运动安全主题班会教案
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体育主题班会教案(精选7篇)体育主题班会教案(精选篇1)一、活动目标:1、了解游泳时需要注意的安全常识。
2、认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。
二、活动过程:(一)游泳安全须知1、游泳前必须进行身体检查,体检合格方可游泳。
2、禁止到非游泳区游泳,要在游泳馆、池或标有无危险标记的游泳区游泳。
3、游泳要由家长、老师或可靠的人带领,或结伴,不能单独游泳。
4、游泳前应做好充分的准备活动,使全身各个器官、系统得到活动。
5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好,及饿肚子、饭后、身体过于疲劳、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。
6、在水中游泳的时间,每次最好不要超过2小时。
特别使初学的人,在水中时间不宜过长,一般15-30分钟就要休息一下。
(二)问题及处理1、游泳的时间或水温不当时,容易引起抽筋。
这时应立刻停止游泳。
仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒缓后,要换个泳式游回岸边,一定不要乱挣扎。
2、游泳时身体感到疲劳或寒冷时,要马上游回岸边。
3、游泳时遇到水中有水草缠身时,要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身,然后离开有水草的地方。
4、游泳时可能会出现头痛。
这时要停止游泳,迅速上岸,用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进行旋转按摩,并用热毛巾做头部保温。
三、活动小结:游泳前、游泳过程中要注意安全,如果游泳时发生问题,一定要及时处理。
体育主题班会教案(精选篇2)教学目标进一步掌握跨越式跳高的技术环节,重点改进助跑与起跳相结合的技术,发展灵敏、协调和弹跳等能力,培养科学锻炼身体的方法,培养克服困难和勇于进取的精神。
教学重点、难点助跑有力,节奏清楚,助跑和起跳结合紧密,过杆动作协调。
教具准备1、多媒体电脑;2、CAI教学软件。
教学时间1课时。
教学过程利用CAI课件“跨越式跳高简图”引入。
利用CAI课件展示跨越式跳高的完整动作和分解动作。
让学生进一步了解跨越式跳高助跑、起跳、空中姿势和落地四个技术环节。
学生思考回答:①跨越式跳高由那四个技术环节构成?②重难点是什么?利用CAI课件展示和解说跨越式跳高的动作要领。
第1篇一、班会背景随着学校体育活动的日益丰富,学生参与体育锻炼的热情高涨。
然而,由于体育活动本身具有一定的风险性,学生在运动过程中可能会遇到各种安全问题。
为了提高学生的安全意识,预防运动伤害,我校于XX年XX月XX日召开了体育安全教育班会。
二、班会目的1. 提高学生对体育安全的认识,了解运动中可能存在的安全隐患。
2. 培养学生正确的运动习惯,减少运动伤害的发生。
3. 增强学生的自我保护能力,提高应急处理能力。
三、班会时间XX年XX月XX日四、班会地点学校多功能厅五、参会人员全体学生及班主任六、班会流程1. 班主任致辞2. 体育教师讲解体育安全知识3. 学生分享运动安全心得4. 观看体育安全教育视频5. 班级讨论与总结6. 班会结束七、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们在体育活动中的积极参与表示肯定,接着强调了体育安全教育的重要性。
他指出,运动不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以培养团队精神,但同时也存在着一定的风险。
因此,提高安全意识,掌握安全知识,是每位同学都必须做到的。
2. 体育教师讲解体育安全知识体育教师从以下几个方面详细讲解了体育安全知识:(1)运动前的准备工作:包括充分的热身、正确的运动姿势、合适的运动装备等。
(2)常见运动伤害及预防:如肌肉拉伤、关节扭伤、骨折等,以及如何避免这些伤害的发生。
(3)运动中的注意事项:如避免过度劳累、注意运动强度、合理安排运动时间等。
(4)运动后的恢复:包括适当的放松、合理的饮食、充足的睡眠等。
3. 学生分享运动安全心得在分享环节,同学们纷纷发言,分享了他们在运动过程中的安全心得。
有的同学提到,在运动前一定要做好热身,避免肌肉拉伤;有的同学表示,选择合适的运动装备非常重要,可以减少运动伤害的发生;还有的同学强调了注意运动强度,避免过度劳累的重要性。
4. 观看体育安全教育视频班会期间,播放了体育安全教育视频,通过真实的案例,让同学们更加直观地了解到运动安全的重要性。
体育安全教育主题班会教案运动事故预防【体育安全教育主题班会教案:运动事故预防】引言:体育运动是促进学生身心健康发展的重要途径。
然而,同时也存在一定的风险与危险。
为了确保学生在体育活动中的安全,提高他们的安全意识和自我保护能力,本篇教案将重点介绍体育运动事故的预防措施。
一、导入在班会开始前,播放一段有关体育事故案例的视频,引起学生的注意。
然后,提问学生对体育运动事故的了解和观点。
二、了解体育运动事故1. 讨论体育运动事故的定义,并与学生一起分析可能发生的危险状况。
2. 引导学生列出他们在体育运动中曾经或者可能遇到的安全问题和不安全行为。
三、运动事故的常见类型及预防措施1. 摔倒与扭伤a) 预防措施:学生应穿着适合的运动鞋,运动过程中要控制自己的动作,不做过于危险的试验。
b) 操练案例:请一名学生示范不正确的姿势,其他学生找出错误并提供正确的姿势。
2. 碰撞与伤害a) 预防措施:进行团队体育活动时,学生应加强沟通和合作,避免发生碰撞。
b) 操练案例:学生分成小组,模拟几种常见的团队体育运动场景,要求他们找出并改正可能导致碰撞伤害的行为。
3. 中暑与脱水a) 预防措施:学生在运动前,应保证有充足的水分摄入,运动中也要及时补水。
b) 操练案例:根据不同天气条件,学生模拟进行室内或室外运动,观察并描述可能导致中暑与脱水的迹象。
