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【最新】苏科版初中物理九下15.2《电功率》课件1.ppt

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苏科版九年级物理下册第15章第2节电功率课件

苏科版九年级物理下册第15章第2节电功率课件

0 12
0A
3
0.6 3
5 10
0 1 2 15
0V
3
3 15
实验步骤:
1.按电路图连接电路.
S
A
×
P
0.2
0.4 0.60 12来自0A30.6 3
5 10
0 1 2 15
0V
3
V
3 15
2.将滑动变阻器的滑片P 置于__阻__值__最__大__的__位__置____，
闭合开关.
3.调节滑动变阻器滑片P的位置，先后使电压表的示
用电器的额定功率
根据铭牌上的 数据，你还能 算出哪些量？
WP700型微波炉 货号：WP700L17 产品机号：××××××××
额定电压及频率：220V 50HZ 额定输入功率：1180W 微波输出功率：700W 微波频率：2450MHz 外形尺寸259mm×458mm×319mm
观察微波炉的铭牌，请你说出以下数据的含义 220V_______1180W________700W_______
再 见！
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
• 白炽灯 • 电饭锅 • 电扇 • 彩电 • 微波炉 • 收音机 • 洗衣机
• 0.2W • 200W • 100W • 1000W • 700W • 500W • 40W
例题：仔细观察右图中白炽灯上的铭牌，它所标 的“PZ 220-100〞的含义是什么？它的额定电流 多大？灯泡正常发光时的电阻RL？

物理：15.2《电功率》课件(苏科版九年级下)

物理：15.2《电功率》课件(苏科版九年级下)

5.进行实验：
6.评价思考：
再见! 学习快乐
3、一个灯泡上标有“220V –40W”字样
①220V表示____________ ②40W表示_____________ ③该灯泡正常发光的电流为____. 灯泡的电阻是____. ④若把这盏灯泡接到110V的电路中，则其 实际功率为____.(不计灯泡的电阻变化)
练 一 练
⑤把 “220V、60W”的灯泡与这盏电灯并联 在220V的电路中,_____灯亮些? ⑥把 “220V、60W”的灯泡与这盏电灯串联 在220V的电路中,_____灯亮些?
微波频率：2450MHZ
外形尺寸：295mm×458mm×319mm
1.额定电压是指:______________________ 2.额定功率是指:______________________ 3.额定电流是指:______________________
学以致用 举例巩固
1.说出常见用电器的电功率单位； （1）挂壁式空调功率是1 KW （2）白炽灯电功率是40 W （3）电饭锅电功率是0.7 KW （4）收音机电功率约是0.4 W 2.日光灯电功率40W的含义是什么？ 电流流过日光灯1秒内做电功40焦耳
4、通过10欧电阻的电流是2A，则电阻的电功率 是多少瓦？通电10min电阻将要消耗多少电能？
思 一个灯泡上标有“6V 3.6W”字样 考 额定电压( U额 ) • 6V表示灯泡的____________ 与 额定功率(P额) •3.6W表示灯泡的______________ 讨 论 0.6A 10Ω •额定电流为______ 电阻为______
•若小灯泡两端的实际电压为5V,灯泡的 实际功率是＿＿(设灯泡的电阻不变)若 灯泡的实际电压变为额定电压的1/2,则 灯泡的实际功率变为额定功率的____ •若小灯泡两端的实际电压为9V,要使小 若U实＜6V，则P实__3.6W 灯泡正常发光,应在电路中____联一个 阻值为____欧的电阻 实__3.6W 若U实＞6V，则P

