2012年中考英语复习研讨会发言稿

中考英语复习教学研讨会领导致辞发言稿全文共10篇示例，供读者参考篇1Hello everyone! I'm so happy to see all of you here today at our middle school English exam review and discussion session. My name is Lily and I'm one of the leaders for this event. I can't wait to get started and help us all get ready for the big exam!First of all, I want to say how proud I am of each and every one of you for working so hard to prepare for this exam. I know it can be stressful and overwhelming, but remember that we are all in this together and we can support each other along the way.Today, we are going to go over some important tips and tricks for how to do your best on the exam. Remember to read the questions carefully, answer all parts of each question, and check your work before you hand it in. It's also important to pace yourself and not spend too much time on any one question.I know it can be tempting to just study on your own, but remember that working together with your classmates can be really helpful. You can quiz each other, review notes together, and help each other with anything you're struggling with. Anddon't be afraid to ask your teachers for help if you need it - they are here to support you!I believe in each and every one of you, and I know that with hard work and determination, you can do great on this exam. Just remember to stay focused, stay positive, and believe in yourself. You've got this!Thank you all for being here today, and let's make the most of this review session. Good luck everyone, and let's ace this exam together! Thank you!篇2Hello everyone! I'm so excited to see all of you here today for our middle school English exam review and discussion workshop! I'm your leader, and I just want to say a few words to get us all pumped up and ready to learn.First of all, I want to remind you all that the exam is coming up soon and it's super important to be prepared. We're here today to go over all the important topics, practice some questions, and make sure we're all feeling confident and ready to ace that exam.I know studying can sometimes be boring and frustrating, but I promise you it will all be worth it in the end. This exam is your chance to show off all the hard work you've put in this year, and I know you all have what it takes to do great.Remember, it's okay to ask questions if you don't understand something. That's what we're here for – to help each other out and make sure we're all ready to do our best. So don't be shy, speak up, and let's work together to make sure we're all ready for whatever the exam throws at us.I believe in each and every one of you, and I know you have the potential to do amazing things. So let's get started, stay focused, and let's rock this exam together! Thank you for being here today, and let's have a great workshop!篇3Hello everyone!I am so excited to be here today at the Middle School English Exam Review Teaching Seminar as the keynote speaker. My name is [name], and I am just a big kid like all of you, so let's have some fun while we learn!First of all, I want to say a big thank you to all the teachers and organizers who have put so much effort into planning this event. It's so important for us to review and study hard for the upcoming exams, so let's make the most of this time together.I know exams can be scary and stressful, but remember, we are all in this together. We can help each other out and support each other as we prepare. Let's work hard, but also remember to have fun and enjoy the process.One of the best ways to study is to practice, practice, practice! So let's not be afraid to ask questions, try new things, and make mistakes. That's how we learn and grow. And remember, it's okay to not know all the answers right away. We are here to learn and improve, and that takes time and effort.Also, let's not forget to take care of ourselves during this busy time. Make sure to get plenty of rest, eat healthy foods, and take breaks when needed. A happy and healthy mind is the best tool for success.I believe in each and every one of you. You are all capable of achieving great things, so let's go out there and show the world what we are made of.Thank you for listening, and let's have a fantastic time at the seminar today! Let's get ready to ace those exams and make our teachers proud!Thank you!篇4Hello everyone!I am super duper excited to welcome all of you to our Middle School English Exam Revision Teaching Seminar! Wow, that's a mouthful! But no worries, we are here to have some fun while we learn and get ready for the big exam!I want to start by saying how proud I am of all of you for showing up and being ready to put in the work to be successful. You are all superstars and I know you are going to do amazing on your exams!Today we are going to talk about some really important things like grammar, vocabulary, reading and writing skills. But don't worry, we are going to make it fun and interesting, I promise!We have some awesome teachers and speakers here to help us out and share their knowledge with us. So be sure to listencarefully and ask lots of questions if you don't understand something. We are all here to help each other succeed!So let's get started and have a blast learning and revising together. Remember, you are all amazing and capable of achieving great things. Believe in yourself and keep working hard!Thank you all for being here and let's get this party started!Good luck everyone and let's ace those exams! Wohoo!篇5Hello everyone! I am so excited to be here today to talk to you all about our upcoming middle school English exam review workshop. As we all know, the exam is just around the corner, and it's important for us to be well-prepared and confident.First of all, I want to remind you all that studying for the exam doesn't have to be boring or stressful. We can make it fun and engaging by working together as a team. Let's help each other out, share our tips and tricks, and motivate each other to do our best.I also want to emphasize the importance of practicing regularly. Just like playing sports or learning a musicalinstrument, studying for the exam requires consistent practice. So let's make a study schedule and stick to it. Let's review our notes, do practice exercises, and work on past exam papers together.And don't forget to ask questions if you don't understand something. We are here to help each other, so let's not be afraid to ask for help. Let's work together to improve our English skills and ace the exam.Lastly, I want to encourage you all to stay positive and believe in yourselves. You are all capable of achieving great things, and I have no doubt that you will do well on the exam. So let's stay focused, stay motivated, and give it our all.I am looking forward to seeing all of you succeed in the exam. Let's do this together! Thank you for your attention, and let's have a great workshop!