考研阅读技巧
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考研英语精读的方法与技巧1.阅读速度调整:精读时,不能盲目追求阅读速度,要适当提高阅读速度,但又不能超过自己的阅读理解能力。
可以通过不断练习来提高阅读速度,但要确保在不影响理解的情况下。
2.主题句把握:在阅读文章时,要先抓住主题句,主题句通常出现在开头或者结尾,或者是段落中的第一句话。
了解主题句有助于理解整篇文章的中心思想。
3.关键词标记:阅读时,将重要的关键词标记出来,可以用下划线、圈圈等方式进行标注。
这样做有助于快速回忆文章内容,也方便后续做题时快速定位。
4.理解段落结构:文章通常由多个段落组成,每个段落包含一个中心思想。
了解段落结构,可以从宏观上掌握文章的发展和构思。
为了更好地理解段落结构,可以在读完一段后,简要概括它的内容。
5.掌握词汇的句法功能:在阅读理解中,了解词汇的句法功能对理解句子的意思至关重要。
熟悉常见的词汇用法和搭配,能更准确地理解句子的含义。
6.利用上下文推测词义:阅读过程中,会遇到一些生词或不认识的词汇。
此时可以通过上下文的线索去推测词义,尤其是判断其正面还是否定的含义,或者判断其具体指代的对象。
7.注意细节和逻辑关系:考研英语精读中的阅读理解题目通常需要考生对文章的细节和逻辑关系有较好的理解。
所以在阅读过程中,要时刻关注文章的细节,同时注意段落之间的逻辑连接和转折关系。
8.增加阅读量:阅读量的多少直接关系到阅读理解的能力。
可以通过坚持每天阅读英文材料,增加阅读量,并逐渐提高自己的阅读能力。
9.做题巩固:阅读理解的练习是提高考研英语精读能力的重要手段。
在做题过程中,可以通过分析解题思路和答案选项,逐步加深对文章内容的理解。
10.模拟考试训练:最后阶段,可以进行一些模拟考试的练习,模拟考试能够帮助考生熟悉考试的节奏和氛围,同时检验自己的考试成果。
总之,考研英语精读需要考生具备良好的阅读理解能力和英语基础,并且需要通过大量的练习来提高自己的阅读能力和解题技巧。
同时,需要注重平时的积累和阅读习惯的养成,不断增加自己的阅读量,才能在考研英语精读中取得好成绩。
考研英语一阅读理解的技巧和方法一、技巧1. 仔细阅读题目在开始阅读文章之前,一定要仔细阅读题目,明确题目的要求,确定题目中的关键词,这有助于在阅读文章时有针对性地寻找答案。
2. 理清文章结构阅读理解文章一般包括题干、选项和文章三个部分,而文章的结构大多有开头、中间和结尾三个部分。
理清文章结构可以帮助我们更好地理解文章的内容和逻辑关系。
3. 掌握解题技巧在考研英语一阅读理解中,常见的解题技巧包括精读和泛读相结合、排除法和选项分析等。
掌握这些解题技巧可以帮助我们更快更准确地找到答案。
4. 注重细节把握在阅读文章时,一定要注重细节把握,有时候答案就隐藏在文章的细枝末节中。
要善于捕捉文章中的细节信息,从中寻找答案。
二、方法1. 多读英文文章多读英文文章是提高阅读理解能力的有效方法。
通过阅读英文文章,可以提高我们的阅读速度和理解能力,培养对英文语境的适应能力。
2. 多做模拟题通过做大量的考研英语一阅读理解的模拟题,可以帮助我们熟悉题型和题目,掌握解题技巧,提高解题效率和准确率。
3. 多积累词汇在阅读理解中,词汇是理解文章的基础,因此要多积累词汇,提高词汇量,以便更好地理解文章内容。
4. 注重语法和逻辑英语阅读理解考试涉及到语法和逻辑的使用,因此要抓住语法和逻辑的要点,加强语法和逻辑的训练,以提高阅读理解能力。
5. 注重专业知识考研英语一阅读理解中,经常涉及到一些专业知识,因此要注重积累和掌握专业知识,以便更好地理解和解答相关题目。
三、总结考研英语一阅读理解是考研英语一部分中的重要组成部分,对于考研学子来说,掌握好阅读理解的技巧和方法对提高考研英语一的成绩至关重要。
通过合理的技巧和方法的运用,相信大家一定可以在考研英语一阅读理解中取得理想的成绩。
在考研英语一阅读理解中,除了掌握技巧和方法外,还需要注重平时的积累和训练。
以下是一些延伸的内容,希望对大家在备战考研英语一阅读理解中有所帮助。
四、积累词汇的方法1. 阅读英文报纸、杂志和书籍多读英文报纸、杂志和书籍可以帮助我们了解不同领域的词汇,并学习如何在不同语境中使用这些词汇。
考研英语阅读理解答题技巧总结考研英语中,阅读理解占据了相当大的比重,是决定考研英语成绩的关键部分之一。
对于很多考生来说,阅读理解是一个难点,但只要掌握了一定的答题技巧,就能有效地提高答题的准确率和效率。
一、阅读前的准备在开始阅读文章之前,首先要对题目进行快速浏览。
了解题目类型,是细节题、主旨题、推理题还是词义猜测题等。
同时,关注题干中的关键词,这些关键词能够帮助我们在阅读文章时有针对性地寻找答案。
另外,积累一定的词汇量和语法知识也是必不可少的。
