人教版三年级语文下册句子专项强化练习及答案
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新人教版三年级语文下册句子专项强化练习及答案一、按照要求完成下面句子练习。
1.这个自然规律,难道你已经忘掉?(改成陈述句)______________________________________________2.你一会儿...驮着长串的木筏。
(用加点词语造句)...背着沉重的货船,一会儿______________________________________________3.河流一路欢笑着,毫不停歇地奔向远方。
(用相同的修辞方法写一个句子)______________________________________________4.骄傲..使人进步。
(用一组反义词写一句话)..使人落后,谦虚______________________________________________二、我能按要求写句子。
(1)照样子,把句子写具体。
例:风筝越飞越高。
风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。
小鹿越跑越快。
小鹿越跑越快,________________________________(2)现在你们想听,我讲讲吧!(给句子加上恰当的关联词)_________________________________(3)芳芳拿起黑板擦。
芳芳擦黑板。
(把两句话合成一句话)_________________________________(4)喂,把作业本递给我。
(改为礼貌用语)_________________________________三、我能按要求改写句子。
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)______________________________________2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)______________________________________3.妈妈送了我美丽的一条红裙子。
(修改病句)______________________________________4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的....挑着担,有的..骑着马,有的赶着毛驴。
部编人教版三年级语文下册句子专项全能训练(含答案)1. 读下面的句子,用上划线的词语造句。
①一想起布谷鸟那充满深情的声声呼唤,我在学习上还真不敢疏忽怠慢。
②尽管喜鹊的嗓音并不出众,但听到它的叫声,仍梦仍倍感亲切。
2. 张开想象的翅膀,你会发现生活充满了乐趣。
读读下面的词语,并用它们编出一个小故事,然后写下来。
大黑熊小蜜蜂旅馆大哭3. 我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。
(1)实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。
小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。
小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!"(2)请你试着转述加横线的句子:______4. 照样子,写一写。
例:语语文我爱学语文。
子______ ______5. 按要求写句子。
(1)丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。
(缩句)(2)樱桃树和李子树都不大结果子。
觉得它们并不存在。
(用关联词连成句话)(3)从此以后,楚王尊重晏子了。
(改为双重否定句)(4)湖面上有几只小船划过。
(把句子写具体)(5)喂,到阳光小区坐几路公交车?(用上礼貌用语)6. 排列句序。
( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
( )银杏树又叫白果树。
( )银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
( )这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
( )每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。
7. 按要求写句子。
(1)飞快地哥哥的我身边跑到了(连词成句,并加上恰当的标点符号)(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。
(用划线的词语写句子)(3)______的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的______。
(把句子写具体)8. 白鹭是那样惹人喜爱,我们应该怎样去保护它们呢?请说说你的建议吧。
人教版三年级下册语文句子强化练习及答案一、句子大观园。
(接要求写向子)1.我不能忘记那掌声。
(调整语序,保持句意不变)__________________________2.黑熊躲进自己的洞里冬眠。
(改为双重否定句)__________________________3.沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云生出的地方居然还有几户人家。
(根据意思写诗句)_____________________________________________________________4.紫的、黄的、白的花长出来了。
(改为拟人句)__________________________二、句子练习1.于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。
(仿写句子)_______________________________________________。
2.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改写成陈述句)_______________________________________________。
3.这首《静夜思》的作者是李白写的。
(修改病句)_______________________________________________。
三、按要求完成句子练习。
1.大黄牛突然低下头来吃草。
(仿写句子)_______突然__________________。
2.小英小时候生过病,腿脚落下了残疾。
小英不愿让别人看见她走路的姿势。
(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)_____________________________________________________3.小兴安岭是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库。
(用加点的词语写句子)___________________________________________________4.把下列句子补充完整。
(1)____________,无理寸步难行。
语文版三年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换种说法,意思不变。
)_____________________________________________2.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写)_________________________3.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。
