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三下文复习——根据意思写出四字词语1、形容光彩极为鲜艳;极为耀眼.形容事物美好;引人注目. （光彩夺目）2、形容百花齐放;色彩艳丽的景象.现多比喻事物丰富多彩或景象繁荣兴旺. （万紫千红）3、好像隐没了;又好像现出了.形容隐隐约约、依稀可见的状态.（若隐若现）4、风已平息;浪已安静.指江河湖海里没风浪;显出一时安闲宁静的景象.也比喻事情平息;恢复沉静.（风平浪静）5、几支队伍并行前进.也指几个事情同时展开.（齐头并进）6、雷声不断在大地和云层中间来回反射。
形成“轰轰隆隆”的滚动的感觉。
（闷雷滚动）7、形容水天共融的景象，清澈的水域映照着湛蓝的天空，形成清美而秀丽的大自然空间景象。
（水天相接）8、原用来指灾难性的巨大事变.后比喻声势之大;变化剧然.（山崩地裂）9、指湖面或者其他水面，在微风的作用下，轻轻地泛起的细小波浪，就好比纹路一样。
（漾起波纹）10、形容非常精准，没有误差！（准确无误）11、逆着风飞翔，跟逆流而上差不多。
（逆风而飞）12、形容路程非常遥远。
（千里迢迢）13、形容完全消失;不知去向。
（无影无踪）14、形容偏僻荒凉;没有人家。
人烟:住户。
（荒无人烟）15、传出来的名声与实际相符;不是虚假的。
（名不虚传）16、形容游人多得像织布的线一样，密密麻麻。
（游人如织）17、很清晰，清澈，清楚，非常容易分辨。
（清晰可辨）18、一个模样.指样子完全相同。
（一模一样）19、没有一点忧愁和顾虑。
（无忧无虑）20、精力充沛，充满活力的样子。
（连蹦带跳）21、温柔和顺，使人愿意亲近词性。
（温柔可亲）22、向左看看;向右望望.形容得意或警戒的神态.（左顾右盼）23、放开嗓子大声叫。
（引吭大叫）24、形容举止受约束、不自然、不安静的样子.（局促不安）25、①形容架子很大;旁若无人的样子.②形容装模作样.摆出毫无拘束的样子.（大模大样）26、一丝一毫也不谦让。
（毫不相让）27、形容临事不慌不忙;镇定沉着。
（从容不迫）28、形容不顾别人,大模大样地离去.（扬长而去）29、①形容土地贫瘠;连一点儿草都不长.②亦形容灾情严重. （寸草不生）30、泛指四面八方;全国各地.有时也指世界各地.现有时也比喻广泛的团结.（五湖四海）31、急迫得不再等待.形容心情非常着急。
根据意思写词语1.比喻随时可能死亡的晚年。
（风烛残年）2.故意玩弄，使人迷惑的招数。
（故弄玄虚）3.没有经过商量而彼此经过见解或行动一致。
（不约而同）4.经历灾难以后幸存下来的人或物。
（劫后余生）5.好像得到最好的宝物一样。
（如获至宝）6.有所感触而慨叹，很深刻。
（感慨良深）7.声势浩大，不可阻挡。
（势不可挡）8.水光与天色相浑。
形容水天相接的辽阔景象。
（水天一色）9.山高陡峭，就要倒下的样子。
形容非常危险，快要倾覆或灭亡。
（岌岌可危）10.在大海里捞一根针。
比喻极难找到。
（大海捞针）11.比喻相差很远，大不相同。
（大相径庭）12.指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。
也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。
（沁人心脾）13.形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。
（万籁俱寂）1.不以为意，神情如常。
形容在紧急情况下沉着镇定，不慌不乱。
（泰然自若）2.高耸直立的样子。
形容女子身材细长。
也形容花木等形体挺拔。
（亭亭玉立）3.高大的样子。
指高大笨重的东西。
（庞然大物）4.因为有所依杖而毫不害怕，或毫无顾忌。
（有恃无恐）5.严肃谨慎。
本是严肃恭敬的意思。
现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
（小心翼翼）6.形容流水不断。
象流水那样毫不间断。
指话很多，说起来没个完。
（滔滔不绝）7.形容行人、车马等象水流一样连续不断。
（川流不息）8.无路可走，已到绝境。
比喻处境极困难，找不到出路。
（走投无路）9.形容行人车马来来往往，接连不断。
（络绎不绝）10.忠诚的样子。
形容非常忠诚。
（忠心耿耿）1.不知道怎么办才好，形容受窘或者发急。
（不知所措）2.形容使人感受很深，震动很大。
（惊心动魄）3.山和水都到了尽头，前面再没有路可走了，比喻陷入绝境。
（山穷水尽）4.形容柳树成荫、繁花耀眼的美景。
多用来比喻在困难中看到希望。
（柳暗花明）5.没有空着的座位，形容观众、听众或出席的人很多。
（座无虚席）6.比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的的地步。
语文S版三年级上册《第5课山雀》同步练习卷二、标题)1. 读拼音，写词语。
