下载文档原格式
五年级难题数学题一、小数乘法。
1. 0.25×0.7×4.解析：根据乘法交换律，先计算0.25×4 = 1，再乘以0.7得到0.7。
2. 1.25×3.2.解析：把3.2拆分成0.8×4，然后利用乘法结合律，1.25×0.8 = 1，1×4 = 4。
3. 0.125×9.6.解析：将9.6拆分为8×1.2，0.125×8 = 1，1×1.2 = 1.2。
二、小数除法。
4. 1.8÷0.15.解析：把除数0.15扩大100倍变成15，被除数1.8也扩大100倍变成180，180÷15 = 12。
5. 2.5÷0.04.解析：除数0.04扩大100倍为4，被除数2.5扩大100倍为250，250÷4 = 62.5。
6. 3.6÷0.24.解析：0.24变为24需扩大100倍，3.6扩大100倍是360，360÷24 = 15。
三、简易方程。
7. 3x+5 = 17.解析：首先方程两边同时减5，得到3x = 12，然后两边同时除以3，解得x = 4。
8. 2(x - 3)=10.解析：先把括号展开得到2x - 6 = 10，方程两边同时加6得到2x = 16，再除以2得x = 8。
9. 5x - 3x = 12.解析：左边合并同类项得2x = 12，两边同时除以2，x = 6。
四、多边形的面积。
10. 一个平行四边形的底是5厘米，高是3厘米，求面积。
解析：根据平行四边形面积公式S =底×高，所以面积S = 5×3 = 15平方厘米。
11. 一个三角形的底是6厘米，高是4厘米，求面积。
解析：三角形面积公式为S=(1)/(2)×底×高，所以S=(1)/(2)×6×4 = 12平方厘米。
小学难点考试题及答案一、数学难点题及答案1. 请计算以下算式的结果：3 × (8 + 4) ÷ 2 - 5 × 2 + 10。
解答：首先计算括号内的算式，8 + 4 = 12。
然后进行乘法和除法运算，3 × 12 ÷ 2 = 18。
接着进行加法和减法运算，18 - 5 × 2 + 10 = 18 - 10 + 10 = 18。
2. 某班有40个学生，其中男生与女生的比例为3：2。
男生人数比女生多几个？解答：设男生人数为3x，女生人数为2x，根据题意得到方程3x + 2x = 40，求解得x = 8。
男生人数为3x = 3 × 8 = 24，女生人数为2x = 2 × 8 = 16。
男生人数比女生人数多24 - 16 = 8人。
二、语文难点题及答案1. 请写出下面成语的成语解释：一错再错。
解答：一错误地判断事物或行为，继续错误地判断。
2. 请将下面的句子改为否定句：小明在玩足球。
解答：小明不在玩足球。
三、英语难点题及答案1. 请将下列单词中的动词变为过去式形式：go, see, eat。
解答：went, saw, ate。
2. 请用英语写出"我喜欢吃苹果。
"的句子。
解答：I like to eat apples.四、科学难点题及答案1. 请问下面哪个物体能够吸引铁？解答：磁铁。
2. 请问下面哪种材料是导电体？解答：金属。
从以上的题目及答案可以看出，小学难点考试题主要涵盖了数学、语文、英语和科学四个学科。
学生在准备考试时，需要掌握各学科的基础知识和解题技巧。
希望以上的内容对您有所帮助。
难倒成人的益智题
以下是一些可能难倒成人的益智题：
1. 有一对父母带着他们的儿子参加了一个家庭聚会。
聚会上有5个男人，他们分别是爷爷、爸爸、儿子、叔叔和外甥，聚会上的每一个男人都有一个自己的儿子。
请问聚会上总共有多少人参加？
2. 有一辆自行车，初始时，两个轮胎的周长相等。
如果前轮胎的周长变为原先的一半，后轮胎的周长变为原先的一倍，则哪个轮胎比原先的周长更长？
3. 有一个三角形的外接圆的半径是5，内切圆的半径是3。
请问这个三角形的周长是多少？
4. 有一根长度为50米的绳子，可以在1小时内烧完。
现在有两根长度分别为1米和初始为49米的绳子，请问如何准确测量出15分钟的时间？
5. 有一座有100个房间的楼房，现在有100个人排队进入，第一个人把每个房间的门打开，第二个人关闭每个偶数编号的房间的门，第三个人改变每个3的倍数编号房间的门的状态（如果关则开，如果开则关），第四个人改变每个4的倍数编号房间的门的状态，以此类推，直到最后一个人改变每个100的倍数编号房间的门的状态。
请问最后有几扇门是开的？
这些题目可能有一些迷惑和陷阱，需要逻辑推理和数学思维才能解答出来。
二年级的难题30道一、数学运算类1. 小明有25颗糖果，小红比小明多13颗，小刚比小红少8颗，小刚有多少颗糖果？解析：首先求出小红的糖果数，因为小红比小明多13颗，所以小红有25 + 13 = 38颗。
