中式面点师培训教学大纲设计
- 格式:doc
- 大小:25.14 KB
- 文档页数:8
中式面点师培训教学大纲一、教学目标1. 理论知识:使学生掌握中式面点的起源、发展、流派、原料、制作工艺、风味特点等基本理论知识。
2. 技能训练:培养学生熟练掌握各类中式面点的制作技艺,具备独立操作和创新能力。
3. 职业素养:培养学生具备良好的职业操守、沟通协调能力、团队合作精神和服务意识。
二、教学内容1. 中式面点的起源与发展介绍中式面点的起源、历史演变、地域流派及其特点。
2. 面点原料知识讲解各类面点原料的分类、性质、选用和处理方法。
3. 面点制作工艺(1)面团制作:讲解水调面团、发酵面团、油酥面团等各类面团的制作方法。
(2)馅心制作:教授各种馅心的制作工艺,如肉馅、豆沙馅、果酱馅等。
(3)成形技艺:教授各种面点的成形方法,如擀皮、包馅、捏褶等。
(4)熟制技术:讲解蒸、煮、炸、煎等熟制方法及注意事项。
4. 风味面点制作(1)地方特色面点:教授各地特色面点的制作,如北京炸酱面、四川担担面、广东虾饺等。
(2)节日节气面点:介绍春节、端午、中秋等节日的特色面点制作。
5. 创新面点研发培养学生运用所学知识,结合市场需求,进行新面点的研发与创新。
6. 营养与卫生(1)营养知识:讲解面点的营养价值、搭配原则和合理膳食。
(2)卫生知识:教授食品安全、个人卫生、环境卫生等方面的知识。
7. 职业素养与沟通协调培养学生具备良好的职业操守、沟通协调能力、团队合作精神和服务意识。
三、教学方法1. 理论与实践相结合:采用讲授、示范、实操、讨论等多种教学方法,注重培养学生的实际操作能力。
2. 案例教学:通过分析经典面点案例,引导学生掌握面点制作的要领和技巧。
3. 分组合作:分组进行面点制作,培养学生的团队合作精神和沟通协调能力。
4. 创新实践:鼓励学生进行新面点研发,培养学生的创新意识和实践能力。
四、考核评价1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况、实操技能等。
2. 期中考试:理论知识和实操技能相结合,检验学生对所学知识的掌握程度。
中式面点师培训教学大纲一、培训职业工种:中式面点师二、培训等级:初级三、职业定义:运用中国传统的或现代的成型技术和明朗方法,对面点的主料和辅料展开加工,做成具备中国风味的面食或小吃的人员。
四、培训目标学员具有中式面点制作的基础知识和基本技能,介绍和掌控面点的含义、面点制作的原料、面团调制工艺、馅心调制工艺、成形工艺、熟制工艺和宴席面点的布局等中式面点师所应当具有的基本专业知识和基本技能,能展开中式面点制作的基本操作技术,比如面坯调制、制皮、成形等基本操作技能。
五、培训对象农村初、高中毕业生,下岗职工和困难职工。
六、培训期限根据《中式面点师国家职业标准》进行安排。
七、培训教师培训教师应具有一定的中式面点专业知识、实际操作经验和教学经验,具备较好的语言表达能力和科学知识传授能力。
培训初级人员的教师应具备本职业高级职业资格证书或本专业助理讲师资格;八、鉴定要求及方式1、初级鉴别建议(具有以下条件之一者)1/4(一)经本职业初级非正规培训超过规定标准学时数,并获得许(结)业证书。
(二)在本职业连续见习工作2年以上。
(三)本职业学徒期满。
2、初级鉴别方式理论知识考试在标准教室里展开。
技能操作方式考场建议存有不大于40m2的面点操作间,并备有适当的燃料、水、电源,并存有4个以上灶眼和适当的大小蒸锅、分层孔曜烤箱、炸锅、烙铛,存有小型压面机、打蛋机,存有大木案板、各种擀面杖、秤衡器,存有2个以上冰箱,存有较好的照明设备、通风设备,存有防雷安全设备。
3、分值比重表3.2技能操作工作要求初级中式面点师工作内容初级中式面点师培训教学计划一、指导思想:本次培训的基本原则l、实用性原则。
根据各级中式面点师的实际需要,解决学员应知应会的问题。
2、实效性原则。
著重理论知识与课堂教学结合,强化能力培育,消除氢铵学术性教学的女性主义。
3、灵活性原则。
形式多样,方法灵活,除采用课堂讲授外,适当采用参观考察、研讨等方式,使学员开阔思路和眼界。
传统中式糕点师培训教学大纲和教学计划
培训目标
本培训旨在培养学员成为具备传统中式糕点制作技能的糕点师。
通过系统的理论授课和实践操作,学员将掌握传统中式糕点的制作
方法和技巧,培养他们的创新思维和糕点设计能力。
培训将以实际
案例分析和现场实验为主,通过高效的教学方法提高学员的研究兴
趣和实践能力。
教学内容
模块一:传统中式糕点基础知识(20学时)
- 传统中式糕点的历史和发展
- 传统中式糕点的分类和特点
- 糕点制作工具和设备的使用
- 糕点配料的选择和使用
- 糕点制作的基本原理和流程
模块二:传统中式糕点制作技巧(30学时)
- 关于面粉的处理和加工技巧
- 糕点发酵技术和操作要点
- 糕点加工和成型方法
- 糕点烘焙和蒸制技巧
- 中式糕点的切割和装饰技巧
模块三:传统中式糕点创新设计(20学时)
