下载文档原格式
1.3《运动的快慢》基础演练一、选择题1．在国际单位制中，速度的单位是（）A．米 B．秒 C．米/秒 D．牛顿2．下列数值最接近实际情况的是（）A．洗澡水的温度大约是70℃B．声音在真空中的传播速度为340m/sC．课桌的高度约为80cmD．初中生跑100m约需7s3．下列数值最接近实际情况的是（）A．课桌的高度为80 cmB．人步行的速度约为20 m/sC．教室天花板离地面的高度为8 mD．正常人脉搏跳动10次的时间约为1 min4．下列几种估测最符合实际情况的是( )A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cmC．课桌的高度约为1.5 m D．一X试卷厚度的大约1mm5．如图所示是利用每秒闪光30次的照相装置拍摄到的四个物体的闪光照片，图中的黑点表示在不同时刻物体的位置，箭头表示物体的运动方向，其中可能做匀速直线运动的是（）A．B．C．D．6．下列数据中，最接近实际情况的是（）A．教室课桌的高度约为80dmB．一节课的时间是45minC．物理课本的宽度为D．自行车行驶的速度是/s7．以物理量的国际制单位及符号正确的是（）A．长度﹣﹣米（m） B．速度﹣﹣千米/小时（km/h）C．时间﹣﹣秒（h） D．温度﹣﹣摄氏度（℃）8．（2分）下列估算数据中最符合实际的是（）A．中学生步行的速度约为10m/sB．中学生身体的体积约为3C．现在教室的温度约为5℃D．教室课桌的高度约为80cm9．（2分）下列估算数据中最符合实际的是（）A．中学生步行的速度约为10m/sB．中学生身体的体积约为3C．现在教室的温度约为5℃D．教室课桌的高度约为80cm10．下列运动物体中，平均速度有可能为20m／s的是：( ) A．在平直公路上行驶的汽车 B．正在快速爬行的蚂蚁C．正在进行百米赛跑的运动员 D．在高空中正常飞行的波音747客机11．（2005•某某）下列数据中，最接近生活实际的是（）100cm50kg10m/s50℃12．速度是用来表示（）A．运动路径的长短 B．运动时间的长短C．运动的快慢程度 D．以上说法都不对13．在国际单位制中，速度的单位是（）A．牛顿（N） B．米/秒（m/s） C．千克（kg） D．帕斯卡（Pa）14．下列运动中，最接近匀速直线运动的是（）A．奥运会上百米赛跑B．自由下落的苹果C．站在商场的自动扶梯上上楼的顾客D．从滑梯上下滑的小朋友15．比较物体运动快慢的物理量是（）A．时间 B．速度 C．路程 D．功率16．下列估测不符合实际的是（）A．初中物理课本的长度约为26cmB．奥运会男子百米赛跑中运动员的平均速度约为10m/sC．两个鸡蛋的重力约为1ND．人体密度约为×103kg/m317．下列数据最接近实际的是（）A．一个书包重约为500NB．今年1月份某某地区的平均气温约为20℃C．教室门的高度约为2mD．成人正常步行的速度约为5m/s18．在学习和生活中对物理量的估测，是中学生必须掌握的一种基本技能．王刚是一位身体发育良好的中学生，下面对他的估测的一些数据，你认为合理的是（）A．他的体重为100NB．他身体的平均密度为×103kg/m3C．他的腿长为30cmD．他百米赛跑的速度可达20m/s19．距在我省举办的第十二届全运会开幕还有63天，关于运动员，下列估计值中合理的是（）A．长跑运动员的心率1s可达70次B．短路运动员的速度可达80km/hC．足球运动员的质量可达80kgD．举重运动的举办可达5000N20．下列估测中学生的数据，符合实际情况的是（）A．脚的长度约为250mm B．正常步行的速度约为1.1 km/hC．体重约为500kg D．脉搏跳动一次的时间约为2s二、填空题21．速度的基本单位是____,速度的物理意义_______________,时间的基本单位是____。
第3节《运动的快慢》导学案【学习目标】1．能用速度描述物体的运动． 2．能用速度公式进行简单的计算． 3．知道匀速直线运动和平均速度的概念 【学习重点】：速度的物理意义及速度公式． 【学习难点】1匀速直线运动的判断及速度单位的换算． 2.平均速度的计算和理解 【自主预习】阅读课本P19－22，完成以下问题：1．速度的物理意义：表示物体运动快慢的物理量．2．在物理学中，把路程与时间之比叫做速度．公式：v ＝st.(v 表示速度，s 表示路程，t 表示时间) 3．单位：在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒，符号是m/s 或 m·s －1. 常用单位是 km/h ，1m/s=3.6km/h4．物体做机械运动，按照运动路线可分为直线运动和曲线运动；按照速度是否变化，又分为匀速直线运动和变速直线运动。
