内能
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什么是内能_内能相关性质介绍导语:内能(internal energy)是物体或若干物体构成的系统内部一切微观粒子的运动形式所具有的能量总和。
以下是小编为您收集整理提供到的范文,欢迎阅读参考,希望对你有所帮助!什么是内能_内能相关性质介绍基本定义内能通常指的是热力学系统的热运动能量。
狭义的内能指的是分子热运动能,也就是在一般的物理过程中可变的内能。
它是物体内部全部分子做热运动时的分子动能和分子势能的总和。
分子动能物体内部由分子组成,且在永不停息地做无规则运动,所以分子具有动能。
由于运动永不停息,所以内能永不为零,故0℃的水也具有分子动能。
由于运动杂乱无章,速率有大有小,无法准确描述某一个分子运动速率,所以描述其运动快慢、动能大小时可用是否激烈等词语,比较科学的描述是平均速率、平均动能。
温度越高,反映了分子运动更激烈,平均动能越大。
温度是分子无规则运动激烈程度的体现。
物体分子运动更激烈和物体温度更高,是同一个意思。
分子势能分子势能是分子间相互作用而产生的能量,反映在分子间作用力大小和分子距离上。
当分子间作用力和分子距离发生变化时,宏观上会发生物体物态和体积的变化。
但体积变化并不显著,我们往往考虑不多,更多时候,还是从物态去判断分子势能。
在物态变化时,分子势能的变化具有一个特点——突变。
例如,0℃的冰化成0℃的水,虽然温度没变,分子动能没变,但由于融化是一个吸热过程,吸收的能量用于增加分子势能,故此,我们说,分子势能是增加的,内能是增加的,而温度不变。
全部分子不同物体间比较内能,由于还要考虑质量的因素,所以不能说温度高的物体内能大,也不能说内能大的物体温度高。
例如一小块烧红的铁钉和一座冰山,显然冰山温度低,但内能大。
但质量大且温度高的物体的内能一定比同状态质量小、温度低的物体的内能大。
相关性质从微观上说,系统内能是构成系统的所有分子无规则运动动能、分子间相互作用势能、分子内部以及原子核内部各种形式能量的总和。
化学中内能的概念
什么是内能?
内能是化学中描述化学反应性质的重要参量。
内能是描述物质组成和性质之间关系的量,
它是描述量,而不是物理性质这种形式。
当物质发生变化时,它们内部结构的叉化或改变,会使总的原子量改变,从而使总的内能发生变化。
总的原子量的改变时由于离子电位的改变,因而这个内能的变化也是同样的原因。
并存在一个内能的量,它反映了物质的状态,比如固体,液体,气体等,在物质发生变化时,总
的原子量的改变也会改变总的内能量。
内能中涉及到许多概念,如化学反应伴随着能量的改变,以及化学反应中不同物质之间的
相互作用和临界状态。
因此,内能可以被用来理解以及描述一些物理及化学性质,并可以
用来预测反应的发生,以及计算化学反应的物质量。
总之,内能是一个客观存在于物质系统中,可以描述物质变化之间的各种关系,识别物质不同状态及衡量反应活性能的量。
因此,内能在化学反应过程中具有重要的作用,不可或
缺的激发了化学研究的发展。
内能的相关概念内能是物质系统内部的能量,是由其微观粒子组成的分子、原子之间的相互作用所决定的。
它是一个热力学的概念,涉及系统内部的能量转化和储存。
在这篇文章中,我们将探讨内能的一些相关概念和其在物理学和化学中的应用。
首先,我们来了解一下内能的定义。
内能是物质系统的总能量,包括宏观和微观层面的能量。
它是由系统的热能和势能所组成的。
热能是分子或原子的热动能,与温度有关。
势能则包括分子之间的相互作用能和外界施加的势能。
内能的单位是焦耳(J)。
内能的变化可以通过热和功来实现。
当系统从外界获得热量时,内能会增加;而当系统对外界做功时,内能会减少。
根据热力学第一定律,内能的变化等于系统吸收的热量减去对外界所做的功。
即ΔU = Q - W,其中ΔU表示内能的变化,Q表示吸收的热量,W表示对外界所做的功。
