南京师范大学624社会研究方法2018考研初试真题

2018南京师范大学各院各专业考研真题资料汇总
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2018南师大文学考研真题
610文学基础
论述题
1、就某个具体情节的时间叙述，评价下艺术真实。

(20分)
2、就文学作品和接受角度，评论下罗兰・巴特的“作者已死”的观点。

(20分)
3、鲁迅曾说：自有“《红楼梦》以来，传统的思想和写法都被打破？”，就思想和写法阐述你的想法。

(20分)
4、论述《离骚》对后世产生的影响。

(15分)
5、唐朝山水田园诗很兴盛，具体描述一下形成原因和特点。

(15分）
6、写出简・奥斯汀的小说题材上的相同处，并结合一两部作品详细描述。

(15分)
7、陀思妥耶夫斯基的《卡拉马佐夫兄弟》，论述其中各兄弟的性格和命运。

(15分)
8、写出周作人散文转变及原因，包括他提倡的美文主张和具体特点、影响。

(15分）
9、评价下杨朔散文的特点和缺点。

(15分）
807外国文学史(古代至20世纪)
一、名词解释
1、骑士文学
2、流浪汉小说
3、自然派
4、荒原
5、黑色幽默
二、简答题
1、撒旦形象
2、安娜卡列尼娜结构艺术
3、19世纪后法国文学成就
4、喧嚣与骚动艺术特色
三、论述
1、《虹》分析劳伦斯的创作主题
2、浮士德的人物形象
3、包法利夫人的艺术特色
-考研攻略-
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南京师范大学考研真题清单611汉语综合2017When you are old and grey and full of sleep, And nodding by the fire, take down this book, And slowly read, and dream of the soft look Your eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true, But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face;And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overhead And hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。

2018年南京师范⼤学620⼀、选择题（每题2分，共60分） 1、提出"泛智"教育思想，探讨"把⼀切事物交给⼀切⼈类的全部艺术"的教育家是（）A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫 2、在教育起源这⼀问题上，认为动物界也有教育且把教育看作是⼀个⽣物学的过程的观点被称为（）A、神话起源说B、⼼理起源说C、⽣物起源说D、劳动起源说 3、当前我国素质教育理念强调教育应该培养学⽣的（），创新精神和实践能⼒。

A、兴趣爱好B、特殊专长 C核⼼竞争⼒ D、社会责任感 4、下列哪⼀种课程既密切了课程与⽣活的联系，又培养了学⽣的动⼿能⼒和探究能⼒（）A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、综合实践活动课程 5、罗杰斯的"以学⽣为本"、"让学⽣⾃发学习"，"排除对学习者⾃⾝的威胁"的教学原则属于（）A、⾮指导性教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式 6、在课程思想发展史上，将经验课程加以系统化，理论化并付诸实施的重要⼈物是（）A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、杜威D、布鲁纳 7、将学校看作维护统治阶层地位的⼯具，认为学校教育的功能在于阶级再⽣产的思想流派属于（）A、结构功能主义B、冲突论C、永恒主义D、要素主义 8、把两个及其两个年级以上的⼉童编在⼀个班级，直接教育与布置完成作业，轮流交替进⾏，在⼀节课内由⼀位教师对不同年级学⽣进⾏教学的组织形式是（）A、分层教学B、合作教学C、⼩班教学D、复式教学 9、孔⼦以周礼为依据，从春秋的社会现实出发加以部分改良，编成⼀部⼠君⼦必须掌握的礼仪规范，称为（）A、《周礼》B、《礼记》C、《⼠礼》D、《礼书》 10、墨家私学既是教育团体，也是带有宗教⾊彩的政治团体，其⾸领称为（）A、贤⼠B、贤圣⼠C、兼⼠D、钜⼦ 11、李斯以秦国字形为基础，吸收六国字形，总结出⼀种新的字体并编成字书办法全国，这部书是（）A、《仓颉篇》B、《博学篇》C、《爰历篇》D、《急救篇》 12、既是中央政府教育⾏政机构，又是国家最⾼学府，标志着学校管理⾛向专门化的是设⽴了（）A、国⼦学B、国⼦监C、国⼦寺D、太学 13、洋务学堂中持续时间最久的⼀所学校是（）A、京师同⽂馆B、天津中西学堂C、福建船改学堂D、南洋公学 14、为蔡元培所独创并被作为教育的最⾼境界的是（）A、世界观教育B、美感教育C、公民公民道德教育D、实利主义教育 15、在西⽅教育史上，⾸次提出了优⽣、胎教、计划⽣育及公共学前教育思想，并论述了学前教育的内容及⽅法在西⽅教育史上，⾸次提出了优⽣、胎教、计划⽣育及公共学前教育思想，并论述了学前教育的内容及⽅法但是的是（）A、苏格拉底B、柏拉图C、亚⾥⼠多德D、昆体良16、中世纪⼤学⼀般分为四个学院，既⽂学、法学、医学和（）A、哲学B、农学C、神学D、商学 17、西⽅历史上第⼀部依据直观原则编写的对幼⼉进⾏启蒙教育的看图识字课本的作者是（）A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、福禄贝尓D、蒙台梭利 18、第⼀次把⼼理学作为基础理论来查明教育学问题的是（）A、桑代克B、赫尔巴特C、华⽣D、冯特 19、在美国教育史上具有历史意义和深远影响的职业教育法令在美国教育史上具有历史意义和深远影响的职业教育法令世是（）A、《巴尔福教育法》B、《教育改⾰法案》C、《史密斯-休⼠法案》D、《国防教育法》 20、马卡连柯教育思想体系包括集体教育、劳动教育和（）A、爱国教育B、社会教育C、职业教育D、家庭教育 21、以下属于三次⽂献的是（）A、索引B、论⽂C、⼿册D、⽂摘 22、在⽂献检索中，按事件发⽣发展顺序，由近及远，由新到旧的顺序进⾏查找的⽅法是（）A、顺查法B、逆查法C、引⽂查找法D、综合查找法 23、问卷调查中不为回答者提供具体的答案，⽽由回答者⾃由回答的是（）A、开放式问题B、事实性问题C、态度性问题D、封闭式问题 24、因变量是随着下⾯哪⼀变量的变化⽽起变化的变量（）A、连续变量B、⾃变量C、物理变量D、定量变量 25、测量量表中，代表测量最⾼⽔平的测量量表是哪⼀种类型（）A、等⽐量表B、等距量表C、类别量表D、等级量表 26、下⾯关于教育⾏动研究理解不正确的是（） A、他是以解决学校中某⼀实际问题为导向的现场研究 B、他是以实践经验为基础的研究 C、他是⼀种具有较⾼动态性的研究 D、他是在虚拟的环境中进⾏的研究 27、教育研究报告中列举参考的书籍，表述的主要项⽬和顺序是（） A、书名、作者姓名、出版地、出版单位和时间、页数 B、出版地、出版单位和时间、作者姓名、书名、页数 C、出版地、出版单位和时间、页数、作者姓名、书名 D、作者姓名、书名、出版第、出版单位和时间、页数 28、班杜拉社会学系理论认为，学习者本⼈虽没收到直接的外在强化，但通过观察他⼈应作出某种⾏为⽽受到强化，从⽽在⾃⼰⾝上也产⽣类似强化的效果，这种现象被称为（）A、内在强化B、替代性强化C、负强化D、⽆意强化 29、在教学过程中，教师为了让学⽣掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现⽅式，其中本质属性保持恒在，⽽⾮本质属性可有可⽆，这在⼼理学中称为（）A、变式B、⽐较C、概括D、抽象 30、先于所要学习的新材料呈现的⼀种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作⽤，这种学习内容的组织技术叫（）A、⽐较性组织者B、认知结构C、先⾏组织者D、固定点⼆、简答题（每题10分，共50分） 31、简述⼯业社会的教育的基本特征。

