二年级语文下《丑小鸭》1136PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

影 他丽 ， 游的
来天 ，鹅
游 去
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他那大花 感些家园 到老都里 很天说来 难鹅这了 为不新几 情禁来个 。在的小
他一孩 面只和 前最几 低美个 下，大 头最人 来年， 。轻
，
他以他 是极竖 多优起 么美羽 的的毛 幸姿， 福势伸 呀，出 ！飞他
向细 天长 边的 ，颈
，
童话：儿童文学的一种，
它按照儿童的心理特点，通 过丰富的想象、幻想和夸张， 采用拟人化的手法。主人公 可以让动物、植物像人一样 地说话、活动，故事情节曲 折离奇，激发孩子的想象， 并对他们进行思想和知识的 教育。
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你会读吗？ 鸭子 天鹅 灰色 冰冷 欺负 篱笆 孤单 艳羡
讨厌 蛋壳 翅膀 冻僵 啄食 讥笑 慕名 扑扑翅膀
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连一连： 瘦瘦的 灰灰的 大大的 厚厚的
毛 嘴巴 身子 冰
雪白的 漂亮的 美丽的 暖烘烘的
影子 羽毛 太阳 天鹅
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找一找：
找出描写丑小鸭刚出生时样子的句子， 用 “ ”画出来。
找出描写丑小鸭变成天鹅后样子的句 子，用 “～～”画出来。
找出描写丑小鸭变成天鹅前的不幸遭遇 的句子或词语。用 “（ ）”表示出 来。
看大落一
后鸟下天
，从去傍
有灌的晚
一木时，
种林候当
说里，美
不飞有丽
出出一的
的来群太
兴，漂阳
奋 。
丑 小 鸭
亮 的
正 在
只大湖缩冬 可清面小天 怜早上，变 的，，丑得 丑一跟小很 小个冰鸭冷 鸭种块最， ，田结后水 把人在终面 他经一于游 抱过起支动 回这。持的 家里 不范 ，， 住围 他他 ，也 得看 昏一 救到 倒天 了这 在天 比赛。PPT课件

休息一下，马上 继续！
一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望 着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。
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用羡慕说一句话。
天越来越冷，湖面结了
厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上 冻僵了。幸亏一位农夫看见 了，把他带回家。
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如果此 刻你就在他 身边，你会 怎么说，又 会怎么做？
雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道 是自己的影子？（啊反问，句原）来他在我问不自是己，丑连小自鸭己都，不是敢一相信。 精只品漂PP亮T课的件天鹅呀！
28.
安徒生
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它的毛灰灰的， 嘴巴大大的， 身子瘦PT课件
哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的 小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就 钻出篱笆，离开了家。
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丑小鸭离开 家以后遇到 了什么困 难？
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他， 猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了 晚精品上PP才T课敢件 出来找吃的。
他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看 见镜子似的湖面上，映出一个漂亮 的影子，雪白的羽毛，长长的脖子， 美丽极了。这难道是自己的影子？ 啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂 亮的天鹅呀！
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朗读拓展阅读材料：
必读篇目： 《爱因斯坦小时候》、《荡 秋千的小猴》、《黑玫瑰》、《丑小鸭》。
选读篇目：《六个矮儿子》、《自食其力 好》。
推荐篇目： 读一读《安徒生童话精选》 中你喜欢的故事。
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小练笔：
续编故事：丑小鸭变成了美丽的 白天鹅，他会回家吗？之后发生了 什么样的故事呢？你能不能大胆地 发挥想象，续编我们这个美丽的童 话呢？
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（１）蛋大、出世晚。 （２）长得难看。
★它的毛（灰灰的），嘴巴（大大的）， 身子（瘦瘦的），大家都叫它丑小鸭。
★鸭子的毛（黄黄的），嘴巴（扁扁的） 身子（绒绒的），可爱极了。
丑小鸭和别的鸭子长得 不一样，他会受到什么样的 遭遇呢？
请从第三自然段找答案，并把有 关的句子画出来。
哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭 的小姑娘也讨厌他。
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈， 谁都欺负他。
……除了……，谁都……。
下课铃响了，除了小红，谁都回家了。
妹妹每次哭了，除了姐姐，谁都哄 不了她。
丑小鸭感到非常孤单，就钻 出篱笆，离开了家。
想一想：丑小鸭被迫离开 了家，你们有什么感想？
读一读，想一想：
自读第四自然段，丑小鸭 离开了家，遇到了什么困难呢？
爱表达
• 亲爱的鸭妈妈：我多么想念您啊！
• 我想告诉您：
•
春天，我刚刚出生 ，
• 我是一只 丑陋 的鸭子。
•
夏天，
，
• 我是一只
的鸭子。
•
秋天，
，
• 我是一只
的鸭子。
•
冬天，
，
• 我是一只
的鸭子。
•
又一个春天来临，我不再是
• 而是一只
的天鹅啦！
只丑要不小懈鸭追形求，象 对努我力们进取有，什即使么身深 刻处现的逆 自思境 己， 的想也 理启终 想能 。示实?
丑小鸭来到树林里，小 鸟讥笑他，猎狗追赶他。
他白天 只好躲起来， 到了晚上才 敢出来找吃 的。
多么不幸的丑小鸭，在家里，他 被欺负、嘲笑，面对这样的不幸，他 选择了（ 悄悄地离开了家 ）。
可是离家出走之后，同样是遭到 讥笑和追赶，面对这样的不幸，他只 好