内能还与温度有关。
根据热力学第二定律,对于一个与外界隔离的系统,它的内能增加的趋势是温度增加。
这是因为温度上升意味着分子的平均动能增加,从而内能增加。
这种关系可以用内能的微分形式来描述:dU = TdS - PdV,其中dU 表示内能的微小变化,T表示温度,S表示熵,P表示压力,V表示体积。
这个方程说明了内能与温度、熵和体积之间的关系。
内能还有一些其他的性质和特点。
首先,内能是一个状态函数,即它只取决于初始状态和最终状态,而不依赖于系统如何达到最终状态的过程。
因此,我们可以通过测量初始状态和最终状态的一些物理量来计算内能的变化。
其次,内能与物质的化学组成有关。
不同的化学物质具有不同的内能值,这是因为它们的分子或原子的结构和相互作用不同。
例如,氧分子和氮分子具有不同的内能值,因为它们的分子间相互作用不同。
内能的变化还可以与化学反应有关,例如放热反应会导致系统的内能减少,而吸热反应会导致系统的内能增加。
内能的概念在物理学和化学中有广泛的应用。
在物理学中,内能是研究热力学系统的一个重要概念。
通过研究内能的变化,我们可以了解系统的热平衡性质、热传导现象和热力学循环等。
内能是什么
"内能" 在物理学中是指物体内部的能量。
它可以分为多种类型,如热能、动能、化学能、核能等。
它们之间可以相互转化,但总能量是守恒的。
例如,当一个物体加热时,它的热能就会增加,而当物体运动时,它的动能就会增加。
这些能量的变化可以用能量守恒定律来解释,即总能量在一个系统中是守恒的。
除此之外,还有很多其他的能量,比如化学能,当物质发生化学反应时,化学能发生变化;核能,当核素发生核反应时,核能发生变化。
内能的变化可以通过热力学公式来表示,例如工程常用的热力学第二定律:ΔU=Q-W,其中ΔU为内能变化,Q是加热的能量,W是功(输出功和输入功之差)
在物理学中,内能变化是非常重要的概念,因为它是许多物理现象的基础。
例如,在热力学中,内能变化是描述热效应的重要参数,在力学中,内能变化是描述力学系统运动的重要参数。
在热力学中,温度是内能变化的直接指标。
例如,当物体加热时,它的温度会升高,这表明物体的内能增加了。
在力学中,能量守恒定律(能量守恒方程)是描述物体内能变化的重要方程。
另外,在化学反应中,内能也是重要的参量,在反应过程中发生的内能变化会导致化学反应发生或不发生。
当内能变化时,物质会发生相应的变化。
在物理过程中,内能的变化可能会导致物质运动,从而消耗内能。
例如,当一个物体从高处掉落时,它的动能会消耗为热能。
总之,内能是物理学中重要的概念,在热力学,力学以及化学中都有着重要作用。
内能相关知识点一、内能的概念。
1. 定义。
- 物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。
内能的单位是焦耳(J)。
例如,一杯水内部水分子做无规则热运动具有动能,水分子之间存在相互作用具有分子势能,这些能量的总和就是这杯水的内能。
2. 影响内能大小的因素。
- 温度:同一物体,温度越高,分子热运动越剧烈,分子动能越大,内能越大。
例如,加热一杯水,水的温度升高,内能增加。
- 质量:在温度相同的情况下,物体的质量越大,所含分子数越多,内能越大。
比如一桶温水的内能比一杯同样温度的水的内能大。
- 状态:同一物质,状态不同,分子间的距离不同,分子势能不同,内能也不同。
例如,0°C的冰熔化成0°C的水,虽然温度不变,但内能增加,因为冰熔化为水时分子势能增大。
- 物质种类:不同物质的分子结构不同,分子势能和分子动能的情况也不同,所以内能不同。
3. 内能与机械能的区别。
- 机械能是与物体的机械运动相关的能量,包括动能(与物体的速度和质量有关)和势能(重力势能与物体的高度和质量有关,弹性势能与物体的弹性形变程度有关)。
例如,飞行中的飞机具有动能和重力势能,这是机械能。
- 内能是与物体内部的分子热运动和分子间相互作用相关的能量。