- 糕点的色彩和质感设计
- 中式糕点的造型和构图技巧
- 传统元素与现代设计的融合
- 糕点的包装和市场推广策略
模块四:实践操作和案例分析(30学时)
- 实践操作:学员将在实验室内亲自制作糕点,应用所学知识和技巧
- 案例分析:通过分析典型案例,学员将研究如何解决实际中遇到的问题和挑战
教学计划
- 培训时间:共计100学时,每周3天,每天4小时,共计12周。
- 上课形式:理论课授课和实践操作相结合。
- 考核方式:每个模块末尾设有小测验和综合实践考核。
培训师资
本培训将由经验丰富的中式糕点师担任主讲,他们具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
培训师将采用亲身示范和个别指导的方式,确保学员能够准确掌握技巧和方法。
中级中式面点师培训教学大纲和教学计划中式面点师培训教学大纲和教学计划教学目标:本课程旨在通过研究,让学员掌握面点制作的基本理论和操作技能,深入了解面点制作的工艺和专业理论知识,熟悉制作面点所需的原料和各种面团形成的性质和机理,掌握各种面团的用途及其制作方法,以及馅心的制作方法和要求,同时了解各种面点成型和成熟的机理,最终达到培养和指导初级中式面点师的目的。
教学内容:第一章馅心制作1.1 馅心的概念和分类1.2 原料选择1.2.1 甜馅原料的选择1.2.2 咸馅原料的选择1.2.3 制馅调味品的选择1.3 原料加工1.3.1 生馅原料加工工具1.3.2 生馅原料加工方法1.4 口味调制1.4.1 生咸馅的调制1.4.2 甜馅的调制第二章水调面品种的制作2.1 面坯调制2.1.1 水调面坯的特点2.1.2 水调面坯的调制2.2 生坯成型2.2.1 成型方法2.2.2 馅心对面点成型的影响2.3 产品成熟2.3.1 有馅制品成熟——煮2.3.2 有馅制品成熟——烙2.3.3 有馅制品成熟——炸第三章膨松面品种制作3.1 面坯调制3.1.1 常用的辅助原料3.1.2 膨松剂3.1.3 化学膨松面坯3.2 生坯成型3.2.1 生物膨松面坯成型3.2.2 化学膨松面坯成型3.3 产品成熟3.3.1 蒸制成熟3.3.2 烤制成熟3.3.3 炸制成熟3.3.4 煎制成熟第四章层酥面品种制作4.1 面坯调制4.1.1 层酥面坯常识4.1.2 层酥面坯调制4.2 生坯成型4.2.1 开酥方法4.2.2 大包酥开暗酥4.3 产品成熟4.3.1 烤制暗酥成品4.3.2 烙制暗酥成品第五章米制品制作5.1 面坯调制5.1.1 米粉面坯常识5.1.2 米粉面坯调制5.2 生粉团生坯成型与熟制5.2.1 生粉团生坯成型5.2.2 生粉团生坯熟制5.3 熟粉团生坯熟制与成型5.3.1 熟粉团生坯熟制5.3.2 熟粉团生坯成型第六章杂粮品种制作6.1 莜麦面坯6.1.1 莜麦面常识6.1.2 莜麦面食制作6.2 青稞面坯6.2.1 青稞面常识6.2.2 青稞面食制作6.3 荞面面坯6.3.1 荞麦面常识6.3.2 荞麦面食制作课程考核方式、方法:学生需认真听课和参加各项实验、实活动,如有无故缺课者按旷课处理。
初级中式面点师培训教学大纲一、培训目标本次培训旨在培养学员成为初级中式面点师,掌握中式面点的基本制作技巧和工艺流程,具备一定的美学素养和创新能力,能够胜任饭店、面点坊等工作岗位,为推广中式美食文化作出贡献。
二、培训内容1. 中式面点的概述1.1 中式面点的起源和发展1.2 中式面点的特点和分类2. 面团制作2.1 面团基础知识2.1.1 面团的组成和性质2.1.2 面粉的选择和搭配2.1.3 面团的调制和和面工艺2.2 面团制作技巧2.2.1 分水和浆水的比例掌握2.2.2 揉面和发酵的方法2.2.3 面团加工和处理技巧3. 中式面点的经典制作技法3.1 包馅类面点制作3.1.1 馄饨3.1.2 饺子3.1.3 包子3.2 煎炸类面点制作3.2.1 锅贴3.2.2 油条3.2.3 馒头3.3 蒸类面点制作3.3.1 小笼包3.3.2 蒸饺3.3.3 蒸馒头4. 烘焙类面点制作4.1 酥皮类面点制作4.1.1 酥皮的制作和操作技巧 4.1.2 酥皮的应用范围和创新4.2 面包类面点制作4.2.1 面包的基本工艺流程4.2.2 常见面包品种介绍4.3 糕点类面点制作4.3.1 蛋糕的制作和装饰技巧4.3.2 中式糕点的制作和特色5. 考核和评价5.1 理论考核5.2 技能考核5.3 创新能力评价5.4 培训总结和结业证书颁发三、教学方法和途径本次培训采用多种教学方法和途径,包括理论讲解、示范操作、实践操作、小组讨论、个人作业等,为学员提供全方位的学习体验和技能提升。
四、教学资源和设备要求1. 教学资源1.1 相关教材和参考书籍1.2 面点制作工具和器具1.3 视频和多媒体课件2. 设备要求2.1 面团搅拌机2.2 面团切割器2.3 面皮机2.4 蒸箱和烤箱2.5 其他面点制作所需设备五、培训时间和安排本次培训周期为3个月,每周培训4天,每天培训时间为6小时。