《初中物理《电功率》课件

《初中物理《电功率》课件
初中物理《电功率》PPT 课件
大家好！欢迎来到初中物理《电功率》的PPT课件。今天我们将深入探讨电功 率的定义、计算方法、应用以及与能效等级和节能减排的关系。让我们一起 来揭开电功率的神秘面纱吧！
知识点一：电功率的定义
什么是电功率？
电功率是指单位时间内电能的转化速度，表示电路中电能转化的大小。
单位是什么？如何表示？
电功率的单位是瓦特（W），可以用公式 P = \dfrac{W}{t} 来表示。
知识点二：电功率的计算
1
根据电功率的定义，如何计算电
功率？
电功率与电压、电流的关系是什 么？
2
电功率可以通过功和时间的比值来计算， 即 P = \dfrac{W}{t}。
电功率可以通过电压和电流的乘积来计
算，即 P = V \cdot I。
例如，电脑、手机、电动车等都是我们生活中常见 的电功率应用实例。
知识点五：电设备的能效等级
1 什么是能效等级？
能效等级是指电设备在特定运行条件下的能源利用效率Fra bibliotek通常用字母标识。
2 怎么样评价电设备的能效等级？
根据设备的能源消耗和性能指标，通过能效等级评定标准进行评价。
知识点六：节能减排
如何利用电功率来实现节能减排？
3
计算示例
某家庭使用一个功率为1000瓦的电器，
了解电费计算的重要性
4
每天使用5小时，计算每月的电费。
了解电费计算的方式可以帮助我们合理 使用电器，节省开支。
知识点四：电功率的应用
电功率在日常生活中的应用有哪些？
电功率广泛应用于各种家电、工业设备和交通工具 中，驱动我们的生活和工作。
举例说明电功率的应用
通过合理使用电器、提高能效等级和开展节能宣传 教育来实现节能减排。

《电功率》课件ppt

《电功率》课件ppt
软启动工作模式
一些大功率用电器采用软启动工作模式，即启动时电流逐渐增加，最大电流限制在一定值 内，避免对电网造成冲击。
节能措施及实例分析
选用高效用电器
合理使用家电
购买用电器时，应选用效率高、能耗低的产 品，如LED灯、节能型空调等。
使用家电时，要根据实际需要合理调节设置 ，如温度、音量等参数，避免浪费。
电功率的测量
可以通过电能表和时间来计算电功率，即：$P=W/t$。还可以使用专用仪器（如 功率计）来直接测量电功率。
04
电功率的计算
基本计算公式
公式
$P=UI$
解释
电功率（P）等于电压（U）与电流（I）的乘积
常见用电器的电功率
• 白炽灯：约100W • 荧光灯：约40W • 电冰箱：约100W • 洗衣机：约50W • 空调：约1000W • 电热水器：约1000W • 电脑主机：约200W • 显示器：约100W
电能的单位
电能的单位是瓦时（Wh）或瓦时（kWh）， 1Wh=10^3kWh。
电功率与电能的关系
电功率的定义
电功率是指单位时间内所消耗的电能，是衡量电器能耗的一个重要指标。
电功率与电能的关系
电功率乘以时间就是电能，即：$P \times t=W$。
电能与电功率的测量
电能的测量
电能表是测量电能的仪表，它可以在一段时间内累计电器消耗的电能。
电功率的测量与实验
使用电功率表进行测量 通过测量电阻和电流进行计算
利用电能表和计时器进行测量 通过测量电压和电流进行计算
05
电能的应用与节能措施
用电器的工作模式及选择
连续工作模式
多数用电器在正常工作时采用连续工作模式，即电流通过用电器后，电能直接转化为热能 及其他形式的能量。

苏科版物理九下《电功率》(第1课时)ppt课件

苏科版物理九下《电功率》(第1课时)ppt课件
1.额定电压是指:_用__电__器__正__常_工__作__时__的__电_压___ 2.额定功率是指:_用__电__器__正__常_工__作__时__的__电_功__率_ 3.额定电流是指:_用__电__器__正__常_工__作__时__的__电_流___
二、用电器的额定功率
1.额定电压：用电器正常工作时的电压； 2.实际电压：用电器实际工作时的电压； 3.额定功率：用电器在额定电压下工作的功率； 4.实际功率：用电器在实际电压下工作的功率。
电功单位J；时间单位 电功率单位W；
1kW=1000W 1W=1000mW
看谁算的快
(1)100W的电Leabharlann 工作10h电流做 多少KW.h的功？
(2)30KW的电动机工作30分钟电 流做多少KW.h的功?
(3)1度电可供1000W的电炉、 40W 的电灯分别工作多少小时？
[例1]小明家有一只电熨斗，接入220V的电路中工作时， 通过的电流为4.5A，这只电熨斗的电功率多大？熨烫一件 衣服需10min，电流做了多少功？合多少kW·h?
发动机，电风扇，洗衣机等，除了发热以外，还 对外做功，所以这些是非纯电阻电路。
白炽灯把99%以上的电能都转化为内能，只有 很少很少转化为光能。所以，在中学电学计算中， 白炽灯也近似看做纯电阻。而节能灯则大部分能 量转换成了光能所以节能灯属于非纯电阻电路。 这也是为什么白炽灯远比节能灯耗电的原因（节 能灯几乎将电能全部转化为了光能）
已知：U=220V I=4.5A t=10min=600s 求：P、W 解： P=UI =220V× 4.5A =990W
W=Pt ==959.904W××10650J0s =0.165kW·h
答：这只电熨斗的电功率为990W。熨烫一件衣 服需10min，电流做了5.94 ×105J的功，合 0.165kW·h。

