浙江省杭州高级中学2013-2014学年高一下学期期中语文试题 Word版缺答案
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2013浙江省杭州高级中学高三第一次月考语文试题新高考新题目2012-09-21 1317杭州高级中学2013届高三第一次月考语文试题注意事项1.本卷考试时间150分钟,满分150分,2.本卷所有答案必须答在答题卷上,否则无效。
I卷一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是A.依偎(wēi)拘束(shù)怪癖(pǐ)应运而生(yīng)B.摭拾(zhí)干瘪(biě)魁梧(wú)四肢百骸(hái)C.蕞尔(zuì)思忖(cǔn)鬈发(juǎn)曝背谈天(pù)D.仓颉(jié)佣金(yōng)诳语(kuáng)泥古成痴(nì)2.下列各句中,没有错别字的一项是A.人到中年便时有闲愁,怪不得词人会感叹年华一瞬,容消金镜,壮志消残,我也不免有些感触。
B.我们祖先有个根深蒂固的观念,以为一切生灵,都有返本的倾向鸟恋旧林,鱼思故渊,胡马依北风,狐死必守丘,树高千丈,叶落归根。
C.受外部环境、自身型等多重因素影响,上海经济下行压力加大,投资出口低速增长,消费、工业出现放缓迹象,型综合征已逐渐体现出来。
D.虽然人们总是一相情愿地声称“谣言止于制者”,“真相在于公开透明”,“人民的眼睛是雪亮的”。
但辟谣敌不过谣言,科普敌不过迷信,一直是个严峻的事实。
3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是A.作为一个现代人,在享受信息时代便利的同时,却也不得不接受它泥沙俱下的另一面。
每天,数不清的资讯都像潮水一般向我们涌来,其中鱼目混珠,真伪难辨,充斥着大量有意或者无意的谣言。
B.大约在1921年,这伙土匪遭到直系军阀的围剿,孙美珠被捕后被砍头示众,孙美瑶一怒之下决定要反戈一击,报仇雪恨。
C.眼看已经是火烧眉毛了,他老兄还在那里有板有眼好整以暇地卖弄他的那手绝活儿。
D.十年,由历史的角度来看,只是吉光片羽;然而,对于处在二十一世纪初的社会而言,已经是相当长的一段时间。
杭高2013学年第二学期期中考试高二历史试卷注意事项:1.本卷考试时间90分钟,满分100分。
2.答案一律做在答卷页上。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一.选择题:(本大题有25小题,每题2分,共50分。
各题中只有一个选项符合题目要求。
)1.宗法制是古代中国一项对社会结构产生重大影响的制度。
下列对这一制度的认识中,正确的是A.各级贵族都是小宗B.郡县制取代分封制是宗法制终结的标志C.宗法制要比分封制影响范围广D.血缘宗法关系决定了社会权力等级关系2.公元前3世纪,我国引湘入漓、北水南调的重大工程是A.灵渠B.都江堰C.郑国渠D.井渠3.下列各项中,能体现我国农业生产技术在汉代取得明显进步的是A.水排B.耧车C.曲辕犁D.水转翻车4.《宋史·欧阳修传》言“修在兵府,与曾公亮考天下兵数及三路屯戍多少、地理远近……”。
文中“兵府”指的是A.枢密院B.政事堂C.军机处D.提点刑狱司5. 秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构改革中存在着一贯的理念,那就是A.提高政府的办事效率是改革的根本 B.弥合君权和相权的矛盾是国家稳定基础C.制度的完善在于不断的改革 D.强化君主集权是政治变革的主要内容6.“诗画本一律,天工与清新“。
下列人物中,其作品最能体现这一特点的是A.李斯B.王羲之C.李白D.王维7.有同学在学习了《罗马人的法律》后,整理了一份学习笔记。
其中错误的有①按产生先后排序是“习惯法——成文法——公民法——万民法”②《十二铜表法》的颁布体现了平民的作用③随着对外扩张,外邦人自动获得了公民权,万民法体系形成④自然法是一种法律观念A.①②B.③C.①③D.②④8.恩格斯指出,“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系”,是“商品生产者社会的第一个世界性法律”。
材料所要表明的观点是A.罗马法是第一部资产阶级成文法典 B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C.罗马法提倡法律面前公民人人平等 D.罗马法是近代欧美国家的立法基础9.伯里克利曾承诺:“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷即在政治上湮没无闻。
