三年级语文句子训练题
- 格式:doc
- 大小:168.00 KB
- 文档页数:5
人教版三年级语文下学期句子训练专题一、照样子写句子。
(一)我把桌子擦干净了。
桌子被我擦干净了。
1、小明把水彩笔带回家了。
2、猎人的枪把小白兔的后腿打中了。
3、我把小鸟的伤治好了。
4、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
5、把玉米种在月球的尘土里。
6、它们把成熟的果子从树上摘下来。
7、燕子把窝搭在屋檐镀下。
8、我把墨水滴到了笔记本上。
二、照样子把下面句子换个说法。
1、这点小病还用打针?这点小病不用打针。
2、有几个虫子怕什么?3、你怎么能喝这么脏的水?4、这么简单的问题还用想?5、学校不是已经放暑假了吗?6、少先队员怎么能向困难低头呢?7、阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?8、这么远,箭哪能射得到呢?9、这难道不是天下奇观吗?10、上学怎么能迟到呢?三、照样子用关联词语把两句话并成一句话。
山民们喝泉水,山民们牙齿都很白。
因为山民们喝泉水,所以牙齿都很白。
1、人们开始砍树盖房,造犁。
山坡上出现了裸露的土地。
2、树木大量减少,裸露的土地不断扩大。
削弱了森林的防洪能力大雨之后,洪水暴涨。
3、它离开同伴,孤单失群,得不到帮助,叫得悲惨。
4、它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。
5、看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
四、将下列词语组成几句完整的话,并加上标点符号。
1、掩住铃铛自己的他耳朵偷2、石头溪水路一块挡住了前进的五、造句1、没有……就没有……2、如果……就……3、不像……而像……4、不要……要……5、因为……所以……6、有的……有的……有的……还有的……7、不约而同六、照样子写句子。
(一)重庆是我的家乡。
我的家乡是重庆。
1、大熊猫是中国的国宝。
2、李老师是我们的知心朋友。
3、1月1日是元旦节。
4、李小红是我们班的语文课代表。
(二)小明拿出作业本。
小明开始做作业。
小明拿出作业本开始做作业。
1、达尔文钻进鸡窝。
达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
2、狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
七、加标点。
1、你看见过中华鲟吗()2、我们申办奥运会成功了()3、你去把垃圾倒掉()4、下午()我们上了一节美术课( )5、银杏树()又叫白果树()6、这点小伤口怕什么()7、这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子()8、这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗()9、你真有这样的本事()10、有几个同学笑着抢答()引起大家的注意()11、纸只有这么大()要画出最多的骆驼()该怎么办()12、我们一家人都格外喜欢旅游()13、你爱读童话故事吗()14、这个小实验多有趣哇()15、星期天()我和妈妈一起去看望爷爷和奶奶()16、我问同学们()爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗()八、照样子写句子。
小学三年级语文《句子专项》专项训练我国的国宝是大熊猫。
2.XXX喜欢吃水果。
水果是XXX喜欢吃的。
3.这个小镇有很多美丽的景点。
很多美丽的景点在这个小镇上。
4.这个故事告诉我们勇敢面对困难。
勇敢面对困难是这个故事要告诉我们的。
5.我的朋友们都很善良。
很善良的人是我的朋友们。
1.温暖的阳光照耀着大地田野里和花园里,繁花似锦,夜莺在林中欢快地歌唱,万物欣欣向荣,唯独XXX姑娘更加悲伤了。
(比喻)2.我喜欢春雨,它在树林里演奏着音乐,在大地上播种着希望。
(比喻)3.时时吹来一阵风,把它吹得如烟、如雾、如尘,仿佛在诉说着大自然的故事。
(排比)4.听呀,溪水潺潺,低唱着一首甜蜜的歌,让人陶醉在自然的美妙之中。
(拟人)5.整片树林仿佛成了一座音乐厅,让人沉浸在大自然的音乐之中。
(比喻)6.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,奏响着大自然的乐章。
(比喻)7.美丽的菊花在秋雨里频频点头,仿佛在向人们问候着秋天的到来。
(拟人)8.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到远方,让人感受到大自然的美妙。
(比喻)我心里很清楚,我的模样令人厌恶,难道不是吗?2.把下列陈述句改写成感叹句。
1)这个城市真美丽啊!哎呀,这个城市真美丽!3.把下列陈述句改写成祈使句。
1)你要好好研究。
好好研究吧!4.把下列疑问句改写成陈述句。
1)你是不是喜欢吃苹果?你喜欢吃苹果。
2.改错与改写2)我不能忘记父亲为我做的一切。
改写:我永远都不会忘记父亲为我所做的一切。
3)我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
改写:我的棕红色小雨靴看起来像两只小鸟。
4)秋天的田野就像金色的海洋。
改写:秋天的田野犹如金色的海洋。
5)蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
改写:蚂蚁的团结和自律精神令人钦佩。
