下载文档原格式
申报评审（表八）专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主管部门考核确定。
申报评审（表八）专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表第1页共2注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主管部门考核确定。
申报评审（表八）专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主管部门考核确定。
申报评审（表八）专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主管部门考核确定。
申报评审（表八）专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主管部门考核确定。
申报评审（表八）专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表第1页共2页注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
专业技术人员年度考核表专业技术人员年度考核表（上）考核人员姓名：XXX 职位：XXX考核年度：XXXX年考核指标：一、工作成果（一）工作量1.本年度工作量是否完成工作任务（满足标准）？2.工作量完成情况与去年相比是否有提升？（二）工作质量1.工作质量是否符合标准？2.本年度工作中有无突出的工作成果，如重要科研成果、专利发明等？二、专业能力（一）专业技能1.本人在所在领域的专业技能是否达到或超过同级别业界标准？2.本人在所在领域的专业技能是否具有领先水平？（二）学习能力1.本人是否能够及时学习专业技术新成果，持续提升自身的专业水平？2.本人是否积极主动地参加业内的重要研讨会议，或主动参与专业技术交流？三、团队协作（一）协作能力1.本人是否能够良好地与同事、合作伙伴协作，达成共同目标？2.本人在协作中是否能够充分发挥个人专业优势，帮助团队顺利完成任务？（二）带领团队1.本人是否能够带领团队完成任务，并不断提升团队整体水平？2.本人是否能够给团队成员提供专业技术支持和指导，帮助团队成员成长？四、职业发展1.本人是否对业务发展、技术革新有正确的认识和判断，提出可行的发展建议？2.本人是否在职业规划方面有自己的思考并不断寻求职业发展机会？五、工作态度1.本人是否工作认真负责、仔细周到？2.本人是否能够积极主动地解决问题，提出创新性的解决方案？综合评价请根据考核指标，对本人工作进行打分：优秀：（95-100分）良好：（85-94分）合格：（70-84分）不合格：（分数小于70分）评价人签字：日期：XXXX年X月X日接下来，请对本人的考核情况进行综合评述（不超过300字）：专业技术人员年度考核表（下）考核人员姓名：XXX 职位：XXX考核年度：XXXX年考核指标：一、工作成果（一）工作量1.本年度工作量是否完成工作任务（满足标准）？2.工作量完成情况与去年相比是否有提升？（二）工作质量1.工作质量是否符合标准？2.本年度工作中有无突出的工作成果，如重要科研成果、专利发明等？二、专业能力（一）专业技能1.本人在所在领域的专业技能是否达到或超过同级别业界标准？2.本人在所在领域的专业技能是否具有领先水平？（二）学习能力1.本人是否能够及时学习专业技术新成果，持续提升自身的专业水平？2.本人是否积极主动地参加业内的重要研讨会议，或主动参与专业技术交流？三、团队协作（一）协作能力1.本人是否能够良好地与同事、合作伙伴协作，达成共同目标？2.本人在协作中是否能够充分发挥个人专业优势，帮助团队顺利完成任务？（二）带领团队1.本人是否能够带领团队完成任务，并不断提升团队整体水平？2.本人是否能够给团队成员提供专业技术支持和指导，帮助团队成员成长？四、职业发展1.本人是否对业务发展、技术革新有正确的认识和判断，提出可行的发展建议？2.本人是否在职业规划方面有自己的思考并不断寻求职业发展机会？五、工作态度1.本人是否工作认真负责、仔细周到？2.本人是否能够积极主动地解决问题，提出创新性的解决方案？综合评价请根据考核指标，对本人工作进行打分：优秀：（95-100分）良好：（85-94分）合格：（70-84分）不合格：（分数小于70分）评价人签字：日期：XXXX年X月X日接下来，请对本人的考核情况进行综合评述（不超过300字）：以上是专业技术人员年度考核表，希望以上评价对您的工作有所帮助。
专业技术人员年度考核表(范文)专业技术人员年度考核表评估对象：专业技术人员评估日期：年度考核的开始日期至结束日期综合评定：评定等级：优秀/良好/合格/待提升/不合格评价指标：一、业务能力在过去一年中，您是否积极参与工作，并展示出突出的业务能力？请在以下方面进行评价。
1.专业知识掌握程度：评估员工在相关领域内的知识掌握程度，包括理论知识和实践经验的运用。
2.问题解决能力：评估员工分析和解决工作中遇到的问题的能力，包括应对常规和复杂问题的能力。
3.协作能力：评估员工在团队合作中的表现，包括与同事和其他部门的沟通和合作，共同完成任务的能力。
二、创新能力创新是推动公司发展的重要驱动力。
请评估您的创新能力和在过去一年中的创新表现。