苏科版-物理-九年级下册-(苏科版)物理九年级下册课件15.2电功率

苏科版-物理-九年级下册-(苏科版)物理九年级下册课件15.2电功率

• （1）若LED灯正常工作，则在1min内电流做的
功是多少焦？
510Ｊ
• （2）LED灯的额定电流（用电器在额__定__电__压__下
正__常__工__作____时的电流）为多大？0.039A
• （3）正常工作时LED灯的电阻为多大？5694Ω
• （4）若不考虑温度对灯丝电阻的影响，将该 LED灯接入实际电压为110V的电路中，则该 LED灯的实际电功率为多少？
（电功率的计算公式） 3、电功率的单位有哪些？
它们之间有什么关系？
一、电功率 物理意义：表示电流做功快慢的物理量
1、定义：电流在单位时间内所做的功叫电功率
2、计算公式：
P W t
（导出公式）： P=UI
3、单位： （国际单位）瓦特（W）；
(常用单位)：千瓦，且1KW=1000W
毫瓦，1W=1000mW
2.125W
随堂练习
一只灯泡上标有“6V 3W”字样，则：
（1）正常工作时的电流是多大？0.5A
（2）它的电阻是多大？ 12Ω
（3）把它接在3V电源上，若不考虑温度
对灯丝电阻的影响，则灯泡的实际功率
是多大？
0.75W
（4）若把它接在9V电源上使它正常发光
，应该__串___联一个__6__欧姆的电阻。
温故知新
电功：电流所做的功叫做电功。 单位： 焦耳（J）
公式: W = U I t
为了在表相示同电时流间做内功这的些快用慢电， 在物器理消学耗中的引电入能了相等吗？
电功 率
在相同时间内哪一种用 电器消耗的电能最多？
电功率(一)
看书并回答下列问题： 1、电功率是用来表示什么的物理
量？ 2、怎样计算电功率？

九年级物理下册第十五章第二节电功率课件苏科版

九年级物理下册第十五章第二节电功率课件苏科版

第二十二页，编辑于星期六：十五点 十四分。
思考：如果汽车的喇叭声换成闪灯会出
现什么后果?
第二十三页，编辑于星期六：十五点 十四分。
阅读：汽车的颜色
第二十四页，编辑于星期六：十五点 十四分。
间要小一些，以营造温馨、宁静的效果 ❖ 办公室以冷色调为主，空间要简洁明快，
以求产生严谨、高效的工作氛围 ❖ 医院以蓝色、白色为主，使病人产生平和
的心态
•设计要体现以人为本的理念 第二十一页，编辑于星期六：十五点 十四分。
（4）信息的交互
❖ 人与产品的互动过程 就是人与产品之间信
息传递的过程.
❖ 如：电话机的号码 显示、手机的来电 显示、带摄像头的 手机、3G手机、从 收音机到电视机
2.人机关系要实现的目标
(3)舒适
❖ 人在使用产品的过程中，人体能处于自然的状态，
操作或使用的姿势能够在人们自然、正常的肢体活 动范围之内，从而使人不致过早地产生疲劳。
•设计要体现以人为本的理念 第十页，编辑于星期六：十五点 十四分。
❖ 思考： 你觉得右边两幅
图中的小工具，哪 个使用起来更舒适？ 为什么？ ❖ 想一想，生活中还 有哪些类似的例子?
❖ 3、人的腿部与椅子垫间 的人机关系。
❖ 4、人的脚部与椅子脚间
的人机关系。
第七页，编辑于星期六：十五点 十四分。
2.人机关系要实现的目标
❖设计要体现以人为本 的理念
(1) 高效: ❖ 设计中应把人和机作为一
个整体来考虑，合理或最 优地分配人和机的功能以 促进二者的协调，提高人 的工作效率。
❖ 阅读: 案例分析----铁锹的 作业效率
❖ 地下过道中要修盲人道
第十七页，编辑于星期六：十五点 十四分。