例如,静止在桌上的一杯热水有内能,但机械能(动能为0,相对桌面高度不变重力势能不变,若不考虑弹性则弹性势能为0)很小。
两者是不同形式的能量,可以相互转化。
二、改变内能的两种方式。
1. 做功。
- 对物体做功,物体的内能会增加。
例如,压缩空气时,外界对空气做功,空气的内能增加,温度升高。
- 物体对外做功,内能会减少。
例如,气体膨胀对外做功时,内能减小,温度降低。
例如,打开啤酒瓶盖时,瓶内气体冲出,对外做功,内能减小,瓶口周围会出现“白气”,这是气体内能减小温度降低,水蒸气液化形成的。
2. 热传递。
- 定义:热传递是热量从高温物体向低温物体或者从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
关于内能的知识点总结一、内能的定义内能是指一个物体内部所含有的热能总和,它包括了物体的综合性质,比如分子振动、旋转、电子结构等,其大小和物体的质量、组成和温度都有关系。
在热力学中,内能通常用符号U表示,它是系统的一种基本性质,是热力学描述中的一个重要变量。
内能的定义可以用如下的方式进行推导。
考虑一个物质内部含有N个分子,每个分子具有独立的平动和转动自由度,简单起见,假设每个分子可在三个坐标方向上运动,即每个分子有3个平动自由度,同时假设每个分子有两个转动自由度(对于双原子分子,每个分子有两个自由转动度),这也是一个近似的假设。
根据统计力学的理论,平均而言,每个平动自由度的能量是kT/2,每个转动自由度的能量也是kT/2,其中k为玻尔兹曼常数,T为温度。
因此,每个分子的平均内能可以表示为3kT/2+2kT/2=5kT/2。
而所有的N个分子的总内能就是5NkT/2。
根据理想气体的性质,内能与温度成正比,所以内能可以写作U=Nf/2RT,其中f为分子的平均自由度,R为气体常数。
由于内能是物体内部的能量总和,因此它包括了与物体微观结构和微观运动有关的所有能量形式,如分子振动、分子间相互作用、电子结合等。
对于热力学系统而言,内能并不是一个可直接测量的物理量,但是它的变化可以通过热力学过程中的热量交换和做功来进行间接测量。
内能的概念在热力学中非常重要,它为热力学系统的描述和分析提供了基础。
二、内能的性质1. 内能与温度的关系根据热力学理论,内能与温度成正比。
这是基于统计力学理论对物质微观结构和运动的分析得出的结论。
内能与温度成正比意味着当温度升高时,内能也会增加;当温度降低时,内能也会减少。
这也符合我们日常生活中的直观认识,比如当物体受热时,它的内能会增加,导致温度升高;当物体失去热量时,它的内能会减少,导致温度降低。
2. 内能与热容的关系内能与热容之间存在一定的关系。
在定压条件下,内能的变化与热容之间有如下关系:ΔU = q + W其中ΔU为内能变化量,q为系统吸收的热量,W为系统所做的功,根据热力学第一定律的表达式可以得到:q = ΔU - W这就是常见的热力学第一定律的表达式。
内能的知识点
嘿,朋友们!今天咱来聊聊超有趣的内能知识点呀!
什么是内能呢?简单来说,内能就是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和哟!比如说,一杯热水,它里面的水分子都在欢快地蹦跶呢,这就有了内能呀。
分子热运动知道吧?就好像一群调皮的小孩子在不停地跑来跑去,分子也这样呢!想象一下,烧红的铁块,那里面的铁原子可热闹啦,它们的热运动让铁块都烫手呢,这就是内能在起作用呀,你说神奇不神奇?
分子势能呢,就好比两个小朋友手牵手,他们之间就有了一种相互的力量。
物体的状态变化会影响分子势能哦,比如冰化成水,分子之间的距离变了,分子势能也就跟着变啦。
那怎么改变内能呢?嘿,这可有好多办法呢!做功可以吧?就像打气筒给轮胎打气,越打越费劲,这就是通过做功增加了里面空气的内能呀,累得气喘吁吁的,这可真不是盖的!还有热传递呀,把热水倒进冷水里,热水的内能就传递给冷水啦,这多直观呀!
