公共图书馆的人才队伍建设

在当代和谐图书馆背景下浅谈公共图书馆队伍的构想[摘要] 本文就和谐图书馆背景下以人为本公共图书馆队伍建设建立过程中馆员队伍的道德素质、信息素质、文化修养其及公共图书馆在构建和谐社会中的作用，谈了一点个人的理解和看法。

[关键词] 和谐社会公共图书馆队伍建设一、什么是和谐图书馆和谐图书馆是以科学理论为指导，以社会发展需求与自身发展需求相和谐为宗旨，提升图书馆员至诚服务精神，增强读者与图书馆之间的互动性，建设环境优美、资源丰富、团结友爱、充满文化感染力的知识殿堂。

它的主要内容应该体现图书馆的服务热情、周到平等；员工之间的关系诚信、友爱、团结；员工的精神面貌谦虚、好学而自强自信等方面。

它的主要特征是平等公正；诚信友爱；安定有序；服务主动。

在和谐图书馆背景下，公共图书馆是搜集、整理、存储、传递和开发利用文献支援，为社会、政治、文化、教育和科学技术发展服务的公共文化机构和公共文化活动场所。

它拥有丰富的文献支援、良好的人文环境以及开放性终身性以及公益性的特质。

虽然如此，但在全球信息化的今天，图书馆作为信息资源开发和利用的信息服务中心，必然受到网络环境的影响。

信息产业发展，图书馆现代步伐的加快，提高了信息资源开发的深度和网络化服务水平。

图书馆在从传统型向信息化、电子化、网络化、数字化转型过程中，图书馆员的素质要求也相应增加了新的内容。

1、馆员应具备的高尚的良好的思想道德素质。

它反映了人的精神面貌，是人的灵魂所在。

是图书馆员诸要素中的灵魂和统帅。

具备良好的思想道德素质是图书馆员做好图书馆各项工作的前提条件。

除了要树立正确的世界观、人生观、价值观外，还必须崇尚科学、乐于奉献，实事求是和勇于创新，不断进取的高尚思想和敬业精神。

2、馆员应具备的高尚的职业道德素质。

职业道德水平高低直接影响图书馆的服务效果和社会形象。

图书馆职能的发挥直接取决于馆员的职业道德。

因此，高尚的职业道德的尤为重要。

列宁说“图书馆员是图书馆事业的灵魂。

如何加强图书馆人才队伍建设作者：赵宾来源：《商情》2014年第31期【摘要】新的社会环境，要求我们的公共图书馆事业在不断求新求变中发展。

这个时代，赋予图书馆工作许多新的内容和任务。

因此，新的工作理念、新的工作环境、新的工作技能、新的工作方式应运而生。

图书馆新的工作理念主要体现在图书馆逐步改变的管理模式上，从传统的图书馆向现代化图书馆过度的今天，只有管理模式更新，图书馆才能在新的工作环境中运用新的工作方式、新的工作技能完成工作任务。

