基本乐理600问[450]---[466]

基本乐理600问[075]---[131]基本乐理600问[075]什么是记谱法？记谱法就是以书面的形式将音乐记录下来的方法。

基本乐理600问[076]目前世界上广泛采用的记谱法都有哪些？目前世界上广泛采用的记谱法主要有五线谱记谱法和简谱记谱法。

基本乐理600问[077]什么是五线谱？它由什么组成？用来记载音符的五条平行横线，叫五线谱。

五线谱由线与间组成。

基本乐理600问[078]五线谱的线与间如何计算？五线谱的线与间都是由下而上计算。

基本乐理600问[079]什么是音符？用以记录不同长短的音的进行的符号，叫做音符。

音符包括三个组成部分，即符头，符干和符尾。

基本乐理600问[080]什么是符头，符干和符尾？音符空心的和实心的椭圆部分叫符头。

连结符头的垂直线叫符干。

符干一端的短须叫符尾。

音符有的只有符头，没有符干和符尾；有的有符头和符干，没有符尾；有的三部分都有。

基本乐理600问[081]常用的音符都有哪些？常用的音符有全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符，六十四分音符等。

各种音符的长短关系是怎样的？相近音符的长短关系都是2：1，即一个全音符等于两个二分音符，一个二分音符等于两个四分音符，余类推。

基本乐理600问[083]有比全音符更长的音符吗？有。

比全音符再长的音符叫二全音符，它等于两个全音符的长度。

其标记是在全音符的两侧划两条短竖。

基本乐理600问[084]比六十四分音符更短的音符叫什么音符？叫一百二十八分音符。

它等于六十四分音符的二分之一。

基础乐理600问[085]什么是谱号？用来确定五线谱上线与间的音名和高度的记号，叫做谱号。

基础乐理600问[086]谱号有几种？按形状分有三种：G谱号、F谱号和C谱号。

基础乐理600问[087]什么是G谱号？代表g1的谱号叫G谱号。

基础乐理600问[088]什么是F谱号？代表f的谱号叫F谱号。

基础乐理600问[089]什么是C谱号？代表c1的谱号叫C谱号。

基础乐理600问[132]简谱与线谱在记谱的根本上原则上有何不同？记谱的方法尽管多种多样，但其根本原则却完全一样，即用各种不同的符号、方法表示音的高低、长短和强弱。

简谱和线谱在这一根本原则上是没有什么不同的。

基础乐理600问[133]简谱是谁发明的？简谱是一种数字谱，为谁在何时所发明，不易确说。

大约在十六、十七世纪已初步形成。

据说1665年法国巴黎天主教方济各会教士苏埃蒂曾发表关于简谱的第一部专著。

十八世纪中，法国思想家卢梭曾将数字谱加以系统化。

其后法国的加林、舍维，英国的格兰威尔和葛尔文，法国的那托普，美国的梅森在简谱体系方面都曾作过研究和整理。

1882年左右，梅森到日本讲学时，曾将这种记谱法传入日本，我国的简谱是由日本传来。

为过这种体系与舍维的体系已不所不同，按照舍维的体系，减时线是记在基本符号上面。

基础乐理600问[134]简谱中表示音的基本符号有几个？在简谱中表示音的基本符号共有七个，即1 2 3 4 5 6 7七个阿拉伯数字。

其读法图示如下：1 2 3 4 5 6 7do re mi fa sol la si多来米发索拉西基础乐理600问[135]简谱中基本音符号上面的小圆点表示什么？记在简谱基本音符号上面的小圆点，叫高音点，它表示将基本音符号升高一个音组，即升高一个纯八度。

