安全检查指导手册
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电力安全生产大检查工作指导手册1. 引言1.1 概述电力安全生产大检查工作是保障电力行业各单位和场所的安全运行的重要环节。
经过长期的发展,电力行业在技术、设备和管理方面取得了显著进展,但仍存在一些安全隐患和风险。
为了规范电力行业的安全生产工作,加强对各单位的监督检查,制定本《电力安全生产大检查指导手册》能够有效提升电力行业的安全水平,减少事故发生率。
1.2 文章结构本文共分为五个部分进行详细讲解与分析。
首先是引言部分,介绍了本指导手册的概述、目的以及文章结构;接下来是电力安全生产大检查概述部分,主要介绍了该项工作的背景、目标以及具体方式;然后是准备工作部分,包括确定检查区域和单位、制定检查计划和安排人员、准备必要技术和设备等内容;之后是实施阶段部分,描述了现场勘察和调研准备、开展实地检查和记录数据、监督指导和问题整改要求等内容;最后是结论与建议部分,总结了所得问题和不足之处,并提出了改进措施和强调安全生产意识的重要性。
1.3 目的本指导手册的目的是为电力安全生产大检查提供详细而全面的工作指引,使相关单位和人员能够准确理解和执行检查工作的流程和内容。
通过引导检查工作,可以及时发现存在的安全隐患并采取相应措施进行整改,以保障电力行业单位和场所的安全运行。
同时,本手册还旨在促进单位间经验共享、规范行业管理,提高整个电力行业的安全生产水平。
2. 电力安全生产大检查概述:2.1 检查背景:电力安全生产大检查是指对电力行业的各个领域、部门以及相关企事业单位在安全生产方面的情况进行全面系统地检查和评估工作。
这项工作旨在提高电力行业的安全生产水平,保障人民群众的生命财产安全,促进电力行业可持续发展。
2.2 检查目标:电力安全生产大检查的主要目标包括:发现和消除安全隐患,遏制事故发生;加强对电力设施设备的监督管理,确保其正常运行;推动各级领导干部和广大从业人员树立起安全第一、预防为主的思想意识;完善相关法律法规,提升制度建设水平。
中小学幼儿园校园安全隐患排查指导手册一、校园周边安全隐患1. 排查周边交通安全问题,保证学生上下学的安全;2. 检查周边环境是否有危险物品或垃圾;3. 检查周边是否有安全隐患,如坑洼路面、施工现场等。
二、校园内部安全隐患1. 检查校园建筑物结构是否稳固,有无裂缝、漏水等情况;2. 检查校园内的安全设施是否完备,如防火设施、紧急疏散通道等;3. 应急预案是否健全,相关人员是否熟悉应急程序;4. 规范安全警示标识,保证学生和教职工能够清晰识别各类安全隐患。
三、校园内部卫生安全隐患1. 食堂卫生情况是否符合卫生标准;2. 学校的饮用水是否符合卫生标准;3. 学校的环境卫生是否得到有效的管理和保障。
四、校园内部突发事件处理1. 检查校园内部的安全门窗是否安装完善,以应对突发事件;2. 教职工是否能够熟练掌握紧急疏散、自救互救等方法;3. 检查学校是否有健全的安全逃生预案。
五、其他1. 定期对校园安全进行演练;2. 建立健全的安全管理体系,做好安全隐患排查、记录和整改工作。
在日常工作中,学校管理者要高度重视校园安全隐患的排查和整改工作,及时采取有效措施,保障校园师生的人身和财产安全。
希望本手册对您的工作有所帮助。
六、校园安全教育1. 开展安全教育活动,加强学生和教职工的安全意识;- 组织各类安全知识讲座,培养学生和教师的安全意识;- 组织消防演练,加强学生和教师的消防常识和应急逃生能力;- 通过活动、课程等形式,加强对安全事故的预防和处理知识的普及,提高学校师生对各种安全规章制度和知识的了解和掌握。
2. 设置安全课程,培养学生的自我防护意识;- 编制有关安全教育的课程,教授学生应对地震、火灾、交通事故等突发事件的应急知识;- 培养学生安全自救的技能,如心肺复苏、止血等急救措施;- 培养孩子们的观察力和判断能力,以便于在危险情况下及时采取适当措施以保护自己。
3. 设立安全值日制度,增强学生的自我保护能力;- 设立学生安全值日制度,让学生亲身参与校园安全工作,增强其安全意识和责任感;- 培养学生巡视、发现和报告安全隐患的能力;- 加强学生安全意识和法制观念的教育,增强学生的安全防范意识和自我保护能力。
安全检查指导手册
一、缺失分类及其代码
①人员安全纪律:人员教育训练、人员安全行为等问题;
②用电安全:电箱、电缆、把线本身的完好性,接线情况,用电管理类问题,照明的设置;
③设备安全:包括紧急应变器材、冲身洗眼器、监视&监测设施(GDS、漏液感测带、火警监视系统等)、机台安全连锁防护装置、特种设备及其安全附件等设施状况;
④消防应急管理:消防设施日常管理缺失,如:消防设施及器材未点检、维护保养,消防通道被堵塞等、消防设施或警示标示损坏等;
⑤化学品管理:化学品违规运输、存储、使用、废弃等;
⑥相关方管理:外来厂商违反公司相关规章制度,包括高风险作业(动火、吊装、高处作业、高架地板掀开、密闭空间、地下设备管线开挖、600V以下活线作业、危险管路拆卸钻孔)、一般施工违规,重点关注施工现场的安全防护及警示不足;
