观察日记表格

春雨夏日秋风冬雪，四季轮回，万物变幻，你还知道哪些自然事物是变化的吗？叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵
连续观察什么事物呢？
可以观察植物种子的生长过程；可以观察树叶颜色在秋天的变化；可以观察月亮阴晴圆缺的变化；可以观察动物的生活习性等等。

无论是动物，还是植物，我们观察的重点是事物的变化。

我们需要对观察对象进行连续的观察。

观察对象植物动物自然现象其他
观察时间①不同季节
②植物生长的
不同阶段
③一天的不同
时间
动物不同时间段的
活动
一天的不同时间段
一个月的不同时间段
一年的不同时间段
观察的方面植物的叶、花、
果的变化
觅食、睡觉、玩耍等
形状、形态、气温等的
变化
可以观察：豆芽的生长过程，泡水后的大蒜，月相的变化，小动物可爱又调皮的一面......
注：仔细观察，加上自己的心情，用上修辞让语言更加生动。

（事物+变化+修辞）。

日常生活观察记录表
对象钱鹏性别男班级小三班观察教师桓艳娟观察时间 2009.12.4 观察目的养成良好的午睡习惯，能安静入睡观察情景午睡中
活动实录:
幼儿已经睡下很久，大部分幼儿都沉沉地睡熟了，但我还是不断地听到有谁在小声地哼唱。

这是谁呢,循着声音寻过去，原来钱鹏还没睡着。

他在床上翻来翻去的，早上到十点钟才来幼儿园，估计是早上起床太晚，所以现在睡不着了。

分析幼儿行为，提出合理化建议:
他开始睡不着，我就坐在他旁边，有时拍拍他，有时给他哼哼歌曲，帮助他睡眠。

慢慢地他能睡一会儿了，等过了一段时间我发现他入睡的速度快了、时间也长了。

由于他早上睡懒觉，不肯起床，所以到中午就睡不着。

如果单在幼儿园午睡，而星期天及节假日在家不午睡的话，那他永远无法形成良好的睡眠习惯。

为此，我和家长联系，要求家长和幼儿园配合，使孩子能在在家中也养成午睡习惯，并且早上早点起床。

这样不间断地进行培养、教育，也就慢慢达到了预期的目的。