4. 意外事故a) 预防措施:学生参与体育运动时,应了解赛事规则和指南,并遵守裁判的指示。
b) 操练案例:教师引导学生观看一段比赛视频,学生讨论视频中的意外事故与预防措施。
四、体育安全常识的宣传1. 给学生分发小册子或海报,内容包括常见的体育运动事故案例、预防措施以及应急处理方法。
2. 组织学生进行体育安全知识竞赛,提高他们对体育安全的重视和了解。
五、总结通过本次班会,学生们对体育安全有了更深入的了解和认识,学习了预防运动事故的方法,并提高了安全意识。
同时,也希望他们能在以后的体育活动中更加注重安全,远离运动事故的危险。
第1篇一、班会时间:2023年3月15日二、班会地点:学校多功能厅三、主持人:班主任张老师四、参会人员:全班同学及班主任五、班会主题:加强体育安全意识,共建和谐校园六、班会流程:1. 主持人开场2. 观看体育安全宣传片3. 同学代表发言4. 班主任讲解体育安全知识5. 体育老师分享体育安全经验6. 学生讨论与提问7. 总结发言七、班会内容:1. 主持人开场张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是加强同学们的体育安全意识,让大家在享受运动快乐的同时,确保自身安全。
下面,让我们开始今天的班会。
2. 观看体育安全宣传片同学们观看了一段关于体育安全的宣传片,内容包括运动前的准备、运动中的注意事项以及运动后的恢复等方面。
3. 同学代表发言李同学:大家好!我是李明,今天我想分享一下我在运动中遇到的安全问题。
有一次,我在跑步时没有做好热身,导致脚踝扭伤。
这次经历让我深刻认识到,运动前的热身非常重要。
王同学:大家好!我是王丽,我想说的是,在运动过程中,我们要注意场地安全,避免因为地面不平或器材损坏而导致受伤。
4. 班主任讲解体育安全知识张老师:同学们,刚才两位同学分享了他们在运动中遇到的安全问题,这让我们更加意识到体育安全的重要性。
接下来,我将为大家讲解一些体育安全知识。
(1)运动前的准备1. 选择合适的运动场地和器材。
2. 运动前做好热身,避免肌肉拉伤。
3. 根据自身身体状况,合理安排运动强度。
(2)运动中的注意事项1. 遵守运动规则,避免与他人发生碰撞。
2. 注意场地安全,避免摔倒或碰撞。
3. 如有不适,立即停止运动并寻求帮助。
(3)运动后的恢复1. 运动后进行适当的拉伸,缓解肌肉紧张。
2. 保持充足的水分摄入,补充电解质。
3. 休息充足,确保身体得到恢复。
5. 体育老师分享体育安全经验体育老师:大家好!我是学校的体育老师,今天我给大家分享一些我在教学中总结的体育安全经验。
1. 教师在组织体育活动时,要确保场地和器材安全。
一、班会主题运动会上安全教育二、班会时间2022年10月15日(星期五)下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、班会对象全校师生五、班会目的1. 提高师生对运动会期间安全问题的认识,增强安全意识。
2. 帮助师生掌握运动会期间的安全防范措施,确保运动会顺利进行。
3. 培养师生在运动会中遵守纪律、团结协作的精神。
六、班会内容一、开场致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我们在这里召开主题为“运动会上安全教育”的班会。
首先,请允许我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!随着运动会的临近,为了确保运动会顺利进行,保障师生的人身安全,我们有必要加强安全教育。
下面,我将带领大家一起学习运动会上的一些安全知识。
二、运动会上常见的安全隐患1. 运动员受伤:在运动过程中,由于准备不充分、动作不规范等原因,可能导致运动员受伤。
2. 观众安全:观众在观看比赛时,要注意保持秩序,避免发生踩踏事故。
3. 场地设施安全:检查场地设施是否完好,如跑道、器材等,确保无安全隐患。
4. 饮食安全:注意饮食卫生,避免食物中毒。
5. 天气因素:关注天气预报,避免在恶劣天气下进行比赛。
三、安全防范措施1. 运动员安全:(1)加强赛前训练,提高自身身体素质。
(2)熟悉比赛规则,掌握正确的动作要领。
(3)佩戴好运动护具,如护膝、护腕等。
(4)比赛中注意保持体力,避免过度劳累。
2. 观众安全:(1)保持秩序,文明观看比赛。
(2)不随意进入比赛场地,避免发生危险。
(3)不要拥挤,防止发生踩踏事故。
3. 场地设施安全:(1)检查场地设施,确保无安全隐患。
(2)发现场地设施损坏,及时报告相关部门。
4. 饮食安全:(1)选择卫生条件良好的餐厅就餐。
(2)注意食物的储存和烹饪,避免食物中毒。
(3)不食用过期、变质的食物。
5. 天气因素:(1)关注天气预报,合理安排比赛时间。
(2)遇到恶劣天气,及时调整比赛安排。
四、总结亲爱的同学们,安全无小事,我们要时刻保持警惕,加强安全教育。
运动会班会主题教案(5篇)篇一一、活动目的:让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动二、活动主题:生命在于运动三、活动时间:班会时间:____年____月____日体育运动时间:____年____月至____月四、活动地点:五、活动形式:开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传鼓动同学进行体育运动)六、活动对象:____班全体同学七、活动流程:(一)前期工作1、去网上寻找关于运动方面的视频。
2、通过班级____等途径通知班级同学关于班会的基本情况。
3、选择有益于身体且便于开展的体育运动。
4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划。
(二)中期工作1、进行班会的开展:a、由班委介绍有关运动的知识。
b、在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频。
c、向同学们说明今后即将开展的运动计划的。
基本情况。
d、对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上。