5．物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动．物体做直线运动时，快慢常常是变化的，这种运动叫做变速直线运动。
为了粗略描述物体运动的快慢，我们可以使用平均速度，其计算公式为v ＝s t。
【合作探究】 探究一：速度【想想议议】学校运动会，短跑比赛正在紧张地进行着。
1.在比赛过程中，你是如何判断谁跑得快的？2.运动员跑完全程后，裁判员是怎样计算成绩的？你与裁判员所用的方法一样吗？为什么？3.小明同学的100m 跑成绩为17s ，小亮同学的50m 跑成绩为8s ，要知道他俩谁跑得快，应该怎么办？比较运动员跑的快慢的两种方法： 百米赛跑（1）观众看谁跑得快慢得方法是：同时起跑的，谁跑在前面，谁跑得快； （2）裁判比较谁跑得快慢的方法是：跑的路程相同，看谁跑的时间短，谁跑得快。
小结：比较物体运动快慢的方法：(1).相同时间，比较路程；路程越长，运动的越快；(观众)(2).相同路程，比较时间；时间越短，运动的越快. (裁判)问题：小明和小亮相比，跑的时间和路程都不一样呢，怎么比较快慢？物理学中，引入物理量“速度”来描述物体的运动快慢。
运动的快慢】1法比较运动员运动的快慢。
请说明这两种方法是如何比较物体的运动快慢的。
；。
运动就越快。
这三个人跑的时间是相同的，在相同时间内跑在前面的，即跑的路程长的跑得快;跑得快。
少，运动就越快。
μm620m/s=20×3.6km/h=72km/h;m/s=30m/s;6μm6。
5超越旁边队伍时，以安居区龙舟队为参照物，旁边的队伍向北运动；v5m/s。
5宽的马路所需要的时间大约是 .303 s.t=10 m/s×3 s=30 m.人光在空中传播的速度是3×10位小数）8.3m/s.=v8.3。
7860【分析】电磁波从雷达到达飞机所用的时间为52.4μs÷2=26.2μs，s=7860m7860可以到达厦门。
1.5【分析】由图示速度计可知，汽车的速度v=80km/h,=就可以到达厦门。
0.25段的速度大；v0.25m/s。
0.259．比较物体运动快慢的物理量是（）A．时间B．速度C．路程D．长度【答案】B【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量，因此比较物体运动快慢的物理量是速度。
故选∶ B10．（2021福建）如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（ ）A．朝辞白帝彩云间B．千里江陵一日还C．两岸猿声啼不住D．轻舟已过万重山【答案】B【分析】A、云是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，与速度无关，故A错误；B、“千里江陵一日还”描述的是一天内通过的距离，可以估算速度的大小，故B正确；C、不同物体发出声音的音色是不同的，两岸猿声啼不住，诗人是根据音色来辨别是猿的声音，与速度无关，故C错误；D、从“轻舟已过万重山”知，“山”相对于轻舟的位置不断变化，所以，以“轻舟”为参照物，“山”是运动的，通过了距离，但不知道时间，所以无法估算速度的大小，故D错误。
故选B11．正常人平常步行的速度大约是（ ）A．1.2米／秒 B．12米／秒 C．1.2厘米／秒 D．1.2千米／秒【答案】A【分析】给出的四个选项中，正常人的步行速度为1.2m/s是最合理的，BCD不符题意故选A12．一辆摩托车做直线运动,1 s内走10 m,2 s内走20 m,3 s内走30 m……则此车的运动是( ) A．一定是匀速直线运动B．一定是变速直线运动C．可能是匀速直线运动D．以上答案都不正确【答案】C【分析】从表面上看,摩托车每1 s通过的路程都相等,但每0.1运动情况.可知，物体的（ ）．速度与时间成反比．路程与时间成反比C，在速度一定时，错误。
1.2 运动的描述一、基础演练1．下列现象中不属于机械运动的是（）A．一江春水向东流B．心潮澎湃C．海水奔腾D．流星似剑2.坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是（）A.河岸上的树B.船舱C.迎面驶来的船D.河水3.有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（）A．风和水B、船和地面 C、山和船D、风和地面4.某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车．这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵．下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正确的是（）A. 以路面为参照物，车是静止的B. 以路旁的树木为参照物，车是静止的C. 以路旁的房屋为参照物，车是运动的D. 以车内的驾驶员为参照物，车是运动的5.在刮北风的日子里，一位骑车人却没有感到风，则说明骑车人（）A．正在向北骑，与风速相同B．正在向南骑，与风速相同C．正在向东骑，与风速相同D．正在向西骑，与风速相同6.李白在《望天门山》中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。
