道德讲堂流程--“六个环节”

“道德讲堂”活动流程提示“道德讲堂”活动流程1.“静默省心”:在活动开始时～主持人引导大家静默3分钟～反省内心～用心理解脱的方式～帮助大家把坏习气从心里转移出来～用心理导引的方法～把人的心理由不善接引为善, 2.“唱一首歌曲”:组织唱一首道德讲堂主题歌曲, 3.“看一部短片”:围绕主题～组织群众观看一部道德建设先进人物事件的短片,4.“诵一段经典”:组织群众诵读一段和主题一致的中华传统经典语录或革命经典语录,5.“讲一个故事”:讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例,6.“作一番点评”:由群众评议身边好人故事～讲述心中感受～品悟道德力量～升华自身境界,7. “作一个承诺”:全体或个体根据自身情况主动做出道德承诺或善举,8.“向‘德’鞠躬”:在讲堂合适地方悬挂一个美观大方的“德”字～每个参加道德讲堂活动的人～在离开之前向“德”鞠躬～用鞠躬的仪式表达崇德尚德之心,9.“送一份吉祥”:围绕主题～向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福,10.“一堂一善事”:把内化于心与外化于行结合起来～把崇德与行善融合起来～把善心和善行对接起来。

在每人座位上放一个功德袋～把大家乐捐的钱款和姓名登记在功德薄上～用这笔钱去帮助某个需要帮助的人。

也可组织大家在讲堂结束后一起去做一件公益～例如打扫公共卫生、服务敬老院等。

文案编辑词条 B 添加义项 ?文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。

现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。

文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法，它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程，多存在于广告公司，企业宣传，新闻策划等。

基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义与中国古代所说的文案是有区别的。

道德讲堂六个一流程道德讲堂是一个培养学生良好品德和道德素养的重要平台，而六个一流程则是道德讲堂的核心内容之一。

它包括六个方面的内容，分别是一流思想、一流语言、一流行为、一流习惯、一流作风和一流品德。

这六个一流程的实施，对于学生的道德素养的培养具有重要的意义。

首先，一流思想是培养学生良好品德的基础。

学校可以通过开展道德讲堂活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，激发学生的爱国情怀、社会责任感和集体荣誉感，使学生明白什么是善良、什么是美好，形成积极向上的心态。

其次，一流语言是培养学生良好品德的重要手段。

学校可以通过举办道德讲堂演讲比赛、朗诵比赛等活动，引导学生用正确的语言表达自己的思想，使学生懂得如何用言行来传递正能量，促进学生之间的良好沟通和交流。

再次，一流行为是培养学生良好品德的重要体现。

学校可以通过组织道德实践活动，引导学生养成诚实守信、友爱互助、尊敬师长、关爱他人的良好行为习惯，让学生懂得如何用自己的行动去践行道德，使学生在日常生活中形成良好的品德行为。

此外，一流习惯是培养学生良好品德的重要保障。

学校可以通过制定学生行为规范，引导学生养成良好的学习、生活和行为习惯，培养学生自律、自爱、自强的品质，使学生在日常生活中养成良好的习惯。

再者，一流作风是培养学生良好品德的重要表现。

学校可以通过举办道德讲堂专题讲座、座谈会等活动，引导学生树立良好的学习作风、生活作风和社交作风，使学生懂得如何在学习和生活中保持良好的作风，树立良好的形象。

最后，一流品德是培养学生良好品德的终极目标。

学校可以通过开展道德讲堂主题班会、道德讲堂德育课等活动，引导学生形成勤奋好学、热爱劳动、尊敬师长、团结同学的道德品质，使学生在日常生活中展现出一流的品德素养。

总之，道德讲堂六个一流程是学校培养学生良好品德的有效途径，学校应该充分重视道德讲堂的建设和实施，不断完善道德讲堂的内容和形式，使之成为学生道德素养培养的重要平台，为学生的全面发展和成长奠定坚实的道德基础。