词汇是理解文章的基础,如果遇到太多生词,会严重影响阅读的速度和理解的准确性。
而对语法的熟悉程度则有助于我们正确分析句子结构,理解长难句的含义。
二、阅读中的技巧1、快速浏览文章拿到一篇文章后,不要逐字逐句地精读,而是先快速浏览,了解文章的大致内容和结构。
重点关注文章的首段、尾段以及每段的首句,这些部分往往包含了文章的主旨和关键信息。
2、抓住关键信息在阅读过程中,要善于抓住关键信息,如人名、地名、时间、数字、转折词(but, however 等)、因果词(because, so 等)等。
这些关键信息往往与题目相关,能够帮助我们快速定位答案所在的位置。
3、理解长难句考研阅读理解中经常会出现长难句,这是很多考生的难点。
对于长难句,我们要学会分析句子结构,找出句子的主干,即主语、谓语和宾语。
然后再逐步分析修饰成分,如定语、状语、补语等。
通过这样的分析,能够更好地理解句子的含义。
4、推测生词含义遇到生词时,不要立即查字典,可以根据上下文的语境来推测生词的含义。
比如通过同位语、定语从句、解释说明等方式来猜测生词的意思。
5、注意文章的逻辑关系文章的逻辑关系对于理解文章的主旨和回答问题非常重要。
常见的逻辑关系有并列、转折、因果、递进等。
通过对逻辑关系的把握,能够更准确地理解作者的观点和意图。
三、不同题型的答题技巧1、细节题细节题通常是针对文章中的某个具体事实或细节进行提问。
考研英语阅读理解57个答题技巧1、原句重复出现,200%错。
正确的都是有改动的,即同意替换。
2、文章是按顺序出题的。
你要觉得不是,就是你做错了。
3、选项中意思完全相反的2个选项,其中之一是对的。
(要有这个意识)。
4、就一般而言,some people,表作者不认同的观点。
few people,表作者的观点。
5、用文章里举例的句子来作为选项,直接排除。
200%错。
(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。
6、某某人说的话,或者是带引号的,一定要高度重视。
尤其是在段落的后半部分。
很有可能就是某个问题的同意替换。
即题眼。
7、有的时候,一句话可以设2个问题。
不过这种情况很少出现了,非常少。
8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。
一般来说,一段一个题,只是一般来说喔。
9、一篇文章总会有5、6+个长难句,且总会在这里设问题。
所以,长难句必须要拿下!10、每段的第一句很重要。
尤其总分结构的段。
有的时候第一句话就是题眼。
考研英语,总分结构或者总分总的段落很多。
11、若文章首段以why为开头的,这里若设题的话,选项里有because的,往往就是正确选项。
不过这种类型的题,很少见了。
12、有时候每段的第一句话,仅仅是一个表述。
而在第2或3句以后,会出现对比或者转折。
一般来说,转折后面的是作者的态度。
你要注意的是,作者对什么进行了转折。
那个关键词你要找出来。
13、在应该出现答案的地方,没有答案。
接着往下读。
答案可能会在下一段的开头部分。
因为文章都是接着说的。
要有连贯性。
这和7选5的技巧有些相似。
不过这种情况并不多见。
14、一个长句看不懂,接着往下看,下一句可能是这个长句的解释说明。
是的话,这的地方可能会出题。
出的话,答案就在这附近。
而实际情况是,文章在谈论某个问题或提出某个观点时,有时会再做进一步的解释说明。
这种情况下,这里往往会设问题。
不过,这种情况很少见了。
15、有些句子仅仅是解释补充,或者是起过渡作用的。
考研英语精读的方法1.多看考研阅读题源文章大部分短文选自一些报刊杂志,所以大家在日常复习中,多参照一下考研英语阅读文章,培养语感的同时,还能帮助自己分析句子结构。
2.自己动手多翻译阅读中有些句型或句子结构特别是长句、难句必须多看,自己动手多翻译。
只有这样做才干把全文看懂,答题才有真正的把握。
自己在做阅读的时候也试着翻译一下,做完阅读可以把解析中分析的很具体的长难句好好研究一下。
考研英语阅读解题规律1)解题顺序先阅读题目,再读文章。
在题目中标出定位线索词语。
了解文章大意。
2)阅读文章阅读时,每读完一段,标出段落中心句,总结段落大意。
同时标出题中的定位线索词语。
3)解题规律:事实细节题迅速定位到原文,精读与问题相关的部分,准确理解文章的含义。
题目选项的特点是原文的同义转述,因此,堆叠原文,选项中意思与原文最为接近的为正确答案。
细节题错误选项的特点:对细节进行推理的必错。
偷梁换柱,利用原文中出现的词汇但是意思已经改变的必错。
细节题中如果有两个相近的答案,语气上绝对的错,客观的对。
主旨题(例证题)有全文主旨题和段落主旨题。
例证题和主旨题是同一的,题中的选项可能是原文主旨的同义表述,其解题顺序为:(1)快速作文法,依据不同选项的侧重点进行快速作文,迅速排除掉与原文不符的选项,如果某选项经过快速作文后的重点与原文一致,则为正确选项。