六、培训师资力量培训教师需具备以下条件:1. 具备中式面点师资格证书2. 具备一定的面点制作经验和教学经验3. 具备良好的沟通和表达能力4. 具备团队合作意识和带教能力七、培训效果评价培训结束后,根据学员的理论考核结果、技能考核结果以及创新能力评价,进行总结和评价,并颁发结业证书。
中式面点师培训教学大纲完整版一、课程简介本课程旨在培养学员成为专业的中式面点师,掌握传统中式面点制作的技巧和工艺,了解中式面点文化的背景和历史,提升学员的面点制作水平和创新能力。
通过理论学习和实践操作相结合的方式,使学员具备独立制作中式面点的能力,并能适应现代面点行业的发展需求。
二、课程目标1. 掌握中式面点的基本分类、工艺和特点;2. 熟悉中式面点的传统制作方法和工具使用;3. 学习中式面点的经典配方和调配技巧;4. 培养学员的创新思维和创作能力,提升中式面点的品质和风味;5. 增强学员对食品安全和卫生的意识,遵循良好的卫生习惯和规范;6. 加深学员对中式面点文化的了解和传承,推广中式面点的魅力。
三、课程安排1. 面团制作与操作1.1 揉面方法及工艺要点1.2 面团材料和配比1.3 面团调节和工序控制1.4 面团的发酵和发酵控制技巧2. 馅料制作与操作2.1 中式面点馅料的分类和特点2.2 馅料的成分和配比2.3 馅料的加工和调理技巧2.4 馅料的储存和保鲜方法3. 中式面点品种制作3.1 馒头、包子、馄饨的制作工艺3.2 面点小吃(如锅贴、馄饨皮、春卷皮)的制作方法3.3 饺子、汤圆、元宵的制作技巧3.4 其他中式面点品种的制作要点4. 面点装饰与艺术4.1 面点造型和创意4.2 面点的颜色和层次感4.3 面点的摆盘和陈设5. 面点安全与卫生5.1 食品安全意识与规范5.2 面点器具和设备的清洁和消毒5.3 面点制作过程中的个人卫生和防护四、评估与认证为了保证学员对课程的学习效果和技能掌握程度,本课程将进行评估与认证。
评估方式包括理论考核和实际操作考核两部分,通过后将颁发中式面点师培训证书,以资认可学员的专业水平。
五、教学方法和要求1. 理论与实践相结合,培养学员的实际操作能力;2. 以示范教学为主,学员跟随操作并及时纠正错误;3. 鼓励学员积极参与讨论和思考,培养创新意识;4. 强调食品安全与卫生,严格执行相关规章制度;5. 激励学员学习和实践,促进技能的持续提升。
中式面点师培训教学大纲一、培训目标通过系统的培训,使学员掌握中式面点制作的基本理论和技能,能够独立制作常见的中式面点,并具备一定的创新能力和职业素养,为从事中式面点相关工作或自主创业打下坚实的基础。
二、培训对象有志于从事中式面点制作工作的人员,包括待业人员、在职人员、餐饮爱好者等。
三、培训内容1、中式面点基础知识(1)中式面点的分类、特点和发展趋势。
(2)中式面点常用原料的种类、性质和用途,如面粉、油脂、糖、蛋等。
(3)中式面点常用工具和设备的使用方法和维护保养,如案板、擀面杖、蒸锅、烤箱等。
2、面团调制技术(1)水调面团:包括冷水面团、温水面团、热水面团的调制方法和特点,以及适用的面点品种,如饺子皮、面条、烧卖皮等。
(2)发酵面团:掌握酵母发酵面团、老面发酵面团的调制方法和发酵原理,以及常见的发酵面点,如馒头、包子、花卷等。
(3)油酥面团:学习层酥面团(如明酥、暗酥)和单酥面团的调制技巧,以及相关的面点制作,如酥饼、桃酥等。
3、馅心制作技术(1)甜馅:如豆沙馅、枣泥馅、芝麻馅等的制作方法和注意事项。
(2)咸馅:如肉馅、菜馅、三鲜馅等的调配原则和调味技巧。
4、成型工艺(1)搓条、下剂、擀皮、包馅等基本操作手法的练习和规范。
(2)各种成型方法的学习,如捏、卷、包、抻、切、削等,以及在不同面点品种中的应用。
5、熟制工艺(1)蒸、煮、炸、煎、烤、烙等熟制方法的特点和操作要点。
(2)根据不同面点的特点,选择合适的熟制方法,掌握火候和时间的控制。
6、中式面点创新与开发(1)引导学员在传统面点的基础上进行创新,结合市场需求和个人创意,开发新的面点品种。
(2)培养学员的创新思维和市场意识,提高其适应行业发展的能力。
7、职业素养与食品安全(1)培养学员的职业道德和职业操守,树立良好的服务意识。
(2)强调食品安全的重要性,学习食品安全法规和卫生标准,掌握食品加工过程中的卫生要求和操作规范。
四、培训方法1、理论讲解通过课堂讲授,使学员了解中式面点的基本理论知识,包括原料特性、工艺流程、操作要点等。
中式面点师高级工培训大纲一、理论知识部分讲课要求及内容(一)职业道德和职业守则1.讲课要求经过培训,使培训对象掌握道德、职业道德和烹饪从业人员职业道德的基本见解和基本内容。
使培训对象懂得职业第一规范,自觉恪守职业道德规范。
2.讲课内容(1)职业道德(2)中式面点师的职业道德。
(3)职业守则。
3.讲课建议教师除运用解说法讲课外,最好得用事例进行讲课,并组织培训对象进行讨论。
