商品经济与价值规律终审稿)

商品经济和价值规律商品经济和价值规律是马克思主义政治经济学的核心概念之一，对于理解资本主义社会的运作机制和经济发展规律具有重要意义。

下面将分章节回答该问题。

一、商品经济的概念和特征商品经济是指以商品为基本形式的经济形态。

商品是指具有使用价值和交换价值的物品，它既能满足人们的实际需求，又能作为交换媒介在市场上流通。

商品经济的特征包括：商品生产是以市场为导向的，生产者为了获得利润而生产商品；商品交换是自由和平等的，买卖双方在市场上自由选择；商品价格是由市场供求关系决定的，价格波动受市场因素影响。

二、价值规律的含义和作用价值规律是指在商品经济中，商品交换的价值比率取决于商品所包含的劳动价值。

即商品的价值是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。

价值规律的作用包括：为商品交换提供了基础，使得商品交换在市场上自由进行；为资本主义生产提供了动力，生产者为了获得更多的利润而不断提高生产效率；为经济危机提供了根源，当商品生产过剩时，市场供需失衡导致价格下跌，生产者无法获得利润，从而引发经济危机。

三、商品经济和价值规律的局限性和批判商品经济和价值规律在资本主义社会中具有重要作用，但也存在局限性和批判。

局限性包括：商品经济导致了资源浪费和环境破坏，生产者为了追求利润而忽视社会和环境成本；价值规律只能解释商品交换的一部分，无法解释非商品交换的价值问题。

批判包括：价值规律是资本主义生产方式的内在矛盾之一，它导致了生产过剩和经济危机；商品经济和价值规律是资本主义剥削的基础，生产者为了获得利润而剥削工人，导致了社会不平等和阶级斗争。

总之，商品经济和价值规律是马克思主义政治经济学的核心概念，对于理解资本主义社会的运作机制和经济发展规律具有重要意义。

但同时也需要认识到它们的局限性和批判，为构建更加公正和可持续的经济体系提供思路和借鉴。

商品经济中的价值规律摘要：通过马克思提出的价值规律来解释商品经济生活中的一些现象关键词：价值规律、价格、作用马克思主义是无产阶级思想的科学体系，其内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各种方面，是非常具有指导意义和实践意义的。

尤其在经济和历史领域，马克思作出的贡献是非常巨大的。

剩余价值的发现从经济上建立了批判资本主义制度的的可行性和科学依据，从而为政治上对资产阶级的统治进行反对找到了方向和基础。

总之，马克思的贡献很多，在此主要讨论他的价值规律在商品经济中的体现以及价值规律的一些作用。

价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按照等价交换的原则进行。

价值规律是贯穿于整个商品经济的一般规律，既支配商品生产，又支配商品流通。

马克思指出：在私人劳动产品的偶然的不断变动的交换比例中，生产这些产品的社会必要劳动时间作为起调节作用的自然规律强制的为自己开辟道路，就像房屋倒在人的头上时重力定律强制的为自己开辟道路一样。

因此，价值量由劳动时间决定是一个隐藏在商品相对价值的表面运动后面的规律。

这表明着，价值规律是不以人的意志为转移的，它是商品经济的固有属性。

价值规律既然是商品经济的固有属性，它就像一只无形的手在直接或间接的操控着商品生产和商品流通，价格作为价值的货币表现，价值规律的表现形式也就是商品的价格围绕商品的价值自发波动。