2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼(三)后期工作1、班委开会,总结此次班会的得失。
2、整理此次活动的总结结果,写总结报告。
总结生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。
如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。
一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。
过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。
看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。
篇二一、活动目的:1.通过本次活动,帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性,使学生认识到体育锻炼提高人的体质,激发学生热爱体育锻炼的兴趣。
2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。
一、班会背景随着我国体育事业的蓬勃发展,学校运动会已经成为广大师生展示体育风采、增进友谊、增强体质的重要活动。
然而,在运动会期间,安全问题不容忽视。
为了提高同学们的安全意识,预防意外事故的发生,我们特此召开本次校运会安全教育主题班会。
二、班会目的1. 提高同学们对校运会期间安全问题的认识,增强安全防范意识。
2. 帮助同学们掌握运动安全知识,提高自我保护能力。
3. 通过案例分析,使同学们认识到安全的重要性,养成良好的运动习惯。
三、班会内容一、运动安全知识普及1. 运动前的准备:运动前应进行充分的热身活动,避免肌肉拉伤。
热身活动包括慢跑、关节活动等。
2. 运动中的注意事项:运动过程中,注意保持正确的姿势,避免过度用力。
若出现身体不适,应立即停止运动,并及时就医。
3. 运动后的恢复:运动后,应进行适当的拉伸和放松活动,帮助肌肉恢复。
同时,保证充足的睡眠,补充水分和营养。
二、常见运动损伤及处理方法1. 肌肉拉伤:肌肉拉伤是由于肌肉过度拉伸或收缩造成的。
处理方法:立即停止运动,冷敷受伤部位,抬高受伤肢体,24小时后进行热敷和按摩。
2. 骨折:骨折是骨骼断裂的一种损伤。
处理方法:立即停止运动,用夹板固定受伤部位,并及时就医。
3. 关节扭伤:关节扭伤是由于关节过度弯曲或扭转造成的。
处理方法:立即停止运动,冷敷受伤部位,抬高受伤肢体,24小时后进行热敷和按摩。
三、案例分析1. 案例一:某学生在校运会比赛中,由于准备不足,导致肌肉拉伤。
该学生未及时处理,导致病情加重,影响学业。
2. 案例二:某学生在校运会比赛中,由于动作不规范,导致骨折。
该学生未及时就医,导致病情恶化,留下终身残疾。
四、总结与倡议1. 总结:通过本次班会,同学们对运动安全有了更深入的了解,认识到安全的重要性。
2. 倡议:为了确保校运会顺利进行,我们提出以下倡议:(1)加强安全意识,提高自我保护能力。
(2)遵守比赛规则,确保比赛公平、公正。
(3)尊重对手,团结协作,共创佳绩。
体育活动安全主题班会[五篇]第一篇:体育活动安全主题班会风平中学班“体育活动安全”主题班会教案班级任课教师:一、班会目的1、了解上体育课时衣着上的注意事项。
2、了解体育活动时的注意事项。
二、教学重点强调学生在上体育课时要遵守课堂纪律,避免安全隐患。
三、教学难点:1、让学生牢记不到树下上课。
由于夏天天气较热,部分学生不听教师安排,到树下乘凉,可能会有枯树枝断裂打伤学生。
2、注意学生的身体状况,避免发生意外。
四、教学过程:体育课是为了让大家增强身体素质,但如果学生部服从教师安排,可能会存在安全隐患,因此,同学们在上体育课是要听从教师的知道,注意以下事项:(一)上体育课时衣着上的注意事项:上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。
(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
(3)头上不要戴各种发卡。
(4)尽量不要戴眼镜。
(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
1(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。
有条件的应该穿着运动服。
(二)活动应注意事项:(1)剧烈活动后半小时左右才可以吃饭,饭后一小时才可以做剧烈活动。
(2)由于活动时出汗多,所以需要补充水,但喝水时一定要注意量少次数多,不能一次喝水过多,最好喝淡盐开水。
(3)剧烈活动后不能马上停下来。
要做放松整理运动。
(4)剧烈活动后不能马上进行冷水浴或游泳。
(5)恶劣天气(大风、雾天、气温过高或过低)不宜活动。
五、课后反思第二篇:五“体育活动安全”主题班会教案“体育活动安全”主题班会教案班级五(2)班一、班会目的1、了解上体育课时衣着上的注意事项。
2、了解体育活动时的注意事项。
二、教学重点强调学生在上体育课时要遵守课堂纪律,避免安全隐患。
三、教学难点:1、让学生牢记不到树下上课。
由于夏天天气较热,部分学生不听教师安排,到树下乘凉,可能会有枯树枝断裂打伤学生。
运动会安全主题班会一、班会目标1. 增强学生对运动会安全重要性的认识,提高自我保护意识。
2. 掌握运动会期间的安全知识,学会在紧急情况下采取正确的应对措施。
3. 培养学生的团队协作精神和责任意识,共同营造安全、和谐的运动会氛围。
二、班会内容1. 运动会安全知识普及首先,向学生介绍运动会期间常见的安全隐患,如运动伤害、交通安全、饮食安全等。
随后,讲解如何在比赛和观看比赛时避免这些安全隐患,如穿着合适的运动服装和鞋子、遵守交通规则、不食用不洁食品等。
2. 案例分析与讨论通过分享一些真实的运动会安全事故案例,引导学生进行深入分析和讨论。
让学生认识到安全事故的严重性和后果,从而更加重视运动会安全。
同时,鼓励学生提出自己的见解和建议,共同探讨如何避免类似事故的发生。