(仿写)_____________________________________________4.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
(改成被字句)__________________________________________________________________ 5.妈妈给我买了钢笔一支。
(改错)_________________________二、按照要求完成句子练习。
1.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
(改为肯定句)_____________________________________________2.让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。
(改为疑问句)_______________________________________________3.顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。
(改成“把”字句)_________________________________________________4.只要..能让我早些在春天穿上,其他的您就.别管了。
(用加点字造句)_________________________________________________三、按要求完成下列句子。
1.秋天的雨把黄色给了银杏树。
(改为“被”字句)_______________________________________2.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
部编人教版三年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成下面的句子。
(1)我读完了那本课外书。
(改为“被”字句和“把”字句)_______________________________________(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(运用句中的修辞手法写一句话)_______________________________________(3)这些(山林里的)朋友,是那样(好奇地)听着。
(照样子,扩句)________小鸟在树枝间________歌唱。
二、按要求写句子。
(1)照样子,给下列句子加上恰当的词语(两处即可),使语句表达更加具体。
例:落叶飞舞着。
(一片片)(金黄的)落叶(在空中)(自由地)飞舞着。
花儿开放。
________________________(2)仿写:例:岸边的华灯倒映在湖中,宛如..无数的银蛇在游动。
__________________________________________________________(3)一棵棵苹果树上结满了许许多多数不清的大苹果。
(修改句子)________________________________________________(4)农夫将禾苗一棵一棵往高里拔。
(改成被字句)_________________________________(5)这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
(改成反问句)_________________________________(6)那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
(缩句)________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)_____________________________________________2.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。
2020部编人教版三年级语文下册句子专项强化训练(含答案)1. 用下面句子中划线的词语写一句话。
海豚表演开始了,它一会儿腾空飞起,一会儿钻入水中,一会儿在水面上漂浮。
2. 语言表达晚上,王刚匆匆来到刘明家中说:“我妈妈病了,爸爸在武汉出差又回不来。
明天我不能去上课了,请你帮我把这张请假条交给李老师。
”第二天早晨,刘明到校后见到李老师,他说:“______”3. 照样子把句子写具体。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
①小花猫______,______追了过去。
②妈妈______,______抱住了我。
4. 补充句子,使句子更生动具体。
(1)______的凤凰花开了,傣族人民______的泼水节又到了。
(2)______的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵______的小花。
(3)______的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个______的凉棚。
(4)______的花坛里开满了______的鲜花。
5. 小明在公交车上给一位老婆婆让座,可他刚站起来,旁边的一个小伙子以为他要下车,一屁股就坐下了。
如果你是小明,会对这个小伙子说些什么?6. 语言表达一些同学背着家长和老师泡网吧,网吧经营者见利眼开,也违规经营。
一日,你受好朋友王亮妈妈的嘱托,到网吧去找王亮同学。
你对正在“网上冲浪”的王亮说:“______。
”你对违规经营的网吧经营者说:“______”7. 句子大舞台。
(1)弟弟和妹妹______地来到草地上,在草地上奔跑,翻跟头。
(填入AABB 式的词语,把句子写具体)(2)山坡上开着一大片粉红色的野花。
(仿写句子,注意划线的部分)8. 照样子写句子。
例:雄鹰飞翔云彩间。
雄鹰在云彩间飞翔。
①竹林熊猫在嬉戏。
②天空雁群会写字。
9. 照样子写句子。
①例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
狐狸吃完了整块奶酪。
②例:狐狸走过来。
狐狸大摇大摆地走过来。
灯光倒映在湖水中。
10. 补充句子,使表达更具体、生动。
2021年部编人教版三年级语文下册句子专项强化练习及答案一、按照要求写句子。
1.你瞧,这多像两只综红色的小鸟。
(修改病句)_______________________________________2.解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。
(修改病句)_______________________________________3.下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
(修改病句)_______________________________________4.照样子写句子:孙中山想:这样糊里糊涂的背,有什么用呢?孙中山想:这样糊里糊涂的背,没有什么用。
对浪费能源的现象,我们怎能容忍呢?_______________________________________5.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳舞、狂欢。
(这句话运用了什么样的修辞,请你仿写一个这样的句子)____________________________________________________________二、按要求写句子。
1.不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。
(改成“把”字句) ____________________________________________________2.老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改成转述句)__________________________________________________________3.老虎一边..想:“终于甩掉‘漏’了!”(用加点的词语造句) ..往前跑一边____________________________________________4.小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。
