部编二上第二单元识字1 场景歌课后练习题及答案

部编版二年级语文上册识字1《场景歌》同步练习一、用“√”给加点字选择正确的读音。

沙滩（shāshāo）军舰（jiǎnjiàn）帆船（fānfǎn）翠绿（zuìcuì）稻田（dǎodào）孔明灯（kǒngdǒng）二、看拼音，写词语。

tónghàoduìqíyángqúndàqiáoyuàndì三、用合适的量词填空。

一沙滩一队旗一欢笑一、用“√”给加点字选择正确的读音。

沙滩（shāshāo）军舰（jiǎnjiàn）帆船（fānfǎn）翠绿（zuìcuì）稻田（dǎodào）孔明灯（kǒngdǒng）二、看拼音，写词语。

tónghàoduìqíyángqúndàqiáoyuàndì三、用合适的量词填空。

一沙滩一队旗一欢笑一铜号一小溪一花园四、比一比，再组词。

园（）对（）铜（）令（）元（）队（）洞（）领（）五、我是查字典小能手。

1.“队”字是（）结构，部首是（），第三画是（）。

2.“园“字是（）结构，部首是（），第四画是（）。

六、按要求完成下列题目。

1.我知道的量词有：（至少列举出10个量词）2.巧猜字谜。

吃亏泄气。

一木一乔搭一路,河上一横帮大忙。

七、连一连一只军舰一方花园一道飞鸟一面欢笑一片帆船一块垂柳一孔翠竹一把“红领巾”一艘海鸥一行稻田一丛石桥一队铜号一条沙滩一座鱼塘一群小溪一片队旗红领巾少先队员参考答案一、shājiànfāncuìdàokǒng二、铜号队旗羊群大桥园地三、片面片把道座四、园（花园）对（对勾）铜（铜号）令（口令）元（元旦）队（队长）洞（桥洞）领（带领）五、1.左右阝丿2.全包围囗—六、1.头，只，条，顶，个，朵，颗，棵，件，道，块，匹，支，枝，台，副，幅，双，瓶，声，位，列，手，场，片，张，把，座，面，首，叶，艘，次，封，轮，潭，群，对，架，捆，盘。

1 场景歌【教学要求】1.指导学生认识“滩、艘”等12个认读字，会写“园、孔”等10个会写字。

重点指导“群、旗、铜”三个字的书写。

2.学习正确、流利、朗读课文，背诵课文。

初步感受场景展示的美丽的景色，了解不同事物数量词的不同表达。

3.认真观察图画，仿照课文，学习用数量词表达生活中的事物。

【教学重点】学会本课生字。

朗读背诵儿歌。

【教学难点】学习按一定顺序观察图画说出数量词，并利用数量词说出一段通顺连贯的话。

【课时安排】二课时第一课时课时目标1.指导学生认识“滩、艘”等12个认读字，会写“园、孔”等10个会写字。

认识数量词描绘的场景。

2.学习生字,写好“群、旗、铜”三个字。

教具准备课件、实物展台。

教学过程一、谈话导入，接触场景(课件出示2）（出示画面：小木屋、林荫道、小牧场）你见过这样的场景吗，你会用数量词分别形容一下这些地方吗？今天我们一起来学习更多的数量词，认识更多的场景。

二、指导看图，认识场景1.按照从上到下的顺序，谁能用一个词说一说，你们看到了什么地方的场景？每个小节有几个数量词？写了哪几件事物?2.根据学生回答，教师相机引导，分别出示场景图。

(课件出示3——6图片：海边的美景、田园风光、山区美景、学生活动场景）让学生结合图画，结合生活积累，认识场景。

每个小节介绍了四个数量词，四个事物。

(课件出示7——10图文）海边的美景：数量词：一只、一片、一艘、一条事物：海鸥、沙滩、军舰、帆船美丽的田园风光：数量词：一畦、一块、一方、一座事物：秧苗、稻田、鱼塘、花园山区美景：数量词：一道、一孔、一丛、一群事物：小溪、石桥、翠竹、飞鸟学生活动场景：数量词：一面、一把、一群、一片事物：队旗、铜号、红领巾、欢笑三．图文对照，识字识词小朋友们，你们看，这么多生字正排着队，等着你们去认识呢！1.分别出示，逐行认读。

（课件出示11）yuán kǒnɡ qiáo qún duì qí tónɡ hào lǐnɡ jīn园孔桥群队旗铜号领巾tān sōu jūn jiàn fān dào cuì滩艘军舰帆稻翠让学生先借助拼音自行试读，教师指名读。

