进而复习举例论证方法

《事物的正确答案不止一个》教学设计学习目标：能通过对文章的学习，了解作者观点，学会如何进行创造性思维。

课前学习：预习《事物的正确答案不止一个》，思考：如果你是老师，你最想让同学们研究的问题是什么？请提出来。

课堂学习：一.情境导入[投影思考题]请同学们快速地说出答案：2+1=？3+4=？看看这样的结果可能吗？[括号的内容在讲解时展示]2（月）+1（月）=1（季度）3（天）+4（天）=1（周）从这个小练习中，你有什么启示？[学生讨论，全班交流]教师评价归纳：[屏显]面对生活里那些看似不可思议的东西，只要调整一下思维方式，换一个思考角度，跳出习惯的思维圈圈，就会得到异乎寻常的答案，使不可能变为可能。

今天我们来学习美国实业家罗迦·费·因格的一篇文章《事物的正确答案不止一个》，学习如何成为一个富有创造力的人。

二.整体感知课文内容1.过渡：在课前我们请大家做一回小老师针对文章提出问题，现在请大家以小组为单位朗读课文，在小组内将问题进行整理，写在投影片上，准备在全班进行交流。

[教师将投影片分发小组，指导学生以小组为单位整合问题，写投影片]2.学生展示投影片，由全班同学选择最想研究的问题分小组进行研究、讨论[老师可指导学生将相关问题再次整合，小组讨论时，教师可巡回指导]3.学生以小组为单元讲解、陈述小组研究的成果补充：教师参考讨论问题（1）怎样成为一个富有创造力的人？除了书上所说的，你觉得还应该注意些什么？（2）不满足于一个答案，不放弃探索这一点非常重要，为什么？（可举例说明）（3）本文为了证明“发挥创造力的真正关键在于如何运用知识”列举两个事例？试联系自己的生活体验，补充一两个事例。

三.培养学生创造性思维过渡：有人认为，“创造力仅仅是属于贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚这些名人的”，你认为这种说法对吗？为什么？（你能举出例子吗）[学生思考、回答，老师评价]创造思维不是名人的专利，让我们大家也来锻炼自己的创造性思维，成为一个有创造力的人吧，请看下面的练习：1.发挥自己的创造性思维：请说出下列题目的答案，多说几种。

高考语文议论文：论证方法与语言运用技巧在高考语文中，议论文是常见且重要的文体。

要写好一篇议论文，不仅需要清晰的思路和深刻的观点，还需要掌握有效的论证方法和恰当的语言运用技巧。

本文将围绕这两个关键方面展开探讨，希望能为广大考生提供一些有益的指导。

一、论证方法（一）举例论证举例论证是通过列举具体的事例来证明论点的方法。

所举事例要真实、典型、有代表性，能够有力地支撑论点。

例如，在论述“勤奋是成功的基石”这一论点时，可以列举爱迪生经过无数次试验发明电灯、王羲之刻苦练字终成书法大家等事例。

在运用举例论证时，要注意对事例进行简洁明了的叙述，并结合论点进行分析，阐明事例与论点之间的逻辑关系。

（二）道理论证道理论证是运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明论点。

比如，在阐述“诚信是为人之本”时，可以引用孔子的“人而无信，不知其可也”，或者马克思的“真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝”。

运用道理论证能够增强文章的权威性和说服力，但要确保所引用的道理准确无误，且与论点紧密相关。

（三）对比论证对比论证是把两种事物加以对照、比较，从而突出它们之间的差异，进而证明论点。

可以是正反对比，也可以是今昔对比、中外对比等。

比如，在探讨“创新的重要性”时，可以将因循守旧导致企业衰落的案例与积极创新推动企业发展的案例进行对比。

通过对比，能够使论点更加鲜明突出，给读者留下深刻的印象。

（四）比喻论证比喻论证是用打比方的方法形象地对论点进行证明。

用人们熟知的事物作比喻，能够把抽象的道理说得具体、生动、形象。

例如，在论述“知识是人类进步的阶梯”时，将知识比作阶梯，生动地说明了知识对于人类进步的重要作用。

运用比喻论证时，要注意比喻的恰当性和合理性，本体和喻体之间要有相似之处。

（五）因果论证因果论证是通过分析事物的因果关系来证明论点。

可以从原因推出结果，也可以从结果追溯原因。

比如，在论述“保护环境刻不容缓”时，分析环境污染带来的种种危害，从而得出必须加强环境保护的结论。

「初中」议论文阅读之论证方法及作用梳理语言特色与鉴赏分析壹~论证方法及作用梳理~3．议论文论证（怎样证明）的复习考试内容与要求掌握常见的论证方法(举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证)及作用。

题组训练（一）：阅读下文，回答问题。

读书莫忘做笔记汤欢⑴做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。

读书时，左边是书，右边是笔记本。

遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感顺便写下，既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。