然后小刚比小红少8颗，那么小刚有38 8 = 30颗。
2. 计算：36+27 19解析：按照从左到右的顺序计算。
先算36+27 = 63，再算63 19 = 44。
3. 学校有56本故事书，分给一年级23本，又买来15本，学校现在有多少本故事书？解析：先算出分给一年级后剩下的本数，即56 23 = 33本。
然后又买来15本，现在有33+15 = 48本。
4. 在括号里填上合适的数，使等式成立：( )+18 25 = 12解析：可以先把( )+18看成一个整体，这个整体减去25等于12，那么这个整体就是12 + 25 = 37。
所以括号里的数就是37 18 = 19。
5. 一个数除以7，商是8，余数是5，这个数是多少？解析：根据被除数 = 商×除数+余数。
这里除数是7，商是8，余数是5，所以这个数是7×8+5 = 56 + 5 = 61。
二、长度单位类6. 一根绳子长3米，剪去12分米后，还剩多长？（注意单位换算）解析：因为1米 = 10分米，3米 = 30分米。
剪去12分米后，还剩30 12 = 18分米。
7. 小明身高1米30厘米，小红比小明高10厘米，小红身高多少厘米？解析：1米30厘米 = 130厘米，小红比小明高10厘米，所以小红身高130+10 = 140厘米。
8. 把3根5分米长的绳子连接成一根长绳，连接处用去5厘米，连接后的长绳长多少分米？解析：3根5分米长的绳子总长度是3×5 = 15分米。
连接处有2个，每个5厘米，5厘米 = 0.5分米，2个连接处共长2×0.5 = 1分米。
所以连接后的长绳长15 1 = 14分米。
三、图形认识类9. 一个三角形有一个角是直角，另外两个角的度数之和是多少度？解析：因为三角形的内角和是180度，一个角是直角（90度），那么另外两个角的度数之和是180 90 = 90度。
二年级最难的题目一、数学部分（10题）1. 有一堆苹果，比30个多，比40个少，分的份数和每份的个数同样多，这堆苹果有多少个？- 解析：因为分的份数和每份的个数同样多，在乘法口诀中，两个相同数相乘的结果在30到40之间的只有6×6 = 36，所以这堆苹果有36个。
2. 小明有一些糖果，他把这些糖果平均分给4个小朋友，还剩下3颗；如果平均分给5个小朋友，还剩下4颗。
这些糖果最少有多少颗？- 解析：平均分给4个小朋友，还剩下3颗，也就是说这些糖果只要再增加1颗就正好能平均分给4个小朋友；同理，平均分给5个小朋友，还剩下4颗，再增加1颗就正好能平均分给5个小朋友。
所以求出4和5的最小公倍数，4×5 = 20，然后再减去1，20 - 1=19颗，所以这些糖果最少有19颗。
3. 按照规律填数：1，1，2，3，5，8，（），（）。
- 解析：这是斐波那契数列，前两个数相加等于后一个数。
1+1 = 2，1+2 = 3，2+3 = 5，3 + 5=8，所以后面两个数是5+8 = 13，8+13 = 21。
4. 一个数除以6，如果有余数，余数可能是（）。
- 解析：在有余数的除法中，余数要比除数小。
除数是6，所以余数可能是1、2、3、4、5。
5. 在括号里填上合适的长度单位。
- 一棵大树高约10（）；一支铅笔长约18（）；小明的身高是1（）30（）。
- 解析：根据生活经验，一棵大树比较高，通常用米作单位，所以一棵大树高约10米；一支铅笔比较短，用厘米作单位合适，所以一支铅笔长约18厘米；人的身高通常用米和厘米作单位，小明的身高是1米30厘米。
6. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，如果把这个长方形剪成一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米？剩下部分是什么图形？它的长和宽分别是多少厘米？- 解析：在一个长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，所以这个正方形的边长是5厘米。
四年级数学难题应用题一、应用题题目1.学校图书馆有故事书和科技书共1200 本，故事书的本数是科技书的 3 倍。
故事书和科技书各有多少本？-解析：把科技书的本数看作1 份，故事书的本数就是3 份，那么总共的本数就是 4 份。
用总数1200 除以 4 就得到科技书的本数为300 本，故事书的本数是科技书的 3 倍，即900 本。
2.小明和小红同时从相距500 米的两地相向而行，小明每分钟走60 米，小红每分钟走40 米。
