,指发音时呼出气流不受发音器官阻碍直接发出的音。
选择一项:对错答案是:正确答案是“对”。
“骑兵”和“骑马”都是短语。
选择一项:错答案是:正确答案是“错”。
“辽阔”与“宽阔”的不同主要在形状特征和适用对象上。
选择一项:对错答案是:正确答案是“对”。
词义除包括理性义之外,还包括色彩义。
选择一项:对错答案是:正确答案是“对”。
三个音节以上的单纯词绝大多数是音译词。
选择一项:对错答案是:正确答案是“对”。
词和短语的区别在于,词是能独立运用的最小的语言单位,短语不是独立运用的最小语言单位。
选择一项:对错答案是:正确答案是“对”。
下列各组字属于古今字的是()选择一项或多项:涂—途反—返归—馈答案是:正确答案是:反—返, 知—智, 涂—途作为格律要求,律诗中()必须对仗。
选择一项或多项:颈联颔联尾联首联答案是:正确答案是:颔联, 颈联汉语音节结构包括声母、()部分。
选择一项或多项:声调调值平仄韵母答案是:正确答案是:韵母, 声调语调主要包括()个方面。
选择一项或多项:升降重音曲直停顿答案是:正确答案是:停顿, 重音, 升降语音的高低同声带的()有关。
选择一项或多项:长短松紧高低厚度下列说法中正确的有()。
选择一项或多项:《国语·周语中》“王厚贿之。
”贿:赠送。
杜甫《闻官军收河南河北》“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
”青春:青年。
《国语·越语上》“然谋臣与爪答案是:正确答案是:《国语·越语上》“然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也。
电大汉语基础形成性考核册作业答案一解释下列名词1.老国音和新国音老国音是指1913年由读音统一会议定的国语标准音以京音为主兼顾南北新国音是指1924年由国语统一筹备会决定的国语标准音以北京音为标准音2.中响复韵母由两个以上元音构成的复韵母根据韵腹的位置的不同又分为前响复韵母中响复韵母后响复韵母三类中响复韵母就是韵腹在中间位置上的复韵母例如iao iou uai uei等3.韵基韵基是构成韵母的成分韵母除去韵头就是韵基所以韵基就是韵母中由韵腹和韵尾构成的成分有些韵母只有韵基韵基成分中一定有韵腹例如韵母iang其中i 是韵头剩下的ang就是韵基韵母ia其中i是韵头a就是韵基这个韵基就没有韵尾4.隔音字母隔音字母是分隔音节界限的字母包括y和w两个5.强辅音强辅音就是发音时有强烈气流呼出的辅音送气音就是强辅音二填空 1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》是在 2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八词会议通过并于2001年1月1日起实施 2.当前语言文字规范化标准化的核心问题之一是推广普通话 3.我国20世纪的三大语文运动是指切音字运动国语运动和白话文运动 4.卢戆章的《一目了然初阶》是我国历史上第一个拼写方言的拉丁化拼音方案 5.汉语拼音方案是在1958年2月11日由第一全国人民代表大会第五次会议正式批准公布推行的 6.汉语拼音方案是以拉丁字母为基础构成的其中字母 v记录普通话语音不使用字母y和w就其对音节的分界而言主要用作隔音符号 7.国语罗马字是政府批准的第一套音素制的拉丁字母式的汉语拼音方案 8.汉语拼音方案声调表示方法采用的是符号标调法 9.在注音时可以省略韵腹的韵母是iouueiuen 10.普通话语音系统中和是唯一的一对清浊相配的辅音 11.从语音四要素角度看可以把一个表义的音节分为音质成分和非音质成分 12.根据韵头的不同韵母可以分开口呼齐齿呼合口呼和撮口呼类根据韵尾的不同韵母可以分开尾元音尾鼻音尾类 13.韵尾影响到韵腹使韵腹音质向韵尾方面靠近这种同化现象叫做逆同化 14.普通话语音系统一共有6个元音音位22个辅音音位4个调位三判断正误并简要说明理由1文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响对2 汉语拼音方案规定i行u行ü行的韵母前面没有声母时要使用yw其目的是要把26个拉丁字母都使用上避免浪费字母错目的是最大限度减少手书时连写中断和书面上符号过多引起的不美观的状况3iouueiuen三个韵母在使用中有时候省略韵腹有时候省略韵头错韵腹皆应省略韵头不能省略4在给汉字注音时字母i只有充当韵腹时上面的一点才能省略对5韵母ü的原形在拼音时永远不会出现因为注音时上面两点按拼写规则要省略错ü上的两点在拼写注音时当声母为jqx时则要将上面的两点省略而与辅音声母ln相拼时上面的两点不能省略6为了使读准字音给汉字注音时必须把变调标出来错汉字注音应当注本调7清浊构成的音位对立是普通话语音系统中声母的一个显著的特点错送气与否8用严式标音法韵母ia和ua中的a是同一个音素iao和uai中的a是一个音素这两组韵母中的a要各用不同的音标表示错ia和ua是Aiao是ɑuai是a都不是同一个音素9宽式标音中哪些音素可以合并出一类关键是在于音素之间差别的大小错关键是在于这种差别是否跟语义的表达有直接关联10普通话语音系统只有21个声母所以辅音音位也是21个错辅音音位有22个还有一个ng 四用严式国际音标写出下列音节中相关字母所代表的音位或音位变体由于无法将国际音标显示出来这里为大家看明白使用的是俗称1字母ayuan 梅花azhuang 后a jia 央A bai 前a lian 倒3a 2字母epie 小的大写E wei e zheng 倒e xue 小的大写E de 丫型e 3字母iguai小的大写I zhi 舌尖后i jiu i wei 小的大写I si 舌尖前i4字母owo o bo o jiao 松u you 松u guo o 5字母uluan u xue y nu u quan y jun y 五查阅《学习指导书》附录《常用容易读错的汉字》给下列词语注上正确的读音略六问答题1简述三大语文运动的历史功绩见《复习指导》第24页2韵母可以从哪些方面分类这样分类有什么作用举例说明分类①韵母的结构类别根据韵母内部结构成分的多少及结构成分性质通常把韵母分为单韵母复韵母鼻音韵母三大类②按韵头情况分类根据韵头的有无和韵头的性质普通话的韵母又可分开口呼韵母齐齿呼韵母合口呼韵母撮口呼韵母四类合称四呼③按照韵尾情况分类根据韵尾的特点把韵母分为开尾韵母元音尾韵母鼻韵尾韵母三类对韵母三种不同角度的分类其作用主要是可以认识韵母的结构特点把握声韵配合规律儿化音变规律都有作用举例比如很多方言区语音系统中没有后鼻音韵尾突出表现在eng ing上面往往把这两个韵母与en in合二为一例如新星清新都没有差别这时如果对韵母内部结构成分分类清楚就能进行相应的训练又如声母和韵母的组合规律主要就是由声母的发音部位和韵母的四呼情况决定的同一发音部位的声母与韵母的配合具有相同的特点再如对于了解和说明语音内在的系统性很有价值比如对于掌握儿化音和轻声等方面的语流音变的规律性就有帮助3简要说明汉语拼音方案中字母ü的使用规则以ü开头的韵母有üüanüeün四个这四个韵母在拼写中有三种情况①保持原形不变当这四个韵母与辅音声母n和l相拼时ü上面的两点不能省略因为这两个声母同时也可以和u行的韵母相拼所以如果把ü上两点省略了ü和u就无法区分了②省略ü上两点这四个韵母和辅音声母jqx相拼时ü上面的两点要省略例如jüanqü捐躯要省写为juanqu这里之所以能够省略不会和字母u相混是因为以字母u开头的合口呼韵母绝对不会和声母jqx相拼所以jqx后面出现的元音u只能是元音ü而不会误解为u例如jujuanjuejunququanquequnxuxuanxuexun③省略ü上两点前面加上y 