⑦节能环保:节能降耗、三废(废水、废气、固废)的处理运行状况等;
⑧职业卫生:职业活动过程中可能受到有害因素侵害风险;
⑨5S:整理、整顿、清扫、清洁、素养。
通过规范现场、现物,营造一目了然的作业环境,培养员工养成遵守规定的习惯,养成自觉维护作业环境整洁明了的良好习惯;
⑩其他:以上9项缺失外的缺失。
巡查项目及判断标准。
《安全检查指导手册》篇一安全检查是确保工作场所、设施和活动安全的重要环节。
它不仅能够预防事故的发生,还能及时发现和纠正潜在的安全隐患。
为了指导安全检查工作,以下是一份详细的安全检查指导手册:一、安全检查的目的和重要性安全检查的目的是为了识别和评估潜在的风险,确保员工的健康和安全,以及保护财产和环境。
定期的安全检查可以帮助组织遵守相关法律法规,提高员工的安全意识,减少事故发生的可能性,并提供了一个持续改进安全绩效的机会。
二、安全检查的类型安全检查可以根据不同的标准进行分类,包括:1.常规检查:定期进行的全面检查,以确保所有安全措施得到遵守。
2.专项检查:针对特定领域或活动进行的深入检查,如电气安全、防火安全等。
3.突击检查:不定期进行的检查,以验证安全措施是否持续得到遵守。
4.自我检查:由组织内部人员进行的检查。
5.第三方检查:由独立第三方机构进行的检查。
三、安全检查的准备工作1.制定检查计划:根据组织的规模和复杂性,制定详细的检查计划,包括检查的频率、范围和深度。
2.培训检查人员:确保检查人员了解安全检查的目的、方法和要求,并具备必要的知识和技能。
3.确定检查标准:明确检查应遵循的标准和规范,如相关法律法规、行业标准等。
4.准备检查工具:包括检查表、测量工具、个人防护装备等。
四、安全检查的实施步骤1.现场观察:检查人员应实地走访现场,观察工作环境、设备状况和人员操作。
2.记录和评估:使用检查表或其他工具记录观察结果,并评估潜在的风险和隐患。
3.访谈和交流:与员工交流,了解他们对安全措施的理解和执行情况。
4.文档审查:检查相关的安全文件、培训记录和维护记录等。
五、安全检查的结果分析和报告1.问题记录:详细记录检查中发现的问题,包括照片或其他证据。
2.风险评估:对每个问题的风险进行评估,确定其严重程度。
3.报告撰写:根据检查结果,撰写详细的报告,包括发现的问题、风险评估和改进建议。
4.跟踪和监督:确保问题得到及时解决,并跟踪后续的纠正和预防措施。
道路运输安全生产监督检查指导手册一、引言道路运输是国民经济发展和社会生活的重要组成部分,保障道路运输安全生产是维护人民群众生命财产安全的重要任务。
为了加强对道路运输安全生产的监督管理,提高安全生产水平,特编写本《道路运输安全生产监督检查指导手册》。
二、目的和意义本指导手册的目的在于规范道路运输安全生产监督检查工作,明确监督检查内容和要求,加强对道路运输企业的安全生产监管,促进道路运输行业的安全发展。
通过科学、系统和全面的监督检查,全面掌握道路运输企业的安全生产状况,发现问题,及时采取措施,减少道路运输事故的发生,保护人民群众的生命财产安全。
三、监督检查的内容和要求1. 法规合规性检查监督检查人员要对道路运输企业的各类许可证、证照、公告等进行核查,确保企业具备合法经营资格。
同时,还要对企业的运输管理制度、安全生产责任制等进行检查,确保企业具备健全的安全生产管理制度。
2. 车辆及驾驶员管理检查对道路运输企业的车辆进行检查,包括车辆的道路运输证、车辆技术状况、车辆日常维护保养等情况,确保车辆符合相关安全技术标准。
对驾驶员进行检查,包括驾驶员的从业资格证、驾驶技能状况、驾驶员作息时间等情况,确保驾驶员具备合格的从业资格和良好的驾驶技能。
3. 装载货物及运输路线检查对道路运输企业装载货物的合规性进行检查,包括货物是否符合运输要求、是否超载、是否超限等情况,确保货物运输安全。
对运输路线进行检查,包括路况、交通标识等情况,确保运输路线安全通畅。
4. 安全事故防控检查对道路运输企业的安全事故防控工作进行检查,包括安全生产培训、事故应急预案、安全设施配备等情况,确保企业具备有效的安全事故防控措施。
四、监督检查方法1. 现场检查监督检查人员要深入企业现场,对企业的生产、经营、管理等方面进行实地检查。
通过与企业负责人、监管人员以及从业人员的交流与沟通,全面了解企业的安全生产状况,发现问题,提出整改措施。
2. 文件材料检查监督检查人员要详细查阅企业的各类文件材料,包括许可证、证照、公告、运输合同、驾驶记录等。
山东交通运输安全生产检查指导手册
山东交通运输安全生产检查指导手册
近年来,随着交通运输行业的快速发展,安全生产问题越来越受到重视。
为了保障交通运输行业的安全,山东省交通运输厅发布了《山东交通运输安全生产检查指导手册》,为交通运输行业的安全生产检查提供了详细的指导。
该手册主要包括以下几个方面的内容:
一、安全生产法律法规及标准
这一部分介绍了交通运输行业所涉及的安全生产法律法规及标准,包括《中华人民共和国安全生产法》、《交通运输安全生产管理规范》等。