6)听了父亲的话,我流泪了。
改写:听了父亲的话,我不禁落泪。
7)中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。
改写:中秋节前后是我故乡桂花盛开的季节。
小学三年级语文句子造句练习题及答案一、用“一边……一边……”造句1、我一边唱歌,一边跳舞。
2、妈妈一边做饭,一边听音乐。
3、妹妹一边看电视,一边吃零食。
4、爸爸一边开车,一边和我聊天。
5、爷爷一边下棋,一边喝茶。
二、用“只要……就……”造句1、只要努力学习,就能取得好成绩。
2、只要明天不下雨,我们就去公园玩。
3、只要认真听讲,就能听懂老师讲的内容。
4、只要坚持锻炼,身体就会越来越健康。
5、只要有信心,就能克服困难。
三、用“像……一样”造句1、月亮像个大圆盘一样挂在天上。
2、妹妹的脸蛋像红苹果一样。
3、他跑得像风一样快。
4、天上的白云像棉花糖一样。
5、平静的湖面像一面镜子一样。
四、用“不仅……还……”造句1、他不仅学习好,还乐于助人。
2、我不仅喜欢唱歌,还喜欢跳舞。
3、这座城市不仅美丽,还很干净。
4、妈妈不仅会做饭,还会织毛衣。
5、这本书不仅有趣,还能让人学到很多知识。
五、用“有的……有的……还有的……”造句1、操场上,同学们有的跑步,有的跳绳,还有的踢毽子。
2、花园里,花儿有的全开了,有的半开着,还有的还是花骨朵。
3、动物园里,猴子有的在爬树,有的在吃东西,还有的在睡觉。
4、自习课上,同学们有的看书,有的写作业,还有的在讨论问题。
5、池塘里,荷花有的含苞待放,有的已经盛开,还有的已经凋谢。
六、用“虽然……但是……”造句1、虽然今天下雨了,但是我还是去上学了。
2、虽然这道题很难,但是我还是做出来了。
3、虽然他生病了,但是他仍然坚持工作。
4、虽然我很累,但是我很开心。
5、虽然爷爷年纪大了,但是身体还很硬朗。
七、用“如果……就……”造句1、如果明天天气好,我们就去郊游。
2、如果我有翅膀,就能在天空中飞翔。
3、如果不认真学习,成绩就会下降。
4、如果人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。
5、如果不遵守交通规则,就容易发生事故。
八、用“因为……所以……”造句1、因为今天下雨,所以我没有出去玩。
2、因为他努力学习,所以考试取得了好成绩。
三年级下册语文句子专项练习题一、按要求完成句子练习。
1.小鸟在树上歌唱。
(扩句,至少两处)_________________________2.小溪哗啦啦地向前流着。
(改为拟人句)_________________________3.我怎么能忘记那掌声呢?(换个说法,不改变句意)_________________________4.我把老师布置的所有一切作业都做完了。
(修改病句)_______________________________________5.(___)小蜘蛛(___)你吃饱了吗(___)老屋问(___)(加上合适的标点)二、句子训练营。
1.人们常常经常看见五彩的云霞。
(修改病句)________________________________2.爸爸说:“我今天晚上要加班,不回家吃饭了。
”(改为转述句)____________________________________________3.蝴蝶翩翩起舞。
(扩句)_______的蝴蝶_________地翩翩起舞。
4.例:我们的学校像一座美丽的大花园。
(仿写打比方的句子)______像___________三、按要求写句子。
1.他跑得快。
他跑得像兔子一样快。
(照样子写句子)他跑得慢。
_______________________2.长白山的冬天是个美丽的地方。
(修改病句)________________________________3.今天下雨了,我只好在家看电视。
(用上“因为……所以……”写一句话)________________________________4.我怎么能随便要您的东西呢?(改为陈述句)________________________________5.刺猬把树上的枣子摇下来了。
(改为被字句)________________________________四、按要求,写句子。
1.全场的老师、同学被我笨拙的表演逗乐了。
小学三年级语文下册句子训练(15道)一、句子大观园。
(按要求写句子)1.长胡子被风吹到了身体后面。
(改为“把”字句)_____________________________2.小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。
(缩句)______________________________________________________3.卖火柴的小女孩很可怜。
(改为反问句)_____________________________4.听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“嚁嚁”,是和阳台告别的歌韵。
(仿写句子)听听,秋的声音,____________,____________,____________。
二、“把”字句、“被”字句练习。
1.把下列句子改为“把”字句。
(1)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