(缩句)______________________________________三、句子变变变。
(1)种子被泥土紧紧地包裹着。
2021年部编人教版三年级下册语文句子强化练习及答案一、我能按要求改写句子。
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)__________________________________2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)__________________________________3.修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
__________________________________4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的....挑着担,有的..骑着马,有的赶着毛驴。
(用加点词语仿写句子)_____________________________________________二、按要求写句子。
(1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。
(缩句)_______________________________________(2)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改转述句)_______________________________________(3)只要..把头发像紫菜卷那样卷在身上,就.成了松松软软的被子了。
(用加点词造句)___________________________________________________________(4)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。
(照样子补充句子)小丽多才多艺,___________________________________(5)修改病句。
①有一条漂亮的红裙子。
_____________________②我推测蜜蜂可能一定找不到家。
______________________________三、按要求完成句子练习。
1.蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。
(缩句)___________________________________2.张择端画的画十分传神。
(改成感叹句)___________________________________3.用这种方法造的纸,原料容易得到。
人教版三年级语文下册句子强化练习及答案一、按要求改写句子。
1.这样的天气难道不冷吗?(换一种说法,保持句子意思不变)__________________________________________2.春风轻轻地抚摸着小草,小草高兴地跳起舞来。
(照样子,仿写句子)__________________________________________3.我们穿着整齐的校服和红领巾参加升旗仪式。
(修改病句)__________________________________________二、请按要求完成句子练习。
1.照样子补充句子他高兴得.手舞足蹈。
_________得.___________2.改成“被”字句密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。
________________________________3.用恰当的关联词把下面两句话连成一句。
小女孩一根火柴也没有卖掉。
小女孩回家会挨爸爸的责打。
____________________________________________________4.修改病句。
妈妈去超市买了许多食物,有速冻饺子、饼干、牙刷和馒头。
____________________________________________________三、句子训练营。
1.虽然她腿脚落下了残疾,但是不愿意让别人看见她走路的姿势。
(修改病句)_____________________________________________________2.我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变)_______________________________________3.光持石击瓮破之。
(翻译句子)_______________________________________4.英子犹豫了一会儿,慢吞吞...地站了起来。
(用加点词语写句子)_______________________________________四、按要求完成下列句子练习。
语文版三年级下学期语文按要求写句子专项强化练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
1.照样子,把句子写得更具体。
例:河水倒映着小桥、绿树和青山。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
(1)秋天的田野边开着小花。
_______________________(2)碧绿的荷叶上有几颗水珠。
_________________________2.红红的枫叶像.一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
(用加点字写句子) ____________________________________________________3.风把梧桐树叶吹到了地上。
(改成“被”字句)_________________________二、按要求写句子。
(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。
(改为“把”字句)_________________________________________(2)为了..挨打也值得。
(用加点词造句)..弄清楚道理,就是为了________,就是________。
(3)雨一来,他们便放假了。
(仿写句子)花儿一开,________________。
(4)湿润的东风走过..口笛。
(仿写句子,注意加点词的用..荒野,在竹林中吹着法)风在大树上________,在大海上________,在校园里________。
三、按要求写句子。
(1)我们立刻马上去操场集合。
(修改病句)_____________________________________(2)这种浪费的行为难道不应该制止吗?(改成陈述句)_____________________________________(3)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
(改为“把”字句)_____________________________________(4)他学习十分用功。
他的成绩很优秀。
(用关联词语连成一句话)_____________________________________(5)这一片沉默给了我很大的享受。
三年级语文下学期生字专项练习一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是()A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子,关联词使用正确的一项是()A.但我还是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。