诏(zhào)诏书 沼(zhǎo)沼泽 绍(shào)绍兴
骇 (hài)骇人听闻 赅 (gāi)言简意赅 该 (gāi)应该
采 (cǎi) jìn ）禁止 禁
（ jīn ）禁受
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沉沦 陷入罪恶的、痛苦的境界。
排挤 利用势力或手段使不利于自己的人失去 地位或利益。 讪笑 讥笑。 嘲笑 用言辞笑话对方。
3、丑小鸭的生活经历给我们一个什么 深刻的启示?
只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境 也终能实现自己的理想。
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4、丑小鸭的形象有什么现实意义?
已经成为人们经常使用的一个文学典故, 成为激励身处逆境的人们不断进取、追 求美好生活的典型形象。
5、“只要你是一只天鹅蛋，就算是生 在养鸭棚里也没有什么关系。”这句 话的深刻含义是什么？
沮丧灰心失望。 使灰心失望。文中用的 是义项。 弥漫（烟尘、雾气、水等）充满；布满。
嫉妒 对才能、名誉、地位或境遇等比自己 好的人心怀怨恨。
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1、丑小鸭在变成白天鹅的过程中经历 了哪些曲折和磨难?在这些打击面前, 丑小鸭抱什么态度?有什么追求?
2、丑小鸭最突出的特点是什么? 对美的向往和不懈追求。
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zhuó shàn
shòu
啄 讪笑 吐绶鸡
lí bɑ
篱笆
zhǎo zé jǔ sàng gā ní nìng hài
沼泽 沮丧 嘎 泥泞 骇人
jiǎo liàn báo
jī sōu
铰链 冰雹 木屐 飕飕
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休息一下，马上 继续！
沮 (jǔ )沮丧 诅 (zǔ )诅咒 咀 (jǔ )咀嚼
6、读完丑小鸭的故事，你受到怎样的 启发和教育？把自己的感想写下来。