这四个韵母自成零声母音节前面没有其它辅音声母这时ü上两点省略前面再加上隔音字母y例如üanüe元月要写作yuanyueünü韵语要写作yunyu4为什么说汉语拼音方案中的韵母iouueiuen在实际运用中永远不会出现见教材第35页第一段这三个韵母的拼写形式在实际运用中永远不会出现因为在给汉字注音拼写出音节时这三个韵母无论以何种身份出现都要发生变化而不是直接使用第一它们同辅音声母相拼时为了使拼式简短可以省略韵腹韵腹省略后声调符号的位置要作相应的调整例如diū丢zhuī追gún滚第二它们自成音节时因为是以i或u开头的音节所以根据y和w的使用这里也要作相应变化5《国家通用语言文字法》的颁布有什么现实意义结合实际谈谈自己的认识颁行《中华人民共和国国家通用语言文字法》的重要意义大致归纳为如下几个方面第一促进语言文字工作的发展《国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的专项法律确立和规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位它的制定与颁行使国家通用语言文字的推行有了法律上的依据这必将促进国家通用语言文字的进一步发展第二有利于社会主义物质文明和精神文明的建设规定了通用语言文字的使用范围有利于语言文字的规范化和标准化提高工作效率有利于促进现代经济科技和社会的发展有利于促进地区间民族间的交往交流有利于普及文化教育发展科学技术促进社会主义物质文明和精神文明的建设第三有利于祖国的统一和民族的团结通过语言文字法进一步推广通用语言文字对于增强国家和民族的凝聚力具有非常特殊的作用这对于促进祖国统一增强民族的团结社会的进步都具有非常重要的意义6试阐述现代汉民族共同语语法标准的内涵见《复习指导》第29页至30页《现代汉语专题·词汇》第二章作业2及参考答案一名词解释固定语固定语是指语言中把词作为构成成分结构固定形式上相当于词组功能上相当于词的单位如自相矛盾孤掌难鸣敲边鼓中华人民共和国北京大学全国人民代表大会等概念义是词义中反映客观现实现象的那部分意义也就是词的理性内容反映的是客观事物的一般的本质的特点言语义言语义指词在具体运用中临时获得的意义言语义不是固定在词中的意义而是通过各种修辞手法创造性地使用词语而产生的一旦离开具体的语境词的言语义就消失了类词语类词语是定义式解释词语方式中表示事物类别的词语也就是构成解释语的偏正结构中的中心语由于词义解释中表示类别的词语不一定是词可能是词组比如国脚入选国家队的足球运动员词性与被解释的词也不一定一致比如蓝像晴天天空一样的颜色所以叫做类词语具体请参考本课程复习指导书第76页有比较详细的分析词群词群就是一。
国家开放大学本科《汉语基础》第一次形考任务试题及答案《汉语基础》第一次形考任务(答案顺序可能会有变动,以文字为主,正确答案已标红加粗)一、选择题题目1汉语的古代书面语大致有两个系统,一个是文言,另一个是()A.方言B.古方言C.古白话D.白话题目2反切法是用两个汉字合注一个汉字的音,上字取声母,下字取(),合成被注字的音。
A.声调B.韵母C.声母D.韵母和声调题目3古汉语工具书的检索方法有()等五种检字法A.笔画部首词序四角号码类别B.笔画部首音序三角号码类别C.笔画部位音序四角号码类别D.笔画部首音序四角号码类别题目4关于汉字的发展演变,说法不正确的一项是()A.总的来看,汉字的发展,形体厘革主要表现在两个方面:一是布局,一是笔势(笔划的姿态)。
B.隶书是汉字演变史上重要的转折点,是古文字和今文字的分水岭。
C.从隶书到楷书字形布局根本上没有甚么厘革,只是在书写时把隶书的波势挑法改动成定型的勾撇捺。
D.从甲骨金文演化到楷书,当然有布局方面的厘革,但主如果一种笔势的厘革。
题目5六书理论中的“四体”是指()。
A.象形、指事、会意、形声B.象形、指事、转注、假借C.象形、指示、会义、形声D.象形、指事、会意、转注题目6以下各组汉字,象形字、指事字、会意字、形声字都有的一组是()A.目曰戒哀B.皿亦眉疆C.止末行锦D.又甘受朝题目7现代汉民族共同语和方言的关系是()A.互相排斥B.方言是从民族共同语中分化出来的C.互相依存,方言从属于汉民族共同语D.民族共同语等同于基础方言题目8就与普通话的差别来说,七大方言中()与普通话距离最大。
A.客家方言B.闽、粤方言C.湘、赣方言D.吴方言题目9现代汉语构成新词所广泛运用的方法是()A.简缩B.轻声、儿化C.附加法D.词根复合法题目10汉语表示语法意义的主要方式是()A.虚词B.虚词和词序C.词序D.形态题目11普通话以()A.现代白话文著作为语法标准B.近代白话文著作为语法规范C.城市语音作为标准音D.北京语音作为标准音题目12语音的本质属性是( )A.心理属性B.社会属性C.物理属性D.自然属性题目13以下句中的字与它后面括号里的字有异体字关系的是()A.舍其梁肉,邻有糠(穅)糟而欲窃之B.美女妖且闲(娴),采桑歧路间C.洪水横流,氾(泛)滥于天下D.为肥甘不足于口与?轻煖(暖)不足于体与?E.左手倚一衡(横)木。
《汉语基础(补修)》网上形考模拟试题及答案电大《汉语基础》(本科补修)网上形考模拟试题一及答案一、单选题(共20题,共40分)1.下列有关复句的表述.(D)不正确。
A、转折复句正句和偏句的关系是转折关系B、让步复句正句和偏句的关系是转折关系C、转折复句正句和偏句的内容已经实现或已是现实D、让步复句正句和偏句的内容已经实现或已是现实2.形容词意动用法就是主语(B)。
A、把宾语当作什么B、认为宾语怎么样C、使宾语怎么样D、使宾语成为什么3.“失期.法皆斩。
”句中的“法”是(D)。
A、名词用作状语.表示法令B、名词用作主语.表示法令C、名词用作动词.表示按照法令D、名词用作状语.表示按照法令4.许慎在《说文解字?叙》中所说的“比类合谊.以见指撝”是对(D)字下的定义。
A、象形B、形声C、指事D、会意5.从结构关系的角度看.“小二黑的漂亮”属于(C)。
A、主谓词组B、动词性词组C、偏正词组D、名词性词组6.“时已过午.奴仆适至。
” 正确的译文是(D)。
A、时间已经过了中午.奴仆适赶到了B、时间已经过了中午.奴仆适刚好赶到C、时间已经过了中午.奴仆才赶到D、时间已经过了中午.奴仆刚好赶到7.从偏旁和字音字义的联系情况看.下列各组汉字只有(A)是形声字。
A、赶妈想视B、赵看部路C、汉地使拴D、庙春鸡叹8.“仓府两实.国强。
”正确的译文是(A)。
A、粮仓和府库都充实.国家就强大B、仓库和政府都充实.国家就强大C、粮仓和政府都充实.国家就强大D、粮仓和府库都充实.疆域会扩大9.“天行有常”中“常”的意思是(A)。
A、规律B、常常C、长D、往往10.下列注音正确的一项是(B)。
A、房舍ShēB、解xiè数C、封禅chánD、行xíng伍11.下列各种说法.(C)是正确的。
A、长句就是用词在十个以上的句子B、结构是制约句子整散的重要因素C、插入语是使句子连贯的手段之一D、“没有人不喜欢他”就是“大家都不喜欢他”.是否定句12.与“我们自己”结构相同的短语是(A)。
湖北开放大学2024年《汉语基础#》形考作业1-4试题形考任务一1.甲骨文是()时代通行的汉字字体,这种文字通常被刻在龟甲和兽骨上。
单选题(3分)A.新石器时代B.殷商C.西周D.战国2.秦始皇统一六国后,采用的标准字体是()单选题(3分)A.行书B.楷书C.大篆D.小篆3.现代汉语中,辅音声母有()个。
单选题(3分)A.19B.20C.21D.224.普通话四声分别为:阴平、阳平、上声、()oA,去声B,入声C,重声D,轻声单选题(3分)A.去声B,入声C.重声D,轻声5.汉语属于()语系。
A.印欧语系B.汉藏语系C.阿尔泰语系D.南岛语系6.下列句子中,属于被动句的是()o单选题(3分)A.书被放在桌子上了。