篇6Hello everyone!I am so excited to be here today to kick off our middle school English exam review workshop. I know exams can be a bit stressful, but don't worry, we are all in this together!First of all, I want to remind you all that studying for exams is important, but it's also important to take breaks and not stress too much. Make sure to get plenty of rest, eat healthy, and exercise to keep your mind and body in top shape.When you are studying, make sure to review all the material thoroughly. Don't just focus on the stuff you already know - challenge yourself with the things you find difficult. And remember, it's okay to ask for help if you need it. Your teachers and classmates are here to support you.And most importantly, believe in yourself! You have worked hard all year, and you have the knowledge and skills needed to do well on your exams. Stay positive, stay focused, and give it your best effort.I am confident that each and every one of you will do great on your exams. So let's work together, support each other, and show the world just how awesome we are!Good luck to all of you, and let's ace those exams!Thank you!篇7Hello everyone!I am so excited to be here today at our middle school English exam review and teaching seminar. It's great to see all of our teachers and students working together to prepare for the upcoming exams. I know that everyone has been studying hard and putting in a lot of effort to do their best.I want to remind all of you that the key to success is not just studying hard, but also studying smart. Make sure to focus on the areas where you need the most help and don't be afraid to ask questions if you don't understand something. Our teachers are here to help you and are more than happy to answer any questions you may have.Remember to take breaks and get plenty of rest during your study sessions. It's important to take care of yourself and not get too stressed out. Make sure to eat healthy foods and exercise to keep your body and mind in top shape.Lastly, have confidence in yourself and your abilities. You have all worked so hard to get to this point and I have no doubt that you will all do great on the exams. Believe in yourself and give it your all.Good luck to all of you! Let's show everyone just how amazing we are and make our school proud.Thank you!篇8Hello everyone,I am so excited to welcome you all to our middle school English exam review and teaching seminar! It's going to be super fun and we are going to learn a lot together.First of all, I want to thank all the teachers and educators who have worked so hard to make this event happen. They are the best and we are so lucky to have them.Today, we are going to go over all the important stuff for the English exam. We will review grammar, vocabulary, reading, writing, and listening skills. It's going to be like a big English party!I know exams can be scary, but don't worry. We are all in this together and we will help each other succeed. Just remember to study hard, ask questions, and never give up.English is so cool because it helps us communicate with people from all over the world. It's like a superpower that we can use to make friends, learn new things, and explore different cultures.I want to encourage all of you to keep working hard and never stop learning. With dedication and perseverance, you can achieve anything you set your mind to.I believe in each and every one of you. Let's rock this English exam and show the world how awesome we are!Thank you for being here today. Let's have a blast and make some English magic happen!Good luck and let's do this!Signed,Your super excited leader篇9Hello everyone! I am so excited to be here today to give a speech at the English exam review and teaching seminar.First of all, I want to say a big welcome to all the teachers, students, and parents who are here today. It's so great to see everyone coming together to learn and share knowledge.Now, let's talk about why we are here. The English exam is coming up soon, and we all want to do our best. That's why it'sso important for us to review what we have learned and to practice our English skills.I know that studying for exams can be tough, but remember, we are all in this together. We have each other to help and support us, so let's make the most of this time and work hard.Don't be afraid to ask questions or seek help if you need it. Your teachers are here to guide you and help you succeed. And remember, it's okay to make mistakes. That's how we learn and grow.I believe in each and every one of you. You are all capable of achieving great things, so don't give up. Keep pushing yourself and never stop trying.I want to wish you all the best of luck in your exam preparation. Let's work hard, stay positive, and do our best. I know we can do it!Thank you for listening, and let's have a great time at the seminar! Let's go!篇10Good morning, everyone! Are you ready for the English exam? I know it can be scary and stressful, but don't worry, we are all in this together!Today, we are here for a seminar to discuss how we can prepare better for the upcoming exams. I want to start by saying that it's important to stay calm and confident. Believe in yourself and your abilities, and you will be able to conquer any challenge that comes your way.One important tip for studying English is to practice regularly. Make sure to review your vocabulary, grammar rules, and reading comprehension skills every day. You can also try practicing with your friends or family members to make it more fun and engaging.Another helpful tip is to use different study materials, such as textbooks, workbooks, online resources, and even English movies or songs. The more you expose yourself to the language, the more comfortable and confident you will become.Remember, mistakes are a part of learning. Don't be afraid to make them, but instead, learn from them and improve. Ask questions if you don't understand something, and don't be afraid to seek help from your teachers or classmates.Lastly, stay positive and motivated. Remind yourself why you are studying English and what goals you want to achieve. Visualize yourself succeeding in the exam, and you will be more likely to achieve your dream.I believe in each and every one of you. You all have the potential to do great things, so keep working hard and never give up. Good luck, and let's ace that English exam together! Thank you!。