创新的内在动力是人才队伍建设，只有强化图书馆内部的人才管理，一个不断改革、锐意创新的现代化图书馆才能呈现出来。

内部管理起主导作用的是新型人才的引进和培养，图书馆人才的引进和培养必须有制度的保障和图书馆领导者的重视。

【关键词】图书馆队伍建设人才是全社会发展最宝贵的资源，也是图书馆科学发展的重要前提。

图书馆的文献、设备等只有与馆员完美结合才能发挥它应有的作用，显示其价值。

新时代的图书馆工作，不再是简单的借借还还；而是要实现知识的有序组织和广泛传播。

虽然我国的图书情报学教育在近20年里取得长足发展，培养了不少专业人才，但总的来说，高学历的图书馆专业人才在单位的比例仍不容乐观，甚至是寥寥无几。

这就形成了一对矛盾体：图书馆里没有图书馆专业馆员，图书馆专业的毕业生认为找不到好的工作单位。

多数新建本科院校的图书馆工作人员学历层次不统一，导致许多业务不能很好的开展。

因此，加强图书馆人才的培养是图书馆发展的重中这重，这也是科学发展观中所提出“以人为本”核心思想对图书馆的必然要求。

“以人为本”、“培养人才”是图书馆发展的重中之重，培养一支图书馆人才队伍，树立人才强馆的观念是图书馆科学发展的有力保证，也是“以人为本”的具体体现。

针对当前图书馆馆员的情况，应当采取以下几方面的措施：一、创新、诚信型图书馆员是基础图书馆发展的动力在于创新，创新的源泉来自于馆员的智慧。

爱岗敬业、全心全意为读者服务是图书馆的传统美德。

浅谈公共图书馆如何重视队伍建设、提高员工素养【摘要】本文分析了公共图书馆免费开放后出现的现实问题，提出免费开放环境下公共图书馆员应具备的素质，以及提高公共图书馆员职业素质的措施。

【关键词】公共图书馆；免费开放；职业素质文化部、财政部出台政策，2011年底之前国家级、省级美术馆全部向公众免费开放；全国所有公共图书馆、文化馆（站）实现无障碍、零门槛进入，所提供的基本服务项目全部免费。

毫无疑问，这是一大善政。

公共图书馆是文明国度、公民社会的最重要基石之一，正如有人说“公共图书馆是市民的第二起居室”。

笔者认为公共图书馆免费开放必将带来一系列问题，同时也对公共图书馆员的职业素养提出了更高的要求。

1 公共图书馆免费开放后出现的现实问题公共图书馆免费开放是政府公共文化建设职能的回归，点燃了更多因为收费被阻挡在图书馆门外的市民和外来民工的读书热情，给大多数人提供了自由学习的机会和场所，同时也给公共图书馆带了很多现实问题，表现在以下几个方面：1.1 读者到馆人数剧增，造成公共图书馆员工作量加大据《劳动报》报道，作为国内首座国家级科学家纪念馆和全国爱国主义教育示范基地，钱学森图书馆自2011年12月11日在钱老诞辰百年之际向社会免费开放以来，已接待观众逾2万人次、团队百余批次。

其中，八成观众是自发前来参观学习的“散客”，青少年参观者超过一半。

有资料显示，深圳图书馆免费开放一年里，进馆读者人次达220.5万，日均7068人，周末可达到1.4万人；累计办证11.27万；外借图书245.8万册，与以往相比至少翻了6倍以上。

各部门工作人员编制没有因此而增加，势必加大了现有工作人员单位时间内的劳动量。

1.2 免费开放后公共图书馆读者服务能力面临新的挑战免费开放后，在原有资源未变的情况下，每天来馆的读者剧增，卫生环境、开水供应、存包柜、读者休息桌椅等配套服务设施在短时间内难以解决，给图书馆的服务提出了新的问题。

按岗设定的工作人员没有变，服务空间没有变，但单位面积内、单位时间内的接待人流量大大增长。

公共智慧图书馆建设方案一、背景随着数字化时代的发展，图书馆不再是纸质书籍与读者之间的媒介，而是数字资源的管理和服务平台。

基于可视化、互联网技术的数字图书馆系统已经开始引领图书馆的新发展。

如何便捷全民阅读，更好地服务读者，建设一个公共智慧图书馆成为图书馆事业发展的重要方式之一。

二、建设目标公共智慧图书馆是基于互联网科技，将传统馆藏资源与数字化资源相结合，打造数字化、开放化、共享化和创新化，让广大民众能够轻松方便地获取信息和知识的智慧图书馆。