_________________________________________(2)可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
_________________________________________2.把下列句子改为“被”字句。
(1)孙中山的问题把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。
_______________________________________________________(2)人们把街道打扫得十分净,甚至连一片落叶都没有。
_______________________________________________________三、句子百花园。
(1)仿照例句语境写句子。
天鹅踏着乐点翩翩起舞。
___________________________(2)把下面的句子合并成一句话。
它飞得慢。
它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。
___________________________________(3)用“意思”的不同含义写话。
意思(表趣味):___________________________意思(表意愿):___________________________四、按要求,写句子。
部编⼈教版三年级语⽂上册句⼦专项全能训练(含答案)部编⼈教版三年级语⽂上册句⼦专项全能训练(含答案)1. 照样⼦,写⼀写。
例:语语⽂我爱学语⽂。
⼦______ ______2. 句⼦练习。
(1)种⼦⼀边想⼀边努⼒⽣长。
(⽤划线词语写句⼦)(2)它觉得⾃⼰⼜变成了⼀棵树。
①“它”是指______。
②“⼜”说明了______。
“它”变成⽊地板后的感觉是______。
3. 仿照例⼦写句⼦。
(1)鱼⼉在清澈的⽔中尽情游⼷;熊猫在______;燕⼦在______。
(2)如果你是⼩草,那快乐就是⼀束暖暖⾹⾹的阳光;如果你是鱼⼉,那快乐就是⼀汪清凉清凉的⽔;如果你是______,那快乐就是______;如果你是______,那快乐就是______。
4. 仿照例句将句⼦补充完整。
(1)红红的枫叶像⼀枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。
①飞舞的⽩雪像______,______。
②______的⼩草像______,______。
(2)美丽的菊花在秋⾬⾥频频点头。
①______的⼩树在春风中______。
②⽕红的______在______。
(3)秋天的⾬,带给⼤地的是⼀曲丰收的歌,带给⼩朋友的是⼀⾸欢乐的歌。
①夏天的⾬,带给庄稼的是⼀⾸______的歌,带给⼩朋友的是______。
②春天的⾬,带给______,带给______。
(4)它把黄⾊给了银杏树,黄黄的叶⼦像⼀把把⼩扇⼦,扇哪扇哪,扇⾛了夏天的炎热。
①它把______给了枫树,红红的枫叶像______。
②它把______给了______,______。
5. 仿照例句写⼀写。
例:我会⾃⼰削铅笔。
(1)我会⾃⼰______。
(2)______会______。
6. 请说说下列划线词语在句中的意思。
①夜晚,⼴场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光⼗⾊,美丽极了。
②扶贫⼯作队让⼈们安⼼地居住在村⾥,有了⾃⼰喜欢的⼯作,过上了安居乐业的⽇⼦。
③狐狸神⽓活现,摇头摆尾;⽼虎半信半疑,东张西望。
小学三年级上册语文句子专项训练(15道)一、句子加工厂。
1.照样子,把下面的句子补充完整。
例:顾客蹭的一下子跳起来:“这么慢啊!”(1)弟弟不小心摔倒了,他____________大哭起来。
(2)爸爸太渴了,____________,他一口气喝完了一瓶矿泉水。
2.把下面的句子改为转述句。
顾客说:“那当然,我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
”_____________________________________________3.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
(把句子改成带有肯定语气的句子)__________________________________________________二、句子游乐场。
(1)两只鹿角很美。
(改比喻句)___________________________(2)赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词把两句话合并成一句话)__________________________________(3)我安闲地躺在柔软的泥土里。
(缩句)__________________________________(4)亲爱的姐姐,你难道不会疲倦吗?(改陈述句)__________________________________(5)操场上真热闹啊!(把句子写具体)__________________________________三、读句子,按要求完成练习。
1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变)_____________________________________________2.铁罐恼怒了。
(补充铁罐的具体表情,使句子更加具体生动)_____________________________________________3.因释其耒而守株,冀复得兔。
(写出句子的意思)_____________________________________________四、句子演练场。