江苏省南京市九年级物理下册15.2电功率课件(新版)苏科版

江苏省南京市九年级物理下册15.2电功率课件(新版)苏科版
示(biǎoshì)什么意思？ 200W 该电视正常工作时每秒消耗的电能（做的 电功）约为200J
（2）看两小时电视要消耗(xiāohào)多少电能？
P—W, t—S, W—J
电功率约为200W
W=Pt =200W×7200s =1.44×106J
P—KW, t—h, W—kw.h
W=Pt =0.2kW×2h =0.4kw.h
U IR 0.5 100 50V
第十一页，共24页。
对于用电器,有额定(é dìng)电压U,额定(é dìng)电流I,额 定(é dìng)功率P,电阻R四个物理量
”36V, 10Ω”
已知：U 36V R 10
解： P U 2
R 36 2 129.6W 10 I U 36V 3.6 A
物理 含义
1W（1 J/S）：
物体在1s内做的功是1J
一白炽灯电功率为100W，表示 什么物理意义？
该灯每秒消耗的电能（做的电 功）是100J
第二页，共24页。
练习 (liànxí) 1
一电水壶正常(zhèngcháng)工 作时1分钟消耗电能约48000焦, 它的电功率约为多少?
注意:选用国际(guójì)单位制单位
R 10
第十二页，共24页。
例题
(如lìt图í) ,灯泡(dēngpào)L1,L2串联在电源电压为12伏的电路
中,,L1 L２电阻分别为8欧、16欧。求:
（1）整个电路的电功率P总
I U 总 12 0.5 A R1 R2 8 16
8Ω
16Ω
P总=UI=12V×0.5A=6W
（2）出L1 、 L２的电功率P1、P2.
方 案 P=UI 二电 电 压流 表表

苏科版九年级物理下册课件：15.2电功率(1)

苏科版九年级物理下册课件：15.2电功率(1)
2、不同用电器的额定功率一般不同。
[例题] 仔细观察右 图中白炽灯上的铭 牌，它所标的“PZ 220-100”的含义是 什么？它的额定电 流多大？（额定电 流是指用电器在额 定电压下正常工作 的电流。）
五、当堂训练：
独立完成课本第11页 WWW第3小题。
15.2 电功率（一）
上课时间：12月12日 晶都双语：孙晓晓
学习目标：
1、通过类比的方法理解电功率是表示电流做 功快慢的物理量。
2、能用电功率的公式进行简单计算。 3、知道额定功率与实际功率的区别。
自学指导：
请同学们认真阅读课本6—8页内容，完成 《伴你学》问题：
3分钟后，比一比，看谁完成的最好！
认真看课本第6页例题，注意解题方法，试着
完成下面的练习：
一只家用电能表上标着300R／kWh,如果在
家庭电路中只接一只电水壶烧水，测得烧开一
壶水需要20min,该表转盘转了150转。则烧开这
壶水消耗的电能是
kWh。这只电水壶的电
功率是
W。
额定功率：
1、用电器在额定电压下正常工作时的 功率叫做额定功率。常用P额表示。
电功率的计算公式：
定义公式： P=
W
t
常用公式，U是 用电器两端的电压，I是通过用电器 的电流。
电功率的单位：
国际单位制：瓦特，简称瓦，用符号W表示。 其它单位：千瓦（kW）和毫瓦（mW）
单位换算： 1kW=1000W
1W=1000mW
电功率1W 的含义：当用电器两端的 电压为1V，通过用电器的电流为1A时，此 用电器的电功率为1W，即：1V·A=1W

15.2 认识电功率课件(共18张PPT)