B. 因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。
D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。
”我想:老师会说什么呢?以前,老师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。
C.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。
这时候,窗外十分安静,好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是()A.见善则迁,有过则改。
---《周易》B.过而不改,是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。
——《孟子》D.改过不吝,从善如流。
——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是()A.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、照样子写句子。
(一)例:小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华出作业本开始做作业。
1.孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。
2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
4.父亲在离炕沿很远的地方。
父亲正打磨一块冰,姿势很像在洗碗。
5.父亲又一次把手放在脖子上。
父亲把手放在脖子上取暖。
6.我提着父亲做的灯笼。
人教版三年级语文下册句子专项强化练习及答案人教版三年级语文下册句子专项强化练习及答案一、按要求写句子。
1.一条(_______)的小河从村前(_______)流过。
(把句子写具体)2.人们用火车把燕子送往南方。
(改为“被”字句)_____________________________3.你怎么能随便骂人呢?(改为陈述句)_____________________________4.人们开始砍树盖房。
山坡上出现了裸露的土地。
(用关联词合成一句话)_____________________________________________二、按要求写句子。
(1)这座桥不但..美观。
(用加点词语写句子)..坚固,而且________________________________(2)张择端画的画很传神。
(改为感叹句)________________________________(3)花坛里盛开着五颜六色的红花。
(修改病句)________________________________(4)鹿把狮子甩在了后面。
(扩句)________________________________(5)天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢?(变陈述句)___________________________________________三、按要求写句子。
1. 我把地打扫干净了。
(改成被字句)____________________________________。
2. 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林.(缩句)____________________________________。
3. 船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
(仿写句子)____________________________________。
四、按要求写句子。
1.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。
(缩句)_____________________________________________2.站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。
人教版三年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.我把小企鹅抱在怀里。
(改为“被”字句)___________________________________2.在同学们的帮助下,我很快克服了错误。
(修改病句)___________________________________3.风是大自然的音乐家。
(改写成反问句)___________________________________4.一棵棵榕树就像一把把撑开的绿伞。
(缩句)___________________________________5.柳枝随风摇摆。
(改写成拟人句)___________________________________二、句子加工厂。
1.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)___________________________________________2.秋天的雨把秋天的大门打开了。
(改为“被”字句)___________________________________________3.大家热情地接待了远方的客人。
(缩句)___________________________________________4.同学们向.在校园里欢唱的小鸟打招呼,向.敬爱的老师问好,向.高高飘扬的国旗敬礼。
(用加点词仿写句子)_______________________________________________三、按要求写句子。
(1)一只漂亮的鹿在丛林里奔跑。
缩句:_______________________(2)他们俩因为一件小事发生了热烈的争吵。
修改病句:_____________________________(3)尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
用画线词语写句子:_____________________________________________ (4)人们把陶罐从废墟里挖了出来。
2021年部编人教版三年级语文下册句子强化练习及答案一、按要求写句子。
(1)一棵棵榕树就像.一顶顶撑开的绿绒大伞。
(用加点字造句)_____________________________________________(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)_____________________________________________(3)露水把鸟的翅膀打湿了。
(改成“被”字句)_____________________________________________二、按照要求改句子1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(缩句)__________________________________________________2.他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。
(改成“被”字句)_____________________________________________3.早在几千年前,我们的祖先就制造了文字。
(修改病句)________________________________________4.帛比竹片、木片轻便。
帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
(用关联词把两句话合成一句话)__________________________________________________三、开心练句子。
