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那一刻，我的世界春暖花开天边有几朵彩云在飘荡，它们带着我浪迹天涯的梦想，在天边变化着梦幻的光芒。
缕缕霞光，糅合了万物的生长，带着生的希望，为我们写下梦的篇章。
喜欢游山玩水，是注定要做个行者的。
心中一直有个小小的梦想，渴望一双脚走遍天涯海角，我爱上徜徉在山水间的感受，爱上了自然界中柔美的灵魂。
可是，既然要做个浪迹天涯的游者，就不可以背上太多的回忆，因此，必须选择放弃，可是又不怎丢掉过往的美丽，只能默默的哭泣......直到视野里出现那片海.还没有去过大海，却被他所散发出的魅力深深吸引。
“遇”见那片海，只是一个偶然的不能在偶然的传奇。
我在QQ上漫游，突然消息盒子传来消息，有些懒散，便不想理他，继续漫游，好久，才想起消息盒子有传来消息，我打开它，眼前顿时变得宽阔，这是一片海么？这是我想象中的海吗？海面微波荡漾，放眼望去，只有一片蓝色的海，你看不到尽头，他似乎没有尽头。
一片蓝色的海让我怔住，我久久凝视着这片海，人好像飞到了海边，海的宽阔，海的壮美，海的博大让我惊诧。
我忘却了一切，尽情的与海融合，海风吹拂着脸庞，带着海水的醇香。
忽然想起海子的诗：从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈材，周游世界。
从明天起，关心粮食和蔬菜。
我有一所向阳的房子，面朝大海，春暖花开。
海子的诗与这片海让我明白踏上寻梦的旅途，我必须学会放弃曾经拥有，因为路上不断有新风景。
平淡的生活，要试着珍惜现在所拥有。
一片海，让我一刹那间明白行者要学会轻松踏上路途；一片海，让我明白放大胸襟；一片海，让我的世界在那一刻春暖花开。
彩云在作长远的飘荡，与蓝天组合成永恒。
枯树，败枝，残花都是生的希望，来年他们可以绽放美丽与传奇。
那一刻，我的世界春暖花开雨滴落到湖面，将湖面激起层层涟漪。
正是那次奇遇，让我心中产生丝丝温暖，让我倍加感动。
因为，那一刻我的世界春暖花开了……在经历了无数次挫折和失败后，在那远方的目标已经渐渐淡化，曾经的理想不再想去追求，整天在作业堆里“坑”。
导入语：有一种思念叫做望眼欲穿, 有一种往事叫做过眼云烟, 有一种心情叫做春暖花开。
在人生的某一刻，有没有不期而遇的温暖，有没有湿润眼眶的感动。
或许你已忘记，或许你已深深地刻在脑海里，今天，就让我们挖掘记忆的时光隧道，回味春暖花开的感动。
走进我们的作文课题——那一刻，我的世界出暖花开（板书）一、审题——扣题而作1、审清题目的要旨从题目“那一刻，我的世界春暖花开”，我们必须审清题目中的三个主要问题：一是“那一刻”，二是“我的世界”，三是“春暖花开”。
“那一刻”是个怎样的时间概念？“我的世界”表明叙述主体是谁？“春暖花开”，这个词语传递出的是一种怎样的心态？“那一刻”，规定了时间范围，有追忆的性质。
“我的世界”，规定了对象。
“春暖花开”，设定了情感基调。
“那一刻，我的世界春暖花开”，就是那一刻，我觉得我所处的世界是那么的温馨、美好。
因此，“那一刻”是我动情的一刻，难忘的一刻。
2、审清文章该用的文体二、立意明确情趣健康——中心突出立意，就是确定文章的主题（中心思想）。
一篇作文，在结构完整、内容充实、语言通顺的基础上，“立意是否正确鲜明，积极健康”，就是文章成功与否首要标准了。
因此，要写出一篇高质量的考场作文，就要在审题立意、谋篇布局时循规蹈矩，做到“立意”准确、正确、明确。
三、选材要得当,主题才鲜明精心选取一些鲜活新奇、情趣健康、真实感人、具有生活气味和富有表现力的材料，用以突出中心、升华主题。
1、要围绕主题来选择材料。
2、要选择能感动自己的材料，选择自己熟悉的材料。
作文选材的“窍门”说千道万，最为重要的还是要能写出自己的真情实感。
只有先感动自己，才有可能感动别人；不能感动自己的材料，更不可能感动别人。
3、选择材料宜小不宜大，尽量选择典型深刻的材料。
“小”材料，轻易操纵，写得具体生动、细腻感人。
但“选材”小并不意味着“立意”小。
选择了合适的“小”材料之后，就应有意识地恰当地运用“以小见大”的写法，来表现积极健康的主题。
“那一刻，我的世界春暖花开”写作指导及习作展示原题再现：从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻，令我久久回味。
那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。