3. 安全演练与应对措施组织学生进行安全演练,模拟运动会期间可能发生的紧急情况,如运动员受伤、火灾等。
让学生熟悉并掌握正确的应对措施,如及时报告老师或工作人员、正确使用急救设备等。
同时,强调学生在遇到紧急情况时要保持冷静、有序,切勿惊慌失措。
4. 团队协作与责任意识培养通过小组讨论和角色扮演等活动,培养学生的团队协作精神和责任意识。
让学生认识到在运动会期间,每个人都是团队的一员,应该共同维护运动会的安全和秩序。
同时,强调学生在运动会期间要遵守纪律、尊重他人、关心他人,共同营造一个安全、和谐的运动会氛围。
三、班会总结在班会结束时,对本次班会的内容进行总结,并再次强调运动会安全的重要性。
同时,鼓励学生将所学的安全知识运用到实际生活中,不仅在运动会期间要注意安全,平时也要时刻关注自己的安全健康。
最后,对学生在班会中的表现和参与情况进行点评和表扬,激励他们在今后的学习和生活中继续发扬团结协作、关爱他人的精神。
四、后续跟进为了确保班会的效果能够持久地发挥作用,班主任或相关教师可以采取以下措施进行后续跟进:1. 定期回顾与巩固:在运动会结束后,组织学生进行一次安全知识的回顾与巩固,确保学生能够牢记并运用所学的安全知识。
第1篇一、班会背景为了确保学校运动会期间师生的安全,提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,我校于2023年10月25日下午在会议室召开了运动会安全问题主题班会。
本次班会由德育处组织,全体班主任和学生参加。
二、班会目的1. 提高学生对运动会期间安全问题的认识,增强安全防范意识。
2. 明确运动会期间的安全注意事项,确保运动会顺利进行。
3. 培养学生自我保护能力,减少意外事故的发生。
三、班会流程1. 主持人开场班会由班主任小王老师主持,他首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义,强调了运动会期间安全问题的重要性。
2. 安保处老师讲解安保处王老师结合实际情况,详细讲解了运动会期间可能存在的安全隐患,包括运动场地、运动器材、交通出行等方面。
他提醒同学们要时刻注意安全,遵守比赛规则。
3. 学生代表发言学生代表小李同学分享了参加运动会的一些经验,他提醒大家要注意以下几点:(1)运动前做好热身,避免运动损伤;(2)比赛过程中,注意听从教练和裁判的指挥;(3)遵守比赛规则,不违规操作;(4)比赛结束后,及时恢复体力,避免过度劳累。
4. 班级讨论班主任组织同学们进行讨论,大家纷纷提出了自己在运动会期间关心的问题,如:(1)如何预防运动损伤?(2)比赛中如何保持良好的心态?(3)如何处理突发事件?同学们积极参与讨论,分享了自己的看法和经验。
5. 安全知识普及班主任针对同学们提出的问题,普及了一些安全知识,如:(1)运动损伤的预防与处理;(2)比赛中如何保持良好的心态;(3)如何应对突发事件。
6. 总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结,他强调:(1)同学们要充分认识到运动会期间安全问题的重要性,提高安全防范意识;(2)严格遵守比赛规则,确保运动会顺利进行;(3)增强自我保护能力,减少意外事故的发生。
四、班会总结本次班会圆满结束,同学们对运动会期间的安全问题有了更深刻的认识。
通过本次班会,同学们纷纷表示将严格遵守比赛规则,确保运动会期间的安全。
第1篇课时:1课时年级:幼儿园中班教学目标:1. 让幼儿了解运动会的安全规则,提高自我保护意识。
2. 培养幼儿遵守规则、团结协作的精神。
3. 通过游戏和实践活动,让幼儿掌握基本的运动安全知识和技能。
教学重点:1. 让幼儿了解运动会的安全规则。
2. 培养幼儿的自我保护能力。
教学难点:1. 让幼儿掌握基本的运动安全知识和技能。
2. 培养幼儿在运动会中的团队合作精神。
教学准备:1. 教学课件或图片:运动会的场景、安全标志、运动器材等。
2. 运动器材:球、圈、跳绳等。
3. 安全标志卡片:禁止、注意、小心等。
教学过程:一、热身活动1. 教师带领幼儿做简单的热身运动,如跑步、跳绳等。
2. 通过热身活动,让幼儿活动筋骨,为接下来的教学内容做好准备。
二、导入新课1. 教师通过图片或课件展示运动会的场景,引导幼儿讨论:“你们知道什么是运动会吗?”2. 幼儿分享自己对运动会的了解,教师总结:“运动会是一个集体育、娱乐、竞技于一体的活动,我们需要在运动会上遵守规则,注意安全。
”三、学习安全知识1. 教师展示安全标志卡片,引导幼儿认识“禁止”、“注意”、“小心”等标志。
2. 教师讲解运动会的安全规则,如:- 禁止奔跑、推搡、打闹;- 注意运动器材的使用方法;- 小心跌倒、摔伤等。
3. 幼儿跟随教师一起朗读安全规则,加深印象。
四、实践活动1. 教师将幼儿分成若干小组,每组分配一种运动器材。
2. 每组进行简单的运动游戏,如:- 投掷球;- 跳圈;- 跳绳等。
3. 在游戏过程中,教师巡回指导,提醒幼儿注意安全,遵守规则。
五、总结与反思1. 教师组织幼儿进行小组讨论,分享在实践活动中的感受。
2. 幼儿总结自己在运动会上需要注意的安全事项。
3. 教师总结:“通过今天的活动,我们学会了在运动会上如何注意安全,希望大家在今后的运动会上都能做到安全第一。
”教学延伸:1. 教师可以在班级内开展运动安全教育主题班会,让幼儿进一步了解运动安全知识。
第1篇时间:2021年9月25日地点:班级教室主持人:班主任张老师参与人员:全体同学一、班会主题为确保运动会期间同学们的人身安全,提高安全意识,本次班会以“运动会安全教育”为主题,旨在增强同学们的安全防范能力,营造一个安全、有序的运动氛围。
二、班会流程1. 主持人开场班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 运动会安全知识讲座(1)运动前准备张老师强调,运动前要做好充分的准备活动,包括热身运动,以预防运动损伤。
同学们要重视运动前的热身,避免因运动强度过大而造成肌肉、关节损伤。