(二)基础知识1.讲课要求经过培训,使学生在熟知食品污染、食品中毒、营养素与热量等基本知识的基础上,娴熟掌握各样烹饪原料的卫生及营养特点,理解食品卫生制度、科学的饮食制度和饮食均衡的有关知识。
2.讲课内容( 1)食品污染。
文案大全(2)食品中毒。
(3)各样烹饪原料的卫生。
(4)食品卫生制度。
(5)营养素与热量,(6)烹饪原料的营养特点。
(7)饮食均衡。
(8)科学的饮食制度。
(9)厨房安全生产。
(10)安全用电知识。
(11)防火、防爆知识。
3.讲课建议经过培训,使培训对象掌握与烹饪有关的卫生、营养、安全生产问题,同时上涨到职业道德的高度认识卫生问题,建议采纳事例讲课。
(三)综合知识1.讲课要求经过培训,使培训对象能够掌握成本核算的基础知识,能够利用所学知识对点心的成本进行正确计算,认识原料在烹饪中发生的变化,能够科学烹饪,使所制面点符合现代饮食的见解。
2.讲课内容(1)点心价钱的特点。
(2)点心价钱制定原则及方法。
(3)产品价钱策略。
文案大全(4)产品订价程序。
(5)毛利率。
(6)产品价钱计算。
(7)面点工艺中营养素损失的原由。
(8)面点工艺中营养素的保护举措。
3.讲课建议本章是理论性较强的章节,在讲课中理论知识部分应联合实质品种来进行解说,重视培训对象的练习,经过练习来检查学习见效。
使培训对象能够提出防范营养素损失及明确的解决举措。
(四)面点原料知识1.讲课要求经过培训,使培训对象能够对面点协助原料的特点有所认识,并且掌握主要面点原料的工艺性能。
高级中式面点师培训教学大纲和教学计划一、教学大纲(一)教学目标1. 掌握中式面点的制作技艺,能够独立完成各类中式面点的制作。
2. 了解中式面点的起源、发展及地域特色,提升面点师的文化素养。
3. 培养面点师的创新意识,能够结合市场需求进行新品研发。
4. 提高面点师的专业素质,具备一定的管理能力和团队协作精神。
(二)教学内容1. 中式面点的起源、发展及地域特色2. 面点制作的基本原料和工具3. 面点制作的基本技法4. 各类中式面点的制作工艺5. 面点的创新与研发6. 面点店的管理与运营7. 面点师职业道德与团队协作(三)教学安排1. 理论教学:共60学时,每周6学时,持续10周。
2. 实践教学:共100学时,每周10学时,持续10周。
3. 实习实训:共40学时,每周4学时,持续10周。
二、教学计划(一)理论教学1. 中式面点的起源、发展及地域特色(6学时)(1)面点的起源与发展(2)各地面点特色及代表作品2. 面点制作的基本原料和工具(6学时)(1)原料的分类及选用(2)工具的种类及使用方法3. 面点制作的基本技法(12学时)(1)和面、揉面、搓条、下剂、制皮、包馅等基本手法(2)蒸、煮、炸、煎、烤等烹饪方法4. 各类中式面点的制作工艺(24学时)(1)包子、饺子、馒头、花卷等主食类面点(2)月饼、酥饼、糕点等糕酥类面点(3)面条、米线、粉丝等米面类面点5. 面点的创新与研发(6学时)(1)市场需求分析(2)新品研发思路与方法6. 面点店的管理与运营(6学时)(1)店铺选址与布局(2)人员招聘与培训(3)营销策略与客户服务7. 面点师职业道德与团队协作(6学时)(1)面点师职业道德规范(2)团队协作与沟通技巧(二)实践教学1. 面点制作基本技法训练(20学时)(1)和面、揉面、搓条、下剂、制皮、包馅等基本手法(2)蒸、煮、炸、煎、烤等烹饪方法2. 各类中式面点的制作实践(80学时)(1)包子、饺子、馒头、花卷等主食类面点(2)月饼、酥饼、糕点等糕酥类面点(3)面条、米线、粉丝等米面类面点(三)实习实训1. 面点店实习(40学时)(1)熟悉面点店各项工作流程(2)参与新品研发与制作(3)了解面点店管理与运营2. 创新研发实践(40学时)(1)结合市场需求,进行新品研发(2)撰写新品研发报告三、教学评价1. 理论考试:占总评的40%,采用闭卷形式,内容包括基本知识、制作工艺、创新研发等。
初级中式面点制作师培训教学大纲和教学计划一、教学大纲1. 课程目标:- 培养学员的中式面点制作技巧和知识,使其能够胜任初级中式面点制作师的工作;- 提高学员对中式面点文化的理解和欣赏能力;- 培养学员的协作和团队合作能力。
2. 教学内容:- 中式面点的基本概念和历史发展;- 中式面点的食材选择和质量控制;- 中式面点的制作工艺和工具使用;- 常见中式面点的制作方法和技巧;- 中式面点的装饰和摆盘技巧;- 中式面点的口味调配和创新。
3. 教学方法:- 理论讲授:通过课堂讲解、教材研究和案例分析等方式,系统介绍中式面点制作的理论知识;- 实践操作:组织学员进行中式面点的实际制作操作,加强学员的实践能力;- 小组讨论:安排学员进行小组讨论,让他们在合作中交流和研究。
4. 考核方式:- 课堂作业:学员需要完成指定的课堂作业,测试其对理论知识的掌握程度;- 实践操作:学员需要进行中式面点的实际操作,测试其制作技能和质量控制能力;- 综合评价:综合考虑学员的课堂表现、作业完成情况以及最终中式面点作品的质量等因素进行综合评价。