在商品交换的过程中，受供求关系变动的影响，价格与价值相等几乎是偶然的，价格总是时而低于价值，时而又高于价值，商品的价格总是不停的围绕价值这个中心上下波动。

这在我们的经济生活中是很常见的。

以我们非常熟悉的猪肉价格的变动为例。

记得我们小时候，猪肉的价格并没有现在这样贵，那时几乎每家每户都会养猪（我家在农村），总体上来说，供给是稍过于求的，瘦肉的价格一直维持在四块钱左右一斤。

大家基本上都不用在外买猪肉，一般是自给自足的。

1商品经济与价值规律教学目标：1．理解商品的二因素、商品价值量的决定、社会必要劳动时间、劳动生产率等基本概念。

掌握价值规律的内容、形式、作用。

2．能够运用商品价值量、社会必要劳动时间和劳动生产率之间的关系认识现实生活中的商品交换问题。

能够运用价值规律的知识分析和解决现实生活中的一些重大的、普遍的经济现象。

3．进一步熟悉和领会价值规律的内容、形式、作用。

掌握透过现象看本质的分析方法，帮助学生树立市场意识、竞争意识、效率意识和科技意识，培养学生处理实际问题的能力。

教学重点：商品的二因素、商品价值量的决定、价值规律。

教学难点：劳动生产率的变化而引发的商品交换比例的变化、价值规律的实现（等价交换的实现）教学方法：讲练结合，计算机辅助教学教学过程：一、商品和商品经济1．商品的含义▲什么是商品:商品是用于交换的劳动产品.2．商品经济的产生时间：大约产生于原始社会末期，随人类社会的第二次社会大分工的出现而出现。

3．商品经济产生与存在的条件：一是社会分工；二是生产资料和产品属于不同的所有者。

4．商品经济的内容：商品生产与商品交换的总和。

5．商品经济的发展历程：商品经济发展至今日有几千年的历史。

在原始社会末期、奴隶社会、封建社会中，自然经济占统治地位，商品经济处于从属地位；在资本主义社会，商品经济得到高度发展，占统治地位；社会主义商品经济是新型的商品经济，是建立在公有制基础上的商品经济。

应注意的几个问题:▲物品、劳动产品、商品三者的关系▲先有商品生产还是先有商品交换▲送给别人的礼品是不是商品?为什么?▲物品、劳动产品、商品三者的区别和共同点.（略）▲先有商品生产还是先有商品交换:从历史发展的过程看是先有商品交换,后有商品生产.；从社会再生产过程看,是先有商品生产,后有商品交换.▲送给别人的礼品是不是商品?为什么?商品作为用于交换的劳动产品，它只存在于流通领域，一旦离开流通领域，则成了消费品，也就不是商品了。

如某人在商店里购买某物，这是一种买卖关系，在这里某物是商品。

商品经济与价值规律一、引言商品经济是当代社会最为普遍的经济形式之一，而价值规律是商品经济中的核心规律。

本文将从商品经济和价值规律的定义、特点以及相关影响等方面进行探讨，旨在深入理解商品经济与价值规律的关系。

二、商品经济的定义和特点商品经济是指在市场交换中，通过生产和流通产生的一切商品的生产、交换和消费活动的总和。

它是资本主义经济体系中的基础，也是现代社会经济的主要形式。

商品经济的特点主要包括以下几点：1. 商品具有使用价值和价值两个方面。

使用价值是商品满足人们某种需要的能力，而价值则是商品所包含的劳动时间的量度。

2. 商品经济的生产、交换和消费都是在市场上进行的。

市场是商品流通的载体，通过供求关系和价格机制来调节资源的配置。

3. 商品经济的生产和流通是社会分工和合作的结果。

在商品经济中，各种生产要素通过市场的组织和协调，实现了高效的资源配置和优化的产出。

4. 商品经济的发展具有自我推动的作用。

商品经济通过激发人们的生产欲望和消费需求，推动经济的持续发展和进步。

三、价值规律的定义和基本内容价值规律是商品经济中的一种客观规律，它是由商品的使用价值和价值之间的矛盾引起的。

价值规律包括以下几个基本内容：1. 商品的价值是由生产商品所耗费的劳动时间决定的。

劳动时间是价值的唯一决定因素，而且是社会必要劳动时间的总和。

2. 商品的价值与商品的交换价值是不一致的。

商品的价值以劳动时间为度量，而交换价值则以商品的价格为度量。

商品的交换价值在市场上通过供求关系和价格机制来决定。

3. 商品的价值是相对的和相对稳定的。

商品的价值是通过相互之间的比较和交换来确定的，同时在一定的历史时期内相对稳定。

四、价值规律对商品经济的影响1. 价值规律决定了商品的交换关系。

在市场经济中，商品的交换是以价值为基础的，价值规律决定了商品交换的基本方式和规则。

2. 价值规律调节了资源的配置。

在市场经济中，供求关系和价格机制通过价值规律来调节资源的配置，使资源流向效益最大化的领域。

二、价值规律是商品经济的基本规律（一）商品的二因素：使用价值与价值商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体。