(2)运动中注意事项张老师提醒同学们,在运动过程中要注意以下几点:①运动强度要适中,避免过度劳累;②运动时保持正确的姿势,遵循运动规律;③运动中如有不适,应立即停止,并及时寻求帮助;④避免在运动场地上奔跑、打闹,以免发生意外;⑤注意运动场地的卫生,避免交叉感染。
(3)运动后恢复张老师指出,运动后要进行适当的放松和恢复,包括拉伸、休息、补充水分和营养等,以帮助身体恢复。
3. 运动会安全问题讨论同学们就运动会中可能遇到的安全问题展开讨论,如:(1)如何预防运动损伤?(2)如何应对突发事件?(3)如何保持良好的运动心态?同学们积极参与讨论,分享了自己的经验和看法。
4. 运动会安全承诺张老师带领同学们宣读运动会安全承诺,承诺在运动会期间遵守安全规定,确保自己和他人的安全。
5. 班主任总结最后,张老师对本次班会进行了总结,强调安全无小事,希望同学们在运动会期间提高安全意识,做到防患于未然。
三、班会总结本次班会旨在提高同学们的运动会安全意识,增强安全防范能力。
通过安全知识讲座、问题讨论和安全承诺等环节,同学们对运动会安全有了更深入的了解,为即将到来的运动会奠定了良好的安全基础。
以下是本次班会的部分精彩瞬间:1. 同学们认真听讲,积极互动;2. 讨论环节气氛热烈,同学们踊跃发言;3. 运动会安全承诺环节,同学们纷纷表示要严格遵守安全规定。
运动安全主题班会教案运动安全主题班会教案篇一:体育活动安全主题班会风平中学班“体育活动安全”主题班会教案班级任课教师:一、班会目的1、了解上体育课时衣着上的注意事项。
2、了解体育活动时的注意事项。
二、教学重点强调学生在上体育课时要遵守课堂纪律,避免安全隐患。
三、教学难点:1、让学生牢记不到树下上课。
由于夏天天气较热,部分学生不听教师安排,到树下乘凉,可能会有枯树枝断裂打伤学生。
2、注意学生的身体状况,避免发生意外。
四、教学过程:体育课是为了让大家增强身体素质,但如果学生部服从教师安排,可能会存在安全隐患,因此,同学们在上体育课是要听从教师的知道,注意以下事项:(一)上体育课时衣着上的注意事项:上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球??所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。
(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
(3)头上不要戴各种发卡。
(4)尽量不要戴眼镜。
(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。
有条件的应该穿着运动服。
(二)活动应注意事项:(1) 剧烈活动后半小时左右才可以吃饭,饭后一小时才可以做剧烈活动。
(2) 由于活动时出汗多,所以需要补充水,但喝水时一定要注意量少次数多,不能一次喝水过多,最好喝淡盐开水。
(3) 剧烈活动后不能马上停下来。
要做放松整理运动。
(4) 剧烈活动后不能马上进行冷水浴或游泳。
(5)恶劣天气(大风、雾天、气温过高或过低)不宜活动。
五、课后反思运动安全主题班会教案篇二:《安全伴我行》主题班会教案《强化安全意识提升安全素养》主题班会教案活动目的:1、通过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,增强学生安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和能力。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:张晓薇参与人员:全体师生一、班会背景随着现代生活节奏的加快,学生们的课业负担日益加重,很多同学沉迷于电子产品,缺乏体育锻炼。
为了提高同学们的健康意识,增强身体素质,学校决定召开以“生命在于运动”为主题的班会。
二、班会流程1. 开场致辞班主任李老师首先致辞,她强调了运动对身体健康的重要性,鼓励同学们积极参与体育锻炼,养成良好的运动习惯。
2. 主题演讲学校体育老师王老师进行了主题演讲,他结合自身教学经验,生动地阐述了运动对身心健康的益处,并分享了一些适合学生的运动项目和锻炼方法。
3. 互动环节为了活跃气氛,主持人张晓薇组织了几个互动环节。
- 运动知识问答:同学们积极参与,现场气氛热烈。
- 运动体验:部分同学现场展示了一些简单的运动动作,如广播操、太极拳等。
- 分享心得:几位热爱运动的同学分享了他们的运动经历和感受。
4. 专家讲座邀请了学校心理咨询师刘老师为大家做了一场关于“运动与心理健康”的讲座。
刘老师从心理学的角度分析了运动对心理健康的影响,并指导同学们如何通过运动调节情绪,缓解压力。
5. 总结发言最后,班主任李老师对本次班会进行了总结。
她强调,生命在于运动,健康是人生的基石。
希望同学们能够重视体育锻炼,养成良好的运动习惯,为自己的健康和未来打下坚实的基础。
三、班会内容1. 运动对健康的益处- 增强体质,提高免疫力。
- 改善心肺功能,预防心血管疾病。
- 缓解压力,调节情绪,预防心理疾病。
- 促进生长发育,提高智力水平。
2. 适合学生的运动项目- 球类运动:篮球、足球、排球等。
- 有氧运动:跑步、游泳、健身操等。
- 力量训练:哑铃、杠铃、仰卧起坐等。
- 柔韧性训练:瑜伽、太极、舞蹈等。
3. 如何养成良好的运动习惯- 制定合理的运动计划,持之以恒。
- 选择适合自己的运动项目,避免过度运动。
- 注意运动安全,避免运动损伤。
- 保持积极的心态,享受运动带来的快乐。
小学生寒假安全教育主题班会教案:体育运动安全教育一、教学目标1. 了解体育运动中的危险因素。
2. 掌握健康安全的体育运动方式。
3. 培养小学生的自我保护意识和安全意识。
二、教学内容1. 体育运动中的危险因素在体育运动中,可能会遇到如下危险因素:(1)受伤:包括扭伤、摔伤等。
(2)疲劳:长时间运动可能导致疲劳。
(3)身体不适:如感冒、心脏病等,可能会在运动中发作。
(4)天气:恶劣的天气如雨雪、大风等会影响运动安全。
2. 健康安全的体育运动方式(1)运动前的准备:在运动前,要进行充分的准备活动,让身体适应运动状态。
(2)运动时的注意事项:运动时要注意充足的水分补给,注意自己的身体状态,以免不适应。
(3)运动后的放松:在运动结束后,要进行足够的放松运动,以减缓肌肉的疲劳。
