人教版三年级数学上册第二单元万以内数的加法和减法ppt

齐，然后从个位减起，哪一位不够减，要从前 一位退1当作10，和本位上的数相加后再减。
巩固练习
列竖式计算。（教材P41 做一做）
844-21 =823
844
353-123 =230
353
- 21
-1 2 3
823
230
278-75 =203
278 - 75
203
406-102 =304
406 -102
归纳小结
➢ 减法的验算方法 验算减法有两种方法：①用差加减数，看
能否等于被减数；②用被减数减差，看是否等 于减数。
课后练习
一、判断下面的题做得对不对，不对的请 改正过来。
600 -2 6 3
347
600 - 263
337
466 -4 2
16
466 - 42
424
课后练习
二、我会填。
被减数 400 700 700 900 800 减 数 68 679 564 804 695
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
Thank you！
Good Bye！
4 万以内的加法和减法 （二）--减法
第 3 课时 三位数减三位数（1）
复习导入
算一算。
笔算减法时应注意什么？
550－380 ＝170
11
1190
719+252 =971
719 +252
1
971
281+64 =345
281 + 64
1
345
65+93 =158
65

（1）学校到超市的距离是（ 3500）米。书店到 学校的距离是（ 500 ）米。 （2）小刚家到书店的距离是（2000）米， 合（ 2 ）千米。
四、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习Байду номын сангаас本课时的习题。
9、 有 时 候 读 书是一 种巧妙 地避开 思考的 方法。 2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021 10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 4:15:09 AM 11、 越 是 没 有 本领 的就越 加自命 不凡。 2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Aug-21 12、 越 是 无 能 的人 ，越喜 欢挑剔 别人的 错儿。 2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021 13、 知 人 者 智 ，自 知者明 。胜人 者有力 ，自胜 者强。 2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 14、 意 志 坚 强 的人 能把世 界放在 手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2021年 8月1日 星期日 2021/8/12021/8/12021/8/1 15、 最 具 挑 战 性的 挑战莫 过于提 升自我 。。2021年 8月 2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021 16、 业 余 生 活 要有 意义， 不要越 轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰，也 仍要自 强不息 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/1
第2课时 万以内的加减法

折扇比水杯贵多少元？ 书签比折扇便宜多少元？ 折扇和水杯一共多少元？
（1）折扇比水杯贵多少元？
45-34=
30 4 11
15
想： 先算45-30= 15 再算
15-4= 11
(2）书签比折扇便宜多少元？
45-28=
说说你是怎样算的吧？
想：先算45- =
再算
=
45-28= 17 20 8
25
你还能提出其他的数学问题并解答吗？
方法一：96-33-27= 36（人）
方法二：33+27=60（人） 96-60=36（人）
综合列式： 96-（33+27）=36（人） 答：参加其他社团活动的有36人。
一辆公交车从车站出发时，车内有乘客42人。 到下一站时，下去5人，上来18人，这时车内 有乘客多少人？
42-5+18= 55（人）
人教版小学三年级下册第二单元
万以内的加法和减法
复习导入：
说说你发现了什么？
87-20=
63-5=
69-30=
56-7=
93-40=
31-9=
75-60=
52-8=
两位数减整十数，直接从十位减。两位数减 一位数，从个位相减，个位不够减，向十位 退1再减。
探究新知：
图中你知道了什么数学信息？ 你能提出什么数学问题？
水杯比钥匙扣贵多少元？ 书签比水杯便宜多少元？
方法小结：
88-50= 24-9=
74-30= 18-5=
56-20= 99-60= 33-6= 31-4=
2、在( 83=( 67=( 29=( 34=(
)里填上适当的数。 )+( ) )+( ) )+( ) )+( )

