五下语文根据意思写词语练习

五年级下册成语解释还有例句
五年级下册部分成语解释和例句如下：
1. 兴高采烈：兴，兴致。

采，精神。

烈，旺盛。

形容非常高兴的神情。

例句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

2. 怒气冲冲：冲冲，感情激动的样子。

形容非常生气。

例句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

3. 聚精会神：聚、会，聚集。

形容注意力非常集中。

例句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

以上只是部分五年级下册的成语，建议阅读教辅书或请教老师以获取完整的成语解释和例句。

部编版五年级语文下册第七单元第19课《牧场之国》课后作业及答案学校班级姓名一、读拼音，写词语。

yuǎn tiào（） zūn yán（） jùn mǎ（）fēi chí（） bǎn dènɡ（） yāo he（）línɡ dɑnɡ（） huī fù（） shēnɡ chù（）二、给下面加点的字注音。

牛圈．（）毛毡．（）畜．牧（）牛犊．（）模．样（）哞．哞叫（）三、根据意思写词语。

1.安静清闲。

（）2.姿态等端正庄重。

（）3.用尽目力向远处看。

（）4.形容动物肥壮结实。

（）5.形容面积很大，空旷，看不到边。

（）四、读句子，然后回答问题。

1.金色的晩霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。

（1）这句话描写了牧场的傍晚十分____（A.喧闹 B.寂静），表现了景物的____（A.动态美 B.静态美）。

（2）写远处的汽笛声的作用是____。

A.以静衬动B.以动衬静2.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

这句话运用了________的修辞手法，我能猜到牛群仿佛正在思考着_________________________________________________________。

五、作者反复强调“这就是真正的荷兰”，对这样写的作用分析有误的是哪一项？（）A.既向读者介绍了荷兰独特的美景，又抒发了作者的赞叹之情。

B.这句话成为全文描写的一条线索，使文章层次清楚。

C.这句话在文中反复出现，强调荷兰除了牧场之外，别无其他，风景也不过如此。

六、作者一共四次写到“这就是真正的荷兰”，这四次分别写了什么？请连一连。

第一次羊群、猪群、鸡群自由的生活第二次牧场宁静的夜晚第三次绿色低地上牛群活动的场面第四次碧绿的低地，飞驰的骏马七、阅读下面文段，完成练习。

①荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。

12清贫参考答案：一、读拼音，写词语。

筹措矜持俘虏彼此企盼清贫恐吓镯子二、比一比，再组词。

裆（裤裆）俘（俘虏）企（企业）筹（筹措）矜（矜持）挡（抵挡）浮（浮现）止（停止）寿（寿命）矛（矛盾）三、多音字组词。

wù可恶 hè恐吓ě恶心 xià惊吓四、近义词。

清贫—（贫苦）朴素—（朴实）奢侈—（浪费）矜持—（庄重）五、反义词。

清贫—（富裕）朴素—（奢侈）热望—（失望）舍己为公—（自私自利）六、用合适的词语填空。

（朴素）的生活（一桩）趣事（一支）自来水笔（一个）铜板（凶恶）的目光七、选择恰当的词语填到句中的括号里。

筹备筹集1.做任何事情之前有所（筹备），那么做起来会更有条理。

2.为革命而（筹集）的金钱，是一点一滴都用之于革命事业的。

高傲傲气3.人可有傲骨，但不可有媚气；人不可有（傲气），但可有正气。

4.再清香的花离不开泥土的哺育，最（高傲）的叶子忘不了树根的恩情。

八、请根据意思，写出相应的词语。

1.热切的希望。

（热望）2.端庄严谨，毫不马虎。

（矜持不苟）3.积存的钱。

（积蓄）4.用威势来吓唬她。

（威吓）5.花费钱财过多，享受过分。

（奢侈）九、根据课文内容回答问题。

1.“他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，作出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯住我”这句是动作描写，这样写的目的是体现出了国方士兵的凶残、残暴、贪婪的特点。

2.“我微笑着淡淡的说”表现出方志敏怎样的态度？表现出了方志敏淡定、镇定自若、和对国方士兵的轻视。

3.敌方士兵说“决不会没有钱的，一定是藏在那里，我是老出门的，骗不得我。

”这一句中的“老出门”的意思是一直在外面了解一些事实的，他这样说的理由是告诉方志敏不要骗他们，叫他把东西都交出来。

4.文中的“传世宝”指的是几套旧的汗褂裤、几双缝上底的线袜，作者认为说出那几件“传世宝”来，要让那些富豪们“冷笑三天”的原因是什么？因为那些“富豪”贪得无厌、贪婪。

人教版五年级下册语文《田忌赛马》课时作业（含答案）一、给加点字选择正确读音。

扫兴．（xīng xìng）一匹．（pī pǐ）准．备（zǔn zhǔn）夸耀．（yào rào）轻蔑（niè miè）调换（tiáo diào）二、看拼音，写词语。

田忌听从了孙膑的jì cè，同齐威王和贵族约好一起赛马，双方mó quán cā zhǎng ，最终田忌yíng dé了胜利，并将孙膑yǐn jiàn 给了齐威王。

三、选字填空。

（1）弧狐线紫幼度（2）强佛像迫祖勉（3）俊峻秀岭良冷（4）竭揭力开枯晓四、查字典填空。

（1）用音序查字法查“忌”，应先查，再查音节，它是个结构的字。

（2）用数笔画查字法查“丧”气，应查画，读音，组词。

（3）“羸”的读音是，“赢”的读音是，它们可以分别组词为、。

五、根据意思写词语。

②形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。

②形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。

③比喻处理事情时心里先有打算或把握。

④制定计谋策略。

多指为人出主意。

⑤心情急切地想试一试。

形容对某事情非常有兴致。

六、根据课文内容填空。

（1）《自相矛盾》是一个故事，选自。

这个故事告诉我们的道理是，我知道的寓言故事还有：、、。

（2）《田忌赛马》是根据（朝代）的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的。

七、阅读理解，完成练习。

（一）课内阅读齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑过来了，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”齐威王轻蔑地说：“那就来吧！”一声锣响，赛马又开始了。