杭西高2013年9月高三语文试卷一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是()A.阴霾.(mái)皈.依(ɡuī)脂肪.(fāng)瞠.目结舌(chēnɡ)B.甄.别(z hēn)打夯.(hānɡ)狙.击(zǔ)恪.尽职守(kè)C.慰藉.(jiè)隽.永(juàn)哂.笑(shěn)载.歌载舞(zǎi)D.联袂.(mèi)赊.帐(shē)朱拓.(tà)乳臭.未干(xiù)2.下列各句中,没有错别字的一项是()A. 十八大提出,要完善保障和改善民生的各项制度安排,加快基本公共服务体系建设,使改革发展的成果更多地、更公平地慧及全体人民。
B. 江滨花园小区20多个业主把物业公司告上法庭,他们认为物业没有尽到义务,违犯了物业服务合同约定,要求赔偿车辆损失并承担全部诉讼费用。
C. 东君小说中沉稳作璧上观的徐三白、为五斗米折腰的顾樵、附庸风雅的唐老板父子,都不难找到广泛的生活原型。
D. 在黄灿然那儿,我们不会读到那些诘屈聱牙繁复冗赘的所谓现代诗,不会一再在原本理应赋予我们光明和美感的诗歌面前感到自卑。
3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是()A.作为亲眼目睹家族五代变迁的我,已积累了大量的故事,这些故事说起来并不回肠荡气....,甚至只是些鸡毛蒜皮,但多多少少反映了上海城市的变迁。
B.微消费的兴起,还带动手机支付以风驰电掣般的速度增长。
截止..2012年6月,使用手机支付的网民数量已达4.5千万人次.C.一日,我们相约去上坪看雪景,刚好那天冻得厉害,脚都冻麻了,手指冻得不听使唤,此兄拎着那只竹火笼,在雪地里优哉游哉....的,让我直眼热。
D.长期以来,强制拆迁都是一块“烫手山芋....”,政府感到头疼,法院更不愿意介入,甚至唯恐避之不及。
4.下列各句中,没有语病的一句是 ( )A.这部书记录了中国22位环保人士,大多数是以民间身份投身于关爱地球、关爱自然这项看起来对个人利益几乎没什么增进的大事业中的。
浙江省杭州市西湖高级中学2013-2014学年高一5月考试语文试题一、语言基础与运用(共14分,其中选择题每小题2分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )A.芜.杂(wú) 诅.咒(zǔ) 拂.晓(fú) 披露.(lù)B.山冈.(gǎng)诽.谤(fěi) 谄.媚(chǎn) 溘.然(kè)C.偌.大(ruò)忌.恨(jì) 桎梏.(kù) 角.色(jué)D.赎.罪(shú)涅槃.(pán)吮.吸(shǔn) 倜傥.(dǎng)2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.险巇编篡纷乘鞭笞B.踬踣湮没墓竭镂刻C.肇造遏抑缄默蜷缩D.杌陧冬蜇箴言虫豸3.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是()A.拱宸桥是杭城古桥中最高最长的石拱桥,它横跨京杭大运河,是古运河杭州终点的标志,运河沿岸有中国运河博物馆、刀剪剑博物馆、伞博物馆及运河文化广场等文化设施,历史实物遗存丰厚,令人目不暇接....。
B.毋庸自忧....,当我站在冲浪板上,一路进入海滩时,我像个小女生一样尖叫了起来。
C.他沉溺于灯红酒绿、流连于声色犬马....,最终滑向了腐败的深渊。
D.我们需要正能量,需要鼓舞人心的新闻报道,不需要面对邪恶势力敢怒而不敢言......的画面污秽我们的眼睛。
4.下列各句中有语病的一句是()A.4月11号是草堂小学西区分校原计划的春游时间,而这一天也恰恰是海南学生发生春游事故的第二天,春游计划是继续是推迟还是放弃,一时间让何校长难以抉择。
B.凡是考试都会引起考生心理压力。
面临中考的学生,这种压力更大,持续的时间或更长,但持续的压力往往会使考生身心疲惫,许多疾病和心理障碍呈易感状态。
C.东方宽阔的江面露出一片金色的霞光,蔚蓝的天空衬托着波浪起伏的江水。
江波上跳动着色彩斑斓的闪光,像安徒生笔下卖火柴的小女孩眼睛中跳动的火苗,温润得让人从内心深处涌出一种甜蜜。
杭高2013学年第二学期期中考试高二英语试卷命题人:高一备课组注意事项:1.本卷答题时间90分钟,满分100分。
2.请用黑色水笔在答题卡上填好姓名和准考证号,并用2B铅笔正确填涂对应的数字。
答案一律做在答题卡和答卷页上。
(第71—75题做在答卷页上。
)I. 听力(共20小题;每小题0.5分,满分10分)第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.What is the weather like now?A.Windy.B. Cloudy.C. Rainy.2.How much does the man still need?A. $65.B. $50.C. $35.3.Where is the desk?A.Under the little window.B. Behind the door.C. Under the bigwindow.4.What is the woman’s trouble?A. She knocked over her mother’s tea cup.B. She lied to her mother.C. She doesn’t know how to deal with the accident.5.What does the man mean?A.He won’t give up driving to work.B.He lives far from the office actually.C.He has realized the importance of environmental protection.