kěn dìng________ shān què________ nài xīn________ cāi xiǎng________ fù jìn________。
2. 比一比，再组词。
据________ 殊________ 猜________ 斑________锯________ 株________ 清________ 班________。
3. 根据意思写词语，并选择一个词语造句。
（1）一点儿也不动。
________（2）心里不急躁，不厌烦。
________（3）使在肉体上、精神上受痛苦。
________造句：________。
4. 课内阅读。
另一只山雀落在两三步远的树枝上，不时尖叫几声。
可以猜（cāi chāi）想到，它是在劝告它的朋友，要尽（jǐn jìn）可能老实一些躺在那儿：“你躺在那儿别出声，我在他旁边尖声叫唤，等他来追我，你就赶紧逃！”（1）请用“\”画掉不正确的读音。
（2）请用自己的话概括这段内容。
________。
5. 读句子，再用带横线的词写一句话。
（1）这时我便悄悄地从后面绕过去，________走到露出小尾巴的那个地方，用手掌（zhǎnɡ）堵住了窟窿（kū long）．________（2）我用望远镜耐心地________它们，直到后来，一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。
________（3）我站在那儿等了很久，因为自由的山雀能看见我，它在________拘禁中的山雀：“你还是再躺一会儿吧，他站在附近看呢……”________。
6. 按原文内容填空。
（1）我顺着这锯末铺成的________朝上风头走去，很快就看见两只________，正在用嘴凿（záo）枯树干，从________里找________吃。
这两只小山雀都是瓦（wǎ）灰色的，白色的两颊（jiá）________的，上面有几个黑斑（bān）。
根据意思写词语1-2单元1.他们的窗帘遮得___________（非常严密，没有空隙），外人难以看清内情。
2.你别来回_______（指任人支配，摆布；卖弄，炫耀）那几盆花了。
3.这消息恰似晴天霹雳，令人十分________（因受到意外刺激而感到紧张、害怕或兴奋）！4.我_________（仰面向上看）黑空中闪缀的星光，默默地想着。
5.这么重的担子，他_________（表示没想到，出乎意料）挑着走了二十里。
6.抗洪第一线的战士们_________（奋发用力；振作努力）营救着灾民。
7._____________（头发灰白）的老爷爷在公园的空地上练太极拳。
8.这次大会对_________（使事物前进；是工作展开）教育改革具有重要意义。
9.他_______（用力）转动方向盘，车猛地拐向了左边。
10.我和小王以前是同学，可前天见到她时，她却_______（故意装出某种动作以掩盖真相）不认识我。
11.他的尖牙外露，咧开的嘴唇无法__________（闭合，合到一起）。
12.哥哥这次以随从人员的身份出国_________（指实地观察调查或审察考核。
）。
13.我们平时要注意_________（指细察事物的现象）周围的事物，积累作文的材料。
14.老师的话非常诚恳，________（表示对人或者事物惋惜、遗憾、爱惜等等）他没听进去。
15.大家都好奇地________（从上到下，仔仔细细地观察）着新来的同学。
16.我会________（把一方的话传达给另一方）她你来过电话了。
17.他________（躲避闪开）不及，连车带人撞在前面的石礅上。
18.为了给她送行，同学们____（专一从事某事或研究某门学问）为她准备了一份特别的礼物。
19.爸爸________（用言语、手势或其他方式招引、呼唤）我给客人倒茶。
20.看着他在联欢会上____________（形容态度庄重严肃，郑重其事）的样子，我们忍不住笑了起来。
21.雁荡山有形状不一、千奇百怪的石头，非常____________（形容人或事物很具特色，引起人们的注意）。
西师大版小学三年级语文《瀑布》课后练习―、读拼音，写词语。
wěi dà yǎng wàn g hǎi tán bǐ yù（）（）（）（）一、给加点的字注音。
瀑．布（）衬．着（）浪．涌（）岸滩．（）二、辨字组词。
滩（）喻（）仰（）伟（）推（）偷（）抑（）违（）难( ) 瑜( ) 迎( ) 围 ( )三、根据意思写词语。
1.本课形容海浪一层接一层连续不断。
（）2.抬着头看。
（)3.汽车在辽阔的公路上奔驰着。
（）四、给下面句子加标点。
1. 山路忽然一转啊望见了瀑布的全身2. 时时来一阵风把它吹得如烟如雾如尘五、根据课文内容填空。
1.还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像，又像。
这节诗主要写了瀑布的__________ 。
2.站在瀑布脚下____ ，好伟大呀，一座的屏!这句话把_______ 比作____ 。