中学“道德讲堂”规范流程
“道德讲堂”主要流程，由“六个一”组成：唱歌曲，看短片或先进个人事迹，做感悟，诵经典，送吉祥，做道德承诺。

主要流程如下：
1，主持人进行道德讲堂开幕词。

2，唱一首道德歌曲：组织学生学唱或唱一首歌曲（道德歌或者符合本次道德讲堂的歌曲）。

3，“看一部教育短片”或“讲一个身边故事”：围绕每一堂的“道德讲堂”中心收集、讲述发生在师生身边的体现民族传统美德、
优秀革命道德与时代精神的典型事例，观看道德人物事迹短片
等；（形式尽量多样化）
4，讲感悟：组织学生讲一讲自己对本次“道德讲堂”内容的一些感悟。

5，送吉祥：由宣讲员为现场师生送上祝福语、印有道德名言的寄语卡片或纪念品等。

6，诵经典：主持人声情并茂地解读传统道德经典和现当代道德名言，全体参与者诵读经典名言，启发道德心，引出本次道德讲
堂内容。

7，做道德承诺：全体依据本次“道德讲堂”实际作出道德承诺。

起立宣读承诺。

8，主持人本次道德讲堂的结束语。

1。

道德讲堂规范流程
一、“自我反省”。

开场前全场肃静3分钟，由主持人引导参与者反躬自省，“开场三问”，让参与者在庄重肃穆的心境中开展仪式。

二、“唱歌曲”。

全场起立齐唱《公民道德歌》、《学习雷锋好榜样》或其它引人向上、向善的歌曲，使参与者在唱歌曲中收心、静心。

三、“学模范”。

观看道德典型电视短片，请道德模范、身边好人或宣讲员讲述道德故事或凡人善举，引导参与者深思。

四、“诵经典”。

主持人声情并茂地解读传统道德经典和现当代道德名言，全体参与者诵读经典名言，启发道德心。

五、“发善心”。

主持人引导参与者积极交流道德感悟，个体或全体依据自身实际作出道德承诺或善举。

六、“送吉祥”。

由主持人或道德典型向参与者赠送美好祝福或吉祥卡等纪念品，寓意“好人好报”。

七、“向‘德’鞠躬”。

在合适位置设置一个大“德”字，组织参与者个体或集体面对金光闪闪的“德”字弯腰鞠躬，表达对崇高道德的敬仰之心和对先贤及道德模范的敬重之情。

八、“做善事”。

可现场组织捐赠，帮扶道德模范和身边好人，也可组织开展户外“学雷锋志愿服务”活动，做到知行合一。

道德讲堂分六个环节：
自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥一是自我反省环节。

整场活动以自我反省开场，全体人员在主持人的引导下，静穆反省，“三问”自己：行为正不正，爱不爱工作，有没有做好本职工作；
二是唱歌曲环节。

大家齐唱道德歌曲《感恩的心》，从歌声中学会感恩，心怀感恩去工作、去生活、去对待身边的每个人、每件事；
三是学模范环节。

倾听身边的好人好事演讲，感悟道德，感悟内心，感悟人生；
四是诵经典环节。

齐声诵读经典名句，再一次重温经典，接受中国传统文化的洗礼；
五是发善心环节。

每个人在现场做出一份道德承诺：学习师德模范、树立道德新风！存好心，做好事，当好人，得好报，扬好德！
六是送吉祥环节。

工作人员向在场职工赠送了文明书签，衷心祝愿各位同事厚德善行，吉祥相伴。

道德讲堂具体内容流程贵港市“道德讲堂”活动流程“道德讲堂”环节一：自我反省开场三问“道德讲堂”环节二：唱歌曲《南泥湾》花篮的花儿香听我来唱一唱唱一呀唱来到了南泥湾南泥湾好地方好地呀方好地方来好风光好地方来好风光到处是庄稼遍地是牛羊当年的南泥湾到处呀是荒山没呀人烟如今的南泥湾与往年不一般不一呀般如今的南泥湾与往年不一般再不是旧模样是陕北的好江南陕北的好江南鲜花开满山开呀满山学习那南泥湾处处呀是江南是江呀南又战斗来又生产三五九旅是模范咱们走向前呀鲜花送模范“道德讲堂”环节三：讲故事看视频、讲故事：来自马骊山的故事各位领导、各位朋友：上午好，我是梁汉枢，是贵港广播电视台播控中心的副主任，分管马骊山发射基地。