这一次，孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。

接着进行第二场比赛。

孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。

齐威王有点儿心慌了。

第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。

人教部编版五年级语文下册第二单元字词句专练时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

dùjìwěi tuōxiōng tánɡjīkěshén jīmiào suàn二、读句子，给加点字正确的读音画上“____”。

1.他力气虽然不大，但绰．（chāo chuò）起这根木棍绰．（chāo chuò）绰有余。

2.风吹过湖面，泛起粼粼水波，湖泊．（bó pō）里停泊．（bó pō）的小船也微微摇晃起来。

3.擂．（léi lèi）台上的比赛十分激烈，台下观众一边擂．（léi lèi）鼓，一边呐喊。

三、写同音字。

【tuō】（）延拜（）逃（）【tánɡ】胸（）课（）（）果【wěi】（）派（）巴枯（）【lèi】（）骨劳（）眼（）四、选择题。

1.下列各组词语中，加点字的读音全部相同的一项是（）A.弓弩．/努．力肋．骨/擂．台猕．猴/迷．路B.水寨．/比赛．镌．刻/携．手绰．号/绰．绰有余C.投奔．/奔．向顽劣．/烈．士湖泊．/停泊．D.踉跄．/呛．声霹．雳/劈．砍岗．位/景阳冈．2.在下列句子中的横线处依次填上动词，最恰当的一项是（）（1）武松见那大虫复______身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空____将下来。

（2）那猴在山中，却会行走跳跃，______草木，______涧泉，采山花，觅树果。

A.翻劈饮食B.转砍食饮C.翻劈食饮D.转劈饮食3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。

（夸张）B.石猴是那么活泼，那么勇敢，那么机智。

（排比）C.都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？（设问）D.（大虫）把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。

( )我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，
我会把从书中学到的东西列个单子。
五下语文期末复习语文园地专项练习
第 14 天 姓名
班级
1．选一选。
(1)颜真卿的代表作是(
)
A．《颜勤礼碑》
B．《兰亭集序》
C．《玄秘塔碑》
(2)不属于“楷书四大家”的书法家是(
)
A．颜真卿
B．柳公权
C．王羲之
够呈现景物独特的魅力。本单元描写的景物中，有的呈现了
A.自然风光的美，有的呈现了 B.自然风光的美，有的是 C.将
与
融为一体。
(1)在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老
的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。(
)
(2)在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示
（
）的世界 （
）的关系 （
）的地面
五下语文期末复习语文园地专项练习
第 10 天 姓名
班级
一、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．在描写人物时，我们可以通过具体的事例来体现人物性格特点。(
)
2．为了表现车夫祥子旺盛的生命力，在《他像一棵挺脱的树》中，作者细致描写了祥子
的语言和动作。(
)
1.
2.
二、将下面的古诗补充完整。
凉州词
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]王之涣
[唐]李白
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 故人西辞黄鹤楼，
。
，
。 孤帆远影碧空尽，
。
五下语文期末复习语文园地专项练习
第 8 天 姓名
班级
一、根据下列意思写词语。

部编版五年级下册语文单元词句段实践训练(含答案)部编版五年级下册语文单元词句段实践训练（含答案）第一单元一、词语解释1. 碧空如洗：碧绿的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。

2. 峰峦雄伟：形容山峰壮丽，气势磅礴。

3. 随心所欲：随着自己的意思，想要干什么就干什么。

4. 震天动地：形容声势浩大，非常壮观。

二、填空题1. 碧空如洗、峰峦雄伟、随心所欲、震天动地2. 名胜古迹、湖光山色、鸟语花香、水平如镜三、句子仿写1. 例：天空中的星星像宝石一样闪烁。

仿写：夜空中的月亮像银盘一样明亮。

2. 例：小鸟在枝头欢快地唱歌。

仿写：鱼儿在水中自由地游动。

第二单元一、词语解释1. 春暖花开：春天天气暖和，花朵盛开。

2. 鸟语花香：鸟儿在树上唱歌，花儿散发出香气。

3. 草长莺飞：形容春天景色生机勃勃。

4. 满园春色：形容园中景色美丽动人。

二、填空题1. 春暖花开、鸟语花香、草长莺飞、满园春色2. 阳光明媚、绿树成荫、微风拂面、细雨蒙蒙三、句子仿写1. 例：春天来了，小草从土里钻出来。

仿写：夏天到了，荷花在池塘中盛开。

2. 例：秋天来了，树叶黄了，纷纷飘落。

仿写：冬天到了，雪花飘飘，覆盖大地。

第三单元一、词语解释1. 聪明伶俐：形容人聪明机智，活泼可爱。

2. 小心翼翼：形容做事小心谨慎，不敢大意。

3. 勤学好问：形容人勤奋学习，善于提问。

4. 乐于助人：形容人乐于帮助别人。

二、填空题1. 聪明伶俐、小心翼翼、勤学好问、乐于助人2. 诚实守信、团结友爱、热爱劳动、尊敬师长三、句子仿写1. 例：小明是个聪明伶俐的孩子，学习成绩一直很好。