如果快速作文后选项的范围缩小到几个选项上,则依据主旨题的分类采纳以下两种方法进行筛选。
(2)关于全文主旨题,把各段的主旨串一下,对比选项,能够包涵这些段落主旨的选项为正确选项。
(3)关于段落主旨题(例证题),90%向上找,10%向下找,可以发现该例论证的主旨,选项中与该论点最为一致的为正确答案。
主旨题错误选项的特点:只包涵局部信息,包涵的内容多于文章内容,包涵文章中不存在的内容。
例证题中错误选项的特点:偷换概念、无中生有,就事论事。
把例子中的某一点进行排列或者是进行推理,必错。
3考研英语作文提升方法阶段一:整理记忆有些同学可能在暑期报过课程,那么现在即必须要整理课堂笔记。
考研阅读理解技巧如何提高阅读效率和准确率考研阅读理解是考研英语中比较重要的一部分,不仅在分值上占有一定比例,而且如果阅读能力不过关,也会影响后面的听力和写作。
那么,如何提高考研阅读理解的效率和准确率呢?以下就为大家分享几个实用技巧:一、阅读前预判题目类型在开始阅读前,了解题目的要求和考点是非常必要的。
针对不同的题型,掌握对应的做题技巧和阅读策略,可以让你更快地找到答案,提高阅读效率。
例如,对于细节题,要求考生从文章中找出与问题直接相关的细节信息或事实;而对于推断题,则需要考生从已有信息出发,合理做出推断。
因此,在阅读前预判题型,不但能够减少阅读时间,还能有效提高准确率。
二、提高阅读速度提高阅读速度是提高阅读效率的重要手段。
通过训练可以逐渐提高阅读速度和理解能力,这需要考生长期坚持。
可以采用一些技巧,如泛读、略读、扫读和精读等方法。
具体来说,泛读是在不理解全文的情况下,快速浏览全文,获取文章大意;略读是对文章内容进行大约了解,并寻找重要信息;扫读则是对文章进行逐段阅读,查找所需要的答案;精读则是一边阅读一边思考,深入挖掘文章中的信息。
不同的阅读方法适合不同的题型,选择合适的方法,能够更快地找到答案。
三、注意词汇和语法词汇是阅读的基础,考生应该注重积累词汇。
在做阅读理解题时,对于生词、难词需要耐心理解。
如果阅读时遇到生词不懂,可以暂时放下,从上下文中猜测其意思,或者在后续学习时进行查阅。
另外,在阅读过程中,对于语法的基本规则也需要掌握。
例如,主谓一致、时态统一、修饰成分和从句等问题。
只有在对这些问题有了比较全面的掌握,才能提高准确率。
四、多做题,总结经验阅读理解扎实的基础就在于多阅读和多做题;只有多读多练,才能更好地掌握做题技巧。
做完题后,要认真分析解题过程,找到出错原因并总结归纳,以便下次更好地应用。
此外,不要将时间放在大量背诵知识点上,而是要注重锻炼自己的阅读能力,从而更有效地提高考研阅读理解的效率和准确率。
考研英语二做题技巧
1. 阅读理解题技巧:
- 先读问题,然后再阅读文章,确定问题的类型和要求。
- 注意文章的首尾段,了解文章整体结构和主题。
- 使用划线、圈出关键句子的方法,帮助理解文章,准确找出答案。
- 注意文章中的转折词、关联词等线索词,帮助理解文章的逻辑关系。
- 注意词汇、句式和逻辑关系的理解,确保答案的准确性。
2. 完形填空题技巧:
- 先通读全文,了解文章的主旨和篇章结构。
- 注意上下文的语境和逻辑关系,帮助理解词义和句意。
- 学会根据搭配和语法规则排除错误选项。
- 注意选项和文章的词汇和句式搭配情况,选择和文章内容相符的选项。
3. 翻译题技巧:
- 理解原文的含义和结构,掌握原文的核心思想。
- 注意词语之间的搭配和语法结构,使用准确的翻译方法和表达方式。
- 注意句子的语序和语法规则,避免翻译出现错误。
- 保持语言表达的简洁和准确,避免冗长和拗口的翻译。
4. 写作题技巧:
- 阅读题目要求,确定写作的主题和要求。
- 使用逻辑和观点的衔接词语,使文章的结构清晰和连贯。
- 注意篇章的整体结构和段落间的过渡关系。
- 使用适当的词汇和句式,提高文章的表达准确性。
- 注意语法和拼写错误,确保文章的语言质量。
考研阅读技巧一、考研阅读的整体解题思路与步骤时间分配:每篇16分钟最佳,最多可延长至20分钟左右。
第一步:快速划出段落序号以及各段首句分钟第二步:阅读首段,了解文章主题(Theme)1-2分钟宏观把握,随机应变,根据第一段内容,才能更好的给定位打下基础。
第三步:扫描题干,尽量找出题干能够提供的信息(Key Words)1分钟定位词的优先考虑顺序:1、首先标出明确告诉位置的题目所在(某段某行)2、专有名词优先,包括人名、地名、书名以及带引号的词等3、数字、时间、时段(包括某些介词短语)4、较长、较复杂的词组(名词动词词组优先)5、重要的动词、形容词或副词等实词6、条件词、因果词、比较词等虚词(往往起到辅助作用)第四步:变速浏览原文,抓住中心 7-8分钟注意把握三个阅读原则:原则一:首段原则(文章的第一段逐字读明白,可以反复和回读)原则二:首末句原则(其余各段的首尾句要细读,其他各句正常阅读即可)原则三:“路标”原则。