六、扩写句子。
1. 叶片闪着光。
______________________2. 羊群游动着。
______________________3. 我们在教室里学习。
七、按要求改写句子。
1. 一阵风把瀑布吹得如烟，如雾，如尘。
（改成“被”字句）2.难道你不是中国人吗？（改成不带问号的句子)3.在这次活动中，表现得都很好。
（修改病句）^积累与运闬八、阅读短文，回答问题。
黄果树瀑布黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗’’的声音从远处传来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后竟像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣（xiào)的水声了。
透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。
那“哗哗” 的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激出的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡，雄伟壮观。
根据意思写出词语班级姓名一、词语（1）根据意思写词语。
1、间或；有时候。
（）2、生命力；活力。
（）3、清楚悦耳。
（）4、心里的打算。
（）5、深蓝（多用来形容天空、湖海）。
（）6、（伤口）长好。
（）7、仔细看。
（）8、用假托的故事来说明某个道理或教训的文学作品。
（）9、11、盛大庄重。
（）10、高级首长亲临军队或群众队伍的面前，举行检验仪式。
（）11、（声音）清脆悦耳。
（）12、注意地看。
（）13、课文指翠鸟的目光尖锐。
（）14、具有某种技能，本领很高的人。
（）15、处境和遭遇极其痛苦，令人伤心。
（）16、使别人心情安适。
（）17、由于使用别人的劳动、物件等付给别人的钱或实物。
（）（2）把句子中画线部分的意思换成课文中的词语。
1、直立而高耸的白杨树，想一位位哨兵守护着茫茫戈壁。
（）2、翠鸟贴着水面快速地飞行。
（）3、上学前，妈妈再三嘱咐我过马路要注意来往的车辆。
（）4、这个月雨水延续不断地下了好几天。
（）二、成语1、形容轻快地跳舞。
（）2、（草木）苍翠茂盛。
（）3、形容非常静。
（）4、急迫得不能再等待。
（）5、不转眼珠地（看），形容注意力集中。
（）6、应该有的全都有了，表示一切齐备。
（）7、形容舍不得离开。
（）8、态度很坚定，一点儿也不含糊。
（）9、有些相信，又有些怀疑。
（）10、形容对意外发生的事情非常吃惊。
（）11、太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。
（）12、得到数不尽的好处。
（）13、愿望实现了。
（）14、形容走路时脚步放得很轻。
（）15、形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
（）16、一点影子、踪迹都没有。
形容消失得干干净净或不知去向。
（）17、走路不稳，摇摇晃晃。
（）18、满眼都是珍贵的东西。
形容美好的事物很多。
（）19、构思很巧妙。
（）20、指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
（）21、具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。
（）22、很清楚很容易分辨。
（）（2）把句子中画线部分的意思换成课文中的词语。
根据意思写四字词语1雨大得象盆里的水直往下倒。
形容雨大势急。
（倾盆大雨）2果断，没有片刻迟疑。
（毫不犹豫）3色彩闪烁流动，形容色彩明丽，非常好看。
（流光溢彩）4指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
（津津有味）5时间长，日子久。
（天长日久）6形容读书或背书流利纯熟。
（滚瓜烂熟）7肚子饿得咕咕直响。
形容十分饥饿。
（饥肠辘辘）8形容神态失常，失去自制。
（如醉如痴）9指许许多多的想象不断涌现出来。
（浮想联翩）10比喻对事物不加分析思考。
（囫囵吞枣）11常指学习或研究不认真、不深入。
（不求甚解）12泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
（悲欢离合）13形容十分惦念，放心不下。
（牵肠挂肚）14形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
（如饥似渴）15不用说话就能明白。
形容道理很明显。
（不言而喻）16指文章公式化。
也比喻办事按一个格式，非常机械。
（千篇一律）17另有一种构思或设计。
指想出的办法与众不同。