15.2 认识电功率课件(共18张PPT)
A
随堂练习2
（广东深圳中考）已知R1=2 Ω，R2=3 Ω，某同学分别按照图甲和图乙两种方式将电阻连接在一起，则（ ）A. 图甲中R1与R2的电流之比为I1∶I2=2∶3B. 图乙中R1与R2的电压之比为U1∶U2=3∶2C. 图甲与图乙的总功率之比为P1∶P2=6∶25D. 图甲与图乙的总功率之比为P1∶P2=25∶6
新课讲授
3.物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。用电器的功率大，说明它消耗电能快或电流做功快。4.单位（1）国际单位：瓦特，简称瓦，符号是W。（2）常用单位：千瓦，符号是kW ； 毫瓦，符号是mW。（3）单位换算关系：1 kW=103 W、1 W=103 mW。
注意区分千瓦和千瓦·时 一位电视台记者在讲到某工厂上半年共节电5000 kW·h 的时候，手举一只理发用的电吹风机说：“这只电吹风机是500 W的，也就是0.5 kW，这个工厂节省的电力可以开动10 000个这样的电吹风机。”这位记者错在哪里?
实验结论
精确的实验表明，电功率等于电压U跟电流I的乘积，即P=UI，U的单位为V，I的单位为A，P的单位为W。
1.电功率的公式
（1）定义式：P=，适用于所有电路。
（3）推导式：由P=UI及欧姆定律I=可推导出P=I2R 或 P=，只适用于纯电阻电路。
（2）计算式：P=UI，适用于所有电路。
2. 串、并联电路中电功率的规律（只适用于纯电阻电路）（1）串联电路中，通过各用电器的电流相等，由P=I2R可知，电功率与电阻成正比，所以P1∶P2=R1∶R2。
实验：探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
（1）如图甲所示，将两个灯泡串联，使通过它们的电流相同，发现灯泡两端的电压越高，灯泡越亮，即灯泡的电功率越大。（2）如图乙所示，将两个灯泡并联，使其两端电压相同，发现通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，即灯泡的电功率越大。

初中物理苏科版九年级下册电功率 课件PPT

初中物理苏科版九年级下册电功率 课件PPT

则当初滑片在b端时电路如下：
a
b
A
此时电流为I2=0.4A，得
U=0.4A(12Ω+R)
上式与前面的U=0.5A(12Ω+R—6Ω) 联立得U=12V,R=18Ω
保持滑片P位置不 变，闭合S1、S2， 电流表的示数又 变化了1.5A，此 时电路为：
S2
R0
S1
A I=2A
a
b
滑变中电流I3=U/R连
=12V/12Ω=1A
R0中电流I0=2A—1A=1A
分析：当S1、S2都闭合时，调 节滑片P，要电路消耗的功率 最小,根据P=U I,U不变，I就要
最小，即滑片移到b端。
干路的最小电流
I'=I0+I4=1A+2/3A=5/3A
S2
R0
S1
A
a
b
此时滑变中电流为 I4=U/R=12V/18Ω=2/3A
W．
当P从S1b、端S2滑断到开某，一滑位片 置时，电路如下：
6v3w
S2
正常
S1
a
b
A 灯丝中电流：I1=P1/U1=3W/6V=0.5A
灯丝的电阻： R1=U1/I1=6V/0.5A=12Ω
设电源电压为U,滑变的最大阻值为R, 则此时它连入电路阻值为（R—6Ω）， 得U=0.5A(12Ω+R—6Ω)
初中物理苏科版九年级下册 《电功率》
类型：获奖课件PPT
电功率
例1(2013柳州）如图所示，电源电压不
变，灯泡L标有“6V3W”（灯泡电阻不
变）．当S1、S2断开，滑片P从b端滑到 某一位置时，变阻器的电阻减小6Ω，电
流表的示数变化0.1A，灯泡恰好正常发