二、教学计划1. 基础阶段(1周)- 课程导入和目标介绍;- 中式面点的基本概念和历史发展;- 食材选择与质量控制。
2. 技巧训练阶段(2周)- 制作主食类中式面点的工艺讲解和实践操作;- 制作点心类中式面点的工艺讲解和实践操作;- 中式面点的装饰和摆盘技巧。
3. 创新实践阶段(1周)- 中式面点的口味调配和创新讲解;- 学员自主设计制作一个创新中式面点作品。
4. 总结复阶段(1天)- 复课程内容;- 学员答疑和讨论。
以上为初级中式面点制作师培训的教学大纲和教学计划,希望能够帮助学员系统学习中式面点制作的基本知识和技巧,提高他们的实践能力和创新思维。
初级中式面点师培训教学大纲一、教学目标1. 理论知识:使学生掌握中式面点制作的基本原理和技巧,熟悉各类面点的特点和制作方法,了解中式面点的文化和历史背景。
2. 实践技能:培养学生熟练掌握各类中式面点的制作工艺,具备独立完成初级中式面点制作的能力,能够运用所学知识和技能进行创新和改进。
3. 职业素养:培养学生具备良好的职业态度和团队合作精神,注重卫生和安全,遵守职业道德规范,具备一定的创业能力和就业竞争力。
二、教学内容1. 中式面点概述:介绍中式面点的定义、特点和分类,了解中式面点的历史发展和文化背景。
2. 面团制作:学习面团的调制方法和技巧,包括面粉的选择、和面、揉面、发酵等工艺。
3. 面点制作工艺:学习各种中式面点的制作工艺,包括饺子、包子、馒头、面条、烧饼、油条等,掌握每种面点的制作方法和技巧。
4. 馅料制作:学习各种馅料的制作方法,包括肉馅、菜馅、豆沙馅等,掌握馅料的调制技巧和口感特点。
5. 装饰与造型:学习中式面点的装饰和造型技巧,包括雕刻、捏制、染色等,提升面点的美观度和创意性。
6. 烹饪工艺:学习中式面点的烹饪工艺,包括蒸、煮、炸、煎等,掌握每种烹饪方法的技巧和特点。
7. 卫生与安全:学习中式面点制作的卫生和安全知识,了解食品卫生标准和操作规范,培养良好的职业习惯和安全意识。
三、教学方法1. 理论教学:通过讲解、演示、案例分析等方式进行理论知识的教学,注重理论与实践相结合,培养学生的理论素养和综合分析能力。
2. 实践教学:通过示范、操作、指导等方式进行实践技能的教学,注重学生的动手能力和实际操作能力,培养学生的实践技能和创新能力。
3. 案例分析:通过分析实际案例,使学生了解中式面点制作中可能出现的问题和解决方法,培养学生的解决问题和应对挑战的能力。
4. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,促进学生之间的交流和合作,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
四、教学安排1. 理论教学:每周安排2次理论课程,每次2学时,共计16学时。
中式面点师培训教学大纲一、培训目标通过本教学大纲的学习,学员将系统掌握中式面点的基础理论知识与核心制作技艺,并在大量实操练习中不断提升自己的专业技能,最终达到独立研发和制作中式面点的能力。
同时,通过地方特色面点的学习与创新面点设计实践,增强对中华面点文化的理解和传承意识。
二、课程内容(一)课程介绍与基础知识1.开班仪式及课程目标解读2.面点制作的基本原料认知:面粉种类、酵母、添加剂等3.面团发酵原理和影响因素4.基础面点工具使用与维护(二)面点制作基本技能与实践1、基础面点理论知识:饺子、包子、馒头的制作流程与技巧2、实操训练:从和面、揉面、擀皮到成品成型的全流程实操(三)高级面点技艺学习与实践1、高级面点理论讲解:千层糕、酥饼、汤圆等复杂面点的制作工艺2、实践操作:分步骤进行高级面点制作,提升精细操作能力(四)地域特色面点探索与实践1.地方特色面点文化背景与特点分析2.实践操作:制作并品尝北京炸酱面、四川抄手、广东虾饺等地域特色面点(五)创新面点设计与研发1、面点创新设计理念与产品研发思路探讨2、创新面点设计实战演练,小组合作完成一款创新型面点的研发与制作(六)面点装饰与摆盘艺术1.面点装饰技术(如糖花制作、面塑造型)理论讲解与示范2.面点摆盘美学原则与技巧教学3.装饰与摆盘艺术实践操作(七)综合技能考核与结业典礼4.全面技能考核:包括基础面点、特色面点、创新面点以及面点装饰摆盘等环节5.课程总结与回顾6.结业证书颁发及结业典礼三、教学方式采用理论讲授、案例分析、实际操作等多种教学方式相结合,注重理论联系实际,并以实操为主,让学员在大量实操练习中不断提升自己的专业技能。
四、考核评价进行平时成绩、实践操作、结业考试等多元化的考核评价体系。
对于表现优秀的学员推荐参加中式面点师资格认证考试,并提供相关备考支持。
五、培训周期本培训计划为期10天,具体时间安排可根据学员实际情况灵活调整。
中式面点师培训教学大纲完整版第一部分:导论一、培训目的本培训旨在传授中式面点制作技艺,培养学员成为专业的中式面点师。
二、培训对象对面点制作感兴趣,希望提升技能的人员均可报名参加。
三、培训时间和地点培训时间:每周五天,共计三个月。