建设公共智慧图书馆的目标是：1.提供多元化的数字资源，满足读者阅读和学习的需求。

2.实现线上阅读服务和线下图书馆服务的有机结合。

3.推进公共图书馆服务的智慧化和现代化。

三、建设内容1. 系统建设建设互联网公共智慧图书馆，需要搭建完整的系统平台。

包括业务管理系统、知识管理系统、数字化资源管理系统、数字出版物管理系统、电子阅读管理系统等。

2. 使用平台建设针对不同的用户需求，建设适合的使用平台，包括网站、APP、微信公众号、数字地图等。

为读者提供便捷灵活的阅读服务，满足多样化的信息获取需求。

3. 数字资源采编对图书馆的馆藏资源进行数字化转换和采编，包括文献、报刊、期刊、专业书籍等。

同时去发掘、采集、整合与封装网络上的优秀资源，以满足广大读者的需求。

4. 数据分析和挖掘通过大数据技术，分析读者的阅读行为和阅读偏好，为图书馆提供数据支持和精准化服务。

5. 服务模式创新在公共图书馆服务模式方面，需要创新思路，推出线上和线下的服务模式，包括数字阅读、虚拟阅读、移动阅读等。

同时，通过多种方式向读者提供远程服务。

6. 人才队伍建设在公共智慧图书馆建设过程中，必须建立专业的人才队伍。

配备具备专业知识、技能和资质的团队，为读者提供高质量的服务。

同时为人才提供培训，提高队伍的素质和专业水平。

四、建设保障1.政策保障建设公共智慧图书馆需要政府相关部门出台配套政策，建立有效的机制，推进智慧图书馆的发展，为其提供政策、法律、经济等各方面的支持。

图书馆人才培养新模式初探在“十三五”计划的不断推动下，图书馆事业取得长足发展，从业人员数量也开始持续性的增加。

在图书馆事业转型的重要时期当中，不仅需要营造浓厚的学术氛围，还需要打造一支德才兼备、富有创新精神和实践能力的人才队伍。

长久下去，才可以找准定位，形成自身特色，改革人才培养模式，迎接挑战，创新发展。

因此，本文首先提出需要探究的问题，结合现实的意义，构建图书馆人才培养的新模式，以此来建立以创新和应用为取向的教育模式，促进未来的可持续发展。

标签：图书馆;人才培养;新模式一、问题的提出随着科学技术的进一步延伸，文化事业得到了进一步的发展与延伸。

图书馆从业人员呈现新的发展特点。

首先，为满足图书馆事业发展的需要，从业人员规模不断扩大。

截至2019年末，全国共有公共图书馆3196个，全国公共图书馆从业人员57796人，比上年末增加194人[1]。

其次，从业人员平均年龄呈现年轻化趋势，老龄化的加快，导致图书馆的发展需要不断的注入新鲜的“血液”。

2019 年底，全馆从业人员平均年龄是31.8岁，在2013年的时候，是39.3岁，明显呈现了年轻化的趋势。

接下来，从业人员学历层次不断提高，目前形势下，标准转变为专科及以上学历，高学历成为了图书馆的主力军。

然后，专业技术人员的水平在不断增加，服务水平增强，科研能力为建设指导。

最后，追求自我机制的实现意识不断提升。

存在自我优势突出，但是片面性增强，情绪波动性加大。

人才培养目标需要重塑，专业知识培训需要调整，人才评价体系需要优化。

因此，将如何构建图书馆人才培养新模式？就成为了目前形势下，需要探究的重点。

二、图书馆人才培养新模式探究（一）组建讲师团，成立馆内导师制从一定的程度上看，讲师团的构建主要分为以下几个部分：首先是馆内选拔业务精湛的相关人员，不定期选派学习和培训，之后将学习到的知识传授给其他的人员，增强名师效应。

其次，图书馆与其他单位签订培训资源共享协议，加大创新性，参与人才模式设计，达到互利共赢的目的[2]。

浅议公共图书馆志愿者队伍的建设与管理摘要：公共图书馆的发展离不开社会的支持，需要更多热心公益事业的仁人志士加入，而志愿者无疑是这个群体中最重要的力量[1]。

充分发挥他们的作用能极大提高图书馆活动的影响力和市民参与度，因为志愿者们不仅是活动执行者，更是活动的宣传者，通过他们的参与，将会有越来越多的人投身到公共图书馆事业的发展中建设中来。

本文从公共图书馆志愿者队伍的建设与管理入手，意在为公共图书馆志愿者服务队伍建设和管理提供一点可供参考的经验。

关键词：图书馆、志愿者、管理中图分类号：g632 文献标识码：a 文章编号：1002-7661（2013）09-158-01图书馆志愿者，是公共图书馆读者服务、阅读推广活动的重要参与者和建设者，是公共图书馆开放自身、走向大众、为公众提供更细致服务的形象标志，是图书馆服务工作的不断发展、扩大的重要支持与保障。