3. 培养小学生的自我保护意识和安全意识(1)身体自我保护:小学生需要了解如何自我保护身体,如摔倒时保护双手和头部。
(2)保证场地安全:在运动场地时,小学生要注意检查场地是否平整、涂料是否完好等,保障场地安全。
(3)遵守运动规则:在体育运动中,小学生需要遵守运动规则,以减少因“偏离规则”导致的危险。
三、教学方法1. 演示法:老师可以借助场地或模型来演示体育运动中的危险情况和自我保护方法,让学生印象深刻。
2. 经验分享法:老师可以邀请有运动经验的学长学姐或父母来给学生分享运动经验和安全知识。
3. 互动游戏法:老师可以设定有趣的体育运动安全知识问答游戏或“反手拍大球”安全比赛,增强学生的参与感和自我保护能力。
四、教学过程1. 导入(10分钟)老师可以让学生谈谈自己喜欢的体育运动,引导学生讨论一些体育运动中可能遇到的危险因素。
2. 知识点讲解(20分钟)(1)体育运动中的危险因素老师可以通过幻灯片或模型等方式,向学生讲解体育运动中可能出现的危险因素及其危害。
(2)健康安全的体育运动方式老师要向学生介绍健康安全的体育运动方式,如运动前的准备、运动时的注意事项和运动后的放松。
课时:1课时年级:八年级教学目标:1. 让学生了解运动会期间的安全知识,提高学生的安全意识。
2. 培养学生在运动会期间遵守纪律、自我保护的能力。
3. 增强班级凝聚力,让学生在运动会中展现出良好的精神风貌。
教学重点:1. 运动会期间的安全注意事项。
2. 学生在运动会中的纪律要求。
教学难点:1. 如何让学生在运动会中做到自我保护。
2. 如何提高学生的安全意识。
教学过程:一、导入1. 教师简要介绍本次运动会的背景和意义。
2. 提问:在运动会期间,我们应注意哪些安全问题?二、安全教育内容1. 运动会期间的安全注意事项(1)运动前要做好热身活动,避免运动损伤。
(2)比赛过程中,要听从裁判和教练的指挥,遵守比赛规则。
(3)注意场地安全,避免跌倒、摔伤等意外事故。
(4)比赛结束后,不要立即坐下或躺下,以免发生晕厥。
(5)保持良好的作息时间,保证充足的睡眠。
2. 学生在运动会中的纪律要求(1)按时参加运动会,不迟到、不早退。
(2)遵守比赛规则,尊重对手,公平竞争。
(3)服从裁判和教练的指挥,不得擅自离开比赛场地。
(4)爱护公共设施,不乱扔垃圾。
(5)团结协作,互相帮助。
三、案例分析1. 教师展示几个与运动会相关的安全事故案例。
2. 学生分组讨论,分析事故原因,并提出预防措施。
四、实践演练1. 教师组织学生进行热身活动,让学生掌握正确的热身方法。
2. 教师示范运动损伤的处理方法,让学生学会自我保护。
3. 学生分组进行模拟比赛,体验运动会的氛围。
五、总结与反思1. 教师总结本次安全教育课的内容,强调安全意识的重要性。
2. 学生分享自己在运动会中的安全经验,互相学习、共同进步。
3. 教师布置课后作业:撰写一篇关于运动会安全教育的心得体会。
教学评价:1. 学生对运动会安全知识的掌握程度。
2. 学生在运动会中的纪律表现。
3. 学生对安全教育课的满意度。
教学反思:1. 本节课是否达到了预期的教学目标?2. 学生在安全教育方面的需求是否得到满足?3. 如何改进教学方法,提高安全教育课的效果?。
运动安全大班安全教案运动安全大班安全教案(精选14篇)运动安全大班安全教案篇1活动目标1、知道哪些是危险的事,懂得要远离它。
2、积累安全生活的经验,增过自我保护的意识。
3、发展身体协调性。
4、锻炼平衡能力及快速反应能力。
5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
活动准备安全Flash、图片、记录表格活动过程1、讨论导入:师:什么是运动安全?2、播放安全flash,并讨论:在户外时,我们要注意哪些运动安全?(1)户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事,并学习远离危险的方法:如奔跑时应学会躲闪,否则相互碰撞容易发生危险。
活动中,如发现鞋带散了,应有时系好。
(2)户外活动时,要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全,避免砸伤、摔伤等事故发生。
(3)所有幼儿的活动均应在教师视线范围内,对于玩攀爬等大型玩具的幼儿,带班教师距幼儿不得超过2米,对特别调皮好动的幼儿,教师要格外关注,及时干预其具有潜在危险的举动。
(4)户外活动以有组织的集体游戏为主,注意动静交替,教师既要参与其中又要关注全体,时刻观察幼儿的活动情况,避免幼儿之间冲突及其它意外发生。
3、请幼儿表演正确的户外运动作法。
4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法,避免因玩法不当造成意外事故。
并请幼儿上来演示正确的作法,如幼儿操作不当,教师应告知正确作法。
活动结束1、评价2、总结运动安全大班安全教案篇2活动目标了解运动中的安全隐患,提高运动中的自我保护意识。
学习运动中安全自护的常识。
活动准备幼儿分成三组,分别承担检查大型运动器械,运动安全和运动事故调查的任务,在教师指导下做好调査、检査和访问的活动准备工作,如师生一起讨论检查什么、观察什么、调查什么、记录什么、怎么记录,鼓励幼儿自己设计记录表和符号。
请园长或保健医生介绍近期本园的运动安全情况,分析事故的原因及今后应注意的问题。
活动过程小组活动:运动安全检査、调査与访问。
在老师的带领下,第一组检查滑梯、平衡木、攀登架、攀岩墙等大型运动器械的完好情况,如固定的螺丝是否松动或脱落;平衡木的支架是否完全打开;平衡木摆放是否平稳;攀登的绳网是否缠绕或断裂;攀登架部件是否开焊;滑梯和攀登架的下面是否有地垫等,并记录在设计好的统计表上。
运动安全主题班会教案运动安全主题班会教案篇一:体育活动安全主题班会风平中学班“体育活动安全”主题班会教案班级任课教师:一、班会目的1、了解上体育课时衣着上的注意事项。
2、了解体育活动时的注意事项。
二、教学重点强调学生在上体育课时要遵守课堂纪律,避免安全隐患。
三、教学难点:1、让学生牢记不到树下上课。
由于夏天天气较热,部分学生不听教师安排,到树下乘凉,可能会有枯树枝断裂打伤学生。