要求： 1.捕捉生活细节,，写出自己那一刻的内心变化。
审题指导：1．扣住“那一刻”，写瞬间的事情。
“那一刻”，规定了时间范围，有追忆的性质。
“我的世界”，规定了对象。
一般情况下，“那一刻”是指一个瞬时时间，而不是一个长时时间。
2．紧扣“我的世界”，重点写内心世界。
“我的世界”既可以指外部世界，也可以指内部世界，即情感世界。
就文章而言，我们应该认为更是“内心世界”，即“情感世界”，所以，要着重写情感世界的变化。
3．紧扣“春暖花开”，写出情感世界的变化。
对“春暖花开”这个词语的理解。
“春暖花开”的前面是什么呢？冬天过后才是春天，春暖了、花开了，那前面一定是一个忧郁、伤感、彷徨的世界，“我的世界”可能是消沉的、灰暗的、沮丧的、失望的，可能是失落的、懊恼的、阴冷的。
但是经过了“那一刻”之后，我的世界变得光明了，变得积极了，变得激昂了，变得开心了。
因此，文章一定要写出情感变化的过程，必须要写出一种情绪或心情的转变。
交代情感变化的原因，写出情感变化的纽带和桥梁。
不能没有任何征兆的就春暖花开了，给人一种莫名其妙的感觉。
就显得很突然，因而也就不真实了。
4、要安排特写镜头。
“那一刻，我的世界春暖花开”，就是那一刻，我觉得我所处的世界是那么的温馨、美好。
因此，“那一刻”是我动情的一刻，难忘的一刻。
要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，要给人以画面感，要浓墨重彩地加以描绘，做好细节描写，细致的描绘出特定时刻的人物的语言、动作、神态和细节的变化。
要对“春暖花开”这一情感的变化加以描绘，因而此处也要有画面感，要具体细致的写出我的情感变化的过程。
2011年江苏南通中考满分作文22．阅读下面的文字，根据要求作文。
(60分)从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。
要求：①捕捉生活细节，写出自己“那一刻”的内心变化；．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．②除诗歌外，文体不限；③不少于600个字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
那一刻，我的世界春暖花开许多往事随着时间的长河匆匆离去。
然而，当我静下来回顾它们时，许多细碎的时刻又生动地展现在我的脑海中。
这是一个寂静的深秋，当凉爽的秋风拂去夏日的炎热后，大地只剩下凝熏和寒冷。
我走在回家的路上，周围的一切都披上了凝重的色彩。
天是白的，没有一点儿蓝色的轻松，就连阳光也不知隐藏到了何处。
几只麻雀啁啾着从一棵树顶飞到对面的房顶上，又不安地飞起来，似乎在寻找夏日遗留的温暖。
梧桐树的叶子落光了，露出棕黑而干瘦的肌肤，也在寒风中瑟瑟发抖，对深秋的寒气无可奈何。
一切都是寂冷的，与夏日的炎热截然不同。
难道在深秋的世界，一切就该如此萧条吗？我加快了脚步。
在快到家的地方，我惊喜地看到一株小雏菊在一个车库门口，紧挨着墙角，在寒风中哨悄绽放。
它那嫩绿的叶子托起嫩黄色的花朵，在风中摇摆，似乎站不稳的样子。
只要一阵稍强的风刮过，就可以让它俯下身去，趴在大地上。
但是强风一过，它又骄傲地站起来了，一点儿也不向寒风屈服。
几片嫩黄色的花瓣，比起春天里的牡丹来单调许多，也不能与其他名贵的菊花相媲美，仔细观察，它简单而小巧，小巧而美丽。
虽没有什么清香，却用它微弱的力量装点着秋日单调的世界，给疲惫的人们送去一点儿安慰、一份美的享受。
于是，我驻足欣赏。
在这百花凋零的季节，它为什么还在默默绽放呢？在周围凝重色彩的衬托下，它是鲜艳的。
那一刻我的世界春暖花开作文指导1. 引言作文是学生提高语言表达和思维能力的重要训练，同时也是展示个人想法和创造力的重要途径。
《那一刻我的世界春暖花开》作文是一种富有想象力和创造力的作品，通过描述一个特定的场景或经历来展示个人内心的变化和成长。
本文将为您提供指导，帮助您写出精彩的《那一刻我的世界春暖花开》作文。
2. 理清思路在展开写作之前，首先需要明确作文的主题和主要内容。
对于《那一刻我的世界春暖花开》，可以选择一个具体的场景或经历，描述其中的细节和感受。
在写作之前，我们可以通过以下步骤来理清思路：•回顾自己的生活经历，寻找一个特殊的时刻或经历，比如一个美丽的春天早晨、一次难忘的旅行、一次感人的演出等。
•思考这个时刻或经历对自己的影响，如何改变了自己的心情、观点或态度。
•构思文章的结构和内容，包括引言、主体和结尾。