跟大家不一样。
（别出心裁）18充分显示出本领和才能。
（大显身手）19自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。
（心安理得）20形容牢记于心，时刻不忘。
（念念不忘）根据意思写四字词语21比喻用尽心思。
多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
（呕心沥血）22本是严肃恭敬的意思。
现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
（小心翼翼）23形容某事已十分确定，不容置疑。
没有争辩的余地了。
（不容争辩）24形容舍不得离开。
（依依不舍）25像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。
形容数量很多，分布很广。
（星罗棋布）26结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。
（大喜过望）27形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
（垂头丧气）28心思灵敏，手艺巧妙（多用在女子）。
（心灵手巧）29形容接连不断。
（源源不断）30形容行人车马来来往往，接连不断。
（络绎不绝）31用不停，可一直用，指好处很多不会停。
（受用不尽）32玩乐时留恋不愿离开。
五年级上根据意思写出词语1-4单元1、饿得肚子直叫。
（饥肠辘辘）2、留恋，不忍分离。
（依依不舍）3、形容朗读、背诵得熟练流利。
（滚瓜烂熟）4、一点也不迟疑，坚决果断。
文中指在常人难以作出选择的问题上，自己会坚决地选择一本书，表达了对书喜爱的程度，鲜明地亮出了自己的观（毫不犹豫）5、流动的光影，满溢的色彩。
形容色彩明丽。
（流光溢彩）6、指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
文中指看画片时非常有兴趣。
（津津有味）8、形容神态失常，失去自制。
文中指作者读书读到入迷的程度。
（情不自禁）9、指许许多多的想象不断涌现出来。
文中指作者读书进入意境，产生许多联想。
（浮想联翩）10、悲伤、欢乐、离散、聚会。
泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
（悲欢离合）11、形容十分惦念，放心不下。
（牵肠挂肚）7、形容长久。
（天长地久）12、形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
（）13、不用说话就能明白。
形容道理很明显。
（）14、把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。
比喻对事物不加分析思考。
（）15、心情不愉快，无精打采的样子。
（）16、一千篇文章都一个样。
文中指文章公式化，非常机械、乏味。
（）17、指只求懂得个大概，不求深刻的了解。
（）18、充分显示出本领和才能。
（）19、另有一种构思或设计。
指想出的办法独创一格，及众不同。
（）20、跟大家不一样。
（）21、念念，一遍遍地思念，时刻思念，永不忘记。
（）22、比喻极度劳心苦思。
（）23、雨大得像盆里的水直往下倒。
形容雨大势急。
（）24、自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。
（）25、形容花耐寒而艳丽。
（）26、形容香味清淡而芬芳。
（）27、颇负盛名，就是名气很大。
（）28、不太在意。
（）29、像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。
形容数量众多，散布的范围很广。
（）30、所得超过了原来的期望，因而特别高兴。
（）31、心思灵敏，手艺精巧。
（）32、络绎，往来不断，前后相继。
四年级上册语文课堂练习57页精彩挑战答案《陀螺》一、看拼音，写词语。
shuài qì fǒu zé zì háo dǎ bài（）（）（）（）二、挑选。
1.犹优尤:（）例如（）其（）秀2.很恨狠：（）心（）好仇（）三、根据意思写词语。
1.看见名称就M18x至它的意义。
( )2.形容运用自如。
( )3.形容态度清风。
( )四、根据要求写句子。
1.这种生气终于引发了长辈的特别注意。
（用“终于”造句）____________________2.这时你看吧，两只转动的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞到向劲敌，刚一碰触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓卷土重来——直至其中一方被撞倒才告一段落。
这句话把_______比喻成了______。