记两个圆点，表示升高两个音组，即升高两个纯八度。

基础乐理600问[136]简谱中基本音符号下面的小圆点表示什么？记在简谱基本音符号下面的小圆点，叫低音点，它表示将基本音符降低一个音组，即降低一个纯八度。

记两个圆点表示将基本音符号降低两个音组，即降低两个纯八度。

基础乐理600问[137]简谱中的断音如何标记？在简谱中断音记号用空心的、实心的上平下尖的三角标记。

为了区分五线谱中圆点和三角两种不同的断音记号，我主张用空心三角代表五线谱中的圆点，实心三角五线谱与简谱通用，表示更短的断音。

基础乐理600问[138]怎样知道简谱中1的准确高度？简谱中1的准确高度是用调号来表示的。

[基本乐理知识]基本乐理第一篇基本乐理:基本乐理试题及答案音乐理论简称"乐理"，包括相对简单的基础理论__读谱、音程、和弦、节奏、节拍等等。

基本乐理试题及答案，一起来看看下文。

基本乐理试题及答案一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1.标准钢琴的琴键共有几个？( ) BA.66B.88C.87D.752.c1——c2八个音中，以下哪个选项的音级属于半音关系？（）AA.e1——f1和b1——c2B.d1——f1和b1——c2C.f1——e1和c2——b1D.d1——c2和b1——c13.1个四分音符等于4个十六分音符的时值,8个三十二分音符等于2个(A.四分音符B.十六分音符C.二分音符D.八分音符4. 在高音谱表中，下加一线记作（）。

CA.c2B.b1C.c1D.b25.附点全音符时值长短为( )。

DA.三拍B.四拍C.五拍D.六拍6.八分休止符中时值长短为( )。

DA.四拍B.一拍C.二拍D.二分之一拍6.具有典型意义的节奏叫( )。

CA.节拍B.拍号C.节奏型D.拍子7.音乐中的基本强弱规律用( )来表示。

DA.小节线B.拍子C.拍号D.小节8.在音乐中重音和非重音有规律的强弱反复叫（）。

BA.小节B.节拍C.休止D.反复9.每小节里有二拍或者三拍的拍子叫做（）。

AA.单拍子B.复拍子C.混合拍子D.反复10.二、按要求构成音程与和弦(本大题共2小题，每小题10分，共20分)乐理试题B卷)。

D 11.以下列各音为根音,向上构成指定的音程。

减四度纯五度大六度小三度大七度2.以下列各音为低音,向上构成指定的和弦。

大三和弦6 小三和弦大三和弦小三和弦46 减小七和弦三、用正确的记谱方法，重新组合下列不正确的音值组合(本大题共2小题，每小题5分，共10分) 1.2.四、写出下列音乐术语及符号的中文含义(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1. Andante ( )2. ( )3. Mezzo-piano ( )4. con8 ( )5.( ) 6. a tempo ( )7.( ) 8. forte ( )9. Prest ( ) 10.( )七、记谱题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)1.将下列简谱旋律移成五线谱。

首先，把肺里的气全部呼出去，要呼的干净；然后，并住呼吸，把手按在小腹，也就是常说的单田，用力使单田鼓起，手要反作用在单田上，要用力，在鼓起的时候要渐渐用力，不要一下鼓起来从开始用力到用力到极限，大约用五秒钟时间然后到最强的时候，持续五秒钟最后，渐渐放松，也不要一下放松，大约五秒时间整个过程，注意不要呼吸。

这是一个循环，每天这样练功，两个小时，半年的时间你的唱功一定会很实力，但中间不要停止，特别是第一个星期的七天，一定要坚持下来练自己的肺活量，多游泳，多跑步！多看一些音乐录影带，看一下其他歌手唱歌时的口型，多模仿！多唱，多练最好找一个专业的老师，指导一下，才不会误入歧途，不会把声带损害，要注意唱歌时不要多用自己的声带，要让自己的声音传的远而稳，注意运用气息，否则会使声带生茧。

声音忌讳大声喊叫。

其实我们都要避免：1、大声喊叫；2、在具备充足睡眠后，每天用声不准超过两小时[总用声量]，长期超量用声，必然导致声带病变[坏嗓子]！养成用丹田气说话的习惯。

意念上，不要用嗓子说话，用小腹[脐下两寸的点]说话。

多练仰卧起坐，加强丹田力量[一般女性小腹力量较弱]。

口腔要打开[后上下牙距离]，整个口腔形成：前紧[开、齐、合、撮]后松[打开后槽牙]之势。

长期坚持科学训练。

情、气、声的训练：情---七情：喜、怒、忧、思、悲、恐、惊的语言表达训练；气----掌握胸腹联合呼吸法；声----声音的弹性训练。

想把声音练的生动并且带有颤音.你要先从开口音"a. ia ua "这几个音开始练.如果你有钢琴可以按照琴键顺序由低音部.唱到高音部.练好开口音.再练闭口音.比如:"u. o "闭口音是练颤音的关键.唱闭口音时要有打哈欠的感觉.提起胸腔.这样才会获得更好的效果. 闭口音也是按照顺序由低音部唱到高音部.然后再唱回去.并且建议你一开始不要用颤音去模仿张学友或者刘德华的歌.他们虽说颤音很有感情.但刻意的模仿不但练不好音.而且还有可能练坏了嗓子.我练音的歌一般都是很老的歌比如<莫斯科郊外的晚上><大海啊故乡>.诸如此类.基本乐理第一章记谱法的基础知识用音符、休止符及其它符号来记录乐曲进行的方法称为记谱法。