3. 编写作文在编写作文时，可以按照以下格式来组织文章的结构：3.1 引言引言部分应该简明扼要地介绍你要描述的《那一刻我的世界春暖花开》的背景，吸引读者的注意力，并提出你在这个时刻或经历中受到的启发或感受。
例如： > 那一刻，我的世界仿佛春暖花开。
清晨的阳光透过窗帘洒进房间，充满了温暖和希望。
我此时此刻躺在床上，闭着眼睛回忆着昨晚的美梦，美好的感觉油然而生……3.2 主体主体部分是全文的核心，展开描述你在那一刻或经历中所看到、听到、感受到的事物和变化，以及它们对你的影响。
可以细致描绘细节，增加作文的生动性。
例如： > 我走出房间，沐浴在暖阳下。
小鸟在枝头唱着欢快的歌，花儿在微风中轻轻摇曳。
我深深吸了一口新鲜的空气，感受到了春天的气息。
我闭上眼睛，深呼吸，心情顿时变得平静而愉悦。
那一刻，所有的烦恼都像随风而去了。
3.3 结尾结尾部分是对整篇作文的总结和反思，可以表达你在那一刻或经历中得到的启示、快乐或成长。
例如： > 这个美丽的春天早晨让我重新认识了生活的美好和无限可能。
阅读下列文字，按要求作文。
从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。
要求：①捕捉生活细节，写出自己“那一刻”的内心变化；②除诗歌外，文体不限；③不少于600个字；④书写要正确、规范、美观。
【答案】参考例文：那一刻，我的世界春暖花开那一刻，我的世界春暖花开那一刻，我的世界阳光灿烂；那一刻，我的世界春暖花开；那一刻，我的世界芳香四溢。
——题记流水潺潺，琴声悠悠，弦音绕耳。
听，竹林中，子期与伯牙正合奏一曲高山流水。
那水的轻柔，那山的豪迈，那一个个跳动的音符完全把它们呈现出来。
那音绝非弦音，那是心中的声音，是两颗怀着真诚的心，相互碰撞，相互交缠发出的肺腑之音……我感动了，我也伤心了。
我感动的一塌糊涂。
钟俞之交，惊天地，泣鬼神。
一个隐居山林之人，一个精忠报国之士，因为拥有共同的音乐梦想，因为怀着相同的真诚之心，走到了一起。
他们观世界，谈音乐。
可是国家需要人才，于是伯牙不得不再去报效国家。
他们相约十年后再次相见，再度把酒言欢。
声声誓言，句句肺腑，可天公不作美，子期先逝了，他不得已违背了十年的那个誓言。
而伯牙，朝廷命官，十年后，他再次来到了此地，到处打听伯牙子期的消息，可结果是那一堆黄土和那一块冰冷的墓碑。
他伤心、绝望，悲伤中噙着泪水，在子期墓前，独奏一曲高山流水。
曲调激昂却又夹杂着一份悲伤，这伤只有他懂，只有他才知道那种失去知己的悲痛。
收曲时，弦断，余音绕山林而不休。
弦断，心死，伯牙誓言从此再不复鼓。
那一刻我才懂什么是真诚，什么是“千载难逢一知己”，我被这颗赤诚的心所打动，那一刻，我的世界春暖花开。
我伤心的痛不欲绝。
钟俞之交，感人肺腑，今人之事，痛不欲绝。
面对这惊天动地的钟俞之交，我敢问今人呢？他们早已被利益蒙蔽了的双眼，早已被金钱腐蚀了的灵魂，早已被权利充满的大脑，它们何谈真诚？何谈钟逾之交？何谈知己？天无言，地无语，一切都在沉默，一切都在自省……听，那弦音，甚是悲凉，那是伯牙失去子期之痛，那也是伯牙看待今人所行之事之痛。
“那一刻，我的世界春暖花开”写作指导及习作展示原题再现从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻，令我久久回味。
那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开” 为题，写一篇文章。
要求捕捉生活细节 , ，写出自己那一刻的内心变化。
2 ．除诗歌以外，文体不限。
不得少于 600 字。
文中不得出现真实的地名、校名、人名。
书写要正确、规范、美观。
审题指导这是江苏省南通市 2011 年所出的中考作文考题，是一道相当不错的作文题。
我们从以下几个方面对这篇考场作文进行分析。
1．扣住“那一刻”，写瞬间的事情。
“那一刻”，虽然不是写作的重点，但是我们在完成这篇文章的时候，一定要控制好所写事情所发生的时间段。
一般情况下，“那一刻”是指一个瞬时时间，而不是一个长时时间。
如果把所发生的事情控制在一个小时以外，甚至今天之内，那么，无疑审题就会出现差错。
2．紧扣“我的世界”，重点写内心世界。
“我的世界”既可以指外部世界，也可以指内部世界，即情感世界。
就文章而言，我们应该认为更是“内心世界” ，即“情感世界”，所以，要着重写情感世界的变化。
3．紧扣“春暖花开”，写出情感世界的变化。