一、公共图书馆志愿者队伍建设的重要性图书馆是开展志愿服务的重要平台，是进行思想政治教育和志愿精神塑造和培养的基地。

志愿者在图书馆志愿服务中所闪耀的和谐与人性的光辉，不仅有益于图书馆的和谐发展，而且会扩展到整个社会，并成为一种时代的优良风尚。

因此，公共图书馆要发挥管理育人、服务育人、文化育人的作用，重视并加强对志愿服务者的培育和管理，以使更多的志愿者得到成长，更多的志愿精神得到传播。

二、重庆图书馆志愿者队伍建设与管理的一些经验1、建立管理机制，实现功能化管理。

重庆图书馆从2010年开始对志愿者进行了专业化的管理：重图团总支为志愿者专门管理机构、特别编订了《重庆图书馆志愿者手册》、建立了功能齐备的重图志愿者网页、特别编订了《重庆图书馆志愿者手册》、《重庆图书馆志愿者服务协议》、设计并制作了重图志愿者服务卡、重图志愿者工作服等。

其中，《重庆图书馆志愿者手册》对重图志愿者的分类、招募条件、评定与考核、权利与义务等作了细致完备的解释。

2、线上线下同步宣传，多种招募手段并用。

谈图书馆馆员队伍的建设 摘要：图书馆馆员队伍建设是图书馆实现发展的关键因素，也是衡量图书馆服务水准的一个重要指标，本文以此为论点阐述了图书馆馆员队伍建设的举措。 关键词：图书馆；馆员；人力资源；队伍建设 “图书馆员是图书馆的灵魂”，图书馆要实现发展必须以此为核心进行建设和管理。图书馆工作任务要靠全体工作人员的努力去完成，工作人员能力高低决定了图书馆现代化进程的步伐，决定着图书馆向读者服务的效果，影响着图书馆的服务水平和工作质量。 一、人力资源现状 石家庄铁道大学图书馆现有在编工作人员42 名，劳务人员12 名，在编人员平均年龄42 岁，学历和职称分布具体情况如下表：

由以上统计分析，结合实际情况可以看出图书馆馆员职称结构分布相对较为合理，在一定程度上保证了图书馆各项服务工作的开展，但较低职称的人员占有比重较其他馆多，所以也从一定程度上影响了服务效果。全日制大学本科及以上毕业的工作人员偏少。目前，我校教师队伍主要以硕士、博士毕业人员为主，而图书馆又是为教学和科研服务的单位，较低的学历水平在一定程度上影响了图书馆的服务水平。 图书馆员平均年龄偏大。在信息时代，新技术层出不穷，馆员岁数偏大一定程度影响了他们接受新事物的观念和能力，从而缺乏开展深层次服务的动力，创新意识不够。 学历较低的劳务人员偏多。劳务人员多为高中及以下学历毕业的退休或下岗人员，他们对学院学科、专业背景了解得不深刻，这部分人员工作积极性相对较低，服务意识相对较薄弱，影响了图书馆服务层次的全面提升。 二、我馆馆员队伍建设对策 1.多种途径引进高素质人员。积极与相关部门沟通，争取政策支持。加大高素质人才的引进力度，把政治思想好、高学历、高素质，并且富有奉献精神的优秀人才引入图书馆。引进方式不局限于引进应届硕士或博士研究生，可以与学院协商尝试人事代理制度，引进部分全日制大学本科毕业生，也可以从其他单位引进部分高学历人员。 2.在职学习，不断提高业务素质。图书馆内部应加强对馆员学习的引导和鼓励，定期召开学习交流会。为了适应新形势发展的要求，图书馆馆员在做好本职工作的同时应积极攻读更高层次的学位，工作之余学习图书情报学专业知识。 3.参加图书馆专业的短期培训。积极参加图书馆组织的各种短期培训活动，促进馆员各种业务水平的提高。有针对性地开展馆内培训，为适应图书馆自动化、网络化的需要，促进馆员的知识更新，对馆内专业人员进行专业技能的培训。针对读者服务工作中的某些薄弱环节，聘请专家进行业务培训或者指导。 4.同行之间进行学术交流，取长补短。组织馆员参加专家主讲的专题讲座，有计划地组织馆员到其他高校乃至公共图书馆参观学习。通过实地考察和交流，吸取别人的先进管理手段和工作经验，以提高馆员的业务水平和领导的管理能力。 5. 加强全员业绩考核。建立更为完善的全员业绩考核机制，依靠先进的管理手段来提高工作人员的服务意识、服务态度和服务水平，达到提高馆员队伍素质的目的。奖惩分明，鼓励先进，鞭策后进，稳步提高全员服务水平。 6.重点培养年轻骨干。 年轻人是图书馆发展的生力军，是图书馆发展的希望，担负着图书馆健康和谐发展的重担。对他们及时进行调整，补充、更新知识结构，提高专业技能，以适应日新月异的图书馆事业的发展需要，进一步提高馆员的人文素质、职业道德素质和专业素质，使他们成为新世纪图书馆的新型人才。 信息技术的发展促成图书馆服务方式的变革，也进而对新时期的馆员提出了更高的要求。加快馆员队伍建设的进程，练好内功，“内强素质，外塑形象”，打造有实力的服务团体，全面做好教学科研以及学科建设的保障工作。 参考文献： [1]陈敏，要宏亮，阮菊红.浅谈高素质图书馆管理队伍的建设[J].科技信息，2010，（11）. [2]于宁.图书馆员队伍建设之管见[J].科技信息，2010，（26）. [3]黎瑞丽.试论校园图书馆馆员队伍素质模式的建构[J].大江周刊：论坛，2010，（07）. [4]王竟然.图书馆馆员队伍建设中的人本管理[J].知识经济，2010，（19）.