仿写：小红是个勤学好问的学生，经常向老师请教问题。

2. 例：小刚乐于助人，经常帮助有困难的同学。

仿写：小李热爱劳动，经常参加社区志愿者活动。

答案第一单元一、词语解释1. 碧空如洗：正确2. 峰峦雄伟：正确3. 随心所欲：正确4. 震天动地：正确二、填空题1. 碧空如洗、峰峦雄伟、随心所欲、震天动地：正确2. 名胜古迹、湖光山色、鸟语花香、水平如镜：正确三、句子仿写1. 夜空中的月亮像银盘一样明亮：正确2. 鱼儿在水中自由地游动：正确第二单元一、词语解释1. 春暖花开：正确2. 鸟语花香：正确3. 草长莺飞：正确4. 满园春色：正确二、填空题1. 春暖花开、鸟语花香、草长莺飞、满园春色：正确2. 阳光明媚、绿树成荫、微风拂面、细雨蒙蒙：正确三、句子仿写1. 夏天到了，荷花在池塘中盛开：正确2. 冬天到了，雪花飘飘，覆盖大地：正确第三单元一、词语解释1. 聪明伶俐：正确2. 小心翼翼：正确3. 勤学好问：正确4. 乐于助人：正确二、填空题1. 聪明伶俐、小心翼翼、勤学好问、乐于助人：正确2. 诚实守信、团结友爱、热爱劳动、尊敬师长：正确三、句子仿写1. 小红是个勤学好问的学生，经常向老师请教问题：正确2. 小李热爱劳动，经常参加社区志愿者活动：正确。

语文部编版五年级下册《根据意思写词语》练习题一、根据句意选词填空1.奶奶患了重病，我们要尽量减少打扰，__细心__照料她。

2.他虽然年纪小，但头脑灵活，__胆子__也很大。

3.今天上课老师要求我们__深思熟虑__，慢慢回答问题。

4.我们要自觉遵守交通规则，__守纪律__的同时也要尊重他人。

5.安静地坐在书桌前，__专心致志__认真做作业。

二、根据句意选词填空1.小红家养了只__可爱__的小猫咪，经常在家里蹦蹦跳跳的。

2.妈妈__聪明__地解决了这个难题，让我非常钦佩。

3.带着一脸__笑容__，老师鼓励我们要努力学习。

4.她回答问题非常__流利__，让大家都很佩服。

5.他__固执__的性格让他在团队中显得有点孤立。

三、根据句意写出词语的对应词语1.寂寞 - 热闹2.成功 - 失败3.美好 - 悲惨4.轻松 - 紧张5.重要 - 琐碎四、根据句意写出词语的反义词语1.勤奋 - 懒惰2.美丽 - 丑陋3.增加 - 减少4.客气 - 粗鲁5.容易 - 困难五、根据句意写出与给出词语意思相同或相近的词语1.高兴 - 开心2.宁静 - 安静3.看望 - 探望4.休息 - 放松5.清澈 - 澄澈六、根据句意写出与给出词语意思不相关或相反的词语1.聚集 - 分散2.快乐 - 悲伤3.真实 - 虚假4.平整 - 崎岖5.强壮 - 虚弱七、阅读理解，填入适当的词语春天是个__美妙__的季节，大地回春，万物生长，__清晨__的空气洁净清新。