据原题推断，“我的世界” 本来可能是消沉的、灰暗的、沮丧的、失望的，我的世界可能是失落的、懊恼的、阴冷的。
但是经过了“那一刻”之后，我的世界变得光明了，变得积极了，变得激昂了，变得开心了。
因此，文章一定要写出情感变化的过程，交代情感变化的原因，写出情感变化的纽带第 1 页和桥梁，而不能写的很突兀。
情感的转变没有一个过程，就显得很突然，因而也就不真实了。
4．要安排特写镜头。
要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，要给人以画面感，要浓墨重彩地加以描绘，做好细节描写，细致的描绘出特定时刻的人物的语言、动作、神态和细节的变化。
“那一刻，我的世界春暖花开”审题立意及例文指导从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻,令我久久回味。
那一刻.也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满。
请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。
要求：1.捕捉生活细节,写出自己那一刻的心变化。
2．除诗歌以外,文体不限。
3.不得少于600字。
4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。
5.书写要正确、规、美观。
审清题目的要旨从考题“那一刻，我的世界春暖花开”，我们必须审清题目中的三个主要问题：一是“那一刻”，二是“我的世界”，三是“春暖花开”。
“那一刻”是个怎样的时间概念？“我的世界”表明叙述主体是谁？“春暖花开”，这个词语传递出的是一种怎样的心态？“那一刻”，规定了时间围，有追忆的性质。
“我的世界”，规定了对象。
“春暖花开”，设定了情感基调。
“那一刻，我的世界春暖花开”，就是那一刻，我觉得我所处的世界是那么的温馨、美好。
因此，“那一刻”是我动情的一刻，难忘的一刻。
考题“那一刻，我的世界春暖花开”，我们必须审清题目中的两个主要问题：一是“那一刻”，一是“春暖花开”。
“那一刻”，虽然不是写作的重点，但是我们在完成这篇文章的时候，一定要控制好所写事情所发生的时间段，一般情况下，“那一刻”是指一个瞬时时间，而不是一个长时时间。
如果我们的考生把所发生的事情控制在一个小时以外，甚至今天之，那么，无疑审题就会出现差错注意：我的世界”既可以指外部世界，也可以指部世界，即情感世界。
就文章而言，我们应该认为更是“心世界”，即“情感世界”，所以，我们指导学生着重写情感世界的变化。
据原题推断，“我的世界”本来可能是消沉的、灰暗的、沮丧的，失望的。
我的世界可能是失落的、懊恼的、阴冷的。
但是经过了“那一刻”之后，我的世界变得光明了，变得积极了，变得激昂了，变得开心了。
因此，文章一定要写出情感变化的过程，交代情感变化的原因，写出情感变化的纽带和桥梁。
而不能写的很突兀，情感的转变没有一个过程，显得很突然，因而也就不真实了。
第一，对“春暖花开”这个词语的理解。
“春暖花开”的前面是什么呢？冬天过后才是春天，春暖了、花开了，那前面一定是一个忧郁、伤感、彷徨的世界，文章必须要写出一种情绪或心情的转变。
第二，是写了“我”，文中的事情必须与“我”的世界有关，不能没有任何征兆的就春暖花开了，给人一种莫名其妙的感觉。
第三，“亮点”设置。
对环境的描写可以①渲染气氛，②巧妙点题，③反映人物的心理。
要安排特写镜头。
要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，要给人以画面感，要浓墨重彩地加以描绘，做好要有细节描写，细致的描绘出特定的时刻的人物的语言动作神态和细节的变化。
要对“春暖花开”这一情感的变化加以描绘，因而此处也要有画面感，要具体细致的写出我的情感变化的过程。
（这一短语的比喻意义具有多向性，感动，温暖，快乐，自信，自豪，成就感，幸福感，光明感……都在其中。
如果文章只是苦闷、忧郁、自卑心理的外露甚至发泄，没有点到“春暖花开”，看不到“春暖花开”的亮点在哪里，或是虽有心变化过程却缺少细节，则都不符合题目要求。
那一刻，我的世界春暖花开一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太照在上面，映出了缤纷的色彩。