B.他把书放在桌子上了。
C.书放在桌子上了。
D.桌子上放了书。
7.古代汉语中,“之〃字可以作为()使用。
单选题(3分)A.动词B.代词C.介词D.连词8.下列属于汉语方言的是()o单选题(3分)A.英语B.法语C.吴语D.阿拉伯语9.广州话属于()方言。
单选题(3分)A.客家话B.闽南话C.粤语D.湘语10.()是最小的语音单位。
A.音素B.音节代做国开网上作业C.音位加dai202410D.声调11.是人们自然而然感觉到的语言里的最小语音单位。
答案:音节12.又叫“真书"“正书”,是现代汉字的标准字体。
答案:楷书13.根据语法中的形态特点可以把语言分为四类:孤立语、屈折语、黏着语、。
答案:复综语14.英语是语系答案:印欧15.语流音变包括、异化、弱化、脱落和增音。
答案:同化16.由两个或两个以上的构词语素组成。
答案:合成词17.汉语史可以分为上古期、、近代期、现代期。
答案:中古期18.是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
答案:普通话19.也叫母音,是指气流振动声带,在口腔、咽头不受阻碍而形成的音素。
答案:元音20.包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词。
电大《汉语基础》试题及答案一、填空题(每小题1分,共20分)1. 所谓工具书是人们在整理、研究大量图书资料的基础上,按照一定的分类体系编成的。
2. 古代汉语工具书一般有以下几种类型:工具书。
“通检”和“引得”。
3. 最多、释义最全的一部汉语字典是《汉语大字典》。
4. “四体”,它们还可以分为两类,即独体的和合体的。
5. ”中,“妻子”一词是指妻子和子女。
6. 表了几个词。
在句中充当其他类别的词。
7. 理论上说,虚词是没有词汇意义只有语法作用的词。
8. 在古代汉语中,疑问代词如“何”、“谁二、翻译题(每小题5分,共30分)1.盛名之下,其实难副。
在极大的声名之下,他的实际才德很难和他的声名相符合。
2.由是感激,遂许先帝以驱驰。
(我)因此感动奋发,就同意为先帝统一大业奔走效力。
3.今当远离,临表涕零,不知所云。
现在我就要远离陛下了,面对这份奏表,禁不住流下泪水,也不知说了些什么。
4.他山之石,可以为错。
别座山上的石头,可以用来制作冶玉的磨石。
5.陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。
陛下不善于统领士卒,却善于领导将领,这就是我韩信为陛下所捉住的原因。
6.若火之燎于原,不可向迩,其犹可扑灭?像大火在原野上燃烧,不能接近,难道还可以扑灭吗?三、分析题(共35分)1.填写下列音节结构表(10分)汉字声母韵母声调韵头韵腹韵尾我w o 上声是sh i 去声电d i a n 去声大d a 去声生sh e ng 阴平2.分析下列合成词的构成方式和词性(每个词2分,共10分)年轻(陈述)(形容词)管家(支配)(名词)肥肉(限定)(名词)泥土(并列)(名词)纠正(补充)(动词) 3.用直接成分分析法分析短语(10分)我们班同学讨论课堂纪律问题(定语)(主语)(谓语)(定语)(定语)(宾语)4.分析下列多重复句的层次关系(5分)因为我们是为人民服务的,/所以我们如果有缺点,//就不怕别人批评指出。
因果条件四、改错题(共15分)1.下列词语中如有错别字,请改正。
(一)判断改错1、语言是人类最重要的交际工具。
2、书面语和口语的发展是同步的。
3、现代汉语包括普通话和方言,通常说的现代汉语指的是普通话。
4、汉语和汉字是同时产生的。
5、普通话是我国的标准语。
6、普通话是以北京话为基础方言的。
7、现代汉语的方言分区的主要依据是语音。
8、英语和汉语都是联合国工作语言。
9、现代汉语语音在音节上没有复辅音。
10、现代汉语语汇在音节上以单音节为主。
11、现代汉语和英语的修饰语都是用在中心语前面。
12、国家推广全国通用的普通话,就是消灭方言。
13、书面语是在口语的基础上形成的,为文学语言的形成提供了条件。
14、汉语在先秦时代就有古代的汉民族共同语。
15、白话是在元代产生的。
16、从1955年开始,汉民族共同语称为普通话。
17、方言与共同语相比没有完整的系统。
18、汉语各方言之间有同有异。
19、民族共同语和方言是相对立的。
20、汉语各方言中分布地域最广的是北方方言。
21、现代汉语具有音乐性强的特点。
22、现代汉语的新造词以三音节为多。
23、汉字对汉语的发展有一定的影响。
24、现代汉语规范化要根据汉语的历史发展规律。
(二)单项选择1、现代汉语的标准音是()A.北方语音B.北京语音C.东北语音D.华北语音2、现代汉语的基础方言是()A.北方话B.官话C.北京话D.华北方言3、现代汉语的语法规范是()A.北京话语法B.典范的现代白话文著作C.著名现代作家作品D.现代口语语法4、从方言区划分来看,广州话属于()A.官话B.湘方言C.赣方言D.粤方言5、从方言区划分来看,上海话属于()A.闽方言B.吴方言C.客家方言D.赣方言6、从方言区划分来看,长沙话属于()A.吴方言B.粤方言C.闽方言D.湘方言7、从方言区划分来看,南昌话属于()A.赣方言B.湘方言C.客家方言D.闽方言8、从方言区划分来看,厦门话属于()A.粤方言B.闽方言C.湘方言D.吴方言9、汉语各方言中使用人数最少的是()A.北方方言B.吴语C.湘语D.平话10、官话方言中使用人口最多的官话是()A东北官话 B中原官话C西南官话 D江淮官话11、世界上使用人数最多的语言是()A.英语B.汉语C.法语D.俄语12、我国上世纪80年代确定的语言文字最重要的任务是()A.促进汉语规范化和推广普通话B.促进汉字改革C.研究和整理现行汉字D.研究汉语和汉字信息处理问题13、现代汉语普通话的规范标准是哪一年确定的?()A.1950B.1955C.1956D.195814、《中华人民共和国宪法》哪一条规定“国家推广全国通用的普通话”?()A.第9条B第10条 C.第19条 D.第20条15、我国的普通话水平测试是从哪一年开始实行的?()A.1994B.1995C.1996D.1997(三)多项选择1、属于古代汉民族共同语的是()A.雅言B.通语C.官话D.普通话2、对现代汉民族共同语的形成具有推动作用的运动是()A.五四运动B.古文运动C.白话文运动D.国语运动3、联合国规定的工作语言有()A.英语 B.法语 C.俄语 D.汉语4、下列方言属于官话区方言的是()A.济南话B.哈尔滨话C.郑州话D.兰州话5、客家方言分布的省份有()A.广东B.广西C.河北D.河南6、现代汉语的语音特点是()A.没有复辅音B.元音占优势C.有声调D.音节较短7、现代汉语的词汇特点是()A.单音词占优势B.双音词占优势C.语素都是单音节D.广泛用词根复合法构词8、现代汉语的语法特点是()A.语序和虚词重要B.量词丰富C.有语气词D.词类和句法成分一一对应9、借用汉语词的语言有()A.日语B.朝鲜语C.越南语D.英语10、20世纪50年代我国确定的语言文字工作的任务是()A.促进汉字改革B.推广普通话C.实现汉语规范化D.实现汉语标准化11、20世纪80年代我国确定的推广普通话的方针是()A.大力提倡 B大力推广 C.积极普及 D.逐步提高。
2023社等学期国开河南电大本科卦修锦《添错基勒#》无纸化考试(作业秣R1至3+我要考被)曲阪双答案说明:资神餐理于2023年12月,.适用寸2023款奉辔期国外河南电火滓科学黄一平台无款也考祺。
作业称R1 我题4答案1.律诗不论七律还是五律,都由八句组成,分为四联,各联的名称是首联、颈联、颔联、尾联。