目　录第一部分　南京师范大学社会学概论考研真题2012年南京师范大学624社会学概论考研真题2011年南京师范大学625社会学概论考研真题2009年南京师范大学624社会学概论考研真题2008年南京师范大学625社会学概论考研真题第二部分　兄弟院校考研真题及详解2014年北京科技大学852社会学理论考研真题2014年北京科技大学852社会学理论考研真题及详解2013年北京科技大学852社会学理论考研真题2013年北京科技大学852社会学理论考研真题及详解2014年中央财经大学614社会学理论考研真题2014年中央财经大学614社会学理论考研真题及详解2013年中央财经大学614社会学理论考研真题2013年中央财经大学614社会学理论考研真题及详解2014年南京航空航天大学623社会学原理考研真题2014年南京航空航天大学623社会学原理考研真题及详解2013年南京航空航天大学623社会学原理考研真题2013年南京航空航天大学623社会学原理考研真题及详解第一部分南京师范大学社会学概论考研真题2012年南京师范大学624社会学概论考研真题2012年硕士研究生招科目代码：.科目名称 满分:1罚分考生注意：①认真阅读答袈堆上的注意事项；②所有答案必须瞄号顾序写在答题斯上，写在本试题纸或草成纸上均无效；③本试威纸须随答飕纸一起装入试题袋中交回！i 一，名词解狒（每题5分，共20分）11.社会失嚣《默顿）2. ■垂直流动3.社会行动《韦伯》4.信度二.简答题（每题1S 分，共60分）1.社会交换■蜂济交换有何不同？请加以辨析.2.简述滕尼斯对于礼俗社会和法理社会的划分*3.试以•群体的堵拘程度”为例，比较民懵学与社会学的差异.4.谈谈你封民俗在当前文化建设中地镜与作用的认识。

一、名词解释（每题6分,共30分）L结构勒能主义，樗束岬楙械：入2.文化丛3.科里4.社会安全阙制度5.格奥亦格齐美尔二、简述题（每题12分，共60分/国利6-，3卮毗庄J3域:挚理希有哪举慕本倾向？g.社区建设与岌底面临哪些共同任务？陋3.作为一种事业与制度，社至律障具有哪些特点？-＜筒迷社金控制的慕本绅.~3）荷速霍美斯更换靛诵好我.三、论述飓（社会学、社会保障学考生做第1、2题;民俗学考生做第3、4题。

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