哎呀呀,内能的世界是不是特别奇妙呀?真的值得我们好好去探索呢!让我们继续在这个神奇的科学世界里畅游吧!。
热力学中内能的概念-概述说明以及解释1.引言1.1 概述热力学是研究热现象和能量转化的一门学科,其中内能是一个重要的概念。
内能是系统中所有微观粒子的动能和势能之和,是系统的热力学性质之一。
在热力学中,内能的变化可以通过传热和对外做功来实现。
内能不仅与系统的热量和做功相关,还与系统的温度和压力等因素有关,是研究系统热平衡和能量守恒的核心概念之一。
在本文中,我们将深入探讨内能的定义、性质以及其在热力学中的重要性和应用意义。
文章结构部分的内容如下:1.2 文章结构本文将围绕热力学中内能这一重要概念展开讨论,主要分为引言、正文和结论三个部分。
在引言部分,将对内能的概念进行简要概述,说明本文的目的和结构,为读者提供一个整体的了解。
正文部分将分为三个子部分:内能的定义、内能与热力学第一定律的关系以及内能的性质。
在内能的定义部分,将介绍内能的基本概念和数学表达方式,深入探讨内能在热力学中的重要性。
接着,将探讨内能与热力学第一定律的密切关系,解释内能在能量守恒中的作用。
最后,将详细分析内能的性质,包括内能的可压缩性、可扩展性等特点,为读者呈现内能的多样面貌。
在结论部分,将对本文进行总结,强调内能在热力学中的重要性,并探讨内能在实际应用中的意义。
此外,将展望内能在未来的发展,探讨可能的研究方向和应用前景。
通过本文的结构安排,读者可以系统地了解热力学中内能这一概念的定义、性质和应用,深入探讨内能的重要性和未来发展趋势。
1.3 目的本文的主要目的在于深入探讨热力学中内能的概念,通过对内能的定义、性质以及与热力学第一定律的关系进行详细分析,帮助读者更好地理解内能在热力学中的重要性和应用意义。
同时,通过对内能的展望,探讨内能在未来在热力学领域中的发展趋势,以及可能带来的新的应用领域。
通过本文的阐述,希望读者能够对内能有更深入的认识,进一步拓展对热力学的理解,以及在实际应用中更好地运用内能的知识。
2.正文2.1 内能的定义内能是热力学中一个重要的概念,它代表了系统的总能量,包括其微观粒子的动能、势能以及内部相互作用的能量。
内能知识点内能是物体内部分子、原子和离子等微观粒子的热运动能量和相互作用能量的总和。
它与物体的温度、体积、物质种类以及物质的量有关。
以下是内能知识点的总结:1. 内能的概念:内能是物体内部微观粒子的动能和势能之和,是物体所具有的能量形式之一。
2. 内能与温度的关系:物体的温度越高,其内部微观粒子的热运动越剧烈,因此内能也越大。
3. 内能与体积的关系:在温度不变的情况下,物体的体积增大,其内部粒子的势能增加,内能也会相应增加。
4. 内能与物质种类的关系:不同物质的分子结构不同,其内能也不同。
例如,金属的内能通常比非金属的内能要高。
5. 内能与物质的量的关系:物质的量越大,其内部粒子的数量越多,内能也越大。
6. 内能的测量:内能通常通过热量的传递来测量,例如通过热力学第一定律来计算系统内能的变化。
7. 内能与热量的区别:热量是在热传递过程中传递的能量,而内能是物体内部微观粒子的能量总和。
8. 内能的守恒:在一个孤立系统中,内能是守恒的,即系统内部能量的总和在没有外部能量交换的情况下保持不变。
9. 内能与做功的关系:改变物体内能的方式有两种,一是做功,二是热传递。
做功可以改变物体的内能,而热传递则涉及到能量的转移。
10. 内能与熵的关系:在热力学中,熵是一个衡量系统无序度的物理量,与内能有密切关系。
熵增原理指出,在自然过程中,孤立系统的熵总是趋向于增加。
11. 内能与热力学第二定律:热力学第二定律指出,不可能从单一热源吸热使之完全转化为功而不产生其他效果,这与内能的转移和转化有关。
12. 内能的应用:内能在热机、制冷设备、化学反应等领域都有广泛的应用,是热力学和能量转换的基础。
《内能》与《内能的利用》知识点总结内能是热力学中的重要概念,指物体内部分子和原子的热运动所具有的能量。
在物理学中,我们经常会遇到与内能相关的问题,以及如何有效地利用内能的方法。
本文将对内能和内能的利用进行知识点总结。
一、内能的概念和性质内能是一个系统的微观性质,它包括系统中所有分子和原子的动能和势能之和。
内能与物体的质量、温度、物态以及组成成分有关。
内能的性质如下:1. 内能是一种宏观的状态函数,只与系统的初始状态和末状态有关,与过程的路径无关;2. 内能是一个系统的综合性质,不能用单一的宏观量来刻画;3. 内能为宏观系统的热平衡状态函数,在绝对零度时内能最小,且无法低于零度的内能。
二、内能的传递和转化内能可以通过热传递、功以及物质传递而进行转化和传递。
以下是内能的传递和转化方式:1. 热传递:内能可以通过热传递的方式,从高温物体传递给低温物体。
这种传递可以是传导、对流或者辐射;2. 功:内能可以转化为功,也可以以功的形式增加内能。
例如,物体通过压缩或扩展等方式进行的机械工作会增加内能;3. 物质传递:内能可以通过物质的传递而进行转化。
例如,当两种不同温度的流体混合时,内能会通过物质传递而进行转移。
三、内能的利用内能的利用在生活和工业生产中具有广泛的应用。