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这难道是自己的影子？
啊，原来我不是丑小鸭,是一 只漂亮的天鹅呀！
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读了《丑小鸭》的故事，你一定有许 多想法吧！你想对故事中的角色说些 什么? 我想对丑小鸭说：
我想对丑小鸭哥哥姐姐说: 我想对鸭妈妈说： 我想对小鸟及猎狗说： 我想对农夫说：
丑小鸭感到非常孤单， 就钻出篱笆，离开了家。
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小组交流：
自由朗读第4至6自然段，画 出丑小鸭遇到的危险和困难。
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休息一下，马上继续！
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎 狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才 敢出来找吃的。
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丑小鸭来到
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想象：
丑小鸭还会来到 哪里？将会遇到些 什么呢？
花儿像蝴蝶的舞伴， 跟它一起尽情地跳舞。 小蜜蜂来了，在我身边伴奏。 蚂蚁来了， 在花园里为我们鼓掌。
裂开 暖烘烘讨厌讥笑 剩下幸亏 欺负 篱笆 冻僵 芦苇
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他的毛 灰灰的 ，嘴 巴 大大的 ，身子 瘦瘦的 ， 大家都叫他“丑小鸭”。
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眼睛 头发
，
。
天越来越冷，湖面结了厚厚 精品PPT课件的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。
一天傍晚，一群天鹅从空中 飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天 精品PPT课鹅件 ，有惊奇又羡慕。
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他扑扑翅膀， 向湖边飞去，忽然 看见镜子似的湖面 上，映出一个漂亮 的影子，雪白的羽 毛，长长的脖子， 美丽极了。
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隐形的翅膀
每一次 都在徘徊孤单中坚强 每一次 就算很受伤 也不闪泪光 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 飞过绝望 不去想 他们拥有美丽的太阳 我看见 每天的夕阳 也会有变化 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 给我希望

过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出 一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴 大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小 鸭”。
丑小鸭
❖剩下 卧在 羡慕 翅膀 ❖芦苇 冻僵 幸亏 暖烘烘
❖欺负 讨厌 追赶 讥笑 ❖孤单 篱笆 啄 咬
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈，谁都欺负 他。哥哥姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑 娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱 笆，离开了家。
最后，他终于昏过去，躺着动也不动……
安徒生——丹麦著名童话作家
在人的成长过程中，一定会遇到许多困 难和不幸。我们应该像丑小鸭那样勇敢地面 对，坚强地生活。
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追 赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来都欺负 他。哥哥姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑 娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱 笆，离开了家。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈，谁都欺负 他。哥哥姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑 娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱 笆，离开了家。
妈妈： 从我一出生，大家就不喜欢我，都 我。除了您，谁都
我，我的内心是多么 呀！我再也无法忍受了这份孤单，我 决定离开家。再见了，妈妈！
您可怜的孩子：丑小
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑 他，猎狗追赶他。他白天只好躲起 来，到了晚上才敢出来找吃的。
在一个漆黑的夜晚，丑小鸭出来寻找食物，
他
。
冬天变得很冷，非常的冷！小鸭不得不在水上 游来游去，免得水面完全冻结成冰。不过他游动的 这个小范围，一晚比一晚缩小。水冻得厉害，人们 可以听到冰块的破裂声。小鸭只好用他的一双腿不 停地游动，免得水完全被冰封闭。
安徒生——丹麦著名童话作家
在人的成长过程中，一定会遇到许多困 难和不幸。我们应该像丑小鸭那样勇敢地面 对，坚强地生活。

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同学们，这一课学习的生字你们都掌握 了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视
频开始听写吧！
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知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石 放出的光泽。
——泰戈尔
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课后习题答案
1.读一读有感情地朗读课文。 朗读指导：本文作者以极富感情色彩的语言把丑小鸭的
经历描写得令人关注和同情。朗读时，感情要随着丑小鸭命 运的变化而变化，如读丑小鸭悲惨遭遇时，我们要用可怜、 悲伤的语气来读，最后丑小鸭变成了白天鹅，则要用惊喜、 高兴的语气来读。
1.会认14个生字，会写12个生字。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳 句。（重点） 3.懂得要善待他人，互相尊重，同时要正确地认 识自己。（难点）
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作者简介
作家名片：安徒生(1805— 1875),丹麦19世纪著名童话作家， 被尊为现代童话之父。他的作品 想象丰富，情节生动，语言朴素。
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课文解读
1. 丑小鸭的名字是怎么来的？ 2. 丑小鸭遭到哪些歧视和打击?
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休息一下，马上继续！
丑小鸭的名字是怎么来的?
他的毛灰灰的，嘴 巴大大的,身子瘦瘦的, 大家都叫他“丑小鸭”。
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丑小鸭遭到哪些歧视和打击?
✓在鸭群和鸡群中，他处处挨啄，被排 挤，被讪笑；
✓大家都要赶走他，连自己的兄弟姊妹 也不欢迎他。
✓喂鸡鸭的那个小姑娘也不喜欢他。
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✓他独自流浪到森林里，小鸟讥笑他， 猎狗追赶他。
✓后来，丑小鸭还受尽严冬的折磨， 差点被冻死。
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丑小鸭来到世界上， 除了鸭妈妈，谁都欺负 他。哥哥、姐姐咬他， 公鸡啄他，连养鸭的小 姑娘也讨厌他。丑小鸭 感到非常孤单，就钻出 篱笆，离开了家。