第二节听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有2至4个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
浙江省杭州求是高级中学2013-2014学年高一下学期期中考试历史试题一、选择题(本大题共40小题,每题2分,共80分。
)1.宋朝诗人梅尧臣《水轮咏》:“孤轮运寒水,无乃农自营。
随流转自速,居高还复倾。
”描写的是A.筒车 B.翻车C.曲辕犁D.水排2.《明史·舆服志》记载:“(洪武)十四年令农衣绸、纱、绢、布,商贾止衣绢、布。
农家有一人为商贾者,亦不得衣绸、纱。
”这主要反映当时明朝政府A.提高农民生活水平B.推行重农抑商政策C.严格管理市场D.压制丝织业发展3.1865年创办的江南制造总局是近代中国具有先进技术设备的“制器之器”工厂;1899年创办的大生纱厂是近代中国“设厂自救”浪潮中出现的棉纺织企业。
它们A.都是近代民族资本主义企业B.都深受第二次工业革命的影响C.都抵抗了西方列强的经济侵略D.都推动了中国的近代化进程4.“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小……经过一个公私合营的过程……只要自己努力,完全可以成为光荣的社会主义社会的自食其力的劳动者。
”这段话所反映的历史事件是A.对农业的社会主义改造B. 对资本主义工商业的社会主义改造C.对手工业的社会主义改造D.对计划经济体制的改造5.家庭联产承包责任制的实施使中国农村发生了深刻变化,其重要原因是A.建立了市场经济体系 B.调动了农民的生产积极性C.保障了农民的土地所有权 D.实现了分配中的平均主义6.提到“市”,现代人一般会联想到某某城市。
而在我国古代,与之联系最密切的是A.畜牧业B.农业C.手工业D.商业7.19世纪六、七十年代,中国民族资本主义工业首先出现于A.沿海地区 B.北京地区 C.西南地区 D.西北地区8.右图可以反映民族资本主义发展历程,其X处可以用下列哪句诗比喻最为恰当ABCD.无可奈何花落去9.一战期间,中国民族资本主义经济经历了“短暂的春天”。
该时期民族工业发展的表现有A.纺织业、面粉业等行业发展迅速 B.重工业的发展超过了轻工业C.形成了独立完整的工业体系 D.内地工业发展超过了沿海地区10.标志着我国社会主义制度基本建立的事件是A.手工业合作化 B.三大改造的完成 C.社会主义工业化 D.教育现代化11.1985年,邓小平在会见外宾时指出:“在某种意义上说,只搞计划经济会束缚生产力的发展。
2013年杭州市高一年级教学质量检测语文试题新高考新题目2013-06-24 10152013年杭州市高一年级教学质量检测语文试题考试时间2013年6月24日800—9402013年杭州市高一年级教学质量检测语文试题卷考生须知I.本试卷分试题卷和答题卷,满分100分,考试时间100分钟。
2.答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效。
4.考试结束,上交试题卷和答题卷。
一(18分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.矿藏(collg)B.坍圮(p1)C.罡风(gang)D.肇始(zh自o)啮噬田凫齑粉n伦) 百舸争流(k苜)F) 云气氤氲(yon)zhOi) 茕茕孑立(qiOng)J炽热(chi) 垂头事脑(相)2.下列词语的书写全都正确的一项是(3分)A.炫耀磕绊击扬文字瞳目结舌 B.坐落缘份备受压榨一泻千里c.敷衍{甜言玉砌雕阑声名狼藉 D.贤惠桎梏繁芜丛杂义奋填腐3.依次填人下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)①以后我也曾有幸遇见过看到蝴蝶盛会的人,听他们绘声绘色的——,但比起记载或传说中的盛况来也已经大有逊色了。
②吴教授说,嗅昧异常是多种原因综合导致的,无法一一检测,但只要嗅味指标这一项不合格,就足以判断这种水不合格。
③他写的这篇文章,议论人木三分,结构别出心裁,文字如行云流水,而写作水平还有待提高的我们只能——了。
A.描写往往望其项背 B.描写常常望尘莫及c.描述常常望其项背 D.描述往往望尘莫及4.下列句子中,没有语病的一项是(3分)高一语试·第l页(共8页)A.海军护航是保证中国出海船员生命安全和中国船运公司资产的国家行为.不会向敞护航的船只收取任何费用。