苏教版九年级物理下册15.2电功率课件

苏教版九年级物理下册15.2电功率课件

用电器的铭牌：
电灯泡“PZ220－25”：表示_________， _________是25W。
电烙铁“36V 60W”：表示_______是36V， _______是60W。
思
考 与 讨
1、一个灯泡上标有“6V 3.6W”字样，6V表示灯泡的 ____________
3.6W表示灯泡的______________
2.定义：_____________，单位时间内做的功
3.公式：
4.国际单位：
常用单位：
小资料
指的是：功率为1KW的用电器在1h内 所做的功，就是1KW·h。
由于1KW=1000W 1h=3600s
W=1KWx1h=1000Wx3600s=3.6x106J
例题
一盏电灯连在电压是220V的电路中，灯泡中通过的 电流是68mA，这个灯泡的电功率是多少瓦？一个 月总共通电100h，电流所做的功是多少焦，多少千 瓦时？
4、关于电功率，下列说法正确的是（ ） A．电功率越大的用电器，电流做功越快 B．电功率越大的用电器，电流做功越多 C．电功率越大的用电器，效率越高 D．用电器工作时的电功率，一定等于它的额 定功率
6、一台“220V、1000W”的电炉，想把它改 装后接到110伏的电源上，但功率保持不变， 以下哪个措施是正确的
比较消耗电能的快慢的方法？
①通电时间相同，比较消耗电能的多少 ②消耗电能相同，比较通电时间的长短
消耗的电能和耗电时间不同的情况下， 如何比较他们耗电快慢呢？
甲 消耗电能 100J 耗电时间 4S 乙 消耗电能 80J 耗电时间 5S
说说：你的方法？
表示电器耗电快慢的物理量
1.物理学，电器消耗电能的过程，也可以说是 是电流做功过程，。电功率也可以说成是表示 电流做功的快慢的物理量。

【最新】苏科版九年级物理下册第15章同步教学课件：15.2电功率.ppt

【最新】苏科版九年级物理下册第15章同步教学课件：15.2电功率.ppt

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THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
• A．甲灯亮
B．乙灯亮
• C．一样亮
D．无法确定
3．小灯泡的铭牌上标有“6V 1.8W”字样，如果要该灯泡 接在电源电压为9V的电路中正常发光，应给它串联一个 阻值为＿1＿0 ＿Ω的电阻。
4．小明做测量小电灯功率的实验，所用小电灯额定电压为2.5V。
A － 0.6 3
V －3 15
甲
（1）在图甲中，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。
（4）当电压表的读数达到额定电压时，电流表的示数如图乙所示，其值 为＿0＿.2＿8 ＿A，小电灯的额定功率为＿0＿.7＿＿W。
5、把标有“12V 12W”的灯L1和“12V 6W”的灯L2串联起来 接在电源电压为12V的电路中，下列说法正确的是（ B ）
A．两灯均不能正常发光，但L1灯较亮 B．两灯均不能正常发光，但L2灯较亮 C．两灯均能正常发光 D．把电源电压提高到24V，两灯都能正常发光
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移动到最＿＿左＿＿端。
4．小明做测量小电灯功率的实验，所用小电灯额定电压为2.5V.
A － 0.6 3
V －3 15
1
2
0
0.2 0.4
3
0
0.6
A － 0.6 3
甲＿有＿＿ （有/没有）示数。要测量
额定功率，应移动滑片，使电压表示数为 2.5 V。
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020

15.2电功率课件PPT苏科版物理九年级下册

15.2电功率课件PPT苏科版物理九年级下册

A．电功率是表示电流做功快慢的物理量 电流做功的过程就是将电能转化为其他形式能的过程；
公式：W=UI
（2）U实 = U额，P实 = P额，正常工作；
2．
叫做额定功率。
C．因为甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮
（3）会用电流表、电压表和滑动变阻器等测定小灯泡的电功率。 I额=P额/ U额=100W/ 220V≈ 0. 例题1、小明家有一只电熨斗，接入220V的电路中工作时，通过的电流 4.
2、把标有“36V 15W”的甲灯和标有“36V 5W”的乙灯串联后接在电压是36V 的电路中，下列说法正确的是（ AD） A．因为两灯串联，甲灯的电阻较小，所以甲灯两端电压小 B．因为通过它们的电流相等，所以一样亮 C．因为甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮 D．因为乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮
作业布置
典例分析 例2在图所示的电路中，电源电压和灯泡电阻都保持不变．当滑动变阻器的滑片P由中点 向右移动时，下列判断正确的是（ C ） A．电流表和电压表的示数都增大，电路总功率变大 B．电流表和电压表的示数都减小，电路总功率变小 C．电流表示数减小，电压表示数不变，变阻器功率变小 D．电流表示数减小，电压表示数变大，灯泡功率不变
解析：由于电压表测的是并联电压，等于电源电压，由于电源电压保持不变，所以电压表示数不变；
某灯泡发光的功率是60W，表示的物理意义是什么？
1、实验中，滑动变阻器的作用是什么？
1W=1000mW 已知：U=220V
I=解4. 析：由电路图可知，灯泡与电阻串联，电流表测电路中的电流，电压表测灯泡两端的
电压； D．电阻R短路，电压表示数变小
课堂探究
练一练 例题2、仔细观察下图中白炽灯上的铭牌，它所标的“PZ 220-100W”的含义 是什么？它的额定电流多大？