音乐高考基础乐理汇总第一章音及音高音是由于物体的振动而产生的音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。

音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。

振动次数多，音则高;振动次数少，音则低。

音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。

音的延续时间长，音则长;音的延续时间短，音则短。

音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。

振幅大，音则强;振幅小，音则弱。

音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。

由于音的振动状态的规则与不规则，音被分为乐音与噪音两类。

音乐中所使用的主要是乐音，但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。

第二节乐音体系音列音级在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。

乐音体系中的音，按照上行或下行次序排列起来，叫做音列。

乐音体系中的各音叫做音级。

音级有基本音级和变化音级。

乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做基本音级。

基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。

字母体系：C D E F G A B唱名体系：1 2 3 4 5 6 7钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。

钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。

两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。

升高或降低基本音级而得来的音，叫做变化音级。

将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明。

降低半音用“降”或“b”来标明。

升高全音用“重升”或“×”来标明。

降低全音用“重降”或“bb”来标明。

如：升C或#C 降C或bC第三节音的分组为了区分音名相同而音高不同的各音，我们将音列分成许多个“组”。

在音列中央的一组叫做小字一组。

它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示。

比小字一组高的组顺次定名为：小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。

小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示。

比小字一组低的组，依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。

小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示。

基本乐理600问楼主：1构成音乐的各种声音----------基本乐理600问[001]---[074]基本乐理600问[001]什么是声音？作为一种物理现象，声音是由物体的振动产生的。

物体振动产生音波，并通过媒介体－空气，作用于人的听觉器官，听觉器官将所感受到的信息传给大脑，给人以声音的感觉。

第 2 楼：基本乐理600问[002]声音是怎样分类的？有几类？基本乐理600问[002]声音是怎样分类的？有几类？声音的分类，主要根据物体振动的规则与不规则分为两大类，这就是我们通常说的乐音与噪音。

第 3 楼：基本乐理600问[003]音乐中所使用的音是不是都是乐音？基本乐理600问[003]音乐中所使用的音是不是都是乐音？音乐中所使用的音，绝大部分都是乐音，但噪音也是不可缺少的。

特别是在现代音乐中，噪音的使用，所占的比重，越来越大，这是不容忽视的。

第 4 楼：基本乐理600问[004]什么是乐音？基本乐理600问[004]什么是乐音？振动规则，听起来音高十分明显，经过移高或移低能够进行模唱的，就是乐音。

如钢琴、小提琴、二胡、笛子、定音鼓发出的音，就是乐音。

第 5 楼：基本乐理600问[005]什么是噪音？基本乐理600问[005]什么是噪音？振动不规则，听起来音的高低不明显，用人声很难模唱，如锣、钹、军鼓、梆子等所发出的声音，就都是噪音。

第 6 楼：基本乐理600问[006]音乐中所使用的噪音为什么听起来都很悦耳？基本乐理600问[006]音乐中所使用的噪音为什么听起来都很悦耳？噪音并不都是很刺耳的声音，特别是音乐中的噪音，它是音乐化了的，所以听起来十分悦耳。