A.正确B.错误[答案]B2,标点古书的一般原则是必须符合原文文意,必须符合当时的语言实际,必须符合当时社会生活的实际。
A.正确B.错误[答案]A3.“八月剥枣,十月获稻”一句中的通假字是获。
A.正确B.错误[答案]B4.《说文解字》开创了拼音编字法。
A.正确B.错误[答案]B5.“关关雎鸠,在河之洲”中的“关关”属于单纯复单词中的迭音词。
A.正确B.错误[答案]A6,律诗的对仗是指两句话在结构、意义上两两相对。
A.正确B.错误[答案]A7.“项伯杀人,臣活之。
”中“活”,使动用法;使……活。
A.正确8.错误[答案]A8.古人用来断句的符号常用的有两种:一种是一句话读完了,在字旁添加符号标注,叫作读;一种是一句话没有读完,但读时有个语气上的停顿,然后在字下加注符号,叫作句。
A.正确B.错误[答案]B9.新中国成立后,我国对繁体字进行了一系列的简化,我们学习古代汉语,要具备识繁写简的能力,繁体字“舆”、“彳笈”相对应的简化字分别为与、后。
A.正确B.错误[答案]A10.下列词是第一人称代词()oA.吾B.我C.予(余)D.汝[答案]ABC∏∙我国第一部分析字形、说解字义的字典是东汉的《说文解字》。
A.正确B.错误[答案]A12.下列句中有通假字的是()oA.其友竖谷阳奉卮酒而进之。
B.今日之战,寡人目亲伤。
C.寡人将去此堂堂国者而死乎!D.若使古之王者如毋有死。
[答案]ABD13.古代汉语在人称代词后面加上()等名词,表示多数。
A.侪B.属C,曹D.们[答案]ABC14.下列的说法正确的是()。
A.文体是指文章的体裁、样式B.刘勰开了我国文体研究的先河C,我国第一部按照文体分类的古代诗文选集是《昭明文选》D.《文心雕龙》是第一部系统而全面论述古代文体的著述[答案]ACD15.属于标点符号使用错误的有()oA.孟尝君曾待客,夜食。
《汉语基础(补修)》网上形考模拟试题及答案电大《汉语基础》(本科补修)网上形考模拟试题一及答案一、单选题(共20题,共40分)1.下列有关复句的表述,(D)不正确。
A、转折复句正句和偏句的关系是转折关系B、让步复句正句和偏句的关系是转折关系C、转折复句正句和偏句的内容已经实现或已是现实D、让步复句正句和偏句的内容已经实现或已是现实2.形容词意动用法就是主语(B)。
A、把宾语当作什么B、认为宾语怎么样C、使宾语怎么样D、使宾语成为什么3.“失期,法皆斩。
”句中的“法”是(D)。
A、名词用作状语,表示法令B、名词用作主语,表示法令C、名词用作动词,表示按照法令D、名词用作状语,表示按照法令4.许慎在《说文解字?叙》中所说的“比类合谊,以见指撝”是对(D)字下的定义。
A、象形B、形声C、指事D、会意5.从结构关系的角度看,“小二黑的漂亮”属于(C)。
A、主谓词组B、动词性词组C、偏正词组D、名词性词组6.“时已过午,奴仆适至。
”正确的译文是(D)。
A、时间已经过了中午,奴仆适赶到了B、时间已经过了中午,奴仆适刚好赶到C、时间已经过了中午,奴仆才赶到D、时间已经过了中午,奴仆刚好赶到7.从偏旁和字音字义的联系情况看,下列各组汉字只有(A)是形声字。
A、赶妈想视B、赵看部路C、汉地使拴D、庙春鸡叹8.“仓府两实,国强。
”正确的译文是(A)。
A、粮仓和府库都充实,国家就强大B、仓库和政府都充实,国家就强大C、粮仓和政府都充实,国家就强大D、粮仓和府库都充实,疆域会扩大9.“天行有常”中“常”的意思是(A)。
A、规律B、常常C、长D、往往10.下列注音正确的一项是(B)。
A、房舍ShēB、解xiè数C、封禅chánD、行xíng伍11.下列各种说法,(C)是正确的。
A、长句就是用词在十个以上的句子B、结构是制约句子整散的重要因素C、插入语是使句子连贯的手段之一D、“没有人不喜欢他”就是“大家都不喜欢他”,是否定句12.与“我们自己”结构相同的短语是(A)。
电大汉语基础形成性考核册作业答案一解释下列名词1.老国音和新国音老国音是指1913年由读音统一会议定的国语标准音以京音为主兼顾南北新国音是指1924年由国语统一筹备会决定的国语标准音以北京音为标准音2.中响复韵母由两个以上元音构成的复韵母根据韵腹的位置的不同又分为前响复韵母中响复韵母后响复韵母三类中响复韵母就是韵腹在中间位置上的复韵母例如iao iou uai uei等3.韵基韵基是构成韵母的成分韵母除去韵头就是韵基所以韵基就是韵母中由韵腹和韵尾构成的成分有些韵母只有韵基韵基成分中一定有韵腹例如韵母iang其中i 是韵头剩下的ang就是韵基韵母ia其中i是韵头a就是韵基这个韵基就没有韵尾4.隔音字母隔音字母是分隔音节界限的字母包括y和w两个5.强辅音强辅音就是发音时有强烈气流呼出的辅音送气音就是强辅音二填空 1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》是在 2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八词会议通过并于2001年1月1日起实施 2.当前语言文字规范化标准化的核心问题之一是推广普通话 3.我国20世纪的三大语文运动是指切音字运动国语运动和白话文运动 4.卢戆章的《一目了然初阶》是我国历史上第一个拼写方言的拉丁化拼音方案 5.汉语拼音方案是在1958年2月11日由第一全国人民代表大会第五次会议正式批准公布推行的 6.汉语拼音方案是以拉丁字母为基础构成的其中字母 v记录普通话语音不使用字母y和w就其对音节的分界而言主要用作隔音符号 7.国语罗马字是政府批准的第一套音素制的拉丁字母式的汉语拼音方案 8.汉语拼音方案声调表示方法采用的是符号标调法 9.在注音时可以省略韵腹的韵母是iouueiuen 10.普通话语音系统中和是唯一的一对清浊相配的辅音 11.从语音四要素角度看可以把一个表义的音节分为音质成分和非音质成分 12.根据韵头的不同韵母可以分开口呼齐齿呼合口呼和撮口呼类根据韵尾的不同韵母可以分开尾元音尾鼻音尾类 13.韵尾影响到韵腹使韵腹音质向韵尾方面靠近这种同化现象叫做逆同化 14.普通话语音系统一共有6个元音音位22个辅音音位4个调位三判断正误并简要说明理由1文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响对2 汉语拼音方案规定i行u行ü行的韵母前面没有声母时要使用yw其目的是要把26个拉丁字母都使用上避免浪费字母错目的是最大限度减少手书时连写中断和书面上符号过多引起的不美观的状况3iouueiuen三个韵母在使用中有时候省略韵腹有时候省略韵头错韵腹皆应省略韵头不能省略4在给汉字注音时字母i只有充当韵腹时上面的一点才能省略对5韵母ü的原形在拼音时永远不会出现因为注音时上面两点按拼写规则要省略错ü上的两点在拼写注音时当声母为jqx时则要将上面的两点省略而与辅音声母ln相拼时上面的两点不能省略6为了使读准字音给汉字注音时必须把变调标出来错汉字注音应当注本调7清浊构成的音位对立是普通话语音系统中声母的一个显著的特点错送气与否8用严式标音法韵母ia和ua中的a是同一个音素iao和uai中的a是一个音素这两组韵母中的a要各用不同的音标表示错ia和ua是Aiao是ɑuai是a都不是同一个音素9宽式标音中哪些音素可以合并出一类关键是在于音素之间差别的大小错关键是在于这种差别是否跟语义的表达有直接关联10普通话语音系统只有21个声母所以辅音音位也是21个错辅音音位有22个还有一个ng 四用严式国际音标写出下列音节中相关字母所代表的音位或音位变体由于无法将国际音标显示出来这里为大家看明白使用的是俗称1字母ayuan 梅花azhuang 后a jia 央A bai 前a lian 倒3a 2字母epie 小的大写E wei e