B.覆盖城乡医疗保障体系的相关法律将惠及我国的每一位城乡居民,其中.建立家庭医生制度是一项重要的法律之一。
c.我国的赈灾工作总体上处于世界较高水平,这是国际一些媒体对比中美日等国几次大灾害中的政府表现后得出的普遍结论。
浙江杭州高级中学2013-2014学年高二下期期中生物卷(带解析)1.正常人体内的激素、酶和神经递质均具有特定的生物活性,这三类物质都是()A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性【答案】C【解析】试题分析:A中,酶可以在细胞外(唾液淀粉酶)、生物体外发挥作用,A错误。
B中,有的激素(性激素)不是蛋白质类,有的酶为RNA类,B错误。
C中,这三类都属于信号分子,需要与特定分子结合后才能起作用,C正确。
D中,激素和神经递质在发挥完作用后,会被灭活或分解,D错误。
考点:本题考查激素、酶、神经递质的异同点,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。
2.给病人输氧时,必须同时输入一定量的二氧化碳,以刺激病人的正常呼吸,这种调节方式属于()A.神经调节B.激素调节C.体液调节D.气体调节【答案】C【解析】试题分析:二氧化碳可以调节人体的呼吸,需要借助体液运输来进行调节。
考点:本题考查,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。
3.下列关于植物生长素的叙述,正确的是()A.顶芽生长占优势时,侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能进行极性运输。
D.温特的实验中,生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动转运【答案】C【解析】试题分析:A中,顶芽优势的原因是侧芽生长素浓度过高,抑制生长。
并不是合成受到抑制,A错误。
B中,极性运输是从形态学上端运输到形态学下端,与光照无关,B正确。
C中,根向地生长的原因是生长素,受到重力作用,发生横向运输,使远地侧向近地侧运输,造成近地测浓度过高,抑制生长,远地侧浓度低,促进生长,C错误。
D中,生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是渗透,D错误考点:本题考查生长素的生理作用以及运输,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。
稳中有变注重能力--- 2013年杭州市中考语文试卷评析章新其(杭州市江干区中学语文教研员、高级教师)2013年6月17日今年的杭州市中考语文卷,在试卷结构、题量、要求、基本考点和难度上继续保持稳定的前提下,也有几处明显的变化。
第8题是考查语言简明表述的试题,往年也采用新闻材料要求考生概括内容要点,但都只需进行信息筛选和重组,今年采用了“杭州市采取一系列措施治理交通拥堵问题”的新闻,则要求考生在整体把握材料信息的基础上进行分类,并在限定的字数范围内分点概括出三条措施。
考查的能力要求由筛选重组提高到分类概括。
第9题算是今年新出现的语言应用考查题,运用一段说明“蛋白质对于人体的作用”的文字,要求考生从标点使用、语言结构和用词得体三个方面修改不当之处。
虽然这些都是初中语文教学在语言表达上的基本要求,但在同一试题中考查三个考点还是第一次出现,这样的命题更符合语言综合运用的实际情况。
第10题考查语言生动表达和修辞方法的运用。
往年这个考点的试题为仿照画线句子进行接写或仿照示例对某一事物进行描写。
今年的试题是给考生提供了一幅“三个中学生志愿者在公交车站维持秩序”的图片,要求写一段描写性的文字,并至少运用一种修辞方法。
这一变化,由于没有了仿句或仿例,淡化了句式上的要求,摆脱了模仿上的束缚,只要表现图片上的内容并运用恰当的修辞方法,考生尽可以根据自己的语言表达特点进行描写,自主性更强,开放度更大。
现代文阅读,历年都是考查文学性的散文和说明性的科普文。
而今年一篇仍是考散文的阅读,另一篇则由科普文变为张贺写的论述文《历史与文化最有价值》(因命题的需要,标题由命题者改为“从埃菲尔铁塔谈起”)。
作者通过论述要珍爱文化古迹的话题表达了“历史与文化最有价值,因此要尊重历史、热爱文化”的思想观点。
四道阅读试题根据议论文的“论点、论据和论证”的写作特点进行编制,较为全面地考查了考生阅读这类文章的基本能力,既符合“阅读简单的议论文,区分观点与材料,发现观点与材料之间的关系”的初中议论文阅读要求,也促使初中语文教师对议论文阅读教学的重视。
