轻松学中文Lesson
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Subject: 中文Year Level:五年Teacher陈世哲/杜婧/杨美智/尹叶瑾级Sections:A B C D E F G H I Dates:Session No.(课时)Day 1: 第一课时Date(日期)SESSION-SPECIFIC OBJECTIVES/ ALIGNMENT/ RATIONALE:1.掌握本课的11个生词:1.蔬,2.菜(蔬菜)(生菜),3.非(非常),4.黄瓜,5.花(菜花儿),6.土豆,7.柿(西红柿),8.等(等等),9.可是,10.应,11.该(应该)2.能够用本课的词组造句。
3.能够学会运用“等等”“可是”“应该”并造句。
CONTEXT: (在开始本节课之前,学生已经有哪些固有知识或背景)1.学生已能根据汉语拼音拼读出生词。
2.学生已经知道一部分蔬菜和水果的中文名称。
Learning Experience:Prelection:(导入)第1步:祈祷。
第2步:问同学们:“你平时喜欢吃什么蔬菜?”第3步:出示生词卡“蔬菜”。
第4步:出示句卡:第十课:蔬菜,水果。
Lesson Proper: (教学步骤)第1步:老师出示生词卡,先领读一遍,学生跟读三遍,注意纠正学生的语音语调,并把所展示的卡片贴在黑板上。
第2部:解释生词的意思和用法,老师用生词造句,让同学们理解词义。
非常,土豆——我非常喜欢吃土豆。
应该,蔬菜——我们应该每天都要吃蔬菜。
第3步:老师教同学们写生词,老师讲解笔顺并在黑板上写,同学们在写字簿上跟着老师写。
然后利用拆字,偏旁部首等方式,帮助学生理解和记忆。
第4步:为了能让学生正确地书写生词,这时可以让学生在WB-1上练习。
第5步:完成练习WB-2,3。
Closure:(总结)Evaluation:(课后小结)Sections:A B C D E F G H I Dates:Session No.(课时)Day 2: 第二课时Date(日期)SESSION-SPECIFIC OBJECTIVES/ ALIGNMENT/ RATIONALE:1.能够流利地朗读出课文。