今天我代表马骊山的兄弟们跟大家谈谈什么是马骊山精神。

首先让我们看看马骊山的美丽风光照片，所谓无限风光在险峰，远离市区的马骊山山高路险，从市区到山脚驱车需一个半小时，山路不仅崎岖难行，还地质灾害频发，象照片上这种修路的情形对于我们值班人员来讲已经是上班途中的家常便饭了（配上山修路的照片）。

从山脚到山顶机房还要爬山两个小时，在夏天，我们顶着40度左右的高温天气，在冬天，我们冒着刺骨的寒风，行走在登山的台阶上。

有时还会碰到狂风暴雨，电闪雷鸣的恶劣天气，但无论怎样，我们都会准时到岗。

（玛丽山云雾照片）大家看这个照片，很美吧，但是在其中生活就没那么美啦。

在海拔一千多米的玛丽山顶上经常云雾缭绕，湿度非常大，我们铺在床上的干燥席子，睡到第三天就发霉了。

一个不能吃辣椒的同志到了山上也变得无辣不欢了，这其实就是身体驱除风寒的需要，虽然采取了各种应对措施，但长期在这种湿冷的环境下工作生活，我们的值班人员还是得了不同程度的风湿。

我们马骊山值班员每天工作时间是从早上6点到深夜2点共20个小时，主要负责发射和监控四套电视和一套调频节目，并保障其安全播出，区局给我们下达的安全播出任务是每百小时六十秒，也就意味着我们在每天的二十个小时播出时间内处理故障的时间不能超过十二秒。

“法润央行·德法同行”道德讲堂
（初步流程）
【第一个环节：省自我】
内容：请大家在舒缓悠扬的音乐声中，在心中想一想：
假如没有法治社会，我们的生活会变成怎样？
你是否理解依法治国、依宪治国的重要意义？
身为一名央行人，你是否学法、知法、守法、用法，努力为法治央行建设贡献力量？
背景音乐：轻音乐MV
【第二个环节：听歌曲】
内容：忠于宪法MV
【第三环节：诵经典】
内容：2018年新入行青年职工朗诵关于“法治”的中华经典
【第四个环节：讲故事】背景切换
形式：我给娃娃讲央行
内容：1、一份来自央行的自我介绍
2、人民币的奥秘
3、诚信为本珍爱信用
【第五个环节：作承诺】（国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓）
内容：近两年新入行员工作自我介绍并进行宪法宣誓“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威、履行法定职责、忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，
接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”
【第六个环节：舞青春】
内容：中国舞
【第七个环节：做点评】
内容：领导点评讲话
【第八个环节：送吉祥】上台，赠送，合影，背景切换内容：赠送《淮南市青少年金融知识国民教育读本》、文具用品。

梁家墩镇“弘扬师德师风倡导尊师重教”道德讲堂
活动流程
第一环节——唱一首歌曲
曲目：《长大后我就成了你》
领唱：教师代表
第二环节——诵一段经典
篇目：《师说》选段
领读：干部代表
第三环节——看一段短片
观看视频：《最美乡村教师》短片
第四环节——讲一个故事
讲述发生在自己身边或身上反映师德师风的故事。

第五环节——表彰一批优秀教师
第六环节——帮扶一批困境儿童
第七环节——奖励一批优秀学生
第八环节——谈一些感悟
现场观众谈一谈对参加活动的道德感悟。

道德讲堂流程
1:唱一首歌曲(关于奉献/关于爱心等方面)要求:由一位领唱,或是电脑放歌曲全体同志跟唱.
2:学模范:学习道德模范先进事迹,对道德模范的先进事迹进行全体学习，让大家知道道德模范、了解道德模范。