这些法律法规和标准为安全生产检查提供了法律依据和标准。
二、安全生产检查内容和方法
这一部分介绍了安全生产检查的内容和方法,包括安全检查的项目、内容、标准、流程等。
同时,还介绍了安全检查的工具和方法,如安全检查表、安全检查问卷、安全检查记录等。
三、安全生产管理措施
这一部分介绍了交通运输行业安全生产管理措施,包括安全生产管理制度、安全生产责任制、安全生产培训、安全生产应急预案等。
这些管理措施为安全生产检查提供了保障。
四、安全生产检查结果处理
这一部分介绍了安全生产检查结果的处理,包括检查结果的反馈、检查结果的评估、检查结果的奖惩等。
《山东交通运输安全生产检查指导手册》为交通运输行业的安全生产检查提
供了详细的指导和依据,对于保障交通运输行业的安全具有重要意义。
安全生产教育培训检查指导手册安全生产教育培训检查指导手册一、培训内容1. 企业安全生产政策和目标:确保每个员工了解企业对安全生产的重视程度,并明确企业对安全生产的目标和要求。
2. 安全生产法律法规与规章制度:培训员工掌握与安全生产相关的法律法规和企业内部的相关规章制度,确保员工在工作中遵守相关规定。
3. 安全生产基本知识:确保员工了解基本的安全生产知识,包括各类事故的原因、预防措施、急救知识等。
4. 安全操作规程和操作流程:培训员工掌握自己工作岗位的安全操作规程和操作流程,确保在操作过程中能够正确、安全地进行工作。
5. 事故案例分享与分析:通过分享和分析实际发生的事故案例,让员工对安全生产的重要性有更深刻的认识,并学习从他人的经验中汲取教训。
二、培训方式1. 集中培训:在统一的时间和地点组织员工进行集中培训,便于培训内容的统一传达和检查。
2. 分散培训:针对不同部门或岗位的员工,根据岗位特点进行个别培训,确保培训内容更贴近实际工作。
三、培训人员1. 内部培训师:由企业内部人员担任培训师,确保培训内容与企业实际情况相符合。
2. 外部专家:邀请安全生产专家或相关部门的工作人员担任培训师,提供专业知识和经验分享。
四、培训评估1. 培训前的问卷调查:对参加培训的员工进行问卷调查,了解他们对安全生产的了解程度和培训需求,为培训内容的确定提供参考。
2. 培训后的测试:对参加培训的员工进行培训成效的测试,以确保培训内容的有效性。
3. 培训效果评估:在一段时间后对培训的员工进行跟踪调查,了解培训内容对员工工作中安全生产的影响,及时调整培训内容和方式。
五、培训记录与档案1. 培训记录:对每次培训的时间、地点、参与人员、培训内容等进行详细记录,以备查阅。
2. 培训档案:建立员工安全教育培训档案,包括培训的记录、员工的考核成绩、证书等相关资料,便于管理和调查。
以上是关于安全生产教育培训检查指导手册的简要内容,企业在进行安全生产教育培训时可参考此手册,以确保培训的全面性和有效性,提高员工的安全意识和安全操作能力。
质量安全监督执法检查内容指导手册第一部分:概述1.1 背景近年来,质量安全监督执法工作在我国各行业得到了加强和重视,为了确保各行业的产品质量和安全,监督执法检查工作显得尤为重要。
为此,制定一份全面、系统的质量安全监督执法检查内容指导手册,对于规范监督执法检查工作、提高监督执法效率具有重要意义。
1.2 目的本手册旨在指导各级质量安全监督执法人员进行全面、系统的检查工作,确保质量安全监管工作的规范性和有效性。
第二部分:质量安全监督执法检查内容2.1 质量管理体系2.1.1 企业是否建立了符合质量管理体系要求的制度文件和程序文件?2.1.2 企业是否依据国家有关法律法规和标准制定了质量目标和计划,并进行了全面落实?2.1.3 企业是否对产品生产的各个环节进行了有效的控制?2.2 质量检测手段及设备2.2.1 企业是否配备了符合国家标准的相关检测设备?2.2.2 检测设备的精度、准确性是否符合要求?2.2.3 检测设备的日常维护与管理是否得到了有效的保障?2.3 产品质量2.3.1 企业的产品是否符合国家标准和行业标准?2.3.2 企业是否建立了完善的产品追溯体系,对产品的质量状况进行了有效监管?2.3.3 企业是否存在弄虚作假、伪造产品质量检测数据等行为?2.4 安全生产管理2.4.1 企业是否建立了完善的安全生产管理责任制度和相关管理制度文件?2.4.2 企业是否进行了安全生产培训,提高员工对安全生产工作的重视程度?2.4.3 企业是否建立了事故应急预案,并进行了定期演练?第三部分:监督执法检查流程3.1 准备工作3.1.1 检查人员应认真准备相关法律法规和标准,了解被检查企业的基本情况。
3.1.2 确定检查时间、地点,向被检查企业发出通知。
3.2 实地检查3.2.1 按照检查内容指导手册逐项进行检查。
3.2.2 对发现的问题进行记录,并向企业提出整改要求。
3.3 检查总结3.3.1 检查结束后,及时撰写检查报告,对检查结果进行总结和分析。