（雪白的 ）的羽毛 （长长的 ）的脖子 （ 美丽 ）极了
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1、把今天学习的丑小鸭 这个故事，回家讲给爸爸妈 妈听。
2、读一读《安徒生童话 精选》中你喜欢的故事。
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hōnɡ wò shènɡ liè qī fù 烘 卧 剩 裂 欺负
tǎo yàn ɡū bā jī wěi 讨 厌 孤 笆 讥苇
jiānɡ kuī chì bǎnɡ
僵亏
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翅膀
天鹅
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天鹅湖
整体感知 听朗读，读准字音，读通课文，理解词语意思。
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想一想：课文讲了一个什么故事？
丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又
惊奇又羡慕。
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他赞美、羡慕天鹅， 但一想到自己的丑， 他又感到深深的失落。
对 美 的 向 往
变天鹅
找出丑小鸭变成天鹅的句子。
他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜 子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白 的羽毛，长长的脖子，美丽极了。
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这难道是自己的影子？原 来我不是丑小鸭，是一只 漂亮的天鹅呀！
反问句，连自己都 不敢相信。
高兴，激动
换位
思考
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假如你就是丑小鸭， 经历了那么多。这时候 你想些什么呢?快快说 出来吧！
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启示：当身处逆境， 面对困难和挫折时，我们 要坚强，勇敢的去面对， 同时也善待他人，尊重他 人。
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课堂练习：
以前
现在
毛 （灰灰的） 嘴巴（大大的） 身子（瘦瘦的）
课文讲_丑__小__鸭____变成__白_天__鹅____的故事。
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原译文 “当我还是一只丑小鸭的时候，我做 梦也没有想到会有这么幸福!”
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当我是一只白天鹅的时候， 我————
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我想对故事中的（ ） 说……
对丑小鸭说…… 对丑小鸭哥哥姐姐说…… 对小鸟及猎狗说…… 对农夫说……
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他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子 似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的 羽毛，长长的脖子，美丽极了。
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原译文
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀 里面，不知怎么办才好。他感到太幸福 了，但他一点也不骄傲。因为一颗好的 心是永远不会骄傲的……他竖起羽毛， 伸直细长的颈，从内心发出一个快乐的 声音：“当我还是一只丑小鸭的时候， 我做梦也没有想到会有这么幸福!”
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原译文
他又大又丑。
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丑小鸭来到世界上，除了鸭 妈妈，谁都欺负它。哥哥、 姐姐咬它，公鸡啄它，连养 鸭的小姑娘也讨厌他。
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原译文1
“……瞧那只小鸭的一副样儿!我们 看不惯他!”——于是马上就有一只 鸭子飞过去，在他的颈上啄了一下 ……“对。不过他太庞大、太特别 了。”啄过他的那只鸭子说， “因 此他必须挨啄!”
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丑小鸭来到世界上，除了鸭 妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐 姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的 小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到 非常孤单，就钻出篱笆，离开 了家。
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一天傍晚， 一群天鹅从空 中飞过。丑小 鸭望着洁白美 丽的天鹅，又 惊奇又羡慕。
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一天，丑小 鸭出来散步， 看见丁香开花 了，知道春天 来了。