这两句诗中描写“青山”与“孤帆”运动选择的参照物分别是（）A. 帆船、河岸B. 河岸、帆船C. 青山、太阳D. 青山、划船的人7.下列关于运动的说法正确的是（）A. 以公路旁的树木为参照物，坐在行驶的客车里的乘客是运动的B. 以地球为参照物，包括地球在内的太阳系八大行星都在不停地围绕太阳运动C. 地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的D. 飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的8.关于参照物以下说法正确的是（）A. 任何情况下，都应选地面为参照物B. 我们看到月亮在云朵里穿行, 是以月亮作为参照物的C. 我们看到五星红旗徐徐升起，是以旗杆作为参照物的D. 杨利伟在飞船中，感觉舱内物体均静止，是以地球为参照物的9.如图所示，受油机与大型加油机在空中以同样的速度向同一方向飞行，下列说法中，正确的是（）A.选地面参照物，受油机是静止的B.选受油机为参照物，加油机是静止的C.选加油机为参照物，受油机是运动的D.选地面为参照物，加油机时静止的10.甲乙两人并肩向前走，如果以乙作参照物，甲是的，路旁的树木是的；如果以地面为参照物，甲是的。
第3节运动的快慢1.通过“速度”概念的建立，让学生领会引用科学的方法和观念，可以更精确地描述运动、便于化解复杂的问题。
2．通过利用速度知识解决生活中的问题感受物理知识的价值，增强对科学的热爱。
师：大家知道《龟兔赛跑》寓言故事吗？哪位同学来讲一下？思考讨论:开始阶段谁跑的快?根据是什么? 最后谁赢得比赛，这是为什么？开始阶段兔子快,依据是相同时间内兔子通过的路程远些,最后判断乌龟快,依据是路程相同,但兔子睡了一觉,所用的时间长.那么怎样比较运动的快慢呢?师：机械运动是最普遍的现象，今天我们探究怎么比较物体的运动快慢。
新课学习【想想议议】比较运动的快慢学校运动会，短跑比赛正在紧张地进行着。
1.在比赛过程中，你是如何判断谁跑得快的？2.运动员跑完全程后，裁判员是怎样计算成绩的？你与裁判员所用的方法一样吗？为什么？3.小明同学的100m跑成绩为17s ，小亮同学的50m跑成绩为8s，要知道他俩谁跑得快，应该怎么办？百米赛跑学生交流、讨论. 教师引导学生思考并总结：（1）作为观众的同学们看到谁跑在前面，谁跑得快；（2）裁判通过计时，看谁跑的时间短，谁跑得快。
所以，比较物体的运动快慢，一般有两种方法：（1）运动时间相同，比较通过的路程。
物体经过的路程越长，运动越快。
（2）运动路程相同，比较所用的时间。
物体用的时间越短，运动越快。
问题：如果两个物体运动的路程和运动的时间都不相同，如何比较它们运动的快慢？如上面：怎么比较小明和小亮，谁跑得快？师：在物理学中，为了比较物体运动的快慢，通常采用第一种方法：“相同时间，比较路程”的方法，可以采取比较一个单位时间内，物体通过的路程。
比如都取1S内或者1min内，物体通过的路程。
用速度来表示物体运动的快慢。
一、速度1．物理意义：表示物体运动的快慢.2．定义：路程与时间之比叫做速度。
3．公式：速度在数值上等于物体在单位时间内通过路程：S vt公式中各个物理量的意义及单位：s——路程——米（m）；t——时间——秒（s）；v——速度——米每秒（m/s）. 4．单位：米每秒，符号为m/s或m·s-1.交通运输中还用到千米每小时作速度的单位，符号是km/h或km·h-1.两种单位之间的换算关系为：1km10001m/s==3.6km/h1h3600， 1 m/s=3.6km/h.5.速度表：可以直接显示出车的速度。
1.3 运动的快慢【教学目标】知识与技能1、能用速度描述物体的运动。
2、能用速度公式进行简单的计算。
3、知道匀速直线运动的概念。
4、了解平均速度的概念。
过程与方法体验比较物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际中的意义。
情感、态度与价值观感受科学与艺术结合所带来的美感。