第 7 楼：基本乐理600问[007]什么是音的性质？有哪些？基本乐理600问[007]什么是音的性质？有哪些？音所具有的物理属性，叫做音的性质。

有高低、长短、强弱、音色四种。

第 8 楼：基本乐理600问[008]音为什么有高低？基本乐理600问[008]音为什么有高低？音的高低是由于发音体在每秒钟内振动的次数（频率）的多少所决定的。

乐理必背知识点乐理是指音乐的理论知识和技巧，它涵盖了音乐的各个方面，包括音高、节奏、和声、调性等。

对于学习音乐的人来说，掌握一些乐理的基本知识是非常重要的。

下面就来介绍一些乐理必背的知识点。

一、音符和音程音符是乐谱上的记号，用来表示音高和时长。

常见的音符有全音符、二分音符、四分音符等。

音程是指两个音之间的距离，可以分为纯音程和变音程。

纯音程包括纯一度、纯二度、纯三度、纯四度、纯五度、纯六度、纯七度和纯八度。

变音程包括增一度、增四度、增五度、增八度和减一度、减四度、减五度、减八度。

二、调式和音阶调式是指一组音符的排列方式，常见的调式有大调、小调、和声小调等。

音阶是指一组音符按照特定的音程逐个排列而成的序列。

常见的音阶有自然大调音阶、和声小调音阶、旋律小调音阶等。

三、和弦和和声和弦是指由三个或更多音符组成的音群。

常见的和弦有三和弦、四和弦、五和弦等。

和声是指由多个声部组成的音乐的整体音响效果。

和声可以分为和声学和声和实际和声。

四、节奏和拍子节奏是指音乐中的时间感和强弱变化。

拍子是指乐曲中的基本时间单位和强弱分布。

常见的拍子有二拍子、三拍子、四拍子等。

五、音乐符号和标记音乐符号是指乐谱上用来表示音乐元素的图形符号。

常见的音乐符号有升降号、调号、休止符、连音符等。

音乐标记是指用文字或符号标记在乐谱上的音乐指示，如快速演奏、轻柔演奏等。

六、曲式和形式曲式是指音乐作品的整体结构。

常见的曲式有奏鸣曲式、交响曲式、小步舞曲式等。

形式是指音乐作品中不同部分的排列方式和组织形式，如A-B-A形式、变奏曲形式等。

七、音乐理论学派音乐理论学派是指在乐理研究中形成的不同学派和流派。

常见的音乐理论学派有德国学派、法国学派、俄国学派等。

每个学派都有自己的理论体系和研究方法。

八、作曲技巧和分析方法作曲技巧是指作曲家在创作音乐时所使用的技巧和方法。

常见的作曲技巧有和声技巧、编曲技巧、对位技巧等。

分析方法是指对音乐作品进行分析和解读的方法，如和声分析、结构分析等。

1、作为一种物理现象看，什么是音？作为一种物理现象，音是由于物体的振动而产生的。

2、音的性质有几种？哪几种？音有四种性质，即高低、长短、强弱和音色。

3、乐音与噪音有何不同？在音乐中的作用如何？振动规则的，听起来音的高低非常明显的，叫做“乐音”。

振动不规则，音的高低听起来不明显的，叫做“噪音”。

在音乐中所使用的音，主要是乐音，但噪音也是不可缺少的。

在管弦乐队中锣和钹的声音，这是任何其他乐器所不能替代的。

在我国民资音乐中，噪音性乐器的使用丰富多彩，别具一格，不仅可以烘托气氛，且能独立塑造音乐形象，具有很强的表现力。

4、什么是乐音体系？什么是音列？什么是音级？音乐中所使用的基本的乐音的总和，叫做“乐音体系”。

乐音体系中的各音，叫做“音级”。

将乐音体系中的音按照一定的音高关系和高低次序，由低到高或由高到低排列起来，叫做“音列”。

5、音和音级有何不同？音级专指乐音而言，音则包括乐音和噪音。

6、音名有哪些？如何标记？7、什么是基本音级？什么是变化音级？以CDEFGAB七个字母命名的音级，叫做“基本音级”。

将基本音级加以升高或降低而得来的音叫做“变化音级”。

8、什么是半音？什么是全音？9、什么是音组？各音组的音如何标记？由于乐音体系中八十多个音仅用有限的几个音名，无法区分音名相同而音高不同的音，于是又将音列分为若干组，这就是“音组”。

在乐音体系总音列中央的一组，叫做“小字一组”。

它的标记是用小写字母，并在右上方加数字“1”来表示。

比小字一组高的各组，由低到高依次定名为“小字二组”、“小字三组”、“小字四组”、“小字五组”。

其标记是在小写字母右上方，依次加上数字“2”、“3”、“4”、“5”来表示。

比小字一组低的各组，由高到底依次定名为“小字组”、“大字一组”、“大字二祖”。

其标记是小字组用小写字母加标记，大字组用大写字母加标记。

大字一组用大写字母，并在右下方加数字“1”来标记，大字二祖用大写字母并在右下方加数字“2”标记。

7音乐中常用的和弦——基本乐理600问[286]---[357]基本乐理600问[286]什么是和弦？在音乐中，按照三度或非三度关系叠置起来的三个以上的音的结合，叫做和弦。