所谓路标词,就是表示作者思想衔接和转折的功能词汇。
1、中心词2、转折词3、态度词4、例证词5、列举词(具体请见第四部分)第五步:仔细审题,定位原文 3-5分钟原则一:关键词定位原则原则二:自然段定位原则原则三:长难句定位原则注意一:关键词在原文可能是原词本身,也可能是关键词的同义词。
注意二:问原因的问题,一般问主要原因(major reason)注意三:“邪恶的眼睛”(in the eyes of),注意问的是谁的观点和态度。
第六步:重叠选项,斟酌答案。
3-5分钟原则:不能仅凭借印象做题,考研阅读的干扰项干扰性巨大,除了理解原文,分辨正确和错误的选项也是一种重要的基本功。
一般对原文进行同义替换的是答案:同义替换的手段有:a)关键词替换 b)句型替换 c)正话反说 d)语言简化(总之,换汤不换药!)原则一:选最佳答案而不是正确答案(四个选项都要认真看,不能偏心)。
原则二:不放过任何一个选项,仔细读每个选项,鉴于强干扰性,要求必须记住:选一个选项应有选的理由,不选一个选项也应有不选的理由。
考研英语阅读复习方法考研英语阅读解题技巧一、要做好阅读A,需要把握两点:第一,单词和语法一定要过关。
什么叫过关呢,就是看到*一句话你不至于理解出很多种意思(我指的是本意)来,而且你不用反复的去猜一句话的意思。
我举一个反例。
我原来读阅读的*基本就是在猜意思,而且是反复的猜,比如某一句我看不懂,我就猜测大概是意思"甲"(代号而已,没时间找具体的例子了)。
结果又读了几句发现之前的意思似乎猜的有问题,于是返回头再猜,猜成意思"乙"。
周而复始,一直到全篇读完(这时候真是累死了)。
这样猜的后果就是读一篇*要花掉n多时间,而且最后在头脑中会形成一个相当混乱的概念。
第二,要有一定的文字功底或者文学素养。
本人对文字的东西还算有一点感悟,当年高考唯一可以拿出来炫一下的也就是语文。
所以跟上作者思路不是难事,总结个中心思想各段大意也是个手到擒来。
并且凭着一点对文学小小的感悟,有时候还可以感觉到很多作者想要表达的隐藏含义。
基于这些"天赋",做阅读的时候我一般死的不是很难看。
以上两点之间有一个辩证统一的关系。
前者是后者的基础,后者可以是前者地得到升华。
不拽,讲白话就是,第一条强调的是基础,第二条强调的是技巧。
而且这两条之间有一个先后的关系:只有有了基础才能谈到技巧。
换句话说,重中之重就在单词(以及短语句式等等)二、 15分钟搞定阅读B(四步)首先要弄清楚阅读B和阅读A的不同之处:阅读A的重点在于准确理解,相比之下B部分更侧重的是对*的结构的把握。
弄清楚这一点是至关重要的,因为这种本质性的差异使得作A、B两部分的方法大相径庭!步骤一:速读*(4-5分钟之内),找出中心论点和各段主旨,重点注意blank 出的上下文并简单猜测一下此处大概内容。
这一步看似简单,其实其中有很多技巧。
读和读不一样,比如你看我这篇帖子和看报纸上的新闻时候都在读,但侧重点不一样。
现在你是在精读,看报纸是浏览罢了。
考研英语二阅读理解技巧
1. 理解文章主旨:在开始阅读文章之前,首先要理解文章的主旨和主题。
可以通过阅读文章的标题、段落首句和尾句以及全文中的关键词来推测文章的主题和中心思想。
2. 精读和略读结合:在阅读过程中,需要将精读和略读结合。
对于一些细节信息和生词,可以进行略读,以加快阅读速度。
对于一些重要的段落和句子,需要精读,以理解文章的意思和作者的意图。
3. 注意长难句:在阅读过程中,要注意长难句的理解。
可以通过语法分析、词汇猜测和上下文推断等方法来理解长难句的意思。
4. 关注上下文:在阅读过程中,要关注上下文的关系。
一些关键词和短语可能会在不同的段落中出现,可以通过上下文的联系来理解它们的意思。
5. 判断推理:在阅读过程中,要注意判断推理。
可以根据文章中的事实和证据来推断作者的意图和态度。
6. 掌握答题技巧:在答题时,需要掌握一些技巧。
例如,可以根据题干中的关键词回到原文中找到相应的信息。
对于一些细节题,可以通过比对选项和原文中的信息来确定答案。
7. 重视复习:在完成阅读理解之后,要进行及时的复习和总结。
可以通过再次阅读文章、分析错题和总结经验等方法来提高自己的阅读能力和答题水平。
总之,考研英语二的阅读理解需要考生具备扎实的英语基础和良
好的阅读习惯。
通过理解文章主旨、精读略读结合、注意长难句、关注上下文、判断推理、掌握答题技巧和重视复习等方法,可以有效地提高阅读能力和答题水平。
考研英语阅读理解解题技巧和方法考研英语阅读理解解题技巧1. 例证题:①例证题的标记。
当题干中出现example,case, illustrate, illustration, exemplify 时。