公共图书馆提升服务效能的途径5篇第1篇示例：公共图书馆是一个城市的文化中心，是民众获取知识、文化、娱乐的重要场所。

随着社会的不断发展和人们对文化知识的需求不断增加，公共图书馆也面临着一些挑战，如服务效能的提升，如何更好地满足读者的需求，提高图书馆服务的质量和效率就成为了摆在公共图书馆面前亟需解决的问题。

提升公共图书馆的服务效能，对于满足读者的需求、提高图书馆的影响力和知名度至关重要。

下面就让我们一起看看提升公共图书馆服务效能的途径。

公共图书馆可以通过丰富图书馆的藏书种类和数量来提升服务效能。

在当今信息爆炸的时代，人们对各种知识的需求日益增加，因此图书馆应该根据读者的需求扩充藏书种类，包括各种学科的专业书籍、文学作品、报刊杂志等。

增加图书的数量也能提高读者选择书籍的可能性，满足他们的阅读需求。

通过不断丰富馆藏，公共图书馆可以吸引更多读者的光顾，提高图书馆的利用率。

公共图书馆可以通过提供更加人性化的服务来提升服务效能。

人性化服务包括开展读者需求调查，了解读者对图书馆的需求和期望，根据调查结果调整图书馆的服务内容和模式。

公共图书馆还可以开展读者教育活动，提高读者对图书馆服务的认知和利用率，引导读者正确使用图书馆资源。

公共图书馆还可以提供在线预约、借阅、续借等服务，方便读者的使用，提高服务效能。

公共图书馆可以通过提升图书馆的硬件设施来提升服务效能。

硬件设施包括图书馆的建筑、环境等，这些因素直接影响读者对图书馆的印象和使用体验。

公共图书馆可以通过对图书馆的空间进行优化，提高图书馆的舒适度和便利性，吸引更多读者前来阅读和学习。

图书馆还可以提供更加便捷的自助借还书系统，节省读者的时间，提高服务效能。

公共图书馆可以通过加强人才培养来提升服务效能。

图书馆的工作人员对于图书馆的服务质量和效能有着至关重要的影响，因此公共图书馆应该加强对员工的培训和培养，提高他们的专业素养和服务意识。

图书馆还可以施行激励机制，鼓励员工提高服务质量和效率，推动图书馆的服务效能提升。