1.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
2.果园里的果子成熟了,有苹果、梨、冬瓜和桃子。
3.下课了,纷纷走出教室。
4.我要连续努力地学习,争取取得更好的成绩。
5.中国人口是世界上最多的国家。
6.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
7.王老师戴领我们去春游。
8.树上结了许许多多数不清的果子。
A.比喻 B 反问 C.夸张 D.拟人(1) 西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
( )(2) 秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。
( )(3) 当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。
( )(4) 孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢? ( )(5) 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
( )(6) 大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
( )(7) 有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
( ) ( )(8) 走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。
( ) ( )(9) 柳树在春风中微笑。
( )(10) 战士们如下山猛虎,杀向敌人的阵地。
( )1.西沙群岛的海里鱼真多。
2.蒲公英的种子被风吹得到处都是。
比喻句: ______________ ______________ 拟人句: ______________ ______________ 3.把下列陈述句改写成反问句。
(1) 这是一个真实的故事。
(2) 蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
4.把反问句改成陈述句。
(1) 这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(3) 可是你说这些对我有什么用呢?1.鸟儿问女孩小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗2.青头又跳到牛身上隔着肚皮和红头说红头不要怕你会出来的3.可是他犹豫了一会儿终于一跺脚注意啦全体出发4.哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊。
一、修改病句1.放学了,校园里非常平静。
2.看了这部电影,受到了很大的教育。
3.春天的家乡,是我们放风筝的最佳季节。
4.由于品种的改良,今年棉花的质量增高了许多。
5.苹果的味道十分鲜艳。
6.同学们认真的完成了。
7.英子的家乡是西安人。
8.《卖火柴的小女孩》故事的作者是安徒生写的。
9.我们精心地做着风筝,心中充满了憧憬和失望。
10.赵州桥因为坚固,所以美观。
11.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
12.教室里幽静无声,没有人吵闹。
13.小松鼠常常跳来跳去在树枝上。
14.老师表扬了全班同学和王晓明。
15.虽然她得过小儿麻痹症,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。
16.在温暖的集体中,我们感受到了温暖。
17.通过与杰西的交往,使查理改变了很多。
18.他们俩在阳光下度过了一个快乐的夜晚。
19.这里有两千年前刚出土的一只陶罐。
20.春天,在沙滩上快活的奔跑。
21.我今天的作业基本上做完了。
22.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。
二、按要求写句子1.黄鹂叫得很动听。
(改成拟人句)2.多么有趣的蒲公英!(改成用问号结束的句子)3.他们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物。
他们确确实实飞回来了。
(把两句话用关联词连成一句话)4.小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
(把两句话用不同的关联词连接成意思相同的两句话)5.蔷薇花开了。
(改成拟人句)6.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句)7.你看看什么花刚刚开放。
你知道大致是几点钟。
(用关联词组成一句话)8.他把挂在身上的宝剑掉进江里去了。
(改成被子句)9.法西斯终于被人们赶走了。
(改成把字句)10.敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗?(改成用句号结束的句子)11.科里亚干吗要把这些东西埋起来呢?德国法西斯快打到他们的村子了。
(用合适的关联词把两句话连成一句话)12.你用心去听。
你会听到春天的声音。
(把两句话用不同的关联词连接成意思不同的两句话)三、缩写句子1.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