培训地点:中式面点培训学校教学厨房。
第二部分:课程设置一、基础面点制作技艺1. 面团制作及发酵技术2. 饼皮制作与拉面技巧3. 中式点心制作方法4. 糕点烘焙技艺5. 制作工艺与装饰技法二、经典中式面点制作1. 包子、馒头、饺子的制作2. 炸油条、糖油果子的制作3. 叉烧酥、蛋挞的制作4. 糯米糕、红豆糕的制作5. 其他传统中式美点的制作三、创新中式面点制作1. 现代元素与传统面点结合2. 口味调配与创新点心研发3. 面点包装设计与营销策略4. 制作过程中的卫生与安全注意事项5. 面点门店运营管理知识第三部分:教学方法一、理论讲解教师上课讲解中式面点的历史渊源、制作工艺、口感特点等相关理论知识。
二、实践操作学员在教学厨房内进行面点制作实践操作,师傅们亲自指导学员掌握各种技巧。
三、考核评估定期进行面点制作考核,评估学员的学习成果和技能掌握情况,及时进行纠正和指导。
第四部分:教学团队本培训学校聘请业内经验丰富的面点大师和资深面点师担任教学任务,保证教学质量和效果。
第五部分:结业证书学员修满课程,并完成相关考核,可颁发中式面点师培训结业证书,证明学员已完成培训并具备一定的面点制作技能。
总结:通过本培训教学大纲的完整安排和丰富内容,学员将系统学习中式面点的制作技艺,掌握传统和创新的制作方法,成为一名优秀的中式面点师,为未来的发展打下坚实的基础。
愿学员们在面点制作的道路上不断前行,创造出更多的美味佳肴,传承中式面点文化的精髓。
初级中式面点师培训教学大纲(一)引言概述:本文为初级中式面点师培训教学大纲的一部分,旨在为学员提供全面的面点制作技巧和知识。
本大纲包含五个大点,分别是面点基础知识、中式面点制作工具、中式面点常见口味和配料、常见中式面点制作方法和技巧、中式面点的保存和销售。
以下将对每个大点进行详细阐述。
正文内容:一、面点基础知识:1.1 面点的历史和发展:介绍中式面点的由来及其在中国饮食文化中的地位。
1.2 面点的分类:介绍中式面点的不同分类,如馒头、包子、饺子等。
1.3 面点的原材料:详细介绍中式面点制作所需的主要原材料,如面粉、酵母等。
1.4 面点的工艺流程:阐述中式面点的制作步骤,包括和面、发酵、成型等。
1.5 面点的质量检验:介绍如何对中式面点进行质量检验,包括外观、口感等方面。
二、中式面点制作工具:2.1 基本面点制作工具:列举中式面点制作过程中常用的基本工具,如面粉篩、擀面杖等。
2.2 专业面点制作设备:介绍中式面点制作中常用的专业设备,如面粉搅拌机、面团切割机等。
2.3 面点制作工具的使用和维护:详细讲解中式面点制作工具的正确使用方法和维护保养。
三、中式面点常见口味和配料:3.1 中式面点的多样口味:介绍中式面点常见的口味分类,如鲜肉口味、素菜口味等。
3.2 中式面点的传统口味:列举常见的传统中式面点口味,如酱肉馅、豆沙馅等。
3.3 配料的选择和使用:介绍中式面点制作中常用的配料,如花椒粉、葱花等。
四、常见中式面点制作方法和技巧:4.1 面团的和面技巧:讲解中式面团的和面方法和注意事项。
4.2 发酵的控制技巧:介绍中式面点制作中的发酵时间和温度控制方法。
4.3 馅料的制作技巧:讲解中式面点馅料的制作方法和技巧,如肉馅的剁制技巧等。
4.4 成型和包馅的技巧:详细介绍中式面点的成型和包馅方法。
4.5 烘烤和蒸制的技巧:介绍中式面点制作中常用的烘烤和蒸制技巧,如温度和时间控制等。
五、中式面点的保存和销售:5.1 面点的保存方法:讲解中式面点的保存方法,包括冷藏、冷冻等。
中式面点师培训大纲和计划一、培训目标本培训的目标是培养具有扎实的中式面点制作技能和丰富的中式面点文化知识的面点师,并提供就业指导和创业支持,使学员能够在餐饮行业中具备竞争力。
二、培训内容1. 中式面点制作基础知识- 面粉种类和特性- 面团制作工艺- 面点制作工具和设备的使用与保养- 中式面点的发酵工艺2. 中式面点制作工艺- 包子、饺子、馒头、面条等中式面点的制作- 中式甜点的制作- 中式面点的特色制作技巧3. 中式面点文化知识- 中式面点的历史渊源- 不同地域的中式面点特色及制作工艺- 中式面点的饮食文化意义4. 卫生安全知识- 食品安全法规- 食品卫生知识- 食品加工和储存的卫生标准5. 品质管理知识- 食材的选购和储存- 中式面点的品质检测和控制- 食品保质期管理6. 创业技能- 中式面点店的选址和装修- 店面设计与经营策略- 营销与推广7. 就业指导- 餐饮企业的招聘渠道- 面试技巧和职场礼仪- 就业机会和薪酬标准三、培训计划1. 第一阶段(1-3个月)- 学习中式面点基础知识和制作工艺- 完成基础面点的制作练习- 学习中式面点文化知识和卫生安全知识- 初步了解品质管理知识和创业技能2. 第二阶段(3-6个月)- 深入学习中式面点制作工艺,掌握不同种类面点的制作技能 - 独立完成面点制作任务,提高制作技能和产品质量- 系统学习品质管理知识和创业技能- 参与就业指导和就业准备3. 