以下是几个常见的内能利用方式:1. 热能利用:内能可以转化为热能,用于加热、热水供应、暖气等方面。
例如,电热水器通过电能转化为热能,产生热水供应给用户;2. 动能利用:内能可以转化为动能,用于产生电力、驱动机械等。
例如,火力发电厂利用燃烧产生的高温高压气体驱动汽轮机来发电;3. 化学能利用:内能可以转化为化学能,用于进行化学反应和工业制造。
例如,化肥生产中利用内能促进化学反应的进行;4. 光能利用:内能可以转化为光能,用于照明和光能转化技术。
例如,太阳能电池板利用光能将其转化为电能。
四、内能与能量守恒定律内能是能量守恒定律的重要组成部分。
能量守恒定律指出,在一个孤立系统中,能量总量始终保持不变。
内能知识点1. 内能的定义内能(Internal Energy)是指一个系统所包含的所有能量的总和,这些能量包括分子的热运动能量(即分子动能和分子势能)以及系统内所有其他形式的能量。
内能是热力学系统中一个非常重要的状态函数,通常用符号U表示。
2. 内能与温度的关系内能与系统的温度有着密切的关系。
温度是分子热运动平均动能的标志,当系统的温度升高时,分子的热运动能量增加,从而导致内能增加。
反之,当系统的温度降低时,内能减少。
3. 内能与物质的量系统内能还与物质的量有关。
物质的量越多,系统中的分子数也就越多,相应地,分子的热运动能量和分子势能的总和也会增加,导致内能增加。
4. 内能与物质状态物质的状态(固态、液态、气态)也会影响其内能。
在不同状态下,分子间的相互作用力和分子的排列方式不同,因此分子势能也会有所不同。
例如,当物质从固态变为液态或气态时,分子间距离增大,需要吸收能量来克服分子间的吸引力,这会导致内能的增加。
5. 内能的测量内能的测量通常通过热量的传递来实现。
当系统与外界交换热量时,其内能会发生变化。
通过精确测量系统吸收或释放的热量,可以计算出内能的变化量。
6. 内能与做功除了热量传递,系统内能的变化还可以通过做功来实现。
当系统对外做功时,系统内能减少;当系统从外界获得功时,内能增加。
内能的变化可以通过第一定律来描述,即ΔU = Q + W,其中ΔU是内能的变化量,Q是系统与外界交换的热量,W是系统与外界之间的功。
7. 内能与化学反应在化学反应中,反应物的内能之和与生成物的内能之和通常不相等。
这种内能的差异被称为化学反应的热效应,可以通过反应热或反应焓来描述。
如果反应是放热的,那么生成物的内能低于反应物;如果反应是吸热的,那么生成物的内能高于反应物。
8. 内能与分子结构分子的结构对内能也有影响。
分子内部的化学键,如共价键、离子键和氢键等,都会对分子势能产生影响。
化学键的强度和类型决定了分子势能的大小,从而影响整个系统的内能。
1.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
( 内能也称热能)
2 .物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。
3 .热运动:物体内部大量分子的无规则运动。
4.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。
5 .物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。
6 .物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。
7 .所有能量的单位都是:焦耳。
8.热量 ( Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。
(物体含有多少热量的说法是错误的)
9.比热 ( c ):单位质量的某种物质温度升高 (或降低) 1℃,吸收 (或放出 ) 的热量叫做这种物质的比热。
10 .比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而
改变,只要物质相同,比热就相同。
11 .比热的单位是:焦耳/( 千克•℃),读作:焦耳每千克摄氏度。
12.水的比热是:C=4.2×103 焦耳/(千克•℃),它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低) 1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103 焦耳。
13 .热量的计算:
① Q 吸 =cm(t-t0)=cm △t 升 ( Q 吸是吸收热量,单位是焦耳; c 是物体比热,单位是:焦/( 千克•℃);m 是质量; t0 是初始温度; t 是后来的温度。
② Q 放 =cm(t0-t)=cm△t 降
可以概括为:Q=c △t。
内能
内能(internal energy)是物体或若干物体构成的系统(简称系统)内部一切微观粒子的一切运动形式所具有的能量总和。
内能常用符号U表示,内能具有能量的量纲,国际单位是焦耳(J)。
基本性质
内能是物体、系统的一种固有属性,即一切物体或系统都具有内能,不依赖于外界是否存在、外界是否对系统有影响。