小草__翠绿__地长出来了，__蝴蝶__在花丛中飞舞。

我喜欢春天，因为它__美好__而充满活力。

八、作文根据你对以上题目的理解，写一篇短文，展开描述你对这些词语的理解和运用，并结合生活中的例子加以说明。

部编版五年级下册语文第16课《田忌赛马》练习题及答案【篇一】部编版五年级下册语文第16课《田忌赛马》练习题及答案1.看拼音写词语。

dènɡyǎn xuànyào jīfěnɡqīnɡmièluóɡǔshūyínɡ（）（）（）（）（）（）2.根据意思写出成语。

（1）形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。

（）（2）事前已经有全面的考虑,有充分的把握。

（）（3）形容因吃惊而发愣的样子。

（）（4）形容得意时神气十足的姿态。

（）3.按照事情发展顺序，重新排列下面几句话。

（）田忌照孙膑的话，调换了一下马的出场顺序。

（）田忌和齐威王第一次赛马，三场都输了。

（）孙膑看了这次赛马，认为田忌能够取胜。

（）田忌觉得很扫兴。

（）第二次赛马，田忌果然赢了齐威王。

4.小练笔。

《田忌赛马》这个故事中，田忌的赛马总体上处于弱势，比不上齐威王的赛马，但是在孙膑的建议之下，却能以弱胜强。

其实历还有很多这样以弱胜强的故事，请你写出其中一个，并简要说说故事的大概内容。

_____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _________5.小古文阅读。

孙膑①尝与庞涓②俱学兵法。

庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。

膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥③之，欲隐勿见。

统编五年级语文下册第四单元看拼音写字词练习（含答案）pénɡ ruìɡé qìnɡfěi德怀高欣重土bēnɡ jì wò rèn yuè mó带麻醉天yí tì wū泪满衣裳峡nǐ dìnɡ cān móu sǔn shī duàn liàn xià yì shíjuàn liàn bēn fù fán mánɡ zūn zhònɡɡǎo tè shūqiān zì wèi wèn zhěn suǒ qínɡ bù zì jīnshěn shì shī xínɡ qīnɡ xǐnɡ sù rán qǐ jìnɡrónɡ xìnɡ chàn dǒu cí xiánɡ yì zhēn jiàn xuězhǎn xīn yóu zhōnɡ cānɡ bái yī shēng bù kēngnián línɡ shú liàn年龄熟练【参考答案】统编五年级语文下册第四单元看拼音写字词练习（含答案）pénɡ ruìɡé qìnɡfěi德怀高欣重土彭德怀高瑞欣马革重庆土匪bēnɡ jì wò rèn yuè mó带麻醉天绷带麻醉剂沃克五千仞岳上摩天yí tì wū泪满衣裳峡遗民泪尽胡尘里初闻涕泪满衣裳即从巴峡穿巫峡nǐ dìnɡ cān móu sǔn shī duàn liàn xià yì shí拟定参谋损失锻炼下意识juàn liàn bēn fù fán mánɡ zūn zhònɡɡǎo tè shū眷恋奔赴繁忙尊重搞特殊qiān zì wèi wèn zhěn suǒ qínɡ bù zì jīn签字慰问诊所情不自禁shěn shì shī xínɡ qīnɡ xǐnɡ sù rán qǐ jìnɡ审视施行清醒肃然起敬rónɡ xìnɡ chàn dǒu cí xiánɡ yì zhēn jiàn xuě荣幸颤抖慈祥一针见血zhǎn xīn yóu zhōnɡ cānɡ bái yī shēng bù kēng崭新由衷苍白一声不吭nián línɡ shú liàn年龄熟练。

课课练答案五年级下册语文【篇一：人教版五年级语文下册课课练题(带答案)】>1 草原一、看拼音写词语。

（）（）（）（）（（）（）（）（）（）（）（）（）（（）（）（（）二、词语手拉手：无边的小诗各色的帽子微笑衣裳草原三、根据意思写词语。

1、形容草原上绿色无边的景象。

（）2、十分自在、不受拘束。

（）4、过分约束自己，显得不自然。

（）5、细细地回忆、品味。

（）6、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。

（）四、按课文内容填空。

1、那里的天比别处的更可爱，空气是那么（），天空是那么（），是我总是想（），表示我满心的（）。

在天底下，一碧（），2 白色的带子静寂的奇丽的大花尖尖的迂回的绿毯会心的3、绿色浓郁得将要流动似的。

（）而并不（），四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的（）绣上了白色的（）。

那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色（），不用墨线（）的中国画那样，到处（），轻轻流入（）。

这种境界，既使人（），又叫人（），既愿（），又想坐下（）一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候（），好像（）着草原的无限（）。

2、草原上行车十分（），只要方向不错，怎么走都可以。

初入草原，听不见（），也看不见（），除了一些（）的小鸟。

走了许久，远远的望见了一条（）的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的（）。

快了，快到了。

忽然，像（）似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马（），3襟飘带舞，像（）向我们飞过来。

这是主人来到几十里外欢迎远客。

3、读了这篇课文，你觉得草原的特点是：，草原上的景美五、品味探究。

1、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

”这个句子运用比作大花。

2、“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

春光染绿我们双脚练习与测试答案基础练习一、歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂茂密拥抱裸露荒山野岭二、全部应该选第一个。

三、根据课文内容填空。

这一节在全诗中起点明主题，深化中心的作用，写作手法和第一节相同，又起到了首尾呼应的作用。

四、枝繁叶茂青山碧岭茂密树枝搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。

曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。

清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。

每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。

荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已：山岭的春天终于来了。

发展练习一、阅读短文，完成练习。

春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。

春在空中，和风送暖，燕子翻飞。

春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。

春在田间，麦苗青青，菜花金黄。

到处都有春天，春满人间。

1.发挥想象，把短文补充完整。

2.读了短文，你想到了哪些描写春天的古诗？写下来。

《春晓》——唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

二、“前人栽树，后人乘凉”、"绿来自你的手".............3月12日植树节就要到了，学校要举行绿化护校园活动，你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗？穷山恶水，青山绿水。

无灾人养树，有灾树养人。

若要地增产，山山撑绿伞。

山上没有树，庄稼保不住。

植树造林，绿化神州大地; 栽花种草，点缀锦绣江山。

暖流练习与测试答案基础练习一、看拼音，写词语。

致意和蔼涌动视察阅览沉浸佩服强调二、写出近义词。

宫阙（宫殿）详细（详尽）兴致（兴趣）佩服（钦佩）茂密（茂盛）裸露（露出）三、1.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

2.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

3.但愿人长久，千里共婵娟。

四、选择题。

B发展练习一、1.加标点。

2.填空。

唐诗、宋词、元曲和明清小说都是中国中国古代文学的瑰宝。

3.江主席对师生关心，对青年人关怀，对古典文学热爱，平易近人。

【导语】要想学习好，死记硬背是远远不够的，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应⽤⾃如。

以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】部编版五年级下册语⽂第九课《古诗三⾸》练习题及答案 1.看拼⾳写词语。

mán yuàn lí bā wǔ yuè yí hàn mó tiān dà shà （ ）　（ ）　（ ）　（ ）　（ ） 2.解释下列加粗词语的意思。

（1）⼀⽚孤城万仞⼭（ ） （2）渭城朝⾬浥轻尘（ ） （3）秋夜将晓出篱门迎凉有感（ ） （4）五千仞岳上摩天（ ） （5）南望王师⼜⼀年（ ） 3.借助注释，说说下⾯诗句的意思，体会它们在表达上的特点。