今天，我很荣幸能在这里参加中考英语研讨交流会，与大家共同探讨中考英语教学的新思路、新方法。

在此，我想就以下几个方面发表自己的看法。

一、关注学生英语学习兴趣的培养1. 创设轻松愉快的课堂氛围。

教师应注重与学生互动，关注学生的情感需求，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

2. 开展丰富多彩的课外活动。

通过举办英语角、英语演讲比赛、英语歌曲比赛等活动，激发学生学习英语的兴趣。

3. 利用多媒体技术。

运用多媒体技术，如图片、视频、音频等，使英语教学更加生动有趣，提高学生的学习兴趣。

二、注重英语听说读写能力的培养1. 听力训练。

教师应引导学生多听、多模仿，提高学生的听力水平。

同时，加强听力技巧的训练，如预测、捕捉关键词等。

2. 口语训练。

教师应鼓励学生大胆开口，多进行口语练习。

可以组织小组讨论、角色扮演等活动，提高学生的口语表达能力。

3. 阅读训练。

教师应指导学生掌握阅读技巧，如略读、精读、扫读等。

同时，拓宽学生的阅读面，让学生接触不同类型的英语文章。

4. 写作训练。

教师应注重培养学生的写作技巧，如句型、语法、词汇等。

可以引导学生从仿写、扩写、续写等方面入手，提高写作水平。

三、关注学生个性化发展1. 因材施教。

教师应根据学生的个体差异，制定相应的教学计划，满足不同学生的学习需求。

2. 培养学生的自主学习能力。

引导学生学会自主学习，培养学生的自主学习意识，提高他们的英语学习能力。

3. 关注学生的心理健康。

教师应关注学生的心理健康，关注他们在学习过程中遇到的问题，给予适当的关爱和指导。

四、加强家校合作1. 定期与家长沟通。

教师应定期与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同关注学生的英语学习。

2. 家长参与教学活动。

鼓励家长参与学校组织的英语教学活动，如家长会、家长开放日等，共同关注学生的英语学习。

总之，中考英语教学需要我们不断探索和实践。

作为一名英语教师，我们要关注学生的全面发展，提高他们的英语综合素质。

在此，感谢各位领导、老师的关注和支持，让我们携手共进，为学生的英语学习创造更美好的未来！谢谢大家！。

中考英语研讨会发言稿第一篇：中考英语研讨会发言稿中考英语研讨会发言稿各位领导、各位老师，大家好!中考英语成功与否关键在于复习。

复习阶段的成功与否也决定着中考英语的成绩。

因此，如何完成中考英语复习是一个关键的问题。

在此，本人向各位同仁谈谈我对中考英语复习的一些设想和做法，请各位领导、前辈和同仁们批评指教。

首先从近几年中考英语来看，各地区在致力于中考英语试题的改革，尤其是我市从今年的中考英语试题来看，其试题容量大、覆盖面广，对学生的要求也愈来愈高，不仅加强了对英语基础知识、基本技能的考查，更突出了对综合运用英语语言能力的考查。

我根据近几年中考试题新特点及我班学生的实际情况，采劝三轮中考英语复习法”对我班的英语进行总复习。

所谓“三轮中考英语复习法”，首先是对课文基础知识复习，然后是对考点进行专项训练复习,最后是对考前指导与综合性训练复习。

做到着眼全面，突出重点，点面结合，精讲多练，把全面复习和重点复习有机地结合起来。

第一轮是对课文基础知识复习阶段。

是针对学生对已学基础知识，以课本为主。

因时间过久，特别是学生对以前所学的英语知识已遗忘，本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则，要求学生一步一个脚印，扎扎实实搞好基础知识的复习。

这一阶段主要是按教材顺序归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时应注重基础词汇、词组、常用句型和课本对话等知识，并通过一些配套练习、培养学生的运用英语知识能力。

在复习过程中，采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。

做到如下几点：(一)根据复习内容，布置适量的难度适中的课堂练习和课后练习;(二)循环自我检测考试，即每学完一单元后，进行测试，对试卷进行评分登记，以充分调动学生的学习积极性和自觉性。

(三)阶段性测试。

分单元或分册、分类。

这轮主要是对初二和初三英语的基础知识的复习。

对各单元和各课中可能作为中考考点来考的内容详细讲解和反复训练，让学生达到熟练为止，并能提高答题的速度。

中考英语复习研讨发言稿朗乡林业局第一中学郭影尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！衷心感谢市教育主管部门给我校提供这个与兄弟学校交流，向兄弟学校学习，促进共同进步的机会。

今天，我们为了一个共同的目标-----如何有效地搞好毕业班英语考前复习，有幸相聚在这里。

针对英语中考试题稳中求新、求变、求活、求进、体现新课改的特点，如何在有限的时间之内搞好中考英语复习是一个很关键的问题。

在此，本人结合我校实际，向各位同仁谈谈我们学校初三英语平时的一些教学活动，教学思路和复习方法等等，希望能够得到各位同仁及行家里手的指教和建议。

第一、群策群力、集中智慧任何一个人的智慧都是有限的，而集体的力量是无限的，良好的复习效果的取得离不开教师间的精诚团结。

我们备课组的力量应该说是很强大的，每个老师的业务水平都很高，而且非常敬业，所以在进行总复习之前，我们就统一了思想，要求做到资源共享，统一教学进程和教学思路，我们认真钻研复习内容，吃透重点难点命题方向，并且有针对性地设计重点、难点的突破方法，明确近期和远期目标。

不搞题海战术，尽量做到精选习题，要提高复习教学的有效性。

复习教学的有效性首先体现在课堂教学信息量、教学活动的广度和密度。

尽可能的提高学生的参与面，短、频、快的大容量课堂节奏能有效的吸引并集中学生的学习注意，从而最终提高学生的听课效益；这种大容量，高密度快节奏的教学模式一直是我校有效英语复习教学倡导的重点。

其次，复习教学的有效性还要求在教学的设计中充分体现为学而教，以学生如何有效获取知识，提高能力的标准来设计教学。

课堂设计要有助于学生在课堂上积极参与，有助于他们有效内化知识与信息，复习过程中要重视学习方法的指导，在教学中恰当地渗透中考的考试内容和要求，考试形式与试卷结构、题型示例、语法等几大方面，强化要考的，突破难考的，精析必考的，适当的拓展一些教学内容。

以达到有的放矢，事半功倍的效果。

第二、提优补差，共同进步由于多方面的因素，我校英语偏科的学生较多，为此，我们三位英语教师经常利用中午休息的时间和一些英语学困生交流，谈心。

中招英语备考研讨会发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
《中招英语备考研讨会》是为了帮助大家更好地备考中考英语而举办的，我感到非常荣幸能有机会在这里和大家分享一些备考的心得体会。

首先，我想强调的是备考的态度和方法。

备考中考英语并不是一件容易的事情，但是只要我们有正确的态度和方法，一定能够取得好成绩。

首先，我们要有信心，相信自己一定能够取得优异的成绩；其次，我们要注意方法，要根据考试大纲的要求有针对性地进行复习，掌握考点，做到不漏一道题；最后，要刻苦学习，每天都要安排好自己的学习时间，做到有计划地复习。