第三阶段(6-12个月)- 学习创业和管理知识,准备创业计划- 参与实习或就业实践,积累经验和技能- 参与创业指导和实践辅导- 参与就业洽谈和就业资源对接四、培训方式1. 课堂教学- 专业老师进行面对面教学,传授面点制作技能和文化知识- 制作演示和实践操作,帮助学员学以致用2. 实训实习- 安排实训实习岗位,让学员在真实工作环境中练习和实践- 指导学员制作中式面点,并接受现场指导和评价3. 辅导指导- 定期举办创业辅导和就业指导活动- 针对学员的个人情况,提供个性化的辅导和指导五、考核评估1. 期中考核- 学员需完成一定数量的中式面点制作任务- 学员需参加理论知识和技能实操的考核2. 期末考核- 学员需独立完成一定难度的中式面点制作任务- 学员需参加理论知识和技能实操的综合考核3. 考核标准- 制作技能和产品品质- 知识掌握程度和综合应用能力- 参与实训实习和就业准备情况六、毕业证书学员须完成全部培训课程,并通过期中和期末考核,方可获得中式面点师培训结业证书。
初级中式面点师培训教学大纲第一章:导论目标:介绍本教学大纲的目的、重要性以及结构一、引言- 介绍中式面点的历史和文化背景- 引出培训的必要性和价值二、教学目标- 阐述培训的目标和期望- 概述学员将学到的技能和知识三、教学大纲结构- 说明教学大纲的各个章节及其内容第二章:基本面点原理目标:学习中式面点的基本原理和操作技巧一、中式面点软硬调配- 介绍面粉类型和面团软硬度的关系- 解释调整面团软硬度的常用方法二、面点发酵- 解释发酵的原理和基本概念- 介绍常用的发酵剂和发酵条件三、中式面点工具和设备- 列举常用的面点工具和设备- 介绍正确使用和保养的方法第三章:基本中式面点类别目标:学习制作中式面点的基本分类和工艺要点一、包子类- 介绍包子类面点的特点和制作步骤- 讲解不同口味和馅料的包子制作方法二、饺子类- 解释饺子类面点的特点和制作流程- 演示多种饺子的包法和馅料的搭配三、馒头类- 介绍馒头类面点的特点和制作技巧- 讲解馒头面团的加工和蒸制方法四、面条类- 解释面条类面点的特点和制作要领- 演示手工拉面和刀削面的制作方法第四章:中式面点的创新与变化目标:培养学员的创新思维和发展中式面点的能力一、传统与现代- 探讨传统中式面点与现代消费需求的关系- 提供创新与改良的方向和方法二、地域特色面点- 介绍中国各地的特色面点- 强调保留地域特色并进行创新的重要性三、新型面点的开发- 探讨新型面点在市场中的潜在机会- 引导学员进行新面点的尝试和创新第五章:食品安全和卫生管理目标:教授食品安全和卫生管理的基本知识和控制方法一、食品安全法规- 介绍相关法规和标准- 强调食品安全的重要性和责任二、食材采购和储存- 讲解选购新鲜食材的标准和方法- 解释合理的食材储存方式和时长三、卫生管理和操作规范- 强调厨房卫生和操作规范的重要性- 教授常用的卫生管理方法和控制措施第六章:实践训练目标:提供实践机会,巩固所学的中式面点技能一、实践环节安排- 安排学员制作各类中式面点的实践训练- 考核学员的制作质量和操作规范二、实践训练反馈和指导- 提供学员制作过程的反馈和指导建议- 帮助学员改善和提高技能第七章:总结与展望目标:总结培训成果并展望中式面点师的职业前景一、培训成果总结- 审视学员在培训过程中的学习情况和取得成果- 总结学员对中式面点的理解和应用能力二、行业前景展望- 分析中式面点行业的发展趋势和市场需求- 展望作为中式面点师的职业前景结语:本教学大纲旨在培养初级中式面点师的基本技能和知识,并引导学员发展创新能力。
初级中式面点师培训教学大纲和教学计划一、教学目标本课程的学习力求让学生在学习专业知识的基础上,用最短的时间内掌握最实用的知识。
基本掌握面点原料、面团调制、制馅、成形和熟制等一系列布点基础理论知识,具有较扎实的面点制作基本功,会制作多种馅心,制作多种风味小吃、部分节令品种和一般宴席点心,而且能够使学生熟练地掌握其制作工艺过程,运用所学到的知识,解决实际工作中的问题,为社会服务。
二、教学内容第一章、概论1.1中国面点发展简史及其趋势(一)面点概述(二)中式面点的地位和作用1.2面点的分类(一)面点的分类方法(二)面点的分类标准第二章、水调面品种制作2.1面坯调制(一)原料、设备与工具(二)面坯调制方法2.2生坯成型(一)面坯成型基本方法(二)制作面点皮坯2.3产品成熟(一)煮制设备及方法(二)烙制设备及方法(三)炸制设备及方法第三章、膨松面品种制作3.1面坯调制(一)设备与工具(二)生物膨松面坯的调制3.2 生坯成型(一)模具成型(二)手工成型3.3 产品成熟(一)蒸制设备及方法(二)烤制设备及方法第四章、杂粮品种制作4.1玉米面类面点制作(一)玉米面坯调制(二)玉米面生坯成型(三)玉米面产品成熟(四)玉米面产品实例展示4.2小米类面点制作(一)小米饭制作(二)小米粥制作第五章、稻米制品制作5.1 米水配置5.2 饭粥熟制三、课程考核方式、方法学生必须认真听课和参加各项实验、实习活动,无故不听课者按旷课处理,如果累计时间达到总学时的1/3,不能参加本课程的考试。