（开篇优美的环境描写，为下文情感变化做铺垫）明天就是13号，要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在这三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常……带着忧虑和不安，我走出了家门，出去散散心吧！（心理描写，写出心情低落的原因）路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。
——这是不祥的预兆吗？明天，后天，大后天，我会失败吗？泪水不知不觉地滑过我的脸颊。
迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗？不，现在没有风，它却在微微颤动。
走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。
（细节描写）它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也力反抗，它太虚弱了！此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。
第一次，它没有站起来，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它终于站起来了，爬出了水洼……我的心坪然一动，多勇敢的小白蝶啊！（作者通过想象，勾勒出一个不屈服于风雨的小蝴蝶的形象）我轻轻捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在的地方，让它感受一下的温暖，它的身体又抖起来了，是怕我吗？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑着离去。
刚走不远，我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢，我又跑了回去，令人震惊的是，小白蝶飞向了天空。
飞去之前，它在我的身边转了一圈，似乎感我，然后又飞走了，飞向了天空。
——多顽强的小生命啊！（赞美了小蝴蝶的勇敢坚强）就在这一刻，我分明看见：天空，很蓝，洒在我身上，很温暖！（环境描写，前后呼应）我忽然意识到：生命中会有太多的遗憾，但人要学会坚强，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。
我相信，成功是通过一步步努力得到的！只要努力过，即使失败又有何妨——蓦地，那一刻，我的世界春暖花开，洒满。
我的心怦然一动：明天，我不怕。
（结尾点题，通过描写一件生活中的小事，表现了作者面对中考时，由迷茫无助到勇敢面对挑战的感情变化。
）那一刻，我的世界春暖花开记得那天很冷，但是那一刻，世界春暖花开。
（倒叙）又到冬天了，正值南方农谚的“一九二九不出手”，太阳像包了一层保鲜膜，虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁，却一丝热气也没给我们留下。
风真讨厌，冷冰冰地无孔不入，似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。
（环境描写）一整天，我几乎没怎么移动过，像只松鼠般窝在座位上，等着时间从指缝间滑过。
“希望明天别再这么冷！”这是我心里唯一的念头。
窗外，狂风把夕阳搅得哗哗直响，时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。
夜，忽然落了下来。
（环境描写）终于放学了，我下意识地裹紧身上的衣服，这才鼓起勇气跨出教室大门。
赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来，撞得我整个人都摇摇晃晃的，止不住的打冷战。
（环境描写）跑是不敢的，一跑就会给风留下可乘之机，只能选择“游击战”了。
挪下楼梯，皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。
瞧见小吃店里热闹的情景，“人怎么这么多？”校门口的路灯早就打开了，昏黄的光线溜进门里边，无力地切割着黑暗的空间，仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。
隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃，被寒风从地上拽起，时而抽打时而推搡，无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。
