他是一个什么样的年轻人？
“举止特别”是什么意思？
说他“特思？
课文第四自然段中哪些词、句可以看出 青年达到了忘我的境界。（用﹏﹏画出来）
他 老是 一个人 呆呆地 站在金鱼缸边, 静静地 看着金鱼在水里游动， 而且从来 不说一句话。
他 老是 一个人 呆呆地 站在金鱼缸边, 静静地 看着金鱼在水里游动， 而且从来 不说一句话。
“哟，金鱼游到了他的纸上 来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
“哟,金鱼 游 到了他的纸上来啦！”
我能理解 “鱼游到了纸上”的意思
一个“ 游 ”字告诉我们青年画的( 鱼 )像真的那样 在纸上( 游动 ).这句话是对( 聋哑 )青年所作的 ( 画 )的最高(赞赏),赞他画技( 高超 ),画的鱼 (栩栩如生 ),像在( 纸上)游动一样.
青年通过反复的观察，把金鱼的每个 部位，每个细 微的动作都深深地刻在心 里，正因为有了鱼先游到了心里这个原 因，才有了最终的结果——鱼游到了 纸 上。它们之间是因果关系。
启 示
青年学画鱼的故事， 让我们有怎样的启示呢？
这篇课文按事情发展的顺序，以 青年人“特别”的举止为线索,描写 了一位勤奋专注，画技高超的残疾 人的形象，表达了作者的敬佩之情。
工笔：中国画的一种画法，特点是用笔 工正细致。
结合课文相关段落,从哪儿可以看出青 年画鱼达到了忘我的境界？（用——画 出来）
围观的人越来越多，大家赞叹着,议论
着, 唯一 没有反应 的是他自己,
他好像和游鱼已经 融为一体 了。
讨论句子的深刻含义
围观的人越来越多，大家赞叹 着,议论着, 没有反应 的是他自己, 唯一 他好像和游鱼已经 融为一体了。 交流句子的深刻含义:
“哟，金鱼游到了他的纸上 来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