学校安全督导检查指导手册检查人(签字):(中小学幼儿园版)检查时间:单位名称综合评定优秀□ 达标□ 不达标□检查项目序号检查内容检查细则检查方法是、否1(一)消防安全2 校园消防设施、设备安全状态(通用细则)重点功能室(除通用细则外)消防设施、设备正常消防设施、设备无明显标识消防栓没水消防栓、消防水龙带锈蚀、老化灭火器压力不足灭火器放置位置不规范安全出口、疏散通道、消防通道是否保持畅通,均按规定设置消防疏散指示标志和应急照明装置应急灯损坏安全疏散标识损坏安全出口标识损坏安全出口门上锁疏散通道被杂物阻塞是否建有微型消防站其他监控中心、消防控制室的消防设施、设备安全状态是否异常实验室、危化品仓库和易燃易爆物品的存储、使用、管理、销毁是否异常学生宿舍是否随意乱接插座、拖拉电线,增加用电设备、超负荷用电机房、配电室、电气路线敷设、老化现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看、检查台账现场查看现场查看□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否123 (二)三防建设4561 保安人员配备及使用情况安保人员严格落实的工作到岗执勤健康管理安全志愿者队伍学生安全员校舍安全管线、大功率电器和各类充电设备使用管控是否到位图书馆、计算机室、档案室、文印室是否配备专业灭火器械会议室、礼堂是否按标准数量和间距配置消防设施、设备锅炉房、配电室等水电气热设备专用房是否指定专人负责看管食堂餐厅、财务室、体育器材室、卫生保健室、仓库等区域是否存在消防异常情况人防应配保安人数:___名,实配保安人数:___名,专职保安配备达标配备兼职保安人员,兼职保安人数:___名制定门卫值守制度制定内部巡查制度严防值守,防止无关人员和危(wei)险物品进入校园上放学期间,在校门口执勤校门周边 50 米范围内主要道路执勤校内主要通道执勤楼梯口执勤楼宇出入口执勤设置公益岗设置护学岗配置专职安全管理干部对学生、教师、保安、其他职工定期体检、心理普测并建立档案上下学时段维护秩序协助学校、年级、班级做好安全工作管理学校公共活动安全协助重点节假日配合学校安全知识宣传排查校园周边和校内安全隐患并及时上报建立学生安全员队伍物防2022 年安全检查、排查记录现场查看现场查看现场查看现场查看检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看检查台账检查台账现场查看现场查看检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否(二)三防建设2345学校围墙或者实体屏障、警务室学校校门及周边治安、交通环境方面采取或者设置防范措施物防器械配备硬质防冲撞设施配备有无危房校舍农村寄宿制学校、民办幼儿园的砖木结构建造校舍使用管理情况校舍电气路线是否规范校舍内有无易燃、可燃杂物校内外排水系统是否畅通学校周边泄洪沟、高压线有无安全隐患学校设置了高度不低于 2 米的防攀爬、防冲撞围墙或者其他实体屏障学生在校期间实行封闭式管理学校建有门卫值班室学校建有警务室防护器械使用功能正常保安着装及器械佩戴规范设置家长等候区域安装减速带设置人行横道安装交通信号灯在乡村以上道路学校门前两侧 50-200 米道路上设置限速和警示标志在校内高地、水池、楼梯、电梯、落地玻璃门、在建工地等易发生危(wei)险的地方设置了警示标志或者防护设施根据需要在校内设置规范的安全警示牌、交通标志标牌标线、交通信号灯、人行设施、分隔设施、停车设施和减速带等防暴头盔(1 顶/人)防护盾牌(1 副/人)防刺背心(1 套/人)防割手套(1 副/人)橡胶警棍(1 支/人)强光电筒(1 支/人)自卫喷雾剂(1 支/人)安全钢叉 2 套报警、通讯设备道闸拒马路障防护栏升降柱现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否61234 (二)其他场所的物防建设校门门卫值班室视频监控与属地教育、公安联网及信息化系统建设地埋式道闸隔离栏隔离墩可控阻车破胎器视频监控室:○在出入口安装了防盗安全门○窗户安装了金属防护栏财务室:○在出入口安装了防盗安全门○窗户安装了金属防护栏实验室:○在出入口安装了防盗安全门○窗户安装了金属防护栏计算机室:○在出入口安装了防盗安全门○窗户安装了金属防护栏档案室:○在出入口安装了防盗安全门○窗户安装了金属防护栏有毒、有害、易燃等危(wei)险品存放场所○在出入口安装了防盗安全门○窗户安装了金属防护栏:技防学校在大门口设置了视频图象采集装置采集及回放视频图象质量符合规定要求视频回放能准确调取视频保存期限不低于 30 