(1)用关联词合并成一句话小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
____________________________________________________(2)照样子,写句子。
例:小明跑得比兔子还要快。
(仿写句子)。
姐姐笑得_____________________________________。
(3)我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变)____________________________________________________四、按要求改写句子。
新部编人教版三年级下册语文句子强化练习及答案一、按要求完成句子练习。
①蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了。
(改为“把”字句)__________________________②我望着父亲。
(把句子写具体)__________________________③多么..有趣的蒲公英!(用加点词写句子)..可爱的草地!多么____________________________________④听到这个消息,我小声地议论起来。
(修改病句)____________________________________⑤他爬得._____________。
(把句子补充完整)⑥小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(仿写)____________________________________二、按要求写句子。
(1)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。
”(改为转述句)___________________________________________(2)那一个个轻清脆丽的小球,是那么..透明,那么..美..自由,那么..圆满,那么丽。
(用加点词造句)_________________________________________________________________(3)虽然..以前没有干过这一行,可.我好像有剃头的天分。
(用加点词语写句子)________________________________________________(4)一双双小手拨动着浪花。
(改“把”字句和“被”字句)。
_____________________________________________三、按要求写句子。
1.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
(改为肯定句)___________________________________________________2.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。
三年级下册语文句子专项强化练习及答案一、按要求完成下列句子。
(1)白求恩敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片。
(缩句)____________________________________________(2)英子说:“大家的掌声给了我极大的鼓励。
”(改为转述句)____________________________________________(3)王红站起来。
(扩句)____________________________________________(4)稻子笑弯了腰。
(仿写拟人句)____________________________________________(5)《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。
(修改病句)____________________________________________二、按要求写句子。
1.我写完了作业。
(改成“把”字句)______________________________2.我打碎了那只碗。
(改成“被”字句)______________________________3.蓝蓝的天空上飘来几朵美丽的云朵。
(缩句)______________________________4.战士们杀向敌人。
(扩句)______________________________三、按要求完成句子练习。
(1)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
仿写比喻句:__________________________(2)他是一位优秀的老师。
他是一个慈祥的父亲。
用关联词合并句子:______________________(3)这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
改为感叹句:_______________________________(4)肥皂泡是那么..透明,那么..美丽。
用加点的部分写句子:_____________________四、按要求完成句子练习。
1.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。
人教版三年级下册语文句子专项强化练习及答案一、按要求写句子。
1.人们把街道打扫得干干净净。
(改为“被”字句)___________________________2.教室里响起了掌声。
(扩句)___________________________3.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
(修改病句)_____________________________________________4.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_____________________________二、按要求,改写句子。
1.小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。
(缩句)______________________________________2.那么长的头发拖在地上难道不难受吗?(改为陈述句)______________________________________3.妈妈把背包里的东西分给小动物们。
(改成“被”字句)______________________________________4.祝贺父母生日的式样是多种多样的。
(修改病句)______________________________________三、按要求写句子1.风吹过树林,发出阵阵响声。
(改为拟人句)________________________________2.果园里的果实都成熟了,有苹果、梨子、黄瓜和石榴。
(修改病句)__________________________________________________3.今天下雨了,我只好在家里看电视。
(用上关联词)________________________________四、按要求写句子。
1.几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。
(缩句)_____________________________________________2.小虾有趣。
(改为感叹句)___________________________3.这不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)___________________________4.吃饱了的小虾显得十分特别自在。
新人教版三年级语文下册句子专项强化练习及答案一、按要求写句子。
(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。