你来仿写一个拟人句吧！________________________________________五、基础积累大巩固。
课文以______为线索，主要描述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜______的事情，并从中哉至了一个深刻的道理，体会至了蜕变中的欢乐，从而抒发了对______的钟爱之情。
六、课文整体梳理。
《陀螺》片段在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。
搞冰尜儿用的就是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。
鞭打冰尜儿，当然就是在冬季的冰天雪地里，的场所就是冰面。
不好的冰尜儿必须在尖部镶嵌一颗滚珠，转回出来能够减少许多冷艳。
顶上不济的，也必须绑上一枚铁钉，否则转回没法多少圈，尖部就可以碎裂。
无论镶嵌上滚珠，还是绑上铁钉，冰尜儿都不能碎裂，能够不无怨言地使你的鞭打，_____________。
抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。
他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。
这时你看吧，两只旋转的陀螺奋力搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。
根据意思写词语大全本文是关于根据意思写词语大全，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
1、根据不同地区的具体情况，指定适宜的办法。
( 因地制宜)2、形容夜晚的天气晴和美好。
( 月朗气清)3、穷困愁苦，颓丧失意。
( 穷困潦倒)4、(姓名、事件、精神等)永远流传，不可磨灭。
( 源远流长)5、上天不会断绝人的生路，比喻身处绝境，终能找到出路。
( 天无绝人之路)6、宏伟美丽。
( 宏伟壮丽)7、形容原有的东西完全失去。
( 荡然无存)8、伟大的功绩。
(丰功伟绩 )9、脸色像泥土一样，形容极端惊恐。
( 面如土色)10、深得难以测量。
比哈对人或事物的情况捉摸不透。
(深不可测 )11、不能够用语言形容。
( 无以言表)12、形容人老实本分。
(安分守己)13、微小而不值得一提。
(不值一提)14、离开了队伍。
( 孤军奋战)15、慌慌张长，不知怎么办才好。
(手足无措 )16、形容十分精妙逼真。
( 惟妙惟肖)17、精巧美妙到了极点，其他的无法与之相比。
(巧妙绝伦 )18、没有料到，形容意外。
(意料之外 )19、没有相同的;没有可以相比的。
(无与伦比 )20、比喻说话、做事不直截了当。
( 吞吞吐吐)21、重重叠叠的山峰、峭壁。
( 层峦叠嶂)22、另有一种子巧妙的心思。
(别具匠心 )23、设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。
( 胸有成竹)24、比喻人民极其痛苦的生活处境。
(痛苦深渊 )25、形容整齐有秩序。
( 井然有序)26、相差很远，很不相同。
(相去甚远 ) 27、形容东西精致，造型奇特巧妙。
( 精雕细镂)28、形容不断地，循环往复。
( 循环往复)29、本领高强，无所不能。
(战无不胜 )30、形容非常赞赏。
( 连连称赞)31、相处没有冲突。
(相安无事 )32、永远没有尽头。
( 永无止尽)33、比喻事物没有一点破绽。
( 完美无缺)33、命中洽谈室要遭受祸害，逃也逃不掉。
(命中注定 )34、灿烂多彩。
(绚烂多姿 )35、比喻没有办法。
语文综合能力训练题（1）班级姓名成绩一、基础积累。
1、把合适的音节和词语用直线连起来。
qīng miè轻蔑 pò bù瀑布qīn mi pù bùjīng yíng 晶莹 zhuī zhú追逐jīn yíng zhūi zhuó2、分清字形，组成词语。
滥（）藤（）蓬（）浮（）监（）滕（）缝（）孵（）3、按要求写词语。
描写景色的：、、、描写心情的：、、、描写颜色的：、、、描写神态的：、、、4、把句子补充完整。
（1）今天，妈妈答应早些来学校接我回家，因为。
（2）我们班级因为_____________________，所以_ 。
5、按要求写名言。
关于勤奋学习方面：关于保护环境方面：二、阅读分析。
（一）爱在南极生活的企鹅（节选）世界那么大，企鹅为什么偏偏挑选寒冷的南极安家落户呢？原来在很久很久以前，南极并不是一个冰天雪地的地方，企鹅的祖先就生活在那里。
后来，南极变得越来冷，许多动物因为忍受不住寒冷而离开了，但企鹅在适应环境的过程中，羽毛变得密集重叠，既能防止海水浸透，又能抵御寒风的侵袭，使它可以继续呆在南极。
除此之外，南极没有凶猛的食肉野兽，使企鹅的生存又多了一份安全保证。