天学校门卫值班室设置一键式紧急报警装置一键式紧急报警装置接通属地公安机关接警中心在校园主要区域安装公共区域无死角、视频监控全覆盖入侵报警装置已与属地教育、公安部门监控平台接通视频监控装置已与属地教育、公安部门监控平台接通人证核验系统已与属地教育、公安部门监控平台接通安装校园广播系统利用现有信息系统实现日常安全隐患排查现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看、提问现场查看、提问现场查看、提问现场查看、提问现场查看、提问□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否三防建设(三)防溺水安全561为防范未成年学生上网接触违法或者不良信息,采取上网防护措施重要场所或者部位技术防范措施执行情况防溺水安全教育开展方式或者途径利用现有信息系统能配合应急疏散演练加强监管,采取有效措施保障学生人身安全,运用信息化手段,信息化手段有:○在重点部位安装视频监控○安装人脸识别系统○安装动态感知、即时响应设备○家校互动设备(学校与监护人互动设备)安装未成年人上网保护软件部署入侵检测系统及时升级计算机安全漏洞物理隔离及时进行数据备份危(wei)险化学品储存室:○安装了视频图象采集○安装了入侵报警设备财务室:○安装了视频图象采集○安装了入侵报警设备实验室:○安装了视频图象采集○安装了入侵报警设备食堂:○安装了视频图象采集○安装了入侵报警设备档案室:○安装了视频图象采集○安装了入侵报警设备课堂教学专题讲座或者专题活动全校、级部集中讲座班团队会宣传栏板报电子屏校园网络广播班刊课间安全提醒播放公益宣传片微电影微视频现场查看、提问现场查看、提问现场查看、提问现场查看、提问现场查看、提问现场查看、提问现场查看、提问现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否23123(四)校车安全4 防溺水教育开展情况学校对以上工作开展成效反馈安全教育校车数据管理应急演练档案及制度管理案例警示应急演练学校重视防溺水日常安全教育开展防溺水安全教育活动,有相关工作台账和记录学校、师生、家庭、社会针对防溺水工作,协调联动,织密未成年人防溺水安全网对学生监护人加强防溺水教育工作联动,提醒、催促其切实履行监护责任协同属地教育、自然资源、农业农村、水利、应急管理、广播电视等政府职能部门,联防联控的开展防溺水工作○达到防溺水工作预期○学校比较满意○家长比较满意○属地整体反馈措施有力,成效显著每学期开展防溺水主题教育活动__ 次,参预学习受益师生__ 人,占比学校师生总数比例达到__%学校发放《致中小学生家长的一封信》__份,回执回收__份,回收率__%与学生监护人签订安全承诺书__ 份,签订率__% (参照学校现有学生人数核算)学校对学生及其监护人持续并强化交通安全知识教育学校是否按照规定配备校车目前,校车数量有__辆,乘坐校车的学生有__人学校定期组织校车安全事故应急处理演练学校按规定建立健全校车安全管理制度学校与校车服务提供者和学生监护人签订校车安全管理责任书学校加强对学生及其监护人交通方式的引导,及时向有关部门举报违反校车安全管理的行为随车照管人员严格履行相应的职责,指派随车照管人员全程照管乘车学生校车档案建立齐全定期对校车驾驶人、随车照管人员进行安全教育做好校车的安全维护,并建立安全维护档案检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否5 6校车运营管理校内交通安全管理存在校车标牌涂改、伪造、转让和挪用的现象校车驾驶人取得校车驾驶资格,并接受公安机关交通管理部门的年检校车配备合格的校车标志灯、停车指示标志、卫星定位装置以及逃生锤、干粉灭火器、急救箱等安全设备校车行驶过程中不存在超载、超速等现象不存在使用拼装或者达到报废标准的机动车接送学生的现象不存在未取得校车标牌的车辆集中接送幼儿和义务教育阶段学生上下学现象不存在家长自行合伙租用其他不符合规定的车辆集中接送学生现象对校园生活区与教学区划分了专用道路学校重视对 12 周岁以下学生骑自行车、 16周岁以下学生骑电动车、 18 岁以下学生驾驶机动车上学的日常排查,严加管理,坚决杜绝严禁学生穿轮滑鞋、骑平衡车、滑板车、独轮车、滑轮等上下学对教职工电动车设有集中充电设施学校对自行车、电动车设有专用停车棚或者停车场所,实现了规范管理学校重视并加强对教学楼、图书馆、宿舍、食堂等人员密集场所出入口的管理,保障畅通和楼梯安全,积极采取措施防止发生拥挤踩踏伤害事故校内道路标线设置、交通标志设施配套完善,保障定期检查并及时维护修复在通往教学楼、图书馆、宿舍、餐厅等人员密集场所的道路上设置了警示标识和减速装置一旦发生校内车辆交通违法行为和道路交通事故,能确保第一时间协助公安机关进行现场处置学校使用车辆接送学生、教师以及其他职工,建立健全了车辆安全管理制度,明确了学校和车辆提供者的安全责任对校内从事各类施工、作业需进出校园的现场查看检查台账现场查看现场查看现场查看检查台账检查台账现场查看检查台账、提问现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看现场查看检查台账、提问检查台账检查台账□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否7123(五)安全教育45交通标识管理学校安全教育课程开设情况校园安全文化建设情况师资情况安全教育教材