(改为“把”字句)_________________________________________(2)为了..挨打也值得。
(用加点词造句)..弄清楚道理,就是为了________,就是________。
(3)雨一来,他们便放假了。
(仿写句子)花儿一开,________________。
(4)湿润的东风走过..口笛。
(仿写句子,注意加点词的用..荒野,在竹林中吹着法)风在大树上________,在大海上________,在校园里________。
二、按要求写句子。
1.小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉了。
(修改病句)_____________________________________2.翠鸟捕捉到了一条小鱼。
(改为“被”字句)_____________________________________3.湖的旁边有一所美丽的学校..里每天传出琅..,房子..,学校..里有几栋漂亮的房子琅的读书声。
(仿写句子,注意加点的词语)抬头望见前面的高山..,___________________,___________________。
4.用下面的句子开头,写一段话。
下课了,同学们在操场上,__________三、按照要求写句子。
1.我的家乡是山东省昌乐县人。
(修改句子)_____________________________2.男孩说:“我没有看见灰雀。
”(把句子改变人称换个说法。
)_____________________________3.妈妈急得.直跺脚。
(照样子写句子)__________得._______________________。
4.阳光照耀着大地,大地滋养着庄稼,庄稼养育了百姓。
(仿写句子)风卷来了浓密的云,浓密的云化作及时的雨,_______________________________________________。
人教版三年级下册语文句子专项强化练习及答案一、按要求写句子。
1.过了两三秒钟,那匹马大气力了.,腿伸开了.,脖子也长了.,尾巴却不见了.。
(用加点字写句子)___________________________________________________2.泡泡怎么会长久地保持那份五彩斑斓的美呢?(改为陈述句)____________________________________________________3.荷叶挨挨挤挤的,真好看。
(改为比喻句)_________________________________4.妈妈说:“我做的红烧肉最好吃了。
”(改为转述句)_________________________________5.不但爸爸爱读书,还爱运动。
(修改病句)_________________________________二、按要求完成下列句子。
1.秋天的雨把黄色给了银杏树。
(改为“被”字句)_______________________________________2.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
(缩句)_______________________________________3.他经常回忆过去的往事。
(修改病句)_______________________________________4.狐狸说道:“哎呀!原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(改为提示语在中间的句子)________________________________________________________三、根据要求完成下列句子练习。
(1)小燕子带了尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。
(改为比喻句)______________________________________________________。
(2)如毛的细雨在天上洒落着。
(缩句)___________________________________。
人教版三年级语文下册句子专项强化练习及答案一、按要求写句子。
1.一条(_______)的小河从村前(_______)流过。
(把句子写具体)2.人们用火车把燕子送往南方。
(改为“被”字句)_____________________________3.你怎么能随便骂人呢?(改为陈述句)_____________________________4.人们开始砍树盖房。
山坡上出现了裸露的土地。
(用关联词合成一句话)_____________________________________________二、按要求写句子。
(1)这座桥不但..美观。
(用加点词语写句子)..坚固,而且________________________________(2)张择端画的画很传神。
(改为感叹句)________________________________(3)花坛里盛开着五颜六色的红花。
(修改病句)________________________________(4)鹿把狮子甩在了后面。
(扩句)________________________________(5)天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢?(变陈述句)___________________________________________三、按要求写句子。
1. 我把地打扫干净了。
(改成被字句)____________________________________。
2. 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林.(缩句)____________________________________。
3. 船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
(仿写句子)____________________________________。
四、按要求写句子。
1.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。
(缩句)_____________________________________________2.站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。
(改为“把”字句)_____________________________________________3.赵州桥非常雄伟。
(改为感叹句)___________________4.遥想兄弟们今日登高望远时,头上插满茱萸只少我一人。
(根据意思写诗句)____________________________________________________五、句式练习。
(1)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)_______________________________________(2)李老师对小明说:“下课后,你把作业本发给同学们。
”(改为转述句)_____________________________________________(3)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。
”(将提示语移到后面)_____________________________________________(4)您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄,人家会笑话您的。
(改为反问句)_____________________________________________(5)椰子扑通一声掉进水里。
(在横线上填上恰当的拟声词)大雨突然_____________地下了起来,让人无处躲藏。