把道德模范事迹从纸面搬到现实生活中。

学习道德模范的精神品质.与高尚的道德情操.
3:看视频:在文明办领取道德模范先进事迹表彰光碟,在道德讲堂进行观看学习,深入了解道德模范、知模范、学模范、争当模范. 4:颂经典:从网上下载文章经典段落,词句,进行对道德的推崇,对道德的赞扬.
5;献爱心：各位同志互送小礼物，以增进同仁的感情。

道德讲堂流程亲爱的同学们们：大家上午好！欢迎大家来到儿童福利院道德讲堂。

道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人蔚老师。

我们开设道德讲堂，通过这个载体，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升同学们的文化素质。

道德讲堂有“唱一首歌曲、看一部短片、诵一句经典、听一个故事、送一句祝福”五个规定环节。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。

今天，我们要唱的歌曲是《儿童福利院院歌》。

请大家起立。

请音响老师放音乐。

（唱完后）请坐下。

谢谢大家。

接下来，我们进入第二个环节，看一部短片，向道德模范学习。

今天，我们观看的是《郭明义》的电影短片。

接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典。

请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是《弟子规》，我们一起来高声朗读。

经典解读：《弟子规》，圣人训，守孝悌……好，我们再一起来朗读一遍。

接下来，我们进入第四个环节，听一个故事。

今天，我们要讲的是《雷锋》的故事，带来大家学习助人为乐的精神，掌声有请我们的宣讲员马丽香为我们讲述！（讲述过程略）非常感谢马丽香同学的生动讲述。

请坐。

唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想，下面我们进行第五个环节，想请两位现场同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一：我们不仅要关注孩子的身体健康，还更要注重培养他们的心理健康。

感悟二：青少年心里健康应该从小净化，从小得到正确的指引道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

下面，我们进入第六个环节，送一句祝福。

请将祝福的话说给你身边的同学、老师听吧，让我们每一个人成为道德的传播者。

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福：福利院的孩子能够快乐的成长。

道德讲堂活动流程1.唱一首歌。

作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲。

2.看一部短片。

围绕主题，组织学生观看一部视频短片。

3.诵一段经典。

组织学生诵读一段中华传统经典。

4.讲一个故事。

以宣讲员宣讲或情景表演等多种形式讲一至两个道德故事。

主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例，或学生身边涌现的美德少年典型事例。

5.谈一番感想。

由学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

6.送一份吉祥。

向学生赠送具有美德教育意义的祝福、名言警句、美文诗歌、书签、书籍等校园道德讲堂小礼物。

7.行一个善举。

宣讲结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、家庭或社会的善举，即进行一次道德实践活动。

各位同学：大家好！道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、家庭美德和个人品德，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。

我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建常人尚德的社会氛围。

今天的道德讲堂有七个环节。

首先，我们进入第一个环节，唱歌曲。

请全体起立，同学唱《感恩的心》。

请放音乐。

谢谢。

请坐。

接下来是第二个环节，看短片。

让我们先来看一段VCR。

刚才这部短片为我们再现了孟佩杰的感人道德故事。

下面请道德讲堂宣讲员XX讲述最美女孩孟佩杰的先进事迹。

孟佩杰，女，汉族，1991年11月生，共青团员，山西师范大学临汾学院学生。

孟佩杰5岁那年，生父去世。

迫于生活压力，母亲将她送给刘芳英夫妇收养。

1998年，养母刘芳英患上了椎管狭窄症。

“道德大讲堂”流程
1、主持人开场（放古典音乐）；
2、XXX致开讲辞；
3、第一个环节：自省
在主持人引导下，大家闭上眼睛，用五个问题进行自我反省：家庭中，是否孝老爱亲、邻里是否和谐？交往中，是否诚实守信、文明有礼？学习上，是否温故知新、知行合一？工作中，是否尽心尽责、敬业奉献？作风上，是否求真务实、清正廉洁？
4、第二个环节：唱歌曲
全员齐声合唱《感恩的心》，请各位领导自行练唱。

5、第三个环节：学礼仪
播放观看礼仪短片
6、第四个环节：诵经典
由主持人带大家诵读《大学》第1章：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