情况安全教育开展情况工作车辆严加管理,及时做好校内交通安全提醒设置规范的交通警示标志人行横道交通信号灯严格按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入正常教学内容并制定了工作计划能保障完成两周一课时的安全教育课时安排有固定安全宣传栏且保持内容更新疏散示意图设置规范、醒目关键部位有警示或者提醒语指导学生科学规范使用电子产品没有专职安全教育师资,惟独兼职教师有专职安全教育师资配备安全教研组,定期开展教研活动注重对安全教育课程实施情况进行考核评价安全教育师资不能满足应用现有专职安全教育师资__位兼职师资__位有安全课程教案使用的教材○省编教材○市编教材○县(市、区)编教材○校本教材按照年级列出,并附上版本(省、市、校本):幼儿园、小学、初中、高中、特教、中职匡助新生及时了解学校安全相关制度和安全规定在开学初、放假前,有针对性地对学生集中开展安全教育落实“1530”安全教育机制并持续开展将道路交通安全教育纳入法制教育内容,并对学生开展常规交通安全教育开展消防安全教育开展食品安全与营养健康的宣传教育规范应用安全教育平台对学生开展安全防范教育现场查看现场查看现场查看检查台账检查台账现场查看现场查看现场查看检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否6(五)安全教育重要时间节点,安全专题教育工作开展情况将应急知识教育纳入教学内容,并定期组织应急疏散演练对寄宿学生进行防火、防盗和人身防护等方面的安全教育对学生开展用水、用电安全教育有针对性地对学生开展安全教育;具体开展形式包括:○日常教学过程○特定主题○班会○集体活动“全国中小学安全教育日”(每年 3 月份最后一周的星期一,为全国中小学生安全教育日)很重视,全校拿出专门时间具体开展;比较重视,安排班主任或者其他任课教师重点部署或者强调;普通关注,只对师生做提示提醒,无具体相关工作要求;不关注,学校日常工作不强调专题教育;“4.15 全民国家安全教育日”很重视,全校拿出专门时间具体开展;比较重视,安排班主任或者其他任课教师重点部署或者强调;普通关注,只对师生做提示提醒,无具体相关工作要求;不关注,学校日常工作不强调专题教育;“5.12 防震减灾日”很重视,全校拿出专门时间具体开展;比较重视,安排班主任或者其他任课教师重点部署或者强调;普通关注,只对师生做提示提醒,无具体相关工作要求;不关注,学校日常工作不强调专题教育;“6.26 国际禁毒日”很重视,全校拿出专门时间具体开展;比较重视,安排班主任或者其他任课教师重点部署或者强调;普通关注,只对师生做提示提醒,无具体相关工作要求;不关注,学校日常工作不强调专题教育;“11.9 全国消防日”很重视,全校拿出专门时间具体开展;比较重视,安排班主任或者其他任课教师重点部署或者强调;普通关注,只对师生做提示提醒,无具体相关工作要求;不关注,学校日常工作不强调专题教育;检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账□是□是□是□是□是□是□是□是□是□否□否□否□否□否□否□否□否□否(五)安全教育7891011学校对学生开展过的安全专题教育针对不同课程实验课的特点与要求,对学生开展过的安全防护教育并留存相关安全教育记录学校每年会同属地哪些政府职能部门开展过“识险、避险、自救、互救”安全教育、应急演练或者安全技能展示活动活动主题心理健康教育基本情况“12.2 交通安全日”很重视,全校拿出专门时间具体开展;比较重视,安排班主任或者其他任课教师重点部署或者强调;普通关注,只对师生做提示提醒,无具体相关工作要求;不关注,学校日常工作不强调专题教育;防地震洪水台风防溺水防触电防踩踏防欺凌和暴力反恐怖防极端行为防性侵防范宗教渗透防毒防爆防辐射防污染公安应急管理卫生健康地震气象市场监管定期组织开展体验式安全教育设置安全体验教室定期组织安全研学配备有取得资质的专职心理健康教师按规定设立了心理咨询室或者心理咨询活动场所,配备了符合要求的基本设施建立了心理危机预警与干预机制心理健康教师配备数量及职业素质能满足应用需求检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否(五) 