【教学重点】速度的物理意义及速度公式【教学难点】建立速度的概念【教学过程】一、引入新课在实际生活中，物体运动的快慢是人们关心的问题。
（播放刘翔在2004年雅典奥运会上创造奇迹的精彩瞬间，大大激发了学生的求知欲望，见附件1）如：在田径运动会短跑比赛中，人们最关心的是谁得冠军；人们外出旅行时，总是希望选择便捷的交通工具尽快到达目的地；军事上总是希望导弹、作战飞机能够飞得快些……。
问题：如何描述物体运动的快慢？二、新课讲授（一）速度1、比较物体快慢的两种方法。
(1)在游泳比赛中，观众和裁判比较运动员游得快慢的方法是不同的。
问题：请同学们说说看，观众用什么方法比较运动员游得快慢？裁判用什么方法比较运动员游得快慢？学生交流讨论后回答。
(观众的方法是：比赛中看谁游在最前面；裁判的方法是看谁先到达终点，用的时间短。
) 归纳：观众的方法实际上是：在相同时间内看物体运动路程的长短来比较快慢；裁判的方法实际上是：物体运动路程相同，看运动时间的长短比较快慢。
(2)学生实验：“比较纸片下落的快慢”。
体验两种比较物体运动快慢的方法。
取两张16开纸，其中一张对折一次，另一张对折两次，为了使纸片平稳下落，可将纸片的两端向上叠起一部分，让它们从同一高度同时释放。
(猜一猜)：哪一张纸片下落的较快？(试一试)：结果与你的猜测一致吗？(议一议)：怎样比较纸片运动的快慢？还有其他比较运动快慢的方法吗？(3)再举例让学生讨论：一位同学百米跑用了12s，而一万米跑世界冠军的成绩大约是28min，怎样比较它们运动的快慢？学生受到启发：在运动的时间、通过的路程都不相等情况下，每一个相等的时间内通过的路程长的物体运动得快。
1.3 运动的快慢一、基础演练1.《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中（）A.兔子始终比乌龟跑得慢B.乌龟始终比兔子跑得慢C.比赛采用相同时间比路程的方法D.比赛采用相同路程比时间的方法2.在物理中，我们用“速度”来描述物体运动的快慢，速度定义为“物体在单位时间内通过的路程”；而在文学作品中，常用一些成语来描述物体运动的快慢．下列描述快慢的成语中，与速度的定义方法最相近的是（）A. 离弦之箭B. 风驰电掣C. 一日千里D. 姗姗来迟3.下列关于速度的说法正确的是（）A. 速度是表示物体通过路程长短的物理量B. 速度越大的物体，通过的路程一定越长C. 做匀速直线运动的任何物体，它们的速度都是相同的D. 速度是表示物体运动快慢的物理量4.下列所给物体，其中运动速度最接近60km/h的是（）。
A.自行车B.汽车C.飞机D.人造地球卫星5.下列运动中的人或物，速度最大的是（）A.刘翔以12.88s创造了男子110m栏世界纪录B.某同学骑自行车用2min45s前进了1000mC.手扶拖拉机在20min内前进 4.8kmD.载重汽车在城区行驶时限速25km/h6.由匀速直线运动的速度公式可知，以下说法中正确的是（）A. 速度与路程成正比B. 速度与时间成反比C. 做匀速直线运动的物体的速度与路程、时间无关D. 以上说法都不对7.下列运动的物体属于做匀速直线运动的是（）A. 踢出去的足球在空中飞行B. 快慢不变地在圆形跑道上行驶的摩托车C. 苹果从树上下落到地面D. 火车在平直的铁轨上快慢不变地前进8.甲乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3：2，所用时间之比是2：3，则速度之比为（）A.9：4B.4：9C.1：1D.3：29.一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是( )A.80m/sB.10 m/sC.5 m/sD.无法判断10．甲、乙两车沿平直公路做匀速直线运动，V甲＞V乙，图所示图象中能正确描述甲、乙两车运动情况的是（）A．①和④B．③和④C．①和②D．②和③11．如图所示，是利用每秒闪光30次的照相机拍摄到的4个物体的闪光照片，箭头表示物体运动的方向，其中做匀速直线运动的物体是（）12.速度是用来表示物体的物理量。
13.一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为 m/s，其物理意义为。
14.兰州国际马拉松是国内最具影响力的马拉松赛事之一，去年6月李明同学参加了迷你马拉松（全程5 km），他跑完全程用了41 min 40 s，他全程的平均速度是m/s；若小军骑行2.7km路程，用了0.5小时，则平均速度为 m/s。