物有本末，事有终始。

知所先后，则近道矣。

古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；正其心者，先诚其意；诚其意者，先致其知；致知在格物。

物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

7、第五个环节：学经典
请XXXXX讲经典。

8、第七个环节：发善心送吉祥
市局向全体同志发放道德提示性的小礼品。

道德讲堂流程道德讲堂流程大致分为六个步骤，具体如下：第一步：介绍主题主持人向观众介绍当天的道德讲堂主题，并简要解释主题的重要性和意义。

主题可以根据不同的情况选择，比如儿童教育、环境保护、公民道德等。

第二步：发表演讲主持人邀请一位演讲者，他（她）通常是在该领域有一定专业知识或研究成果的人士。

演讲者会对主题进行详细阐述，包括相关背景、现状和解决方案等。

演讲时间一般在15到20分钟左右。

第三步：互动环节主持人将通过提问或邀请观众上台分享意见的方式，与观众进行互动。

观众可以提问演讲者，或者发表自己对主题的看法和经验。

这一环节的目的是促进观众与演讲者的交流和互动，加深对主题的理解和认知。

第四步：小组讨论主持人将观众分成若干小组，每个小组讨论一个与主题相关的问题。

小组成员可以根据自己的观点和经验进行交流，并达成共识或提出解决方案。

小组讨论的时间一般为15到20分钟。

第五步：总结汇报每个小组选出一名代表，汇报他们的讨论成果和结论。

主持人将对每个小组的报告进行总结和点评，并提出自己的观点和见解。

这一环节的目的是将各组的思考和主题探讨汇总，形成一个较为全面的思想交流。

第六步：结语主持人为道德讲堂做一个总结，并向演讲者和观众表示感谢。

主持人会强调主题的重要性，并鼓励观众将讲堂中学到的道德理念和行为准则应用到自己的日常生活中。

整个道德讲堂流程大约为一个小时左右，根据实际需要可以适当调整时间。

通过这样的流程，道德讲堂能够有效的引导观众思考和讨论道德问题，加深对道德价值观的认识和理解，促进社会公德、家庭美德和个人品德的提升。

最新道德讲堂流程及串词尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友：大家好!欢迎来到界湖街道德胜社区道德讲堂!今天，我们开设的道德讲堂是根据县文明委的统一部署，按照“以德育人、以文化人”的理念，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，大力弘扬社会主义核心价值理念，用心践行党员领导干部核心价值观，推动形成“我为人人，人人为我”的良好社会风尚。

我们今天道德讲堂的主题是：“道德进社区”。

今天的道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、发一番善心。

下面，我们进入第一个环节：唱一首歌曲。

各位领导、各位嘉宾、各位朋友，请全体起立!让我们一起用激扬的歌声、澎湃的热情和积极的行动，唱响我们心中的爱!让我们一起放声歌唱：《黄河大合唱》!下面让我们一起进入今天讲堂的第二个环节：看一部道德短片。

后峪子村接下来，让我们进入第三个环节：讲一个故事。

在讲故事之前，请允许我向大家介绍一下故事里的主人公蒋金光此处稍稍介绍一下获得的一些荣誉。

下面请蒋金光同志为大家来讲述。

感谢XXXXX进带来的精彩讲述。

下面我们就进入今天讲堂的第四个环节：诵一段经典沂蒙先锋读过之后，很容易让我们联想到沂蒙精神——这就是新时期沂蒙精神的表述：爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献。

在新时期新阶段，要实现全面建设小康社会的宏伟目标，努力建设和推动开放、和谐、富美的新沂南，就必须进一步弘扬和实践沂蒙精神。

下面请大家跟我一起大声诵读在读了经典、短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟。

下面我们就进入今天道德讲堂的第五个环节：作一番点评。

谈一谈讲堂感想……今天现场的点评就进行到这里，因为时间关系很多同志没有能够参加现场的交流，我们希望大家能够用笔记录下你的所思、所想、所悟，我们真诚地希望大家能够进行进一步的深层次的书面交流。

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。