其次，我想说的是备考中考英语的重点和难点。

我们要认识到中考英语考试的重点和难点是什么，在备考的时候就能有的放矢。

在我的看来，中考英语的重点在于语法和词汇的掌握，因此我们在备考的时候要多花时间在这两个方面，多做一些练习题，加强记忆；难点在于阅读和写作，这两个方面要求我们对语言的运用能力和思维能力都有一定的要求，因此我们在备考的时候就要加强这两个方面的训练，多做一些题目，在写作的时候要勤加练习，积累素材和经验。

最后，我想说的是备考的心态。

备考中考英语，要保持积极的心态，不要过分紧张，要相信自己的实力。

在备考过程中，遇到困难要勇敢面对，不能轻易放弃，只有坚持到最后才能取得
好成绩。

希望通过今天的研讨会，大家都能有所收获，更加有信心，更加有计划地备考中考英语，取得优异的成绩。

谢谢大家！。

有的放矢，因材施教，构建英语高效课堂——2012年英语复习研讨交流尊敬的各位领导，老师们，大家好！紧张，忙碌，喜悦是2011年中考给我们留下的记忆。

在这一个学年里我们在上级领导及校领导的关注下，取得了比以往更好的成绩。

翻看回忆，白驹过隙，期间认真而忙碌，忙碌中充满欣慰，欣慰中不乏深思。

下面我分三部分说一下我今天的发言内容：一．2011年中考优异成绩的取得离不开我们这个团结奋进的集体，现将我们九年级英语教研组取得成绩的点滴体会作以简单总结，与大家一起学习，共同探讨。

我们老师们经常高估孩子们的能力，觉得学生这应该会那也应该会，其实不然。

要想真正教育好学生并帮助学生在学习上更进一步，教师必须真正了解学生的基本素养和状况。

我们的学生都是农村孩子，基础差，有些学生初一入学时，26个字母都写不下来。

到了九年级，两极分化更为严重，他们全不知学习英语的艰辛以及保持这股学习热情所需要的毅力。

所以，一旦困难接踵而至，日积月累，厌烦和反感便逐渐形成，导致一上英语课就心情烦燥，思维抑制，造成英语成绩低下，继而放弃英语学习。

因此怎么做才能把初中英语课堂也建设成为高效课堂，真正在英语课堂中做到以学生为主、以学习为主、以学力为主是我校当前研究的重要课题之一。

2011年，我们从以下两方面着手教学。

一方面遵循教学规律，构建高效英语课堂（一）、实行集体备课，发挥教师的集体智慧众所周知，备课是教师能否上好课的前提，也是能否迅速提高教学水平的主要环节。

我们在备课中做到了两个吃透，即吃透教材和吃透学生，为了发挥教师的集体智慧我们集体备课，做到了六个统一：统一划分课时；统一确定学习目标；统一自学指导；统一每节课的几学几教；统一课堂作业；统一阶段评估。

（二）、科学整合教材、划分和控制单元课时我们在备课时，根据自己学生的情况，在教材编写意图的基础上，以教材为载体，创造性地整合教材，把教材的内容进行适当的调、组、改、增、删这样的整合，整合后的教材调动了教与学双方的积极性。

大家好！我是XX中学的英语教师，非常荣幸能在这个中考研讨会上与大家分享我的教学经验和心得。

首先，我想说的是，中考是我们英语教师面临的一项重要任务，它不仅关系到学生的升学，更关系到我们教师的教学质量和学校的声誉。

因此，我们必须高度重视，全力以赴。

在我的教学实践中，我总结出以下几点关于中考英语复习的建议：一、明确复习目标在复习过程中，我们要明确复习目标，即帮助学生掌握英语基础知识，提高听说读写能力，为中考做好充分准备。

我们要以《英语课程标准》为指导，以学生实际需求为出发点，制定切实可行的复习计划。

二、注重基础知识基础知识是英语学习的基础，也是中考考查的重点。

我们要引导学生复习词汇、语法、句型等基础知识，帮助学生建立扎实的英语基础。

在复习过程中，可以采用多种方法，如词汇卡片、语法练习、句型仿写等，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