1.创新思维：评估员工的思维方式和创新思维能力，包括提出新的理念、方法或解决方案的能力。
2.创新贡献：评估员工在推动公司创新方面的贡献，包括参与创新项目、提出改进建议等。
三、工作成果请评估员工在过去一年中的工作成果。
1.任务完成情况：评估员工在规定时间内完成的任务数量和质量，包括达成的目标和完成的项目。
2.质量控制：评估员工提供的产品、服务或解决方案的质量，包括客户满意度和反馈。
3.业绩突出：评估员工在工作中取得的突出业绩，包括项目交付、奖项获得、效益提升等。
四、职业发展请评估员工在过去一年中的职业发展情况。
1.学习能力：评估员工学习新知识和技能的能力，包括主动学习和应用学习成果的能力。
2.职业规划：评估员工在职业规划和发展方面的表现，包括自我定位、目标设定和行动计划。
五、团队管理（仅适用于具有管理职责的员工）请评估具有管理职责的员工在团队管理方面的表现。
1.团队建设：评估员工在组建和管理团队方面的能力，包括指导、支持和培养团队成员。
2.目标达成：评估员工带领团队实现工作目标的能力，包括工作计划的制定和执行。
评估意见：请在此提供对员工的综合评估意见，包括员工优点和改进之处。
评估意见应具体明确，以便员工了解自己在哪些方面表现出色，以及可以改进的地方。
专业技术人员年度考核登记表2015年专业技术人员年度考核登记表【导语】本文关于做好2015年专业技术人员、一般干部和工勤技能人员年度考核工作的通知，欢迎阅读。
各学院(教学部)，机关各部门，各直(附)属单位：根据省人社厅考核工作安排，结合学校工作实际，现将2015年我校专业技术人员、一般干部、工勤技能人员年度考核工作具体事宜安排如下：一、相关政策规定按照《甘肃省事业单位工作人员考核暂行办法》(甘人社厅发〔2007〕35号)、《关于修订<甘肃省事业单位工作人员考核暂行办法>的通知》(甘人社厅发〔2011〕60号)的有关规定和要求，做好本年度的考核工作。
二、时间安排12月21日～23日：各单位成立考核小组，确定本单位参加本年度考核的专业技术人员、一般干部、工勤技能人员(本年度7月以后退休的人员均参加年度考核)，填写每人一份的《甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表》。
12月24日～28日：各单位组织考核，初步确定各类人员考核等次。
12月29 日～31日：各单位公示考核结果，接受群众监督，处理有关人员的申诉。
1月5日前：各单位将年度考核登记表、考核备案花名册(纸质版并电子版)送组织人事部人事处备案。
三、具体要求1.根据《甘肃省事业单位工作人员考核暂行办法》(甘人社厅发〔2007〕35号)，事业单位各类工作人员的考核结果均分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
2.专业技术兼职人员须回所在任课学院参加专业技术人员考核。
3.专业技术人员、工勤技能人员分别按15%的`比例核定优秀人数，不得相互挤占。
4.请各单位根据考核成绩对专业技术人员、工勤技能人员按照由高到低的顺序进行排序。
5.年度考核是各级各类人员履行岗位职责情况的系统总结和综合评价，是做好各类人员岗位管理和使用的一项基础工作;考核结果是各级各类人员职务评聘、岗位等级晋升、工资正常晋升以及奖惩的重要依据。
请各单位认真做好考核等次的确定、公示及职工的申诉工作。
专业技术人员年度考核表(范文)专业技术人员年度考核表（范文）（范文一）转眼间2015年快要过去了，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面：坚决拥护中国共产党的领导，坚持党和国家的方针政策。
本人一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、遵守纪律方面：本人严格遵守单位各项规章制度。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时我能积极服从领导的工作安排，完成工作任务，维护集体荣誉，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、专业知识方面：建筑材料检测项目比较多，各种建筑材料性能指标也不一致，这些都要求我们要对现行国家规范和建筑行业标准有较为熟悉的了解与掌握，同时还应具备较强的理论知识。
四、业务进修方面：随着社会对建筑工程质量要求的提高，本人在工作之余，还挤时间自学建筑材料检测相关知识，并积极学习与建筑相关的法律法规和行业标准规范，进一步掌握并熟悉普通建筑材料检测及应用，不断充实完善自己。
做到思想行动统一。
坚持保证质量第一、安全第一的思想指导自己的工作。
（范文二）时光飞逝，2016年转眼就要过去了，在我正式进入四川省自贡市盐都建设工程质量检测有限公司的四年工作中，单位领导和同事们给了我莫大的帮助。
在这个平凡的岗位上，我努力工作，认真对待工作中的每一件事情，和同事们为公司的发展一起奋斗。
具体工作如下：一、思想工作方面在党支的带领之下，本人一直在各方面严格要求自己，努力提高自己各个方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会发展形势。