安全教育121314151617心理健康教育开展情况生命教育开展情况假期安全教育工作应对及执行安全培训计划管理安全培训频次安全培训管理学校心理健康教育资源缺失,需要及时改进和完善开设了心理健康课程定期开展学生心理咨询和筛查新生入学一月后,通过心理普测,建立了学生心理健康档案,并做到一人一档特殊学生心理档案健全,并实行一人一档定期对教师心理健康情况进行筛查有心理健康筛查、谈心等活动记录重视和加强家长参预,共同做好学生心理健康教育现配备取得资质的心理健康教师人数:__名每学期开展心理健康教育__课时,对学生开展心理疏导__人次,对教师开展心理疏导人次对生命教育没相关工作计划和安排教师有部份生命教育的教学案例和素材,已开设了相关课程各学科教师在教学和教育实践活动重视对生命教育内容的渗透重视体验性学习,从个体发展和人类发展高度把握教育目标和内容假期前对学生进行假期安全教育假期前对学生进行防溺水专题教育加强假期学生安全教育通过家长会、责任书等多种形式明确假期中家长对学生的安全监管责任加强家校沟通,及时掌握学生假期状态,催促家长履行好监护责任建立联防联控机制,协调有关部门落实责任,共同做好学生安全工作制定教职工年度安全工作培训计划定期组织对学校负责人、安全保卫人员等相关人员进行安全培训○每月一次○每两月一次○每季度一次○每学期一次参预培训的教职工有____人,培训覆盖率____%将安全教育培训作为教师岗位培训和继续检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否1819 安全评估计划与保障安全评估管理教育的必要内容按规定将培训经费列入学校预算,支持教师参加必要的安全培训将安全知识、救护技能等纳入见习教师规范化培训内容开展体育教师、卫生保健人员、班主任基本的急救知识和技能培训培训结果纳入个人工作绩效考核开展全员消防安全教育培训和防火灭火、组织疏散演练等技能培训开展校车安全乘坐知识和校车安全事故应急处理技能培训从事实验教学管理教师进行专门的安全培训定期对心理健康师资队伍进行业务培训组织保安员每学期进行专项安全岗位的脱产岗位技能培训对实习指导教师和学生开展安全生产、劳动保护等培训定期对应急管理和处置突发事件人员进行业务培训对风险责任人进行安全监管工作内容和方法的培训建立学校食堂从业人员培训制度并认真落实定期开展安全评估制定完善的安全评估计划成立风险辨识评估专项工作领导小组学校安全评估经费保障学校对重大事项进行风险评估学校根据评估结果及时整改问题隐患,改善安全环境当地公安、教育部门每季度开展一次校园安全形势分析评估对重要岗位人员定期进行风险评估并记录存档学校组织学生实习、参加文化娱乐、体育竞赛、社会实践等集体活动前,进行安全风险评估配合政府职能部门定期对校舍抗震、教育检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账检查台账□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□是□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否□否。
校园安全隐患排查指导手册目录1.校园安全日常管理隐患排查2.“三防”设施隐患排查3.食品安全隐患排查4.校车安全管理隐患排查5.校舍安全隐患排查6.消防安全隐患排查7.后勤保障管理安全隐患排查8.体艺场地设施安全隐患排查9.特种设备安全隐患排查10.专用教室(含实验室)安全隐患排查11.学生心理问题排查12.校园周边安全隐患排查13.师生常规安全管理1类别(一):校园安全日常管理隐患排查排查人:— 2 —— 3 —— 4 —— 5 —— 6 ——7 —类别(二):“三防”设施隐患排查排查人:—8 ——9 —类别(三):食品安全隐患排查排查人:—10 ——11 ——12 ——13 —类别(四):校车安全管理隐患排查排查人:—14 ——15 ——16 ——17 —类别(五):校舍安全隐患排查排查人:—18 ——19 ——20 ——21 ——22 —类别(六):消防安全隐患排查排查人:李东滨—23 ——24 —类别(七):后勤保障管理安全隐患排查排查人:—25 ——26 ——27 ——28 ——29 —类别(八):体艺场地设施安全隐患排查排查人—30 ——31 —类别(九):特种设备安全隐患排查—33 —类别(十):专用教室(含实验室)安全隐患排查排查人:—34 ——35 —类别(十一):学生心理问题防范排查排查人:—37 ——38 —类别(十二):校园周边安全隐患排查排查人:—39 ——40 ——41 —类别(十三):师生常规安全管理排查人:—42 ——43 ——44 ——45 —校园安全隐患排查整改台帐汇总表县区教育部门(盖章):—46 —校园安全隐患整改意见书检查组负责人:受检学校:—47 —。
安全隐患排查整治指导手册一、引言安全隐患是指任何可能对员工、设备、环境或财产造成伤害或损失的潜在危险因素。
因此,对安全隐患进行排查和整治是企业管理的重要内容之一,也是保障员工和企业财产安全的重要举措。
本指导手册将介绍安全隐患排查整治工作的基本原则、方法和步骤,并在此基础上提出具体的整治措施和建议,帮助企业建立健全的安全管理体系,确保生产经营活动的安全进行。
二、安全隐患排查整治的基本原则1. 以预防为主安全隐患排查整治工作应以预防为主,及早发现和消除潜在的安全隐患,防患于未然。
同时,也要建立健全的安全教育制度,提高员工的安全意识和自我保护能力。
2. 全员参与安全隐患排查整治工作是一项系统工程,需要全员参与。
企业要建立健全的安全管理组织机构,明确各部门和岗位的责任,并进行定期的安全隐患排查和整治。
3. 严格执行对于发现的安全隐患,要及时整改,并建立健全的安全隐患整改追踪机制,确保整改彻底、有效。