内能是一种广延量(或容量性质),即其它因素不变时,内能的大小与物质的数量(物质的量或质量)成正比。
内能是系统的一种状态函数(简称态函数),即内能可以表达为系统的某些状态参量(例如压强、体积等)的某种特定的函数,函数的具体形式取决于具体的物质系统(具体地说,取决于物态方程)。
当系统处于某一平衡态时,系统的一切状态参量将取得定值,内能作为这些状态参量的特定函数也将取得定值基本形式
(1)能以多种形式存在于自然界,每一种形式的能对应于一种运动形式。
各种形式的能是可以相互转化的。
(2)能的守恒定律
能量既不能创生,也不能消失,它只是从一种形式的能转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体。
在转化或转移的过程中,其总量保持不变。
这就是能量转化与守恒定律,即热力学第一定律。
什么是物体的内能
物体的内能是指物体内部分子和原子等微观粒子的热运动所具有的能量总和。
这种能量是由于微观粒子的运动而产生的,包括了粒子的平动、转动和振动等形式的能量。
物体的内能与物体的温度密切相关,温度越高,内能越大。
这是因为温度反映了物体内部微观粒子的平均热运动程度,而内能就是这些热运动的总和。
内能不仅包括了微观粒子的热运动能量,还可能包括物体的化学势能(如化学键能)和其他形式的能量。
内能是描述物体热状态的一个重要物理量,它与物体的热容和热传导等热力学性质密切相关。
在热力学中,内能通常用符号 U 表示,其单位为焦耳(J)或者千焦耳(kJ)。
物体的内能可以通过测量物体的温度变化和热容等参数来确定。
1/ 1。
第一章内能第一节分子热运动一、物质是由分子构成的①分子的大小是②分子间是有间隔的二、分子在做永不停息的无规则运动1、扩散现象:不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散。
扩散现象说明:(1)分子处于永不停息的无规则运动当中(2)分子之间有间隙试判别下列现象中,是否属于扩散现象:①、打扫卫生尘土飞扬②、炊烟袅袅升起,隔江千万里③、想念你的笑,想念你的外套,想念你白色袜子和身上的味道④、闻到香喷喷的饭菜香2、布朗运动:悬浮颗粒的永不停息的无规则运动称为布朗运动。
布朗运动不是扩散现象,但可以说明分子处于永不停息的无规则运动之中。
3、影响分子运动快慢的因素——温度温度越,分子运动越快。
课堂同步:1、把1升酒精倒入容器中,再把2升水也倒入这个容器中并进行充分混合,发现混合后的总体积小于3升,这是因为_____________________。
2.下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物理知识的是()A.稻花香里说丰年B.美酒飘香歌声飞C.墙里开花墙外香D.亲戚远来香3.如图所示,下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体,它的密度大于空气密度.当抽去玻璃片后,过一段时间,看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮,这种现象主要表明()A.分子有一定的质量B.分子间有相同作用力C.分子有一定大小D.分子在做无规则运动4.一滴红墨水滴入一杯清水中,过一段时间后,整杯水都变红了,下列说法中正确的是()A.如果是0 ℃的水就不会发生这种现象B.这叫扩散现象,它说明分子是在永不停息的运动着C.这叫扩散现象,它只能发生在液体中D.清水的温度越高,扩散进行得越慢三、分子间存在作用力1、分子间同时存在引力和斥力2、引力和斥力的关系:当分子间的距离很小时,作用力表现为______;当分子间的距离稍大时,作用力表现______。
如果分子相距_____ ,作用力就变得十分微弱,可以忽略课堂同步:1.一根铁棒很难压缩是因为分子间存在________,又很难被拉长是因为分子间存在着__________。
2、“破镜”不能“重圆”的原因是( )A.分子间的作用力因玻璃被打碎而消失B.玻璃表面太光滑C.玻璃的分子间只有斥力没有引力D.玻璃碎片间的距离太大,大于分子间发生相互吸引的距离3、如图所示,将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面,手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起弹簧秤,观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数_________,其原因是_________.4.下列关于分子间的作用力的说法中正确的是()A.一根铁棒很难被拉断,这说明铁棒的分子间只存在引力B.液体非常容易流动,这说明液体分子间主要是斥力C.气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用力D.分子间的距离减小,分子间的引力和斥力都增大中考连接:2013年中考分子热运动集训1、(2013泉州)17.榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为水果之王。