三、提高听说能力听说能力是英语学习的重要组成部分，也是中考考查的重点。

我们要注重培养学生的听说能力，提高他们的口语表达和听力理解水平。

可以通过以下方法实现：1. 创设真实语境，让学生在课堂上多开口说英语。

2. 组织英语角、英语演讲等活动，激发学生的学习兴趣。

3. 播放英语听力材料，让学生在课余时间进行听力训练。

四、加强阅读训练阅读理解是中考英语试卷中的必考内容，我们要引导学生加强阅读训练，提高阅读速度和理解能力。

可以通过以下方法实现：1. 选择适合学生水平的阅读材料，让学生进行阅读训练。

2. 引导学生分析文章结构，掌握阅读技巧。

3. 组织阅读比赛，激发学生的学习兴趣。

五、关注学生个体差异每个学生的英语水平都有所不同，我们要关注学生的个体差异，因材施教。

针对不同层次的学生，制定相应的复习计划，帮助他们提高英语成绩。

六、加强家校合作家校合作是提高学生英语成绩的重要途径。

我们要与家长保持密切沟通，共同关注学生的英语学习情况，共同为学生创造良好的学习氛围。

总之，在中考英语复习过程中，我们要以学生为本，关注学生的个体差异，注重基础知识、听说读写能力的培养，加强家校合作，为学生的中考英语备考保驾护航。

大家好！我是XX中学的一名英语教师，很荣幸能够在这里参加这次中考英语研讨会。

在此，我想就中考英语教学的一些心得和体会与大家分享。

首先，我认为中考英语教学应注重培养学生的英语素养。

英语作为一门语言，其核心在于培养学生的听说读写能力。

因此，在日常教学中，我们要关注学生的英语学习兴趣，激发他们的学习热情。

以下是我对中考英语教学的几点建议：一、注重基础知识教学1. 加强词汇教学。

词汇是英语学习的基础，我们要引导学生掌握一定数量的词汇，为阅读、写作等能力的发展奠定基础。

2. 强化语法教学。

语法是英语表达的框架，我们要帮助学生掌握基本的语法知识，提高他们的语言表达能力。

3. 提高听力理解能力。

听力是英语考试的重要组成部分，我们要通过多种手段提高学生的听力水平，使他们能够在考试中取得好成绩。

二、提高阅读能力1. 培养学生的阅读兴趣。

通过阅读不同题材的文章，让学生感受到英语学习的乐趣。

2. 教授阅读技巧。

引导学生掌握快速阅读、略读、精读等阅读技巧，提高阅读效率。

3. 加强阅读理解训练。

通过阅读理解题目的练习，提高学生的阅读理解能力。

三、加强写作训练1. 培养学生的写作兴趣。

通过写作练习，让学生体会到英语写作的乐趣。

2. 指导写作技巧。

教授学生如何组织文章结构、运用句型、提高文章质量。

3. 开展写作活动。

通过写作比赛、作文互评等活动，提高学生的写作水平。

四、关注学生的个体差异1. 针对不同学生的学习特点，制定个性化的教学方案。

2. 关注学生的学习进度，及时调整教学策略。

3. 鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们的英语学习自信心。

五、加强与家长的沟通1. 定期与家长沟通学生的学习情况，共同关注学生的英语学习。

2. 向家长介绍有效的英语学习方法，帮助他们更好地辅导孩子。

总之，中考英语教学需要我们关注学生的全面发展，提高他们的英语素养。

在今后的教学工作中，我将继续努力，为提高学生的英语成绩而努力。

最后，祝愿各位老师在中考英语教学中取得优异成绩！谢谢大家！。

大家好！今天，我们在这里举行中考英语研讨交流会，旨在探讨和分享中考英语教学的经验和心得，共同提高我们的教学水平。

在此，我非常荣幸能够代表我们英语教研组，就中考英语教学谈一些自己的看法。

一、明确中考英语教学目标中考英语教学的目标是培养学生的英语综合运用能力，使他们能够适应高中阶段的学习，为将来的终身学习打下坚实的基础。

具体来说，我们要做到以下几点：1. 培养学生的听、说、读、写四项基本技能，使他们在实际生活中能够运用英语进行交流。

2. 帮助学生掌握英语语法、词汇和语音知识，提高他们的英语素养。

3. 培养学生的英语学习兴趣，激发他们的学习动力。

4. 注重学生的个性化发展，关注他们的情感、态度和价值观。

二、优化教学策略，提高教学效果1. 创设真实语境，提高学生的语言实际运用能力在中考英语教学中，我们要注重创设真实语境，让学生在具体的语境中学习英语。

例如，在课堂上，我们可以通过角色扮演、小组讨论、游戏等形式，让学生在真实的语境中运用英语进行交流。

此外，我们还可以组织学生参加英语角、英语演讲比赛等活动，提高他们的实际运用能力。

2. 加强词汇教学，提高学生的词汇量词汇是英语学习的基础，我们要加强词汇教学，提高学生的词汇量。

在教学中，我们可以采用以下方法：（1）分类记忆：将词汇按照类别进行记忆，如名词、动词、形容词等。

（2）语境记忆：在具体的语境中记忆词汇，提高词汇的实用性。

（3）联想记忆：通过联想记忆，将新词汇与已知的词汇联系起来，加深记忆。

3. 注重语法教学，提高学生的英语表达能力语法是英语学习的核心，我们要注重语法教学，提高学生的英语表达能力。

在教学中，我们可以采用以下方法：（1）讲解与练习相结合：在讲解语法知识的同时，进行相应的练习，巩固所学知识。

（2）归纳总结：引导学生对语法知识进行归纳总结，形成系统的知识体系。

（3）对比分析：通过对比分析，让学生掌握语法知识的应用。

4. 培养学生的阅读能力，提高他们的英语素养阅读是英语学习的重要环节，我们要培养学生的阅读能力，提高他们的英语素养。

注重研究关注差异有效复习备战中考------2012年中考研讨会初中英语中考备考交流材料一年一度的中考即将到来，由于分值大，时间紧，任务重，所以九年级英语总复习是初中英语教学过程中的一个至关重要阶段。

那么，我们教师如何进行英语备考总复习,让学生在复习的最后阶段做到紧张有序，从容不迫，轻松迎考呢?在此，我谈不上什么教学经验，只能说说自己在英语教学中对中考复习的一点体会与感受。

一、良好的心态是学生复习迎考首要的前提。

临近中考,学生身上往往会出现诸多思想问题,如果不及时化解,教师哪怕设计了再好的复习课,也收不到预期的效果。

所以教师要细心观察，善于发现学生有什么问题,一定要冷静分析产生问题的因素,采用正确引导或个别谈心的方法来进行沟通和教育。

在复习期间，一定要先告诉学生，中考题目相对于平时练习要容易得多，让学生克服恐惧心理，树立信心，轻松迎考。

然后还要针对不同的学生分别做好思想工作，学困生由于成绩不太好，容易“破罐子破摔”,要指望短期内考高分是相当困难的,只能对他们降低标准和要求,从单词着手,尽量掌握一定的词汇量,争取读正确、读熟练。