②返回原文,找出该例证所在的位置,即给该例子定位。
③搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。
例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。
举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
④找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
(╳)要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。
2. 指代题:①返回原文,找出出题的指代词。
②向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。
③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。
④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。
3. 词汇题:“搜索代入”法①返回原文,找出该词汇出现的地方。
②确定该词汇的词性。
③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在*中的位置(将之替换)看语义是否合适。
④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案。
注意:a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。
b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。
注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。
颉冰冰考研英语阅读技巧
1. 阅读前预测:在开始阅读之前,可以先浏览一下文章的标题、第一段以及段落标题,尝试预测文章的主题和内容,以帮助你更好地理解文章。
2. 略读整体:在开始仔细阅读之前,可以先快速浏览全文,了解文章的结构和内容框架。
注意重点段落和关键词,这样可以帮助你在阅读过程中更好地定位和理解重点信息。
3. 注意首句和尾句:文章的首句通常包含了文章的主题或者要表达的观点,尾句通常是作者对主题的总结或者结论。
因此,注意首句和尾句可以帮助你把握文章的主旨和逻辑线索。
4. 利用词汇和语法线索:在阅读过程中,注意识别关键词和词汇线索,这些可以帮助你更好地理解文章的意思。
同时,也注意语法线索,如代词、连词等,可以帮助你理解句子之间的逻辑关系。
5. 注意段落结构和标点符号:段落通常包含一个主题或一个段落中心思想,理解段落的主题和结构有助于你理解文章的整体内容。
同时,注意标点符号的使用,可以帮助你理解句子之间的关系和修饰关系。
6. 建立思维导图:用思维导图的方式整理文章的主题和关键信息,可以帮助你更好地理清文章的逻辑结构和关键观点。
通过思维导图可以更直观地显示文章的内容框架和逻辑关系。
7. 多读多练:阅读是一个需要长期积累和练习的过程,通过多读不同类型和难度的文章,可以提高阅读的速度和理解能力。
同时,也可以积累更多的词汇和阅读策略,更好地应对考研阅读。
如何考研英语阅读拿满分考研英语阅读是考研英语中分值占比较高的部分,要想在这一部分拿到满分,需要有系统的训练和科学的复习策略。
以下是一些建议,帮助你在考研英语阅读中取得优异成绩。
首先,要打好词汇基础。
词汇是阅读的基石,没有足够的词汇量,很难理解文章的深层含义。
因此,你需要每天背诵一定数量的单词,并且通过阅读文章来巩固记忆。
可以使用词汇书、手机应用或者在线资源来辅助记忆。
其次,要提高阅读速度。
考研英语阅读的时间有限,因此提高阅读速度是至关重要的。
可以通过练习快速阅读技巧,如扫读、略读和寻找关键词等方法来提高阅读效率。
同时,要注意培养自己的阅读习惯,避免在阅读过程中反复回读,影响阅读速度。
再者,要掌握阅读技巧。
考研英语阅读不仅考察词汇量和阅读速度,还考察对文章结构和逻辑的理解。
因此,要学会分析文章的结构,找出主题句和支持句,理解文章的主旨和作者的观点。
此外,还要学会识别文章中的长难句,通过拆分句子结构来理解其含义。
此外,要进行大量的练习。
通过做历年真题和模拟题来提高自己的应试能力。
在做题过程中,要注意总结自己的错误,分析错误原因,并针对性地进行改进。
同时,要关注文章中出现的新题型和新考点,及时调整自己的复习策略。
最后,要保持积极的心态。
考研英语阅读的难度较大,因此在复习过程中可能会遇到挫折。
要保持积极的心态,相信自己通过努力可以取得进步。
在复习过程中,可以适当参加一些辅导班或者小组讨论,与其他考生交流经验,共同进步。