zheng 倒e xue 小的大写E de 丫型e 3字母iguai小的大写I zhi 舌尖后i jiu i wei 小的大写I si 舌尖前i4字母owo o bo o jiao 松u you 松u guo o 5字母uluan u xue y nu u quan y jun y 五查阅《学习指导书》附录《常用容易读错的汉字》给下列词语注上正确的读音略六问答题1简述三大语文运动的历史功绩见《复习指导》第24页2韵母可以从哪些方面分类这样分类有什么作用举例说明分类①韵母的结构类别根据韵母内部结构成分的多少及结构成分性质通常把韵母分为单韵母复韵母鼻音韵母三大类②按韵头情况分类根据韵头的有无和韵头的性质普通话的韵母又可分开口呼韵母齐齿呼韵母合口呼韵母撮口呼韵母四类合称四呼③按照韵尾情况分类根据韵尾的特点把韵母分为开尾韵母元音尾韵母鼻韵尾韵母三类对韵母三种不同角度的分类其作用主要是可以认识韵母的结构特点把握声韵配合规律儿化音变规律都有作用举例比如很多方言区语音系统中没有后鼻音韵尾突出表现在eng ing上面往往把这两个韵母与en in合二为一例如新星清新都没有差别这时如果对韵母内部结构成分分类清楚就能进行相应的训练又如声母和韵母的组合规律主要就是由声母的发音部位和韵母的四呼情况决定的同一发音部位的声母与韵母的配合具有相同的特点再如对于了解和说明语音内在的系统性很有价值比如对于掌握儿化音和轻声等方面的语流音变的规律性就有帮助3简要说明汉语拼音方案中字母ü的使用规则以ü开头的韵母有üüanüeün四个这四个韵母在拼写中有三种情况①保持原形不变当这四个韵母与辅音声母n和l相拼时ü上面的两点不能省略因为这两个声母同时也可以和u行的韵母相拼所以如果把ü上两点省略了ü和u就无法区分了②省略ü上两点这四个韵母和辅音声母jqx相拼时ü上面的两点要省略例如jüanqü捐躯要省写为juanqu这里之所以能够省略不会和字母u相混是因为以字母u开头的合口呼韵母绝对不会和声母jqx相拼所以jqx后面出现的元音u只能是元音ü而不会误解为u例如jujuanjuejunququanquequnxuxuanxuexun③省略ü上两点前面加上y 这四个韵母自成零声母音节前面没有其它辅音声母这时ü上两点省略前面再加上隔音字母y例如üanüe元月要写作yuanyueünü韵语要写作yunyu4为什么说汉语拼音方案中的韵母iouueiuen在实际运用中永远不会出现见教材第35页第一段这三个韵母的拼写形式在实际运用中永远不会出现因为在给汉字注音拼写出音节时这三个韵母无论以何种身份出现都要发生变化而不是直接使用第一它们同辅音声母相拼时为了使拼式简短可以省略韵腹韵腹省略后声调符号的位置要作相应的调整例如diū丢zhuī追gún滚第二它们自成音节时因为是以i或u开头的音节所以根据y和w的使用这里也要作相应变化5《国家通用语言文字法》的颁布有什么现实意义结合实际谈谈自己的认识颁行《中华人民共和国国家通用语言文字法》的重要意义大致归纳为如下几个方面第一促进语言文字工作的发展《国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的专项法律确立和规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位它的制定与颁行使国家通用语言文字的推行有了法律上的依据这必将促进国家通用语言文字的进一步发展第二有利于社会主义物质文明和精神文明的建设规定了通用语言文字的使用范围有利于语言文字的规范化和标准化提高工作效率有利于促进现代经济科技和社会的发展有利于促进地区间民族间的交往交流有利于普及文化教育发展科学技术促进社会主义物质文明和精神文明的建设第三有利于祖国的统一和民族的团结通过语言文字法进一步推广通用语言文字对于增强国家和民族的凝聚力具有非常特殊的作用这对于促进祖国统一增强民族的团结社会的进步都具有非常重要的意义6试阐述现代汉民族共同语语法标准的内涵见《复习指导》第29页至30页《现代汉语专题·词汇》第二章作业2及参考答案一名词解释固定语固定语是指语言中把词作为构成成分结构固定形式上相当于词组功能上相当于词的单位如自相矛盾孤掌难鸣敲边鼓中华人民共和国北京大学全国人民代表大会等概念义是词义中反映客观现实现象的那部分意义也就是词的理性内容反映的是客观事物的一般的本质的特点言语义言语义指词在具体运用中临时获得的意义言语义不是固定在词中的意义而是通过各种修辞手法创造性地使用词语而产生的一旦离开具体的语境词的言语义就消失了类词语类词语是定义式解释词语方式中表示事物类别的词语也就是构成解释语的偏正结构中的中心语由于词义解释中表示类别的词语不一定是词可能是词组比如国脚入选国家队的足球运动员词性与被解释的词也不一定一致比如蓝像晴天天空一样的颜色所以叫做类词语具体请参考本课程复习指导书第76页有比较详细的分析词群词群就是一系列意义上有共同特征的词聚合在一起形成的词族这是就教材主要分析内容而言的教材还涉及到非语义词群这样我们就也可以说词群是一系列有某些共同特征的词形成的词族二填空题 1.词汇中的专门用语包括专名词语术语和行业语2.熟语包括成语谚语歇后语惯用语等例如敲边鼓是惯用语飞机上的大炮――响想得高是歇后语 3.按语-案语是一组异形词 4.构词法研究的基础是分析合成词的构成成分的意义作用及其间的关系据此可知敲打的结构方式是并列式敲定的结构方式是补充式 5.词的概念义是一个词所标志的客观事物形象一般本质特点的反映 6.词的附属色彩包括感情色彩语体色彩和形象色彩三个方面 7.言语义是词在运用中所获得的不固定的临时具有的意义 8.本章的词群概念其内涵相当于语言学概论课程中的义场 9.从层次词群中同位的词的关系看老虎-狮子是并列关系成功-失败是反义关系三判断正误简要说明理由1.词和语素的本质区别在于词大多是由两个以上的音节构成的语素多为单音节形式错词可以独立运用而语素不能2.扩大壮大最大自大加大都是词错最大加大是词组3.亮相方程函数商品畅销都属于固定语中的专门用语对属于广义的专门用语4.成语大多由三个音节构成结构关系大多为动宾关系错应当是惯用语5.抨击诽谤和批判违法乱纪行为是大众传媒的责任这个句子的词语使用没有什么问题错诽谤的感情色彩不对6.花儿玩儿幼儿女儿都是词根+词缀构成的附加式合成词错幼儿女儿是词根+词根构成的限定式合成词7.从词的构成理据看即使是等义同义词其实也是有差别的例如向日葵望日莲转日莲朝阳花向阳花太阳花就是如此对8.在词语的使用过程中词义可以转化为言语义这样词义就得到了进一步的发展错当为言语义可以转化为词义9.车和轮子方向盘之间的关系是整体和它的成员的关系错是整体和构件的关系10.划分词义义项时要注意把词的比喻用法产生的言语义独立为一个义项错这个比喻用法如果是临时的产生的是言语义就不能立项如果这个比喻义约定俗成社会公认接受的才可以立项四综合分析应用题1.指出下列语言单位是词还是词组①吃请-吃面-吃亏-吃香134是词2是词组②白字-白菜-白话-白花123是词4是词组③黑板-黑户-黑布-黑人124是词3是词组④铁饼-铁锅-铁心-铁窗134是词2是词组⑤打骂-打架-打破-打伤2是词134是词组2.从造词法角度分析下列词语的构成方法①捉刀是句法学造词的谓宾式同时也是修辞学造词借代式②眼热是句法学造词的主谓式③扒手是修辞学造词借代式同时也是句法学造词的谓宾式见书P148 ④哗啦是单纯拟音⑤雪花是句法学造词的主从式3.分析下列词语的构成理据连环画小人书连环画表示是图画的一种它的特征是图画的内容具有连续性小人书表示是书的一种它所针对的读者群是儿童年纪小的人自行车脚踏车车表示是一种车辆自行指不用别的动力表示了车的动力特征脚踏表示这种车动力发生的方法是用脚踏使车前进4.