15.某湖底隧道全长1965m，其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通标志牌如图所示,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下, 一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间?16.如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．从A地到B地用时30min．求：（1）轿车从A地到B地的平均速度是多少？（2）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多少小时？二、能力提升1.甲乙同时参加百米赛跑，同时起跑，当甲到达终点时，乙离终点还有 10m ，设甲乙均做匀速直线运动，若甲由起点后退10m ，同时起跑，则结果是（）A. 乙先到终点B. 甲先到终点C. 两人同时到达终点D. 无法判断2.在百米赛跑中，终点计时员必须在看到发令枪冒白烟就开始计时，不能等听到枪声才计时。
如果声速取340m/s，则（）A. 听到枪声才计时，会少计约100/340s的时间B. 听到枪声才计时，会少计约200/340s的时间C. 听到枪声才计时，会多计约100/340s的时间D. 听到枪声才计时，会多计约200/340s的时间3.做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是4：3，通过的路程之比是6：5．则两辆汽车的运动速度之比是（）A. 3：2B. 5：3C. 5：8D. 9：104.如图,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知（）A. 甲、乙都由静止开始运动B. 甲、乙都以2m/s的速度匀速运动C. 甲、乙两车经过5s一定相遇D. 甲车速度越来越大, 乙车速度不变5．如图是某汽车通过一平直公路时记录的v﹣t图象，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁6.一物体通过前半程路程的平均速度为2米╱秒，通过后半程路程的平均速度为3米╱秒，求全程的平均速度为( )A. 2.5米/秒B. 1.2米/秒C. 2.4米/秒D. 5米/秒[来7.如图所示，是公路旁的交通标志牌，它告诉汽车驾驶员，从现在起，车速不得超过________．如果这时车以10m/s的速度匀速行驶，则车________（“有”或“没有”）违反交通规则．车经过________min到达收费站．8.一位同学骑自行车行驶在一段公路上，前5 min行驶了1200 m，然后又用0.5 h行驶了8 km，最后用5 min行驶1000 m。
这位同学骑自行车前5min的平均速度是________m/s，中途8 km路程中的平均速度是________m/s ，通过整段公路的平均速度是________m/s。
9.小李同学在百米赛跑时，在前8 s内加速跑完了36 m，接着保持8 m/s的速度跑完全程，则他百米赛跑的成绩是________s，百米赛跑的平均速度为________m/s.10．如图所示小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的运动位置，则小球从D点运动到F 点的路程为cm，该过程的平均速度为m/s．11．上海到南京的T722特快列车运行时刻表如表所示．根据表格内容可知：该特快列车从苏州到南京的路程是km，苏州到南京的平均速度为km/h．上海苏州常州南京到站时间09：35 10：10 11：37发车时间09：00 09：40 10：20里程/km 0 88 168 30312.某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物。
司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m，汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下。
（1）汽车制动前的速度是多少？（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍。
请通过计算判断汽车是否撞上障碍物。
13.一列长为360m的火车匀速驶过长为1800m的大桥，测得火车通过大桥的时间为54s．求：（1）火车的速度；（2）火车在桥上运行的时间．三、中考链接1．（2018年娄底）在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s，相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为（）A．90km/h B．70km/h C．50km/h D．40km/h2．（2018年聊城）一个人骑自行车前进，开始以2m/s的速度匀速走了40m，然后又以5m/s的速度匀速走了10s，则他在整个路程中的平均速度是（）A．3m/s B．7m/s C．3.5m/s D．2.5m/s3．（2018•台州）某同学乘坐高铁，看到车厢内显示的车速为216千米/时。