(6)听了这段报告,使我们懂得许多道理。
(修改病句)______________________________________________________六、照样子或根据要求完成句子练习。
1.修改两处有错误的地方。
星期天,妈妈春游带我去西山公园。
公园里五颜六色的红花都开了,红的像火,白的似雪。
_____________________________________________2.照样子,补充描写人物的动作和神态的文字,使表达生动、具体。
例:小丽踮起脚尖.....:“妈妈怎么还不来接我?”....,皱起了眉头爸爸___________________,_______________:“你真是气死我了!”3.照样子写句子,注意加点的词语。
例:气球砰的一声....破了,吓了我一跳。
_________________________________4.老师说:“我要仔细检查一下门窗才能走。
”改为转述句:____________________________5.根据提供的开头,选择两三种动物,围绕一个意思写一段话。
你知道动物世界有多么奇妙..吗?______________________________________________________________ 七、按要求写句子。
1.小喜鹊衔来树枝造房子。
(改为“把”字句和“被”字句)___________________________2.你知道狗是会叫的。
(改为反问句)___________________________3.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
(缩句)_______________________________________4.鸟儿争大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
(修改病句)_______________________________________5.照样子,合并句子。
例:鸟儿又回到这里。
鸟儿找她的好朋友树来了。
鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。
(1)小蜘蛛飞快地爬进屋子。
小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
____________________________________________________________(2)我写完了作业。
我坐在屋里看课外书。
_______________________________________八、用关联词把下面的两句话连成一句话。
1.小鹿的腿很难看。
小鹿的腿把它的命救了。
_____________________________________________2.王老师数学教的很好。
王老师是个通情达理的好老师。
_____________________________________________3.天上的火烧云颜色变化极多。
天上的火烧云形状变化极多。
_____________________________________________九、按要求写句子。
1.狐狸说道:“哎呀!原来是这样!”(改为提示语在中间的句子)_________________________________2.我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,保持句意不变)_________________________________3.那只灰雀在枝头鸣叫。
(改为拟人句)_________________________________4.注意加点的词语,续写句子。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮.....,________,.....下面是那弯弯的小桥.....,弯弯的月亮_____________。
十、句子创作乐园(按要求写句子)。
1.那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)___________________________________________________2.躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
这是一个______句,把__________比作_____________。
我会仿写一个这样的句子:________________________________________________3.我的心通通地跳着,震得树上的鸟窝都一动不动。
(仿写夸张句)_____________________________________________4.你必须一定要负责任。
(修改病句)___________________________________5.长长的头发在水里轻轻地荡来荡去。
(缩句)___________________________________十一、句子加工厂。
1.七点,睡莲开花了。
(把物当作人来写)____________________________________2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(不改变句子的意思,将句子换成带句号的句子)_________________________________________________3.我令年九岁,读三年级的学生。
语文对我很感兴趣。
我特别喜欢看课外,并且作文写得很精彩。
我虽然语文成绩好,而且数学成绩也很棒哟!(修改病句)________________________________________________________4.这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。
两个路口才相距一百米,差别却这么大。
到底是什么原因呢?(照样子写一种生活中的现象,然后提出问题。
)________________________________________________________十二、按要求写句子。
(1)裁缝对顾客说:“您的布还在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。
”(改为转述句)_________________________________________________________(1)“漏”又来了,这下我可活不成了。
(改为反问句)____________________________________(3)石头梆的一声落在地上。
(仿写)____________________________________(4)正确的意见,我们应该坚定。
(修改病句)____________________________________十三、按要求完成句子。
1.《蜜蜂》这篇课文的作者是法国的法布尔写的。
(修改病句)_______________________________________________2.星星一闪一闪的,很美。
(改为感叹句)_______________________________________________3.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(改成陈述句)_______________________________________________4.陈莹看着这道思考题,不禁皱起了眉头.....,还用手打了几下脑袋......,叹气道:“这道题怎么这么难呢!”(照样子把句子补充完整)老师_____________________________________________:“同学们读得真好!”十四、按照要求完成下面句子练习。
1.藏在石块下的一只小虾被我捉到了。
(改成“把”字句)___________________________________2.那么长的头发,洗起来是很麻烦的。