识字1场景歌一、用“√”给加点字选择正确的读音。

沙．滩（shāshāo）军舰．（jiǎn jiàn）帆．船（fān fǎn）翠．绿（zuìcuì）稻．田（dǎo dào）孔．明灯（kǒng dǒng）二、看拼音，写词语。

tóng hào d uìqíyáng qún dàqiáo yuàn dì三、用合适的量词填空。

一沙滩一队旗一欢笑一铜号一小溪一花园四、比一比，再组词。

园（）对（）铜（）令（）元（）队（）洞（）领（）五、我是查字典小能手。

1.“队”字是（）结构，部首是（），第三画是（）。

2.“园“字是（）结构，部首是（），第四画是（）。

六、按要求完成下列题目。

1.我知道的量词有：（至少列举出10个量词）2.巧猜字谜。

吃亏泄气。

一木一乔搭一路,河上一横帮大忙。

参考答案一、shājiàn fān cuìdào kǒng二、铜号队旗羊群大桥园地三、片面片把道座四、园（花园）对（对勾）铜（铜号）令（口令）元（元旦）队（队长）洞（桥洞）领（带领）五、1.左右阝丿2.全包围囗—六、1.头，只，条，顶，个，朵，颗，棵，件，道，块，匹，支，枝，台，副，幅，双，瓶，声，位，列，手，场，片，张，把，座，面，首，叶，艘，次，封，轮，潭，群，对，架，捆，盘。

2.号桥识字2树之歌一、连一连。

jiāng zhāng zhuāng yín nài掌装疆耐银二、看拼音写词语。

yáng shùzhuàng lìmùmián guìhuāsōng zǐ三、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。

例：疯——枫（枫树）绵——（）（）洞——（）（）伯——（）（）场——（）（）洼——（）（）志——（）（）四、照样子，写句子。

识字1第一课时一、你能写出带有下面偏旁部首的字吗？看谁写得多。

写带有“钅”的字：（）（）（）写带有“阝”的字：（）（）（）二、搜集带有数量词的词语，写在下面。

三、扩词。

园（）（）桥（）（）旗（）（）领（）（）第二课时一、在学校的校园里，你都找到了哪些数量词？二、说一说，看谁说的多。

一（）鱼塘一（）稻田一（）石桥一（）翠竹三、填空。

美丽的大海边，我们看到了一（）海鸥，一（）港湾。

海面上行驶的一（）军舰，一（）帆船；美丽的乡村，我们又看到了一（）鱼塘，一（）稻田。

一（）垂柳，一（）花园。

参考答案第一课时一、写带有“钅”的字：铜铁钱写带有“阝”的字：队阳阴二、带有数量词的词语：一朵花一棵树一片树林一匹马一只羊一朵白云三、园（花园）（园地）桥（小桥）（石桥）旗（红旗）（队旗）领（带领）（领导）第二课时一、一座教学楼一队红领巾一位女教师一座花园一片操场二、例如：一（方）鱼塘一（块）稻田一（座）石桥一（丛）翠竹三、群处艘条方块棵座部编版语文二年级上册背诵默写内容1.第三课《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

2. 园地一日积月累《梅花》（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

3.识字1《场景歌》一只海鸥，一片沙滩。

一艘军舰，一条帆船。

一方鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座花园。

一道小溪，一孔石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。

一面队旗，一把铜号。

一队“红领巾”，一片欢笑。

4.识字2《树之歌》杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

识字1.场景歌一.基础练习。

1．看拼音，写词语。

huāyuán shíqiáo duìqíhuān xiào2．我会用“”给下面加点的字选择正确的音节。

号．叫（háo hào）门缝．（féng fèng）灾难．（nán nàn）担．心（dān dàn）奔．去（bēn bèn）锦．鸡（jǐn jīn）3．选词填空。

座张面丛孔方一()旗子一()鱼塘一()花园一()翠竹一()石桥一()桌子4．读儿歌，填量词。

（填序号）①幅②匹③朵④头⑤只一________牛，两________马。

五________母鸡，一群鸭。

十棵桃树，万________花。

农家小院一________画。

5．选字填空:对队孔孙群裙令领______长小_____一____________取_____错儿___________子命_____6．给下面各字加上偏旁组成新字再组词。