2、注意学生的身体状况,避免发生意外。
四、教学过程:体育课是为了让大家增强身体素质,但如果学生部服从教师安排,可能会存在安全隐患,因此,同学们在上体育课是要听从教师的知道,注意以下事项:一)上体育课时穿着上的留意事项:上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球。
所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。
1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、锋利锋利的物品。
2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
3)头上不要戴各种发卡。
4)尽量不要戴眼镜。
5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。
有条件的应该穿着运动服。
二)活动应留意事项:1)剧烈活动后半小时左右才可以吃饭,饭后一小时才可以做剧烈活动。
2)由于活动时出汗多,所以需要补充水,但喝水时一定要注意量少次数多,不能一次喝水过多,最好喝淡盐开水。
3)剧烈活动后不能马上停下来。
要做放松整理运动。
4)猛烈活动后不能XXX进行冷水浴或游泳。
5)恶劣气候(大风、雾天、气温过高或过低)不宜活动。
五、课后反思运动安全主题班会教案篇二:《安全伴我行》主题班会教案强化安全意识提升安全素养》主题班会教案活动目的:1、通过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,增强学生安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和能力。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
活动进程:一、用亲情激起学生“我要安全”的认识。
主持人:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血。
主持人:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。
你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。
所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好研究,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。
因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。
二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识主持人:2008年11月14日6时10分左右,XXX的一栋女生宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了,4个女生惊恐地发现,她们的宿舍着火了,滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。
为了逃生,她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。
遗憾的是,她们跳下去后就永远的离开了这个世界。
事故发生后。
公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。
何等富有活力的生命啊~转眼间就永久的消失了,何等令人痛惜啊~痛过之后,我们又不禁要反思:火灾发生后,这4个女生的做法正确吗,血的教导又一次为我们敲响了警钟,让我们明白:加强我们的安全认识和自我保护认识。
提高我们的安全素养和自救能力是何等的重要。
生命是重要的。
人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。
据统计,去年,我国有1(6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
平均每天有40多中学生死于安全事故。
同学们,面对危险和困难,我们该怎么办。
第一,我们要加强安全认识和自我保护认识,渐渐提高我们的安全素养和自我保护能力。
其次,我们要研究和把握自护自救的常识,团结起来,互帮互助,从容地面临风险和挑衅。
让我们与自护相伴,与安然同行~二、下面我们来进行知识抢答活动,请知道答案的同学迅速举手回答。
1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”( 每年3月份最后一周的星期一)2)路口的交通指挥信号有哪些,(红黄蓝指示灯,转弯指示,单行指示等等)3)如果因失慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,照旧逆风跑。
那当然要逆着跑,逆着跑,风会把身上的火往你你跑的反方向吹,顺着跑,风会把火往你身上吹,那样会更快被火烧死。
)4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种工具:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理,(如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严实盖住。
)学生掌管人讲到这里三、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢。
主持人:在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢。
一)要注意课间安全,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。
有序上下楼。
要注意礼让并靠右慢行。