分析下列词的词义①展期把预定的日期往后推迟关系对象动作行为的限制动作行为②护耳保护耳朵使不受冻的用品特征类别③潇洒神情举止风貌等自然大方有韵致不拘束适用对象性状特征④视点观察或分析事物的着眼点表示特征表示类别⑤流传事迹作品等传下来或传播开动作行为的主体动作行为5.某男士征婚打的广告词是车房具备事业有成条件这样优越因此应征者十分踊跃及至进一步了解才发现所谓车不过是自行车房是两间平房事业是清洁工为什么应征者会造成误会以此为例从词群分析角度简要说明使用词语应该注意什么问题这题主要从词群的上下义词语关系来认识车房具备事业有成表面上使用的是上位义但应征者期待的是轿车豪华住宅体面的事业等下位义而征婚者实际上只有自行车平房清洁岗位等条件都是车房事业的下位义征婚者正是钻了上下位义理解落差的空子所以在使用词语的时候应当尽量明确不能含糊 6.解释下列新词语的意义①黑客使用网络技术破坏他人网站或电脑的计算机高手②双赢双方都能得益③网吧提供上网服务的营业场所④大片高投资高票房并由知名导演演员加入的影片⑤短信通过手机收发的篇幅较短的文字信息五问答题成语和惯用语有哪些不同举例说明二者可以从以下几个方面认识其区别一是语音形式成语是四音节为主例如柳暗花明百发百中万籁俱寂等等惯用语是三音节为主例如敲边鼓挖墙脚走后门等等二是表义特点惯用语大多是以比喻义为主例如高帽子对台戏哑巴亏鬼把戏走后门等成语以直接引申的意义为主如掩耳盗铃大显身手众怒难犯诡计多端等等三是结构形式惯用语多是动宾关系例如敲边鼓穿小鞋扣帽子等等成语的结构关系是多种多样的有联合关系偏正关系主谓关系述宾关系述补关系其它还有连动关系兼语关系紧缩关系等等四是风格上的不同惯用语口语特点比较突出结构成分都是口头上常常使用的成分例如醋坛子小算盘挖墙脚露马脚等等成语很多是来源与历史典故或名篇佳句大多具有书面语特色很多成语因此还保留了古代汉语的语素或语法格式如瞠目结舌短兵相接学而不厌走马观花唯利是图等等此外惯用语形式上灵活一些如敲边鼓可以说敲敲边鼓敲一下边鼓给人的感觉都属于惯用语的正常使用而不是活用而成语用法上虽然也有灵活的一面但和惯用语比较起来还是要固定得多例如望洋兴叹改成望房兴叹望书兴叹就变成活用了 2.查阅《学习指导书》附录《第一批异形词整理表》看看下列各组词哪些是规范的哪些是不规范的并结合实例谈谈你对词汇规范的认识书柬-书简按语-案语马糊-马虎担心-耽心宏图-鸿图刻画-刻划必恭必敬-毕恭毕敬鬼哭狼嚎-鬼哭狼嗥再接再砺-再接再厉铤而走险-挺而走险骄奢淫逸-骄奢淫佚原原本本-源源本本规范的书简按语马虎担心宏图刻画毕恭毕敬鬼哭狼嚎再接再厉铤而走险骄奢淫逸原原本本谈认识主要是考察学生对词汇规范是否持正确的态度不规范词的存在给书面语的使用增加了负担造成了混乱给汉语教学辞书编纂中文信息处理等带来了困难影响了语言文字交际功能的发挥因此整理异形词是当前汉字字形规范化的迫切任务3.什么是词义理据玉米包谷珍珠米的理据有何异同词义的理据就是语言中表示事物现象观念的词的构成依据就是一个词用这样的音节或这样的语素而不是那样的音节那样的语素来构造的道理和依据世界上任何一个事物现象都有自己突出的特征这些特征往往会给人以深刻的印象或者特别引人注意于是人们在给这样的事物现象命名时首先就选择能突出其特征的方面作为命名的根据理由这就是词义的理据玉米珍珠米这两个词表示这是一种米而包谷表示这是一种谷这是对植物分类的认识不同玉米珍珠米都有比喻在里面玉米比喻该植物的果实的颜色象玉珍珠米比喻该植物的果实的形状象珍珠包谷则形象地说明了该植物的果实是被包住的4.举例说明言语义和概念义的关系言语义不同于概念义概念义是固定在一个词中的意义而言语义则是具体句子中产生的临时不固定的意义主要是通过词的修辞用法获得看见一个词我们所想到的意义一般就是概念义而言语义是不可能看见一个词就可以想到的例如喝水水在这里指无色无嗅无味的液体H2O水能载舟亦能覆舟水在这里被用来比喻人民的力量一旦脱离这个句子水就没有这个意义了由上例可见词义和客观现实的联系是比较固定的词的概念义固定的而词的言语义是临时的5.举例解释上位词下位词同位词层次词群非层次词群上位词指概念上外延更广其相对关系上是大类包含小类的词例如花是鲜花的上位词植物是花的上位词下位词指概念上外延更小其相对关系上是小类的词例如矿工花匠瓦工木工是工人的下位词同位词处在层次词群中同一层次的词叫作同位词它们的词义有多种联系包括并列关系同义近义关系反义关系等例如数学物理化学地理历史是课程同位词层次词群指成员呈现层级关系的词群例如宗教佛教道教伊斯兰教基督教天主教非层次词群表示某方面的事物现象动作行为性状特征组成的词群没有层次关系例如看瞥仰视环视盯《现代汉语专题·语法》第三章作业3及参考答案一解释下列名词1.真谓宾动词谓宾动词的一种所带的动词宾语还保持着动词的语法特点例如打算它带的动词宾语还可以受状语修饰还可以继续带宾语例如打算马上收割庄稼2.施事主语就是表示动作行为发出者的词充当主语3.不完全主谓句只能出现在一定的上下文中必须依赖上下文才能表达明确而完整的意思通常是承前省略了有关的成分例如你明天去杭州吗去这里的去就是不完全主谓句4.直接成分就是组成更大一级语言单位的两个直接组成部分5.复谓结构指两个谓词性词语之间彼此没有主谓述宾述补偏正联合等关系的谓词性结构二填空题1.语言系统中最大的语法单位是句子最小的语法单位是语素2.语法单位中语素词词组是静态单位句子是动态单位3.现代汉语中的介词都是从动词虚化而来的4.从语法角度划分词类可以有多方面的依据一般主要是根据词的语法功能确定词类5.大型微型主要等是区别词不是形容词6.动作动词可以分为两类例如听见是非自主动词打击是自主动词7.单宾动词可进一步分为两类例如吃喝参观访问是体宾动词打算企图进行是谓宾动词8.科学兼属名词和形容词代表兼属名词和动词9.疑问句陈述句等是从句子的表达角度划分的单句和复句是从句子的结构角度划分的10.买东西是述宾词组三判断正误简要说明理由1.我写字这个句子有三个语素他们正好充当了句子的主语谓语宾语成分可见语素也可以充当句子成分错语素的功能主要是构词这三个语素与词重合了它们单独成词但充当句子的主语谓语宾语成分是三个词而不是语素语素是不能充当句子成分的2.介词结构一般是不能独立充当句子的对3.句子不一定都能还原为词组对4.划分汉语的词类词的形态是一条比较重要的标准错根据词的形态对词进行分类对于没有严格意义的形态标志和形态变化的汉语来说是不适合的5.把在现代汉语中只有介词功能不能独立作谓语动词使用错把在现代汉语中可以对立作谓语动词用如把门把关中把就是看守把守之义除此之外把还可以充当量词如一把刀充当名词如车把不是只有介词功能的6.特指问和是非问的区别是前者常常在句尾使用语气词吗后者使用呢错句末疑问语气词的分工是是非问末尾用吗或吧不用呢特制问选择问反复问末尾用呢不用吗或吧7.按照谓语不同的语法性质白布两元一尺是名词谓语句错白布两元一尺是主谓谓语句其谓语由主谓词组充任8.根据主语的语义性质"墙上挂着一幅画"的主语是受事主语错墙上挂着一幅画是处所主语句主语指明事物存在的处所9.多重复句是指由三个以上的分句构成的句子错多重复句是指由两个层次以上的分句构成的句子10.把字句中"把"后面的宾语成分可以还原到动词后面去错有些情况下是不允许的比如动词后面紧接着补语就不允许宾语将它跟动词隔开如我把那本书看了两遍就不宜还原成※我看了那本书两遍他把衣服洗得干干净净不宜还原成※他洗衣服干干净净四综合分析应用题1.指出下列主谓句的句型①那件衣服样式特别新潮主谓谓语句②过去的一年来我一直在寻找那本书动词谓语句③一张桌子四条腿名词谓语句④你借给我的那本小说确实非常精彩形容词谓语句⑤我刚才看见的那个人其实你也认识主谓谓语句⑥今天早晨我吃的馒头名词谓语句2.分析下列句子的结构层次注意歧义句的分析①不适当地浇水施肥会影响庄稼的生长歧义 1 2 1-2主谓 3 4 5 6 3-4状中偏正5-6状中偏正 7 8 9 10 7-8状中偏正9-10。