4. 安全文化企业要倡导和推行安全文化,提倡员工互相监督、互相关心,在工作中有发现安全隐患时能够及时报告,形成良好的安全管理氛围。
三、安全隐患排查整治的方法和步骤1. 确定排查内容和对象对于企业来说,安全隐患的种类繁多,往往需要根据不同的行业特点和生产经营活动进行具体的分析。
因此,首先要明确排查的内容和对象,比如对设备、场所、生产工艺、员工行为等方面进行排查。
2. 制定排查计划根据排查对象和内容,制定详细的排查计划,明确排查的时间、地点、人员和方法,确保排查的全面性和系统性。
3. 进行排查在排查时,要结合实际情况,逐一对排查对象进行审核和检查,确保不漏掉任何可能存在的安全隐患。
4. 分析和评估对排查的结果进行分析和评估,确定安全隐患的严重程度和危害程度,确定优先处理的隐患。
5. 制定整治方案针对排查出的安全隐患,制定具体的整治方案,包括整治的措施、责任部门、时间节点等内容。
6. 实施整治按照整治方案的要求,及时、有效地进行整治工作,保障整治的质量和时效。
校园安全隐患排查指导手册在校园中,安全问题具有特别重要的意义。
随着教育的发展,校园安全问题也应该受到越来越重视。
作为一名学生,我们可以经常进行一些安全隐患排查,为校园的安全增添一份保障。
本篇文档旨在介绍一些校园安全隐患排查的方法,帮助大家更好的发现和解决校园安全问题。
一、宿舍安全1.宿舍门窗是否牢固宿舍的门窗是否牢固是很重要的一点。
否则可能会被不法分子入侵。
了解宿舍门窗是否牢固,可以从以下几个方面进行检查:•是否存在门窗饰品摆放等过于复杂的东西,以至于使门窗无法完全关闭;•是否存在门窗锁具损坏或失灵的情况;•是否存在阳台、楼梯等位置没有安装安全防护网。
2.宿舍用电安全用电安全问题同样也很重要。
对于宿舍中的电源插座,可能存在以下问题:•多个插头同时插在一个插座上;•电线路过度老化导致出现电线漏电的风险;•要注意远离电子设备过度集中的位置,特别是薄弱的墙壁、天花板、电器线管、开裂或者破损的门窗等。
3.宿舍内部的安全细节宿舍内部还可能存在其他的安全隐患,如:床铺的稳固性、照明异常等。
这几点往往被大家所忽视,但是却是造成不少校园意外的重要原因。
因此,在宿舍内部,同样需要进行细致的检查和维护。
二、学生食品安全1.食品原材料及生产过程是否安全食品问题一度引起了广泛的关注,因此,在学校食堂排查食品的安全问题也很必要。
一般来说,判断学校食堂食品是否安全可以从以下几个方面入手:•对食品原材料做出全面的了解;•检查是否存在较为严重的食品卫生问题;•调查整个餐饮过程的人员及操作工艺。
2.食品分类别存放学校食堂食品存放也应该被关注。
建议对食品根据其性质、保存期限等进行分类别存放,以保证食品新鲜和安全。
三、学生交通安全1.学生校内交通安全校内道路条件相对较好,但仍需要注意交通安全问题。
避免交通事故的方法包括:•行走的时候注意脚步,避免碰撞;•在斑马线过马路时,要注意观察左右来车,确保安全过马路;•骑自行车时要牢记住安全帽的使用。
校园安全检查指导手册随着时代的进步和社会的发展,校园安全问题逐渐受到广泛关注。
为了保障学生的安全,学校安全检查显得尤为重要。
本文将以校园安全检查为主题,以指导手册的形式,详细介绍校园安全检查的内容和方法,以帮助学校更好地提升校园安全水平。
一、制定安全检查计划要进行有效的校园安全检查,首先要制定一个详细的安全检查计划。
该计划应包括安全检查的时间、地点、检查项等基本内容。
根据学校的实际情况,可以将检查内容分为物理安全、交通安全、食品安全、消防安全等不同方面。
二、物理安全检查物理安全是校园安全的基础,包括对校园环境、建筑设施等的检查。
检查时要特别注意学校周边的围墙和大门是否完好,学生宿舍、教室、实验室等场所的门窗是否能够正常关闭。
检查过程中还要留意可能存在的安全隐患,如电线是否暴露,地面是否平整,避免学生发生意外伤害。
三、交通安全检查交通安全是学校安全的重要组成部分。
对于校园内的交通设施,如马路、人行道、自行车停放区等,需要进行细致的检查,确保交通标志、交通线路、交通设施的完好。
同时,学校还应推行交通规则,加强对学生的交通教育,以减少交通事故的发生。
四、食品安全检查食品安全是学生健康成长的保障。
在食堂和校园周边的小吃摊等场所,要重点检查食品的卫生情况。
检查人员可以从食品卫生许可证、食品储存环境、食材购进渠道等方面入手,确保食品安全。
五、消防安全检查消防安全是校园安全的关键环节。
校园内的消防设施需要定期检查和维护,如灭火器、疏散通道等。
此外,还需要进行对消防知识的宣传,培养学生的安全意识和自救能力。
学校应定期组织消防演习,以增强学生和教职员工在火灾发生时的应急能力。
六、电气安全检查电气安全是校园安全的重要内容之一。
对校园内的电气设备和线路进行检查,确保电源插座、照明设备等正常工作,避免安全隐患。
学校还要加强学生对电气安全的教育,教会他们正确使用电器设备。
七、校园周边安全检查校园周边的安全也是学校安全的重要环节。