企鹅虽然属于鸟类，但不会飞，它最出色的本领是游泳，甚至比有些鱼还游得快呢!1、照样子写词语。
例：安家( 落户 ) 冰( 天 )雪( 地 )愁眉( ) 起( )摸( )垂头( ) 胡( )乱( )2、照样子用带点的词写句子。
例：企鹅的羽毛既．能防止海水浸透，又．能抵御寒风侵袭3、请根据文章中提供的资料按下列栏目，制作一张动物资料卡。
（二）干活赔书曾领导美国人民推翻奴隶制的林肯总统，小时侯有一段干活赔书的故事。
林肯出生在一个贫困的农家，他自小就帮助家里人干活。
一有空就刻苦自学。
有一天，他到邻村的一个大叔家去玩。
他发现大叔的床上放着一本他非常喜爱的书，便认真地读了起来，一直到天色很晚了，书还没看完。
根据意思写四字词第一组1雨大得象盆里的水直往下倒。
形容雨大势急。
2果断，没有片刻迟疑。
3色彩闪烁流动，形容色彩明丽，非常好看。
4指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
5时间长，日子久。
6形容读书或背书流利纯熟。
7肚子饿得咕咕直响。
形容十分饥饿。
8形容神态失常，失去自制。
9指许许多多的想象不断涌现出来。
10比喻对事物不加分析思考。
11常指学习或研究不认真、不深入。
12泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
13形容十分惦念，放心不下。
14形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
15不用说话就能明白。
形容道理很明显。
16指文章公式化。
也比喻办事按一个格式，非常机械。
17另有一种构思或设计。
指想出的办法与众不同。
跟大家不一样。
18充分显示出本领和才能。
19自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。
20形容牢记于心，时刻不忘。
21比喻用尽心思。
多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
22本是严肃恭敬的意思。
现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
23形容某事已十分确定，不容置疑。
没有争辩的余地了。
24形容舍不得离开。
25像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。
形容数量很多，分布很广。
26结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。
27形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
28心思灵敏，手艺巧妙（多用在女子）。
29形容接连不断。
30形容行人车马来来往往，接连不断。
第二组1用不停，可一直用，指好处很多不会停。
2玩乐时留恋不愿离开。
留恋得忘记了回去。
3很是惭愧不好意思，做了什么比较尴尬的事情。
4心神极为不安。
5形容记忆深刻，永远不忘。
6欢乐的说笑声破烂不堪：破破烂烂的不成样子。
7指态度没有变化，完全象从前一样。
8形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。
9形容声音很大，耳朵都快震聋了。
10形容非常得意的样子。
11形容对发生的事感到十分意外。
12唠唠叨叨，说个没完没了。
13比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。
14按照画像去寻求好马。
根据意思写词语班级姓名学号1、比喻想法、构思奇妙、美妙。
（）2、形容各种花朵娇艳美好。
（）3、指十分洁白，没有斑点。
（）4、形容很多人说，很杂乱。
（）5、说话做事不慌不忙，有条不紊。
（）6、想说又停止。
（）7、脸上光彩四射的样子。
（）8、指悠闲、舒适、自得其乐的样子。
（）9、像形体和影子一样不分离。
（）10、指做事没有二心，专心做一件事情。
（）11、形容羞愧、着急或发怒的样子。
（）12、布满天空，盖住大地。
（）13、人或动物结伴而行。
（）14、指身姿柔美，体态丰富多变。
（）15、指生命力蓬勃，富有活力。
（）16、肃立、恭敬的样子。
（）17、指声音微弱或私下细语的样子。
（）18、景色奇特，与众不同。
（）19、形容波涛互相撞击的样子。
（）20、形容像刮风、闪电一样，速度很快。
（）21、平安、安全、没有疾病、灾祸。
（）22、你看我，我看你，不知该怎么办。
（）23、形容十分生气的样子。
（）24、成绩一直保持在前列。
（）25、扬名海内外。
（）26、指说话做事不快也不慢。
（）27、指人很乐意做谋事。
（）28、在情急之中突然想出好办法。
（）29、光彩耀眼，引人注意。
（）30、家家户户都知道。
（）31、满屋的人同时发出笑声。
（）32、形容做事慌张，没有条理。