直___()元___()见___()每___()分___()合___()7．辨一辨，再组词。

处()群()队()同()外()洋()认()铜()8．跟我一起填。

数量少数量多一________筷子一________筷子一________花一________花一________人一________人9．照样子补充句子。

例：今天老师给我们出了一道难题。

（1）妈妈给我买了________________。

（2）那边跑来____________________。

（3）小丽借给我__________________。

二.阅读练习。

（一）阅读短文，回答问题。

秋天秋天到了，菊花开了。

有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。

黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。

一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。

10．短文有________个自然段。

识字1第一课时一、你能写出带有下面偏旁部首的字吗？看谁写得多。

写带有“钅”的字：（）（）（）写带有“阝”的字：（）（）（）二、搜集带有数量词的词语，写在下面。

三、扩词。

园（）（）桥（）（）旗（）（）领（）（）第二课时一、在学校的校园里，你都找到了哪些数量词？二、说一说，看谁说的多。

一（）鱼塘一（）稻田一（）石桥一（）翠竹三、填空。

美丽的大海边，我们看到了一（）海鸥，一（）港湾。

海面上行驶的一（）军舰，一（）帆船；美丽的乡村，我们又看到了一（）鱼塘，一（）稻田。

一（）垂柳，一（）花园。

参考答案第一课时一、写带有“钅”的字：铜铁钱写带有“阝”的字：队阳阴二、带有数量词的词语：一朵花一棵树一片树林一匹马一只羊一朵白云三、园（花园）（园地）桥（小桥）（石桥）旗（红旗）（队旗）领（带领）（领导）第二课时一、一座教学楼一队红领巾一位女教师一座花园一片操场二、例如：一（方）鱼塘一（块）稻田一（座）石桥一（丛）翠竹三、群处艘条方块棵座作者留言：非常感谢！您浏览到此文档。

为了提高文档质量，欢迎您点赞或留言告诉我文档的不足之处，以便于对该文档进行完善优化，在此本人深表感谢！祝您天天快乐！课后小知识--------------------------------------------------------------------------------------------------小学生每日名人名言1、读书要三到：心到、眼到、口到2、一日不读口生，一日不写手生。

3、天生我材必有用。

──李白4、学习永远不晚。

——高尔基5、天才出于勤奋。

──高尔基6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

——李若禅7、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

──鲁迅8、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。

──巴斯德9、一日无书，百事荒废。

——陈寿10、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。

部编版二年级语文上册识字1《场景歌》图文讲解+练习课文知识点一、我会学园yuán（公园、花园、园子）孔kǒng（小孔、孔雀、无孔不入）桥qiáo（大桥、木桥、桥头）群qún（羊群、群众、一群）队duì（队伍、队员、队列）旗qí（红旗、旗杆、旗帜）铜tóng（铜矿、铜鼓、青铜）号hào（口号、号召、号码）领lǐng（领袖、领带、领唱）巾jīn（手巾、毛巾、纸巾）二、我会认滩tān（沙滩、海滩、河滩）艘sōu（一艘、两艘）军jūn（军队、军事、军人）舰jiàn（舰船、舰队、军舰）帆fān（帆船、帆布、风帆）稻dào（水稻、稻田、稻子）翠cuì（翠竹、翠鸟、青翠）三、多音字行xíng （行走）háng（银行）号hào （小号）háo（号啕大哭）四、近义词欢笑——欢乐五、反义词方——圆小——大欢笑——抽泣六、词语理解沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。

稻田：生长水稻的水田；种稻的田。

队旗：本课指中国少年先锋队的旗帜。

帆船：利用风力张帆行驶的船。

红领巾：红色的领巾，代表红旗的一角，是少年先锋队员的标志。

文中指小年先锋队员。

七、句子解析1.一只海鸥，一片沙滩。

一艘军舰，一条帆船。

“一只、一片、一艘、一条”都是数量词。

这一小节描写的是一幅海滩风景图。

2.一方鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座花园。

一方鱼塘，绿油油的秧苗，一行行的垂柳和美丽的花园，构成了一幅美丽的山村田园风光图。

3.一道小溪，一孔石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。

“孔、道、丛”都不是常用的量词，“孔”指有孔的物品；“道”指某些长形的东西；“丛”指聚集生长在一起的草木。

八、问题归纳1.为什么说一队“红领巾”？“红领巾”指的是什么？借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队员。

所以说一队“红领巾”。

“红领巾”指的是少先队员。

2.说一说文中有哪些数量词？一只海鸥，一片沙滩。

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类文阅读—1 场景歌
数量词小儿歌
一所学校真漂亮，两座塑像立中央。