基本乐理600问[287]---什么是三和弦？可以按照三度音程关系叠置起来的三个音所构成的和弦，叫做三和弦。

基本乐理600问[288]---三和弦有几种？三和弦有四种：（1）大三和弦；（2）小三和弦；（3）减三和弦；（4）增三和弦。

基本乐理600问[289]---三和弦中各音的名称是怎样的？如何标记？为什么？三和弦中的三个音，按三度叠置，下面的音叫根音，也叫一度音，用数字“1”标记。

中间的音叫三音，也叫三度音，因为与根音相隔三度，用数字“3”标记。

上面的音叫五音，也叫五度音。

因为与根音相距五度，用数字“5”标记。

基本乐理600问[290]---怎样的三和弦叫大三和弦？按三度叠置由根音到三音是大三度，三音到五音是小三度，根音到五度音是纯五度的三和弦，叫做大三和弦。

基本乐理600问[291]---怎样的和弦叫小三和弦？按三度叠置由根音到三音是小三度，三音到五音是大三度，根音到五音是纯五度的三和弦，叫做小三和弦。

基本乐理600问[292]---怎样的和弦叫减三和弦？按三度音程叠置由根音到三音，三音到五音都是小三度，因而根音到五音是减五度的三和弦，叫做减三和弦。

基本乐理600问[293]---怎样的和弦叫增三和弦？按三度音程叠置由根音到三音，三音到五音都是大三度，因而根音到五音是增五度的三和弦，叫做增三和弦。

基本乐理600问[294]---三和弦中有哪些是协和的？有哪些是不协和的？为什么？大三和弦和小三和弦是协和三和弦。

因为构成大，小三和弦的音程都是协和音程。

增三和弦和减三和弦是不协和三和弦。

因为增减三和弦中都包含不协和音程。

基本乐理600问[295]---怎样使大三和弦成为小三和弦，减三和弦，增三和弦？将大三和弦的三音降低变化半音，或把根音与五音升高变化半音，成为小三和弦。

音乐乐理知识音乐乐理是音乐的基础，它帮助我们理解音乐的结构、和谐、节奏和旋律等方面。

掌握好音乐乐理知识，不仅能够更好地演奏音乐，还能够提升对音乐的欣赏和理解能力。

下面将介绍几个基本的音乐乐理知识点。

首先是音程。

音程是指两个音之间的距离。

常见的音程有半音、全音和大调音程等。

在音程中，半音指的是音阶上相邻两个音的距离，而全音指的是两个音之间差一个半音的距离，大调音程指的是从一个音到该音的八度之间的距离。

接着是音阶。

音阶是一组按照一定规律排列的音符。

常见的音阶有大调音阶和小调音阶。

大调音阶的音程规律是：全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音；小调音阶的音程规律是：全音-半音-全音-全音-半音-全音-全音。

通过学习音阶，我们可以更好地理解和演奏各种音乐作品。

然后是节拍与节奏。

节拍是音乐中的基本单位，可以理解为音乐的“心跳”。

而节奏则是对节拍的利用和组织，使音乐具有有力的节奏感。

音乐中的节奏可以通过音符的时值和排列顺序来实现。

掌握好节拍和节奏，能够更好地演奏音乐并和其他乐器或合唱团协调配合。

接下来是和弦。

和弦是指由多个音符同时演奏而成的音群。

和弦可以增加音乐的和谐感和韵律感。

常见的和弦有三和弦和七和弦等。

三和弦中，大三和弦由根音、大三度和完全五度组成，小三和弦由根音、小三度和完全五度组成。

七和弦在三和弦的基础上再增加一个小七度。

掌握好和弦的构成和组合方式，可以更好地弹奏和弦进行的音乐。

最后是调性。

调性是音乐作品的基调或基本音的选择和组织方式。

常见的调性有大调和小调。

大调音乐给人以明亮、欢快的感觉，而小调音乐则给人以深沉、哀伤的感觉。

调性在音乐中起到了非常重要的作用，掌握好调性，可以更好地演绎不同种类的音乐作品。

以上是关于音乐乐理的一些基本知识介绍。

学习音乐乐理并不是一蹴而就的过程，需要长期坚持并不断实践。

通过这些基本知识的学习，我们可以更好地理解和欣赏音乐，提升自己在音乐领域的表演水平。