总之,要想在考研英语阅读中拿到满分,需要有扎实的词汇基础,快速的阅读能力,熟练的阅读技巧,大量的练习和积极的心态。
通过系统的复习和科学的训练,相信你一定能够在考研英语阅读中取得优异的成绩。
考研英语阅读理解方法与技巧一、提前积累词汇量英语阅读理解中会涉及到大量的生词,因此提前积累词汇量是非常重要的。
可以通过阅读英文故事、报纸、杂志,背诵单词和短语以及使用词汇书等方式来增加自己的词汇量。
二、培养阅读习惯阅读理解的文章内容多样,包括社会政治类、历史文化类、科学技术类等。
平时要培养阅读各类文章的习惯,可以通过阅读英文小说、报刊杂志、学术期刊等来提高自己的阅读速度和理解能力。
三、练习速读和扫读技巧考试中,时间是非常紧张的,因此学会速读和扫读技巧对于提高阅读效率是非常重要的。
速读是指迅速浏览文章的大意、段落主旨和结构,而扫读则是在速读的基础上快速寻找答案所在的句子或段落。
对于一般阅读理解的文章,可以首先进行速读,然后再进行细读,尤其是对于难题或关键题目,要多次进行阅读,确保自己理解正确。
四、注重阅读技巧阅读理解题目的解答需要考生把握好一些技巧,比如排除法、承接法、综合法等。
排除法是指通过排除干扰选项来找出正确答案;承接法是指通过已知信息来推测未知信息;综合法是指将文中的信息进行整合,以此找出正确答案。
在解题过程中,要注重题干中的关键词,并结合文章内容进行分析。
五、积累阅读经验多做阅读理解练习题,可以帮助考生积累阅读经验,提高对文章的阅读和理解水平,熟悉题目类型和解题技巧。
可以选择一些较为典型的真题进行练习,可以了解考试的难度和出题的方式。
六、多做真题模拟七、注意词义辨析阅读理解中常常出现一些词义相近的词汇,考生需要具备一定的辨析能力,准确理解文章中的含义。
可以通过查阅词典、积累词汇和阅读练习来提高自己的辨析能力。
八、培养整体把握能力以上就是一些建议的方法和技巧,希望对考生备考英语阅读理解有所帮助。
在备考过程中,考生要充分利用时间,多做练习,增加自己的阅读量和词汇量,提高解题思维和解题速度,以达到顺利应对考试的目标。
考研英语技巧
1. 阅读技巧:要掌握快速浏览和查找关键信息的能力。
可以先阅读标题、目录和开头段落,了解文章的主题和结构。
然后,快速浏览段落中的主要句子和关键词,略读内容,理解文章的大意和主要观点。
在做题时,可以根据问题定位关键句或关键词,然后再仔细阅读相关内容。
2. 听力技巧:要提高听力理解能力,需要多听英语材料,包括英语新闻、TED演讲、英语电影等。
在做听力练习时,要养
成多听多模仿的习惯,模仿讲话方式、语音语调和语速。
同时,要熟悉常用的听力题型,如听力选择题、填空题、判断题等,掌握解题技巧。
3. 写作技巧:要提高写作能力,需要多读英语文章,增强对语言的感觉和理解。
可以选择一些范文进行阅读,并注意其中的句式、词汇和段落结构。
在写作时,要注意语法和拼写的正确性,并注重句子的连贯性和段落的逻辑性。
可以多进行写作练习,提高写作速度和表达能力。
4. 翻译技巧:要提高翻译能力,可以多进行中英互译的练习。
可以选择一些简单的句子或文章进行翻译,然后与参考答案进行比对,查漏补缺。
同时,要积累英汉词汇对照表,掌握常见词汇的翻译。
在翻译过程中,要注重上下文的理解和语言的表达,尽量保持原文的意思和语言风格。
5. 口语技巧:要提高口语表达能力,可以多进行口语练习,如和同学或老师进行对话、参加英语角等。
可以选择一些话题进
行讨论,并注意语音语调和流利度。
同时,要锻炼听力和口语的配合能力,尽量理解对方的意思并做出相应回答。
可以多使用一些口语常用表达,提高口语的自然度和地道性。
阅读理解-12-15个题目不看文章也能分析出来!在网上看到一个叫南京大学研究生苇之风总结的,感觉很强大,与大家分享首先,我们得逞清一个认识,考研阅读考察的都是些什么文章。
记叙类文章肯定没有,这个大家都知道,记叙文的命题深浅不好把握,命题者还不至于在这儿下毒手,这么多年来,还从来没有从哈里波特或者廊桥遗梦等西方小说中选一段来考大家。
现在的问题是有人居然说考研英语多考说明文,我实在不知道这些人有没有一点文学常识,我把从96到06年11年考研阅读所选取的文章做了一个分类,大家看一下。
96-10年间共考了65篇文章,我们可以按照提出一种观点,揭示一种现象的原因和影响。
介绍社会对于某个事务的反应,提出一种新的研究结论,书评,对某个主题分观点论述型,分为六类。
提出一种观点,比如06年第一篇,美国社会总体上是和谐的。
第四篇,应该正确的看待艺术与幸福的关系。
揭示一种现象的原因和影响,如06年的第二篇。
莎士比亚的故乡斯特拉福镇两个产业上的争论,00年的第一篇。
美国经济的转折及其影响。
提出一种观点,比如06年第一篇,美国社会总体上是和谐的。
第四篇,应该正确的看待艺术与幸福的关系。