02
教学策略
教学分析
01
02
03
04
05
点击输 入标题
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04
教学反思
教学反思
发展趋势
01
形势倒逼
02
内在需求
03
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2019
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2020
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教学策略
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课堂练习
1.口算题
23 + 65 = 88 56 – 24 = 32 47 + 36 = 84
35 – 26 = 9 27 + 18 = 45 86 – 37 = 49
口算两位数减两位数时，如果个位上不够减, 要从十位退1再减。
教材第11页做一做
2.买一双鞋74元，一双袜子17元，买一双鞋比
一双袜子贵多少元？
两位数的计算方法，解决几百几十加、减几百 几十的问题。
【重点】 正确笔算几百几十数加、减几百几十。
方法1
先算34＋30＝64， 再算64＋5＝69。
35 + 34 = 69
30 5 64
说一说你是怎么想的。你先算什么？后算什么？
01 先算30 + 30 = 60 02 再算5 + 4 = 9 03 60 + 9 = 69
35 + 34 = 69
30 5 30 4 60 9
方法2
对比以上几种方法，试着总结两位数加两位数 不进位的口算方法。
40 – 1 84
转化
两位数 + 两位数
两位数 + 相近整十数 - 一位数
方法3
（2）二年级一共需要多少个座位？
39 + 44 = 83（个） 答：二年级一共需 要83个座位。
考考你（二）。
15 + 65 = 80 60 5
75
74 + 17 = 91 70 4 10 7
80 11
先算 15 + 60 =（75）
79 + 4= 83 66 + 8= 74
两位数加整十数 ,可 两位数加一位数时， 以先把十位上的数相 可以先把个位上的数 加，再加个位上的数。 相加，再加整十数。

位退1当10再减。
用竖式计算。
280+160=440
280 ＋ 160
1
440
课堂练习
830-370=460
8● 3 0 － 370
46 0
170+330=500
170 ＋ 330
1
500
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第2单元 万以内的加法和减法
课程结束
人教版部编版三年级数学上册 授课老师：XX
探究新知
世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海宝”，下午卖 出550个“海宝”。 （1）上午和下午一共卖出多少个“海宝”?
380 + 550 =____
探究新知
口算。
方法一： 38 ＋ 55 ＝ 93
380 ＋ 550 ＝ 930
方法二：300 + 500 =800 80 + 50 = 130 800 + 100 + 30 = 930
探究新知
（2）下午比上午多卖出多少个“海宝”?
550 - 380 =____
口算。 方法一：55 – 38 = 17 550 – 380 = 170 方法二：55 个十减 38 个十等于 17 个十。
探究新知
笔算：550 – 380 =170（个）
百十个
4 ● 15
5 50
个位：0-0=0 十位：5-8不够减，从百位退1
计算。
温故知新
36 ＋3 1 6
72
●
71 －2 4
47
个位:6+6=12 个位相加满十向十位进1。
个位:1-4不够减， 从十位退1当10,10+1-4=7

（1）买1把伞和1辆玩具车需要付多少钱？ 18+34=52（元）
答：买1把伞和1辆玩具车需要付52元钱。 （2）买1把伞和1架玩具飞机需要付多少钱？
18+27=45（元）
答：买1把伞和1架玩具飞机需要付45元钱。
这节课你们都学会了哪些知识？
两位数加两位数的口算方法： 例：35＋34＝69
1.可以把两位数拆成整十数和一 位数，再分别相加，口算出结果。
乘坐世博专线 大巴最便宜， 票价是48元。
普通快客的票价是65元， 动车的票价是54元。
(2)世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少钱？
认真观察图，你 能得到哪些信息？
65－48＝
口算： 65－48＝
方法一： 65－48＝17
40 8 25
举手回答：计算两位 数减两位数退位减法 时，要注意什么？
先算65－40＝25 再算25－8＝17
方法二：
65－54＝ 11 60 5 50 4
10 1
同桌交流：还可以 怎样计算？写出步 骤，举手回答。
先算60－50＝10 再算5－4＝1
10＋1＝11 举手回答：用自己的话复述一下两位数减法的口算方法。
练一练 在（ ）填上合适的数。
（1）口算78－65时， 先算( 78 )－( 60 )=( 18 )， 再算( 18 )－( 5 )=( 13 )， 也可以先算( 70 )－( 60 )=( 10 )， 再算( 8 )－( 5 )=( 3 )， 最后( 10 )+( 3 )=( 13 )。
30 5 64
2.也可以把两位数都分成整十数 例：35＋34＝69
和一位数，先把整十数和一位数 分别相加，再把两个和相加。
30 5 30 4 60 9