通过“争先创优”的政治理论学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质，关心同事，积极主动配合单位，做好本职工作。
二、专业知识学习方面建筑材料检测项目比较多，各种建筑材料性能指标也不一致，这些都要求我们要对现行国家规范和建筑行业标准有较为熟悉的了解与掌握，同时还应具备较强的理论知识。
专业技术人员考核登记表
单位：重庆市长寿区教师进修学校
姓名：胡征军
现任专业
技术职务：中学美术一级教师
填表时间：年月日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供专业技术人员考核登记使用。
工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。
填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
基本情况
培训进修学习情况登记
本人述职
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
著作、论文及重要技术报告登记
工作失误、失误情况登记
附页
其它考核测验登记
考核鉴定。
专业技术人员年度考核表(范文)专业技术人员年度考核表姓名：XXX 部门：XXX 职位：XXX被考核年度：XXX年一、综合评定1. 岗位表现：（满分100分）（1）工作目标完成情况：（满分30分）评语：XXX年度目标完成情况优秀/良好/一般/待提高/差，得分：XX分。
（2）工作质量和效率：（满分40分）评语：XXX工作严谨，质量优秀/良好/一般/待提高/差；工作效率高/一般/较低，得分：XX分。
（3）职业操守：（满分30分）评语：XXX工作认真负责，遵守工作纪律/尊重他人/积极配合/乐于助人/信守承诺，得分：XX分。
2. 个人发展：（满分50分）（1）学习和提升：（满分20分）评语：XXX积极学习新知识/专业技能，并能将其运用到工作中，得分：XX分。
（2）职业规划和成长：（满分20分）评语：XXX有积极的职业规划/能主动寻求发展机会/参与个人能力提升培训，得分：XX分。
（3）团队协作和交流：（满分10分）评语：XXX善于与团队成员沟通/配合工作，能积极合作/分享经验，得分：XX分。
二、能力素质评定1. 专业能力：（满分60分）（1）专业知识掌握程度：（满分20分）评语：XXX对相关专业知识/技能有较深入的了解，能熟练运用于实际工作，得分：XX 分。
（2）解决问题能力：（满分20分）评语：XXX能独立解决工作中遇到的难题，并提出切实可行的解决方案，得分：XX分。
（3）创新能力和实践能力：（满分20分）评语：XXX具备良好的创新意识，能提出新的工作理念/方法，并能在实践中落地，得分：XX分。
2. 综合能力：（满分40分）（1）领导能力：（满分15分）评语：XXX在工作中能有效地组织和协调他人，具备一定的领导才能，得分：XX分。
（2）沟通能力和表达能力：（满分15分）评语：XXX能清晰地表达自己的观点/意见，善于沟通交流，得分：XX分。
（3）团队合作能力：（满分10分）评语：XXX能积极主动地与他人合作，共同完成团队目标，得分：XX分。
（2010年度）单位洛阳理工学院姓名李建伟现聘岗位副教授河南省人力资源和社会保障厅制----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------考核结果----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------小故事1、《扁鹊的医术》魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。
文王再问：“那么为什么你最出名呢?扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。
由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。
一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。
而我是治病于病情严重之时。
一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。
大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。
他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。
”他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。
那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。
正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是----------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------精品word 文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。