而对于成绩中等的学生,要鼓足其勇气和信心,夯实其基础。

而对于成绩优良的学生来说,要力争其成绩稳中有升,着重培养他们积极进取的心态和精益求精的精神。

二、浓厚的兴趣始终是学生学习英语最好的防腐剂。

我们大家都知道，如果学生对英语失去了兴趣，就绝对不会学好英语的。

尤其在复习期间更是如此，一方面，老师想放手又不敢放，上课时还在那里不厌其烦的讲解；另一方面，学生似懂非懂，总是静不下心来去看书，这样就很容易造成“老师累学生懒”的现象，结果可想而知。

所以，在复习期间，老师还是要像平时上课那样通过各种方法来激发学生的兴趣，如创设情境、小组讨论、活动竞赛、多媒体教学等。

同时，我觉得教师本身也要注意自己驾驭教材和知识的能力；要尊重每一位学生，不要吝啬激励性的语言；要用自己的满腔热情感染学生；还要提高自己课堂教学艺术，让学生喜欢你。

英语中考研讨会发言稿
各位老师，同学们，大家好！
我非常荣幸能够在此次英语中考研讨会上发言，分享我的一些经验和看法。

首先，我想说的是，在英语中考中取得好成绩的关键在于掌握好基础。

在学习英语的过程中，我们不能忽视英语的基础知识，比如词汇、语法等。

只有打好这些基础，才能更好地理解和掌握英语，做到运用自如。

其次，我认为备考英语中考需要掌握以下几点：
1. 打好基础知识
像我之前所说的，打好基础知识对于备考英语中考至关重要。

我们需要掌握英语的基本词汇和语法知识，这是英语学习的基础。

2. 提高阅读水平
阅读部分在英语中考中占比较大的比例，因此我们需要加强阅读的训练。

可以多读一些英文材料，比如英文报纸、杂志、小说等。

通过不断的阅读训练，提高自己的阅读水平和理解能力。

3. 练好听说能力
英语作为一门语言，听说能力也非常重要。

我们需要加强听力和口语的训练，尤其是口语训练。

可以找一些英语角、英语培训机构或者语伴一起练习口语。

4. 练好写作能力
写作部分也是英语中考的重点之一。

我们需要掌握好英语的写作技巧和常用句型，并多进行写作练习，从中不断找出自己的不足之处并加以改进。

最后，我觉得英语学习需要一个长期的过程，需要我们持之以恒的坚持下去。

通过不断的学习和练习，我们一定可以取得好成绩。

谢谢大家的聆听。

中考英语研讨会发言稿（3篇）中考英语研讨会发言稿（通用3篇）中考英语研讨会发言稿篇1尊敬的领导，各位老师：今天，我能站在这里和大家共同交流工作体会，感到万分荣幸，感谢领导和老师们给我这样一次机会，给我们创造这么好的一个交流平台。

说实在，在座的所有老师都是我学习的榜样，所以我很珍惜这次学习的机会。

最近几年，在学校领导的重视下，在座所有老师和学生的共同努力下，我们学校的英语成绩在不断的进步，我们一致认为成绩的进步和付出是成正比的。

在看到成绩的同时，我们也看到了和其他学校之间存在的差距，和暴露出来的一些问题。

一家之言，若有不当之处，请各位多批评指正。

我们随着教育改革的不断深化，课堂教学作为教育过程的中心环节，作为推进素质教育，提高教学质量的主渠道、愈来愈受到高度的关注。

新课程理念的最终要通过课堂中的教师得以落实，新课程的目标最终要体现在学生的变化上。

新课改革推进到今天，关注课堂，研究课题程，创新课堂，实现课堂的高效，毫无疑问是实施素质教育和时代发展新形势下的必然趋势，是当前我们教学、教研的中心工作和重要课题。

回顾自己近些年来的英语教学中的点点滴滴，柑橘并没有什么绝对行之有效的“教学方法和教学经验”，有的'只是自己尽职尽责的工作态度。

换一句话来说，就是“种瓜得瓜，种豆得豆”，成绩和平时心血的付出是成正比的。

英语教学工作包含的内容太广泛。

以下是自己在英语教学实践中的一些做法和感悟，也请多批评指正。

一、建立良好的师生关系，做一名学生喜欢的英语老师英语教学中，我感受最深的是，学生在成长过程中，需要知识，更需要关爱，关爱是一份情感，也是一份责任，作为英语老师，除了要有精湛的业务水平、敬业的精神、全面的知识，更重要的是在传道授业解惑时，做到爱生如子。

