人教版五年级数学上册第二单元练习题(附答案)

2021-2022学年人教版数学五年级上册第二单元位置检测卷

一、选择题

1.小军在教室的位置用数对表示是（3，4），他的前面有（ ）位同学。

A. 2 B. 3 C. 4

【答案】 B

【考点】数对与位置

【解析】【解答】解：小军在第4行，他前面有3位同学。

故答案为：B

【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行。根据小军所在的行确定前面同学的个数。

2.（2019五下·滨州期末）体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），那么下面谁离小明最远（ ）。

A. 小红（2，3） B. 小丽（4，3） C. 小强（5，3 ） D. 小玲（3，4）

【答案】 C

【考点】数对与位置

【解析】【解答】 体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），那么小强（5，3 ）离小明最远。

故答案为：C。

【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解答。

3.王鹏坐在教室的第4列第4排，用数对（4，4）表示，下面数对（ ）所表示的位置离王鹏最近。

A. （3，2） B. （4，5） C. （5，6）

【答案】 B

【考点】数对与位置

【解析】【解答】解：(3，2)距离王鹏1行2排；(4，5)距离王鹏1排；(5，6)距离王鹏1行2排所以(4，5)距离王鹏最近。

故答案为：B

【分析】数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，根据所在的列与行判断距离王鹏最近的位置即可。

精品数学单元测试 第2单元综合测试

一．选择题（共10小题）

1．在方格纸中，每一个小正方形边长都是1厘米，如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，圆心的位置可以是（ ）

A．（5，2） B．（4，3） C．（3，2） D．（4，1）

2．一天当中，（ ）时候物体的影子最短．

A．早晨 B．正午 C．傍晚

3．如图，轮船在灯塔（ ）

A．北偏西50°，50千米处 B．北偏西50°，150千米处

C．北偏东50°，50千米处 D．西偏北50°，50千米处

4．如图四个小朋友在照镜子，谁看到的范围更大一些？（ ）

A．丽丽 B．乐乐 C．欢欢 D．强强

5．小明傍晚在路灯下散步，越走向路灯，他的影子越（ ）

A．短 B．长 C．不变

6．与点（6，5）挨着的点是（ ）

A．（5，5） B．（6，3） C．（8，5）

7．与数对（3，5）在同一行的是（ ）

A．（5，3） B．（3，4） C．（4，5） D．（5，6）

8．根据图中小鱼的轮廓，你觉得与小鱼长得最像的是（ ）

精品数学单元测试 A．A（0，2）B（1，4）C（2，2）D（3，4）E（3，0）F（1，0）

B．A（0，1）B（2，2）C（4，1）D（6，2）E（6，0）F（2，0）

C．A（0，2）B（2，4）C（4，2）D（6，4）E（6，0）F（2，0）

9．如图，点C的位置是（6，4），把三角形绕点A按逆时针方向旋转90°后，点C的位置是（ ）

A．（1，4） B．（1，3） C．（4，1） D．（3，1）

10．在同一幅图上，如果A点的位置为（1，5），B点的位置为（3，5），C点的位置为（3，1），那么连接ABC三点所围成的三角形，一定是（ ）三角形．

A．直角 B．钝角 C．锐角 D．等腰

二．填空题（共8小题）

11．小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）；笑笑在第3组的第6排，表示为

．

人教版小学五年级（上）第二单元测试卷（二）

数 学

（时间：60分钟 满分：100分）

学校： 班级： 考号： 得分：

一、选择题（满分16分）

1．小明坐在教室的第3列第4行，用数对（3，4）表示，小红坐在他的正前方的第一个位置上，小红的位置是（ ）。

A．（4，4） B．（3，1） C．（3，3） D．（3，5）

2．王然在方队中的位置是（6，5），调整站队顺序时，王然与他前面的同学交换了位置，现在王然的位置用数对表示是（ ）。

A．（5，6） B．（6，6） C．（6，4）

3．新月坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，佳慧坐在她的正后方的第一个位置上，佳慧的位置用数对表示是（ ）。

A．（4，3） B．（5，2） C．（3，2） D．（4，1）

4．站在教室的前门观察，笑笑的座位在第3行第6列，用（6，3）表示。奇思坐在第5行第4列，可以表示为（ ）。

A．（5，4） B．（4，5） C．（6，3）

5．小亮在教室里的位置用数对表示是（3，5），小红是小亮的同桌，小红的位置用数对表示可能是（ ）。

A．（3，6） B．（4，5） C．（4，6） D．（2，4）

6．如图，如果点A的位置表示为（1，2），则点B的位置表示为（ ）。

A．（5，4） B．（4，4） C．（4，5）

7．如图三角形ABC，如果将它向上平移1格，再向右平移3格，则顶点A的位置用数对表示是（ ）。

A．（4，3） B．（5，4） C．（4，5）

8．泥瓦匠给一块地面铺瓷砖（如图所示），按照这样的规律，位置（5，6）处应铺瓷砖（ ）。

A． B． C．无法判断

二、填空题（满分16分）

9．李亮在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，王东在第4列第3行，用( )表示。

10．小丽在教室的第3列第6行，用（3，6）表示，小刚坐在第2列第3行，用( )表示，用（6，3）表示的同学坐在第( )列第( )行。

人教版五年级数学上册第二单元位置同步练习

《位置》练习题1

1、小红坐在教室的第3列第4行，用（ ， ）表示，小军坐在第1列第6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。

2、小强和小兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（

）列第（ ）行。

3、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（ ， ），西瓜的位置记为（ ， ）。

4、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（ ， ），C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是（ ）三角形。

3题图 4题图

5、如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A 的位置用数对表示为（ ）

6、音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上是，明明的位置用数对表示是（ ）

附：《位置》练习题1

1、小红坐在教室的第3列第4行，用（ 3 ， 4 ）表示，小军坐在第1列第6行，用（ 1 ， 6 ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ 5 ）列第（ 2 ）行。

2、小强和小兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，

（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ 第1行 ），（2，7）表明王兵坐在第（ 2 ）列第（ 7 ）行。

3、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（ 4 ， 4 ），西瓜的位置记为（ 5 ，1 ）。

4、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（ 5 ， 1），C点用数对表示为（ 3 ， 1 ），三角形ABC是（ 等腰 ）三角形。

3题图 4题图