经过几分钟两人相遇？-解析：两人相向而行，他们的速度和是每分钟60 + 40 = 100 米。
根据时间= 路程÷速度，可得相遇时间为500÷100 = 5 分钟。
3.一个长方形的周长是48 厘米，长是宽的3 倍。
这个长方形的长和宽各是多少厘米？-解析：设宽为x 厘米，长就是3x 厘米。
根据长方形周长公式（长+ 宽）×2，可列出方程（x + 3x）×2 = 48，解得x = 6，所以宽是6 厘米，长是18 厘米。
4.果园里有苹果树和梨树共360 棵，苹果树的棵数是梨树的2 倍。
苹果树和梨树各有多少棵？-解析：把梨树的棵数看作1 份，苹果树的棵数就是2 份，总共3 份是360 棵。
那么梨树有360÷3 = 120 棵，苹果树有240 棵。
5.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行80 千米，5 小时到达。
如果要4 小时到达，每小时要行多少千米？-解析：先根据路程= 速度×时间，算出甲乙两地的距离为80×5 = 400 千米。
如果要4 小时到达，速度就是400÷4 = 100 千米/小时。
6.学校买了8 个足球和6 个篮球，共用去810 元。
已知每个足球75 元，每个篮球多少元？-解析：8 个足球的价钱是8×75 = 600 元，那么6 个篮球的价钱就是810 - 600 = 210 元，所以每个篮球的价钱是210÷6 = 35 元。
最新文件---- 仅供参考------已改成word文本------ 方便更改
1.会做的话很简单,没找到关键的嘛就...据说有研究生也没做出哦
2.据说这题适合孩子的思路,所以先确认你看懂了这题,然后再做
3.这个题目考的是观察力,我只能提示这么多了
4.连题目都没看懂的请举手!我第一个!
5.这题目比想象的要难
6.似乎...有点晕...我去躺一会儿...
7.感觉不难,试试吧!
8.哪个混蛋出的题...
9.这个...到底会怎么救呢?
10.小林没哭,我哭了
11.注意,图中的这个并不是正确答案
12.老师你给我出来!
给生活足够的热量，让他充满温度，虽说一份情会随着时间而平淡，但一颗心却可以铭记到永恒，时光可以带走美丽的曾经，却难以覆盖一份心念。
岁月的风沙可以苍老面容，
但绝不可以让它石化我们的温情，心暖情自在，时光就不会老去，莫忘给心灵加温。
生活承受着岁月的打磨，一路踩着旅途的平仄，虽不能尽数完善自己的梦想，却也燃起了生命的火热。
心若懂得，一切得失就无关风月，心若明媚，又何惧季节的沧桑。
当血脉涟漪，奔放的节拍就不会搁浅在岁月的泥流中，一束心花也会随时光生成，绽放在尘世的枝头上，悠远着醉人的醇。
——《一抹浅念，岁月留香》
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本
--------------------- 方便更改赠人玫瑰，手留余香。
三年级数学难应用题加答案# 三年级数学难应用题加答案题目一：水果店的苹果和橘子小明的水果店今天进了一些苹果和橘子。
苹果每斤5元，橘子每斤3元。
小明一共买了20斤水果，其中苹果比橘子多买了10斤。
请问小明一共花了多少钱？答案：首先，设苹果买了x斤，那么橘子买了x-10斤。
根据题意，我们有：\[ x + (x - 10) = 20 \]解这个方程，我们得到：\[ 2x - 10 = 20 \]\[ 2x = 30 \]\[ x = 15 \]所以，小明买了15斤苹果和5斤橘子。
接下来计算总花费：苹果的花费为：15斤 * 5元/斤 = 75元橘子的花费为：5斤 * 3元/斤 = 15元总花费为：75元 + 15元 = 90元小明一共花了90元。
题目二：班级的图书角三年级一班的图书角有40本书。
如果每个学生借一本书，还剩下10本。
请问这个班级有多少名学生？答案：设这个班级有x名学生。
根据题意，我们有：\[ 40 - x = 10 \]解这个方程，我们得到：\[ x = 40 - 10 \]\[ x = 30 \]所以，这个班级有30名学生。
题目三：植树问题学校组织植树活动，如果每棵树之间的距离是5米，那么在100米长的街道上，可以种植多少棵树？答案：如果每棵树之间的距离是5米，那么每棵树占据的空间是5米。
但是，如果我们从第一棵树开始计算，那么在100米长的街道上，我们可以种植的树的数量是：\[ \frac{100}{5} + 1 = 21 \]因为最后一棵树不需要再留出5米的距离。
所以，可以种植21棵树。