汉语基础试题及答案电大一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,属于动词的是:A. 苹果B. 跑步C. 桌子D. 书本答案:B2. 以下哪个选项是正确的量词搭配?A. 一张报纸B. 一本书报C. 一张书D. 一本报纸答案:A3. “他昨天去图书馆了”这句话中,“昨天”是:A. 动词B. 名词C. 副词D. 形容词答案:C4. “美丽”的反义词是:A. 丑陋B. 漂亮C. 善良D. 聪明5. “请把书递给我”中的“请”是:A. 动词B. 副词C. 连词D. 介词答案:B6. “他们正在开会”中的“正在”表示:A. 过去B. 现在C. 将来D. 完成答案:B7. “这本书很有趣”中的“有趣”是:A. 动词B. 形容词C. 名词D. 副词答案:B8. “我们下周去北京”中的“下周”是:A. 动词B. 名词C. 副词D. 介词答案:B9. “她正在学习汉语”中的“学习”是:B. 动词C. 形容词D. 副词答案:B10. “今天天气真好”中的“真好”是:A. 动词B. 形容词C. 副词D. 名词答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. “我____去学校。
”(昨天)答案:昨天2. “他____在看书。
”(现在)答案:正在3. “明天____有课。
”(我们)答案:我们4. “这本书____有趣。
”(非常)答案:非常5. “她____会唱歌。
”(能)答案:能6. “我____喜欢游泳。
”(不)答案:不7. “他们____去公园。
”(经常)答案:经常8. “今天____热。
”(很)答案:很9. “我____一本新书。
”(买了)答案:买了10. “他____汉语说得很好。
”(讲)答案:讲三、阅读理解题(每题4分,共20分)阅读下面的短文,回答问题。
小明是一个非常勤奋的学生。
他每天早上六点起床,然后去跑步。
七点半,他开始吃早餐。
早餐后,他去学校。
在学校,他努力学习,经常得到老师的表扬。
下午放学后,他去图书馆阅读。
国开电大汉语基础#(内蒙古)综合测验参考答案题目1.词义感情色彩的变化只是指词义褒贬色彩的变化。
()对错【答案】:错题目2.根据构成合成词的词素的特点,一般把合成词的构成方式分为组合式和附加式。
( ) 对错【答案】:对题目3.“我们示威敌人”是病句。
()对错【答案】:对题目4.声调不但可以区别意义,还具有美化语言、增强表达效果的作用。
()对错【答案】:对题目5.大家共同遵守的语言单位组合的规则就是语法。
()对错【答案】:对题目6.“我们希望你能来”是双宾语句。
()对错【答案】:错题目7.“若火之燎于原,不可向迩,其犹可扑灭”句中的“向迩”意思是接近。
()对错【答案】:对题目8.古代汉语复音词从意义上说有两种类型:单独复音词和合成复音词。
() 对错【答案】:错题目9.语体色彩是词义中表示人的主观评价的色彩。
()对错【答案】:错题目10.在古代汉语中,“妻子”的意思就是妻子儿女。
()对错【答案】:对题目11.下列音节中韵母相同的有()两组。
A. risiziB. tandanfanC. minixiD. yuanjuanluan【答案】:BC题目12.下列哪些选项的词语在汉语中有特殊的文化含义()。
A. 铅笔B. 狐狸C. 鸳鸯D. 文具【答案】:BC题目13.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”正确的译文是由()两段合并而成的。
A. 有的人比泰山还要重,有的人比鸿毛还要轻B. 人固然是要死的C. 有的人的死意义比泰山还要重,有的人的死意义比鸿毛还要轻D. 人本来就是要死的,【答案】:CD题目14.下列短语有哪两组()是述宾短语。
A. 讨论问题B. 看完了C. 我和你D. 观赏电影【答案】:AD题目15.下列句子中划线熟语使用错误的是()。
A. 央视一年一度的春晚,已经成为一个承载光荣与梦想的荣誉舞台,尽管近年来口碑和质量泥沙俱下,但依然无法改变这个品牌的影响力和号召力。
B. 人每时每刻都要呼吸,生活在雾霾环境中,即使敛声屏气,也免不了吸入有害物质,使身体受到伤害。
电大《汉语基础》试题及答案电大《汉语基础》试题及答案一、填空题(每小题1分,共轻(陈述)(形容词)管家(支配)(名词)肥肉(限定)(名词)泥土(并列)(名词)纠正(补充)(动词)3.用直接成分分析法分析短语(10分)我们班同学讨论课堂纪律问题(定语)(主语)(谓语)(定语)(定语)(宾语)4.分析下列多重复句的层次关系(5分)因为我们是为人民服务的,/所以我们如果有缺点,//就不怕别人批评指出。
因果条件四、改错题(共15分)1.下列词语中如有错别字,请改正。
(共5分,每小题1分)真知卓见(真知灼见)不径而走(不胫而走)以逸代劳(以逸待劳)不记其数(不计其数)丰功伟迹(丰功伟绩)2.改正下面句子中的错误。
(共10分,每小题2分)(1)屋内陈列着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。
改为:屋内陈列着各式各样的鲁迅过去所使用的东西。
《汉语基础》(补修)历年试题及答案(二)(2)我们一定要努力实现改革开放的重大任务。
改为:我们一定要努力完成改革开放的重大任务。
(3)青少年有一种积极向上,敢打敢冲。
改为:青少年有一种积极向上,敢打敢冲的精神。
(4)对于滥用方言的做法是应该受到批评的。
改为:滥用方言的做法是应该受到批评的。
(5)我们要求稿件字数不得超过一千字左右。
改为:我们要求稿件字数不得超过一千字。
电大《汉语基础》(补修)试题及答案12月一、填空题1.一部工具书一般有以下几个方面的内容:编辑者,。
2.在《说文解字》中,许慎将汉字分为3.根据六书理论,“舟”字是““武”是字,“河”是4.5.。
6.词的兼类是指一个词同时具有可以临时改变它的基本功能,在句中充当其他类别的词。
7.疑问代词宾语前置,否定句中代词宾语前置和用“之”、“是”等虚词复指前置宾语。
二、翻译题1.吴王悉精兵以伐越,败之夫椒。
吴王出动全部精锐部队讨伐越国,在夫椒大败越军。
2.至天都侧,从流石蛇行而上。
到达天都峰旁边,沿着光滑的石板像蛇一样向上爬。
3.古者丈夫不耕,草木之食足食也。
古时候男子不耕田,草木果实就足够吃了。
4.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?现在人家是切肉的刀和砧板,我们是任人宰割的鱼和肉,为什么去辞别呢?5.早救之,孰与晚救之便?早点救韩国比晚点救韩国哪样更合适?6.仓府两实,国强。
粮仓和府库都充实,国家就强大。
三、分析题1.填写下列音节结构表汉字声母韵母声调韵头韵腹韵尾劳lao阳平动dong去声最zui去声光guang阴平荣rong 阳平2.分析下列合成词的构成方式和词性。
枪支(补充)(名词)扩大(补充)(动词)笔直(限定)(形容词)司机(支配)(名词)木头(后附)(名词)3.用框式图解法分析下列短语结构层次。
热风吹过满是人群的沙滩(定中)(述宾)4.分析下列语段中的修辞方式。
春雨贵如雨,井水是美酒。
美酒灌麦苗,醉得麦苗绿油油。
“春雨贵如雨”为明喻,“井水是美酒”为暗喻。
“美酒灌麦苗,醉得麦苗绿油油”为借喻、拟人。
“井水是美酒。
美酒灌麦苗”为顶真。
四、改错题1.下列词语中如有错别字,请改正。
暴珍天物(暴殄天物)滥芋充数(滥竽充数)陈词烂调(陈词滥调)再接再励(再接再厉)万马齐暗(万马齐喑)2.改正下面句子中的错误。
(1)世界杯那天,街上万人空巷,不见一个人。