（1）黄河远上⽩云间，⼀⽚孤城万仞⼭。

______________________________________________________________________ （2）三万⾥河东⼊海，五千仞岳上摩天。

______________________________________________________________________ 4.填空。

（1）《凉州词》的作者是_____代的____________。

诗句“____________________，____________________”写出了戍守边关⼠兵的思乡之情。

（2）《送元⼆使安西》的作者是_____代的____________。

诗句“____________________，____________________”表达了作者对友⼈的依依惜别之情。

（3）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是_____代的____________。

诗句“____________________，____________________”写出了作者对“遗民”的同情以及对南宋朝廷的失望。

部编版五年级下册语文《随堂练习》第三、四单元练习题第三单元测试题一、看拼音，写词语。

rén cái bèi chū yuán yuǎn liúcháng () ( )tiān dìxuán huáng hán lái shǔwǎng () ( )二、有趣的字谜，我们来猜一猜。

1.哥哥一半大，莫作可字猜。

（）2.田里跑到田外，不能当作古字猜。

（）3.林字多一半，不当森字猜。

（）4.一只狗，两个口，谁遇它，谁发愁。

（）三、我知道下列歇后语中加点字的谐音字。

1.秃子打伞——无法无天（）2.盲人戴眼镜——假聪明（）3.黄鼠狼钻鸡笼——投机（）四、按规律填词语。

一尘不染—两败俱伤—（）—（）—（）—六神无主—七上八下—（）—九霄云外—（）五、下列歇后语的使用有误的一项是（）。

A.身体一向很好的王老师生病住院了，同学们想选出三个代表去看望他，大家问班长都选谁。

班长说：“外甥打灯笼——照旧（舅）。

”B.一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。

C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”啦！连外省的人都辗转奔波来找她治病。

D.奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”六、精彩回放。

1.甲骨文是刻在上的；它出土的地方是现在的。

2.按照顺序写出汉字字体的演变过程：甲骨文——（）——（）——（）——（）。

3.形声字分为形旁和声旁，分别代表了字义和读音。

如“星”的形旁是，声旁是。

我还可以写出几个形声字：________、_________、_________、_________。

七、连线。

李耳北宋女词人李清照明代医药学家李时珍中国共产党创始人之一李世民春秋末期思想家李大钊唐太宗八、课外阅读。

汉字与中国心1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。

部编版语文五下看拼音写词语+答案第二课hú dié qīng ng mǎ zhà yīng táo yú shù chú tóu chéng rèn shuǐ piáosuí yìyīn liáng yuán gǔn gǔn míng huǎng huǎng第五课 dù jì j ūn shì wěi tuō zhào bàn yù jì jǐn jí chéng fátàn ngsī zì bù zhì diào dù shuǐ zhài nà hǎnj ūn lìn lìng zhuàng ng zhuàngshén shén jī miào suàn jī miào suàn第六课xìng mìng guǐ jì pò làn chǐ xiào xiōng táng quán tóu sū ruǎnyī yǐn ér jìnbàn yè sān gèng第十课zhěn suǒ nián línián líng ng tǔ fěi shú liàn bēng dài jīng yí shěn shìshāng shìshī háng qīng xǐng chàn dǒu zhǎn xīn yóu zhōng cāng bái cící xiáng xiángsù ránqǐ jìng róng xìróng xìng ng má zuìmá zuì jì jì yī zhēn jiàn xuèyī shēng bú kēng第十一课nǐ dìng duàn liàn wèi wèn juàn liàn bēn fù fán máng tè shūqiān zìxià yìxià yì shí shíqíqíng bú zìng bú zìng bú zì jì jì jìn n第十三课shuāi jiāo qī fù pò zhàn jiǎo wàn zhī gé jú wú yí zhízǐhóu lóng第十四课fěn shuā shī fù jué huó pài tóu bāo fú shǒu fǎ gǔ diǎnxián jiēpíng zhàng zhī má shén shèng qīn fàn lù xiàn hōng rán nán kānxué túbàn xìbàn xìn bàn yín bàn yíyī cì děng jí chuí bǎng wā kǔ xìn xīn kuā yào jī fěngqīng mièdiào huàn chuíchuí tóu tóu sàng qì xiōng yǒu chéng zhúdé yìdé yì yáng yáng yáng yáng第十七课huán yóu háng háng fàng sì mào zǐ wéi gǎn xià hǔdǐng duān chuán cānghǎi ōu miáo zhǔn xīn jīng dǎn zhànkū xiào bú dé第十八课zòng zòng héng héngchuán shāo diàn zǐ chuāng lián bǎo mǔ zhuāng yán dǎo gào huá xiàochén jì qiáo liáng ng bó mǎ tóushǒu máng jiǎo luàn第十九课yùn hé yí tài duān zhuāng zūn yán yuǎn ào sī róng jùjùn mǎ n mǎzhē yǎnzǔ dǎng fēi chí liáo kuò mián yáng zàn xǔ bǎn dèngyāo hē líng chēngshū huǎn huī fùchén shuì shēng chù dēng tǎguān jiē mǔ zhǐ sāo yǎng qiáng yìng shì tàn mào xiǎn huìwù jiē chùhuì wùluó sī niǔ kòu xiàng mào táng huáng ē shēn gōng láo miǎo xiǎo chōng zhuàngbí xiǎng lè fù yōng tuán jié yǎng zūn chù yōu五年级下册写字表组词+答案第一课zhòu yún sāng xiǎo昼 ( ) 耘( ) 桑( ) 晓( )( ) ( ) ( ) ( )第二课hú dié mǎ zhà yīng bá xiā蝴 ( ) 蝶( ) 蚂( ) 蚱( ) 樱( ) 拔( ) 瞎( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chǎn gē chéng shuān piáo guàng铲 ( ) 割( ) 承( ) 拴( ) 瓢( ) 逛( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )第五课dù jì cáo dū wěi chéng lǔ妒 ( ) 忌( ) 曹( ) 督( ) 委( ) 惩( ) 鲁( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhē sī zhài lèi nà chā遮 ( ) 私( ) 寨( ) 擂( ) 呐( ) 插( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )第六课gāng jī qià fǔ bǎng móu guǐ 冈 ( ) 饥( ) 恰( ) 府( ) 榜( ) 谋( ) 诡( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuō zhuì táng xiè jié quán chuǎn 拖 ( ) 坠( ) 膛( ) 泄( ) 截( ) 拳( ) 喘( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sū酥 () ( ) 第九课rèn yuè mó yí 仞 ( ) 岳( ) 摩( ) 遗( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第十课qìqìng ng zhěn wò lílíng ng fěi bēng shěn 庆 ( ) 诊( ) 沃( ) 龄( ) 匪( ) 绷( ) 审( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jì shī kēng zhǎn zhōng cí xiáng 剂 ( ) 施( ) 吭( ) 崭( ) 衷( ) 慈( ) 祥( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) róng 荣 ( ) ( ) 第十一课zé péng nǐ ruì duàn liàn juàn泽 ( ) 彭( ) 拟( ) 瑞( ) 锻( ) 炼( ) 眷( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fù gǎo shū qiān赴 ( ) 搞( ) 殊( ) 签( )( ) ( ) ( ) ( )第十三课jiāo lǒu zhàng biān qī náo bān跤 ( ) 搂( ) 仗( ) 鞭( ) 欺( ) 挠( ) 扳( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wàn sāi bā jiān zhí hóu腕 ( ) 剃( ) 腮( ) 疤( ) 监( ) 侄( ) 喉( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lóng咙 ( )( )第十四课jiāng fù fú tong zhàng zhī shèng浆 ( ) 傅( ) 袱( ) 桶( ) 障( ) 芝( ) 