忽然，风猛地一甩袖，尘埃一下子摔到地上，些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。
（环境描写）爸爸！我欣喜地惊呼，谁知一开口，就呛了一口寒风，卡在嗓子里：咳咳咳……咳咳……“冷么？”爸爸用羽绒服把我裹住，“着凉了？”我眼泪都快出来了，说不出一个字，只好摇摇头。
半晌才哑着嗓子吐出几个字：“呛住了！”我想把衣服拉链拉上，低头摸索了好一会儿就是拉不上，爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆，好让我可以用两只手使劲，另一只手却怎么也不肯拿出来。
天真冷啊！我的手一会儿就冻僵了，只剩下寒冷这一种感觉，一直冷到身体里面。
终于成功拉上了拉链，我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我，害我的手都冰冰的了！我低下头，撅着嘴不吭声了，爸爸还在用左手帮我翻衣领，不小心碰到我的后颈，我不由自主地缩起了脑袋，爸爸的手就像冰块一样，我愣住了，心里难过起来，谁不冷呢？我怎么这样自私？“爸爸……”我刚想说什么，就被爸爸打断了。
他拉开自己胸前的拉链，小心翼翼地从怀里托出一个饭盒，一直没出现的右手也拿出来了，护着饭盒放到我手里，宠溺地说：“星期五你回家要吃面，没有卖，星期六日两天你又没在家吃饭，妈妈知道你不开心了，让我送来……天这么冷，吃吃面也挺暖和的，我怕面凉了伤胃，就放在衣服里，还是热的，赶快回宿舍吃！”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我：“晚上睡觉别踢被子，面要乘热吃，胃不好不许喝冷水……”一路上都挡住风的方向……爸爸看着我上了楼，一副不放心的样子。
我目送他转身回家，黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。
我抱着饭盒走到楼梯转弯处，没有了爸爸在身边，风又得意洋洋地把我包围，在我耳边呼啸。
然而，我并不觉得怎么冷了，我只觉得，我的世界在某个瞬间早已春暖花开。
（环境描写反映人物心理）怀里的饭盒传来温暖的幸福感，上面都是爸爸妈妈的爱的温度，这份爱足以让我的世界在一秒之由隆冬转为盛夏。
早已不记得是哪天的事，也不记得面的味道怎么样，只记得有那么一个冬日，身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷，我的世界却春暖花开！（首尾呼应）心海里的那朵浪花夜晚，家中灯火通明，聆听窗外的雨声，心里万分思绪。
这雨声，仿佛牵起了我一段丝织般的回忆，在心底溅起浪花，缓缓漾开了涟漪层层。
并不模糊的回忆，如一卷锦画，展开了美轮美奂的画轴。
清晨，走在去往学校的路上，淡淡仰望天空，灰蒙蒙，卷云带着满腔惆怅，游走，没有目标。
街上的车辆川流不息，每一次奔驰，都扬起了满地尘埃，与尾烟混合，玷污了整座城市，整片天空。
我摇了摇头，习惯了那呛人的烟味，早已不再愁楚。
跨入校门，在书生不止的学校里，又度过了平凡的一天。
夕阳西沉之时，我静静走出校门，仰望天空，乌云滚滚。
要下雨了。
低下头，不缓不快地走着，心中已认定会被雨水淋湿。
母亲呢？自然不会来，雨天车更多，而母亲总对浓烟万分敏感，不停咳嗽甚至流泪。
黯然走过马路，默默抬起头来，却在不经意间看到了一抹熟悉的身影，不停抖动，似乎在痛苦的深咳。
忽然间，我脑中一片空白。
母亲，真的是母亲！加速走去，颤抖出声：“妈妈……”母亲强止住了咳嗽，勉强一笑，却掩饰不去眼眶边的一圈淡红。
“出来了？快下雨了……回家去吧。
”语罢便要牵起我的手走向车水马龙，一片繁华的大道。
我拉住了母亲，片刻，轻轻说道：“不，走小路，没有车经过。
”母亲身形一滞，细微的颤如电麻传到我的手上，传到我的心里。
母亲淡淡地笑了，未有一丝牵强。
“嗯。
”我紧紧握着母亲温暖的手，走向静谧的小路，雨点从空中倾泻而下，浸染土地，落入雨潭，溅起点点水浪，漾开涟漪。
手中的笔突然掉落，惊醒了我，而那雨中的画面，却没有被打散。
我的心里一阵波涛，聆听窗外的雨声，雨点打在地上，仿佛，也打进了我的心底。
《幽窗小记》里面有这样一幅对联：宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。
这句话的意思是说，为人做事能视宠辱如花开花落般平常，才能不惊；视职位去留如云卷云舒般变幻，才能无意。