⑵前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来。

顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记，从1914年至1980年逝世，做笔记的习惯从未间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。

他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立说的基础，“为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣。

”此外，在他看来，相对于长篇大论的学术文章而言，笔记可长可短，有简洁之美，做笔记“可以自抒心得，亦可以记录人言；其态度可以严肃，亦可以诙谐，随意挥洒，有如行云流水，一任天机”，笔记实乃学术界的小品文。

⑶钱锺书读书也爱做笔记，从上世纪30年代到90年代一直坚持，单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。

据杨绛所言，他的笔记本“从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里出出进进。

”其笔记不仅数量惊人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史，古今中外，无所不容。

把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。

⑷蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤笔”。

“不能勤笔”即不能勤于做笔记。

他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”，“但往往为速读起见，无暇把这几点摘抄出来，或在书上做一点特别的记号”，这样的后果是不易检索，需要用的时候“几乎不容易寻到”。

论证方法及作用的答题技巧
以下是 9 条关于论证方法及作用的答题技巧：
1. 举例论证可别忘了呀，就像你想证明苹果好吃，直接拿个红彤彤的大苹果出来，大家一下子就懂啦！比如在说勤奋使人成功时，举司马迁写《史记》的例子，这多生动呀！
2. 道理论证就像是老师给你讲道理一样，能让你的观点更有说服力！比如说到努力的重要性，引用“宝剑锋从磨砺出”，哇，一下子就厉害起来了呢！
3. 对比论证超厉害的好不好！把好的和坏的放一起，那差别不就显而易见啦！像说好习惯的重要性，对比有好习惯的人和没好习惯的人，效果多明显！
4. 比喻论证多形象呀！把复杂的东西比喻成简单易懂的，这不就容易理解啦！就好比说知识像海洋，让人一下就感觉到知识的浩瀚啦！
5. 引用论证能增加可信度呀！用名人说的话来证明，那可不得了！比如说勇敢面对困难时，引用鲁迅的“真的猛士，敢于直面惨淡的人生”，哇塞，多牛啊！
6. 归纳论证，从一堆例子里总结出观点，这不就掌握规律啦！比如看了好多个成功人士都很勤奋，那就能归纳出勤奋容易成功呀！
7. 演绎论证，从一般到个别，哇，这方法也很妙呢！根据大家都知道的道理推出具体情况，这多厉害呀！
8. 类比论证，把类似的事情放一起说，不就容易让人明白啦！比如说学习就像爬山，都要一步一步来，多好理解呀！
9. 归谬论证，通过假设错误来证明自己的对，这多机智呀！比如对方说不用读书也能成功，你假设一个没读过书啥都不懂的人成功的例子，一看就知道不对呀！
总之呀，这些论证方法都各有各的好，学会了运用它们，答题就能又准确又精彩啦！。

论证方法作用及答题技巧1. 举例论证啊，这作用可老大了！你想想看，当你说一件事的时候，举个具体的例子是不是一下子就让人明白多啦？比如说你要证明努力就会有收获，那你说“隔壁小王每天努力学习，最后考上了好大学”，这多有说服力呀！答题的时候呢，你就把例子找准找清楚，简洁明了地写出来，就大功告成啦！2. 道理论证就像是给你的观点加上了一层坚实的铠甲！它能让你的话更有深度和可信度呀。

就好比有人说“知识就是力量”，这就是一个很有力量的道理论证呀！在答题的时候，你得把那些深刻的道理准确地概括出来，可别弄混了哟！3. 对比论证，哇哦，这可太有意思啦！它就像把两个东西放在一起比一比，谁好谁坏一下子就看出来了嘛！比如说“小明好吃懒做，一事无成，而小红勤奋努力，收获满满”，这不就对比得很明显嘛！答题的时候你得把对比的点给找对喽，好好阐述清楚！4. 比喻论证呀，那就像是给你的观点披上了一件美丽的外衣！让它变得更好理解啦。

比如说“生活就像一场旅行”，这样一说，大家不就一下子有画面感啦？答题的时候，你得把这个比喻说得生动有趣，让人印象深刻呀！5. 归纳论证，就好像把一堆小珍珠串成一条漂亮的项链！你把各种事例归纳起来，就能得出一个有力的结论呢。

比如说好多成功人士都是通过不断努力才成功的，那就可以归纳出努力很重要呀！答题的时候要把那些关键的事例都提到哦。

6. 演绎论证呢，就像是顺藤摸瓜，根据一个大前提推出一个个小结论哦。

比如说“人都会犯错，那他肯定也犯过错呀”！在答题的时候，一定要紧扣前提和推理过程呀！7. 假设论证，哎呀呀，这可厉害了！你假设一种情况，然后去分析，多有意思呀！比如说“要是他当初再努力一点，现在肯定会不一样”，这种假设是不是让你能更深入地思考呀？答题的时候，把假设的条件和结果说清楚就行啦！8. 因果论证，这可是很直接的呢！就是说清楚事情的原因和结果呀。