浙江省杭州求是高级中学2013-2014学年高一上学期期末考试英语试题一、听力测试(本题有两节,每小题1分,共20分)第一节(共5小题, 每小题1分, 共5分)1. What time is it now?A.It’s 645.B. It’s 650.C. It’s 715.2. Why does the woman want to change her room?A.B ecause she wants a big one.B. Because she wants a clean one.C. Because she wants a quiet one.3. What is the man going to do tomorrow?A. Go hiking with the woman.B. Play basketball with his son.C. Watch a basketball match.4. What does the woman do probably?A. A student.B. A teacher.C. A nurse.5. How long has the girl learned to play the guitar?A. For three months.B. For two years.C. For three years.第二节(共15小题, 每小题1分, 共15分)听第6段材料,回答6、7题。
6. When did the last bus leave?A. Five minutes ago.B. Ten minutes ago.C. Fifteen minutes ago.7. How will the woman go home?A. On foot.B. By taxi.C. By car.听第7段材料,回答第8至10题。
8. How is the man feeling these days?A. Nervous.B. Upset.C. Tired.9. What do we know about the man?A. He is heavier than before.B. He looks younger than before.C. He eats a lot of junk food.10. What does Susan advise the man to do?A. Have a balanced diet.B. Do more exercise.C. Go to see a doctor.听第8段材料,回答第11至13题。
杭高2013学年第二学期期中考试高一语文试卷卷首语:从现在起,做一个理性的人,阅读,写作,笑对考卷。
从现在起,关心语言和文字。
你有一段温暖的旅程,漫游经典,感悟人生。
从现在起,和每一道题亲密接触。
那理性思维告诉你的,请认真写出你珍贵的答案。
同学们,我为你们祝福,愿你们交出一份满意的答卷。
本试卷分为试题卷、答题卷,满分100分,考试时间100分钟;答题前,请在答题卷密封区内填写班级、姓名、学号和座位号等信息;所有答案写在答题卷上。
好,请用黑色水笔或钢笔作答,字体端正。
一、展示自己的家底(18分)1.下列加点字注音有误的一项是(3分)A.执拗. niù蜕.除 tuì攻讦. jiān 缙.绅 jìnB.憎.恨 zēng 拮据. jū悖.理 bèi 愧怍. zuòC.自诩. xǔ氤氲. yūn 恣.意 zì鬈.曲 quánD.熨.帖 yù慰藉. jiè攫.取 jué纾.难 shū2.下列词语字形全部正确的一项是(3分)A.褶皱作祟蹩闷斑斓B.缉拿针灸嗑头嵯峨C. 孺慕国萃泾流蜚声D. 匮乏窈陷纨绔荫庇3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(3分)①现代科学技术日新月异地发展,从前一些神话中的幻想都可能成为现实。
②五一长假期间,凡在本商场购买商品满1000元者,本商场将价值100元的礼品券。
③正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早卷下一天大雪来。
A. 甚至惠赠沸沸扬扬B. 以至敬赠纷纷扬扬C. 甚至敬赠纷纷扬扬D. 以致惠赠沸沸扬扬4.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.我们这个社会如果价值观迷失,是非不分、善恶不辨,即便逞强一时,也是高楼盖在沙滩上,最终难逃衰颓倒塌。
B.浙江因水而兴,因水而生,因水而名,因水而美,从历史上的大禹治水,到今天的“五水共治”,文化内涵一脉相承,注重对生态环境的保护和利用。
C.我相信我有足够的勇气面对生活中已经发生的一切,我甚至敢于深入到悲剧的核心,在纯粹的荒谬之中停留,但我的生活并不会因此出现奇迹般的变化。
D.美国研究人员最近报告说:电击以醋和废水为养分的细菌,可以制造出清洁的氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力。
5.补写出下列名句中的空缺部分。
(只选做三小题)(3分)①况吾与子渔樵于江渚之上,,驾一叶之扁舟,。
(苏轼《赤壁赋》)②,风流总被、雨打风吹去。
斜阳草树,,人道寄奴曾住。
(辛弃疾《永遇乐〃京口北固亭怀古》)③而五人生于编伍之间,,激昂大义,,亦曷故哉?(张溥《五人墓碑记》)④今两虎共斗,其势不俱生。
,。