人与人之间的感情是相互的，学生虽小，但他们都有着一颗敏感而真诚的心，只要你真心关爱他们，他们一定会有令你惊喜的回报。

“亲其师而信其道”，只有让学生喜欢你，他们才会信任你，向着你引导的方向发展。

大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家分享我的中考英语交流研讨心得。

中考英语作为我国教育体系中的一项重要考试，对于学生的英语学习能力和综合素质的评估具有重要意义。

以下是我对中考英语的一些思考和建议。

首先，我们要明确中考英语的考试目标和要求。

中考英语旨在考察学生的听、说、读、写四个方面的综合能力，培养学生的英语实际运用能力。

因此，我们在备考过程中，要注重全面提高自己的英语素养，而非仅仅追求高分。

一、听力方面1. 平时多听英语，提高听力水平。

可以通过听英语歌曲、看英语电影、收听英语广播等方式，增加英语听力输入。

2. 熟悉中考英语听力题型，掌握答题技巧。

例如，在做听力题时，要抓住关键词，注意听力材料中的转折、因果关系等。

3. 做好听力笔记，提高听力效果。

在听的过程中，将关键词、重要信息记录下来，有助于提高答题准确率。

二、口语方面1. 加强口语练习，提高口语表达能力。

可以与同学、老师进行英语对话，参加英语角等活动。

2. 关注口语考试的话题，提前做好准备。

了解常见话题，积累相关词汇和句型。

3. 培养良好的口语习惯，注意语音、语调、语速等。

三、阅读方面1. 扩大阅读量，提高阅读速度和理解能力。

多读英语文章、故事、报纸等，积累词汇和语法知识。

2. 做好阅读笔记，总结阅读技巧。

在阅读过程中，注意总结文章的主旨、结构、论点等。

3. 针对中考阅读题型，掌握解题技巧。

例如，在做细节理解题时，要仔细阅读文章，找出关键词；在做推理判断题时，要根据上下文进行推理。

四、写作方面1. 多写英语作文，提高写作能力。

可以模仿优秀范文，总结写作技巧。

2. 熟悉中考英语作文题型，掌握写作步骤。

例如，审题、构思、写作、修改等。

3. 注重作文的格式和语言规范，提高作文质量。

总之，中考英语备考是一个长期、系统的过程。

我们要树立信心，坚持不懈地努力，才能在中考中取得优异成绩。

在此，我祝愿各位同学在中考英语考试中取得优异成绩！谢谢大家！。

中考英语备考研讨发言稿
大家好，我想和大家讨论一下中考英语备考的一些重点和技巧。

首先，我认为我们应该重点关注听力和阅读这两个模块。

在听力方面，我们需要多听多练，培养对英语语音和语调的敏感度。

可以通过听英语电影、音乐和广播来提高自己的听力水平，同时还可以参加一些听力训练班或者下载相关的听力练习资料进行训练。

另外，在听力考试中，我们要学会捕捉关键词，抓住听力材料的主旨，提前预测答案，这样可以更好地应对听力考试。

在阅读方面，我们要提高阅读理解的能力。

可以通过多读英语文章、英语报纸和杂志来增加词汇量，培养阅读理解的技巧。

同时，我们要学会快速浏览文章，找出关键信息，了解文章的主题和结构，这样在答题时会事半功倍。

另外，写作也是中考英语备考中需要重点关注的一项能力。

我们可以多写作文，通过写作来提高自己的语法和词汇运用能力，同时要注意写作的结构和逻辑性。

可以请教老师和同学来修改自己的作文，从中学习到更多的写作技巧和提高的方向。

最后，我想强调一点，备考英语不能只注重知识的学习和技巧的掌握，更要注重平时的积累。

我们要多听多说多读多写，尽量创造更多的英语学习机会，提高自己的英语水平。

以上是我对中考英语备考的一些建议，希望对大家有所帮助。

谢谢！。

中考英语研讨会发言稿中考英语研讨会发言稿1各位领导、各位老师：大家上午好！首先感谢县教育局给我们提供这次交流的机会。

20xx年中考即将来临，现在我们都进入了紧张的复习阶段，本学期时间紧，任务重，因此，在教学过程中如何恰当使用正确教学方法和策略。

指导学生复习尤为重要.在此，我代表我们学校九年级英语备课组向大家谈谈我们对中考英语复习的一些设想和做法，请大家多多指教。

我们复习的总的思路分为三方面：第一：确立复习的方向。

根据《英语课程标准》的要求，我们复习的指导方针是以＂课标＂为依据，以学生发展为根本，重视双基的落实，注重能力的提升.对学生的分析：由于我们乡下的大部分学生从小学没有接触过英语或者小学开设的英语就如同虚设，这样入学以来基础就比较薄弱，到初中才正式学习英语，还有农村的孩子学英语又非常吃力。

所以到初三要有一定的提高就有一定的难度.所以我们学校为了进一步促进学生有更大提升，九年级组组织实施了一些辅导计划，即对前xx名，xxx名学生进行了有针对性辅导.英语备课组也对前xxx名学生和有希望考高中学生但英语薄弱学生的巩固练习情况进行了动态监控，及时采取措施，进行针对性辅导，尽力弥补学生的不足.备课组老师也经常交流，自觉增加对这部分学生辅导力度，如增加面批（当面批改）。

在备课组活动中，我们确定了复习阶段的几个方向：即语言知识块，语法知识块，语言运用块，语言技巧块，解题技巧块.具体操作如下：1、以听力练习常态化为基础，注重英语听力能力提高。

首先要把听力落实到平常的课堂教学中；针对性地选择听力练习题，利用部分自习时间操练，并对学生反馈的问题及时作出调整和指导。

2、以课标词汇为依据，注重英语词汇的训练。

教师精选词汇和短语，以老师听写或小组自测的形式考查，按照记忆遗忘规律适当进行再集中听写。

3、以语法知识为线索，注重语言规则的掌握。

4、以篇章阅读为载体，注重读写能力的培养。

第二：复习时间和内容的安排。

复习时间：第一轮基础知识的复习，利用七周的时间完成第二轮专项知识的系统梳理。

中考英语复习经验交流发言稿中考英语复习经验交流发言稿（通用6篇）在社会一步步向前发展的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是店铺整理的中考英语复习经验交流发言稿，希望对大家有所帮助。