好比“因为他努力学习了，所以他成绩很好”，这多明显的因果关系呀！在答题的时候，把因果关系理清楚，别搞混喽！我的观点就是：这些论证方法都超有用的呀！掌握了它们，你的表达和答题能力肯定蹭蹭往上涨！。

作文写作的论证与举例技巧在作文写作中，正确的论证和举例技巧是提高文章质量和说服力的关键。

无论是议论文还是说明文，合理的论证和恰当的举例都可以有效地支撑和证明作者的观点，使文章更具说服力。

下面将介绍一些论证与举例的技巧，帮助你在写作中更加得心应手。

首先，论证是作文中最重要的部分之一。

通过论证，作者可以逐步展开自己的观点，并用合理的理由和证据进行支撑。

论证的目的是让读者信服，也就是说，作者需要通过充分的论证说服读者，使其接受自己的观点。

因此，下面将介绍一些论证的技巧，帮助你写出有说服力的作文。

第一，确保论点明确。

在论证时，首先要确保自己的论点是明确的，不能含糊不清。

只有明确的论点才能使读者清楚地了解你的观点，并更容易接受你的论证。

第二，提供充分的理由和证据。

论证时，一定要提供充分的理由和证据来支撑自己的观点。

理由应该是合理的、有逻辑性的，证据可以是事实、数据、例子等。

充分的理由和证据可以增加说服力、使观点更加可信。

第三，对反方观点进行回应。

在论证时，不仅要提供自己的观点和理由，还应对反方观点进行回应。

通过回应反方观点，可以进一步加强自己的观点，并显示自己的思考能力和客观性。

其次，举例是论证中常用的一种方法。

合理的举例可以使论点更具体、更易于理解，并增加说服力。

下面将介绍一些举例的技巧，帮助你在作文中灵活运用举例。

首先，选择恰当的例子。

在选择例子时，要根据论点的特点和要求选择合适的例子。

例子应该具有代表性，与论点相关，使读者更容易理解你的观点。

同时，避免使用生硬的例子，而应该选择生动有趣的例子，以吸引读者的注意力。

其次，运用多样的例子。

为了丰富文章内容和增加说服力，可以运用多样的例子来支撑自己的观点。

多样的例子可以使文章更加全面，展示出自己的思考能力和知识面。

最后，解释例子的含义。

在使用例子时，要注意不仅要描述例子本身，还要解释其与论点的关系以及对论点的论证作用。

通过解释例子的含义，可以使读者更加理解你的观点，并加深对论证的认知。

写作技巧如何运用论证和举例在写作过程中，运用恰当的论证和举例是增强文章逻辑性和说服力的重要手段。

本文将介绍一些写作技巧，帮助读者有效地运用论证和举例，提升文章的质量和表达能力。

一、论证的运用技巧1. 确定论点：在写作之前，明确文章的观点或主题，即论点。

论点的明确有助于写作过程中的逻辑思维和条理性。

例如，如果写作的论点是“运动对身心健康有益”，那么全文的论证就围绕这一中心展开。

2. 提供有力的论据：论证的有效性在于提供充分、有力的论据。

论据可以通过事实、数据、研究、案例等方式来支持。

在选择论据时，要确保其与论点紧密相关，并能够引起读者的共鸣。

例如，如果要论证“运动有助于减轻压力”，可以引用相关研究结果或者列举运动对个人心理状态的积极影响。

3. 运用合理的逻辑关系：在文章中，论点和论据之间的逻辑关系应该清晰明了，避免出现逻辑混乱或矛盾的情况。

可以使用因果关系、类比关系、对比关系等逻辑方式，使文章的论证更加有条理和严谨。

4. 推理和解释：合理的推理和解释有助于增强论证的力度，使得读者更易接受和认同作者的观点。

在进行推理和解释时，可以运用一些常用的逻辑推理方式，如归纳法、演绎法、假设法等。

同时，要确保推理过程的逻辑性和合理性。

二、举例的运用技巧1. 选择恰当的例子：举例是为了更好地阐述或证明一个观点，因此要选择恰当的例子来支持论点。

例子可以是真实的事件、个人经历、历史事件、文学作品等。

选择例子时，要注意其与论点之间的关联性和共通性。

2. 具体与抽象并用：在举例过程中，既要有具体的案例，也要有抽象的概念。

具体的案例可以提供细节和真实感，使读者更容易接受和理解；抽象的概念可以提供普遍性和归纳性，使论点更有说服力。

通过具体与抽象的结合，可以使举例更加全面和有力。

3. 描述清楚与解释透彻：在举例之后，要进行清晰的描述和透彻的解释。

描述要直观明了，使读者能够感受到案例的具体情况；解释要深入分析，说明案例与论点之间的关系和作用。