【最新】苏科版九年级物理下册15.2《电功率》课件1.ppt

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电功率
倍 速 课 时 学 练
一、电功率
1、电功率是描述电流做功快慢的物理量。 2、电功率计算公式。 3、电功率的单位。 4、计算举例。
额定功率
电功率计算公式
P=UI
其中，P是电功率，U是用电器两端 的电压，I是通过用电器的电流。
电功率计算公式
P=UI
其中，P是电功率，U是用电器两端 的电压，I是通过用电器的电流。
三、测量小灯泡的功率
1、实验目的和原理 2、实验器材及注意事项 3、电路图及实物连接图 4、实验步骤 5、实验过程 6、实验结论 7、评价与思考
小结
目的和原理
1、实验目的： 测量小电灯的额定功率和实际功率。
2、实验原理：P=UI 根据实验的原理，应该测量的物
理量是_小___电__灯__两__端___的__电__压____和 ___通__过__小___电__灯__的__电__流_______。
U实> U额 时， P实 _大__于__ (大于/等于/小于)P额;
U实= U额 时， P实 _等__于__ (大于/等于/小于)P额;
U实< U额 时， P实 _小__于__ (大于/等于/小于)P额;
注意！ 使用用电器时，加在其两端的电压一般不能超过额定电压，否则会
造成用电器实际功率超过额定功率，用电器会因为过热面烧毁。
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实验结论
小电灯规 格
电压表示数 U/V
电流表示数I/A
小电灯的亮 度
小电灯的功率P/W
2
额定压
2.5
U额=2.5V
3
0.32 0.4 0.48
发光较弱 正常发光 发光很强
0.64 1 1.44
实验得出小电灯的额定功率为____1_W____ 若将小灯泡两端的实际电压记做U实，小电灯额定电压记做U额， 小电灯实际消耗的电功率为P实，小电灯的额定功率为P额，则：
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（2） 在 测 量 小 电 灯 的 额 定 功 率 时，应 先 调 节滑__动__变__阻__器___,使小电灯两端的电压等于小电灯的额定 电压；再测出电路中电__流____的大小；根据P=UI算出小 电灯的额定功率。
电路图及实物连接图
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记 录 数 据
返 回
回到实验
小电 灯规
格
电压表 示数 U/V
解：“PZ”表示该灯为普通白炽照明灯， “220”表示该灯的额定电压为220V，“100” 表示它的额定功率为100W。
I额=P额/ U额=100W/ 220V≈ 0.45A
答：“PZ”表示该灯为普通白炽照明灯，“220” 表示该灯的额定电压为220V，“100”表示它的 额定功率为100W。它的额定电流为0.45A。
大？熨烫一件衣服需10min，电流做了多少功？合
多少kW·h?
已知：U=220V I=4.5A t=10min=600s 求：P、W 解： P=UI =220V× 4.5A =990W
W=Pt ==59.9904W××10650J0s =0.165kW·h
答：这只电熨斗的电功率为990W。熨烫一件衣 服需10min，电流做了5.94 ×105J的功，合 0.165kW·h。
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实验结论
小电灯 规格
额定电 压
电压表示数 U/V
2
2.5
电流表示数 小电灯的
I/A
亮度
0.32
发光较弱
0.4
64 1
U额=2.5V 3
0.48
发光很强
1.44
实验得出小电灯的额定功率为____1_W____
若将小灯泡两端的实际电压记做U实，小电灯额定电压记
做U额，小电灯实际消耗的电功率为P实，小电灯的额定功率为
实验器材及注意事项
器材及规格
选 择 的 实 验 器 材 分 别 是：额 定 电 压 为 2.5V的小 电 灯 一 个、电_压__为___3_V_的__电__池__组____、开 关、 变 阻 器、_电__压__表__一__只__、电__流__表__一__只__以及导线若干。 进行实验时，需要注意