三年级上册语文仿写句子训练题
仿写句子
1、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
2、阳光从屋顶、从门缝,从窗户外照进屋子,把一切都照亮了。
孔明灯
从街市上,从楼顶上,从广场上升起来,像一颗颗明亮的星星。
3、春天的雨像一丝丝歌声,飘呀飘呀,欢乐的歌陪着冬爷爷回家。
4、牡丹艳,梅花香,蒲公英飞像散发,秋菊开花倍娇艳,大雪压松士气
壮,梨树开花白又香,柳树发芽青又长,白杨志在守北方,松树四季手边疆。
5、秋天的雨,像一把钥匙。
6、未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!
7、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
8、诚信是人生路上的一张通行证。
9、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
10、什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄,千枝竞秀。
11、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
12、人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
13、童年是一首歌,让你用如火的精力唱出它的生命。
14、花儿飘落了,变成滋润树根的肥料。
15、我喜欢蓝色,蓝色是天空,我愿我的胸怀像天空一样宽广。
三年级语文句子训练
题
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
1、把下列句子组成一句通顺的话。
欣赏小鹿水里自己影子映在的
2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。
(改被字句)
3、我家的小狗非常可爱。
我特别喜欢它。
(用关联词合成一句话)
4、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。
(仿写句子)
5、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
(仿写句子)
6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。
(仿写句子)
7、海里有许多珊瑚。
海里有许多鱼。
(合并成一句话)
__________________________________________________________
8、熊猫抱着大皮球。
熊猫在草地上打滚。
(合并成一句话)
__________________________________________________________
9、例:我国的首都是北京。
北京是我国的首都。
大树长满了嫩绿的叶子。
_____________________________________
10、例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。
你不是写齐作业了吗
________________________________________
11、例:翠鸟飞过去。
翠鸟像箭一样飞过去。
妹妹的脸蛋红通通的。
________________________________________
12、例:海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
海滩上有贝壳。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪。
___________________________________
香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。
____________________________
13、柿子树上挂着许多大柿子。
(改成比喻句)
___________________________________________________________ _
14、牵牛花开出了紫色的小花。
(改拟人句)
___________________________________________________________ _
15、我们怎么能不努力学习呢(换个说法,句意不变)
___________________________________________________________ _
16、在宽阔的江面上,渔船撑起白帆顺流而下。
(调换词序,句意不变)
___________________________________________________________ _
17、祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。
(缩句)
___________________________________________________________ _
18、天空飘着白云。
(扩句)
___________________________________________________________ _
19、孩子们进入了梦乡。
(扩句)
___________________________________________________________ _
20、沙滩上遍地都是贝壳。
(扩句)。