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)6.下文对《清明上河图》所绘是“清明时节”提出了异议,请概括提出异议的三个方面,总字数不超过25字。
(3分)清明时节黄河中下游地区平均气温一般在10度左右,但画中却有很多带着扇子的人物,还有光着身子的小孩在街上玩耍。
再进一步细察,还可以看到在画卷的右首有驮木炭的驴子,如果清明前后进暖炉炭,则违背宋人生活的一般规律。
画面上还有多处酒肆,酒旗上写着‚新酒‛二字,宋代秋季新谷下来要酿酒喜庆丰收,此酒谓之‚新酒‛。
二、走进古诗文的世界(20分)阅读下面的文言文,完成7~10题。
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:‚臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。
今者有小人之言,令将军与臣有郤.。
‛项王曰:‚此沛公左司马曹无伤言之。
不然,籍何以至此?‛项王即日因留沛公与饮。
项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。
范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。
范增起,出,召项庄,谓曰:‚君王为人不忍。
若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因.击沛公于坐,杀之。
不者,若属皆且为所虏!‛庄则入为寿。
寿毕,曰:‚君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。
‛项王曰:‚诺。
‛项庄拔剑起舞。
项伯亦拔剑起舞,常以身翼.蔽沛公,庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰:‚今日之事何如?‛良曰:‚甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
‛哙曰:‚此迫矣!臣请入,与之同命。
‛哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。
哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。
项王按剑而跽曰:‚客何为者?‛张良曰:‚沛公之参乘樊哙者也。
‛项王曰:‚壮士!赐之卮酒。
‛则与斗卮酒。
哙拜谢,起,立而饮之。
项王曰:‚赐之彘肩。
‛则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。
项王曰:‚壮士!能复饮乎?‛樊哙曰:‚臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。
怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。
’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来,故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳,窃为大王不取也!‛项王未有以应,曰:‚坐。
‛樊哙从良坐。
坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰:‚今者出,未辞也,为之奈何?‛樊哙曰:‚大行不顾细谨,大礼不辞小让.。
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?‛于是遂去。
乃令张良留谢。
良问曰:‚大王来何操?‛曰:‚我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。
会.其怒,不敢献。
公为我献之。
‛张良曰:‚谨诺。
‛当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。
沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。
沛公谓张良曰:‚从此道至吾军,不过二十里耳。
度我至军中,公乃.入。
‛沛公已去,间至军中。
张良入谢,曰:‚沛公不胜杯杓,不能辞。
谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下;玉斗一双,再拜奉大将军足下。
‛项王曰:‚沛公安.在?‛良曰:‚闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。
‛项王则受璧,置之坐上。
亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:‚唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。