圣( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fàn xiàn hōng kān zhà shǎ niē犯 ( ) 馅( ) 轰( ) 堪( ) 诈( ) 傻( ) 捏( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhēng怔 ( )( )第十五课máo dùn yù wú矛 ( ) 盾( ) 誉( ) 吾( )( ) ( ) ( ) ( )第十六课sàng dèng yào jī fěng miè luó丧 ( ) 瞪( ) 耀( ) 讥( ) 讽( ) 蔑( ) 锣( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ngyíyíng赢 ( )( )第十七课sōu háng sì mào wéi sī dòu艘 ( ) 航( ) 肆( ) 帽( ) 桅( ) 撕( ) 逗( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hǔ gōu niǔ liě cāng ōu miáo唬 ( ) 钩( ) 扭( ) 咧( ) 舱( ) 鸥( ) 瞄( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )第十八课ní sī ng zòng shāo qiào diàn尼 ( ) 斯( ) 艇( ) 纵( ) 艄( ) 翘( ) 垫( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lián mǔ dǎo gù cù huá mǎ帘 ( ) 姆( ) 祷( ) 雇( ) 簇( ) 哗( ) 码( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第十九课yí zūn ào jūn chí liáo mián仪 ( ) 尊( ) 眺( ) 骏( ) 驰( ) 辽( ) 绵( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ng chēng guàn huīdèng yāo lílíng凳 ( ) 吆( ) 铃( ) 铛( ) 罐( ) 恢( ) 踢( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shēng chù牲 ( ) 畜( )( ) ( )第二十一课liáng yì qíqín n梁 ( ) 诣( ) 禽( )( ) ( ) ( )第二十二课mǔ sāo yǎng huì zhá nǐng luó拇 ( ) 搔( ) 痒( ) 秽( ) 轧( ) 拧( ) 螺( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) niǔ kòu mào cāng miǎo xiǎng纽 ( ) 扣( ) 貌( ) 仓( ) 渺( ) 涕( ) 享( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ngyōng zēzēng庸 ( ) 憎( )( ) ( )答案第二课蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 櫻桃 榆树 锄头 承认 水瓢随意 阴凉 圆滚滚 明晃晃第五课妒忌 军事 委托 照办 预计 紧急 惩罚 探听 私自 布置 调度 水寨 呐喊 军令状神机妙算第六课性命 诡计 破烂 耻笑 胸膛 拳头 酥软一饮而尽 半夜三更第十课诊所 年龄 土匪 熟练 绷带 惊疑 审视 伤势 施行 清醒 颤抖 崭新 由衷 苍白 慈祥 肃然起敬 荣幸 麻醉剂 一针见血 一声不吭第十一课拟定 锻炼 慰问 眷恋 奔赴 繁忙 特殊 签字下意识 情不自禁第十三课摔跤 欺负 破绽 脚腕 肢体 格局 无疑 侄子喉咙第十四课粉刷 师傅 绝活 派头 包袱 手法 鼓点 衔接屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅 轰然 难堪 学徒半信半疑第十六课依次 等级 垂膀 挖苦 信心 夸耀 讥讽 轻蔑 调换 垂头 丧气 胸有成竹 得意扬扬第十七课环游 航行 放肆 帽子 桅杆 吓唬 顶端 船舱海鸥 瞄准 心惊胆战 哭笑不得第十八课纵横 船艄 垫子 窗帘 保姆 庄严 祷告 哗笑 沉寂 桥梁 停泊 码头 手忙脚乱第十九课运河 仪态 端庄 尊严 远眺 丝绒 骏马 遮掩阻挡 飞驰 辽阔 绵羊 赞许 板凳 吆喝 铃铛舒缓 恢复 沉睡 牲畜 灯塔第二十二课关节 拇指 搔痒 强硬 试探 冒险 秽物 接触螺丝 纽扣 相貌 堂皇 贴身 冲撞 功劳 渺小鼻涕 享乐 附庸 团结 养尊处优答案第一课zhòu yún sāng xiǎo昼 (昼夜) 耘(耕耘) 桑(沧桑) 晓(分晓)(极昼) (耘锄) (沧桑) (知晓)第二课hú dié mǎ zhà yīng bá xiā蝴 (蝴蝶) 蝶(碟仙) 蚂(蚂蟥) 蚱(蚱蜢) 樱(樱花) 拔(拔河) 瞎(瞎闹) (蝴蜨) (化蝶) (马蜂) (蚱蝉) (樱桃) (海拔) (瞎扯) chǎn gē chéng shuān piáo guàng铲 (铲平) 割(割舍) 承(承担) 拴(拴住) 瓢(瓢泼) 逛(闲逛)(铲除) (分割) (继承) (拴束) (水瓢) (游逛)第五课dù jì cáo dū wěi chéng lǔ妒 (嫉妒) 忌(顾忌) 曹(曹主) 督(督促) 委(委婉) 惩(惩办) 鲁(鲁菜) (妒忌) (忌恨) (阴曹) (总督) (委屈) (奖惩) (鲁迅) zhē sī zhài lèi nà chā遮 (遮挡) 私(私有) 寨(山寨) 擂(擂鼓) 呐(呐喊) 插(插图)(遮盖) (私信) (村寨) (擂台) (唢呐) (插秧)第六课gāng jī qià fǔ bǎng móu guǐ冈 (山冈) 饥(饥寒) 恰(恰当) 府(官府) 榜(榜样) 谋(谋事) 诡(诡计) (岗峦) (饥饿) (恰巧) (府衙) (榜首) (同谋) (诡秘) tuō zhuì táng xiè jié quán chuǎn拖(拖鞋) 坠(坠落) 膛(胸膛) 泄(宣泄) 截(截图) 拳(拳脚) 喘(娇喘) (拖车) (坠毁) (开膛) (泄露) (截屏) (拳头) (喘息) sū酥(酥油) (香酥)第九课rèn yuè móyí 仞(重仞) 岳(五岳) 摩(按摩) 遗(遗弃) (盈仞) (岳父) (摩托) (遗迹)第十课qìqìng ng zhěn wò lílíng ng fěi bēng shěn庆(国庆) 诊(门诊) 沃(肥沃) 龄(年龄) 匪(匪徒) 绷(绷紧) 审(审核) (喜庆) (诊所) (沃土) (工龄) (土匪) (绷劲) (审视) jì shī kēng zhǎn zhōng cí xiáng剂(试剂) 施(施肥) 吭(引吭) 崭(崭新) 衷(衷心) 慈(慈悲) 祥(祥和) (剂量) (施工) (吭气) (崭然) (苦衷) (慈祥) (祥瑞) róng荣(光荣) (荣誉)第十一课zé péng nǐ ruì duàn liàn juàn泽(沼泽) 彭(彭泽) 拟(模拟) 瑞(祥瑞) 锻(锻造) 炼(磨炼) 眷(家眷) (瑞泽) (彭彭) (拟定) (瑞雪) (锻件) (锤炼) (眷恋) fù gǎo shūqiān 赴(赶集) 搞(搞鬼) 殊(悬殊) 签(签名)(赶约) (搞笑) (殊荣) (签字)第十三课jiāo lǒu zhàng biān qī náo bān跤 (跌跤) 搂(搂抱) 仗(仗义) 鞭(鞭策) 欺(欺负) 挠(阻挠) 扳(扳手) (滑跤) (抖搂) (仰仗) (马鞭) (欺凌) (刺挠) (扳倒) wàn sāi bā jiān zhí hóu腕 (手腕) 剃(剃头) 腮(腮颊) 疤(疤痕) 监(监狱) 侄(侄子) 喉(喉咙)(大腕) (剃发) (腮帮) (伤疤) (监视) (侄女) (咽喉) lóng咙 (喉咙)(啌咙)第十四课jiāng fù fú tong zhàng zhī shèng浆 (琼浆) 傅(师傅) 袱(包袱) 桶(水桶) 障(障碍) 芝(芝麻) 圣(圣地) (岩浆) (大博) (腰袱) (木桶) (故障) (芝士) (神圣) fàn xiàn hōng kān zhà shǎ niē犯 (犯错) 馅(馅饼) 轰(轰炸) 堪(堪比) 诈(狡诈) 傻(发傻) 捏(捏造) (侵犯) (露馅) (轰动) (堪称) (诈尸) (傻瓜) (捏词) zhēng怔 (发怔)(魔怔)第十五课máo dùn yù wú矛 (矛头) 盾(盾牌) 誉(名誉) 吾(吾辈)(矛盾) (后盾) (信誉) (支吾)第十六课sàng dèng yào jī fěng miè luó丧 (丧气) 瞪(瞪眼) 耀(闪耀) 讥(讥笑) 讽(嘲讽) 蔑(轻蔑) 锣(铜锣)(沮丧) (目瞪) (炫耀) (讥刺) (讽喻) (污蔑) (开锣) ngyíyíng赢 (输赢)(赢利)第十七课sōu háng sì mào wéi sī dòu艘 (客艘) 航(航海) 肆(肆虐) 帽(衣帽) 桅(桅灯) 撕(撕碎) 逗(逗趣) (龙艘) (航天) (放肆) (毡帽) (主桅) (撕咬) (逗号) hǔ gōu niǔ liě cāng ōu miáo唬 (吓唬) 钩(鱼钩) 扭(扭曲) 咧(咧开) 舱(船舱) 鸥(海鸥) 瞄(瞄准)(诈唬) (吊钩) (扭打) (咋咧) (舱位) (白鸥) (瞄向)第十八课ní sī ng zòng shāo qiào diàn尼 (尼龙) 斯(斯文) 艇(快艇) 纵(纵横) 艄(兜艄) 翘(翘望) 垫(铺垫) (尼姑) (瓦斯) (汽艇) (操纵) (退艄) (翘首) (气垫)lián mǔ dǎo gù cù huá mǎ帘 (窗帘) 姆(保姆) 祷(祈祷) 雇(雇佣) 簇(簇拥) 哗(喧哗) 码(尺码)(眼帘) (傅姆) (祷告) (雇工) (蜂簇) (哗笑) (脚码) 第十九课yí zūn ào jūn chí liáo mián仪 (仪器) 尊(尊贵) 眺(眺望) 骏(骏马) 驰(飞驰) 辽(辽源) 绵(绵阳)(仪态) (尊敬) (远眺) (雄骏) (奔驰) (辽阔) (绵延) dèng yāo lílíngng chēng guàn huī凳 (板凳) 吆(吆喝) 铃(铃铛) 铛(饼铛) 罐(陶罐) 恢(恢复) 踢(踢球) (石凳) (吆唤) (铜铃) (瓦铛) (铁罐) (恢弘) (踢打) shēng chù牲 (牲畜) 畜(畜生)(牲口) (六畜)第二十一课liáng yì qíqín n梁 (梁山) 诣(造诣) 禽(飞禽)(房梁) (深诣) (禽兽)第二十二课mǔ sāo yǎng huì zhá nǐng luó拇 (拇指) 搔(搔首) 痒(瘙痒) 秽(污秽) 轧(轧钢) 拧(拧转) 螺(海螺) (拇印) (搔爬) (作痒) (秽语) (倾轧) (拧种) (螺旋) niǔ kòu mào cāng miǎo xiǎng纽 (纽扣) 扣(折扣) 貌(礼貌) 仓(仓库) 渺(渺茫) 涕(鼻涕) 享(享受) (枢纽) (回扣) (面貌) (仓储) (渺小) (涕泪) (分享) yōng zēng庸 (庸俗) 憎(憎恨)(附庸) (憎恶)。