万以内的 (xĪ)蜴(yì )
青蛙
你能根据这些信息提 出什么数学问题？
中国特有动物的种数
鸟类
爬行类
98
25
中国特有的鸟类和爬行类 一共有多少种？
98＋25= 123(种) 9 8 ＋
1 2 51 2 3
向前一位进一
哪一位上的数相加满十， 要向前一位进1； 在前一位上的数相加时， 要记得加上进上来的1。
376＋284= 660(种) 3 7 6 ＋ 2 18 41
6 6 0
向前一位进一
哪一位上的数相加满十， 要向前一位进1； 在前一位上的数相加时， 要记得加上进上来的1。
你根据这些信息还能提 出什么数学问题？ 试着做一做吧！
课堂检测A：
1、用竖式计算
37＋95=
37
132 63＋38= 63 + 38 101 898 439＋753= 439 +753 1192
101
+95 132
303＋595=
303 +595 898
1192
2．
138元
295元 368元 385元 67元
（1）妈妈想买一个电饭锅和一辆自行车． 你估计大概需要多少钱？ （2）如果妈妈带600元，想买这两样东西，够吗？ （3）如果妈妈带500元，她能买回哪几种商品？
课堂检测B：
1、森利医生 下面各题计算有错误吗？ 说说错在哪里？
684 +79 1474
358 +289 547
285 +197 472
975 +365 1230
谢谢观看！
2．
（1）、买1台录音机和1台抽油烟机，能获奖吗？
690+410=1100（元）1100＞1000 答：能获奖。

万以内的加法和减法（一）
一、知识回顾
二、复习 （一）复习口算
1、用口算的方法进行计算。
52+35= 86—34=
1：要看清运算符号。 2：要看清数字。 3：一定要细心，做完后要认真检查。
750-540
36+25= 360 + 250=
问：最后一题是怎样进行口算的？
把它们看成是两位数加、减两位数进行计算。 36+25=61，因此360+250=610
请思考这些数的近似数： 43、98、703、629、683、1298、7008
分分类：帮助小青蛙找到热气球
小练笔：估算下面2题
587+412≈ 1000
590 410
600 400
629-348≈ 三、总结 这节课我们复习了什么内容呢？
歌唱祖国
记住：十位满十要向前进一
（二）复习笔算 判断：下面两题错在哪里，并指出来。
1：相同数位要对齐，从个位算起。
2：十位上的数相加满十要向百位进一，十 位上的数不够减要从百位退一。
笔算练习
587+412≈
629-348≈
990 650+340=
210 750-540=
（三）复习估算 要点：找近似数

。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/172020/12/17December 17, 2020
63－40 ＝23
20＋3＝23
返回
例3 650 ＋ 340 ＝ 990
方法一
方法二
600＋300 ＝900 50＋40 ＝90 900＋90 ＝990
65＋34＝99 650＋340＝990
例4 840－560＝ 280
方法一
方法二
840－500 ＝340 340 －60 ＝280
84 －56＝28 840－560＝280
349＋226 106＋438 864－243 419＋201
比500小
619－203 620－125 258＋171 525－239
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
万以内的加法 和减法
两位数加、减两位数 几百几十加、减几百几十 加、减法的估算
例1 64＋25= 89
方法一
方法二
6 4 ＋ 2 5 =8 9 6 4 ＋ 2 5 =8 9
60 4 20 5
80 9
89
20 5 84
89
例1 64＋25= 89
方法三