吾属今为.之虏矣!‛沛公至军,立诛杀曹无伤。
7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.令将军与臣有郤.郤:同“隙”,嫌隙B.常以身翼.蔽沛公翼:像鸟张开翅膀一样C.大礼不辞小让.让:责备D.会.其怒,不敢献会:适逢8.下列各组句子中加点词的意义和用法,都相同的一项是(3分)A. 因.击沛公于坐不如因.而厚遇之B. 度我至军中,公乃.入今其智乃.反不能及C. 沛公安.在君安.与项伯有故D. 吾属今为.之虏矣且君尝为.晋君赐矣9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)①范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。
②故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
10.鸿门宴上塑造了项羽和刘邦这两个人物,请概括分析作者是怎样表现这两个人物的?效果怎样?(4分)阅读下面一首元曲,完成11-12题。
(6分)【正宫】叨叨令无名氏溪边小径舟横渡,门前流水清如玉。
青山隔断红尘路,白云满地无寻处。
说与你寻不得也么哥,寻不得也么哥,却原来侬①家鹦鹉洲②边住。
[注] ①侬:我。
②鹦鹉洲:本是地名,后因元代白贲的“侬家鹦鹉洲边住,是个不识字渔父”,而成为隐居的典故。
11.本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景,其中(意象)体现出温润柔美的特征,而(意象)则给人以飘逸渺远的感受。
(2分)12.请结合全曲简要分析“却原来侬家鹦鹉洲边住”所蕴含的诗人情感。
(4分)三、传承文化,品读名家(22分)阅读下面的文章,完成13—19题(一)冯骥才很健谈,但大多谈的是守望文化,对他自己则很少提及。
作为作家,喜爱他的读者说,他的作品扎根于民间,来自于乡土。
作为文化研究者,关注他的学者说,他有着博大的文化责任感。
‚我自近日起就要各处乱跑去考察民间文化,无法坐在家里,所以只好暂且关上我的博客的门。
对不住了,后会有期。
‛自今年2月16日冯骥才在自己的博客上发出告示以来,他的行踪便成了谜。
冯骥才也总说,每次走在天津街头,熟人相遇总会打招呼,‚大冯,忙嘛呢?‛日前,记者在中国民间艺术家协会‚抓‛住了这位中国民间文化保护代言人,冯骥才的回答就从‚忙嘛呢‛开始:‚最近一直忙着浙江西塘召开的古村落保护高峰论坛。
通过论坛研究古村落不同的保护方式,并与当地政府配合,把保护方案一个一个确定下来。
之后,将再进行一系列的考察活动,比如苏州桃花坞调查、比如南通蓝印花布基地挂牌等。
‛冯骥才的日程表排得很满。
‚干嘛这么忙?‛‚因为再不忙着保护民间文化,我们的根就快没了。
‛‚古村落是中华文化的箱底儿。
‛经过去年大半年的下乡调查,跑了7个省份,冯骥才越来越感到,古村落内在的、沉甸甸的历史文化积淀在被抽空。
他觉得之所以会造成这样的危机,其中一个原因就是中国步入现代化的过程不是递进,而是突然的,人们由此造成了对线性成长、理性思考的缺失。
贵州东南部,30多万人在苏浙一带打工,苗寨居民不说苗语,其他少数民族村寨的年轻人已经不穿民族服装了。
在南方一些富裕的小县城,冯骥才发现生活富足的农民在建设自己家园时竟是如此赤裸裸地照搬洋文化:村落中,修建起一座座微型的‚艾菲尔铁塔‛,或是小型的卢浮宫,而中国的飞檐翘角、雨榭楼台早已淡出视野,退出记忆。
‚历史的记忆和传承都没有了。
长此以往,十几年后,我们传统的东西就都没有了。
我们无法阻止一个时代的变化,但是,文化,我们必须挽留。
‛冯骥才说。
‚我们中国是一个文化大国,也要有自己的文化遗产日,尤其是在全球化、商业流行文化像沙尘暴一样的弥漫当中,应该对我们的文化有一种崇敬心理。
‛而在文化保护工程中,冯骥才强调最多的就是文化人的责任。
他大声呼吁中国知识分子应担负起在保护传统建筑上的责任。
他说,巴黎的历史保护为什么做得这么好,实际上是三个作家起了作用。
第一个是雨果,他写了《向拆房者宣战》,成为第一个对乱拆房者宣战的人。
第二个作家是小说《卡门》的作者梅里美,他当时成立了一个古典建筑的监督委员会。
第三个是小说家马尔乐夫。
20世纪60年代,世界工业化进程开始,马尔乐夫提出在全法国进行文化普查。
正是这种对传统文化遗产的保护,使法国文化保留了他们的根。
‚中国知识分子也应反省一下,在时代变迁过程中应承担什么责任。
中国传统文化大到一个古村落,小到一个荷包,都需要我们抢救和保护,否则将在我们手中消失!应该有人去传承这些宝贵的民间艺术,留住中国传统文化的根脉。
守望精神家园的责任应当由文化界承担,但现实却是我们的文人、知识分子,大多在旁观。
‛为了成立民间文化基金会,冯骥才作画义卖,虽然最终募来200万元,但如今手腕上一个作画劳累形成的大疙瘩仍在述说着当年孤军作战的些许无奈。
令他欣喜的是,中国现在终于有了非物质文化遗产日。
13.请依据文本,列举冯骥才在“守望民间文化”方面所作的努力。