榴莲被切开后,其香味将很快充满整个房间,这一现象主要说明()A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子间有间隙D.分子在永不停息地运动2、(二0一三年东营市)8.关于分子,下列说法正确的是()A.有的物质分子间无论距离大小都只存在引力B.水结冰后分子会保持静止C.“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动D.“沙尘暴起,尘土满天”说明分子在不停地运动3、(2013年福州)1.年初福州森林公园的梅花开得好美,小雪不禁想起“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是, 为有暗香来”。
漫步丛中,她闻到淡淡梅花香,其原因是()A.分子很小B.分子间存在引力C.分子在不停地做无规则运动D.分子间存在斥力4、(2013扬州)1.“花卉节”已经成为扬州的一张城市名片,走近花园就闻到扑鼻的花香,这是因为()A.分子之间存在引力 B.分子之间存在斥力C.分子之间没有空隙 D.分子不同的做无规则运动5、(2013雅安)18. 有关分子热运动, 下列说法正确的是()A. 液体很难被压缩, 说明分子间有引力B. 用手捏海绵, 海绵的体积变小了, 说明分子间有间隙C. 有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中, 说明分子在做无规则运动D. 在做墨水滴入水中的扩散实验中, 我们看不到墨水的分子在运动6、(2013南通)2.下列现象中,不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是()A.花开时香气扑鼻B.扫地时尘土飞扬C.红墨水在水中散开D.衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了7、(2013内江)7.扩散现象的发生是由于()A.分子在永不停息地做无规则运动B.分子之间有作用力C.分子间的斥力大于引力D.物质是由分子组成的8、(2分)(2013•衡阳)6.小明闻到烟味,对爸爸说:“你一吸烟,我和妈妈都9、(2013龙岩)7.为预防H7N9禽流感,防疫人员在校内喷洒消毒液,不久在校园内闻到药味,这一现象说明A.分子很小B.分子间有作用力C.分子间有间隙D.分子在不停地做无规则运动10、(2013达州)4. 5月31日是世界无烟日”,吸烟有损自己和他人的健康,据世卫组织统计,每年因吸烟导致近600万人失去生命,造成他人吸二手烟是由于()A.烟分子间存在着引力B.烟分子间有空隙C.烟分子在不停地做无规则运动D.烟分子间存在着斥力11、(3分)(2013•绵阳)5.如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开.抽出玻璃板后,比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子.这个现象说明()压在一起,这时两块铅就会结合起来,甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开(如图)这一现象说明()1.(2012河南)北极和南极是冰雪的世界,虽然降水量很小,但那里的空气比北京的空气还要湿润,因为冰雪可以⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽成水蒸气。
尽管温度很低,北极熊仍然能闻到海豹的气味,说明在北极,空气分子仍然在⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽。
2.(2012自贡)劣质的板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、笨、二甲苯等有毒有机物,用来装修房屋,会造成室内环境污染,这是因为有毒有机物向室内空气慢慢。
这种现象在夏天特别严重,因为越高,越剧烈。
3.(2012苏州)苏州市已开展对空气中PM2.5 浓度的监测工作。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它们在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害。
室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放,室内空气中的PM2.5 主要来自吸烟产生的烟雾。
PM2.5 在空中的运动____________属于/不属于)分子的热运动;有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是____________.4. (2012成都)分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,5 s后的现象如图3所示,该现象说明A.只有热水的分子在做热运动B.热水有内能,冷水没有内能C.温度越高,分子运动越剧烈D.扩散只能在液体中发生,不能在气体、固体中发生5.(2012梅州)下列现象中,能说明分子不停低地做无规则运动的是A.细雨濛濛 B.雪花飞舞 C.桂花飘香 D.树叶飘落6.(2012淮安)生活中有许多关于热现象的例子。