（）33、指操纵得心应手，熟练而轻松。
（）34、精巧的人工胜过天然。
（）35、造型独特，精致，与众不同。
（）36、风景鲜艳美丽。
（）37、碧绿的水，青青的山。
（）38、急迫地不能等待。
（）39、心中有疑惑，辨不清是非。
（）40、心里很满足、称心、乐意。
（）41、形容猛然领悟。
（）42、形容宝石的光泽，晶莹耀眼。
（）43、不管怎么样，不管情况发生什么变化。
（）44、指人的想法、性格等让人摸不透。
（）45、自己和自己说话。
（）46、心里不踏实，情绪不安宁。
（）47、比喻像兄弟一样感情深厚。
（）48、一言不发，莫不作声。
（）49、一半相信，一半怀疑。
（）50、指下雪后景物就像穿上银白色的衣服一样。
根据意思写词语练习卷班级姓名成绩1．色彩丰富，灿烂美丽。
（）2．形容很规矩，很庄重，很认真。
（）3．吸引人的注意，使人把视线集中在一点上。
（）4．装满了东西回来，形容收获很大。
（）5．形容因受到惊吓而脸色苍白。
（）6．形容情绪低落，失望懊丧的样子。
（）7．形容路途很远。
（）8．形容长途奔波，十分劳累的样子。
（）9．（草木）青翠茂盛。
（）10．比喻各种美好的东西很多。
（）11．应该有的都有了，非常齐全，不缺少。
（）12．全世界各个地方。
（）13．形容高大而笨重的东西。
（）14．充分地显露出神气的威力。
（）15．把不同的人或事情混在一起来谈论或看待。
（）16．因遇到困难，意志消沉，情绪低落。
（）17．用不着想，形容说话做事迅速。
（）18．兴致高，精神足。
（）19．如同所希望的那样得到满足。
（）20．语言和行动很文雅，有礼貌。
（）21．用不着想，脱口而出，相容说话做事迅速。
（）22．忽然间，突然间（）23．没有精神，不高兴，不振作（）24．遇到困难，意志消沉，情绪低落（）25．新奇，跟寻常不一样（）26．把不同的人或事物或在一起来谈论或看待（）27．虚心，不自满，肯接受批评（）28．轻视，瞧不起，不放在眼里。
（）29．用尖刻的话数落别人的短处，使人难堪。
（）30．轻视别人，对人没有礼貌（）31．软弱无能，不坚强。
（）32．相处得很好，不争吵（）33．色彩极为鲜艳耀眼（）34．只应该具备的，一切都齐全。
35．比喻各种美好的东西很多。
（）36．有名的风景优美的地方。
（）37．结成一群群、一队队。
（）38．形容各种各样奇怪的事物。
（）39．停留，休息（多指鸟类）（）40．像蚯蚓爬行那样子。
（）41．比喻色彩鲜艳，式样繁多。
（）42．物产多，财富多。
（）43．波光闪动的样子。
（）44．形容迷茫，隐隐约约，看不清楚。
（）45．形容名声大，世界闻名。
（）46．从来没有过的举动或事业。
（）47．精致美好（）48．风里吃饭，露天睡觉。
三照样子写词语1.教诲两个意思相近的字组成的词
语仪伴明亮周围
同伴、友人、同伙、搭档、朋友。
1、同伴读音：［tóngbàn］意思：在一起工作、生活或从事某项活动的人：他进城时找了个～。
2、友人读音：［yǒurén］意思：朋友：国际～。
3、同伙读音：［tónghuǒ］意思：共同参加某种组织，从事某种活动（多含贬义）。
4、搭档读音：［dādàng］意思：协作；合伙；协作的人；伙伴：老～。
5、朋友读音：［péngyou］意思：朋友是一个汉语词语，意思是指在任意条件下，双方的认知在一定层面上关联在一起，不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰，符合双方的心理认知、可以在对方需要的时候给予帮助的人。
教诲的近义词：教导、教育、教授、教训、指导、训诫、教学、教养、训诲、熏陶、训导、哺育、教化、捕鱼
【近义词解释】
以下是“教诲的近义词”（应用范例和释义说明）的详细信息：（1）教导：教育指导：教导处ㄧ教导有方。
（2）教育：①培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。
②用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做：说服教育。
《第一二单元》
（）：指一片碧绿的颜色，十分宽广。
（）：围巾飘着,带子飘舞,形容对人热情,奔放。
（）：模糊不清，茫茫的黄色,分不清界限。
（）：形容精神振作，精力充沛，情绪饱满。
（）：轮：高大；奂：众多。
形容房屋高大华丽（）：指做好充分战斗准备，等待着敌人。
（）：形容雪后的美丽景色，一切景物都被银白色装裹起来。
（）：指事势的变化发展，并非起初所料想到的。
（）：比喻力量太小，解决不了问题。
（）：顾不得睡觉，忘记吃饭。
形容专心努力。
（）：随着自己的意思，想要干什么就干什么。
（）：运动的非常熟练自然。
（）：费尽脑筋，想尽一切办法
《第三单元》：（）：用直截了当的方法讲出真实情况（）：脸色不变。
形容从容镇静的样子。
（）：完整，没有损坏或残缺（）：牺牲所有,包括生命换取需要的价值!