1、使用价值使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性，即商品的有用性，是商品的自然属性或物质属性，是一切劳动产品所共有的属性，反映的是人与自然之间的物质关系，如衣服可以御寒，食物可以充饥等。

使用价值构成社会财富的物质内容，它本身不反映人们的社会关系。

2.交换价值和价值商品的使用价值，不是用来满足生产者自身需要的，它是通过交换用来满足别人的、社会的需要的，因而作为商品又具有交换价值。

交换价值首先表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。

价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，即人类脑力和体力的耗费。

价值是商品的社会属性，反映了商品交换者之间的社会关系。

价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。

3.使用价值和价值的关系商品的价值和使用价值之间的关系是对立统一的关系。

其对立性表现在：商品的使用价值和价值是相互排斥的，二者不可兼得，要获得商品的价值，就必须放弃商品的使用价值，要得到商品的使用价值，就不能得到商品的价值。

商品内部使用价值和价值的矛盾只有通过交换来解决；其统一性表现在：作为商品，必须同时具有使用价值和价值两个因素。

使用价值是价值的物质承担者，价值寓于使用价值之中。

一种物品如果没有使用价值，就是无用之物，即使人们为它付出了大量的劳动，也没有价值。

一种物品尽管具有使用价值，但如果不是劳动产品，也没有价值。

（二）劳动二重性：具体劳动与抽象劳动作为商品两个因素的使用价值和价值，是由劳动的二重性即具体劳动和抽象劳动决定的。

具体劳动是人们在一定的具体形式下进行的劳动，如生产家具、打板做衣服、烹调等劳动就是具体劳动。

具体劳动创造了商品的使用价值，体现着人与自然的关系，是人类社会生存和发展的永久性条件。

这一过程，是人们以特定的劳动方式来改变自然物质的形态，以适应自身的特定需要的过程。

商品经济与价值规律 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-§1商品经济与价值规律教学目标：1．理解商品的二因素、商品价值量的决定、社会必要劳动时间、劳动生产率等基本概念。

掌握价值规律的内容、形式、作用。

2．能够运用商品价值量、社会必要劳动时间和劳动生产率之间的关系认识现实生活中的商品交换问题。

能够运用价值规律的知识分析和解决现实生活中的一些重大的、普遍的经济现象。

3．进一步熟悉和领会价值规律的内容、形式、作用。

掌握透过现象看本质的分析方法，帮助学生树立市场意识、竞争意识、效率意识和科技意识，培养学生处理实际问题的能力。

教学重点：商品的二因素、商品价值量的决定、价值规律。

教学难点：劳动生产率的变化而引发的商品交换比例的变化、价值规律的实现（等价交换的实现）教学方法：讲练结合，计算机辅助教学教学过程：一、商品和商品经济1．商品的含义▲什么是商品:商品是用于交换的劳动产品.2．商品经济的产生时间：大约产生于原始社会末期，随人类社会的第二次社会大分工的出现而出现。

3．商品经济产生与存在的条件：一是社会分工；二是生产资料和产品属于不同的所有者。

4．商品经济的内容：商品生产与商品交换的总和。

5．商品经济的发展历程：商品经济发展至今日有几千年的历史。

在原始社会末期、奴隶社会、封建社会中，自然经济占统治地位，商品经济处于从属地位；在资本主义社会，商品经济得到高度发展，占统治地位；社会主义商品经济是新型的商品经济，是建立在公有制基础上的商品经济。

应注意的几个问题:▲物品、劳动产品、商品三者的关系▲先有商品生产还是先有商品交换▲送给别人的礼品是不是商品为什么▲物品、劳动产品、商品三者的区别和共同点.（略）▲先有商品生产还是先有商品交换:从历史发展的过程看是先有商品交换,后有商品生产.；从社会再生产过程看,是先有商品生产,后有商品交换.▲送给别人的礼品是不是商品为什么▲商品作为用于交换的劳动产品，它只存在于流通领域，一旦离开流通领域，则成了消费品，也就不是商品了。