本课程考核采用理论考核与实践考核相结合的方式,理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。
中式面点师(初级)理论知识试卷题型、题量与分配方案中式面点师(初级)操作技能考核内容结构表四、教学计划表:。
初级中式面点师培训教学大纲
一、培训职业工种:
中式面点师
二、培训等级:
初级
三、职业定义:
运用中国传统的或现代的成型技术和成熟方法,对面点的主料和辅料进行加工,制成具有中国风味的面食或小吃的人员。
四、培训目标
学员具备中式面点制作的基础知识和基本技能,了解和掌握面点的含义、面点制作的原料、面团调制工艺、馅心调制工艺、成形工艺、熟制工艺和宴席面点的配置等中式面点师所应具备的基本专业知识和基本技能,能够进行中式面点制作的基本操作技术,例如面坯调制、制皮、成形等基本操作技能。
五、培训对象
农村初、高中毕业生,下岗职工和困难职工。
六、培训期限
根据《中式面点师国家职业标准》进行安排。
七、培训教师
培训教师应具备一定的中式面点专业知识、实际操作经验和教学经验,具有良好的语言表达能力和知识传授能力。
培训初级人员的教师应具有本职
业高级职业书或本专业助理讲师资格;
八、鉴定要求及方式
1、初级鉴定要求(具备以下条件之一者)
(一)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)
业证书。
(二)在本职业连续见习工作2年以上。
(三)本职业学徒期满。
2、初级鉴定方式理论知识考试在标准教室里进行。
技能操作考场要求有不小于40m2的面点操作间,并配有相应的燃料、水、电源,并有4个以上灶眼和相应的大小蒸锅、分层调温烤箱、炸锅、烙铛,有小型压面机、打蛋机,有大木案板、各种擀面杖、称量衡器,有2个以上冰箱,有良好的照明、通风设备,有防火安全设备。
3、分值比重表
初级中式面点师工作容
初级中式面点师培训教学计划
一、指导思想:
本次培训的基本原则
l、实用性原则。
根据各级中式面点师的实际需要,解决学员应知应会的问题。
2、实效性原则。
注重理论知识与实践相结合,加强能力培养,克服纯学术性教学的倾向。
3、灵活性原则。
形式多样,方法灵活,除采用课堂讲授外,适当采用参观考察、研讨等方式,使学员开阔思路和眼界。
二、具体培养目标
培养学员成为德、智、体、美、劳全面发展的技术的,能应用高、新技术的初级技能人才。
具体要:
1、政治思想品德方面
提高学员热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的政治觉悟和全心全意为人民服务的优秀品质,引导学员树立正确的世界观、人生观;重诚信、守纪律,自觉遵守公共行为规,具有较强的法制观念、良好的职业道德。
2、文化知识
培养学员具有基本的科学文化素养,掌握必需的文化基础知识,形成一定的科学精神和创新意识;具有处理信息的能力、语言文字表达能力以及分析和解决问题的能力,为学员今后自主学习、终身学习打下基础。
3、身体方面
使学生了解卫生、保健知识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具有
健康的体魄和良好的心理素质。
4、技术理论、操作技能方面
根据不同面点品种的要求,选用面粉、米粉和其他原、辅料、调料,按比例配料;能够根据面点风味、坯皮、季节、顾客口味等情况制作馅心;能够按照面点的不同要求,采用揉、抻、搓等手法调制面团;能够采用包、卷、捏、切、削、钳花等不同成型方法,将面点制成所需形状;能够采用蒸、煮、烤、烙、煎、炸等熟制方法制成面点。
三、培训容
1、基础知识。
绪论;工具、设备认知;原料知识;基本操作技术;一般制作程序;
2、水调面团。
水调面团的特点与成团原理:各类水调面团的特点与调制;
3、膨松面团。
酵母膨松法;化学膨松法;物理膨松法;
4、油酥面团。
油酥面团的种类、作用和调制方法;油酥制品的制作方法;油酥制品的种类;
5、蛋和面团。
蛋和面团的特点和种类;蛋和面团的调制原理;
6、米类和米粉制品。
米粉和面粉的区别;米粉的磨制:一般米糕的制作方法:
7、制馅。
馅心的特点与作用:咸馅制作法;甜馅制作法;包馅的比例与要求;
8、成型。
搓、包、卷、捏法:抻、切、削、拨法:叠、摊、擀、按法:钳花、模印、滚粘、镶嵌法:
9、熟制。
熟制的重要性;蒸、煮法;炸、煎法;烤、烙法;
10、面点制作实例
四、培训方式:
1、组织相关人员到指定地点对培训人员进行集体面授。
2、实训与考察。
培训期间,组织受训人员进行现场技能训,加强受训人员对相关知识与技能的认识、理解及掌握。
3、理论教学与情景模拟教学相结合。
五、课时安排
课时安排:220标准课时。
两个班共计440课
理论知识课时数50学时,占总课时的24%。
操作技能课课时数为167学时,占总课时的76%。
六、初级中式面点师教学计划表。