烤熟的山芋香气扑鼻,该现象表明________________;两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起,需要用一定的外力才能将它们拉开,该实验表明___________________。
第二节内能一、内能构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。
分子动能:构成物质的分子在不停息的做热运动所具有的能量分子势能:分子在引力和斥力作用下具有的能量内能(热能),单位:焦耳(J)想一想:1、温度为0℃,内能也为0J2、机械能为0J,内能也为0J结论:___________________________________________________二、内能的改变1、改变内能的方法有______和________两种方式.(1)热传递①开始条件:物体间有________;结束条件:物体间温度____;②实质:内能从__________传到_________ ,即内能的转移③热传递传递的是_____,而不是温度;④物体吸收热量,内能______;物体放出热量,内能_____ 。
思考题:我们知道热传递存在的条件是两个物体之间存在温度差,并且热量从高温物体传向低温物体,我们能不能说热传递的过程一定是从内能大物体传向内能小的物体?(2)做功①对物体做功,物体的内能_______ ;物体对外做功,内能_____;②实质:内能与其他形式能量之间的_______ ;③做功和热传递对于改变物体内能是_______的.判断:1、物体温度升高,一定是吸收了热量2、一个物体吸收了热量,温度一定升高同步训练:1、改变物体内能的方式有和。
①使用锯条锯木时,锯条的温度升高,内能(热能)增加,这主要是通过______使锯条的内能增加。
②冬天双手对搓一会儿感到暖和,这是因为______。
在炉旁烤火身体感到暖和,这是利用______的方法使人体温度升高。
2、用热量、温度、热能三个物理量填入下面的空白处:今天天气很热,这里的“热”是指______;物体吸热升温,这里的“热”是指______;摩擦生热,这里的“热”是指______。
3、在下列过程中,由于做功而使物体内能增加的是()A、把铁丝反复弯曲,弯曲处变热B、用酒精灯对烧杯中的水加热C、把钢球放入炉火中烧一段时间D、烧开水时,蒸汽将壶盖顶起4、下列现象中,通过热传递的方式改变物体内能的是()A、磨菜刀时菜刀发热B、用重锤锻打工件,工件发热C、冰块从冰箱取出后融化成水D、夏天白天变长5、下面几个例子中,由机械能转化为内能的是()A、枪膛中的火药燃气推动弹头飞出枪膛B、给自行车轮胎打气,气筒变热C、将一盆水放在阳光下,一会儿水变热D、给电炉丝通电后,电炉丝变热6、下列说法中正确的是()A.只要物体吸收了热量,温度就一定会升高B.只要物体的温度升高,物体就一定吸热C. 只要物体温度不变,就没有吸热或放热热D. 物体温度升高,它的内能就增加.中考连接:1.(2分)(2013•阜新)2、用锤子反复击打铁块,铁块的温度升高,针对此现A.钻木取火B.,双手互搓发热C.晒太阳取暖D.铁丝反复弯折后发热A.分子间既有引力又有斥力,分子间的距离越大作用力也越大B.机械能与整个物体的运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动有关C.震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味,是药物分子的扩散现象D.做功和热传递都可以改变物体的内能,但功和热量是不同的物理量,单位也不同7、(3分)(2013•长沙)6.下列现象中,属于热传递的方法改变物体内能的是...9、(2013泰安)12.如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是 D10、(2013齐齐哈尔)5.关于内能和热量,下列说法正确的是 ( )A .物体吸收热量,温度一定升高B .物体运动的越快,物体的内能越大C .同一物体的温度越高,内能越大D .温度越高的物体,所含的热量越多11、(2013重庆)3.关于热现象,下列说法正确的是( )A .物体温度越低,分子运动越剧烈B .温度越高的物体含有的热量越多C .水沸腾时要吸收热量,温度保持不变D .冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能12、(2013南充)4.关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( )A.物体的温度越高,所含热量越多.B.温度高的物体,内能一定大C.0℃的冰块1内能一定为O 。