（1）在 闭 合 开 关 前，滑 动 变 阻 器 的 滑 片 P 应 放在__阻__值__最__大__的__位__置__。
评价与思考
1、一位同学连接好电路，在闭合开关时发 现小电灯不亮，电流表无示数，但电压表 有示数。试分析电路中可能出现的故障。
答：小电灯处断路或电流表电压表的位 置接反了。
2、另一位同学连接好电路闭合开关时， 发现小电灯特别亮，这说明闭合开关前没 有___将__滑__片__P_置__于__阻__值__最__大__处___________。
三、测量小灯泡的功率 1、实验目的：测量小电灯的额定功率和实际功率。 2、实验原理：P=UI
二、用电器的额定功率
1、什么是额定功率 2、一些常见用电器的额定功率 3、举例
测小灯泡功率
什么是额定功率
1、用电器在额定电压时正常工作的功率叫做额定功率。 2、下面是“WP700型微波炉的铭牌：
WP700型微波炉 货号： WP700L17 产品机号：XXXXXXXXX 额定电压及频率：220V 50HZ 额定输入功率：1180W 微波输出功率：700W 微波频率：2450MHZ 外形尺寸：295mm×458mm×319mm
电流表 示数I/A
小电灯的 亮度
小电灯
的功率
0.6P4/W
额定 2 电压 2.5
U额
=2.5V 3
0.32 发光较弱 1 0.4 正常发光 1.44 0.48 发光很强
实验步骤
1、设计实验电路图。 2、按电路图连好实物，并闭合开关。 3、调节滑动变阻器滑片P的位置，先后 使电压表的示数小于、等于和略大于小电 灯的额定电压，观察小电灯的亮度，并将 实验数据填入表格中。
电功率
一、电功率
1、电功率是描述电流做功快慢的物理量。 2、电功率计算公式。 3、电功率的单位。 4、计算举例。
额定功率
电功率计算公式
P=UI
其中，P是电功率，U是用电器两端 的电压，I是通过用电器的电流。
电功率计算公式
P=UI
其中，P是电功率，U是用电器两 端的电压，I是通过用电器的电流。
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电功率的单位
瓦特，简称瓦，用符号W表示。 其它单位：千瓦（kW）和毫瓦（mW）
1kW=1000W
1W=1000mW
电功率1W 的含义：当用电器两端的 电压为1V，通过用电器的电流为1A时， 此用电器的电功率为1W，即：1V·A=1W
[例题]小明家有一只电熨斗，接入220V的电路中工
作时，通过的电流为4.5A，这只电熨斗的电功率多
小结
一、电功率 1、电功率是描述电流做功快慢的物理量。 2、电功率计算公式： P=U I 3、电功率的单位
主单位瓦特，简称瓦，用符号W表示 其它单位 1kW=1000W 1W=1000mW 二、用电器的额定功率 1、用电器在额定电压时正常工作的功率叫做额定功率。 2、不同的用电器的额定功率一般不同，即使同一 种用电器同于规格、型号不同，额定功率也不同。
额定电压为220V 额定输入功率：1180W 产生微波的输出功率：700W
3、不同的用电器的额定功率一般不同，即使同一种 用电器同于规格、型号不同，额定功率也不同。
常见用电器的额定功率
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[例题] 仔细观察右图中白炽灯上的 铭牌，它所标的“PZ 220-100W”的 含义是什么？它的额定电流多大？ （额定电流是指用电器在额定电压 下正常工作的电流）
P额，则：
U实> U额 时， P实 _大__于__ (大于/等于/小于)P额;
U实= U额 时， P实 _等__于__ (大于/等于/小于)P额;
U实< U额 时， P实 _小__于__ (大于/等于/小于)P额;
注意！ 使用用电器时，加在其两端的电压一般不能超过额定电压，
否则会造成用电器实际功率超过额定功率，用电器会因为过热面烧毁。
三、测量小灯泡的功率
1、实验目的和原理 2、实验器材及注意事项 3、电路图及实物连接图 4、实验步骤 5、实验过程 6、实验结论 7、评价与思考
小结
目的和原理
1、实验目的：
测量小电灯的额定功率和实际功率。 2、实验原理：P=UI
根据实验的原理，应该测量的物
理量是_小___电__灯__两__端___的__电__压____和 ___通__过__小___电__灯__的__电__流_______。