严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
二)体育活动中的安全经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地研究文化知识,但要注意安全:第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。
运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。
第二、要认真做好满身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。
第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。
运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。
谨防器械伤人。
第四、要在教师或火伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。
第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动XXX同学,等校医或教师来处理。
第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。
饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。
三)、用电、用气安全1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)不乱动教室内的电源插座,信息技术课上要按规定步伐操作电脑,在实操室里不随意触摸各种电器。
制止在宿舍内私拉电线、使用充电器、热得快、电热毯等电器。
6)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
四)、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
五)、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车如何留意交通安全没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,转弯时要提前减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。
不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互追赶,不要两辆以上并排行驶。
两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互推挤,相互追逐。
六)食品卫生安全讲究饮食卫生,养成良好惯。
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
不到小摊小贩购买食物,注意身体健康。
七)注意人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内。
放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,遇到坏人坏事要冷静、机智,受到不法侵害时要及时打急救电话或拨打110报案。
八)发生火灾怎么办。
1、公共场所遇到火灾,应立刻向室外楼梯逃生,远离火场。
2、如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。
然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。
3、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样。
4、远离火场时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
九)对自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动,容易感情用事。
因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助进行解决。
四、小结:同砚们,学校每个学期都要召开很多次安全教育主题班会,构造各种安全预案演练等等,目的就是为了加强我们的安全防范认识,提升我们的安全素养能力,做到防范在先、警惕在前。
为了每一个家庭的幸福,为了创建安全、和谐的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时辰加强安全认识,努力加强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量~珍爱生命,安全第一”,这不仅仅是一句话,更是一种责任,一种行动,因此,我们必须要警于思,合于规、慎于行,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。
运动安全主题班会教案篇三:《安全在我心中》主题班会教案安全在我心中》教学目标:通过事例,感受注意安全的重要性研究一些家居安全、交通安全、消防安全等常识。
教学要求:通过研究有关安全常识,使学生树立自护、自救看法,形成自护、自救的认识,使学生安全、健康成长。
教学内容:新闻背景:新华网报道,11月14日早上,XXX一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。
接着的后续报道说,火灾事故原因是,寝室里使用“热得快”不当引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。
12月7日晚9点30分,在XXX发生一起踩踏事故。
下晚自的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤。
一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。