题目四：购物优惠问题小华在超市购物，超市规定满100元减20元。
小华买了一些商品，总共花费了150元。
请问小华实际需要支付多少钱？答案：小华的购物总金额是150元，根据超市的优惠规则，每满100元减20元。
因为150元超过了100元，所以可以减去20元。
但是150元没有达到第二个100元，所以只能减去一次20元。
小学数学最难的练习题在小学数学学习中，有些练习题可能会给学生带来挑战。
这些题目可能因为对于学生来说比较抽象、复杂，或者需要运用多种概念和技巧进行解答，因此被认为是最难的练习题。
本文将介绍几个小学数学中最难的练习题，并提供相应的解答。
1. 两个水桶倒水问题题目：有两个水桶，一个容量为5升，一个容量为3升，如何使用这两个水桶得到4升水？解答：首先，将5升水桶装满水，然后倒入3升水桶，此时5升水桶剩下2升水。
倒掉3升水桶中的水，将5升水桶中的2升水倒入3升水桶中。
再次将5升水桶装满水，倒入3升水桶中，此时3升水桶已满，剩下4升水在5升水桶中。
因此，通过倒水的方式，可以得到4升水。
2. 平方根问题题目：计算9的平方根。
解答：平方根指的是一个数的正平方根，即该数与自身相乘等于9的数。
在小学数学中，我们通常使用近似值来计算平方根。
对于9来说，它的平方根是3，因为3的平方等于9。
因此，9的平方根是3。
3. 解方程问题题目：解方程2x + 5 = 13。
解答：为了解这个方程，我们需要找到使等式两边相等的未知数的值。
首先，我们可以将方程转化为2x = 13 - 5，即2x = 8。
接下来，我们将两边都除以2，得到x = 4。
因此，方程2x + 5 = 13的解是x = 4。
4. 分数运算问题题目：计算3/4 + 1/2。
解答：计算分数的加法需要将两个分数的分母取相同的最小公倍数，然后将分子相加。
对于3/4和1/2来说，它们的最小公倍数是4，因此我们可以将3/4转化为6/8。
然后，我们可以将6/8和1/2相加，得到7/8。
因此，3/4 + 1/2 = 7/8。
5. 时钟问题题目：两个时钟指针重合的时间分别是几点几分？解答：时钟的表盘上有12个小时刻度和60个分钟刻度，时针每小时走过5个刻度，而分针每分钟走过1个刻度。
为了重合，时针需要走过的刻度数和分针需要走过的刻度数必须相等。
定位刻度数相等时的时间点，我们可以得到两个时钟指针重合的时间是12点整。
三年级数学难度应用题题目一：购物计算小明的妈妈给他100元钱去超市购物。
他看中了一个玩具车，价格是35元，又看中了一本故事书，价格是25元。
请问小明买完这两样东西后还剩下多少钱？题目二：时间计算小华每天需要睡9小时，他晚上9点睡觉，早上几点起床？题目三：植树问题学校组织植树活动，每棵树之间的间隔是3米，从起点到终点一共种了20棵树。
请问从起点到终点一共种了多少米？题目四：速度与时间小刚骑自行车去图书馆，速度是每小时15公里，他骑了40分钟。
请问小刚一共骑行了多少公里？题目五：面积计算一块长方形的菜地，长是30米，宽是20米。
这块菜地的面积是多少平方米？题目六：平均数问题班级里有20个学生，他们的平均成绩是85分。
如果班级里又来了5个新同学，他们的平均成绩是90分，那么现在班级的平均成绩是多少？题目七：分数应用小丽有1/2千克的巧克力，她吃了1/4，还剩下多少巧克力？题目八：图形拼接一个正方形的边长是6厘米，如果用这个正方形的纸片拼成一个大正方形，大正方形的边长是12厘米，需要多少张小正方形纸片？题目九：比例问题一个班级有50个学生，其中男生和女生的比例是3:2。
请问这个班级有多少男生和女生？题目十：混合运算小华有56个苹果，他给了小明12个，然后又从小明那里要回了7个。
请问小华现在有多少个苹果？解答提示：1. 购物计算：100 - 35 - 25 = 40元2. 时间计算：9点睡觉，9小时后是早上6点3. 植树问题：(20 - 1) * 3 = 57米4. 速度与时间：15公里/小时 * (40/60)小时 = 10公里5. 面积计算：30米 * 20米 = 600平方米6. 平均数问题：(85 * 20 + 90 * 5) / (20 + 5) = 85.5分7. 分数应用：1/2 - 1/2 * 1/4 = 3/8千克8. 图形拼接：(12/6)^2 = 4张9. 比例问题：男生：50 * 3/5 = 30人，女生：50 * 2/5 = 20人10. 混合运算：56 - 12 + 7 = 51个这些题目涵盖了三年级数学的多个知识点，包括基本的加减乘除运算、时间与速度的计算、面积的计算、平均数的求解、分数的应用、图形的拼接以及比例问题等。