（）：形容对事物了解得非常清楚，象把东西放在手掌给人家看一样。
《第四单元》（）：形容气氛热烈或情绪高涨。
（）：尽：完。
一起死亡或一同毁灭。
（）：深厚的感情和友谊。
（）：来势迅猛，不可抵挡。
（）：形容走路不稳的样子（）：形容遇到意料之外的好事而特别高兴。
（）：热气蒸腾的样子。
形容气氛热烈或情绪高涨。
（）：际：边缘处。
形容范围极为广阔（）：昏昏沉沉，失去知觉。
昏过去，不醒来。
（）：只剩下一口气。
形容临近死亡。
（）：迫：紧急。
急迫得不能等待。
形容心情急切。
（）：一句话也不说。
《第五单元》（）：无法估价的宝物。
指极珍贵的东西。
（）：后比喻把原物完好地归还本人。
（）：理直：理由正确、充分；气壮：气势旺盛。
理由充分，说话气势就壮。
（）：克：攻下。
攻打城池，没有攻不下的。
形容英勇善战，百战百胜。
（）：形容强大无比，可以战胜一切。
（）：形容主动向人认错、道歉，自请严厉责罚。
（）：心：思想；协：合。
团结一致，共同努力。
（）：形容在暗中察看的神态。
（）：自：自然；妙：巧妙；用：用处。
自然有巧妙的用处。
（）：神、妙：形容高明；机、算：指推测。
惊人的机智，巧妙的计谋。
（）：踉跄：走路不稳。
走路歪歪斜斜的样子。
（）：很明白，很清楚的意思。
（）：胜：能承受。
喜欢得控制不了自己。
形容非常高兴。
（）：造：制作；设：安排。
指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工。
（）：挠：搔。
抓抓耳朵，搔搔肋帮子。
形容心里焦急而无法可想的样子。
《第六单元》：（）：疾：迅速。
动作迅速，眼光敏捷。
形容机灵敏捷。
（）：形容精神振奋。
（）：膀：肩膀，意思是长的又高又大，身体健壮，既含褒义，也含贬义。
（）：敛：收入束；屏：抑止。
抑制语声和呼吸。
形容畏惧、小心的样子。
（）：荒诞：荒唐离奇，极不真实；不经：不合常理。
形容虚妄离奇，不合情理。
（）：转悲哀为喜悦。
（）：有点相信，又有点怀疑。
表示对真假是非不能肯定。
（）：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。
形容兴头很足。
（）：妙：美妙。
形容好得难以用文字、语言表达。
（）：十分完美，毫无欠缺。
《第八单元》（）：每家每户。
指所有的人家。
（）：微笑的样子（多指女性）
（）：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。
形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。
（）：姹：美丽；嫣：美好，鲜艳。
形容各种花卉娇艳、美丽。
（）：暇：空闲；不暇：没有空闲，来不及。
形容来人太多或事务繁杂，接待应付不过来。
（）：耐：禁得起；寻味：探索体味。
意味深长，值得人仔细体会琢磨。
（）：横的竖的交叉在一起。
也形容情况复杂。
（）：掌握运用或驾驭得心应手，毫无阻碍。
（）：形容做事慌张而没有条理。
也形容惊慌失措。
（）：形容轻快地跳起舞来。
（）：熟视：经常看到，看惯；无睹：没有看见。
看惯了就象没看见一样。
（）：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。
形容文雅有礼貌的样子。
（）：形容作战勇猛。
也指勇猛、果断地去做某一件事。
多用于形容战场上的勇猛的战士。
（）：晃：摇动。
脑袋摇来摇去。
形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。
（）：繁：多而且茂盛。
锦：织有彩色花纹的锦缎。
许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多
彩的锦缎。
形容美好的景色和美好的事物。
（）：指东西多，眼睛都看不过来。
（）：饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。
（）：眼睛收获了好多知识,和你理念中所想看到的一些物质。
19 （）：对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。
（）：耽搁，拖延。
（）：接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法治罪。
（）：虚和实，泛指内部情况。
20*、（）：斟。
筛酒，即倒酒。
（）：旧时店家对顾客的尊称。
（）：这里是“为什么”的意思。
（）：凡是，只要。
（）：官府的告示。
榜，古代指文告，像现在的布告。
（）：眼睛上翘，额头上有白色花纹的老虎。
（）：表示反问，有“难道”的意思。
（）：防身用的木棍。
（）：请不要使自己受伤害。
误，受伤害。
（）：印章。
（）：鄙视并嘲笑。
（）：虚和实，泛指内部情况。
（）：走路不稳，跌跌撞撞的样子。
（）：表示当时的时间非常短促。
（）：全身力气。
平生，一般指一生。
（）：肢体软弱无力。
21*、（）：名字叫作。
（）：文中指仙石有了灵气，通了人性。
（）：石碑。
（）：欢喜得自己不能控制。
形容非常高兴。
（）：闭上眼睛。
（）：福气；运气。
（）：自然形成又合乎理想。
（）：家产。
（）：太累了而全身无力，精神不好。
（）：信：信用；其：那；可：可以，行。
一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。
（）：伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。
（）：按年龄长幼来排列顺序。
（）：乱抓耳朵和腮帮子。
形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。
22、（）指公鸡打架时，彼此试着用尖嘴啄对方的架势。
惯手：指惯于做某种事情的人。
（）：衣服的裂口，比喻说话做事时露出的漏洞。
（）：泛指许多亲戚。
（）：更加。
（）：立刻。
（）：互相关连或牵涉。
（）：行为放纵，言语荒唐。
（）：指妇女举止轻佻。
（）：血统最接近的亲属。
（）：文中指年老的妇女。
（）：比喻不愿让人知道的事暴露出来了。
26、（）：课文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。
（）：形容做事慌张，没有条理。
27*、（）：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。