改为:世界杯那天,街上不见一个人。
(2)他说话办事都很武断,我们都很佩服他。
改为:他说话办事都很果断,我们都很佩服他。
(3)我原以为他考不好,没想到他果然考好了,得了个优。
改为:我原以为他考不好,没想到他居然考好了,得了个优。
(4)从观众热烈的掌声和喝彩声,使我激动得差点掉下泪来。
改为:观众热烈的掌声和喝彩声,使我激动得差点掉下泪来。
(5)不管我夺得了奖牌,但是我也不感到高兴,因为我的目标是取得奥运金牌。
改为:尽管我夺得了奖牌,但是我也不感到高兴,因为我的目标是取得奥运金牌《汉语基础》(补修)历年试题及答案《汉语基础》(补修)历年试题及答案(二)分类:汉语基础(补修)7月一、填空题(每小题1分,共轻(陈述)(形容词)管家(支配)(名词)肥肉(限定)(名词)泥土(并列)(名词)纠正(补充)(动词)3.用直接成分分析法分析短语(10分)我们班同学讨论课堂纪律问题(定语)(主语)(谓语)(定语)(定语)(宾语)4.分析下列多重复句的层次关系(5分)因为我们是为人民服务的,/所以我们如果有缺点,//就不怕别人批评指出。
条件因果四、改错题(共15分)1.下列词语中如有错别字,请改正。
(共5分,每小题1分)真知卓见(真知灼见)不径而走(不胫而走)以逸代劳(以逸待劳)不记其数(不计其数)丰功伟迹(丰功伟绩)2.改正下面句子中的错误。
(共10分,每小题2分)(1)屋内陈列着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。
改为:屋内陈列着各式各样的鲁迅过去所使用的东西。
(2)我们一定要努力实现改革开放的重大任务。
改为:我们一定要努力完成改革开放的重大任务。
(3)青少年有一种积极向上,敢打敢冲。
改为:青少年有一种积极向上,敢打敢冲的精神。
(4)对于滥用方言的做法是应该受到批评的。
改为:滥用方言的做法是应该受到批评的。
(5)我们要求稿件字数不得超过一千字左右。
改为:我们要求稿件字数不得超过一千字。
电大《汉语基础》(补修)试题及答案12月一、填空题1.一部工具书一般有以下几个方面的内容:编辑者,前言,凡例,正文,附录,版本。
2.在《说文解字》中,许慎将汉字分为540个部首。
3.根据六书理论,“舟”字是象形字,“朱”字是指事字,“武”是会意字,“河”是形声字。
4.词义范围的变化主要表现为词义的扩大,词义的缩小和词义的转移。
5.古代汉语复音词从意义上说有两种类型:单纯复音词和合成复音词。
6.词的兼类是指一个词同时具有几种词性,而词类活用是指某些词在特定的语言环境中可以临时改变它的基本功能,在句中充当其他类别的词。
7.古代汉语宾语前置主要有三种情况:疑问代词宾语前置,否定句中代词宾语前置和用“之”、“是”等虚词复指前置宾语。
二、翻译题1.吴王悉精兵以伐越,败之夫椒。
吴王出动全部精锐部队讨伐越国,在夫椒大败越军。
2.至天都侧,从流石蛇行而上。
到达天都峰旁边,沿着光滑的石板像蛇一样向上爬。
3.古者丈夫不耕,草木之食足食也。
古时候男子不耕田,草木果实就足够吃了。
4.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为,现在人家是切肉的刀和砧板,我们是任人宰割的鱼和肉,为什么去辞别呢,5.早救之,孰与晚救之便,早点救韩国比晚点救韩国哪样更合适,6.仓府两实,国强。
粮仓和府库都充实,国家就强大。
三、分析题1.填写下列音节结构表汉字声母韵母声调韵头韵腹韵尾劳lao阳平动dong去声最zui去声光guang阴平荣rong 阳平2.分析下列合成词的构成方式和词性。
枪支(补充)(名词)扩大(补充)(动词)笔直(限定)(形容词)司机(支配)(名词)木头(后附)(名词)3.用框式图解法分析下列短语结构层次。
热风吹过满是人群的沙滩(主谓)(定中)(述宾)(述补)(定中)(定中)4.分析下列语段中的修辞方式。
春雨贵如雨,井水是美酒。
美酒灌麦苗,醉得麦苗绿油油。
“春雨贵如雨”为明喻,“井水是美酒”为暗喻。
“美酒灌麦苗,醉得麦苗绿油油”为借喻、拟人。
“井水是美酒。
美酒灌麦苗”为顶真。
四、改错题1.下列词语中如有错别字,请改正。
暴珍天物(暴殄天物)滥芋充数(滥竽充数)陈词烂调(陈词滥调)再接再励(再接再厉)万马齐暗(万马齐喑)2.改正下面句子中的错误。
(1)世界杯那天,街上万人空巷,不见一个人。
改为:世界杯那天,街上不见一个人。
(2)他说话办事都很武断,我们都很佩服他。
改为:他说话办事都很果断,我们都很佩服他。
(3)我原以为他考不好,没想到他果然考好了,得了个优。
改为:我原以为他考不好,没想到他居然考好了,得了个优。
(4)从观众热烈的掌声和喝彩声,使我激动得差点掉下泪来。
改为:观众热烈的掌声和喝彩声,使我激动得差点掉下泪来。
(5)不管我夺得了奖牌,但是我也不感到高兴,因为我的目标是取得奥运金牌。
改为:尽管我夺得了奖牌,但是我也不感到高兴,因为我的目标是取得奥运金牌汉语基础试题答案汉语基础试题一、填空题(每空1分,共龄不同。
14.“我的中国朋友李小京”是偏正短语。
15.“你什么都不买吗?”是特指疑问句。
16.“他这样有本事的人,我很佩服。
”是单句。
17.“他希望领导派他到海外教汉语。
”从整体上看是兼语句。
18.“与其长期租房,不如贷款买房。
”是假设复句。
19.“我们要夹起尾巴做人。
”运用了比喻修辞格。
的母兔就能繁殖小兔。
”中“当”的正确读音是。
九、辨析下列词语(每题5分,共10分)1.“尊敬”与“尊重”2.“及时”与“马上”十、语法分析(共10分)A.用简易加线法分析下列句子成分,主谓之间用‖隔开,主语中心语用表示,谓语中心语用表示,宾语中心语用表示,定语用()表示,状语用[]表示,补语用表示,插入语用下划小△表示,兼语用双横线下加波浪线表示,分析到成分为止。
1.用历史着作《三国志》去对比文学着作《三国演义》,未尝不是有益的事。
(4分)2.这家饭馆的买卖比起你当经理的时候,简直不能比。
(3分)B.分析下列句子中加点的词的词性。
(3分)3.这事你给他说了吗?4.妈妈为了照顾我们而放弃了上学的机会。
5.在这样的艰苦条件下,你们能做到这一步已经很不容易了。
十一、修改下列病句并说明理由(共5分)1.中学时代打下的坚实的基础知识,为他进一步自学创造了条件。
2.教室换了新的灯显得新教室。
全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语基础试卷(样卷)参考答案壹汉语语言学基础知识(80分)一、填空题(每小题1分,共30分)二、判断题(每小题1分,共轻”、“雪崩”、“胆怯”、“自愿”这些合成词的合成方式都是()一、填空题(每空1分,共13分)A.联合式B.偏正式C.补充式D.主谓式9.“小李,你还记得咱们第一次见面的情景吗?”这个句子从结构上看是()1、___________是词在现代最常用的意义。
A.体词性(名词性)偏正短语作宾语B.主谓短语作宾语2、由两个相同的词根构成的合成词叫___________式合成词。
C.兼语短语作宾语D.连动短语作谓语3、____________或两个以上的分句平等地连接起来的复句叫做__________。
10.下列各组短语中都含有“的”字短语的一组是()4、体词性句法结构主要用作主语、宾语,一般不能作_____________。
A.我们都识水性的屋里静悄悄的5、对句子中的成分、分句,甚至对句子的位置进行有效的调整,这就是___________。
B.先进的要帮助落后的边防检查站的马上会派有关人员去检查的6、“六书”中_________和________只是用字的方法。
C.要求人的甚少,给予人的甚多他武林门上的车7、__________是字结构的最小单位。