他估测车厢通过隧道用了10秒，则隧道长度约为（）A．60米B．600米C．2160米D．7776米4.（2018•扬州）某汽车在平直公路上行驶，其s-t图象如图所示，下列描述正确的是（）A．0～t1做加速直线运动 B．t1～t2做匀速直线运动C．0～t1比t2～t3运动的路程长 D．0～t1比t2～t3运动的速度大5. (2018.无锡) 我国选手武大靖在2018年平昌冬奥会知道速滑男子500m决赛中，以39.584s 的成绩夺冠，并创造了新的世界纪录，他的速度与下面哪个速度最接近（）A.中学生正常步行的速度B.城市中公共汽车正常行驶时的速度C.高铁列车正常行驶时的速度D.高速公路上，小汽车正常行驶时的速度6．(2018.铜仁)如图所示，甲、乙两个图像分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况，根据图像得出的信息错误．．的是（）A．B物体作匀速直线运动B．A物体作变速运动C．v A﹥v BD．B物体运动1.5s通过的距离是3m7．（2018•黄石）下图是两物体做直线运动的s﹣t图象，分析图象，选出说法正确的选项（）A．两物体从同一地点出发B．两物体往同一方向行驶C．两物体在t=10s时刻相遇D．两物体运动速度大小相等，都是5m/s8．（2018•咸宁）图为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图象，下列对该物体在0～5s内运动情况分析正确的是（）A．物体在5s内运动的路程为2mB．物体在3s～5s内通过的路程是0～1s内通过路程的2倍C．物体在5s内的平均速度为0.67m/sD．物体在1s﹣3s内做匀速直线运动9．（2018•攀枝花）在攀枝花市中考体育800m测试中，随着发令枪声响起，小睿如离弦之箭一般冲出起跑线，3分20秒后冲过终点，取得了长跑满分的好成绩，她在起跑过程中运动状态是否发生改变（选填“是”成“否”），长跑过程中她的平均速度为m/s。
10．（2018•济宁）下表是简化的2018年北京南至上海虹桥G101次列车时刻表。
G101次列车从济南西至曲阜东的行车里程为km；G101次列车从北京南至曲阜东的平均速度为km/h。
站名到站时间出发时间里程/km北京南06：43 06：43 0济南西08：37 08：41 406曲阜东09：13 09：15 53511．（2018年淮安）如图所示是木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片，曝光时间间隔为0.02s，木块从1位置到3位置运动的距离是cm，木块从1位置到4位置运动的速度为m/s。
12．（2018年烟台）甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，甲车的速度为，5s时两车相距，以甲车为参照物，乙车向运动。
13．（2018年邵阳）2017年9月28日，邵阳市区的雪峰大桥正式通车，如图，这是一座翼型伸展度居全国首位的翼型斜拉桥，设计时速60km/h。
一辆以15m/s的速度匀速行驶的汽车通过大桥，用时43.4s，请你计算出大桥长m。
14.(2018•德阳)为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪,如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号。
第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s，汽车在两次接受信号间隔过程中行驶的距离是 m，汽车的速度是m/s（超声波速度是340m/s）15.(2017•德阳)小明家离学校2km,他以5km/h的速度步行，上学，出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明;求:(1)小明父亲经多少分钟能追上小明?(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(小数点后保留2位有效数字) ?参考答案：一、基础演练1.D2.C3.D4.B5.A6.C7.D8.A9.C 10.A 11.D 12.运动快慢 13. 2 1s内物体通过的路程是2m。