揭示一种现象的原因和影响,如06年的第二篇。
莎士比亚的故乡斯特拉福镇两个产业上的争论,00年的第一篇。
美国经济的转折及其影响。
介绍公众对于某个事务的反映,如04年的第三篇各方对美国经济减缓的反应。
97年的第一篇,各方对安乐死法案通过的态度。
提出一种新的研究结论型。
如06年的第三篇,一个新的研究结论;渔场中的大型食肉类动物正在迅速减少。
05年的第一篇,一个新的研究结论:猴子同样会反对不公平。
书评型。
如05年的第四篇,书评--正式英语的衰落是必然的。
96年的第五篇。
关于一本反对神创论的书。
对某个主题分观点型。
如02年的第一篇,如何进行幽默,2001年第三篇,新闻媒体失去公信力的原因。
我们可以看到,无论是提出一种观点,提出一种新的研究结论还是介绍公众对于某个现象的反映还是书评,这些文章有一个总体的特征就是不只是对事物加以简单的描述而要通过描述表达某种或者某些观点,看法和态度。
因此这些都可以归结为大类的议论文。
有些同学在说,我怎么感觉经常在考科技类的说明文阿,错误,科技类的文章是在考,但是从来不考说明文,考研选用的文章从来都不是对某个科技事物作说明而只是在介绍它的意义影响,属于科技类议论文。
比如1998.第五篇5关于地质学的一个概念热区研究的选文,这篇并没有在介绍热区研究的内容或者热区是什么之类的东西,而是在论述热区研究对于地球板块移动学说的意义。
从测试学的角度来说,阅读理解试题无非就是考察我们的阅读理解能力,而阅读理解能力就是提取有效信息的能力,所以阅读理解题目的设计无论怎么千变万化有多少美女画皮,最根本的目的就是在考察我们能否把文章的有效信息找出来,而我们知道,议论文的有效信息就是文中表达的观点,论点,主论点,分论点以及作者的感情倾向和态度,这些就是考研命题的出题点所在。
说到这儿,有些同学可能感觉有些疑惑,不对吧,我怎么感觉考研阅读考得都是细节性具体的东西呢?这些同学其实一般是中了下面两种毒害导致产生判断失误。
第一,应付四六级给大家留下的心理定势。
四六级英语阅读考试考查的重点是考生定位查找具体信息的能力,而考研则更侧重于综合归纳抽象能力的考查,因为毕竟研究生是国家高水平研究得主要群体,所以,研究生入学考试的考察水平不会那么低端。
第二个原因,就是这些同学没有认真地研究真题,受大量的模拟试题的毒害。
对于市面上充斥着的大量的题集,出于对大家负责,我想说一句,真正有水平的不多,绝大多数都是在拼凑,即使真的有水平也实在难以达到考研真题的高度和命题的思路,你如果真正从这些拼凑的某某某多少篇中找出规律来,反而是一件很恐怖的事情,估计编书的人都会疯掉,请考研战士们记住,考研英语阅读理解的规律有,但是规律要从历年的考研真题中去找。
这样分析下来,大多数的考研阅读试题中,正确的选项其实就是文章中观点论点主论点和分论点态度等有效信息的直接表达或者变形表达,而这类观点性有效信息的表达,与记叙文说明文的有效信息相比,有两个重要特征,第一,表述上不能太绝对要留有余地四平八稳,不能带有过于强烈的感情色彩和倾向。
一个表述上极端的论点是站不住脚的,很容易受到攻击,对不对,这是议论文的常识。
所以从这儿可以推知,考研阅读题目的正确选项与非正确选项相比,有两个重要特征,第一表述上不能太绝对要留有余地四平八稳,不能带有过于强烈的感情色彩和倾向。
到底是不是这样呢?我们用真题来验证一下。
第一条:正确选项表述上不能太绝对要留有余地四平八稳,不能带有过于强烈的感情色彩和倾向2005年第34.题题干34. Cartwright seems to suggest that是凯特似乎在暗示:[A] waking up in time is essential to the ridding of bad dreams及时醒来对于控制噩梦非常重要。
visualizing bad dreams helps bring them under control想象噩梦对控制噩梦有帮助。
[C] dreams should be left to their natural progression.梦应该被自然推进。
[D] dreaming may not entirely belong to the unconscious梦可能并不完全的是无意识的。
我们来看,哪个语气更为委婉?a及时醒来对于控制噩梦非常重要。
B想象噩梦对控制噩梦有帮助。
C梦应该被自然推进。
D梦可能并不完全的是无意识的。
是不是d ?答案选d2004年第50题题干50. Which of the following is true according to the text?根据原文下面哪个是正确的?[A] People with surnames beginning with N to Z are often ill-treated姓氏首字母是n到z之间的人经常受到虐待VIPs in the Western world gain a great deal from alphabetism.西方社会的重要人物从字母顺序排序中获益非浅。