三幢新楼平地起，四排杨柳围操场。

五块草坪茵茵绿，六个花坛散清香。

七张球台摆树下，八条跑道圆又长。

九列方队英姿爽，十面彩旗迎风扬。

1.儿歌描写的是哪里的场景图？（）
①广场②学校③运动场
2．儿歌中“所、座、幢、排、块、个、张、条、列、面”叫作（）。

①数词②量词③数量词。

3．量词连一连。

一（）学校一（）彩旗一（）跑道
幢排条列面所
一（）杨柳一（）方队一（）新楼
4．我会照着再写一句。

一树桂花，排樟树。

数量词小儿歌
1.②
2.②
3.一（）学校一（）彩旗一（）跑道
幢排条列面所
一（）杨柳一（）方队一（）新楼
4.满园香四围操场。

部编版二年级语文上册
识字1《场景歌》课后练习题（附答案）基础积累大巩固
一、用“√”给加点字选择正确的读音。

军舰．（jiǎn jiàn）帆．船（fān fǎn）
翠．绿（zuìcuì）稻．田（dǎo dào）
二、看拼音，写词语。

tón g hào d uì qí yán g qún dà qiáo yuán dì
三、用合适的量词填空。

一港湾一队旗一欢笑
一铜号一小溪一花园
四、比一比，再组词。

园（）对（）铜（）令（）
元（）队（）洞（）领（）
五、我是查字典小能手。

1.“队”字是（）结构，部首是（），第三画是（）。

2.“园”字是（）结构，部首是（），第四画是（）。

思维创新大拓展
六、按要求完成下列题目。

1.我知道的量词有：（至少列举出10个量词）
2.巧猜字谜。

吃亏泄气。

一木一乔搭一路,河上一横帮大忙。

一、jiàn fān cuì dào kǒn g
二、铜号队旗羊群大桥园地
三、处面片把道座
四、园（花园）对（对勾）铜（铜号）令（口令）
元（元旦）队（队长）洞（桥洞）领（带领）
五、1.左右阝丿
2.全包围囗—
六、 1.头，只，条，顶，个，朵，颗，棵，件，道，块，匹，支，枝，台，副，幅，双，瓶，声，位，列，手，场，片，张，把，座，面，首，叶，艘，次，封，轮，潭，群，对，架，捆，盘。

2.号桥。

部编版二年级上册语文课后习题参考答案（1-3课）第一课小蝌蚪找妈妈1、分角色朗读课文。

2、小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序连连下面的图片，再讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。

小蝌蚪开始是长着大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

过了几天，先是长出了两条后腿，然后过了几天，又长出了两条前腿。

过了几天，尾巴变短了，他们已经长成青蛙了。

后来不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

图片的顺序是第一行从左到右是1-2-3，第二行是从右到左的顺序4-5。

池塘里的小蝌蚪慢慢长大，他们要寻找自己的妈妈，却不知道妈妈长什么样。

他们将乌龟误认为自己的妈妈，经历了一翻波折，最后小蝌蚪终于找到了自己的妈妈，他们也从蚪变成了青蛙。

3、读一读，用加点的词说一说。

披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴示例:我披上衣服就去上学了。

弟弟鼓着眼睛，好像很生气。

军军衣服没扣好，露出了肚皮。

小张甩着手臂，大踏步向前走去。

4、读一读，记一记。

脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘提示:读准字音，并且记清字形第二课我是什么1、朗读课文。

说说“我”是什么，“我”会变成什么。

朗读略。

“我”是水，“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。

2、读句子，注意加点的词，再用它们说句子。

我变成了无数小水滴，小水滴聚在一起落下来，人们管我叫“雨”。

有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“電子”。

到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。

天上的雨点落在我的脸上。

看到爸爸的巴掌打下来，小军赶紧躲闪。

洁白的雪花飘落在屋顶上。

3、读一读，记一记。

灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋提示:注意词语间的搭配，要熟读成诵。

第三课植物妈妈有办法1、朗读课文。

背诵课文。

2、课文介绍了哪几种会传播种子的植物?在课文中画出来，再说说它们是怎么传播种子的。

介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种会传播种子的植物。

蒲公英靠风传播；苍耳靠刺挂在动物的皮毛上传播种子；豌豆靠自身传播，在太阳暴晒下裂开，然后种子蹦着跳着离开。