________________
人性：_________________
_____________________
25．把下面的四字词语补充完整，并选词填空。
自( )妙用神机( )算一饮而( )请勿自( )
自言自( )瞑( )蹲身喜不( )胜抓耳挠( )
（1）与“阴谋诡计”感惜色彩相反的一个词是( )。
A．对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。（妒忌）
B．用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。（支援）
C．旧时指旅馆、酒馆、饭铺的主人或管事的人。（客家）
D．旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。（客官）
10．下列加点词语使用有误的一项是（）
A．在这次作文比赛中，他取得了第一名，喜不自胜
（3）武松是个打虎英雄，文中却反复写他的缺点，这是因为____________________。
29．把下列词语补充完整，并根据意思填词语。
神( )妙算( )不自胜抓耳挠( )天造( )( )
伸( )缩颈( )齿排班力倦神( )自( )自( )
（1）高兴得自己不能控制。( )
（2）形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。( )
忽然仍然果然必然
（1）既然就要交战，十天造不好，( )误了大事。
（2）第一天，不见诸葛亮有什么动静，第二天，( )不见诸葛亮有什么动静。
（3）鲁肃回来报告周瑜，( )不提借船的事。
（4）江上雾很大，敌人( )来攻，必有埋伏。
44．选字填空。
（1）【违讳】忌( )( )言( )反
（2）【敝敞】( )地( )衣 宽( )
A．布置预料B．安置预计C．布置预计D．安置预料
40．根据解释给下面的加点字选择正确的注释序号，并写在括号里。