[C] The campaign to eliminate alphabetism still has a long way to go消除按字母顺序排序的运动是一项长期的任务。
[D] Putting things alphabetically may lead to unintentional bias按字母顺序排列事务可能会导致意想不到的偏见。
A姓氏首字母是a到z之间的字人经常受到虐待,语气肯定吗?肯定,那是相当肯定。
b西方社会的重要人物从字母顺序排序中获益非浅。
C消除按字母顺序排序的运动是一项长期的任务。
肯定吗?D按字母顺序排列事务可能会导致意想不到的偏见。
的语气呢?是不是很委婉?这就是答案。
2001年第65.From paragraph 4 we can infer that _________.题干是从第四段中我们可以推断出[A] the increasing concentration is certain to hurt consumers日益增多的兼并必然会损害消费者的利益。
必然,这种词,都是文化大革命时的语气。
太肯定了B]WorldCom serves as a good example of both benefits and costs无论是对于收益还是成本来说,WorldCom都是一个很好的例子。
c.the costs of the globalization process are enormous全球化过程的成本巨大。
d.the Stanard Oil trust might have threatened competition美孚石油信托公司可能曾经威胁过竞争。
这个我就不讲了,我再读一遍,大家看答案选哪个?a日益增多的兼并必然会损害消费者的利益。
B无论是对于收益还是成本来说,WorldCom都是一个很好的例子。
C全球化过程的成本巨大。
D美孚石油信托公司可能曾经威胁过竞争。
选哪个,恭喜你答对了,当然是选d。
1999年第70. The author implies that the results of scientific research__作者暗指科研结果[A]may not be as profitable as they are expected科研结果可能并不像预期的那样有效益。
can be measured in dollars and cents科研结果的价值能够用美元来衡量。
[C] rely on conformity to a standard pattern科研结果的价值取决于与标准模式的一致性。
[D]are mostly underestimated by management科研结果的价值被管理层极大的低估了,答案选哪一个.a可能并不像预期的那样有效益。
明显的语气更为委婉。
上面是从我们选文体裁对命题者命题思路的限制上进行的分析。
其实,考研阅读既然选用议论文,既然想考察我们从文中提取有效信息的能力,就不得不如此命题。
下面我们进入命题者的内心,在他们的处境上看一下他们命题的心理。
从测试学的角度来说,任何考试都是命题与反命题的博弈,都是应试者和命题者在心理智力上的较量,考试得高分的过程其实也就是逐步的认清命题者的思路把命题者拉下神坛揭开他们面纱的过程,因此首先我们自己要破除一个心理,大家不要感觉命题者像东邪西毒一样多么深不可测,喜怒无网上发的讲义的一部分其余资料请与我联系常,不受任何制约其实他们再强也与我们差不多,都有差不多的心理,并且作为考研这种关乎百万人命运几千万人关注的特大型考试的命题者,他们有一个最根本的心理底线就是在保证试题具有足够的迷惑性以区分良莠的同时又要尽量的避免争议,保证迷惑行就是要制造错觉,比如他往往把一些错误选项写得非常正确或者非常复杂而把答案写的很简单来诱惑你上钩,制造错觉。
从另一个方面来讲,要想避免争议就得使正确选项与非正确选项之间有着相当的区别度,前者是要实现考试的目的,后者网上发的讲义的一部分其余资料请与我联系是出于自我保护的目的,网上发的讲义的一部分其余资料请与我联系否则一旦题目出现争议,一个人一口唾沫就能能把命题者淹死,所以命题人的日子并不好过,很多时候是在凌空走钢丝,偏左不行,偏右也不行。
--而一个人一旦出现自我保护的意识,网上发的讲义的一部分其余资料请与我联系那就意味着他存在容易被别人攻击的缺陷,练就金刚不坏之身的武林q547085738欢迎交流高手是不用考虑如何保护自己的,对不对,考研命题者目前还做不到金刚不坏,他们在命题上同样存在着一些致命的命脉现在我们来分析这些命脉,从根本上说,正确选项和非正确的所有的区别都必须在文章之中找到支撑,但是仅仅依靠文章很多时候是不够的,。