暖烘烘 卧在 剩下 裂开
欺负 篱笆 讥笑 芦苇 孤单 讨厌 冻僵 幸亏
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（１）蛋大、出世晚。 （２）长得难看。
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他的毛灰灰的， 嘴巴大大的,身子瘦 瘦的, 大家都叫他“丑小 鸭”。
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鸭子的毛（黄黄的），嘴巴（扁扁的）， 身子（绒绒的），可爱极了。
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哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭 的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单， 就钻出篱笆，离开了家。
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丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。 他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。
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– 读到这儿，你能说说这是一只怎样的丑小鸭吗？
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雪白的羽毛，长长的 脖子。美丽极了．
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他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见了镜 子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，
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雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道 是自己的影子？
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以前
现在
毛 （ 灰灰的） 嘴巴（大大的 ） 身子（瘦瘦的）
（雪白的）ห้องสมุดไป่ตู้羽毛
秋天到了，树叶黄了，丑小鸭 来到湖边的芦苇里悄悄地过日子。
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休息一下，马上继续！
一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。 丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊惊奇奇又
羡慕。
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天越来越冷，湖面上结了厚厚的冰。丑 小鸭趴在冰上冻僵了。
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幸亏一位农夫看见了，把他带回家。
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（长长的）的脖子 （ 美丽 ）极了
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天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭 趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他 带回家。
丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。
鲹鱼河镇中心校 秦会芬
课文讲的是 一只丑小鸭 变 成 一只美丽的白天鹅 的故事。
它是一只生活 得 的丑小鸭。
பைடு நூலகம்
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥
哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。 丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。
小鸟讥笑他，猎 狗追赶他。他白天只 好躲起来，到了晚上 才敢出来找吃的。

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丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑 他，猎狗追赶他。
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我会说
丑小鸭来到花坛里，
蜜蜂（
），小蛇（
丑小鸭来到草地上，
小猫（Leabharlann ），小牛（）。 ）。
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丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁 都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他， 连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非 常孤单，就钻出篱笆，离开了家。
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎 狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上 才敢出来找吃的 。
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我会写
鸭鹅
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卧
我会排序
一天，一只（ ）的小鸭从蛋
壳里（ ）出来了，除了鸭妈妈，谁
都（ ）他，最后丑小鸭变成了一只
（
）的白天鹅。
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28丑小鸭
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请小朋友自由朗读课文，注 意读准字音，读通句子，想一想： 这是一只怎样的小鸭？
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这是一只（ ）的小鸭？
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一只只小鸭子都从蛋壳里 钻出来了，就剩下一个特别大 的蛋。过了好几天，这个蛋才 慢慢裂开，钻出一只又大又丑 的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴 大大的，身子瘦瘦的，大家都 叫他“丑小鸭”。
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对比朗读：
（1）他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身 子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。 （2）他的毛很灰，嘴巴很大，身子很 瘦，大家都叫他“丑小鸭”。
这是一只（ ）的小鸭？
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丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈， 谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄 他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭 感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。

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这难道是自己的影子?
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啊，原来我不是丑小鸭， 是一只漂亮的天鹅呀！
我想对 （谁）说：“
”
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1 . 心灵美，才是真的美！ 2 . 只要不懈追求，努力进取，即使 身处逆境，也终能实现自已的梦想。
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作业超市（1、2选其一，3、4选其一）
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丑小鸭
丑小鸭和白天鹅有什么不同？
丑小鸭
毛（灰灰）的， 嘴巴（大大的）， 身子（ 瘦瘦）的， 样子（ 真难）看！
白天鹅
（雪白）的羽毛， （长长）的脖子， （漂亮）的影子， 真是（美丽极）了！
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他的毛灰 灰的，嘴巴 大大的,身 子瘦瘦的， 大家都叫他 “丑小鸭”。
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丑小鸭
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惠阳区实验小学：赖敬婷
讥笑 讨厌 欺负 孤单 冻僵 幸亏
暖烘烘 又大又丑
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哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他， 连养鸭的小姑娘也讨厌他。
丑小鸭望着洁白美丽的天鹅， 又惊奇又羡慕。
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听故事
丑小鸭为什么那么羡慕白天鹅？
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丑小鸭为什么要离开生他、养他的家？
你是在什么时候感到孤单？心情又是 怎么样？
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休息一下，马上继续！
讥笑？ 嘲笑
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•
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丑小鸭
他白天只好躲起来，到了晚上才敢 出来找吃的。
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