(部编版)( 满分：100分姓名：、看拼音，写词语。

(10 分)、根据要求完成字词练习。

(16 分) 1．根据拼音写同音字。

(4 分) yì技( ) 造( ) ( )lu ó( ) 丝( ) 卜敲(2．根据意思写出相应的成语。

(4 分)(1) 处于尊贵的地位，过着优裕的生活。

(2) 形容费尽脑筋，想尽办法。

(3) 忍不住要发笑。

((4) 形容气势雄伟、盛大。

3．在括号里填上合适的关联词语。

(4 分)(1) 食指的工作( ) 不如大拇指吃力，( ) 比大拇指复杂。

(2) 五根手指( ) 能一致团结，成为一个拳头，那( ) 根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

(3)( ) 双脚一点，轻轻跃起，( ) 能离开地面飞向空中。

(4)( ) 白天你们太淘气，妨碍细胞的生长，( ) 只有晚上睡觉时才长4．写出下列句子中加点词的反义词。

(4 分)(1) 遇到危．险．的事，都要由他去试探或冒险。

( )(2) 无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄．弱．也无过于他们了( )(3) 我的身体是那样轻．盈．，可以随心所欲，运转自如。

( )(4) 奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白．．。

( ) 三、选择题。

( 填序号)(14 分)1．与“随心所欲”中“欲”的意思相同的一项是( ) 。

A. 求知欲B. 欲盖弥彰C ．震耳欲聋2．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( ) 。

A．听了英模代表的报告，同学们情不．自．禁．．地流下了眼泪。

B．别看这家伙表面友善，实际上是笑里藏刀，不怀．好．意．．。

C．韩老师在这个山区小学默不．作．声．．地工作了几十个春秋。

3．“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

”句中破折号的作用是( ) 。

A．表示解释说明 B. 表示语意转折C ．表示声音延长4．下列句子，排列顺序正确的一项是( ) 。

①一次，他竞想出十一种出入房间的办法。