中考英语复习经验交流发言稿篇1各位领导、老师们：大家上午好！首先感谢县教研室领导给了我们典明中学九年级英语备课组一个与各位同行交流的机会。

20xx年中考即将来临，相信每所学校都相继进入了紧张的总复习，我们学校也不例外。

由于复习阶段时间紧，任务重，因此在整个在教学过程中如何恰当正确使用教学方法策略指导学生复习，如何在备课组内进行协作，提高复习效率，这些就显得至关重要。

在此，我很荣幸有这样的机会和大家分享我校在英语教学方面的粗浅方法，经验有限，不足之处，恳请大家给予批评指正，以便在今后的教学中加以改进和提高。

一、创造有利的复习氛围和教学环境教育教学质量是学校的生命线，中考成绩在很大程度上决定着一所学校的教学质量。

当学生进入九年级阶段时，我们就积极地培养和树立他们惜时拼搏的竞争意识，让每位学生都感受到学习氛围的紧张和浓烈。

由于现在学生的惰性普遍存在，所以要隔三差五的强化一些观念，鼓励学生好好学习，发扬“不气馁、不放弃”的精神，既然做不到“立常志”，那就让他们“常立志”。

学习英语必须要有“不抛弃不放弃”的精神，更要有持之以恒、坚持不懈的决心。

二、实行三轮复习，稳扎稳打新课教学一结束，我们就将三册书的内容和三个月的时间结合来，制定详细的复习计划，分三个层次进行全面复习。

（一）第一轮复习，夯实基础知识。

这一阶段的复习以教材和一本合适的教辅资料为主，以教师对复习制定计划和要求、学生对所学知识进行回忆归纳和系统整理的方式进行。

这一轮大体时间是从三月下旬开始到四月底结束，必要时教师加以点拨，帮助学生构建知识体系，切忌以讲代记，以教代练。

（二）第二轮复习，专项训练。

中考英语复习研讨会发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们、各位家长朋友们：大家好！今天能在这里与大家共同探讨中考英语的复习策略，我感到非常荣幸。

中考的脚步越来越近，作为初三的学生，你们正处在一个充满挑战和机遇的关键时刻。

我们不仅要关注知识的积累，更要注重心理的调适和学习方法的优化。

希望通过今天的交流，能给大家带来一些实质性的帮助和启发。

首先，面对即将到来的中考，英语作为一门重要的科目，无疑是你们必须重视的。

英语不仅仅是一门语言，更是沟通思想、文化和情感的桥梁。

掌握好英语，将为你们未来的学习和生活打下坚实的基础。

在复习过程中，我们需要明确几个核心要点。

学习策略的选择至关重要。

英语的学习并不是简单的词汇和语法的堆砌，而是需要通过听、说、读、写的综合训练来实现语言能力的提升。

在这方面，我想强调的是，大家在平时的复习中，可以尝试多样化的学习方式。

比如，听英语广播、观看英语视频、参与英语角活动，甚至可以尝试用英语进行日常交流。

这些都能有效提高你们的语言感知能力和表达能力。

有些同学可能会觉得，单词的记忆是一件枯燥无味的事情，但其实我们完全可以将它变得有趣。

在记忆单词时，可以尝试用图像联想法，将单词与相关的图片或情境相结合。

这样，不仅能够加深记忆，还能让学习变得更加生动有趣。

此外，利用手机应用程序进行单词记忆也是一个不错的选择。

在这些应用中，很多都采用了游戏化的学习方式，能够有效激发大家的学习兴趣。

在语法方面，理解和运用是两个重要的环节。

很多同学在做语法题时，往往只关注题目的答案，而忽视了对语法知识的深入理解。

建议大家在复习语法时，尽量做到“知其然，更知其所以然”。

可以通过做题后，仔细分析错题，了解出错的原因，进而加强对相关语法点的理解和运用。

这种方法不仅能帮助大家在考试中减少失误，还能提升你们的语法水平。

在写作方面，很多同学常常存在写不出文章的困扰。

这时，不妨尝试从生活中寻找灵感。

例如，可以将自己的一天用英语记录下来，或是写一写自己最喜欢的书和电影。

滦县中考英语研讨会发言稿—备考2012年河北中考之听力与单项选择滦县第四中学邸凤欣 2012.4.17 各位老师，大家好！我是滦县四中的邸凤欣。

今天在座的各位老师都是初三的英语教师，我们面对的是同一项艰巨的任务，那就是即将到来的中考。

为了让我们的教学有更好的效果，让我们的学生取得更佳的中考成绩，今天在这里我和大家一起分析我省近几年的中考试题，找出最佳的复习策略。

首先我们先看看中考的第一大题型——听力。

听力题型分析：听力部分共30个小题，五个题型，分客观题和主观题两部分，分布在卷一和卷二上，共计30分，占中考试卷分值的1/4。

内容上，贴近学生生活实际；语言层面上，用五个题型通过语气、句子、对话、语段、语篇五个层面来考学生的听力。

考查方式主要包括捕捉句子中的关键信息；理解并准确、得体应答日常交际用语；对对话中的人物、时间、地点、原因、事件等做出明确判断；理解、归纳、概括语段、对话等听力材料的主旨大意；根据所听语篇的内容进行推断以及记录相关的信息等。

试题的顺序安排上，遵循了由浅入深，由易到难的测试原则，使考查的效度和信度更高。

听力测试的录音，音质清晰、语言地道、语速适中、语调流畅，有利于学生答题。

试题的大部分为细节信息题，部分题涉及整体意图、观点和态度的理解，内容多为学生所熟悉的话题，如个人情况、日常生活、学校生活、兴趣与爱好、个人情感、人际关系、健康、文娱与体育、计量、比较、逻辑关系、职业等等各个方面。

近三年的听力整体难度适中，题型内容涉及面广，对考生听力能力和听力技巧进行了全面的考查。

下面我们根据表格对每个题型逐一分析。

这一题型主要考查学生捕捉句子中的关键信息的能力。

近三年听力前三题都是考查考生辨别发音相近的词或词语以及数字和字母组合的考查，第4，5题是对句子理解能力和同义句转化能力的考查，需要考生听懂的基础上，运用所学知识进行同义句转换，语言运用的能力要求教高，错误率相对也较高。

听力所选择内容上，既力求符合英语语言的真实交际意义，又贴近学生实际生活。